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北京的作文600字(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的北京的作文600字,歡迎大家分享。
北京的作文600字1
我們班有一位體育老師,他有時(shí)候兇神惡煞,有時(shí)候幽默風(fēng)趣,他就是“有點(diǎn)兒皮”吳老師。
吳老師皮膚很黑,簡(jiǎn)直可以與包公“媲美”,還有他那火眼金睛一點(diǎn)兒也不遜于孫悟空。
他很幽默。有一次,他叫一個(gè)同學(xué)起立,一連喊了三次,那個(gè)同學(xué)才站起來(lái),那個(gè)同學(xué)一副不知所措的樣子。這時(shí),“有點(diǎn)兒皮”老師又來(lái)幽默我們了“你叫不起來(lái),是不是要拿鐵棍來(lái)打你呀!”說(shuō)著,“有點(diǎn)兒皮”老師做出拿鐵棍的樣子,我們都被他的樣子逗笑了,哈哈地笑聲都把屋頂掀翻了。
記得還有一次,他又開(kāi)始扯了,從隊(duì)伍扯到軍隊(duì),又從軍隊(duì)扯到世界大戰(zhàn),又從世界大戰(zhàn)扯到搶。他講搶的時(shí)候,擺出拿突擊步槍的樣子,講道:“你們看!誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)(是一個(gè)抗日英雄的名字,我忘了)拿著槍,趴下開(kāi)火,把好多日軍都打死了。”“有點(diǎn)兒皮”老師趴下,用嘴巴配音:“嗒嗒嗒——噠噠!蔽覀兌急贿@魔性的聲音逗笑了,笑到肚子痛,有的還滾落在地上。
有時(shí)候他又很?chē)?yán)肅,跑操場(chǎng),上下蹲,平板支撐,都是他的拿手絕活,很多同學(xué)都被嚴(yán)懲過(guò)。
“有點(diǎn)兒皮”老師很幽默風(fēng)趣,有時(shí)候會(huì)兇神惡煞。他像辛勤的園丁,愛(ài)護(hù)著祖國(guó)的花朵;他更像人生的`指路燈,引導(dǎo)著我們。吳老師,您教導(dǎo)的有方,因材施教,謝謝你,幽默的“有點(diǎn)兒皮”老師。
北京的作文600字2
今天我要給我的一位老師“漫畫(huà)”,你們猜猜我會(huì)選擇哪位?是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失活潑的班主任羅老師?是說(shuō)話溫情似水的語(yǔ)文老師?還是上課愛(ài)搞笑的“黑大個(gè)”體育老師呢?那一定是我的體育老師了。
體育老師最明顯的特征是個(gè)子高,皮膚黑,臉上還有幾大顆青春痘。他身材健壯,五官端莊,一雙大眼睛炯炯有神,體育課上每當(dāng)與他偶爾對(duì)視時(shí),就如觸了電似的感覺(jué)。他走起路來(lái)大步流星,氣度非凡,絕對(duì)大將風(fēng)度,他就是我們的大名鼎鼎的體育張老師。
張老師是一個(gè)名副其實(shí)的孩子王,他十分搞笑,總能把大家逗得哈哈大笑,原本嚴(yán)肅無(wú)趣的'課堂總能出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),這種活而不亂的課堂氣氛,使我和同學(xué)們都非常喜歡上體育課。別看“黑老師”如此搞笑,他可是一個(gè)教學(xué)有方的老師。在張老師沒(méi)有來(lái)之前我們都怕上體育課,提及體育課就覺(jué)得沒(méi)有興趣,都盼著能被數(shù)學(xué)老師或語(yǔ)文老師叫去補(bǔ)課,可自從去年張老師到任至今,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但大家對(duì)體育課的態(tài)度都經(jīng)歷了180度的大轉(zhuǎn)彎,我們都愛(ài)上了體育課。
張老師的體育課內(nèi)容豐富多彩:有時(shí)在教室,有時(shí)在操場(chǎng),他經(jīng)常帶我們做游戲,做起游戲來(lái)感覺(jué)他玩的比我們還開(kāi)心,也許在他看來(lái)體育課就是放飛我們的游樂(lè)場(chǎng)。但有時(shí)候他也會(huì)像頭雄獅,威嚴(yán)的嚇人,記得一次操場(chǎng)體育課公梓軒不守紀(jì)律,打打鬧鬧陰陽(yáng)怪氣,只聽(tīng)張老師大吼一聲:“公梓軒出列!”這就是我們的“黑大個(gè)”體育張老師。
北京的作文600字3
我們體育老師是一個(gè)很開(kāi)朗的人,他姓熊,我們叫他熊老師。他長(zhǎng)得很高,因?yàn)橹x頂,頭發(fā)留的很短。
每次上課,一旦我們不聽(tīng)話,總說(shuō)話打鬧,體育老師就一臉嚴(yán)肅地把我們從操場(chǎng)上又帶回去;氐浇淌,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣——好好的玩的機(jī)會(huì)又沒(méi)了!然后,體育老師就會(huì)說(shuō)“只有表現(xiàn)好,才能出去上體育課。到外面亂說(shuō)話,就回來(lái)!
后來(lái),我們改了“制度”:上體育課先從教室里等著老師來(lái),不要下樓。就這樣,我們的紀(jì)律開(kāi)始好些了,每次上課我們就在教室里等著老師來(lái),老師一來(lái)我們就馬上停止說(shuō)話,體育老師就帶我們出去了。漸漸的`同學(xué)們也懂規(guī)矩一點(diǎn)了。
熊老師上課總是很?chē)?yán)厲,只有走完幾大圈才讓我們休息和玩;如果走大圈時(shí)打鬧老師就立刻把我們帶回教室……
暑假后,有一次我們走完了圈,體育老師和我們玩兒起了丟沙包的游戲。這下可知道老師真是太厲害了:一打一個(gè)準(zhǔn)!玩著玩著,嚴(yán)厲的體育老師也露出了快樂(lè)的笑臉,同時(shí)也暴露出上排牙少了一顆門(mén)牙 。我們都很奇怪,熊老師的牙怎么沒(méi)了呢?正想著,李天昊同學(xué)問(wèn)熊老師:
“您的牙怎么沒(méi)了?”
熊老師一本正經(jīng)地說(shuō):
“想你想沒(méi)的!
當(dāng)時(shí)我們都被逗笑了,熊老師可真幽默。然后老師蹲下拿起沙包,看了幾眼前方的人,笑著把手抬了起來(lái)——嗖,嗖,嗖,一下子就打到了那個(gè)男同學(xué),那個(gè)機(jī)靈鬼就輸了。
我非常吃驚,果然是我們的熊老師真厲害,我丟沙包可從來(lái)都沒(méi)丟過(guò)這么好,真羨慕!
北京的作文600字4
高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身材,大大的眼睛,這是我們帥氣的體育老師。他走起路來(lái)目不斜視,昂首挺胸,若是用豐子凱筆下的白鵝作比,那袁老師一定是傲的那只。
袁老師每天都戴著一頂大大的太陽(yáng)帽,像是長(zhǎng)在頭上了一樣,明明是風(fēng)風(fēng)火火搞體育的,卻非要顯出一派十分紳士的樣子來(lái)給我們上課。他說(shuō)這樣才能顯得他與大家與眾不同,怪不得大家都稱他為“風(fēng)趣大師”。
袁老師有雙利眼,上課很?chē)?yán)厲,不放過(guò)每一個(gè)偷懶的學(xué)生。周二的體育課,老師讓我們跑步熱身,有一個(gè)同學(xué)想偷懶,沒(méi)有跑到老師規(guī)定的位置就拐彎了,被老師的`千里眼發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)老師張開(kāi)了蒲扇般的大手,把他從隊(duì)伍里揪了出來(lái),不僅讓他原地不動(dòng)站了幾分鐘聽(tīng)訓(xùn),還罰他多跑了兩圈。等他跑完后,老師豎起了眉毛,嚴(yán)肅而又不失幽默地說(shuō):“下次再這樣我就把你的屁股打成八瓣,再讓你一瓣一瓣撿起來(lái)!”我們不禁哄堂大笑,被老師一瞪,又連忙站好了。
如果你認(rèn)為我們的體育老師過(guò)于嚴(yán)厲,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不要忘了他是一個(gè)風(fēng)趣大王呀!
一節(jié)體育課快到尾聲了,袁老師讓我們做壓腿動(dòng)作,老師數(shù)一,我們卻偏要數(shù)二,他見(jiàn)我們這么調(diào)皮,也沒(méi)有生氣,反而笑了笑,配合地?cái)?shù)了三,我們又?jǐn)?shù)四。誰(shuí)知他卻換了一種方法,笑著說(shuō):“A!蔽覀円矙C(jī)靈,馬上回道:“B!崩蠋熁影俪,又換了一種方法,大喊:“一加一”!我們齊聲叫:“二!”“二加二!”“四!”……
我在腦海中給袁老師畫(huà)了幅漫畫(huà):他穿著大將軍服,騎著一匹駿馬,吹著哨子,雙臂筆直伸向前方,指揮著我們快速向前沖!
北京的作文600字5
我們的體育老師,她姓葉。雖然我們班每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課,但是我們和她很親。
葉老師中等個(gè)子,秀發(fā)烏黑,有一雙明亮的大眼睛,有一個(gè)響亮的大嗓門(mén),古銅色的皮膚使她顯得格外健康,其實(shí)那是她每天在太陽(yáng)底下陪學(xué)生練球曬的。
上課時(shí),如果有人不認(rèn)真聽(tīng)課調(diào)皮搗亂,葉老師就十分嚴(yán)厲;如果大家都遵守紀(jì)律積極鍛煉,她就十分溫和,我對(duì)她又敬又愛(ài)。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場(chǎng)上,我覺(jué)得她不像我們的老師,而像我們的`隊(duì)友、伙伴。我們喜歡和她在球場(chǎng)上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊(duì),那一隊(duì)就人氣旺。
有一次,我和周祎祺、何群一組,陶李軒、汪羿晨很幸運(yùn),和老師一組。我們先發(fā)球,剛發(fā),球就被老師搶去了,老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨,汪羿晨立馬準(zhǔn)備投球,我大叫了幾聲,汪羿晨一個(gè)緊張把球給投歪了。我一把搶過(guò)球,將球傳給周祎祺,他接過(guò)球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來(lái)自己的兩個(gè)隊(duì)友一起將周祎祺包圍,周祎祺將球傳給了何群,何群抓住機(jī)會(huì)一投,球進(jìn)了,比分2比0!葉老師小跑過(guò)來(lái)拍了一下何群的肩膀,笑瞇瞇的,這哪是對(duì)手!
接著還是我們發(fā)球,我將球傳給周祎祺,他帶球跑,可一不小心將球給丟了,汪羿晨連忙跑上去搶下球,并將球傳給老師,老師將球舉起來(lái),一投,進(jìn)了!我就知道,只要老師一投球,一發(fā)一個(gè)準(zhǔn),2比2。
這時(shí),叮鈴鈴,鈴聲不合時(shí)宜地響了,老師抱著球和我們每個(gè)人擊掌,我們的球場(chǎng)不問(wèn)輸贏,我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以,我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行!
北京的作文600字6
我有一位獨(dú)一無(wú)二的體育老師——王老師。
王老師是一名強(qiáng)壯的體育老師,仿佛一只猛虎。他擁有著健壯的體格,魁梧的身材,黝黑的皮膚。這些都是一名標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)員所具備的條件。王老師通常戴著一副黑色的眼鏡,穿著紅色的短袖襯衫和藍(lán)色的大短褲。王老師的`運(yùn)動(dòng)鞋鮮艷奪目,有紅的、藍(lán)的、白的……不勝枚舉。我覺(jué)得王老師的裝束特點(diǎn)可以用“騷氣十足”這四個(gè)字來(lái)形容。讓我印象深刻的是,有一次,王老師居然穿了一雙粉紅色的、帶有啞光的運(yùn)動(dòng)鞋。真是讓人目瞪口呆,驚嘆不已!
王老師還是一名嚴(yán)厲的體育老師,生氣起來(lái)就像一只怒發(fā)沖冠的雄獅。他對(duì)上課時(shí)的紀(jì)律要求極高,假如同學(xué)們站隊(duì)沒(méi)站直,他就會(huì)怒目圓睜,大聲呵斥:“拿出點(diǎn)精神氣,都給我站直了!”假如同學(xué)們排隊(duì)時(shí)聊天說(shuō)話,他便會(huì)像雄獅一樣張開(kāi)大嘴怒吼:“誰(shuí)再敢說(shuō)話試試看!”在這里我提醒同學(xué)們,上課千萬(wàn)不要惹怒王老師,否則,他可能會(huì)一腳把你踢到太平洋里去游泳。
記得有一次,同學(xué)們上體育課并到教室外排隊(duì),誰(shuí)知周游同學(xué)竟然在隊(duì)伍中大笑了起來(lái),這下可惹怒了王老師,他大踏步地跑過(guò)來(lái),一個(gè)“旱地拔蔥”把周游從地面“連根拔起”!迅即把周游同學(xué)拎到墻角“連珠炮”式批評(píng)教育。
王老師上課時(shí)雖然很?chē)?yán)厲,但生活中的他有時(shí)也很幽默。他每次遇到包中澤同學(xué)就會(huì)大聲喊:“小包總!”惹得旁人哄堂大笑。
這就是我們的王老師,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的體育老師,你認(rèn)為呢?
北京的作文600字7
在我四年的小學(xué)生活中,給我印象最深刻的,就要數(shù)我們的體育老師陳老師了。
陳老師留著烏黑的小平頭,黝黑黝黑的皮膚,在陽(yáng)光下泛著光。他的眼睛不大,像兩顆小豆豆,但特別有神。他臉上有許多青春痘留下的一個(gè)個(gè)小坑。所以,同學(xué)們私下里給他取了一個(gè)特別有趣的名字,叫他“海綿寶寶”。
呀!課間休息時(shí),一位調(diào)皮的女同學(xué),讓陳老師對(duì)著他的擴(kuò)音器,隨便說(shuō)一個(gè)字,用來(lái)錄音。陳老師真按照同學(xué)的要求,對(duì)著自己的擴(kuò)音器大聲說(shuō)了一個(gè)字“呀~”。同學(xué)們連忙把擴(kuò)音器拿了過(guò)來(lái),迅速按響了循環(huán)播放的按鈕。此時(shí),“呀~”聲不斷飄蕩在操場(chǎng)上空,我和同學(xué)們都笑的前仰后合,操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都笑的合不攏嘴,歡樂(lè)的`笑聲久久都沒(méi)有散去。
打神鞭。體育課上,陳老師拿著塑料棒從辦公室中走出來(lái)。走近一看,塑料棒上寫(xiě)著“打神鞭”三個(gè)大字。同學(xué)們看到這幾個(gè)字,都紛紛議論起來(lái),有點(diǎn)說(shuō):“老師拿著打神鞭是要“收拾”我們嗎?”有的說(shuō):“難道我們是神嗎?”還有的說(shuō):“我們是神還用挨打嗎?”議論還沒(méi)有結(jié)束,突然,一聲“巨響”,這位同學(xué)的屁股應(yīng)該被打神鞭“打開(kāi)了花”。原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷懶,便悄無(wú)聲息的走到同學(xué)后面。
從此,我們?cè)僖膊桓彝祽辛,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。這就是我們既有趣又嚴(yán)格的體育老師—陳老師,我們都很喜歡他。
北京的作文600字8
“唉呀!怎么老師又請(qǐng)假了!”
“這學(xué)期就沒(méi)上過(guò)幾節(jié)!”一聽(tīng)到班級(jí)里的哀嘆聲,我就知道,體育課又上不成了。
我們都盼望著上體育課,可現(xiàn)在上體育課卻成了奢望。我們的體育老師,他個(gè)子很高,有一雙大眼,身體壯實(shí)如牛,最令人醒目的是那黑如泥土的皮膚,不過(guò),別看他這么健康、壯實(shí),可他是個(gè)十足的“大忙人”,不信?往下看!
就比如四年級(jí)上學(xué)期那會(huì)兒,我們天天盼望著體育老師能來(lái)上課,哪怕上內(nèi)堂也行呀!可望眼欲穿之中,走來(lái)的卻是語(yǔ)文老師,她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“體育老師有事,這節(jié)上語(yǔ)文!”唉!我們的愿望不僅被撕碎了,還揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶了!下課后班長(zhǎng)拉著我和幾個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備去辦公室看看體育老師到底有什么事,結(jié)果剛一進(jìn)門(mén),我就愣住了,只見(jiàn)老師兩手端著手機(jī),眉頭緊鎖,眼睛像車(chē)輪一樣盯著手機(jī)屏幕,鼻子上冒出些汗珠,腿不住地抖動(dòng)著,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的意思。過(guò)了好一會(huì),他才斜著眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),緩緩地說(shuō)了一句:“來(lái)干什么?沒(méi)什么事就走吧!蔽覀儙讉(gè)趕快竄回教室,連老師再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就回到了教室,上氣不接下氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“老…老師在辦公室,玩…玩手機(jī)!”唉,老師,你果然很忙……
雖然老師經(jīng)常不上課,但偶爾上課,他就不是單純的`體育老師了,而是所有老師的結(jié)合體,就比如上次,我們上內(nèi)堂,我同桌有道題不會(huì),就問(wèn)了一下體育老師,只見(jiàn)他拿起題看了幾眼,拿起筆,唰唰幾下就做出來(lái)了,我倆都蒙了。隨后教室里便是一片崇拜聲,老師也得意地?fù)P起頭,笑了笑,就回到座位上了。
這就是我們的體育老師,是不是很“忙”?最后我想說(shuō):“老師,能不能好好上外堂呀?”
北京的作文600字9
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是辛勤的園;如果說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那么老師就是一絲不茍的木匠。今天,我就來(lái)談?wù)勎覀兊捏w育老師——季老師。
季老師的鼻子大大的,眼睛小小的,濃密的胡須和粗大的'眉毛更是為他增添了一分“硬漢”氣質(zhì)。他時(shí)常穿著一件阿迪達(dá)斯的T恤和鴨舌帽,因?yàn)閾?jù)說(shuō)他是個(gè)“地中海”呢!
季老師可兇了!他的“兇”可是名不虛傳的“兇”,他的嗓子像銅鐘一樣,十里地外都能聽(tīng)見(jiàn)!而他的聲音不僅大,還帶有一種威嚴(yán)。相傳張翼德能吼退十萬(wàn)大軍,而他能吼退一千學(xué)生,這可夠兇了吧!
記得有一次,期末的最后一節(jié)體育課,他微皺著眉毛,把手背在后面,不急不忙地走過(guò)來(lái),看了看我們,用他那低沉的嗓音說(shuō):“所有同學(xué),聽(tīng)好了!這個(gè)暑假每天早上七點(diǎn)半到學(xué)校來(lái),練習(xí)跑步!聽(tīng)明白了嗎?”要是換作其他老師說(shuō)這句話,大家肯定都唉聲嘆氣,連聲拒絕。但是換季老師說(shuō),肯定沒(méi)有人會(huì)說(shuō)一句抱怨的話。就這樣,大家在暑假都“任勞任怨”、“敢怒不敢言”。即使是支撐不住了,也不敢說(shuō)一句話。
但俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒”。他教過(guò)的學(xué)生,有許多參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了佳績(jī),他也多次獲評(píng)“冠軍老師”這一稱號(hào)。
體育精神就是自強(qiáng),就是刻苦,季老師正是向我們宣揚(yáng)這一精神。
北京的作文600字10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”一聲突然的下課鈴打破了校園的寂靜,“吱呀一咣唧”一個(gè)個(gè)教室的門(mén)打開(kāi),“海浪”便成群成群地從里面涌了出來(lái),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),最喜歡的課應(yīng)該就是“下課”,七分鐘是寶貴的,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但也就四百二十秒,流逝的相當(dāng)快呀!這不,我也是海浪中的一滴水。
這節(jié)是體育課,可是,我們等了好久,別說(shuō)見(jiàn)到老師,就連一只鳥(niǎo)也沒(méi)看見(jiàn)。“咳咳”,我假裝小聲咳了兩下,對(duì)一旁的'同學(xué)說(shuō):“如果再不來(lái)的話,我就要……”。話還沒(méi)說(shuō)完,我就感到背后一陣涼風(fēng),緊接著一個(gè)粗粗的聲音傳來(lái):“是五(9)的吧,聊得很開(kāi)心嘛,看看一會(huì)兒你們能不能笑出來(lái)!蹦莻(gè)老師是這學(xué)期新的體育老師,那個(gè)老師聲音不僅粗,而且還很欠,呃——欠不能說(shuō)老師,還是用倔來(lái)形容吧!
那位倔老師很黑,但也不是跟老外一樣黑,那就叫他“黑大個(gè)兒”吧!黑大個(gè)兒頭發(fā)不多,但根根直豎,有幾分軍人的氣質(zhì)。黑色的臉上橫肉叢生,一雙機(jī)警的大圓眼深深凹陷在眼窩里;幸虧嘴巴和鼻子還算正常,不然大家會(huì)以為活見(jiàn)鬼了呢!
“黑大個(gè)兒”不僅黑,臉變得比誰(shuí)都快。
那一天,我們照常上著課,哪一位同學(xué)講小話,全班都得罰跑圓兒,大家知道,面對(duì)這種人,乖是唯一選項(xiàng),不然就會(huì)吃不了兜著走。今天也不例外,我們正在跑圓兒。跑完后,老師教我們跳高,這時(shí),老師接到了一條短信,說(shuō)要拍一段上課時(shí)的視頻,這下,我可樂(lè)了,因?yàn)椋蠋煏?huì)變得很溫柔,果然……“同學(xué)們”,老師面帶陽(yáng)光般的笑容說(shuō)道:“今天,我們來(lái)練習(xí)四百米短跑,大家有沒(méi)有信心!”
這就是我們的老師,一個(gè)長(zhǎng)得黑,變臉變得超快的體育老師。
北京的作文600字11
康老師是我們的體育老師。外貌可以說(shuō)是相望出眾:那又大又圓的眼睛,那玲球小巧的鼻子,那小小的櫻桃嘴,還有一張美麗的臉。讓我們覺(jué)得她非常美麗,我們平常也愛(ài)上康老師的體首課。
我們都狠愛(ài)上康老師的課堂,我還偷偷給她取了一人外號(hào)名字叫做——“絲默小超人”呢!康老師有時(shí)候無(wú)意間說(shuō)的話都能讓我們笑得肚子感到又麻又痛。我每次笑完以后,都會(huì)倍加期特下一次的課堂,可是我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢啦!為此,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)檫@件事情感到不開(kāi)心呢?道蠋熞部偸菚(huì)把溫柔和嚴(yán)厲都把握在很好的度。
你們肯定會(huì)覺(jué)得體育康老師的體育非常的好,可實(shí)力卻證明她比你們想象中的還要好很多,而且具有爆發(fā)力。今天我就只拿一件事情來(lái)講一講吧!有一次,在田輕隊(duì)上課的時(shí)候,我們?cè)谂懿健?晌覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她拿起馮雅琪的鉛球,非常自信地站在拋球線上,做好準(zhǔn)備向我們展示、示范的姿勢(shì),在旁邊訓(xùn)練的人都不自禁地停下了腳步,看向了康老師。只見(jiàn)她把球用力地往上拋,比光速還快的速度到達(dá)了頂點(diǎn)。那一瞬間,一嗖涼爽的.風(fēng)和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的東西飛速穿過(guò)我們的視線。我們趕緊跑了過(guò)去。我大喊道:”康老師真是太有力啦!太神奇啦!”康老師也只是對(duì)我們微微一笑。
沒(méi)想到康老師這么的厲害!我還是有待加強(qiáng)。
北京的作文600字12
新學(xué)期新氣象,老師方陣也煥然一新,甚至還來(lái)了一位鷹的化身,體育老師。他就像二郎神一樣,盯著我們的一舉一動(dòng)。他的行動(dòng)和目光,就像鷹一般敏銳、兇猛。
他有著一張黝黑發(fā)亮的臉,活脫脫一個(gè)張飛嘛!一雙眼睛嵌在黑方框眼鏡中,別有一番風(fēng)味,又像一位正在醞釀大作的文人墨客,眉頭整天緊鎖著,板著一張苦瓜臉,十分中有三分似兇神惡煞的夜叉。
有一次,大家正在大課間跳短繩時(shí),恰好“鷹”老師不在山中,那就干脆讓我們這群小猴子稱王吧!
我前面的同學(xué)懶散地一下下跨過(guò)繩子,有氣無(wú)力,就像被抽掉了骨頭一樣,后面的同學(xué)則三個(gè)一伙,五個(gè)一群地談笑風(fēng)生,嘴巴咧得彎彎似把鐮刀,腳賽斷電的機(jī)器,一動(dòng)也不動(dòng)了。
此情此景,正好映入了“鷹”老師的`眼簾,他氣不打一處來(lái),怒發(fā)沖冠,面部肌肉一塊一塊扭成了一條麻花,牙齒緊咬,雙唇發(fā)紫,兩眼惡狠狠地盯著我們,話筒不住地顫抖,眉頭也趁機(jī)標(biāo)志性地聚成了圓圓的一團(tuán),像猙獰的妖怪,厲聲地斥責(zé),像白公鵝一般嚴(yán)肅:“501班,重跳。”
那一刻,我們班的人個(gè)個(gè)都成了唯命是從的兔子,大氣也不敢出,只好你看看我,我看看你,面面相覷。沒(méi)辦法,“鷹”老師一聲令下,全校沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢不服,我們只得重跳。
怎么樣,看到這里,“鷹”老師那有點(diǎn)苛刻的嚴(yán)厲,你有沒(méi)有深深地體會(huì)到?他就是我們敬仰的體育老師——洪老師。
北京的作文600字13
拿起筆,我要給我的老師畫(huà)一幅漫畫(huà),他就是我們班級(jí)性格古怪、翻臉比翻書(shū)還快的體育老師。我們的體育老師,名叫塔拉,他是蒙古族。身材魁梧,大約有一米九多,應(yīng)該可以和姚明相媲美。他也很胖,而且有點(diǎn)黑,宛如一尊高大的寶塔。
我們的體育老師有時(shí)候很貪玩。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩打口袋,突然體育老師自告奮勇地對(duì)我們說(shuō):“我也和你們一起玩會(huì)呀?”,我們聽(tīng)了之后,非常震驚,過(guò)了一會(huì),我們才緩過(guò)神來(lái),并高聲大喊:“老師,快來(lái),可以,老師!”老師不愧是老師,不一會(huì)兒,就把我們打的落花流水了。
我們老師有時(shí)也很“威猛”。我們班級(jí)里有幾個(gè)非常淘氣的男生。比如:鐘瑞、周宇鵬、李年超,還有我們的體育委員和我們的中隊(duì)長(zhǎng)。上體育課時(shí),他們總是被體育老師“收拾”,瘦小一點(diǎn)的`,老師一下就能把他舉起來(lái);胖一點(diǎn)兒的,老師也能把他抓起來(lái),舉起他。有一次,我們的體育委員被老師舉起來(lái),嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快,上一秒還是風(fēng)和日麗,下一秒就會(huì)烏云密布,甚至狂風(fēng)暴雨。有時(shí),我們正和老師有說(shuō)有笑的,可是一旦有人不守紀(jì)律,他立刻變臉,去教訓(xùn)那些調(diào)皮鬼。
這就是我的體育老師,雖然善變,但我們很喜歡他。
北京的作文600字14
她,皮膚白皙,大大的眼睛,看起來(lái)特別有神。高高的鼻梁,讓整個(gè)臉型很有輪廓感。兩片薄薄的嘴唇很好看,是粉色的,要是擦上一點(diǎn)口紅,就會(huì)亮閃閃的,說(shuō)起話來(lái),就像粉色蝴蝶的兩扇翅膀在上下翻飛,可好看了。她就是我的體育老師——范老師。哦,對(duì)了,范老師最喜歡戴帽子,哪怕天氣很熱,她還是戴著,我總是很好奇,那帽子里到底藏著什么秘密呢?但是至今仍然沒(méi)有弄明白。
范老師特跑步速度很快,據(jù)說(shuō)跑個(gè)八百一千米,都不帶喘的;她扔壘球也很遠(yuǎn),班里扔得最遠(yuǎn)的沈王濤也不是她的'對(duì)手;跳繩更是她的強(qiáng)項(xiàng),一分鐘都不會(huì)失誤,而且還能連續(xù)雙飛,真是個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的高手啊!而我恰恰是個(gè)體育菜鳥(niǎo),對(duì)她更是佩服得五體投地。記得一次跳繩測(cè)試,我使出渾身解數(shù),才跳了八十多個(gè),范老師眉頭一皺,說(shuō):“不行啊,還要加緊練習(xí),爭(zhēng)取下一次能達(dá)到一百個(gè)以上!
你可別以為范老師只是說(shuō)說(shuō)而已,那你就錯(cuò)了。從那天起,每天晚上我都要被“逼”著跳繩,因?yàn)槊看尉毩?xí),媽媽都要拍好視頻發(fā)給范老師。我可是一位“多肉”選手,這樣的強(qiáng)度對(duì)我而言,真的是苦不堪言。但是,只要哪天稍稍晚了一點(diǎn)打卡,范老師就會(huì)像鬧鐘一般,督促我抓緊完成練習(xí),以至于好幾晚在夢(mèng)中,我還在喊著:“跳不動(dòng)啦,我不行啦!”經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習(xí),在后來(lái)的測(cè)試中,我終于超過(guò)了一百個(gè),當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,如果沒(méi)有范老師的“惡魔般的緊逼”,我是怎么也不能完成目標(biāo)的。
這就是我的體育老師,一個(gè)“剛?cè)嵯酀?jì)”的體育老師,你們喜歡她嗎?
北京的作文600字15
老師,男女老少、高低胖瘦的我都見(jiàn)過(guò)。小學(xué)階段見(jiàn)到最多的便是女老師,所以男老師備受學(xué)生的喜歡,比如我們學(xué)校的球王——中國(guó)版崔貝利。
貝利是我們學(xué)校的老將。他的背有些駝,像一只老蝦弓著腰,可能是常年在校園里和球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的緣故,自然臉也已經(jīng)曬成了塔山出的煤一般黑了。俗話說(shuō):“姜還是老的辣!彼看翁咔蚨紩(huì)有兩樣法寶,而且回回都能射進(jìn)門(mén),守門(mén)員每次回家都得坐救護(hù)車(chē)。
貝利的球技果然名不虛傳。一上場(chǎng),球員都要主動(dòng)給他老人家讓路,一個(gè)大腳能飛100米,球網(wǎng)也都被他踢爛了,甚至還可以把橡膠手套踢碎。在足球生涯中,買(mǎi)球和鞋的`錢(qián)都購(gòu)買(mǎi)一輛車(chē)了。
在那一場(chǎng)球賽中,貝利可是發(fā)泄了心中的幽默。中場(chǎng)休息,他說(shuō):“我們可不要太張揚(yáng)喲,要給對(duì)方尊嚴(yán),但是獎(jiǎng)杯必須要捧回來(lái)!”聽(tīng)罷,我們互相對(duì)視便按照崔貝利的方法去踢。果不其然,獎(jiǎng)杯被我們捧回來(lái)了。這時(shí)他開(kāi)懷大笑,道出一句:“嗯,你們不愧是我的學(xué)生,完全領(lǐng)會(huì)了我的意思。”一陣銀鈴聲的笑聲響徹賽場(chǎng)。
崔貝利不僅教我們踢球,還教我們做人的道理。他經(jīng)常告誡我們:“球要專心踢,人要認(rèn)真做!”這樣直率幽默的老師,這樣與眾不同的中國(guó)版球王貝利,怎能不讓我們喜歡呢?
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