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課余的作文600字【匯總4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的課余的作文600字4篇,歡迎大家分享。
課余的作文600字 篇1
課余生活,每個學生必不可少。在上完了一天課的時候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來進入一個和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與!贰ⅰ读诛L聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次,我從學校回來要看一本書,那是一本很舊的書,但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛(wèi)生的時候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇死我了,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活,我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好,在周六、周日的'時候,我喜歡獨自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹葉被風吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過的很充實。
課余的作文600字 篇2
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的.小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標,很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標!結(jié)果那位真正的目標一下子沒反應過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!
課余的作文600字 篇3
在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學游泳。
游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學,應該在淺池。去換游泳衣吧!蔽衣槔負Q好泳衣后進了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的.,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚了我,我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了!蔽覀兟犜挼靥颂娌焕淞。于是我們開始游泳了,老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始,我的腿部動作不標準,老師教了幾遍,我還是沒學會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。
在剩下的12天里,我認真聽老師講話,在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學會了換氣,我成功學會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活。現(xiàn)在開學了,我要跟著老師長期集訓,學會自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
課余的作文600字 篇4
我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥!
十月二日,我和爸爸媽媽來到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,風景優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥,還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當然,我也隨時準備拿起我的助手——望遠鏡!
可是,我們什么也沒找到,只聽見幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會有這樣的聲音?哦,原來是我媽媽看這兒風景好,拿起相機拍起照來了。
不知不覺,我們在平臺那兒玩了半個小時,于是我們繼續(xù)往上爬。
“蜻蜓在前面帶路,海風吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的山崖下面,海浪撲打著礁石,時不時吹來一陣海風,真享受!可是,還是什么鳥兒也沒找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結(jié)束了?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥,可從來沒觀過林鳥啊,而且這次還沒有老師帶著呢。十七世紀偉大的物理學家牛頓說的話真對啊,他說:“勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的`時間得來的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎?!
我認為這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥,而是一次親近大自然的活動,讓我感受到風、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
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