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追尋作文600字

時間:2024-03-12 08:37:10 作文600字 投訴 投稿
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追尋作文600字經典【4篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的追尋作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

追尋作文600字經典【4篇】

追尋作文600字 篇1

  陽光透過樹梢照在大地上,花兒在微笑,小草挺立,春天的氣息無處不在。天空中,一只美麗的風箏在飛。我抬頭看了看.

  那天,我在綠草地上放了一只屬于我的風箏。

  它是一只五顏六色的風箏,在陽光下閃著金光。我把它輕輕的.放在地上,慢慢的拉著,它像利劍一樣沖向藍天,向著白云,追逐著明媚的陽光。

  放線,收線,撮合,風箏越飛越高!巴,飛得高!”我停下來,看著高高飄揚的風箏,忍不住大喊一聲。結果我手里緊緊攥著風箏線,在草地上跑著,風箏閃著金光。

  我跑過草地、小路、湖泊和山丘,風箏忠實地跟著我。我跑累了,躺在草地上休息,風箏慢慢降落在我身邊。

  那天早上,我追著風箏,看著它在風中飛翔。

  現(xiàn)在回想起來,我放過了很多風箏。也許,他們是什么樣的,我已經忘記了。但是那個帶著我夢想的風箏,——,我一直沒有忘記。

  自從我把它放出來,我就一直沒有停止過對它的追求。此刻,它可能正飛過樹梢,跳過湖面,或翻越群山,而我一直在追尋它,那只燦爛的風箏,和我的夢想。

  它是夢想的風箏,帶我穿越千山萬水,享受美麗和幸福。是夢想的風箏,帶我走出世俗與骯臟,帶我?guī)е饷髑靶小?/p>

  所以,自從我把夢風箏牢牢焊接在心里,我就日夜不停地尋找它。不僅描出了許多金光,還描出了一片廣闊的天空。我不僅追求過幸福,也追求過一些優(yōu)秀的品質。

  現(xiàn)在,我坐在時間的懸崖邊,忘我地哼著小曲。我沉浸在五顏六色的風箏的世界里,眼睛緊緊的追著夢里的風箏,直到它飛上天空消失…

追尋作文600字 篇2

  新學期,部編版教材終于展露“廬山真面目”,經典的篇目,精心的編排,傳統(tǒng)文化的滲透,課外閱讀的拓展,“專治學生不會讀,兼治老師不會教”,讓人充滿了多少期待!

  只可惜自己今年不在起始年級,開學了,手里還捧著早該退出歷史舞臺的蘇教版,竟然還是蘇教版新教材,又是呵呵!

  看著七年級老師手里拿著的新教材,只有艷羨的份,無奈捧起我的八年級蘇教版,想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公眾號里關于部編本新教材編寫內容、原則等的文章,了解了語文教學新的要求:重視傳統(tǒng)文化的積累,重視課外閱讀的拓展,重視朗讀的訓練……

  于是在開學第一課,我確定的課題為:“相遇更好的自己”。一張張我參加賽教的照片展示在學生面前,告訴他們我的理想,我的追求,我的努力,我的蛻變。又將孩子們的假期作業(yè)————《自己的第一本作文集》一一展示,看到自己寫作,自己編輯,自己設計的`屬于自己的精美的作文集,孩子們由衷的為自己鼓掌。接著我告訴大家我們在暑假都遇到了最好的自己,但我們不能停留,收拾好行囊,為了新的目標,重新出發(fā),就會不斷遇見更好的自己。

  我定下了我的目標:堅持閱讀,堅持寫作,開通個人公眾號,不斷更新文章,抒寫生活的點滴感悟,爭取每一次作文先寫下水文,和孩子們共讀、共寫。我也給孩子們制定了目標:本學期一個月閱讀一本名著,每周寫兩篇隨筆,每天背一篇古詩文,每天中午到校練一張字帖,每天晚上在群里朗誦一首“為你誦讀”。孩子們欣然答應,我們當堂一起完成了第一篇同題作文《相遇更好的自己》。

  兩周來,我還在開學的忙碌中時寫時斷,而孩子們卻已在新的語文天地里肆意徜徉。

  加油吧,自己!奔跑吧,孩子們!讓我們一起一路歡笑,一路芬芳,去追尋語文的詩意與遠方!

追尋作文600字 篇3

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你成功地到達彼岸。

  從我上小學起媽媽就告訴我,我是一個多災多難的孩子,注定要比別人多吃苦,花更多的精力。為了鍛煉手指的靈活性媽媽讓我報名學琴。三年前的那天媽媽帶我到藝彩琴行,一進門,一把精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前,真漂亮!我被迷住了,從此我喜歡上了小提琴,也有了一個夢想,當一名出色的小提琴家。

  剛學小提琴的我,從最簡單的弓法開始,可四根琴弦粗細不一,琴弓要拉準,手指要按準,這真是太難了。常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點也不悅耳有時像烏鴉叫,呀呀呀;有時像老鼠,吱吱吱;我自己也聽了刺耳,又泄氣了。每當我要放棄的時候,媽媽總是對我說:“別人能做到的你一定也能,多堅持一刻!你能行的!”于是為了按準每一個音,我要練上好幾十遍,常常要付出常人更多的.努力。雖然很辛苦,但是我沒有放棄它,放棄小提琴這高雅的藝術,只因為我喜歡它。

  隨著級別的增高,難度越來越高,我就像在攀登陡峭的山峰,舉步維艱。湯老師的要求也越來越高了。我柔軟的手指因為長期按弦,變得堅硬起來。我的手臂總是又酸又痛,每當我沮喪的時候湯老師就會說:“多堅持一刻,就會好的!本瓦@樣我堅持學下去,不輕易說放棄。

  今年暑假我要考四級了,小提琴的曲子也越來越難,密密麻麻的音符,讓人眼花繚亂。老師還要求要有一定的演奏技巧,像變奏曲,一秒拉八個音符,不僅快,還要把握好力度和節(jié)奏。一遍不行,十遍、二十遍!手上也磨出了老繭和水泡。我對小提琴有些力不從心,也有些心不在焉了這時我就會想到那句話,我堅定地對自己說:“多堅持一刻,勝利就在眼前”。于是我咬著牙,堅持下來,就在8月27日那天,付出終于得到了回報,我順利通過了四級考試。

  有付出就有回報,努力就會成功,相信自己持之以恒,小提琴家之路不再是縹緲的夢想!我會在執(zhí)著中追尋夢想!

追尋作文600字 篇4

  心有多大,夢就同樣有多大!人這一生,追求的其實并不是很多。只是因為遺憾過多罷了!心的堅持能有多遠,這樣的堅信又會多久?面對這浩瀚的宇宙之中,我們有同樣是那么的渺小。這一切有同樣的事那么的讓人心痛!但一切的心痛,都將不會解決問題!畢竟我們的心需要奔向遠方!追尋我心,相信我們都能夠有所擁有!而這一生,都需要知足。因為知足者常樂!面對這樣的生活,我們別無它選,選擇珍惜,選擇擁有!一切都將會是最好的!

  追尋

  相信,在這追尋之中,我們都是會有挫折相伴,困難常在!但這又同樣會是我們該面對的。這道路的艱辛,我們又卻一直的陪伴許久。追尋之路有同樣是很漫長的。而這一切,都將會是一個經歷的過程!過程的殘酷無情讓人無法猜測。那就做好現(xiàn)在,為了心中的那一份守護。為了那一份執(zhí)著!更加的'相信自己。我能行!追尋,讓自己變得更加的成熟。讓自己變得更加的優(yōu)秀。希望自己最初的那一份初心從未改變!從始至終,沒有一絲的變化。在這追尋中長大,追尋我心,從心開始,從零開始!

  夢想

  相信,我們對于夢想這個詞并不是很陌生。因為在這個美麗的世界之中。夢想則會使一個人支持的動力。如果沒有了夢想,我們又同樣會何去何從?沒有夢想的人生便會是充滿黑暗的。同樣的,這樣的生活我們又同樣不會喜歡!面臨著新的開始,為的就是改變命運,這個世界,不同的人則會有不同的命運!為了今后的人生,更為了現(xiàn)在的一切!珍惜一切的一切,幻想著美好明天,一切都將會是豐富多彩的!

  追尋我心,為心而擺動!為了這夢想,為了這追尋,自由的奔向遠方,去尋找心中真正屬于自己的那一份守護!即使前方的道路是怎樣的崎嶇不平。即使心中有什么樣的委屈,都應該勇敢的去面對!相信,追尋我心將不會改變!同樣的,為了初心,為了守護,一直的堅持!相信,這成功的背后又總是傷痕累累。但為了這人生,必須堅持,這樣才不后悔這命運!

  追尋我心,相信初心依舊,那便會是方得始終!

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