故事作文600字3篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的故事作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

故事作文600字 篇1

　　在一個暴風雨之后的早晨，一位老人沿著海邊走，他發(fā)現(xiàn)昨夜巨浪把許多小魚拋到了離海水有幾米遠的沙灘上，足有上千條。他嘆息一聲繼續(xù)朝前走。

　　在老人走了很遠返身往回走時，只見一個七八歲的男孩彎腰在撿那些魚，把魚一把一把地往海水里扔。老人很感動地問，這么多魚，你能扔完嗎？男孩手不停地大把大把地扔魚，也許沒聽見。這時，老人一邊說話，也彎下腰去把魚往海里扔。老人問那個男孩，救這些魚和不救它們，誰也不知道，誰也不在乎。男孩很機靈地說：“小魚在乎，小魚知道我們救了它們的命�！崩先艘幌伦诱�住了，他望著眼前這個男孩，又高興又激動地重復著：“小魚知道，小魚在乎�！�

　　是啊，對生命的尊重來自基本平等的關(guān)懷。每一條生命都是值得去關(guān)懷的。

　　之所以，如今的世界上有許許多多的人缺乏自信，做坑蒙拐騙的事，那是因為那些之稱為善良，高尚之輩沒有用平等的胸懷去對待他們，令他們喪失自信，于是便“破罐子破摔”，繼續(xù)做自己不道德的事。

　　其實，世上的每一個人并無美丑善惡，高低貴賤之分，正是故事中男孩用平等的胸懷去對待小魚的生命，讓我們明白，世界無論是人是物，都是值得去關(guān)懷的。

　　如果，現(xiàn)在人們像小男孩一樣用平等的眼光與心態(tài)去對待世上一切人與物，那么怎么會出現(xiàn)強盜與“小偷”一類的詞語呢？

　　現(xiàn)實中，人類目前為止還不能實現(xiàn)社會和諧，世界和諧的根本原因是不能用平等的胸懷去看待所發(fā)生的一切，以大欺小，以強凌弱，促使發(fā)生一系列的小爭鬧，甚至影響到國與國之間的和平相存。

　　要想真正地解決這一矛盾，最重要的是改變每一個人眼中的看法，從根本上去思考問題的所在，用平等的'眼光與胸懷去對待，這樣自然就和諧了。

　　朋友，你想處于和諧的世界中嗎？那么你一定要記住：對生命的尊重來自基本平等的關(guān)懷。每一條生命都是值得去關(guān)懷的，只要你這樣做，就一定使你處于和諧快樂的氛圍當中，去領(lǐng)悟生命的真諦！

故事作文600字 篇2

　　我家有三口人，我、爸爸和媽媽。我每天都感受著家庭的溫暖，感受著濃濃的愛，在我幸福的家每天都會發(fā)生一些關(guān)于愛的小故事，這使我們的家庭關(guān)系變得更加美好。

　　那是發(fā)生在我四歲時的一件事，爸爸媽媽因為工作太忙，沒有時間照顧我，就把我送到了奶奶家，我十分喜歡奶奶。一天，我在一個打鐵的地方四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我看到那個桌子上有一把精致的小刀，我覺得十分好玩。正準備走過去拿來好好欣賞一下，不料卻碰到了桌角，只見那把鋒利的小刀像利箭一樣“嗖”地飛過我的腦袋，頓時，只感覺眼睛旁像蜜蜂蟄了一下，我驚魂未定。直到鮮血順著臉頰流了下來，我才“哇”的一聲大哭起來。奶奶見狀嚇壞了，急忙給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽馬上從仙桃趕了過來，我哭的嗷嗷叫，爸爸媽媽又慌忙把我送到仙桃人民醫(yī)院去縫針，真是疼得要人命啊！

　　就這樣，我在醫(yī)院住了一個月。一直到現(xiàn)在，眼睛旁邊還有一條細小的疤痕。每每照鏡子看到它時，我便想起了爸爸、媽媽、奶奶當時驚慌失措的樣子，感受到了她們對我濃濃的'愛。

　　還有一個晚上，我發(fā)了高燒，媽媽拿體溫表一量，三十九度，媽媽被嚇出了一身冷汗。一直守在床邊照顧我。那天晚上我沒有睡好，每當難受地醒來時，總是能看見媽媽那關(guān)切的眼神和疲憊的面容。第二天，我沒有像往常一樣去上學，媽媽送我去打針，我打針的時候，媽媽就在旁邊陪著我。打完針回家后，媽媽又給我熬粥，又把水燒開沖藥喂我喝。折騰了好幾天，我的病是好了，可媽媽卻累倒了，看著媽媽那憔悴、疲憊的面孔，我一輩子也忘不了。

　　我真是太感謝我們的爸爸媽媽了，一是他們給了我生命，二是他們無私的幫助我、鼓勵我，給我滿滿的愛，我十分喜愛我的爸爸媽媽。

故事作文600字 篇3

　　在我這六年含辛茹苦的學習中，有過許許多多的知音——我的同桌，一年級周宇澤，二年級張鑫浩，三年級嚴海帆，四年級殷袆，五年級夏天澤，六年級黃良杰，這些人都是我一個班的，但每個人發(fā)生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

　　壞到極點的黃良杰是我六年級的同桌，他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學生”，不寫作業(yè)、和同學打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊，俗話說：“江山難改，本性難移�。≈档谩皯c幸”的是：有一樣總是沒有他——表揚，老師表揚的時候總是看不見他的'名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對他是不聞不問，他在學校愛怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無憂無慮。

　　下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了：記得有一次，他沒有帶筆袋，所以就什么學具都沒有帶，只好無所事事的在那里發(fā)呆，不會覺得今天和平時有什么不同的，過了一會，他又呆呆的趴下了，我頓時對他無語了，當他看著專心致志的同學們都在認真的學習，他又變得無聊起來，沒事干了，覺得自己也想學習了，可他沒文具，只好四處去向同學們借了，可同學們都不愿意借他，無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐啊！這樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄��！遇上了我這個好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認真起來還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

　　他不再是老師眼里的那個不寫作業(yè)、和同學打架、罵人、調(diào)皮搗蛋，無惡不作的“壞學生”了。

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