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溫泉的作文600字匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的溫泉的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫泉的作文600字1
我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇�，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的.老師，每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹�？晌抑荒茏谄胀ń淌依飳懽鳂I(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書。
但是，那對(duì)我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時(shí)覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽，我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。
后來，我終于錯(cuò)過了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報(bào)，不過幾個(gè)動(dòng)作，沒意思�！�
母親離開了。
從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂器，發(fā)出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。
溫泉的作文600字2
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的感慨。
書籍陪伴著我不斷成長(zhǎng)，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們。回家后我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學(xué)寫的，企圖蒙混過關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。
我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫片，可當(dāng)老師問起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的'偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
溫泉的作文600字3
我愛銀裝素裹的冬天，因?yàn)槎焓莻�(gè)充滿詩情畫意的“人間仙境”。
冬天已經(jīng)來了，前段時(shí)間，一場(chǎng)大雪，把江南變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天上下雪了，白雪像像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，煞是好看。屋檐旁掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的.銀條兒；而那蒼松翠柏上則掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒。
早晨，起床后，剛一開門，寒風(fēng)猛地?fù)涞轿业纳砩稀⒛樕�，我不由自主的打了一個(gè)寒噤。在上學(xué)的路上，我看見同學(xué)們都穿著一件件厚實(shí)的衣裳，有的人還戴著棉帽，圍著圍巾，手往袖筒里一揣，把棉襖裹得緊緊地，縮著脖子彎著腰，一個(gè)個(gè)像小老頭似的，踏著被雪覆蓋的路面，咯吱咯吱的向前走。到了學(xué)校，我看見校園的樹葉兒上都落著一層雪，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，雪便從樹葉兒上落了下來。
下課了，操場(chǎng)上有很多低年級(jí)的同學(xué)在打雪杖，小朋友們的歡聲笑語讓嚴(yán)寒的冬天充滿了暖意。��！我多么想同他們一樣下去打雪仗啊！望著望著，我便想起上小學(xué)時(shí)在外婆家看的雪，那雪足有一尺多深，人踩上去，腳底發(fā)出“吱吱”的聲響，那時(shí)，我可以和小朋友們一道堆雪人，打雪仗，在結(jié)了厚厚冰的池塘上，小朋友們你追我趕的，滑出一陣一陣歡笑，滑出美麗無憂無慮的童年。而現(xiàn)在的我只能坐在座位上，認(rèn)真地和ABC、xyz打著交道。
回憶中的童年是美好的，此時(shí)我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我又和同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗，和同學(xué)們?cè)谘┑乩镒矫圆兀亦l(xiāng)的小伙伴一起堆雪人······是雪勾起了我美妙的回憶。
��！ 頑皮的雪，美麗的雪，可愛的雪——銀色的童年。
溫泉的作文600字4
看著存在電話里的那幾張照片，突然，回想之前那快樂的時(shí)光，四月的微風(fēng)告訴我們，離畢業(yè)的時(shí)間不多了。
看，照片上的我們面帶微笑。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”啊。如今，離畢業(yè)只剩三個(gè)月了，可我一想到，同學(xué)們就要分開了，心里還是會(huì)很難過。
這張照片是在旅游的時(shí)候一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當(dāng)初的場(chǎng)面。那天，陽光明媚，所以看起來天空就像被潑了顏料似得，很藍(lán)很藍(lán)。當(dāng)時(shí)的我們是多么快樂。我們一起打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)開一個(gè)玩笑，逗得同學(xué)們笑的嘴都合不攏了。
現(xiàn)在想想，才知道，原來老師，其實(shí)也不是那么討厭。六年的'小學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)。時(shí)光匆匆過去了六年，一轉(zhuǎn)眼，老師有了變化，學(xué)校有了變化，就連我們也有了變化。六年，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年。而現(xiàn)在，一瞬間，如風(fēng)般，吹走了，再也沒能抓住�；叵肫鹞覀�?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是在操場(chǎng)上進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑，還是在圖書室中安靜地閱讀，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地過了六年�；叵朐�(jīng)，教室里蕩漾我們的瑯瑯書聲�；叵朐�(jīng)，校園中蕩漾我們的歡聲笑語。這個(gè)學(xué)校，我們有太多的不舍，和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試，只是怕考試，都把我們，考散了。其實(shí)我們只愛上學(xué)，不愛讀書而已。
時(shí)間流逝，現(xiàn)在我才知道時(shí)間是多么的寶貴，應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。
溫泉的作文600字5
在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來：“你好，我叫小娜，十歲了。”她那雙水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛不已�！拔沂切�。你就是來教我們英語的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的掌聲持續(xù)了許久。
這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語課。
轉(zhuǎn)眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著，遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡笑聲，它們充滿了童心和天真。我走上前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我，十分驚喜地朝我跑來，大家也笑著與我見面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)�，�?zhēng)先恐后地送上自己身上的.食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽在我們頭頂上眺望：我們這群藍(lán)天上的雛鷹，祖國(guó)的美麗花朵，在青山前無拘無束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！
當(dāng)太陽下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的心里。獨(dú)自一人走來路上，衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶！這難忘的回憶，早就留在我內(nèi)心最深的地方了。
溫泉的作文600字6
生活中的任何時(shí)候都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，我們經(jīng)常喜歡回憶過去，所以難忘的事情往往會(huì)填滿我們美好的回憶！我最懷念的是軍訓(xùn)！炎熱的夏天，我們每個(gè)人都穿著軍裝，我們就像一大塊整齊的綠草，真的很壯觀！教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格，我們必須服從他。教官會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)動(dòng)作。任何一組練習(xí)沒有效果，都會(huì)受到教官的批評(píng)和懲罰，比如在烈日下原地站半小時(shí)，或者在操場(chǎng)上跑十圈。課間休息時(shí)，我們每個(gè)小組還互相唱歌。響亮而生動(dòng)的聲音充滿了整個(gè)學(xué)校，幸福的微笑充滿了我們的臉，幸福的感覺充滿了我們的`心。軍訓(xùn)是鍛煉意志的好機(jī)會(huì)，讓我明白快樂來之不易，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活！這是我美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！
河北省邯鄲市裕華初級(jí)中學(xué)安義：
溫泉的作文600字7
寒假過去了，有人說寒假好漫長(zhǎng)，可我覺得，寒假好短暫。
其實(shí)回憶寒假里所做的事（到也沒什么事可做），除了跑親戚，就是玩電腦，看電視。有時(shí)候我也寫寫作文打發(fā)時(shí)間。但是不知道為什么，我還是很懷念過寒假的生活。寒假里，每天早上我都睡懶覺，睡到9點(diǎn)不起床。而現(xiàn)在呢？不到6：30就要起床。啊，真是討厭��！
昨天（寒假最后一天）晚上，我翻來覆去睡不著，一直想著，如果寒假能再休息一天該有多好��！哪怕是半天，哎，寒假好短暫��！
溫泉的'作文600字8
去年秋天，一個(gè)早晨急匆匆地收拾書包，聽著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準(zhǔn)備走。
“孩子，慢點(diǎn)吃，別慌�！薄岸啻c(diǎn)衣服，外面冷�！薄瓔寢尩囊贿B串嘮叨被我甩在身后。
剛進(jìn)班，鈴聲響起來了。我的心也安定下來了。
看著窗外，風(fēng)呼呼地刮，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了，要下樓跑操。突然想起出門太急，忘了帶外套。突然，從遠(yuǎn)處望去，恍恍惚惚，看見班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來，緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間，看見母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的愛。她，一直在默默地關(guān)注著我，關(guān)心我的日常生活，包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開的母親。母女相擁的一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問著：“冷嗎，孩子？”“媽，我不冷！”我連聲說著，摸著母親冰冷的`手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……
在我最需要的時(shí)候，母親出現(xiàn)了；是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng)；母親，代表著溫暖和愛，令我感動(dòng)。
現(xiàn)在母親不再嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；
再也沒有母親的嘮叨聲了，再也沒有了。
投入母親的懷抱中，那一刻感覺到了一種說不出來的溫馨，那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的，是無私的，是美好的！
溫泉的作文600字9
每天放學(xué)，我都要經(jīng)過那株桃樹。此時(shí)桃花開得正旺，望著那滿樹桃花，我又陷入了深深的回憶中。
那年，鄰居家的夏爺爺已得了重病，當(dāng)我去看望他時(shí)，他以前那健壯如牛的身子已是皮包骨了，那蒼白的臉上沒有一絲生氣，手上青筋曝起，粗糙瘦削的手背爬滿了一條條蚯吲似的血管，頭上僅剩下稀疏的頭發(fā)。幾天后，我才知道夏爺爺為時(shí)不多了，雖然當(dāng)時(shí)我只有七、八歲，但是我和夏爺爺有著一份特殊的感情，我腦中浮現(xiàn)出他經(jīng)常到我家和我快樂的談心，還把他家后院的果子捧一捧送給我吃，當(dāng)我美滋滋地吃著夏爺爺送來的果子，他總是在一旁笑笑。但如今，他卻要離開了人世間，我頓時(shí)感到非常悲傷。令我出乎預(yù)料的是他去世前一天發(fā)生的事，那天，我和爸爸、媽媽正在吃飯，突然，門口傳來一陣陣沉重的腳步，我走出門口，不竟呆住了：夏爺爺拐著腳，扶著老伴，手里拿著幾顆鮮艷的桃子。聽他老伴說，夏爺爺家的桃子今年又豐收了。每年，他都要送些桃子讓我品嘗品嘗。今年，當(dāng)然也不例外。但是，他那虛弱的身子似乎能被一陣風(fēng)刮倒，還堅(jiān)持要送些桃子給我，兒時(shí)的我十分不懂事，接下了這幾顆滿懷深情的桃子，隨口說了聲“謝謝”，就扔到了桌上，繼續(xù)吃飯。過了片刻，他就一拐一拐的回家了，誰知那一天，竟是我最后一次品嘗夏爺爺親自送來的桃子，也是我最后一次看見夏爺爺了。第二天，他便告別人間，離開了那條寧靜而又溫馨的小巷，離開了院子后面那棵桃樹�；蛟S，他到天堂了吧！至今，那些往事還依舊浮現(xiàn)在腦海。夏爺爺臨死前拖著病弱的.身子給我送來幾顆桃子，而我卻沒有對(duì)它正視一眼，留下了深深的內(nèi)疚
站在這棵桃樹下，望著粉紅如霞的桃花，多像夏爺爺?shù)男θ�，那么和藹、那么可親。
猛地，我發(fā)現(xiàn)就在這棵老桃樹上，有幾顆飽含深情的晶瑩透亮的淚珠，滋潤(rùn)著這棵桃樹。
頓時(shí)，我眼前被蒙上一層淚紗，模糊了視線……
溫泉的作文600字10
白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生了。這六年來，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和許多做人的道理。這一切，自然都是老師交給我的。一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)未來小學(xué)生活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是那么的和藹可親，對(duì)待我們好像是自己的孩子一樣。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……一直教到我們“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”這六年來，不知付出了多少。從教會(huì)我們?nèi)俗罨镜恼\(chéng)信，到人要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人，老師又為我們付出了多少。比起這些嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的'還是金老師，他十分幽默，我們經(jīng)常被他耍，他有時(shí)不是謊報(bào)考試得分就是，專門和我們?cè)谝黄鹜�，難怪龔老師總是說他像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。老師您是天地下最可愛的人。
和同學(xué)們一起,我們走過這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時(shí)光.這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都
變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.眼看就要離開待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過的這六年。真是舍不得分離，可是鐵打的營(yíng)盤流水的兵，我們總是要分開來的，可是我相信，總有一天，我們會(huì)再相逢的。
我還要感謝六年來培育我的母校。六年前，我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子，但是，六年的時(shí)間，正是母校讓我完成了蛻變。母校已經(jīng)有78年的歷史了，如果把母校比作一個(gè)人的話，那么，母校已是一位古稀老人了，這78年來，母校培育了不知多少偉人，今天，我以實(shí)小為傲，明天實(shí)小以我為傲。
此刻，我的內(nèi)心涌出了對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，也是一個(gè)新的開端。回憶起這六年來老師，母校，和同學(xué)們和我走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是由一次一次的矛盾，一次一次的歡笑繪成的一幅畫。
六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。 六年了，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是小學(xué)生回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們?cè)僖娏�，給我留下永久回憶的小學(xué)！
溫泉的作文600字11
童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿�，下面�?qǐng)大家聽聽我童年的趣事吧！
大約在我三歲的時(shí)候，我那時(shí)特別喜歡看泡泡，那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情�。∶看纬酝觑堖^后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時(shí)冒出來的.那一個(gè)個(gè)小泡泡，就覺得好好玩。
那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個(gè)碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個(gè)小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠，擠啊擠……
結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得！
不過現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時(shí)，將會(huì)哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天``````
溫泉的作文600字12
一直以來，我都覺得自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，什么事都喜歡自己扛著。我以為那是我自小養(yǎng)成的性格。直到有一天我看到了病床上的爺爺，突然感覺到堅(jiān)強(qiáng)是我們家族的血統(tǒng)，是我與生俱來的，原來我們都是喜歡自己扛著所有的`事情，不希望別人為我們自己操心。
我是在8月15號(hào)在醫(yī)院看到病重的爺爺?shù)�，今天�?月30號(hào)，剛剛半個(gè)月，我接到了爺爺駕崩的消息。當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，完全不知道自己該想什么，該說什么話。
我感覺我自己是個(gè)混亂的人，有空的時(shí)候能閑得數(shù)腳毛，但是一有事情的時(shí)候就什么事都混在同一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，讓我措手不及，首尾不能相顧，自然有很多事情就不能完美地解決。所以我的回憶里常常充斥著遺憾和痛苦，每到夜深人靜的時(shí)候更是思緒萬千，久久不能入眠，就算再累，也是睡不著。
世界少了誰都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，就算是比爾蓋茨也一樣。人生在世，接自己來的是親人，最后能送自己走的也還是親人。所以人作為一個(gè)情感個(gè)體的存在，說到底也就是親人間的聯(lián)系，只有他們才是不計(jì)利益，不計(jì)得失的。才是自己最后的依賴。
溫泉的作文600字13
在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。
那是一個(gè)暑假里，我隨著爸爸一行人來到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。
海是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了!就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)波浪中開懷大笑。過了一會(huì)兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風(fēng)，可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí)，我們察覺到我們已被推到遠(yuǎn)處，看不到海岸線的時(shí)候，才知道我們離沙灘十分遠(yuǎn)了。這時(shí)候，我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的.時(shí)候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準(zhǔn)備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊!我們?cè)诤Ｃ嫔洗舐暫艟�，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。
他們把我們帶回了海灘。
我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎么回事，我說是海蜇的刺的，現(xiàn)在沒事啦!這件事雖然有危險(xiǎn)，但也有歡樂，有開心又有趣，現(xiàn)在想起來，這驚險(xiǎn)卻是美好的事情。
在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。
溫泉的作文600字14
“睡起秋聲無覓處，滿街梧桐月明中�！鼻镲L(fēng)一起，落葉紛飛而下，均勻地鋪滿大地，金黃色的，泛著一點(diǎn)兒殘余的綠。一腳踩下去，“嘎吱嘎吱”，那清脆的聲音，猶如婉轉(zhuǎn)的樂曲。
秋是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里稻穗金黃，果園中柿子火紅，天空上群雁陣陣。這時(shí)，我仿佛嗅到老家那點(diǎn)點(diǎn)的橙香，慢慢彌散在我的心頭。
老家種了幾棵橙樹。每年秋天，我特別喜歡在老家摘橙子，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，小心翼翼地剝開，一瓣一瓣地塞進(jìn)嘴里。一咬牙，一股甜汁沖進(jìn)嘴中，一咕嚕吞了下去，嘴里還停留著酸甜的滋味。這樣喜歡橙子的我，卻總是摘不到。種橙樹的地方有點(diǎn)陡，我常常一腳踩在突起的石塊上，盡量把身子往前傾，卻怎么抓也抓不住。本來已經(jīng)抓住了，可這秋風(fēng)便是調(diào)皮，一吹，橙子又跑了。我無奈得很，氣呼呼地跑進(jìn)屋里，拿了根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，對(duì)著那枝干猛地一下，哈！掉下了一只胖橙子！可這橙子卻極不聽話，扭了扭滾圓的身子，旋轉(zhuǎn)著滾得老遠(yuǎn)。我每次摘橙子時(shí)，外婆總是故意站在家門口，看著我，呵呵地大笑。一邊笑著，她一邊拿出曬衣服的勾子，過來幫我摘橙子。外面風(fēng)正大，嘩嘩啦啦，樹枝左搖右晃，沒辦法摘�？次疑鷼獾剜街�，外婆摸摸我，笑笑說：“沒事，明天保證有很多橙子給你吃�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我睡了一個(gè)午覺，一起床，沒有看到外婆。打開窗戶一看，豆大的雨點(diǎn)啪啪啦啦地打下來，雷聲大作，整個(gè)天空陰暗的.，灰蒙蒙的一片。樹木搖曳著，若有若無的一片光亮，讓我心中一陣陣寒顫。推開門一看，我震住了。外婆迎著風(fēng)，冒著雨，在泥濘的山路上深一腳，淺一腳的走著，小心翼翼地兜著橙子。到了家，外婆把沾著雨水的橙子放在桌上，擦了擦，笑著說：“快吃吧！”我握著一只橙子，心中暖融融的，又看見窗外秋雨飄……
秋天，當(dāng)一陣秋風(fēng)輕輕地吹過，我的嘴中又感到一陣酸甜，一陣溫暖，這溫暖，就是外婆的背影……
溫泉的作文600字15
夜里，琳娜孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上，望著那漆黑的夜空。琳娜現(xiàn)在只想做一件事：回家！
在五歲時(shí)，她和父母在火車站那走丟了。那時(shí)的琳娜身無分文，只有之前父母送給自己的一些玩具，并且琳娜現(xiàn)在在的這個(gè)地方對(duì)她來說就是“人生地不熟”。但到了現(xiàn)在，琳娜每天在教堂里工作來換吃的，她身上的玩具除了一根小魚竿其余的都被她賣掉了。而那小魚竿，現(xiàn)在就是琳娜唯一的希望、唯一的回憶。
“琳娜！花園怎么還沒打掃好？”一個(gè)修女喊道�！皝砝�！”“為什么沒有擦窗戶？”“知道了，馬上就去！”“琳娜……”琳娜每天都被修女們使喚來使喚去，忙得上氣不接下氣的。沒辦法，誰叫她和他的父母走丟了呢？每天夜里，琳娜夜總會(huì)坐在教堂門口的長(zhǎng)椅上望著夜空，想念著她的父母。夜里，琳娜像往常一樣坐在長(zhǎng)椅上。她擺弄著魚鉤，試圖用那小小的魚鉤去釣起關(guān)于她父母的那些回憶。清澈的.眸子里充滿了對(duì)父母的思念。琳娜坐在記憶的大海邊釣，一聲不吭地釣著回憶。過了許久，還是沒釣起什么有用的回憶�！斑�坐在這兒��！”一個(gè)聲音劃破了琳娜的沉默，那記憶的大海瞬間消失的無影無蹤。“又在想你的父母�。克懔税�，每天想著那和你走散的父母還不如先過好你當(dāng)下的生活�！泵啄刃夼畬�(duì)琳娜說，“早點(diǎn)睡吧，明天還要干活呢。”“可是，我之前已經(jīng)想起了父親和母親的生日、樣貌、年齡�！绷漳鹊吐曊f道，琳娜撓撓頭。“這些信息有什么用？你知道他們現(xiàn)在在哪嗎？你還是算了吧，別想了�！泵啄刃夼f完便擺擺手匆匆地走了。琳娜想著：是啊，知道這些又有什么用呢？還不如過好眼前的生活呢。琳娜嘆了口氣，眼里流露出了無奈的神情。琳娜拍了拍裙子上的灰，猶豫了片刻，還是回去休息了。
第二天夜晚，琳娜不再去想父母的事了，她早早上床睡覺去了。一天，一周……不知道過了多久，琳娜漸漸淡忘了要回家要去見父母這件事了。有一天夜晚，她隱隱約約聽見了父母的聲音，看見了父母也在努力地在記憶的大海里釣著關(guān)于自己身處何方的記憶�！盎蛟S，我不應(yīng)該放棄。說不定想起來了呢�！绷漳茸匝宰哉Z道。她在黑暗中摸索著魚竿，擺著一副釣魚的姿勢(shì)。琳娜開始釣記憶，釣啊釣啊。她拿著“思念”這個(gè)魚餌去釣記憶。琳娜忽然想起了一些東西:那是父親對(duì)她說的一句話“琳娜，等我們到了新住所，我們就去買洋娃娃好嗎？那里可是有很多洋娃娃呢�！备赣H說的這句話讓琳娜有了點(diǎn)頭緒。“我記得我們是要去一個(gè)村的，離這不算太遠(yuǎn)，那里又有許多娃娃�！绷漳日J(rèn)真的說道，“快要釣到了！”琳娜繼續(xù)在記憶的大海里釣，努力地去回想每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一條記憶小魚都被她釣起。忽然，琳娜興奮地喊到：“我知道了！”這高興的聲音幾乎把每一個(gè)在教堂里的人都吵醒了，大家看著興奮至極的琳娜都有點(diǎn)不知所措。
第二天一早，琳娜在火車站那就和修女們道別了，她拿著修女們?yōu)樽约嘿I的火車票非常激動(dòng)。上火車時(shí)，琳娜感嘆道：“總算釣到這條‘魚’了！”琳娜不僅能回家了，還明白了：做事一定要堅(jiān)持不懈，這樣總會(huì)有結(jié)果的。
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