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飛翔作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的飛翔作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛翔作文600字 篇1
回憶過去的嘆息，聆聽現(xiàn)在的輕吟，他早已化繭為蝶！自由，飛翔！——題記
真令我難以置信，那個可愛的女孩、大家公認(rèn)的才女、美女，她竟然與我同桌！而我卻是一個不起眼的.“平民”。這種相距甚遠(yuǎn)的搭配，令無數(shù)同學(xué)不服氣，而她卻很樂意地坐在我的右邊，并且一坐——就是三年。
小學(xué)前兩年我特別貪玩，學(xué)習(xí)成績一直平平，也許是我的運氣好吧，這學(xué)期老師安排她成為我的同桌，讓我情不自禁的變得乖起來了。一來因為她是班長，我可不敢招惹她；二來上課時認(rèn)真、積極回答問題的她總會得到老師的特別關(guān)注，坐在旁邊的我再也不敢“開小差”了，一不留神就會被“暴光”的；三來原本好勝的我，也不想讓她看扁了我。
就這樣過了半學(xué)期，我的成績有了點起色，可我天性貪玩又熱衷于電腦游戲，一下課就和同學(xué)大談游戲裝備、程序，說得眉飛色舞，上課時腦子里常會浮現(xiàn)游戲場景，學(xué)習(xí)自然不會有多好。終于有一天，上完體育回到教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張小小的紙條，趕緊打開一看：“不要滿腦子都裝些與學(xué)習(xí)無用的東西，否則空間不夠，運行速度會減慢的喲！”看著那娟秀的字跡我知道是她寫的，心里有一種莫名的感動！放學(xué)回家后我又悄悄地拿出來看著，忽然之間我似乎明白，開始暗下決心……
第二天，我現(xiàn)在的我已是一名初中生了，和她已不在同一所學(xué)校讀書，雖然相隔千里，但我仍然非常感激她，是她讓我實現(xiàn)了“蛻變”！
贈我一米陽光，愿我展現(xiàn)未來；
贈我一縷月光，愿我把握現(xiàn)在；
贈我一片星光，愿我牢記過去。
幽幽歲月，讓我化繭為蝶，讓我展翅高飛！
飛翔作文600字 篇2
從前，在一個茂密的森林里，住著許多美麗的鳥兒：有歌喉優(yōu)美的百靈鳥、羽毛鮮艷的黃鸝鳥……但是，有一只鳥兒，它受盡了別的鳥兒的嘲笑和欺凌--它不會飛，從小到大，它就是一個孤兒，沒有人疼愛，沒有人呵護，寂寞地過著它自己的生活、每次當(dāng)它看到一家族的鳥向南方遷徒的時候，心里就只有羨慕的份。
這天，晴空萬里。落葉伴著微風(fēng)的旋律徐徐飄下。它踏著一坡金黃的落葉，踏著一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞走在林間小路上，叮咚的泉水是它的舞曲，和熙的微風(fēng)是它的伴奏。
“哼，小樣兒！居然在這裝可憐。只見一只羽毛鮮艷的鳥兒向我走來。
“啊，百靈姐姐，我不是故意的。我驚恐的立馬站了起�！�
“少在這兒裝可憐了，真好笑，你這只“鳥兒”竟然不會飛！”說完白了它一眼，便飛走了。
隨著百靈鳥漸漸遠(yuǎn)去的.背影，淚水也不斷的從它的眼眶里流出——它哭了，累積多年的怨恨、傷心、不滿終于在此時此刻發(fā)泄出來了。
它也知道，它多年被別的鳥嘲笑的原因是它不會飛，但它不敢學(xué)飛，它害怕被別的鳥恥笑。
飛翔，對每個鳥兒來說是理所當(dāng)然的事，是它們驗證自己魅力的最佳時機�？墒撬粫w翔，因為沒人教它。但有誰知道它的內(nèi)心又是多么的渴望飛、渴望在天空中盡情宣泄自己內(nèi)心的不滿。所以，它告訴自己一定要飛翔，因為只有這樣，它才能找到自己存在的價值。
它來到一片空地上鼓足勇氣張開翅膀一次跌倒就換來一片嘲笑，可它沒灰心，繼續(xù)飛就在無數(shù)次跌撞和受傷的包圍中，它會飛了！
于是，它張開翅膀，縱身一躍，在無數(shù)鳥兒驚詫的目光中向蒼穹飛去。它知道自己再也不會受別的鳥兒的嘲笑，它要活的多姿多彩，它堅信，明天會更加美好！
飛翔作文600字 篇3
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要，因為只有努力學(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余，獨立也是必不可少的一項，所以要想成功，必須學(xué)會獨立地飛翔。
有些人確認(rèn)為獨立和學(xué)習(xí)不能兼顧，必須舍棄一項，但我不那么認(rèn)為。小時候爸媽認(rèn)為我們還小，有時候我們做一些家務(wù)活，爸媽特別為我們高興�？僧�(dāng)長大了，那次正在準(zhǔn)備要期末考試了，全班都努力地在學(xué)習(xí)，希望考個好成績，周五回家時我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí)，好不容易完成了任務(wù)，我剛打算出去放松一下，我推開門，見媽媽在掃地，門口放滿了垃圾袋，我走過去，彎下腰剛將袋子提了起來，媽媽連忙小跑過來：“別別別！我來我來！你趕緊去讀書吧�！蔽毅读艘幌�，向媽媽解釋道：“沒事，我剛剛才讀完書，我?guī)湍恪！薄澳遣恍校眿寢屇眠^垃圾袋，“這耽誤你的學(xué)習(xí)�！薄安粫模r候我還不是幫你干活，你還表揚我嗎？”媽媽搖了搖頭：“這不一樣的，現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí)，別的.不用你幫忙，你要是考個好高中就行了。”說完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會竊喜不用干活，但現(xiàn)在我深吸了一口氣，走過去說到：“媽，我們老師都說要學(xué)會獨立自主，一個人再會學(xué)習(xí)，不能自己照顧自己，也是假的，所以，盡管我學(xué)習(xí)很緊張，但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊，不然你愿意看到一個什么也不會做的女兒嗎？”媽媽掃地的手停了下來，有些愣神地看著我，像是回味了好久我的話，才慢慢點了點頭：“你真的愿意做家務(wù)？”我直接拿過她的掃把：“您就去休息吧�！�
之后每次周五回家，我總會幫媽媽做些家務(wù)，起先爸爸還不是太理解，現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨立是多么重要，有用。所以不見要努力學(xué)習(xí)，也要學(xué)會努力，這樣你才能獨立的飛翔，直飛到你夢想中成功的彼岸。
飛翔作文600字 篇4
上周，我們聽到了楊孟衡的勵志報告會，我深受觸動，在這里很想和大家分享一下我的心得。
楊夢衡是個殘疾人，他在他六歲時因為一次事故便失去了雙臂。但這并沒有對他的命運產(chǎn)生了負(fù)面影響。反而是他的生命更加精彩。他為了努力學(xué)習(xí)，不惜一切代價，花費了三個月專門來練習(xí)用腳去寫字。到后來他加入了國家游泳隊。后來又取得了全國第六名的成績。他與第一名只有一秒之差。17歲時他進入了高中，他最終在高考考取了594分，榮獲了他們縣的.狀元。最后上了中山大學(xué)。
鍥而不舍，持之以恒
楊夢衡在演講時，給我們講了這樣的一個故事。他說，世上有兩種動物能夠到達埃及的金字塔。第一種動物是雄鷹，他只要一會翅膀就可以輕而易舉的盤等到金字塔的頂峰。然而在我們的生活中，像雄鷹一樣的人物是很多的。他們有著優(yōu)于常人的天賦。還有一種動物打就是蝸牛。他需要每天付出艱辛的努力，日夜打拼。才能夠登上成功的巔峰。所以我們每個人都是一只蝸牛，我們需要每天努力打拼才能創(chuàng)造出美好的未來。所以說我們一定要學(xué)習(xí)蝸牛的精神才能造就出美好的未來。
相信自己，相信奇跡
楊孟衡他沒有雙臂但他依然能考上好的大學(xué)，那是因為他有著別人無法想像的付出。為什么一個殘疾人都能考上一個重點大學(xué)，而我們普通人就不行呢？所以我們只要想楊孟衡那樣的付出我們就會考上一所我們理想大大學(xué)。我想楊孟衡就是一個奇跡。而我們要做到的就是相信奇跡就會發(fā)生在你的身邊。所以，如果你相信奇跡，那么。下一個奇跡就會是你。
所以，我們應(yīng)該相信奇跡。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，這就是奇跡的源泉。相信自己，下一個奇跡就會是你。
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