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秋雨作文600字[常用4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的秋雨作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋雨作文600字 篇1
秋雨又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了,像那無(wú)盡的思緒從天空飄落,輕輕地……
記得小時(shí)候看過(guò)一幅廣告,是“雨濃”品牌,一個(gè)童稚的聲音,在清麗的畫(huà)面響起:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。這雖然是春天的雨,但它卻顯示雨的通性,靜靜地,自在地,像是天上的精靈,舞蹈于天地之間,自由隨性。
在家里,每逢下雨,我總會(huì)打開(kāi)窗子,讓雨的歡樂(lè)與自由跑進(jìn)來(lái)。有時(shí)也會(huì)放上一段清麗、憂(yōu)傷的音樂(lè),雨的滴答與音樂(lè)的節(jié)奏配合地天衣無(wú)縫,有時(shí)是快樂(lè)的,但更多是內(nèi)心郁悶的發(fā)泄。纏綿憂(yōu)傷與雨的寂靜,讓內(nèi)心多了一份沉靜。等到音樂(lè)隨雨水緩緩滑過(guò)心靈,觸動(dòng)感情最深的一角,那時(shí)心中的郁結(jié),便化作淚水流下來(lái)。不去管它,任淚水在臉上恣肆,心里多了一份暢快,不愿去打擾心靈的洗滌。待到一覺(jué)醒來(lái),淚痕已干,而雨水帶著憂(yōu)傷與郁悶悄悄離開(kāi)了,這時(shí),陽(yáng)光從窗外射入,照亮了整個(gè)心靈,那么透徹,自在。
雨,給人一種沉靜,一種空寂,人也愛(ài)在這時(shí)思考,品味人生通徹自己。實(shí)際上,一個(gè)人愿意靜靜的聽(tīng)一回雨,他的內(nèi)心應(yīng)該是有一些感喟的。我常常想,人們?yōu)槭裁纯倫?ài)以雨作為一種意象,像“雨打芭蕉萬(wàn)點(diǎn)愁”,雨打芭蕉的圖畫(huà),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),但從詩(shī)人憂(yōu)郁的措辭、悲傷的語(yǔ)調(diào)看,雨是作了憂(yōu)愁的替身。年衰的將軍會(huì)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的報(bào)國(guó)之志,遲暮的`詩(shī)人也有“雨中黃葉樹(shù),燈下白發(fā)人”的幽怨,多情的詩(shī)人更有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的遐想。雨作為文化精靈,承載著古今人們的感情與思想。林黛玉又寫(xiě)道:“秋窗已覺(jué)秋不盡,哪堪秋雨助凄涼”,納蘭性德也說(shuō):“一往情深深幾許,深山夕照深秋雨”,這時(shí)雨絲又化作情絲,纏綿不斷,環(huán)繞在古今多少才子佳人身邊。
雨,最能扯動(dòng)昔日的情絲,叩響感情的門(mén)環(huán),是雨讓人變得感傷而多情。
雨,還在下著,傳入二千多年文化底蘊(yùn)的嘆喟,夾入現(xiàn)在多情傷感的人的音調(diào),淅淅瀝瀝地下著……
秋雨作文600字 篇2
我喜歡秋天,很喜歡那明麗壯觀(guān)的秋景,更喜歡那淅淅瀝瀝、綿綿不絕而又引人愁緒的——秋雨。
時(shí)值深秋,楓葉變成了暗紅,暗藏著力量與優(yōu)雅;銀杏葉由新綠到金黃,掛在樹(shù)上,隨風(fēng)搖擺,銀杏樹(shù)變成了一個(gè)零售扇子的貨物架。天空仿佛被洗刷過(guò),澄澈而明朗。就在人們贊嘆這幅美麗畫(huà)卷時(shí),突然,一根極細(xì)的銀線(xiàn)打破了這美妙的平衡,好像是天上神仙不經(jīng)意間掉落的一根發(fā)絲,就那么輕輕柔柔地從空氣中滑落,落在地上,發(fā)出連螞蟻都得側(cè)耳傾聽(tīng)的微音。
秋雨真是悄悄地,不知何時(shí)便躡手躡腳地來(lái)了,像是怕驚動(dòng)什么似的'。當(dāng)人們感知她的到來(lái),秋雨,已然在編織她那愁緒萬(wàn)千而又輕柔的網(wǎng)了。她好像希望把這萬(wàn)千世界變成她的基調(diào)——凄涼、蕭瑟、肅殺的同時(shí),也染上綿綿柔情?茨!那一根根銀針,那一縷縷細(xì)線(xiàn),那一個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)的傘兵,就那樣放松、散漫,像是在親吻著空氣,不肯離去似的,慢慢地降落。躺在葉上,躺在那火紅而低調(diào)的楓葉上,躺在那向他們招手、盛裝打扮成一身金黃的銀杏葉上;跳在傘上,跳在那灰藍(lán)或是藏青的大傘上,跳在那小巧精致、圖案俏皮的小童傘上;落在房上,落在那平凡無(wú)奇的小平房上,落在那造型新奇的大廈上……
她無(wú)處不在,想讓人們與她一樣憂(yōu)愁?是的,她做到了:游子開(kāi)始思鄉(xiāng),卻無(wú)法動(dòng)身;上班族想下班了,卻尚有任務(wù)未完;媽媽擔(dān)心孩子受涼,卻無(wú)暇送去毛衣;就連敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,在此時(shí)此刻,也只想把掃把一扔,就地躺下,安安美美地打個(gè)盹兒,在那斗笠與工作服罩著的身體里,是一顆充滿(mǎn)憂(yōu)慮的心……
秋雨,你可真壞,人們的節(jié)奏沒(méi)被打斷,卻不由自主地放慢,每個(gè)人的心中,都多了一份牽掛與憂(yōu)思。很久了,秋雨仍在下著。也許,當(dāng)她停了,人們的事務(wù)也完成了,接著,他們就會(huì)去用行動(dòng)填滿(mǎn)那份質(zhì)樸而美好的牽掛了吧……
秋雨作文600字 篇3
沙啦啦,沙啦啦……
像一首無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
秋雨不像春雨那樣溫柔,也不像夏雨那樣豪放,她如一位靦腆的少女,踏著輕盈的腳步,迎著涼爽的秋風(fēng),跟著一片片朦朧的云霧,來(lái)到了人間。雨中,菊花像一位性格豪放的詩(shī)人,獨(dú)自站在這綿綿秋雨之中,吟詠著秋的思念。月季花也不甘示弱,她在秋雨中越發(fā)燦爛,向人們傾訴著秋天的歡樂(lè)。
大街上的人們撐起了一把把五顏六色的小傘,仿若盛開(kāi)的一朵朵鮮艷欲滴的小花,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。道路旁梧桐樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠,不斷滴在鋪滿(mǎn)落葉的馬路上,匯成一個(gè)個(gè)小水洼,不少落花落葉乘著小水流去旅行……不少小孩兒撐著傘,挽著褲腿在水洼中踩水,好不歡樂(lè)!盡管弄濕了鞋襪,但感覺(jué)不到一絲的冷,有的只是秋雨帶來(lái)的.無(wú)限歡樂(lè)。
雨中,一切景物美如畫(huà)。遠(yuǎn)處的小山上,那淡淡的黃綠色,配上楓葉的一點(diǎn)點(diǎn)紅,雛菊的一點(diǎn)點(diǎn)黃,點(diǎn)綴得小山像一個(gè)小姑娘似的漂漂亮亮。遠(yuǎn)處的田野,所有的農(nóng)作物都在享受這秋雨的淋。汗茸有澚搜欢ê荛_(kāi)心吧;玉米爺爺也露出了顆粒飽滿(mǎn)的玉米粒,呼喚人們快點(diǎn)收割;地頭柿樹(shù)上,一個(gè)個(gè)紅透了的柿子像個(gè)小燈籠似的,山楂也不甘示弱,團(tuán)團(tuán)簇簇掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,蘋(píng)果害羞得紅著臉,栆弟弟正在和秋風(fēng)做游戲,一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴開(kāi)心得在雨中歡唱。
雨淅淅瀝瀝地下著。門(mén)前的一塊塊草地都仿佛是一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵,而飄飄灑灑的雨絲像是無(wú)數(shù)柔軟、靈巧的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也停止了奔跑。空山新雨后,空氣格外清新,凝聚在枝葉上的雨珠滴落在屋前的小水洼中,發(fā)出異常動(dòng)聽(tīng)的聲音!
滴!嗒!滴!嗒……
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。
秋雨作文600字 篇4
我喜歡潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,我喜歡涼爽及時(shí)的夏雨,我喜歡難得一見(jiàn)的冬雨,但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來(lái)的比較早,自中秋節(jié)過(guò)后,雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨,使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場(chǎng)秋雨以后,藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的云,空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮,使鄭州瞬間變回了“綠城”!熬G城”的每個(gè)人變得更加團(tuán)結(jié)了,讓我感受到了這個(gè)秋天濃濃的人情味兒。
俗話(huà)說(shuō)“一陣秋雨,一陣寒”。秋雨不停的下,我感覺(jué)特別的冷。前天下午,我坐公交車(chē)去上課。這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,我趕緊給老爺爺讓了座。我透過(guò)車(chē)窗向外面看去,只見(jiàn)外邊雨中有一位爺爺,身上穿著T恤,而在這位老爺爺前面,有一位小男孩,但是這個(gè)小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹郑@位老爺爺是多么愛(ài)護(hù)這個(gè)小男孩呀!
透過(guò)車(chē)窗,我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣,在這樣的天氣里,交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的,這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨,冒著大雨,在送他們的孩子去上課外班,為的是不耽誤孩子們上課的時(shí)間,讓他們能好好的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心!”可是我們卻時(shí)常浪費(fèi)時(shí)間,不能主動(dòng)去學(xué)習(xí),體會(huì)不到父母的'良苦用心……
長(zhǎng)輩們都在默默無(wú)聞的為我們付出,作為一名小學(xué)生,我們一定要利用好自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)如果我們有了成就,一定要回報(bào)他們,讓曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的人,指導(dǎo)過(guò)我們的人,讓他們感受到他們的付出沒(méi)有白費(fèi)……
這連綿不斷的秋雨,使我感受到了濃濃的人情味兒……
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