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過去作文600字【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的過去作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
過去作文600字 篇1
小學(xué)畢業(yè)那年，我們穿著不搭調(diào)的白襯衣、黑裙子，機(jī)械地站在操場上，面對著相機(jī)，嘴角用力扯出一抹笑。
陽光灑向我們，那么刺眼，最后的最后，我們都互相擁抱著，不知道流了多少淚，浸濕了多少人的左肩。
今天，穿著中學(xué)校服的我，再一次來到了這個童年的百花園。此刻，腦海里響起了熟悉的旋律：“他們都老了吧，他們在哪里啊？我們就這樣，各自奔天涯……”
聽著聽著，我的眼睛禁不住又濕潤起來。整整五年，我們的歡笑澆灌了這片土地，灑下了希望的種子，開出了姹紫嫣紅的花朵，如今，它們已隨風(fēng)飄散。
還記得一年級的時候，我們把老師發(fā)的香蕉掐頭去尾地打理了一番，然后得意地大聲唱起我們自編的《香蕉歌》嗎？
還記得二年級的時候，因?yàn)樯蠋t到了，我們兩個躲在教室的門口，透過門縫看到老師嚴(yán)肅的表情時，心里怦怦直跳的情景嗎？
還記得三年級時，我們用存了一個星期的零花錢，買了學(xué)校門口小地攤的“三無”食品，吃了拉肚子不得不去醫(yī)院打點(diǎn)滴的事情嗎？……
多想回到過去的`童年，在草坪上放風(fēng)箏、吹泡泡�；蛘吆湍銈円黄鸱N下一片向日葵，然后靜靜地等待花開。我想，在花開的那一天，陽光一定是最溫暖的，蜜蜂一定會過來采蜜，蝴蝶一定會過來翩翩起舞，小鳥兒也一定會過來歌唱吧。而我在花朵之間穿梭著，拿著泡泡機(jī)吹泡泡，一個又一個泡泡漂浮在空中，和夢一樣的顏色……
我輕輕地?fù)崦^去的童年，那個沒有煩惱的世界，就像一塊透明的糖塊，永遠(yuǎn)珍藏在我的心田。
過去作文600字 篇2
如果你的“過去”沒有過去，那么你的“未來”終將到來。——題記
所謂過去，不是“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的哀嘆，而是對過去事物的再發(fā)現(xiàn)；所謂未來，不是“安得廣廈千萬間”的虛幻，而是對未來事物的憧憬與渴望實(shí)現(xiàn)。少去對過去的哀嘆，多做一些再發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)：天下盡是廣廈千萬間已然實(shí)現(xiàn)！
作為中學(xué)生的我們雖沒有太多的過去，但如若我們將這為數(shù)不多的過去不斷反思，我們的過去則“雖少猶多”。經(jīng)�；仡欉^去，反思過去，我們才會更進(jìn)一步，反思的越多，我們才愈加成熟，未來的路才會越寬越廣。無論過去的成功還是失敗，我們重新拾起，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，未來的夢想才會實(shí)現(xiàn)。反思決定成敗，故過去成就未來。
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史以鏡，可以知興替�！辈还鈧�人如此，一個國家民族更應(yīng)如此。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦便后人復(fù)哀之矣”說得就是如此。如果一個人的高度，決定于對過去的再發(fā)現(xiàn)程度，那么一個國家的強(qiáng)盛何嘗不是取決于這個國家對歷史的反思程度呢？中國的跨越式發(fā)展不就是對所謂“天朝上國”的反思嗎？而我有一個設(shè)想：如果中國看到兩千年前的過去，“孔子當(dāng)家”是否還會有一次質(zhì)的飛躍？省史決定興盛，故過去成就未來。
如果單個國家的興替還不是以說明問題，那么整個人類社會呢？當(dāng)火種降臨人間，人類有了最初的文明，而現(xiàn)在千姿百態(tài)的科技產(chǎn)品降臨人間不正是對過去技術(shù)的不斷革新而產(chǎn)生的.嗎？與此同時，人類在反思著過去犯下的錯，現(xiàn)在你可以看到到處有高舉反戰(zhàn)牌的身影，到處都彰顯著低碳的生活方式。這正是人類對過去的反思，因?yàn)槿祟惗枷霌碛懈篮玫奈磹��；厥卓傆羞M(jìn)步，故過去成就未來。
讓我們用過去迎接未來，我們希望的未來一定到來。
過去作文600字 篇3
其實(shí)自己剛剛一直在想，如果不花，那九塊九就好了，雖然只是九塊九，但是自己也知道賺錢有多么的不容易，畢竟那九塊九沒有買了任何東西，只是買了兩個無用的優(yōu)惠券罷了。
可是后面一想，其實(shí)也無所謂啦！出去的錢自己再用心掙就好了！其實(shí)沒有那么多的糾結(jié)，無論花出去九塊九也好，99也罷。只要是做了一些沒法挽回的事情，那么只需要吸取教訓(xùn)就行了，沒必要花太多的時間在上面后悔，糾結(jié)！
如果你有這后悔的時間，倒不如靜下心來想一想，怎么利用這些時間來把花出去的錢賺回來？
也可能自己有了掙錢的能力，就不會去一直糾結(jié)花錢的'有用于否？雖然自己也知道，掙錢不容易，哪怕是掙了九塊九，也得用自己的好幾篇作文才能掙回來！可是想一想，一直花大把的時間來糾結(jié)一個已經(jīng)挽回不回來的事情？
最后就是錢也花了，時間也浪費(fèi)了，還整的心情不好！
倒不如對于一些過往的事情，做到真正的既往不究！對于未來的事情，能夠樂觀面對，那樣才是一個人應(yīng)該有的心態(tài)啊！
雖然今天已經(jīng)決定給自己放一天假，可是因?yàn)橄氚阎盎ǔ鋈サ腻X掙回來，那么就繼續(xù)努力的干啊！其實(shí)也沒有什么的，畢竟買回來的吃的，最后還是自己吃了，掙回來的錢，最后還是自己滑出去了！無非是有點(diǎn)，沒有花到自己想用的地方！
但是過多的糾結(jié)都無用！繼往開來才是當(dāng)下最應(yīng)該做的事，不去羨慕別人的不勞而獲，不去后悔自己做過的那些錯事！
踏踏實(shí)實(shí)每天做自己應(yīng)該做的事情，既然沒有能力，就堅持勤能補(bǔ)拙！相信總有一天，你會為自己踏踏實(shí)實(shí)走過的每一步而感到驕傲！
過去作文600字 篇4
七月流火的躁熱夾雜著連綿不絕的蟬鳴，在盛夏的午后，我不禁回首，去回味那過去未曾體味的時光……
高考猶如一場盛大的洗禮，任何一個經(jīng)歷過高考的孩子都會完成一次蛻變，無論高考的成敗，每個人都漸漸走向成熟。而到這時，再去回味高中時代，心中都會多一種別樣滋味。
若是在以前，我會說我的高中生活是失敗的。整日不停的學(xué)習(xí)使我沒有過多的精力去了解身邊的同學(xué)，學(xué)校頻繁的分班使一個個集體分了又聚、離了又合，因此，我身邊沒有幾個知心朋友，而我，也似乎漸漸習(xí)慣了這種與初中生活截然不同的反差。我漸漸學(xué)會了冷漠，學(xué)會了用一副不可一世的驕傲表情穿梭在學(xué)校的`每個回廊，可又有誰知道，這驕傲面具的背后隱藏著一顆多么渴望與人溝通的心。
我想，如果沒有高考，或許我一輩子都會認(rèn)為高中生活真的缺乏友情、關(guān)愛和真誠。然而，上天安排了高考，也消除了我的成見。
或許，高考意味著一場不可挽救的分離，在這分離前夕，我并沒有感到哀傷，相反，我卻體會到同學(xué)的友誼。隨著手中別人的大頭貼的漸漸累積，隨著同學(xué)錄的一張張飛寄，隨著索要聯(lián)系方式的笑臉的清晰，我感到了我在同學(xué)心中的分量，開始漸漸明白原來每個冷酷面龐下都藏著一顆如火般熾熱的心。我慶幸，高考的降臨使我獲得了那么多青春的溫情。
現(xiàn)在，高考已漸漸遠(yuǎn)去，而我所收獲的那些溫情，卻一如昨日留在我心間，久久不能抹去。
經(jīng)歷盛大的洗禮，我穿上華美的外衣，懷著對往昔的追憶，快樂地向未來跑去……
過去作文600字 篇5
日歷一頁頁的撕下，再怎么也粘貼不上；日子一天天的過去，再如何也回不到過去。“幾日行云何處去，悠悠夢里無尋處�！瘪T延已的詞里有著訴說不盡的無可奈何。我們都是被年華死死攥在手心里的木偶，日復(fù)一日的重復(fù)著單純而又幼稚的動作，當(dāng)我們終于醒悟時才發(fā)現(xiàn)，年華已經(jīng)如同上帝流下的眼淚一般，再也收不回了。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睆膩矶际橇拦P下的女子，才會有如此的多情和嫵媚。日歷被她撕下，一天，又一天。日子帶走了她那本就嬌小的身軀，卻無法帶走她那等待的心。終是回不到過去的'，“林花謝了春紅，太匆匆”，“當(dāng)時明月在，曾照彩云歸”，女子等待著，日歷唯有同她一同消瘦，毫無悔意。放棄罷，過去的終將過去。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！睙o奈呵，尋尋覓覓，女子決定再試一次。獨(dú)自憑欄，淚眼婆娑，看流水落花春去也，才發(fā)現(xiàn)早已是天上人間。等待，還是放棄，女子心中猶疑不前。“人生自是有情癡”，不等，何以甘心；等，何日歸期？消逝的時光，在指縫中回首可見，望著撕下的厚厚的日歷，女子唯有放棄，要一個新的開始。放棄呵，過去的早已過去。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！闭媸鞘朗乱粓龃髩簦松鷰锥刃臎�。女子回望，在她等待他的同時，卻忽略了身邊對自己的等待。那一刻，女子釋然了。一切，終將過去了。她即將有新的生活，新的世界。一切，與等待無關(guān)。
耳中回想起周杰倫的《回到過去》：想回到過去，試著讓時間繼續(xù)？？？？？？可一切就如既定的事實(shí)一般，再也回不去。
放棄是一種美德，學(xué)會放棄更是一種美德。柳老櫻桃過，人生就如日歷一般，撕下了，就再也回不去，我們唯有用一種全新的態(tài)度來對待生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美，才會過得更好。還記得郝思嘉說過的一句話么：明天又是新的一天。日歷，又是新的一頁。
過去作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。每每想起這一年，都會感到幸福。
我一直為我的小科頭疼，可以說是絞盡腦汁，我討厭背東西，但我也會努力，想要圓滿的完成它。
在初三考完第一次周測時，彭老師在晚自習(xí)找了一些人。我同桌學(xué)習(xí)特別出色，但這次數(shù)學(xué)失利了，老師找了她，當(dāng)時我心里默默地念叨：千萬不要找我，千萬不要找我。事不如意，接著就找了我，因?yàn)槲业某煽兲岣吒�，跟原先可以說是天壤之別。那段時間我還沉浸在老師對我的評價：復(fù)雜。只是過了一個假期，老師對我的態(tài)度就會變嗎？那是不可能的。我想錯了，因?yàn)槲页煽兲岣撸S之老師的態(tài)度肯定會改變，而且我也變了。
每周六上課，路上遇到最多的是歷史老師，她也是我最最感謝的老師，是對我啟發(fā)最大的.老師，是我最親近的老師。那時我是“生物研究生”，對生物那是極其重視，成績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均分，歷史就不是那么如意了，上午剛背過的題，下午就只零零碎碎的記得幾個詞，考試時，也是用自己的話鏈接的。
到了下半年我才覺察到情況是多么緊急，他們都在忙著做題的時候，我還在焦頭爛額地背著最基礎(chǔ)的意義。那天上午，歷史老師找了我，因?yàn)槲夷菑埧剂?5分的試卷，她認(rèn)真給我分析，把每個錯題的思路給我理得清清楚楚明明白白，并鼓勵我說：“你錯的都是知識點(diǎn)，抓緊時間背背，問題不大�！敝形缁氐郊遥瑹o法面對家長，和對未來的迷茫，在外面哭了許久才回家。從那天起，我不在膽小，努力奮起。
總是在路上徘徊的我也找到了依靠，不會因?yàn)樾∈露鴦訐u，而迷惘。初三這一年，是最忙碌的一年，也是永生不忘的一年。
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