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學(xué)校的作文600字

時間:2024-06-19 16:38:46 作文600字 投訴 投稿
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學(xué)校的作文600字錦集(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的作文600字錦集(3篇)

學(xué)校的作文600字 篇1

  為了豐富我們的業(yè)余生活,拓展我們的學(xué)習(xí)視野,學(xué)校給我們組織了各種各樣的社團(tuán),在這里,我們一群有相同興趣的小伙伴一起玩,一起學(xué)習(xí)成長。為迎接元旦的到來,學(xué)校又為我們舉辦了社團(tuán)游園活動。

  活動會場各社團(tuán)爭先恐后的把自已最得意的作品、創(chuàng)作、構(gòu)思拿出來與同學(xué)一起分享。環(huán)保工藝、創(chuàng)意繪畫等社團(tuán)的作品個個栩栩如生、美倫美幻。其中陳思凡同學(xué)做的布藝——老虎,更是精妙絕倫,給人虎虎生威之感!

  舞蹈社團(tuán)給我們表演了《阿婆的幸福生活》、《發(fā)型秀》……許許多多、豐富多彩的節(jié)目。其中讓人記憶深刻的是舞之翼舞蹈社團(tuán)的表演:十幾個小朋友身穿“老婆婆”的服裝,一上臺就吸引了眾人的目光,她們的表演也不負(fù)眾望:一會這個舞姿,一會那個造型,時而活潑靈動,時而步履蹣跚,把老婆婆演得活靈活現(xiàn),俏皮可愛。把阿婆的幸福生活表演得淋漓盡致。

  當(dāng)然最讓我們期盼的游園活動還是游戲環(huán)節(jié)。為增加趣味性,游園活動中設(shè)了很多的游戲。有“瘋狂足球”、有“無線電濺向”,有“咋碉堡”等等豐富多彩的`游戲,讓人眼花瞭亂。不過我最喜歡的還是“無線電測向”。游戲中我們拿著接收器,戴上耳機(jī),再根據(jù)提示一站一站的去接收節(jié)目。按頻率的不同,我接收到了“世上只有媽媽好”和“數(shù)星星”等音樂,可神奇了!在我收獲神奇的同時,也獲得這個項目的活動勛章,根據(jù)活動勛章的多少,我們還能換到自已喜歡的禮物呢!

  學(xué)校里的社團(tuán)不僅游園活動好玩,平時的社團(tuán)也甚是有意義,比如我所在的“天才信息社團(tuán)”,不到一學(xué)期我就學(xué)會了動畫制作,現(xiàn)在還可以自已編個小游戲玩玩呢!奧數(shù)社團(tuán)里學(xué)習(xí)了各種簡單、有效的解題方法,讓我輕輕松松提高成績!

  學(xué)校社團(tuán)有如春天的百花,爭奇斗艷,在這次的活動中竟相開放!

學(xué)校的作文600字 篇2

  我們的校園有很多美景,清晨,傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓;紅色的環(huán)形跑道襯托著的綠茵操場,下午,同學(xué)們在這里打球、運(yùn)動,這里總是呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象;土黃色弧形的浮雕墻上,刻著中國從古至今的歷史;浮雕背后的假山魚池里,魚兒們歡快地穿梭嬉戲……可是,我最喜歡的還是我們的后花園。

  后花園空氣中總是彌漫著淡淡的香味,走在石板小路上,欣賞著白白的、小小的、不知名的小花,它們沒有牡丹高貴,沒有映山紅嬌媚,沒有水仙的亭亭玉立,也沒有杜鵑花的艷麗,它們樸素,它們無華,它們卻為我們的后花園增添了一份美麗。雨后的花園空氣十分清新,樹木花草晶瑩剔透,眼前一片明亮、煥發(fā)著無限生機(jī)。此時此刻,你來到后花園,一定會流連忘返,陶醉其中。

  后花園一年四季的景象各不相同。春天,綠茵茵的草地上會冒出幾朵金燦燦的油菜花,剛抽出嫩綠枝條的小樹,像一個個小姑娘似的,頭上插滿了不知名的、樸素的小花,露出了美麗的笑臉;夏天,一排排生機(jī)盎然的灌木叢像“綠色小衛(wèi)士”似的守護(hù)著這個美麗的花園,一顆顆枝繁葉茂的大樹撐起了巨大的綠傘,三、五個朋友坐在被濃密的樹葉遮住的長凳下乘涼,呼吸著清新的空氣,享受著友誼的溫馨;秋天,地上鋪滿了金黃色的`樹葉地毯,走在上面,會發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,在這個季節(jié),最適合撿一些各種形狀的樹葉放在書本里,就變成一張?zhí)烊坏臅。在樹葉地毯上打滾也是一件趣事,來,和大地親密地?fù)肀О,樹葉會在身下發(fā)出清脆的爆炸聲,有時候起來時衣服里會進(jìn)幾片樹葉;冬天,如果這里是北方的話,想象一下吧,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空墜落,像一個個雪精靈把后花園裝扮成晶瑩剔透的世界。

  這就是華工附小美麗的后花園,也是我們心中的樂園。

學(xué)校的作文600字 篇3

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色與晚霞的余暉,校園非常美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當(dāng)朋友。與你一起,幫助你分擔(dān)憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。

  理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。 我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的'學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

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