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記憶作文600字（優(yōu)選9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記憶作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文600字 篇1
祖父辭世時(shí)我只有四歲。幸虧我記事早，才得以在腦海中留下了關(guān)于祖父的片段的也是永恒的記憶。
父親是獨(dú)生子，我是祖父唯一的孫女，他自然視我如掌上明珠，溺愛有加，但是祖父也有祖父的嚴(yán)厲。
那一天，祖父帶我出去玩，我連連嚷著：“爺爺，背背�！庇谑牵冶惴诹俗娓笇捄竦谋成�。我們祖孫二人來(lái)到了房后的那棵高大的柳樹下，樹下是一片平坦的空地，也是小孩子們的天堂，我在那兒跑來(lái)跑去，一會(huì)兒撿小石子，一會(huì)兒在地上劃道道。
一不小心，我跌倒了。祖父正在和人聊天，我便趴在地上依依呀呀的哭了起來(lái)。祖父轉(zhuǎn)過(guò)頭看到我，連忙跑過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有直接來(lái)抱我，而是站在一旁說(shuō)：“乖孫女，快起來(lái)！”我依舊趴在地上，伸出手要祖父抱，祖父好像跟我較勁，他沒(méi)有伸手抱我的意思，只是用更慈愛的目光看著我，說(shuō)：“好孩子，堅(jiān)強(qiáng)些，自己站起來(lái)！”我不買他的帳，嚎啕大哭起來(lái)，不想祖父回過(guò)身就要走，我嚇得不敢哭了，爬起來(lái)就去追他，邊追邊喊：“爺爺，不要抱了，爺爺！”這時(shí)，祖父欣慰的笑了，把我抱起來(lái)，坐在他的肩膀上，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的堅(jiān)強(qiáng)，還給我買了好幾顆水果糖呢！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，祖父離開我已5年，在沒(méi)有祖父的日子里，在人生前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的`跌倒，也許就是緣于幼年時(shí)代的獨(dú)立自強(qiáng)，跌倒時(shí)，我很少向人求援，我習(xí)慣于自己站起來(lái)，我習(xí)慣于選擇堅(jiān)強(qiáng)。
童年在歲月的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，許多的記憶早已模糊不清，驀然回首中，祖父高大的身影，寬厚的背脊，慈愛的目光成了我最可寶貴的珍藏，而祖父的教導(dǎo)必將讓我受益終生。
記憶作文600字 篇2
人的一生中，發(fā)生著很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì)隨著大腦的記憶一直伴隨著人的一生。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的.一件錯(cuò)事……
“瞧！這個(gè)東西真好看！”時(shí)光倒流回到了三年級(jí)，一天中午，我與幾位同學(xué)在校門口的禮品店選購(gòu)禮品。讓大家愛不釋手的是一個(gè)小掛件，東西雖小卻特別精致：一個(gè)小型的凱蒂貓，身穿粉色迷你裙，可愛極了！聽了同學(xué)的議論，我的虛榮心一下子泛濫起來(lái)：無(wú)論什么我都比別人好，這次怎么能輸給別人呢？我決定買一個(gè)�；氐郊�，我用撒嬌的口吻對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，給我買一個(gè)小掛件吧！可好看啦！”“什么？又要掛件！你以為爸爸媽媽的錢是天上掉下來(lái)的，免費(fèi)的么？無(wú)論你說(shuō)什么，這次也不會(huì)買！”沒(méi)想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了，但由于虛榮心的作怪，這時(shí)，我的腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)歪念……
第二天早上，因?yàn)閶寢屵�在睡覺，她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時(shí)，我想機(jī)會(huì)來(lái)了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心里毛毛的，但轉(zhuǎn)念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包里那么多零錢，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我拿著錢心虛地走出了家門，(.)然后徑直去了禮品店。哈哈，我終于買到了我夢(mèng)寐以求的東西！我心里竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？
來(lái)到學(xué)校，我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學(xué)看，望著同學(xué)們羨慕的眼神，我得意極了！放學(xué)回家，媽媽見我書包上多了個(gè)小掛件，便問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”“恩……哦……是……同學(xué)送我的。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答著，臉也不由的紅了起來(lái)。
記憶作文600字 篇3
相視之時(shí)，幾許堅(jiān)定，目光與目光的交匯，譜寫了愛的禮贊。地震來(lái)時(shí)，年輕的夫婦雙手舉起了懷中的嬰兒，天崩地裂的一剎那，對(duì)視的雙眸里寫滿了堅(jiān)強(qiáng)。愛的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，在他們心中流轉(zhuǎn)，在對(duì)視的剎那，定格成了永恒。
有些時(shí)候，目光可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，可以超越生死而獨(dú)立。文天祥對(duì)天高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)，他的目光定是堅(jiān)毅的吧。不畏死亡，心系故國(guó)�；蛟S當(dāng)他臨死前望身天空時(shí)，目光中是帶著一絲激動(dòng)與企盼的。刀子落下后，便可以與故國(guó)重逢了，滿腔的愛國(guó)熱情化成了這道目光，折射出一個(gè)不屈的英魂，留下了令后世銘記的錚錚鐵骨。
古往今來(lái)，正是有這樣無(wú)數(shù)道目光匯成了流動(dòng)的.歷史�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，蘇軾被流放了，他的豪情卻并不因此而削減分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并沒(méi)有因此而灰暗。“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。他淡定了，從容了，然而，他的目光仍舊豪邁，仍舊豁達(dá)。“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，一樽還酹江月”。正是這樣的胸懷造就了他的偉大造就了那些流傳千古的詩(shī)詞名句，也造就了他眼中永不泯滅的對(duì)祖國(guó)的熱愛，那無(wú)盡的愛國(guó)之光。
歷史的鏡頭漸漸拉近，5.12地震，一聲震動(dòng)整個(gè)中華民族的災(zāi)難.地震的第二天，溫到達(dá)汶川，通過(guò)熒幕，有多少人看到了他眼中的閃閃淚光?寫滿了心疼，寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了悲傷，也寫滿了堅(jiān)定.一個(gè)國(guó)家在鏡頭前落淚了.看到失去雙親的孤兒時(shí)，他溫柔的目光給予了他們關(guān)懷，看到救災(zāi)人員時(shí)，他堅(jiān)定的目光寫滿了堅(jiān)持：決不放棄任何一個(gè)生命!
目光，匯聚成河，匯成了中國(guó)的歷史，匯成了無(wú)數(shù)人心中銘記的背影!
記憶作文600字 篇4
打開時(shí)間的閥門，任記憶涌流而下，追溯時(shí)間的腳步，又想起那初三獨(dú)一無(wú)二的記憶。
獨(dú)一無(wú)二的記憶里，有我們大聲朗讀時(shí)的激的激情。
在每個(gè)天還未亮透，星辰稀疏的早晨，我們?cè)缫呀?jīng)背上書包，跨進(jìn)校門，坐在教室里，開始了早讀校園里傳來(lái)了我們校園讀書聲，包含著我們對(duì)夢(mèng)想的憧憬與希望，即使窗外飄著雪花，也抵擋不住我們的熱情。我們讀著馬作地盧飛快，弓如霹靂玄驚在戰(zhàn)場(chǎng)上與辛棄疾并肩作戰(zhàn)；我們迎著會(huì)挽雕弓如滿月，西北望射天狼體會(huì)著蘇軾建功立業(yè)的心情，我們品著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，相信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，便更加自信地向前進(jìn)步，拼搏著，永不放棄，永不言敗，因?yàn)樵?shī)詞點(diǎn)燃了我們青春歲月的激情。
我們大聲朗誦的記憶，真美！
獨(dú)一無(wú)二的記憶里，有我們認(rèn)真實(shí)驗(yàn)時(shí)的模樣。 當(dāng)窗外下著淅淅瀝瀝的小雨十，我們正在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn)，每個(gè)人的臉上神情嚴(yán)肅，一絲不茍的做著實(shí)驗(yàn)，就算我們算著“滑動(dòng)摩擦生阻力，勾股杠桿方程式”，只為了硫酸銅加入氫氧化鈉時(shí)的那一刻，藍(lán)色的'沉淀引爆全場(chǎng)，我們激動(dòng)地相擁在一起。
我們認(rèn)真實(shí)驗(yàn)的記憶里，真美！
每天早晨，我們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，只為了體育考試，那如電般的速度。烈日當(dāng)空，我們又一次在學(xué)校操場(chǎng)上奔跑著，繞著圓周似操場(chǎng)，一圈一圈，一圈重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作，為了專場(chǎng)上如電般的速度，很快，我的喉嚨一陣刺痛，便有些想放棄，但我又想起了自己的承諾，便問(wèn)道自己：“你怎么能半途而廢呢？加油，一定要跑完！”。于是我在自己的自我鼓勵(lì)下，又提高了速度，看到周圍的同學(xué)們，大家都在努力向前跑，我也不會(huì)落下，于是我們一起奔跑在操場(chǎng)上，成為了一道美麗的風(fēng)景線。
我們努力奔跑的記憶，真美！
如果可以，我真想把這獨(dú)一無(wú)二的記憶裝進(jìn)玻璃瓶里，每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)，就會(huì)折射出七彩的光，呈現(xiàn)那獨(dú)一無(wú)二的記憶！
記憶作文600字 篇5
靜默，傾聽幸福的聲音，望著窗外的大雪，一股溫暖縈繞身旁，隨思緒飄向那遙遠(yuǎn)的美麗——
窗外的天陰沉沉的，伴著陣陣?yán)坐Q，雨，下起來(lái)了。我已無(wú)心聽課，望著越下越大的雨，心中不知所措。我沒(méi)有帶雨傘，況且家長(zhǎng)很忙，不知是否能來(lái)。
“�！毕抡n了，我沿著教學(xué)樓的檐下走向了校門口。
一個(gè)身影在徘徊，在等待，一見我，立刻擁上前來(lái)。對(duì)，她是我的奶奶，我不寧的心緒散盡了。
望著校門口那些等待的同學(xué)，我的心中有一種自豪。雨下大了，噼啪噼啪，濺起一朵朵水花。雨順著傘的.邊緣流下，仿佛一個(gè)雨簾。我和她在這個(gè)小小的世界里并排前行。
抬頭，是那片紅色，流動(dòng)著一股股溫暖。在不經(jīng)意間，回眸一看，她的左肩已經(jīng)被雨給打濕了。我緩緩用力把傘推了過(guò)去。她也是在用力，又將傘推回來(lái)。
“傘歪了�！蔽艺f(shuō)道。
“傘沒(méi)歪。”奶奶笑著說(shuō)。
一種莫名的感動(dòng)充盈我的眼眶，一種莫名的溫暖籠罩著我。
長(zhǎng)街，霓虹，同樣的街道，同樣的場(chǎng)景，只是人物不同罷了。
雨依舊下著，天空不時(shí)發(fā)出一陣陣吼叫。我撐著那把紅傘，和奶奶一同走在回家的路上。
雨中的世界很朦朧，我扶著她，一步步踏穩(wěn)，緩緩繞過(guò)水坑。風(fēng)刮過(guò)，有些冷，可她卻似乎絲毫不覺。
我側(cè)過(guò)頭，又是在不經(jīng)意間，重溫了那個(gè)鏡頭：她仍然在對(duì)著我笑。只是她的臉上，留下了更多歲月劃過(guò)的痕跡，她的青絲，也摻和著一些不協(xié)調(diào)的白色。她老了，她就是像以前那樣，每當(dāng)大雨傾盆，她總會(huì)來(lái)到我的身邊。而現(xiàn)在，該我為她撐一把傘了。我想著這些，看著她。
“傘歪了�！彼χf(shuō)，并且把傘往我這邊推。
“傘沒(méi)歪�！蔽铱戳丝礉駶竦淖蠹纾叵肫鹨郧�，那種感覺，那種溫暖，又一次充盈了我的心。
記憶又隨輕風(fēng)飄回來(lái)了，帶回了滿屋的溫暖。手指輕輕劃過(guò)那把紅傘，看看表，我該去接奶奶了。我撐著傘，沖進(jìn)大雨中，雨絲毫不減威力，仍不停地下著，下著……
記憶作文600字 篇6
從小，溫柔的光線，美麗的夜晚，親切的話語(yǔ)，甜美的微笑，我躺在她的身邊，聆聽著美麗的童話，感受著她的溫柔，那好似夢(mèng)境一般，每晚，都是溫暖與愛，直到漸漸睡去，為迎接明日她的笑容……
她，便是我的媽媽，給我講童話的人，給我溫暖的人！
可是，甜蜜的夢(mèng)也會(huì)有醒來(lái)的那一刻，加班越來(lái)越多，笑容也越來(lái)越淺，童話也仿佛褪了色，變得苦澀澀的，她那溫柔明亮的目光越來(lái)越黯淡，仿佛就像初秋的葉子，“累了”！
美味的佳肴，變成了冷冰冰的速食食品，芬芳的花朵也因長(zhǎng)期的疏忽變得枯萎，世界仿佛降了一個(gè)亮度，沉浸在美好幻想世界里的我，被打入冰冷的世界。自那以后，我就沒(méi)再和她愉快的`聊天了，有時(shí)還故意刺激她一下，總之關(guān)系忽近忽遠(yuǎn)，這種感覺讓我不適，可，那一晚，月亮仿佛明亮了一些……
我在埋頭寫作業(yè)，靜靜的，只聽見筆在紙的摩擦聲，忽然，清晰的幾聲叩門聲，劃破了寧?kù)o的空間，只見她徑直的走來(lái)，手里還捧著一本書，她輕輕地問(wèn)：“這個(gè)單詞怎么讀！”雖然聲音不大，但卻深深地激醒了我，這是幾天來(lái)飯后的第一次對(duì)話，我瞥了一眼，不太標(biāo)準(zhǔn)的讀出了讀音，她低低的復(fù)讀了一遍，然后，露出了親切的笑臉，走開了，我呆住了，這個(gè)微笑是小時(shí)候媽媽開心時(shí)的微笑，這個(gè)微笑我盼了好久。等我寫完作業(yè)走進(jìn)客廳，她微笑著拿來(lái)一些甜點(diǎn)放在我的面前，我咬了一口，小時(shí)候的那種甜蜜一下子涌入了我心里，她拉我入懷，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微的笑，似乎還帶有一些歉意，她累了……
今夜，我拿起了童話書，輕輕地為她讀起了美麗的童話，織起了甜甜的夢(mèng)，故事結(jié)束后，我看到她已經(jīng)安然入睡，嘴角仍然掛著微笑，我回憶著從前，這個(gè)場(chǎng)景真是熟悉，她一定做著我當(dāng)年的美夢(mèng)，我想這，輕輕地睡在她身邊……
在記憶的深處，依舊是，甜甜的夢(mèng)，淺淺的笑，靜靜的夜……
她，我的媽媽，我美美的童話！
記憶作文600字 篇7
牡丹是我國(guó)的國(guó)花，象征大富大貴，被人們像寶貝一樣寵愛著；玫瑰是情人眼中最美的花，它代表對(duì)彼此至死不渝的愛，荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美態(tài)；被陶淵明這樣具有高尚情操的贊頌著；梅花有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的完美節(jié)操被知識(shí)分子詠嘆著……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人說(shuō)出花名便是一個(gè)焦點(diǎn)。然而在垃圾堆，田野里，土丘上那不知名的野花你可曾記得？
我是出生在一個(gè)平凡的家庭的孩子，我渴望成為人上人，我為此奮斗，我快考初中的時(shí)候，我夢(mèng)想著去自己喜歡的學(xué)校，老天總是愛捉弄我們，我們將被一起分到另一所陌生的學(xué)校里，而不是由我們來(lái)選擇。然而，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的時(shí)候，班上的一個(gè)有錢家的孩子喜出望外地告訴我們他家花了錢，托了關(guān)系去了本旗最好的學(xué)校。我于是也效仿他和家人討論去這所學(xué)校的事，可是，平凡就是平凡，我沒(méi)有錢也沒(méi)有權(quán)，根本改變不了被支配的命運(yùn)。由內(nèi)而外的感到憤怒，感到不公平。于是我選擇了逃離……
我跑到自己的“私密基地”去宣泄心中的.不滿，“啊！�。“�！”一聲聲怒吼發(fā)自內(nèi)心，就當(dāng)心情稍平復(fù)一些，我發(fā)現(xiàn)了：那一朵在石縫中生長(zhǎng)著的小花！它沒(méi)有名字，也只有一種凄慘的白色，下雨時(shí)，它可以極力吸吮雨水，刮風(fēng)時(shí)，它拼命延長(zhǎng)自己的根去抵擋。是�。∥一砣婚_朗，也許我也是一朵不知名的小花，我沒(méi)有光鮮亮麗的顏色，也沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的后盾，可當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我還是一樣能面朝陽(yáng)光，即使沒(méi)有他人的贊許，我也能和著清風(fēng)的拍子舞動(dòng)奇跡！
后來(lái)，生活好了，也便沒(méi)有再見那朵花，可還是記得它昂頭綻放的那一刻給我的啟示：也許每個(gè)人的命運(yùn)不同，身份不同，不要瞧不起自己，請(qǐng)記住上天給你平凡的一切是去歷練你的所有！
睡夢(mèng)中，那朵花突然會(huì)說(shuō)話了：我沒(méi)有權(quán)和錢，我僅有的便是讓你知道：“堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，我為自己綻放！”
記憶作文600字 篇8
童年記憶里的冬天，都是伴著雪度過(guò)的，雪給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂(lè)。童年就像雪花，數(shù)也數(shù)不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過(guò)的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩過(guò)家家，玩著玩著沒(méi)意思了，就玩電腦，后來(lái)電腦也不想玩了，可大門被反鎖了，出不去，實(shí)在太沒(méi)意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，發(fā)現(xiàn)地上有白白的一片，上面有幾個(gè)腳印，我舔了一下，冷冷的，像冰一樣，我踩了一下，真滑，差點(diǎn)摔倒，天上也往下落“不明物體”，這根本就是雪，虧我還想那么久，我一邊跳一邊喊“下雪了，下雪了，我要堆一個(gè)又大又美的雪人！”伙伴蜂擁而來(lái)，戴好手套，拿起鏟子，鏟雪的鏟雪，堆的堆，找工具的.找工具，過(guò)了一會(huì)兒，小雪球、大雪球、扣子、掃帚都準(zhǔn)備好了，只差堆起來(lái)了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把掃帚插上去，水桶扣到雪人的頭上，雪人就大概完成了。
我望著雪人黑乎乎的身體，十分奇怪，說(shuō)：“這雪，從哪兒來(lái)的？”伙伴說(shuō)：“從碳上挖的�！薄肮植坏眠@么黑。”我不緊不慢地說(shuō)：“這么黑的雪人你們見過(guò)嗎？”“沒(méi)有�！薄澳悄銈兊膵寢屧鯓咏o你們變白呢？”“洗澡！”“那好，咱們給雪人洗澡，把它變干凈吧。”我像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。
說(shuō)干就干，刷子、布子、水桶，一切準(zhǔn)備齊全，我們拿起刷子，沾上水，就開始刷，雪人越刷越小，一點(diǎn)也沒(méi)有變白，我想，一定是刷子有問(wèn)題，于是扔開刷子，拿手搓！雪人除了身上多了幾個(gè)手印之外，什么也沒(méi)變，我們的小手卻通紅通紅的，我覺得不對(duì)，把水全澆了上去，雪人卻不見了，我吼道：“朋友們，別找了，雪人離家出走了�！闭f(shuō)完哭了起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見滿院的水，滿地的東西，大哭大鬧的我們，又好氣又好笑。
笨笨的我，天真的我，這類傻事我從此不再做了，這是我童年旅途的第一站點(diǎn)，也是童年美好的回憶。
記憶作文600字 篇9
記憶中許多的畫面，有些如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝，有些卻如影子般揮之不去，就像母親給予我的愛。
——題記
還記得那次我心愛的書包壞了，母親說(shuō)再給我買一個(gè)，我不同意：“不要，這是我最喜歡的書包！” 母親拗不過(guò)拗，無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“媽會(huì)幫你把它補(bǔ)好的。”聽到這句話，我很欣慰，給了母親一個(gè)大大的擁抱，卻沒(méi)有看到母親那難為的表情。
夜里，我正想躺下睡覺，卻突然發(fā)現(xiàn)有一件東西需要拿，于是穿好衣，走到客廳去。剛開門，我看見外面的燈還沒(méi)熄，而母親正在燈下拿著針縫縫補(bǔ)補(bǔ)，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是我那破了的書包，淡暗的燈光，映出母親不知何時(shí)變得滄桑的'臉龐。母親聚精會(huì)神地縫補(bǔ)書包，絲毫沒(méi)有注意到我，她用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，捏住一根小小的針，找準(zhǔn)位置，然后用另一只頂著背面，把針穿了過(guò)去，伴隨著一針針的鉆入穿出，母親的胳膊也跟著一起一落，這時(shí)我看到母親的動(dòng)作顯然有些笨拙，那手也已不再是以前那雙紅活白皙的手，而干裂的像干樹皮了�？墒�，在我的記憶中，母親是很靈巧的，做飯、洗碗、擦桌子等，每次都能看見她敏捷的身影，而這一次，我深深地發(fā)現(xiàn)母親開始慢慢變老。
思緒回到現(xiàn)在，我繼續(xù)注視著母親，突然她一不留神，把針戳進(jìn)了手里，頓時(shí)，一個(gè)血珠滾了出來(lái)，母親“哎”了一聲，習(xí)慣性地把手放到嘴里吮吸了流出的吮，然后又專心致志地縫補(bǔ)書包了……
不知不覺淚水已溢滿了我的眼眶，我忍住，沒(méi)有哭出聲。
那晚，在燈下，我曾看見，母親對(duì)我無(wú)限的愛，這定格在我的記憶深處，永抹不去。
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