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[精選]實用的班長作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班長作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長作文600字 篇1
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。
所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的.佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
如果我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在你們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝你們!
班長作文600字 篇2
我們班有一位負責(zé)任、勤勞的班長—李倩倩。
她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來是相當(dāng)?shù)膰绤,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓李倩倩來管紀律,那教室里一定是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓李倩倩來管紀律。開始,同學(xué)們在教室里吵得樂翻天,后來經(jīng)過李倩倩的管理后,教室里立刻安靜了起來。美術(shù)老師回來后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實這都是李倩倩管理的好。
李倩倩很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會喊值日生過來撿垃圾,而是主動撿起來扔進垃圾桶,所以我們的`教室和清潔區(qū)這兩個地方平時都很干凈。
記得有一次,我和同學(xué)們來得很早,李倩倩也是。過了一會兒,我看見李倩倩臉上露出著急的表情,準備過去問一問,可是李倩倩突然站起身來,走向擺放掃帚的那個地方,拿起一把掃帚,開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對李倩倩說:“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個教室,應(yīng)該一起來保護教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來掃地,我來得早我就把教室打掃干凈吧!”我被李倩倩的話感動了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。
李倩倩不僅能管紀律和愛護環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操,我們和李倩倩去買零食,有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,李倩倩馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對她說:“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!
我們的班長李倩倩真是一位認真負責(zé),關(guān)心他人的好班長。
班長作文600字 篇3
今天,老班踏著輕快地步子,滿面春風(fēng)地向我們走來,宣布了一個消息:下午班會課,競選這個學(xué)一期的班長!這個消息一傳開,班里就像炸開了鍋似的,幾乎所有人都在拉票!
下課后,我看到XX也在拉票競選班長,真是要笑掉大牙了!說句實話,XX的學(xué)習(xí)成績連個“四人小組長”都當(dāng)不上,還要競選班長,實在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一種怪調(diào):“呀!這不是天天讓老班頭疼的XX嗎?怎么?連你也要競選班長?還真是沒有一丁點兒的自知之明!勸你趕緊放棄,別到時候一票都沒有,弄得自己下不來臺!”XX倒像是換了一個人似的,他沒有像往常一樣立刻“回敬”我的諷刺,而是一本正經(jīng)的對我說:“本公子已經(jīng)決定改過自新,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭當(dāng)五(3)班班長!”我本來就覺得XX今天不太對勁(準確的說,是很不正常),特別搞笑,但是一聽XX這么說,就更想笑了……XX平時調(diào)皮慣了,冷不丁的那么認真,那個樣子還真的是……
我看到XX好不容易認真一次,就不想打擊他的積極性,好不容易才憋住了笑(唉,誰叫我那么善良哩),對XX說:“那……祝你成功!”說完這句話后,我終于忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來!
。ㄒ,班長不是那么好當(dāng)?shù),要競選還要準備演講稿!就憑XX的作文水平……他的作文就從來沒有及格過!如果要比誰的.作文水平高,那當(dāng)然是我的死黨——XXX了。)
盡管XX這次非常的認真,但是大部分同學(xué)還是投了XXX一票,班長這個寶座非她莫屬!
XX受到挫折后,沒有沮喪也沒有失落,他還是像以前那樣做一個無憂無慮的“樂天派”,還真是有點兒“沒心沒肺沒煩惱”!
班長作文600字 篇4
班長,乃一班之長也。而吾班班長,以其個性見長。
班長姓易名靖然,十班同學(xué)也。因辦事雷厲風(fēng)行,堅守原則,被提拔為班長。平時與同學(xué)嬉笑打鬧,毫不可畏,然則上課以后,握筆記名,大聲吵鬧者,竊竊私語者,皆登其“光榮榜”也。于是易班長之目光所到之處,皆鴉雀無聲。他日自習(xí)課上,有某同學(xué)與鄰座竊竊私語,班長見之,記其大名,目光一掃,該同學(xué)不知悔改,便不給機會。課后該同學(xué)得之,大駭,遂向易班長求饒。然班長堅守原則,死纏爛打,軟硬皆施,終不肯消其名。翌日,該同學(xué)被師罰,抄生物書內(nèi)容數(shù)千字矣。因責(zé)班長曰:“莫不是汝,吾不會抄書!”班長厲聲喝道:“汝課上講話,已破規(guī)矩,因一人而亂規(guī)矩,何以理全班?”遂不肯向師求情。同學(xué)憤憤而去,自是上課不敢亂語也。
然易班長不僅雷厲風(fēng)行,為管理能手,平日勞動身先士卒。有友人在扛水隊伍中,因身材稍短,力氣稍小,搬運桶裝水頗為不易,班長見其不便,便迅速將自己之份內(nèi)搬運畢,旋即幫助友人扛水。感謝不盡,班長笑而卻之。又有掃地時,其余同學(xué)對臟累之活頗有怨言,便帶頭搶干臟。累之活,毫無怨氣,若己之義務(wù)也。
易班長兼任數(shù)學(xué)之科代表,每收作業(yè),必點清本數(shù),如有缺交,必親自促之。如有拖延不交者,上報教師。易班長則未嘗缺交作業(yè)。師贊之曰:“予工作認真負責(zé)也!睂W(xué)期末,授予優(yōu)秀班干獎。班長成績優(yōu)異,卻從未自傲,每評講作業(yè),其余同學(xué)皆漫不經(jīng)心,班長以其為重點也,未敢走神。平日謙虛好學(xué),不恥下問,喜與友人探究疑難問題。為人幽默,善與同學(xué)相處。
然班長其個性之最長處者乃自主矣。每教師不在,必自調(diào)理班級,安靜如師在。課上教師講課,必不求現(xiàn)成答案,而潛心鉆研矣。昔有軍訓(xùn)七日,多人不滿,班長便在周末組織群同學(xué)活動,因而獲得同學(xué)愛戴。
故師贊班長曰:“工作認真負責(zé),自立自主,熱愛勞動,不愧為一班之長也!”
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