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歲月作文600字

時間:2024-09-06 09:44:01 作文600字 投訴 投稿
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歲月作文600字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的歲月作文600字3篇,歡迎大家分享。

歲月作文600字

歲月作文600字 篇1

  我靜靜聆聽時間齒輪咬合的聲音,感受時間在我身邊恣意地走過。陽光被手指分割,隨之定格的是歲月留下的幕幕美景。

  幕一

  我在慘淡的陽光下走向家門,陽光把我的影子拉得很長、很長,路邊的樹影似乎也在為我黯然傷神。

  回到家,掏出那張慘不忍睹的'試卷,淚水似決堤般一滴一滴砸下來,映出點點水印。猛然發(fā)現(xiàn)試卷背后有一行小字:記得席慕蓉的話嗎?生命,其實到最后總能成詩,在滂沱的雨后,我的心靈將更為潔凈。

  淚水再次落下,心中卻是滿滿的感動。老師,您的情讓我如何報答呢?

  一次失敗的考試,讓我失去了成功的喜悅,但讓我收獲了溫暖。

  幕二

  下課鈴聲響起,這,是我小學的最后一堂課。讓我如何舍得與同窗間六年的感情?忘不了我們曾為一塊橡皮爭得面紅耳赤,忘不了一條“三八線”竟搞得我們“老死不相往來”,忘不了合唱比賽中那可笑的嗓音,忘不了我哭泣時你們的安慰……

  我們一起又聽那首歌,美麗的旋律撫平心中的悲傷,“你曾對我說/相逢是首歌/分別是明天的路/思念是生命的火……”

  你曾對我說,分別讓我們失去了昨日的種種,但讓我們開啟了明天的夢想。

  幕三

  風疾,雨驟,天氣真的很差。

  天空變得昏黃,世界因此失去了原有的色彩,暴雨沖刷著樹干,大樹迎著狂風扭動著身軀,不知為何,我竟讀出了一份喜悅,一份成長的喜悅。

  耳機中適時響起:“我是你的外套/愛不會感冒/趕走所有煩惱/傷心可以變得很少/我們可以很好。”于是在變幻莫測的天氣中,我卻對著這個世界微笑。

  天氣,會讓我在片刻失去方向,但讓我懂得了青春世界里特有的樂觀與向上。

  得失,得失,有得亦有失。成長中,失去讓我痛心,但得到更讓我喜悅。人生不過在得失之間,失去是為了收獲。

歲月作文600字 篇2

  十八。懵憧的歲月

  十八。寂寞的時光

  十八。彷徨的季節(jié)

  十八,花季一樣的年華,我還沒來得及領(lǐng)悟,它已隨夏季悄然故去。十八,平凡的海浪,我還沒來得及領(lǐng)悟,它已隨余波消逝。十八,傍晚的夕陽,我還沒來得及欣賞,它已隨微風離去。

  我還在茫然中徘徊,還在憂郁中沉思。多想抓住它呀!可它的翅膀是多么的光滑。它只請吻我的發(fā)夾,與我萍水相逢擦肩而過。多想留住它呀!可它又是多么的執(zhí)著,說走就走,于是我便踏上了荒涼的.旅程。

  我想是該與老屋告別之時,與童年時獨立。自主的愿望相交了,但媽媽的固執(zhí)。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點呆過的老屋。我無力的喊著。拼命的掙扎,可他們還是無情的將我蹄入原點的冷宮。

  我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來,突然間感覺有股熱氣灑在我身上,于是我慢慢的抬起頭,緩緩的睜開眼。陽光……陽光……我停止了嗚咽,歡呼蹦跳起來。希望再次燃燒我的細胞,神經(jīng)。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱,上帝。請讓我這次成功?勺罱K還是逃脫不了枷鎖,他們的固執(zhí),冷語再次把我打入陰森的冷宮,隨后鎖上了沉重的大門。于是我便與外界失去了聯(lián)系,我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒有哭,因為我的力已用來掙脫枷鎖,細胞已用來燃燒希望,神經(jīng)已用來祈禱,所以我沒哭,我沒哭,因為我生存的心已死了。

  瞬間,四周一片黑暗。所有的想往都已消失,歲月的陰影深銘于心頭,我在也無法驅(qū)散心中的陰云,心底的雪霜。從此,我的臉再也沒有了微笑,唯一的語言也掩埋了,我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來臨。

  我不再為夏季的故去而悲傷,余波的消逝而哭泣。夕陽的褪色彷徨。愛情的凋零而沉睡;蛟S我會像風一樣離去,或許會在充滿枯葉陳舊的房間,只是我還沒來來得及挽留,花季一樣的歲月已悄然離我而去。

歲月作文600字 篇3

  人們都說十六歲是花季,但十五歲是什么呢?我想,用春、秋、夏、冬這四個季節(jié)來形容我,是再合適不過了。

  春季

  "大好消息,我考了98分!"還沒進家門,我就開始叫嚷起來了。媽媽聽到后說:"嚷什么,有本事考上一中給我長長臉!"她坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊還不忘給我'潑冷水'。我想:好歹這分數(shù)也是我努力學習得來的,沒有功勞也有苦勞!雖然我這么想,但好像一股力量想讓我服輸,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽說得也對啊,這只是我在春天播下的一粒種子,只有經(jīng)常澆灌才會結(jié)出豐碩的果實,所以,從現(xiàn)在起,我將像春天一樣,擁有壯志,生機與活力。

  夏季

  在食堂里,在課間,在操場外的'街道旁,無不聽見我們的笑聲。無論何時,無論何地,我們都能聊得很嗨。并且我們這幫姐妹們在一起,天文地理,網(wǎng)絡電視無所不聊,同時在生活中也是不愿服輸?shù)娜。十五歲的我像豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放。

  秋季

  我坐在課桌椅上,一個人望著那窗外被風吹落的樹葉,慢悠悠在落下,不由地讓我想起了最近的學習狀態(tài),上課總?cè)菀鬃呱,唉,考試臨近,看來我要努力學習了。"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。是!不"愁,就是秋天的特點嗎?十五歲的我,不知何時變得如此多愁善感,像秋天的細雨一樣纏綿不斷。

  冬天

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點半了,可我依然在一旁聽到"待會兒把數(shù)學作業(yè)做完,物理考試準備好了沒有……"之類的話。我就這樣一直把頭埋在書堆里,墻上寫的"青春不留日"是我親手寫下的,所以為了這個目標,為了讓我的人生不留下遺憾,我必須努力奮斗了。十五歲的我,有了冬天一樣的冷峻與沉穩(wěn)。

  我的歲月是充滿活力的,像四季一樣,豐富多彩。

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