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什么幸福作文600字4篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的什么幸福作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么幸福作文600字 篇1
幸福是什么呢？有人說是老師對(duì)你的表揚(yáng)，有人說是你給別人的喝彩。而我覺得幸福是家人、朋友給你的安慰！
9歲那年，我參加了一場英語比賽，從初賽順利晉級(jí)復(fù)賽，聽媽媽說，復(fù)賽只要說一段“自我介紹”，然后來個(gè)才藝表演，時(shí)間只有一分鐘。媽媽是一個(gè)老師，于是她和另一個(gè)英語老師給我寫了一段“自我介紹”，還弄了一首英文兒童歌曲來做文藝表演。所以，我每天寫完作業(yè)就在家里背“自我介紹”。功夫不負(fù)有心人，三天以后，我已經(jīng)可以背“自我介紹”了，為了背得更加流利，我每天都在練習(xí)。
終于，兩個(gè)星期過去了，我穿著媽媽給我精心挑選的“小西裝”，來到了比賽地點(diǎn)——東方紅學(xué)校！我來到我的比賽教室，有4個(gè)評(píng)委在等著我們。不一會(huì)兒，比賽開始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都表演完了，同班同學(xué)問我：“你有信心嗎？”我信心十足地回答：“有！”可是，很快就輪到我了，我十分緊張，心想：怎么這么快就輪到我了？一上臺(tái)，我朝評(píng)委們打了一個(gè)招呼，開始自我介紹，結(jié)果，因?yàn)樘o張，我說一會(huì)兒就卡一下殼，說得結(jié)結(jié)巴巴的，評(píng)委們都不理我了�！�60秒到！”一聲下來，時(shí)間到，我只說了三分之二，老師為了安慰我，也給了我一張獎(jiǎng)狀，回家后，我失聲大哭起來，因?yàn)槲覜]考好，淚水都能裝滿一水盆了。
媽媽安慰我說：“別傷心了，這只是一場小比賽，以后還有更大的比賽，你可不能為這點(diǎn)小事哭噢！走，媽媽給你做好吃的`！”我聽了，心里暖烘烘的，感到十分幸福。
幸福就是這樣，給我前進(jìn)的動(dòng)力！
什么幸福作文600字 篇2
幸福是什么？你肯定會(huì)想說，幸福是說不出來的感覺吧！那你要不要讀一讀，看一看，我的幸福是什么？看看我對(duì)幸福的理解，那就聽我慢慢說來幸福。
以前我也不知道幸福是什么，現(xiàn)在我知道了，自從我經(jīng)歷這件事以后，我知道了什么是幸福，一天晚上，不知道怎么了高燒不退，當(dāng)我的頭像被火燒的一樣燙，爸爸、媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽著急地拿出體溫計(jì)量了量，38.5度，快39度了。爸爸、媽媽決定用冷水降溫，把毛巾放到清水里泡濕了，放在我的額頭上，我頓時(shí)感到很舒服。爸爸、媽媽幫我蓋好被子，我便舒舒服服的入睡了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)我睡著了以后，爸爸、媽媽急躁的`心可算是放下來了。
清晨，我醒來感覺舒服了額很多，想到昨天晚上發(fā)生的事，不禁有一種暖流從心中流過，我覺得好溫暖，當(dāng)時(shí)，我覺得我是天底下最幸福的人，沒錯(cuò)，我很幸福，爸爸媽媽以后我也這樣對(duì)你們，幸福就是一種普普通通而又純潔，高級(jí)而又樸素?zé)o華的感覺，它讓我覺得幸福源于生活，每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，你的幸福是什么呢？愿意和我分享嗎？
不管現(xiàn)在走到生命的哪個(gè)時(shí)刻，只要你愿意，生活就不會(huì)辜負(fù)你。人生，永遠(yuǎn)沒有太晚的開始！
生活是要用心靈去感受，用包容達(dá)觀的心情看待生活，即使處于生命的低谷，也會(huì)覺察到人生的美好與幸福。那般暖暖，就在那一瞬。用心感受了，用心品嘗了，便是幸福滋味。
每一個(gè)清晨，給自己一個(gè)微笑，告訴自己！不去在意別人的眼光與看法，自己過得好才是最重要的！保持陽光、積極、包容、感恩的態(tài)度，好運(yùn)的正能量就每天跟著你！
早安，星期天！
什么幸福作文600字 篇3
大家經(jīng)常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照耀，幸福之樹將茁壯成長，郁郁蒼蒼；幸福是一條小船，感恩的心是大海，自信作帆，乘著無私的海風(fēng)，幸福之舟劈風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都感受到幸福，我當(dāng)然也不例外。記得我小的.時(shí)候，睡覺時(shí)老喜歡蹬被子，很容易感冒�？蛇^了幾天后，早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡，眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后，我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí)，終于，聽見了“咔嚓”一聲，有人進(jìn)來了，我趕緊閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我瞇著眼睛偷瞧了一下，竟然是媽媽，這讓我感動(dòng)萬分。默默地想：媽媽你好辛苦，為了我，你犧牲了自己的睡覺時(shí)間，來照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心頭，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動(dòng)也不動(dòng)，盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子，便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑，讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛！我想著想著，在不知不覺中，心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手，現(xiàn)在已沒有了光澤，那清澈明亮的雙眼，如今布滿了紅絲。我發(fā)誓：今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎？不是，當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候，就會(huì)感覺到很幸福，但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí)，這就是幸福？但這要我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我么無私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已置身于幸福的氛圍之中！其實(shí)做一個(gè)幸福的人，原來很簡單！
什么幸福作文600字 篇4
�。乖拢踩漳翘煳覀�?cè)谝弧ぐ税嘤^看《開學(xué)第一課》。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了演播廳。
《開學(xué)第一課》的節(jié)目分為三節(jié)課，“幸福”是活動(dòng)主題。我喜歡第二節(jié)課里那一群山村孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，組成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。三個(gè)包子送來暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)自己舞蹈家的夢(mèng)想。王老師在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克·杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物并拍成ＤＶ，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投身于舞蹈中，開心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中的前夕，孩子們舍不得離開老師。
看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子們的奉獻(xiàn)，那就是幸福；孩子們對(duì)老師的感恩，那也是幸福；他們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸�！粗麄�，我反問自己，為什么總認(rèn)為自己不幸福呢？哦，我終于明白，我沒有堅(jiān)持做好一件事，到后來總是苦惱懊悔，怪不得我總覺得不幸福，沒有付出，就不會(huì)幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)習(xí)用品，我以前覺得他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模以瓉碓诓粩嗟囊笏�，卻忘了感恩。過去的這一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺自己長大了。我不斷告訴自己：我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了知足，知足是幸福，我懂得了感恩，感恩就是幸福！
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