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腳步作文600字

時(shí)間:2024-11-07 09:47:58 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的腳步作文600字大全[10篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的腳步作文600字10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的腳步作文600字大全[10篇]

腳步作文600字 篇1

  當(dāng)空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣;當(dāng)陽(yáng)光照在身上有了種溫暖的感覺(jué)……我知道,秋的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

  清晨,學(xué)校的門口總是熱鬧吵雜的?缦掳謰尩能囎樱成献约旱臅(shū)包,來(lái)不及好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”,已經(jīng)沖進(jìn)學(xué)校大門;更有那遲了兩分鐘的,一路沖刺,把父母焦急的目光留在后背……學(xué)生們的腳步總是匆忙,他們都是拼盡全力追逐夢(mèng)想奔跑的人。對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們要追逐的未來(lái)。

  中午,十字路口的.秩序是井然的。坐在汽車?yán)锏闹心耆,并沒(méi)有因?yàn)榍懊嫒诵械郎暇徛ㄟ^(guò)的老人而著急,他在耐心等待老人安全通過(guò)馬路;非機(jī)動(dòng)車道上,跨在共享單車上的年輕人,穿著整齊的西裝,似乎還有點(diǎn)不自在,或許,上午剛剛通過(guò)招聘面試,臉上還掛著緊張之后的喜悅;騎著電動(dòng)車的媽媽,還在回味孩子跟她說(shuō)的學(xué)校里的趣事。對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們正在追逐的夢(mèng)想和要守護(hù)的安穩(wěn)。

  傍晚,小區(qū)里的休閑區(qū)域是舒適的。麻將桌上嚴(yán)肅“拼搏”了一個(gè)下午之后,現(xiàn)在的他們又恢復(fù)了往日的常態(tài)——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區(qū)廣場(chǎng)上侃大山了;要帶孫子孫女的老人,在這里互相打聲招呼,然后就到小區(qū)門口的菜場(chǎng)去買些新鮮菜,準(zhǔn)備晚上再加兩個(gè)菜,全家人晚上吃個(gè)熱熱乎乎的團(tuán)圓飯。即便是要忙一陣子,看著全家人的笑臉,也會(huì)感到非常開(kāi)心。再過(guò)一會(huì)兒,這里就會(huì)想起歡快的音樂(lè),廣場(chǎng)舞要跳起來(lái)啦!對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們正在把握的現(xiàn)在。

  時(shí)間的腳步不曾停留,我們追逐夢(mèng)想的腳步也不會(huì)停歇。

腳步作文600字 篇2

  行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程。人生有許多的夢(mèng)編織而成,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程便是逐個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程。人生因夢(mèng)想而美麗,也因夢(mèng)想變得豐富多彩。沒(méi)人知道夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們不能放棄,那是我們?nèi)松膭?dòng)力。

  人的思想特別奇怪,當(dāng)你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望時(shí),總會(huì)千方百計(jì)地去努力、去幻想;而當(dāng)你真正達(dá)成愿望,卻又會(huì)回憶過(guò)去。幼年的我是那么天真、無(wú)憂。對(duì)這個(gè)世界和自己的未來(lái)充滿了無(wú)盡的期望和遐想。曾經(jīng),因?yàn)閶寢尯屯碌耐嫘Α也皇菋寢層H生的,而是從垃圾桶里撿來(lái)的而哭著質(zhì)問(wèn)媽媽;也傻傻地認(rèn)為雞只是從母雞肚子里出來(lái)的,和雞蛋沒(méi)有關(guān)系……我暢想過(guò)有一天會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣伸開(kāi)翅膀飛去藍(lán)天,去接觸藍(lán)天夢(mèng)幻的`美。那時(shí)純真、活力的模樣好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭、想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣。

  漸漸的,從孩子變成了自己夢(mèng)寐以求的少年。以為自己終于長(zhǎng)大了,可以掙脫父母的束縛,去肆無(wú)忌憚的做自己想做的事,去著手準(zhǔn)備計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。卻不知我們?nèi)孕枰彝サ谋Wo(hù),學(xué)校的教育。面對(duì)父母的千叮萬(wàn)囑,面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)格教育,我們反感,我們叛逆,因?yàn)槲覀円C明自己長(zhǎng)大了,不是小孩子了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,我失去了往日少年的風(fēng)采。望著窗外被秋風(fēng)吹落后慢慢盤(pán)旋落地的葉子,感覺(jué)前方失去了方向。我忽然明白了將兒時(shí)的夢(mèng)想要轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。但是現(xiàn)在我走出了迷茫,我找到了前進(jìn)的方向。我明白了沒(méi)有什么可以憑空得到,有付出才有回報(bào)。于是,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我開(kāi)始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,向自己的夢(mèng)想慢慢靠近。

  追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在;時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將成為更寶貴的回憶。追夢(mèng)的腳步永不停歇!

腳步作文600字 篇3

  炎熱的夏日,天空中沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。和往常一樣,我提著包匆匆忙忙地在路上趕,天氣太熱了,想著早點(diǎn)回家涼快涼快,我的腳下就如生了風(fēng),三步并作兩步地向前走。突然路邊的一個(gè)小女孩吸引了我的眼球,讓我不覺(jué)慢下腳步。

  這個(gè)小女孩踩著人行道上的萬(wàn)格,一格一格地跳過(guò)去。她的兩只小辮子上下擺動(dòng),就像飛起來(lái)的蝴蝶;淡綠色的裙子就像浮動(dòng)的荷葉;還有她的小白鞋與地面相觸發(fā)出“噠噠”的聲音。她跳得很認(rèn)真,雖然肉肉的小臉上已經(jīng)布滿了汗珠,嘴上依然帶著陽(yáng)光般的微笑,她用手背擦了一把汗,繼續(xù)蹦蹦跳跳。我的心中泛起一股溫暖——這溫暖是為了那個(gè)小時(shí)候的自己。小小的個(gè)頭,兩只羊角辮,齊齊的劉海,月牙似的眼睛,紅色的連衣裙,喜歡到處跑,喜歡在人行道一只手牽著媽媽,另一只手拿著風(fēng)車,單腳跳萬(wàn)格,不亦樂(lè)乎。這個(gè)孩子和我真的有幾分相似,不,應(yīng)該說(shuō)是和童年的我一樣。我淺淺笑了笑,又繼續(xù)加快了腳步。

  一片金黃突然閃過(guò)我的眼前,我一愣,回頭一看,是向日葵!它們怒放在夏日之下,金黃色的花瓣綻放開(kāi)來(lái),花瓣上含著亮晶晶的銀色露珠,被陽(yáng)光映照成橙色,好像一團(tuán)燃燒的火焰。我走得太急了,險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)了如此的良辰美景。這向日葵就如同現(xiàn)在正年輕的我,朝氣蓬勃,在陽(yáng)光下奔跑,用青春演繹美好。

  我不禁反思起自己的生活節(jié)奏是否太快,根本沒(méi)有注意那些路邊的風(fēng)景。有時(shí)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里什么時(shí)候開(kāi)了一家挺大的.面包店,其實(shí)這家店早在幾個(gè)月前就開(kāi)張了,還有那些花花草草都在我的不經(jīng)意間溜走,寫(xiě)作文需要素材,也許我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)將它們寫(xiě)到作文中去。路上的我只想著怎樣快點(diǎn)到達(dá)目的地,卻錯(cuò)過(guò)了一些美好的事物。

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。放慢腳步,做個(gè)生活的有心人。

腳步作文600字 篇4

  在一群星星中,總會(huì)有一顆是最亮的;在一叢樹(shù)林中,總會(huì)有一棵是最高的;同樣,在四季中,也總有一季是最美的。那最美麗的季節(jié)就是春天。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),漫步在青山綠樹(shù)中,發(fā)現(xiàn)迎春花是最早給大家報(bào)信的。它們穿著金黃色的禮服,在大聲叫著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小溪叮咚叮咚地唱著,歡快地流向遠(yuǎn)方。太陽(yáng)公公把他親手織的金絲衣披在我的身上,感覺(jué)暖洋洋的。桃花開(kāi)了,一抹紅一抹紅的,立在枝頭。就像調(diào)皮的春姑娘,拿著一只神奇的畫(huà)筆,隨心所欲的涂抹著,引來(lái)了幾只小蜜蜂,嗡嗡地采蜜。現(xiàn)在,她好像還不滿意,就又添了幾筆春風(fēng),點(diǎn)綴著一番美好的景象。梨花也不甘示弱,穿著白色的裙子,伸展開(kāi)嬌嫩的臉龐,吐露自己的芬芳。君子蘭挺拔在花海中,真像是一位花中君子。一場(chǎng)春雨過(guò)后,本來(lái)含苞待放的郁金香,現(xiàn)在已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,芬芳溢然,好似一個(gè)個(gè)高盞酒杯,讓人百看不厭。最引人注意的是月季花,她婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女?huà)趁牡哪橆a,在燦爛的陽(yáng)光下,閃爍著金色的光芒。柳樹(shù)姑娘也抽出嫩芽,在水平如鏡的.湖邊輕輕地?fù)崦菫鹾诘男惆l(fā)。好奇的小草弟弟,聽(tīng)見(jiàn)外面這么熱鬧,便掙脫大地媽媽的懷抱,探出頭來(lái)一看究竟。樹(shù)枝上,小黃鸝和小喜鵲在唧唧喳喳的叫著,好像在為春姑娘歌唱。蝴蝶也在為春姑娘翩翩起舞。

  春姑娘,你是那么的迷人, 你 鼓 起櫻桃小嘴,輕輕一吹,整個(gè)世界都因你而變得美麗起來(lái)。請(qǐng)你的步伐放慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們多欣賞一下這美麗的春色!

腳步作文600字 篇5

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)——外表上的,思想上的……但那件事,讓我無(wú)比深刻的體會(huì)到了成長(zhǎng)。

  上學(xué)期初,老師找到我和秦子禾,交給了我們一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——制作班刊。

  由于是第一次當(dāng)主編,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道該如何收集稿件,所以一直沒(méi)有正式“開(kāi)工”。但在期末前一個(gè)月,老師又找到了我,說(shuō)如果再不開(kāi)始編輯班刊,時(shí)間就會(huì)很緊迫。但不巧的是,另一位編輯,秦子禾又正好因病不能上學(xué),于是,我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍投稿,稿件洪水般涌進(jìn)了我的郵箱。稿件不全是電子版的,有的同學(xué)直接寫(xiě)在紙上給我,為編排增添了不少麻煩。

  畢竟寫(xiě)在紙上的沒(méi)有電子稿那么容易編輯,于是我便在晚上寫(xiě)完作業(yè)后逐字輸入電腦。編排稿件,配插圖,排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜。不過(guò),讀著同學(xué)們多姿多彩的文章也是一種享受。有時(shí)媽媽見(jiàn)我太辛苦,也來(lái)幫助我。在學(xué)校里,我和幾個(gè)熱心的同學(xué)討論班刊的欄目、形式等,并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號(hào)取名為“白樺林”意味著我們的班級(jí)就像一片郁郁蔥蔥,蓬勃向上的.小白樺樹(shù)。

  不久后,班刊的初稿印出來(lái)了,封面色調(diào)清新淡雅,老師也比較滿意,準(zhǔn)備投入印刷。班刊正版印刷出廠了,發(fā)放給了同學(xué)們。很快,我發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)的名字搞錯(cuò)了,他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學(xué)很大度的一笑了之,但有位同學(xué)就十分生氣。我為此十分苦惱,也有些難過(guò)。為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)看清楚呢?但為什么那位同學(xué)不肯理解我呢?差錯(cuò)是難免的。后來(lái)經(jīng)過(guò)溝通,他也向我道了歉,我們對(duì)彼此的不滿也消除了。通過(guò)這次當(dāng)小主編的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)用正確的方法去面對(duì)和解決,讓我的心智更成熟了。

  而當(dāng)與同學(xué)們產(chǎn)生矛盾、誤解時(shí),我也知道了如何去處理和化解。

腳步作文600字 篇6

  沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正在年輕著。

  ——題記

  青春的腳步永不停歇。時(shí)間荏苒,漸漸地天真懵懂的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門悄然洞開(kāi),我將要幸福的享受這段旅程。

  青春并不是一個(gè)陌生的名詞,它意味著我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責(zé)任的重?fù)?dān),意味著我要摒棄稚嫩的哭聲微笑著面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),意味著我要自主的'選擇每件事的答案。

  最初,我膩在媽媽的懷里撒嬌,為了一點(diǎn)小事而嚎啕大哭。慢慢地我長(zhǎng)大了。春天,我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機(jī),臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容;夏天,我們坐在路口吃冰淇淋,一邊吃,一邊笑;秋天,我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千;冬天,我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[。我們?cè)谙镒涌诟嬖V彼此自己的秘密,并承諾著我們永遠(yuǎn)都是好朋友。時(shí)光如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年。此刻,那些珍貴的友誼一直陪伴著我,而那哭聲卻不是生活的常客。我已經(jīng)微笑著面對(duì)生活,在任何困難面前我都不會(huì)退縮,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀……我已經(jīng)長(zhǎng)大了,孩提時(shí)代,童年時(shí)期都已經(jīng)隨著時(shí)光離去,青春的腳步朝我走來(lái)。

  人們都說(shuō),青春是人生中最美好的時(shí)期,有人說(shuō)青春是一曲交響樂(lè),節(jié)奏渾厚雄壯;有人說(shuō)青春是一幅的畫(huà)卷,風(fēng)景絢麗多彩;還有人說(shuō)青春是一杯咖啡,味道令人回味。而我認(rèn)為,青春是一縷陽(yáng)光,灑在我們每個(gè)人的心上,驅(qū)除心中陰霾,使我們的內(nèi)心都變的光亮,讓我們每個(gè)人都迸發(fā)著向上的動(dòng)力。

  青春的腳步朝我走來(lái),我已經(jīng)感受到了它的能量,我會(huì)珍惜青春的每一個(gè)時(shí)刻,讓青春成為最美麗的回憶。

腳步作文600字 篇7

  我不由得停住了腳步,因?yàn)樵谇胺接幸恢晃伵!?/p>

  那天春光明媚,我來(lái)到家旁邊的公園踏青,拍一組美圖。五六點(diǎn)鐘的光景,我來(lái)到了一塊草地的凳子上,準(zhǔn)備休息一下。乍眼一看,就看見(jiàn)了一只正在爬行的蝸牛,一只多么可愛(ài)的小精靈啊!這時(shí),它正背負(fù)著小房子,左右搖擺地在我眼前蠕動(dòng)而來(lái),仿佛汪洋大海里一只小小的貨輪,迎風(fēng)破浪,一往無(wú)前。相比草叢他委實(shí)渺小,到達(dá)這里,足以表明他花費(fèi)了多少力氣與心血,雖然他的滑行十分緩慢,不易覺(jué)察,但在眾草的參照下,還是可以明顯的看到,而不是感覺(jué)到。

  它的前方是一塊石頭,對(duì)他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上,他并沒(méi)有因?yàn)槲业腵出現(xiàn)而有絲毫的畏懼與退縮,他的兩對(duì)觸角盡情地伸展開(kāi)來(lái),兩長(zhǎng)兩短,同步協(xié)調(diào)地探測(cè)四周的氣息,它是那么嬌嫩而執(zhí)著,甚至透過(guò)肉體可以感覺(jué)到它的心臟跳動(dòng)——微弱、十分的微弱,仿佛靜電一般的吸力,吸引著我的心神。

  它開(kāi)始征服這座山了。每一步的邁進(jìn),都是它對(duì)自我極限的一大挑戰(zhàn),它滑了下來(lái),我本以為它會(huì)選擇放棄,再另辟蹊徑,畢竟這條路不是非走不可。是我錯(cuò)了,他從頭再來(lái)。一次……他失敗了,兩次……它又失敗了,三次……他又再遭挫折。很多次,我真想給他助一下力,可我還是忍著,只靜靜地做一個(gè)記錄者,記錄它的每一分一秒……不知不覺(jué),我竟出了神,再一回頭,小蝸牛已傲立“山頂”。

  只見(jiàn)他站在那里,仿佛在等待什么。我也靜靜的坐著觀察著。

  日落時(shí)分,太陽(yáng)西斜,金烏墜落,云朵也失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩……哦,小蝸牛,你這么努力地爬石頭,就是為了看夕陽(yáng)吧。只見(jiàn)小蝸牛在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,耀眼無(wú)比。

腳步作文600字 篇8

  唐代文學(xué)家劉禹錫對(duì)自己的居所也是有獨(dú)到要求的,據(jù)此寫(xiě)下的《陋室銘》流傳至今。不過(guò)“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無(wú)法企及了,作為避風(fēng)港的住宅,自然以高品質(zhì)、舒適為入門標(biāo)準(zhǔn)。

  而劉禹錫寫(xiě)下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的'心聲:“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形!蔽艺J(rèn)為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。

  有人愛(ài)品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢;還有人喜歡涂涂寫(xiě)寫(xiě),油彩的水墨的,硬筆的傳統(tǒng)的,都是將眼中所見(jiàn)轉(zhuǎn)化為心中所想、筆下所書(shū)的過(guò)程……志趣之道,淺嘗令人寧?kù)o,深研讓人著迷。

  無(wú)論哪種志趣,總要有個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤匠休d。把它們安置在住所里固然不錯(cuò),但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂(lè)子。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),華遠(yuǎn)·裘馬四季剛開(kāi)業(yè)的雙會(huì)所,給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛(ài)好”的同好,既提供了契合的場(chǎng)所,又安放了相投的志趣。

  華遠(yuǎn)·裘馬四季的雙會(huì)所,由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國(guó)學(xué)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺(tái),旨在傳承中國(guó)以文會(huì)友的傳統(tǒng);北醫(yī)醫(yī)林國(guó)醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門等服務(wù),更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。

  居住于此,熱愛(ài)于此,如果有這樣一個(gè)住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著你的健康,那么舉凡路過(guò),怎能不多流連地停下腳步?

腳步作文600字 篇9

  媽媽的腳步很輕,她總是把她的腳步放得更輕再進(jìn)入我的房間,好讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,察覺(jué)不到她來(lái)給我送過(guò)水和牛奶。

  我的媽媽是這樣的,她美麗大方,也溫柔體貼,在對(duì)待我的時(shí)候尤其明顯。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜時(shí),我總能在抬頭時(shí)看見(jiàn)媽媽剛剛放在我書(shū)桌上的熱水,冒著的熱氣兒讓我不知道媽媽是何時(shí)走了進(jìn)來(lái),又是何時(shí)走了出去,只可以根據(jù)書(shū)桌上水的溫度來(lái)判斷,媽媽大概是什么時(shí)候來(lái)過(guò),而她的腳步卻輕到完全不會(huì)打攪我的學(xué)習(xí),更不會(huì)讓我察覺(jué)到她還在另外的房間陪伴著深夜學(xué)習(xí)的我。

  到了臨近考試的時(shí)候,我抬頭還能忽然發(fā)現(xiàn)她給我送進(jìn)來(lái)了一杯牛奶。我知道這杯牛奶是媽媽希望我早些“收工”,早些睡個(gè)好覺(jué),以保證第二天的學(xué)習(xí)或者考試不受影響,而這所有媽媽對(duì)我的愛(ài),都像她的腳步一樣,輕到讓人察覺(jué)不到她的存在,卻又因?yàn)檫@份無(wú)言的`愛(ài)而讓我更加懂得要學(xué)會(huì)珍惜對(duì)我這么好的媽媽。

  媽媽的腳步和媽媽的言語(yǔ)一樣,都是輕輕的、溫柔的,像春雨一樣滋潤(rùn)著我,卻也像春雨一樣無(wú)聲無(wú)息。哦這悄悄的愛(ài),卻是我心上最珍貴的愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)那杯冒著熱氣兒的水,和喝進(jìn)嘴里甜甜的牛奶,我就能知道媽媽的腳步又一次如春雨般來(lái)過(guò),我就能知道媽媽用她的行動(dòng)在深愛(ài)著我。

  這些我學(xué)習(xí)時(shí)喝到的水和牛奶,都是媽媽輕輕的腳步匯聚成的愛(ài),我不能不努力學(xué)習(xí)去回報(bào)這份無(wú)言的愛(ài)。媽媽的腳步越輕,我也就越加要努力去學(xué)習(xí),她對(duì)我保持的不打擾成為將來(lái)我要回報(bào)她的理由,我也要輕輕的去實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望,讓她在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)她的孩子長(zhǎng)大了。

腳步作文600字 篇10

  “你可以輕視我的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  ——題記

  再次聽(tīng)到陳歐的這個(gè)廣告詞,我腦?倳(huì)浮現(xiàn)這樣一個(gè)名詞——青春。

  當(dāng)我們還依然在回憶與沉浸童年時(shí),殊不知青春的腳步已悄悄的來(lái)臨,什么是青春?

  青春,一個(gè)擁有夢(mèng)想的時(shí)候,明年的夏天我們即將畢業(yè),我們懷揣著自己的夢(mèng)想即將踏入另一個(gè)陌生的校園,驀然回首,如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為美好的往事。

  青春,一個(gè)展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候,因?yàn)橛辛饲啻,我們(cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),總是會(huì)好不放棄,是青春給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們擁有一個(gè)更加成熟的自己。

  青春的腳步依然在悄悄地前進(jìn)。

  青春更是一個(gè)值得我們珍惜的時(shí)候,它會(huì)在風(fēng)的“指尖”里滑落,會(huì)在雨的“洗禮”中流逝。我們應(yīng)讓它擁有彩虹般的顏色,就必須努力勤奮的學(xué)習(xí),必須不斷地充實(shí)自己,無(wú)需回頭,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)優(yōu)美的韻律,讓這幅彩虹般的繪畫(huà)更加完美。

  青春的腳步已悄悄地加快。

  我不知該如何挽留,只能努力抓住眼前的時(shí)光,向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)。因?yàn)槊總(gè)人都知道,青春時(shí)留下的`足跡,即將決定著我們的未來(lái)會(huì)是一條怎樣的道路。多少人失去了才懂得珍惜,隱約記得屈原的:“白金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”

  的確是這樣的,沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,而任何人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。閉上眼睛,慢慢的理解這句話,使我深受感觸。

  就像拜倫說(shuō)的那樣:“沒(méi)有辦法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)!睂(duì)于每個(gè)人,青春只有一次。

  青春的腳步已經(jīng)在做最后的沖刺。

  我們沒(méi)有時(shí)間再去猶豫,勇敢地向前——拼搏、探索,大步流星,讓青春無(wú)悔!

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