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驚險(xiǎn)作文600字(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的驚險(xiǎn)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
驚險(xiǎn)作文600字 篇1
“老師來(lái)了——”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。所有人立馬火速奔向座位，吵的不吵了，鬧的不鬧了，眨眼間坐得端端正正。
老師懷抱一沓摞得山高的作文本，一瞧這架勢(shì)，地球人都知道，又要評(píng)論作文了。
老師開(kāi)始在講臺(tái)上發(fā)表長(zhǎng)篇大論，我在下面緊張得不行，一顆心在身體里“大鬧天宮”。說(shuō)實(shí)話，咱這次作文還真沒(méi)咋用心寫(xiě)，要是被老師當(dāng)做反面教材在全班讀一遍，哪可就糗大了！
眨眼間，一篇佳作讀完了，老師低頭在作文堆里扒拉。我緊緊地盯著老師的手，心里祈禱著：神啊，反面教材千萬(wàn)別是我！要不，我以后認(rèn)真寫(xiě)作文行不？老師終于扒出一本。我踮起腳仔細(xì)瞅那封面，不是我的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，幸災(zāi)樂(lè)禍地想看看是哪個(gè)同學(xué)臉上寫(xiě)著大大的“囧”字。老師一口氣讀完，底下一片噓聲。老師讓同學(xué)們指出文章里出現(xiàn)的問(wèn)題……
剛講完，救命的下課鈴聲響起。
我伸了個(gè)懶腰，晃晃悠悠來(lái)到講臺(tái)，眼睛急切地尋找著我的作文本。找到了！我伸出手，想把作文本抽出。不料，晴天里起了個(gè)霹靂，老師的`五指山壓了下來(lái)：“別動(dòng)！我還沒(méi)有改完。”
什么？沒(méi)改完？也就是說(shuō)馬上就要改到我的了？我在講臺(tái)旁踱來(lái)踱去，急得七魂丟了六魂。老師將我的作文本拿起，攤開(kāi)在桌子上。我伸長(zhǎng)了脖子，想看看老師寫(xiě)了些什么。上課鈴很不湊巧地響起。
我悻悻地走回座位，聽(tīng)老師布置完作業(yè)，提筆寫(xiě)了起來(lái)，腦子里卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)：怎么辦？怎么辦？還能怎么辦，涼拌！實(shí)在寫(xiě)不下去一個(gè)字，我索性將筆丟到一邊，盯著老師的紅鋼筆在作文本上飛舞。
我拍了拍我的臉。雙手握著筆，手心里全是汗。
最后老師說(shuō)其他人都還不錯(cuò)。
我最后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。心想：這次好險(xiǎn)�。�
驚險(xiǎn)作文600字 篇2
我挺喜歡看書(shū)。如果看到一本對(duì)味口的書(shū)，我甚至?xí)櫜簧铣燥�，顧不上�?tīng)講。而經(jīng)過(guò)那一次驚險(xiǎn)的看書(shū)經(jīng)歷，我卻再也不敢課上看書(shū)了。
那天獲得一本新書(shū)，一下課，我就迫不及待地拿起來(lái)，一頭扎進(jìn)了書(shū)的`世界。正看到高潮部分呢，上課鈴卻不合時(shí)宜地響了起來(lái)，我只得把書(shū)收起來(lái)。上課了，老師說(shuō)了什么我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想著故事會(huì)怎么發(fā)展。心里像被幾只小貓抓似的，比聽(tīng)說(shuō)書(shū)的說(shuō)了句“預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解”還難受。咦，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師正轉(zhuǎn)過(guò)去在黑板上寫(xiě)字呢！我抓住時(shí)機(jī)，趕忙從抽屜里抽出書(shū)，草草地看了一行，不禁瞟了一眼老師，她要寫(xiě)完了，我急忙又勉強(qiáng)看了一行，心中回味著劇情，心跳卻情不自禁地加快。老師寫(xiě)完了，我把書(shū)收起來(lái)了，裝模作樣地坐正，裝作在聽(tīng)課的樣子。臉，早已紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。老師有意無(wú)意朝我這里看了幾眼，我心中一怔，臉色煞白，心中想著：不敢看了不敢看了。
可心中這么想，手里卻不是這么做了。
不一會(huì)兒，老師又轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)字了，我心里直癢癢，想再次抓起書(shū)看，可又怕被老師發(fā)現(xiàn)，在這兩者之間猶豫不決，結(jié)末的決定還是看一會(huì)兒。我的手又伸進(jìn)抽屜里，心上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，而身體上幾億個(gè)細(xì)胞似乎同時(shí)在手舞足蹈，歡呼雀躍。我又拿起書(shū)看了起來(lái)，一行，兩行，三行……隨著老師的手在黑板上用粉筆敲出最后幾個(gè)音，我不得不又把書(shū)放回抽屜里。老師又看了看我這里，我心里怕得要死，然后老師大聲喊道：“陳某某，把作業(yè)放下！”這里的“陳某某”是我同桌，我們看向他，他正寫(xiě)作業(yè)呢，其他人哄笑起來(lái)，可我總感覺(jué)老師在殺雞儆猴，書(shū)便再也不敢看了。
現(xiàn)在，這書(shū)早已送人，當(dāng)時(shí)看的章節(jié)、劇情也早已忘個(gè)一干二凈，課上講的東西更是完全記不得了，但那偷偷看書(shū)的緊張心情到現(xiàn)在還記憶猶新。我便知道，不能在課上干其它事情了，其實(shí)被嚇了一次，也是再也不敢了。凡是做事情，還是做個(gè)安心為妙。
驚險(xiǎn)作文600字 篇3
“這個(gè)項(xiàng)目叫做“背摔，也就是站在上面，背對(duì)著大家，身體直直掉下去，下面也要有10位同學(xué)搭建成人床，來(lái)接人。還有，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)20多人，只有30分鐘時(shí)間，如果30分鐘后還有人沒(méi)過(guò)，就算失敗�！苯叹殹靶★w”表情嚴(yán)肅地講解著游戲規(guī)則。就這樣，“背摔”開(kāi)始了。
前面幾位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)過(guò)了關(guān)，馬上就輪到我了，我滿懷著緊張又激動(dòng)的心情爬到了兩米高的臺(tái)子上，背對(duì)著大家，按照教練要求，雙手被繩子綁著，無(wú)法動(dòng)彈。此時(shí)，我的心里好像刮起了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)，頭上不停地冒著細(xì)密的冷汗，怎么也鎮(zhèn)定不下來(lái)。終于……
“我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？”一個(gè)聲音傳來(lái)，這是誰(shuí)的聲音呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我的聲音�！拔覀儨�(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們。”大家洪亮的聲音似乎讓我擁有了前所未有的勇氣。(原創(chuàng)投稿 )
“1、2、3……”我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，身體直直地向后仰去，緊緊一秒之后，我便躺在了一張用稚嫩的胳膊搭建起來(lái)的人床之上，那床穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我從不知道團(tuán)結(jié)的.力量竟然如此強(qiáng)大，如此美妙……當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛，看到這充滿陽(yáng)光的世界時(shí)，我已經(jīng)站到了水泥地上，教練也把我手上綁的繩子解開(kāi)了，我的身旁是無(wú)數(shù)雙充滿了友誼目光的眼睛。啊，好驚險(xiǎn)呀！
最后，我們?nèi)慷歼^(guò)了關(guān)，期待著教練公布成績(jī)。
“我們總共用時(shí)29分鐘，但是……”“哦，太好了，29分鐘，勝利了！”教練話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們都高高興興地歡呼起來(lái)，“我還沒(méi)有說(shuō)完�！苯叹氁宦暋蔼{子吼”，大家都安靜了下來(lái)�！半m然我們的成績(jī)是29分鐘，但是，其他兩個(gè)組分別是22分鐘和24分鐘，我們差一點(diǎn)就不及格了�！苯叹毻ｎD了一下，繼續(xù)說(shuō)：“這就是團(tuán)不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)！爭(zhēng)取在下一個(gè)項(xiàng)目中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。”
是�。∫桓曜尤菀渍�，一把筷子難折斷。我念叨著這句諺語(yǔ)，陷入了深深的沉思。抬頭望向遠(yuǎn)方，居然發(fā)現(xiàn)天空明澈，白云悠悠，哇！好美！
驚險(xiǎn)作文600字 篇4
每個(gè)人都有第一次，第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，啟迪我們的人生。
我的第一次登山可刺激了，那就是登上五岳之一——華山。華山很高，直聳入云，看到就讓人哆嗦。現(xiàn)在就讓大家跟隨我，坐著多啦A夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)回到我八歲時(shí)的那次登華山吧！
我們乘坐飛機(jī)來(lái)到了西安市，下飛機(jī)后就休息了，為明天登山好養(yǎng)足精神。第二天早上，我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了華山。我們坐了十幾分鐘的纜車(chē)來(lái)到了華山的.半山腰，我俯身向下看，下面的人如一只只螞蟻。華山很陡，階梯兩邊都有鐵鏈，像是從天上垂下來(lái)似的。我扶著鐵鏈向上走，走著走著就來(lái)到了鐵索橋，只見(jiàn)鐵索橋搖搖晃晃，腳下就是萬(wàn)丈深淵，和我一起走的那些叔叔阿姨都“知難而退”，轉(zhuǎn)走別的路了。我卻明知山有虎，偏向虎山行，一直向前走。媽媽嚇得兩腳都發(fā)軟了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我倆一起走過(guò)去，堅(jiān)持就是勝利，加油！”工作人員幫我和媽媽做好安全措施后，我一手拉著媽媽的手，一手扶著鐵鏈，一步一驚心地走。初次摸到鐵鏈時(shí)，鐵鏈非常冷，整個(gè)人都好像結(jié)冰了似的。我不斷地給自己加油，眼根本不敢往下看，我知道如果我退縮，媽媽就肯定不會(huì)走下去，所以我只能勇往直前，給媽媽信心，才能成功走過(guò)去。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……短短五十米，我倆就走了五分鐘，而且滿頭汗，手心也是汗。過(guò)了這條鐵索橋，往后的路再崎嶇，也不算問(wèn)題了。走上了山頂，我向下看，全是云，一個(gè)人，一棵樹(shù)，一棟樓都看不見(jiàn)，置身于茫茫云海中，只看見(jiàn)前方有一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。
那次驚險(xiǎn)的登華山給了我深深的印象。此后，媽媽常常在眾人面前夸我勇敢。那次登華山，我從中明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持才是勝利！鼓起勇氣就能戰(zhàn)勝困難！
驚險(xiǎn)作文600字 篇5
年夜飯吃完了，我和老爸老媽一起回家。
那是我早已疲憊不堪昏昏欲睡，老媽把車(chē)開(kāi)的很慢，看來(lái)還要好一會(huì)才能到家，我便倚在座位上想小睡一會(huì)。這時(shí)前面突然跑過(guò)一條狗，老媽趕緊急打方向，這時(shí)后車(chē)門(mén)居然開(kāi)了，我也將要摔出門(mén)外。這時(shí)喝的暈乎乎的老爸突然拉住我，老媽也意識(shí)到車(chē)門(mén)開(kāi)了趕緊急剎，那時(shí)我已經(jīng)嚇傻了，后背一陣陣?yán)浜梗矝](méi)了。
老爸下車(chē)一看原來(lái)后車(chē)門(mén)的'門(mén)鎖壞了鎖不門(mén)了。這可急壞了我們，現(xiàn)在過(guò)年又是晚上哪里都沒(méi)地方修車(chē)。沒(méi)有其他辦法，只能用手拉著門(mén)了，老爸喝的挺多不放心他拉門(mén)，最后這個(gè)艱巨的任務(wù)還是交給我。我系上保險(xiǎn)帶，一手拉著車(chē)門(mén)繼續(xù)前進(jìn)。
這一路，我們提心吊膽，老媽?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢的把車(chē)開(kāi)的更慢了。明明很短的路程，我感覺(jué)路一直走不完。老媽一踩剎車(chē)我就感覺(jué)手一緊，只能盡全力拉著門(mén)。我感覺(jué)力氣都要耗盡了，手已經(jīng)酸的不行。老媽問(wèn)我還能不能堅(jiān)持。我咬緊牙關(guān)說(shuō)可以的。終于熬到了家，我太緊張了，等下車(chē)感覺(jué)手已經(jīng)不是我的了似的。老媽說(shuō)還真是萬(wàn)幸，現(xiàn)在想想都后怕。還好開(kāi)的慢，不然把我甩出去，肯定出大事�；丶乙院罂创和�，我都沒(méi)怎么看進(jìn)去，看最喜歡的小品感覺(jué)也沒(méi)有那么精彩了，腦子里還在回味剛才驚險(xiǎn)的一幕。第二天，但還是沒(méi)有地方修車(chē)，老爸想了個(gè)辦法用保險(xiǎn)帶拉住車(chē)門(mén)，我一看還挺牢固。哎！老爸你昨天晚上想出來(lái)就好了，我昨天就不用白費(fèi)那么大力氣了，那個(gè)胳膊今天還酸痛著呢。
這個(gè)除夕之夜，給我來(lái)了這樣一場(chǎng)驚險(xiǎn)之旅。
驚險(xiǎn)作文600字 篇6
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些事情出現(xiàn)意想不到的狀況，這些狀況的出現(xiàn)總會(huì)讓我們措手不及，而今天，我就當(dāng)了一回這“歷險(xiǎn)記”的主角。
做完作業(yè)，肚子傳來(lái)咕咕的叫聲，打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面竟然有我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l。炸薯?xiàng)l吧!我找來(lái)小炸鍋，煞有介事地倒了一鍋油。炸薯?xiàng)l，油一定要多放，這個(gè)我是知道的。開(kāi)大了火，一會(huì)兒，油就熱了，這油鍋這么小，會(huì)不會(huì)燒著呀?說(shuō)是遲，那時(shí)快，剛開(kāi)始還只是有點(diǎn)煙，一下子，火苗“呯“的一下竟竄上一尺來(lái)高。我的心也跟著燒了起來(lái)，身后有水，快往鍋里倒水。只聽(tīng)“轟”的一聲，水倒下去了，但是火反而更猛了，中間還夾著好多的'水汽!我急的直轉(zhuǎn)悠，我該怎么辦呀?還好頭腦還沒(méi)發(fā)熱，快把火關(guān)掉!先把薯?xiàng)l扔下去再說(shuō)，冰凍的薯?xiàng)l說(shuō)不上能救火呢?我把薯?xiàng)l扔下去，可鍋上紅色的火苗竄得更高了，我忍不住后退了幾步。
慌忙中我看見(jiàn)了放在爐邊上的鍋蓋，把鍋蓋蓋下去肯定會(huì)有用的。我順勢(shì)拿起鍋蓋壓了下去，我的心里也不知道有幾百只小鹿在撞了，我該怎么辦啊!正當(dāng)我心急著，鍋好像沒(méi)有反應(yīng)了，我小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋，火竟然滅了!就是鍋蓋上面有一層黑黑的灰，我趕快放到水池里洗干凈，清理現(xiàn)場(chǎng)。那鍋里的油也不要了，快點(diǎn)加點(diǎn)水，燒個(gè)湯吧。
過(guò)了一會(huì)有人在敲門(mén)，我想肯定是媽媽，開(kāi)門(mén)一看，媽媽手上拿了好多東西，我連忙把手伸過(guò)把東西接過(guò)來(lái)。我慌慌張張的進(jìn)了廚房，盛了飯和湯，等著媽媽來(lái)吃飯。
過(guò)了幾天，我主動(dòng)的跟媽媽提起這件事，她只是對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事就好，以后當(dāng)心點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽這句話，我這才放下心來(lái)。是啊，當(dāng)我們碰到這類(lèi)危險(xiǎn)的事情時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，事情的解決方法不是著急就能出來(lái)的，它需要我們遇事冷靜，不慌張，才能在最危急的時(shí)刻光臨我們的心中。
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