【精選】說我的作文600字6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的說我的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

說我的作文600字 篇1

　　說起我的好朋友，我想我總是要比其他同學要更加神氣一些的，因為我的好朋友不是同齡人，不是我的同學，而是一本本的書籍籍，這無論如何都是讓人覺得了不起的！

　　也許你會說：“和書籍是好朋友，這有什么了不起啊？書籍難道會說話嗎？書籍難道可以陪你出去玩嗎？書籍難道可以陪你一起做許多事情嗎？”沒關(guān)系，你說的.這些，我都有曾認真想過，書籍雖然沒有嘴，不能夠張嘴對我說話，但它們都有心，只要我認真傾聽，它們就有著無窮無盡的話可以告訴我；書籍雖然沒有胳膊也沒有長腿，不能像你所說的小伙伴那樣拉著我出去玩，但書籍可以帶我去到我在現(xiàn)實世界里也許到達不了的地方去玩，這難道不足以證明書籍可以陪我出去玩嗎？

　　書籍也能夠像你第三個問題所提及的那樣，陪我做許多事情的，比如，睡覺前可以讓書籍陪我進入夢鄉(xiāng)，比如在我想獲得真理時書籍可以陪著我探索真理，比如在我對世界充滿疑惑時書籍可以陪我去解開這些謎團……這樣萬能的書籍，難道不如那些我的同齡人或者我的同學嗎？

　　而一切書籍可以帶來的好處，讓我在提及我的好朋友時，總是要比其他同學要更加神氣一些。當然，我的好朋友——書籍，卻不希望我會因此而神氣。書籍與我做好朋友的多年里，我深刻的意識到，越了解書籍，我們也就會越加包容這個世界，而不會覺得書籍上所說的才是最好的，書籍始終都在教我要做一個心態(tài)平和的人，一個謙虛的人。

　　嗯，既然我也明白書籍希望我成為的模樣，那我就聽我好朋友的話，變成一個提及自己的好朋友是書籍，也不會因此而神氣的人吧！

說我的作文600字 篇2

　　我的爸爸中等個子，眉毛濃密。說話時他的眼睛總是忽閃忽閃的，特別有神，讓我感覺到他周身都散發(fā)著和藹溫和的光芒。

　　爸爸是長輩，更是我的.朋友。他經(jīng)常會陪我玩游戲，乃至最簡單的跑步比賽，單腳獨立等，我們倆都能玩得不亦樂乎！有時，我出去騎獨輪車，爸爸覺得我騎車的姿勢簡直太帥了，就想著也騎騎，結(jié)果差點扭到腰……爸爸不僅陪我玩，還陪我一起學習，他總是喜歡拿著我的英語書，大聲朗讀起來，感覺很流暢，但仔細一聽，總會發(fā)現(xiàn)有幾個單詞讀錯了，引得我哈哈大笑，這時我便會充當起他的老師來了。其實，我知道，這是爸爸看我學得太累，想讓我輕松一下，同時，激起我的學習興趣。

　　爸爸很能干。家中的大事離不開爸爸，小事更是形影不離啊。有時燈不亮，鎖壞了都得靠他來換。記得今年冬天，蘇州遭遇暴冷，很多人家的水管爆裂了，自來水公司都來不及搶修。我家也受點影響，那天家里正好沒人，衛(wèi)生間窗戶沒關(guān)好，導致水箱里的水凍住了，還有一個淋浴花灑冰壞了，叫不到人來維修，家里人都十分著急。爸爸下班后，不慌不忙，拍著胸脯保證，這事他能搞定。于是，他去五金店買了新的花灑和工具，不幾下就換好了。但由于水箱里的水一下子還化不掉，得等回溫。幾天后，氣溫終于有所上升。我和媽媽放假在家，想著趁白天暖和，就洗澡吧。媽媽進去十幾分鐘后，我也進衛(wèi)生間，這一看，可嚇了我一跳，“水漫金山”了呀，媽媽在淋浴房里還不知道呢。我趕緊叫回爸爸，爸爸一看，先把水引到下水道，讓媽媽把澡洗好。然后說是，一定還有一根管子裂了，得仔細排查一下。

　　終于，發(fā)現(xiàn)靠墻的一根水管接口有點松動，隨后他找來工具，先把管子拆下來，再在上面繞上一些生料帶……看著爸爸那小心翼翼的動作，專注的眼神，我突然覺得爸爸好高大。

　　這就是我的爸爸。我為有這樣的爸爸而自豪！

說我的作文600字 篇3

　　我的樂園里除了樹，什么也沒有，而樹呢，也只有三棵樹，一棵是櫻花樹，另外兩棵還是櫻花樹。不過啊，這三棵櫻花樹讓我快樂。

　　她們從春天開到冬天，這使我感到快樂。她們并不是一年四季都開花，只是她們開完了花之后，葉子也會盛開，那一簇簇的葉子，一直會從春天開到冬天，藏進我們的生命里。

　　我的樂園是我外公家的院子，大大的，空曠的，只種了三棵櫻花樹。她們是那種先開花再長葉子的櫻花，每年到了三月份，她們就會整棵整棵的開花，那些花擠滿了外公家院子的天空，讓我走進外公家的院子，像是走進了櫻花的世界，唯有光可以從花與花的間隙里透過來，把我的樂園妝點得更加美麗。

　　我的樂園，在櫻花謝了之后，才開始像冒豆芽菜似的，一夜之間冒出許多嫩芽葉子來。她們每天長一點點，每天長一點點，直到滿樹開過櫻花的樣子全然開成了一片綠色，她們的蛻變也就算正式完成了。這些葉子會從綠再慢慢變到深紅，那一點點隱藏在葉子里的.綠，慢慢都會看不見了。

　　這時候也就開始進入夏天了。我的樂園里，夏天也因為有著這三棵櫻花樹的遮擋，是一個好乘涼的地方。我常常會在傍晚的時候，搬出外公的搖椅，拿一本書，躺在搖椅上看書，那些葉子就開在我的頭頂上，和著夕陽，讓我徹底隱沒在晚霞里。

　　從夏天開始，櫻花樹的葉子也就再沒有什么變化了，她們到了秋天也不怎么落葉，直到冬天，還是滿樹的葉子。這讓人感到安心，安心在樹下做一切事情，玩耍也好，看書也好，哪怕是發(fā)呆，有她們的存在也就不再擔心任何了。

　　我的樂園還在開著，櫻花開過了之后，是葉子，葉子盛開了之后，櫻花還會再來。

說我的作文600字 篇4

　　身為一名名初來乍到的十一人這個校園里面實在有太多的新鮮事等著我這一個新人去探索了，雖說開學有兩個月了，可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之后讓我感到很不適應，于小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師！這一切的轉(zhuǎn)變都來得太突然，使我陷入了文化沖擊之中。但是隨著時間的推移我仿佛懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。

　　這一個制度意味著你可以結(jié)識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領(lǐng)悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多么有意義的事��！結(jié)識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。

　　有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那里不會因為人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很松，可是此松非彼松，上數(shù)學課的時候我們數(shù)學的數(shù)學課一共有三個區(qū)域第一部份是對知識點掌握不牢固的，第二部分是學習水平處在中有的人，第三部分是學習水平的優(yōu)秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行為也有所不同，有人在認真聽課等不做筆記，第二個人在做題時候一邊聽著可一邊做著。第三類人都已經(jīng)聽懂了便不再聽了，一心一意做題去了。因為效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經(jīng)會的的.知識點上浪費時間，但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。

　　如果把十一學校的特點做出一個個的標簽那么必定有一個標簽就叫做創(chuàng)新。在這一所既別具一格又充滿了創(chuàng)新的氣息的學校學習和生活，那么我們必將會讓自身變得創(chuàng)新！

說我的作文600字 篇5

　　“媽，我……”，話到了嘴邊，卻不敢開口。多少年以來，每次叫你，都只說個半截話。你總對我說有什么心里話都可以和媽說說，可我總沒有邁過這個坎兒，可能是因為我們倆的脾氣都很沖動，我害怕跟你說了你會罵我，我不想我們倆吵架，我不想我們變成最熟悉的陌生人，所以我選擇將話藏在心里，這樣，起碼我還能叫你一聲“媽”……

　　媽，記得上次你回來，到學校看了我，我給了你一個親切的擁抱。我當時有好多好多話想要對你說，可是被你的一句話給徹底打進了讓我害怕的深淵——“你一天就知道不吃飯“，難道跟我見面的`第一句話非要這樣嗎?我多想聽一句：”丫頭，好想你!”，就在那一天，有個同學的媽媽也一樣回來看她，看她們倆親熱的樣子，我的心都在微微的顫抖。半夜里，我一個人窩在被窩里，回想著你罵我，我們倆吵架的那些情景，眼淚就不知不覺地在我臉上滑落。

　　曾記得小時候，你在外打電話回來：“想媽媽沒啊?”，天真的我天真地回答道：“想!”，你笑了幾下又問道：“哪里想啊?”，我用手指著左邊對著電話說：“心里!”。那時的我只有兩三歲而已。短短的十一年，就來了一個翻天覆地的大變化�！盀槭裁磿�這樣?”，我望著天空，對著那朵灰色的云問道，為什么，現(xiàn)在的我不能夠說：“媽媽，我想你了!”

　　我曾有過一次又變回了小時候，當時，你給我買了兩條褲子，花了五百多，作為我14歲的生日禮物，那時，我突然感覺到媽媽還是愛我的，我情不自禁地脫口而出：“媽，謝謝你!”，說完后，我的眼淚止不住地涌出來，就只這樣一句，我都會感覺到我好幸福。

　　媽，我多想和你牽起手，一起觀賞沿路風景;我多想躺在你的懷里，聽你為我唱搖籃曲;我多想為你唱一首歌，看著你為閨女鼓掌。媽!我多想與你坐在桂花樹下，我向你吐露出我的真心，而你只是靜靜地聽著，聽著女兒深藏多年的心里話。

　　媽媽，其實我真的很想跟你說說心里話，哪怕只是一句，媽，我愛你!

說我的作文600字 篇6

　　我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數(shù)優(yōu)點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現(xiàn)代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，地球上的赤道、南極還有北極。

　　再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統(tǒng)呢？八路軍為什么也算黨的隊伍？這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的'問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？

　　汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。a照和c照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發(fā)動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？gps（全球定位系統(tǒng)）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優(yōu)點！

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