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經(jīng)歷的作文600字

時(shí)間:2024-09-24 08:22:42 作文600字 投訴 投稿
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(優(yōu)選)經(jīng)歷的作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)經(jīng)歷的作文600字

經(jīng)歷的作文600字 篇1

  我,一張紙,一張白凈的紙,我在文具店里。

  一天,我和一些同伴被一個(gè)女孩買去了,因?yàn)樗獏⒓赢嫯嫳荣悺?/p>

  比賽那天,女孩帶著我和我的朋友參加,拿起了我的一個(gè)朋友開始畫了起來(lái)!鞍。 蓖蝗慌⒔辛似饋(lái),我看到她筆畫得太重了,劃傷了我的朋友,這深深的筆跡透到了白色桌面上,我感到心疼極了!女孩咬了咬牙,把朋友弄成了一團(tuán),毫不留情地丟進(jìn)了垃圾桶,我真想大叫一聲,可卻不能說(shuō)話。

  二十分鐘過去了,我又看到了好幾個(gè)同伴被扔進(jìn)了垃圾桶。只剩下我一個(gè)了。我閉上眼睛,害怕地想象著我的命運(yùn)會(huì)不會(huì)和我的朋友們一樣呢?可是沒有。因?yàn)橹皇O挛乙粡埣埩,是女孩的“救命”紙,所以女孩沒有馬上拿起畫筆,而是先用鉛筆仔細(xì)地描畫起來(lái)。她在我的身上輕輕地畫了一個(gè)小花瓶,上面又畫了些花、葉子,接著,又用水筆畫上了細(xì)細(xì)的花紋。女孩突然笑了起來(lái),我很奇怪,于是借著風(fēng)爺爺?shù)?力量抬頭看肚子。原來(lái),我剛才動(dòng)了一下,女孩的筆正好在上面,畫出了一種她沒想到的圖形。又過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我被交到了一位美術(shù)老師的手里。

  老師在改畫。到我的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼:哇!a呀!一個(gè)月之后,我便知道了,女孩是一等獎(jiǎng)。她也知道了吧,我想。!我的命真大!我感嘆道。女孩又拿起了我,如珍寶一樣舍不得放下。她想了一個(gè)主意,把我掛到客廳墻壁上,早上一出房間就能看到。不過,我仍然懷念著那些被丟棄的同伴們。

  幾年后,我知道了,女孩如愿成了一位美術(shù)老師,我覺得,下一次的一等獎(jiǎng)一定會(huì)是她的學(xué)生!

經(jīng)歷的作文600字 篇2

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ),從歡蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知、從天真到深切,我們編寫著講不完的故事;貞浧饋(lái)或許有不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。

  成長(zhǎng)是一種美麗。成長(zhǎng)的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它的.新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。

  成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。

  成長(zhǎng)還是一種升華。當(dāng)一個(gè)人由三歲小孩成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的青年,自卑自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長(zhǎng)的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng),將平淡升華為壯麗。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。成長(zhǎng)起來(lái)的我們便會(huì)以報(bào)效祖國(guó)為最高理想,努力進(jìn)取,使國(guó)家早日富強(qiáng)。

  我們是青年學(xué)生,正處于成長(zhǎng)的旺季。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!我相信,只有真正成長(zhǎng)起來(lái)的人才是21世紀(jì)的人!

  “花有重開時(shí),人無(wú)再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首空悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能青春無(wú)悔,才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌!

經(jīng)歷的作文600字 篇3

  有一件事是我親身經(jīng)歷的,它是那么地驚險(xiǎn),令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書,我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午,我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠!C腿槐蝗擞盟畼屔淞艘粯,我剛想沖那人破口大罵,回頭一看,原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢!

  雷雷見我注意到他了,便對(duì)我說(shuō):“莊莊,耍劍多無(wú)聊,不如我們來(lái)玩水槍,我用水槍射你,你在前面閃,我射中就算你輸!

  “好。”我滿口答應(yīng)了。就這樣,他射一槍,我閃一槍。我一閃一閃地,不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼:“莊莊,小心身后!”

  我以為他在跟我開玩笑,邊退邊搖手說(shuō):“雷雷,兵不厭詐,你休要瞞我,這我比你清……”

  話未說(shuō)完,隨著“撲通”一聲響,我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎,不知不覺喝足了水,腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭:“如果我信雷雷就不致于葬身于此了!

  這時(shí),雷雷的`爸爸剛好就在井邊,他連忙爬下井,像老雞救小雞似的,“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來(lái)。令人稱奇的是,木劍還在我身上。我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著我的肚皮,想把水從我肚里壓出來(lái)。這辦法果然有效,水從我嘴里慢慢吐了出來(lái)。

  但我已被井水凍得半死,怎樣使我蘇醒過來(lái)呢?媽媽說(shuō),給莊莊烤烤手;奶奶說(shuō),得洗個(gè)熱水澡;爸爸說(shuō),以上兩個(gè)辦法先試試,如果不行,就把棉被蓋在莊莊身上,使他徹底醒過來(lái),再不醒,惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成,說(shuō)干就干。烤了半小時(shí),無(wú)效;泡熱水澡,有點(diǎn)用;蓋棉被,我慢慢醒過來(lái)了。

  我一醒過來(lái),就說(shuō):“爸爸媽媽,我以為再也見不到你們了!卑职终f(shuō):“傻孩子,你是我們的心肝,怎能離開你呢。”

  至今,我還把我的劍珍藏著,因?yàn)樗俏业幕茧y之交,生死之友。在我患難之時(shí),它沒有拋棄我,沒有嫌棄我,而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕,老天保佑我,有驚無(wú)險(xiǎn)。

經(jīng)歷的作文600字 篇4

  在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮,像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥們不是沒有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過氣來(lái)。

  大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公。〔灰夏梅?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!

  有句話說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。

  我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的`壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急。⌒】嫉呐R近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

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