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環(huán)境的作文600字精華[10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境的作文600字 篇1
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。
就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊少先隊員,守衛(wèi)著校園。兩個美麗的小花園在它們身后,里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭發(fā),好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現自己的新衣。校園宜人的'景色,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們健康活潑的成長。
可是,有少數同學的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園……。
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。
今天,把保護環(huán)境作為我們的義務,用我們的實際行動保護環(huán)境。我們應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護環(huán)境,作為學生,我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現在做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識不能少,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,為了我們共同的校園,讓我們立即行動起來吧!
環(huán)境的作文600字 篇2
最近一段時間,北京的天氣總是霧蒙蒙的,早晨起來,周圍原本美麗的景物變得十分模糊,新聞上也頻頻報道霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果,霧霾天氣已經嚴重的影響到了北方的空氣質量,影響到人們的正常生活。特別是北京,霧霾天氣幾乎天天都有被我們稱為首都的北京都變成霧都了!
近年來,霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣的質量,更是容易引發(fā)哮喘等疾病的主要來源。霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土形的微小顆粒,這些微小的顆粒是我們用肉眼無法看見的。這些微小的顆粒足以使人們得上肺病。它們,可稱得上是無形殺手。那么,霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢?其實,霧霾天氣就是由汽車尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的',從而引發(fā)霧霾天氣的出現。不要說霧霾天氣是殺手,更不要說霧霾天氣很可怕,其實,真正的兇手還是我們人類,是人類不懂得保護環(huán)境,是人類要破壞自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類自食其果。
當然啦,現在的局勢還是無法挽回,我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車改成騎自行車;可以不吃炒菜,吃燉菜;可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里;可以少放煙花爆竹;還可以多種植花草樹木,來凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時候,我真希望,汽車里噴出來的不是難聞的尾氣,而是淡淡的芳香,煙囪里吐出來的不是濃濃的黑煙,而是晶瑩的露珠,。我真希望,我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚。我相信,只有大家行動起來,從自身做起,我們的夢想一定會成為現實,讓我們大家一起努力,保護環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,讓霧霾天氣不再危害人間,使我們的家園更美好。
環(huán)境的作文600字 篇3
保護環(huán)境不是一時的事,要我們每天堅持,并隨時隨地保護環(huán)境。只要我們每個人都行動起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的`煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。
節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已達到了目標。
所以,我們要保護環(huán)境,不往河里丟垃圾、不亂砍樹木、不往地上丟垃圾,愛護大自然、不要亂用煤和炭、不要亂砍樹木等等。這樣會引起災難,比如:火災、洪水、地震、沙化等等。我們從現在起,保護環(huán)境,人人有責。要強烈地控制住自己,不要再亂扔垃圾、破壞環(huán)境了,這樣我們人類也會遭殃的。每個人要有自己的責任,保護自己的家園。
環(huán)境的作文600字 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
在生活中,有許多浪費資源的現象。比如,水龍頭不停地流出自來水,用水人不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。針對這些現象,我要提出以下建議:
1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以用來沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會怎樣?生活在大地上的.一切又會怎樣?沒有了水,人類會滅亡,萬物會因枯竭而死亡,可想而知,水對人類、對萬物有多么重要。
2、節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關了,不看電視就把電視關了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機器也不能運轉,晚上將是一片黑漆漆的,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯。什么也做不了。
3、節(jié)約糧食。在學校打飯的時候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個月,一年......
持續(xù)下去,每天浪費的糧食都是一個不可估量的數字。如果世界上缺少了食物,動物、人類將會全部滅亡。
4、節(jié)約用紙。一個學期結束后,作業(yè)本可能會剩下幾頁沒有寫完,我們可以用來打草稿,或者把它們都撕下來訂成一個小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,哪來的書?哪來的作業(yè)本?
希望同學們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護環(huán)境!
建議人:韓書蓮
20xx年10月22日
環(huán)境的作文600字 篇5
今天,我們又一次來到“中小學素質教育中心”,實踐活動的項目是環(huán)保。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,環(huán)境保護方面的問題讓我們觸目驚心,不寒而栗。
老師把我們領進了活動教室,同樣把我們分成四個大組,我依然擔任組長。老師打開了大屏幕,讓我們看一看“地球的十大環(huán)境危機”是什么?看后,我腦袋都快炸了,人類的生存環(huán)境太可怕了,太危險了。而讓我震驚的是這十大環(huán)境危機竟然有好幾項是我們人類自己造成的!哎,看來我們人類太不注意保護環(huán)境了呀!給我留下難忘印象的是酸雨蔓延,水資源危機、大氣污染和固體廢棄物成災等。
酸雨被稱作是“天堂的眼淚”。人類的`生活和生產活動排放出大量二氧化硫和氮氧化物,降雨時溶解在水中,即形成酸雨。酸雨具有腐蝕性,降落地面會損害農作物的生長,導致林木枯萎,湖泊酸化,魚類死亡,建筑物及名勝古跡遭受破壞。而且目前酸雨有越來越廣的趨勢,人類難道還要繼續(xù)等待嗎?
固體廢棄物,包括城市垃圾和工業(yè)固體廢棄物,至今已成為地球特別是城市的一大災害。垃圾中含有各種有害物質,不僅會污染周圍空氣、水體,甚至還會影響地下水。有的工業(yè)廢棄物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物質,會直接危害生命。我們人類難道還不該醒一醒嗎?
這次的實踐活動又一次讓我想起了新加坡,那里的生存環(huán)境是世界上最好的。他們那里的好是法制嚴明和人們自覺履法的完美結合。我感慨,我呼吁:從我做起,從現在做起,盡快地拯救地球,盡好地保護地球媽媽吧!
環(huán)境的作文600字 篇6
在如今的社會中,我們的科技在不斷發(fā)達。但是,雖然科技發(fā)達,但卻給地球造成了很大的傷害。例如:熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度消失。全球有380種鳥類,250種獸類處于瀕危、平均每小時有一種植物滅絕、每天有1~3個生物物種滅、土地荒漠化造成的直接經濟損失每年高達420多億美元、由于溫室效應的產生,讓冰山融化等等。如今,我們?yōu)榱巳祟悾呀浲耆活櫟厍?
就在幾天前,霧霾“襲擊”了我國,但這是誰造成的呢?我可以準確的告訴你:是人類!科技在人類的幫助下不斷的發(fā)達,然而,人類也在大面積的砍伐樹林,讓地球大片大片的森林消失,動物沒有了家,正在一個一個的.滅絕。工廠一邊在開發(fā)科技的同時,也在排放大量的廢氣廢水,使周邊的河水受到污染。在大街上,在旅游勝地我們都能看到普遍的看到白色塑料袋“滿地飛舞”,電池也是隨處可見,“一節(jié)電池埋進土里就能毀滅周圍一立方米的土地!边記得在外國,一些旅游勝地里的牌子上都寫著“請勿亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰”……知道為什么這些都是用中文寫的嗎?因為這些都是我們中國人才會做的事!
讀到這里,我想呼吁人們,關愛環(huán)境,從你我做起!請別再砍樹了!一棵樹的作用對于人來說制造氧氣,減少二氧化碳,吸塵,凈化空氣、有機物制造、固土,化工原料,防風,降溫,轉化無機物,生物圈不可或缺的生產者!我們少砍一棵樹就能多一份新鮮的空氣!就能讓我們的地球多一片綠色!
人類,適可而止吧!我們屬于地球,但地球不屬于我們!我們應該愛護地球,愛護環(huán)境,不要我們身邊的這些全部都消失了,才知道自己做錯了,才開始后悔了!人類,讓我們一起愛護環(huán)境,植樹造林吧!
環(huán)境的作文600字 篇7
地球,是我們賴以生存的家園,可是隨著人口的迅速增長,工農業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來越嚴重。
我們原本清新的空氣因為工廠廢氣而被污染,我們的生活垃圾也越來越多,為了出行便利,越來越多的人購買了私家車,汽車尾氣導致氣候變暖,更為可怕的是
我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬洺J褂靡淮涡缘奈锲,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,這些白色垃圾是不能夠火化的.,而且埋在地底下還不會腐爛,造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來了許多隱患,比如洪水、荒漠化、沙塵暴……,然而這一切的一切難道不是我們人類自己造成的嗎?
環(huán)境的保護已成為十分迫切的事情,每個人都應該積極行動起來,從小事做起,來保護環(huán)境。
記得有一次,我在公園玩,看到了一對母子,那個小男孩只有四歲左右,只見那位母親隨手將一個空的飲料瓶扔到了草地上,那個小男孩看見了,立刻跑過去把飲料瓶撿了起來,跑向垃圾桶,踮起腳,把瓶子扔進了垃圾桶,對母親說:“老師告訴我們不能亂扔垃圾,要保護環(huán)境!蹦赣H羞愧地說:“下次母親一定會注意的。”這個場景給我留下了深刻的印象,是呀,有時候環(huán)境離我們只有一個垃圾桶的距離,從生活的每一件小事做起,就是最好的環(huán)保行動。
以前夏天的時候,爸爸特別喜歡吹空調,可今年夏天,家里開空調的次數明顯減少了,因為我告訴爸爸:“空調的制冷劑會嚴重破壞地球的臭氧層,還是多吹吹電風扇吧,舒適又環(huán)保!”爸爸同意了我的觀點,現在他總是說:“還是吹電風扇比較舒服!
現在低碳的生活理念已經融入了我的日常生活,上超市購物時我會帶上購物袋,外出用餐不再使用一次性筷子……
我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好。
環(huán)境的作文600字 篇8
我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯。望著窗前的景色,想著那些優(yōu)美的古詩,我陷入了沉思... 我的窗前是藍藍的天,天上飄著悠悠的白云,一縷陽光照射在一棵很大的樹上,那是一棵榆莢樹,榆樹上時不時有鳥在歡快的嬉戲。在平整的道路上,雞在覓食,路上,有一大片垃圾。但值得欣慰的是,在稍遠的地方由狗以巴草組成的草坪。
一切都是美好的,只是那一團垃圾好耀眼,這使我想起我經常走的小道:一片片垃圾,車一輛接著一輛,常常發(fā)出巨大的聲響,風很大,常常是人迷了眼... 老師說,吉林就不這樣。老師去過吉林,吉林的空氣好極了。天空好藍好藍,樹一排一排的,一段距離有一個垃圾箱。吉林的風很好,從沒迷過人的眼睛。而且,重要的是,吉林人從不亂丟垃圾,每倆個垃圾箱就有個清潔工。偶爾街上有垃圾,那一定是別的省的'人扔的... 吉林可真有福氣,我有些羨慕,甚至有些嫉妒。關鍵是看看人家是怎么做的。
我不要求整整齊齊的高樓大廈,我只希望人類的天更藍,水更綠。如果,我們不往河里倒垃圾,河里就會清潔,也就不會有水污染,也不至于水資源匱乏;如果我們適量砍伐樹木,森林的動物就會好多好多,動物也容易被保護起來,那么真實,那么野性,哪怕是壽命短,那么也不至于滅絕,還有,我們的空氣會更清新;假如,我們少產生垃圾,我們的環(huán)境會更好... 我知道事情已經發(fā)生了,沒有那么多如果,只是現在,水在哭泣,沙漠在狂笑,森林在哀求,地球在呼喚!人類要從小事做起,每天,少扔一點垃圾,多植一棵樹,那么,我們還有希望! 我住在農村,擁有眼前的景色,我已滿足,但我希望這景色越來越多,越來越好!
環(huán)境的作文600字 篇9
本課題的研究工作即將結束,現已經順利進入結題階段。在此階段的研究工作中,課題組全體成員根據本階段的工作計劃,同心協(xié)力,積極開展各種活動,交流課題研究體會,并收集和整理研究資料,同時撰寫了高質量的教學研究論文。取得了較為滿意的效果,總結如下:
一、明確重點,把握進度
課題組成員在負責人的帶領下,把信息技術環(huán)境下作文教學模式的研究作為本階段的工作重點,結合新課程的實施,認真抓好課題研究的各個環(huán)節(jié),通過理論探究、課堂教學、研究例會等形式,全面開展課題研究活動,按部就班,循序漸進,按計劃安排的時間段完成各階段的任務。
二、分析現狀,開展活動
課題組負責人對課題研究的現狀進行調查研究,并在此基礎上修改、規(guī)劃各人工作,讓大家進一步明確自己的.目標,堅定了信念。如本階段中,各成員都寫成了有個性的優(yōu)質教案,開展了研究課活動,特別是年輕教師們在課堂教學中指導作文教學時的新方法,新技巧,讓聽課的師生眼前一亮,進一步激起學生寫作的熱情,使課題研究在作文教學中得到深層次的發(fā)展;顒又校瑢W生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關系更融洽了,也提高了課堂教學的效果。
三、及時交流,取長補短
在開展活動的同時,在課題組會議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現的問題,以取長補短。均取得良好的教學效果,受到了我校教師的贊揚。
四、及時反饋,整理檔案
建立健全科研檔案,及時反饋、指導、修正研究過程中存在的問題。課題組負責人將課題組成員上交的各種資料進行選擇、分類、歸檔。并對課題研究過程中所出現的問題進行協(xié)調和指導,使課題研究順利進入結題。
五、及時總結,撰寫論文
在課題組負責人的帶動下,課題組成員對本階段的課題研究工作進行深刻總結,并撰寫論文《在小學作文教學中應用信息技術的對策與實踐》
環(huán)境的作文600字 篇10
家鄉(xiāng)的明天,天是藍藍的,草是綠綠的,水是清清的,花兒是艷艷的,小朋友的笑容是甜甜的。
魚兒的控訴
我是一只魚,一直身體且心理受傷的魚。以前,我和我的家族生活在清澈干凈的湖水里。湖里有水草,她是我們的玩伴,岸上的.野花,小草是我們的鄰居。我們生活得自由自在,無憂無慮。不知從什么時候起,我們的生活及命運都被改變了。人們肆無忌憚地把垃圾倒進湖里,一日復一日,一桶接一桶,湖里的水草不見了,取而代之的是數不盡的垃圾,岸上的野花嫩草消失了,留下的是人們隨意踐踏時的印跡。清澈的湖水就這樣變得又渾濁又臭。我的親人們,我的朋友、鄰居們,死的死,傷的傷,我非常傷心,我真心地希望人們能愛護我們,還我們一個美麗的家園。嗚嗚嗚!
鳥兒在歌唱
今天天氣好晴朗,處處好風光!我在林間唱道。我的家園很漂亮。山青,水秀,樹多。這是人類給我們的福利。人類為了保護環(huán)境,在小區(qū)里,在公園里,在馬路邊,植樹,栽花,種草,就是為了和動物,植物和諧相處,保持生態(tài)平衡,人類是偉大的。你瞧,又是一個陽春三月,孩子們扛著小樹苗,植樹來嘍。植好樹,還貼上了標語牌,呼吁人們愛護小樹,好溫馨啊。可愛的小朋友也為我們鳥兒設置了標語牌呢勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。嘻嘻嘻!
誠然,人們以前的確做過破壞環(huán)境的事,現在人們已經在改進中了,希望以后能做得更好。因為人們知道了保護環(huán)境的重要性,明白了地球母需要我們的愛!
問君哪得清如許,為有環(huán)保碧水來。
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