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寫自己的的作文600字

時(shí)間:2024-03-06 11:40:33 作文600字 投訴 投稿
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寫自己的的作文600字精品4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫自己的的作文600字4篇,歡迎大家分享。

寫自己的的作文600字精品4篇

寫自己的的作文600字 篇1

  1、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  2、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

  3、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。

  4、開頭簡(jiǎn)明扼要。

  5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  6、文章開頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

  7、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

  8、開頭出手不凡吸引讀者。

  9、開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

  10、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

  11、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。

  12、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。

  13、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  14、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  15、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

  16、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的.確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

  17、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

  18、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

  19、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

  20、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

寫自己的的作文600字 篇2

  我總是覺得自己有些奇怪。

  我的脾氣非常暴躁,男生一惹我,我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵,我生氣地一拳打在他肚子上,讓他叫苦連天,而且還哭了,嘴里模糊不清地說(shuō)道:“嗚——嗚,暴力女……”我氣得在心里說(shuō)道:活該,你有錯(cuò)在先,我這叫還擊。我想著想著就忍不住說(shuō)了出來(lái),自己跑開了。

  上課時(shí),我不怎么舉手發(fā)言,感覺有些自閉,老師叫我回答問(wèn)題,我會(huì)的就說(shuō)了,不會(huì)的則搖搖頭,老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強(qiáng)勢(shì)”情景完全不同。

  我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課,因?yàn)樽鳂I(yè)本錯(cuò)了好幾題,老師狠狠地批評(píng)了我一番,我的眼淚就不由自主地流了下來(lái),下課后我同桌給我講了一些對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不冷的'冷笑話后,我的心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴,笑容也爬回了我的臉頰。

  我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn),就是英語(yǔ)好,我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅,老師總夸我說(shuō)得好,我的考試成績(jī)也從不低于97分,期末考試都是a+。

  我還很天真,甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事,每天晚上我總要看著這些過(guò)時(shí)的故事入睡,書就放在床頭,有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到這些故事,故事內(nèi)容我卻從不厭煩,是不是太幼稚了?這能叫“公主病”嗎?

  我眼中的我還比較另類,喜歡古代的衣服,那些衣服的確很漂亮,我覺得比現(xiàn)在的時(shí)尚衣服好看,而別的女孩卻總覺得時(shí)尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙,有些還是現(xiàn)在沒有的韻味。

  跟大數(shù)女孩子不一樣,我喜歡看科幻故事,那些故事也非常奇妙,我總是隨著故事發(fā)展而出現(xiàn)豐富的表情。

  我跟其他女孩不太一樣,也許這就是我的獨(dú)特之處吧。

寫自己的的作文600字 篇3

  看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。

  走過(guò)草地,看見了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí),嫩綠的青草卻在告訴我:它也有過(guò)青的軌跡!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它還在延續(xù)自己的軌跡。

  漫步于小溪,清澈的溪水一見到底,一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí),溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我:它也瀏覽過(guò)名川大海,在驚濤駭浪里打拼過(guò),它那被磨打去的尖尖的棱角,難道不是最好的證明?

  經(jīng)過(guò)一片小樹林,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí),它身后的`那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我:它也有努力過(guò)的軌跡,它不顧自身有多么弱小,前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。

  我駐足了,我不敢再前行,因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱能壽E!

  是啊,圓明園的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力,卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能,但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡,而人類文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。

  何處有我的,屬于我自己的軌跡?

  小草告訴我,那天真歡樂的童年,難道不是你“青澀”的軌跡?

  卵石告訴我,哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚,難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?

  蝸牛告訴我,拿到滿分考卷的時(shí)候,難道不是你努力過(guò)的軌跡?

  是啊,那是屬于我自己的軌跡!

  歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見雨,我知道自己哭過(guò);看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂和笑聲,愁苦與眼淚,都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景,一個(gè)不可或缺的組成。

  對(duì)于未來(lái),我更加自信。有一天,我會(huì)驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡!

寫自己的的作文600字 篇4

  大家好,我叫做作裘人源,現(xiàn)在在進(jìn)化四小五年級(jí)一班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)既內(nèi)向又活潑的男孩,身高158厘米。 體重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)不小了吧?但是,我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。我會(huì)打羽毛球,我會(huì)有游泳。我還會(huì)打乒乓球。

  我最大的愛好就是看書。比如——《三國(guó)演義》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書,不論在那一個(gè)地方,只要一有時(shí)間我就會(huì)如饑似渴的看書。臨睡的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常在臨睡前給自己補(bǔ)充一下精神食糧,我會(huì)習(xí)慣性地拿起手邊的書來(lái)。因?yàn)槲液軔劭磿,所以我的作文寫得不錯(cuò)。

  說(shuō)起看書,我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實(shí)是在偷偷地看故事書,媽媽在外面催我快點(diǎn),我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點(diǎn)不舒服!逼鋵(shí)我是想把一個(gè)故事看完,結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了。直到這個(gè)時(shí)候,我才依依不舍地放下了書本。

  我還有著一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得在上一次的期末考試,我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩(shī)里寫一句自己喜歡的'句子,但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。本來(lái)嘛,《春夜喜雨》這一首古詩(shī)我最會(huì)背了。唉,我真是太不應(yīng)該了!還有一題閱讀題,他叫我們?cè)谠嚲砝镎页鰜?lái),并且畫上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對(duì)了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道淺淺的痕跡。

  看了我的介紹,大家愿意和我交朋友嗎?

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