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共度好時光作文600字(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的共度好時光作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度好時光作文600字 篇1
巍峨挺拔的樹干,一樹燦爛的繁花,它們陪著我度過了一段又一段美好的時光。
我家小區(qū)的一條路上,長著一棵高大的木棉。每年的三到五月,它都會開出火灼灼的木棉花。那一段與木棉花共度的日子,正是這一年中最為美好的時光。
從我房間的窗戶向外眺望,便可以看到那棵木棉。每當我學(xué)習(xí)疲倦了的時候,就會去看看它。它的花朵們一簇一簇聚集在枝條上,花瓣繁繁復(fù)復(fù)、重重疊疊,交織在一起。在深黑色的夜幕下,木棉花靜靜地開著,陪著我度過了漫長的學(xué)習(xí)時光。
從學(xué)校回家的路途中,必定經(jīng)過那棵木棉。當我和同學(xué)一同走到樹下,它總會默默的為我們提供一片蔭蔽,讓我們享受片刻的陰涼。這陰涼便是木棉花給予我們的;鸺t的花朵擠滿了枝頭,只留下些許微小的空隙。陽光帶著它的.溫暖灑下來,其中有的穿透花的空隙,照到地面上,照到說笑著的我們的身上,和漆黑的影子玩起了追逐游戲。有的駐留在花瓣上,發(fā)散著明亮的光彩,花朵的聚集處呈現(xiàn)出一片流光溢彩的世界。有花影帶來的陰涼的日子,是我難忘的好時光。
一個星期一的晚上,天降暴雨,還伴著閃電和雷聲。我狼狽地跑回家,坐在桌前,又看見了那棵木棉。它無處可去,只能堅守在那里。它的花還沒有屈服呢,鮮紅的花朵如同燃燒的火焰,閃爍著,跳躍著,火紅色蔓延到樹的每個角落。他們與暴雨對抗著,以頑強的力量堅持到最后一刻。或許這一刻的環(huán)境并不美好,但他們用自己的力量成就了這段奇妙的時光。
巍峨挺拔的樹干,一樹燦爛的繁花,它們陪著我度過了一段又一段美好的時光。
共度好時光作文600字 篇2
輕呡一口茶,望茶葉在剔透的水中起伏飄舞,春日的暖陽淡淡地躍入杯中,蕩起一串漣漪。
我再次望向了你。
仙風(fēng)道骨,長發(fā)飄飛,一襲素衣,衣袂隨風(fēng)而舞,眼里,滿是希望。
景,是你壯志的起源。廬山瀑布蕩起水煙;黃鶴樓上望穿江水;白帝城旁猿啼不止;天門山下碧水長流;桃花潭外歌聲陣陣;百尺高樓手可摘星……你笑,你嘆,你贊美,揮筆寫下那片不絕的江水。
月,是你一生的追求。峨眉山上半輪秋月,蕩開滿河星辰,蕩開滿心希望;床前照下霜雪似的月光,映出淚眼迷蒙,映出思親思鄉(xiāng);花間疏稀交織的月影,飲下一杯清酒,飲下滿懷孤愁;天邊掛著的`知心明月,收下一片友情,送出一腔關(guān)懷……你或是月中下凡的仙子,對月有那么癡戀和愛意。
酒,是你孤寂的伴侶。對月獨飲,對影獨歌,孤寂,豪情;有人頌贊你“斗酒詩百篇”,你醉倒在夢里,高唱“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!眱扇t暈,暈開了整片天空。
可你仕途不順哪!高聲云“我輩豈是蓬蒿人”的你,讓寵官脫靴,讓貴妃磨墨,看不起權(quán)貴,看不上驕橫!后你受奸佞小人所害,賜金還鄉(xiāng),不幾天便把萬兩黃金花個精光,你不屑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”
不知誰這么寫過你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。”
再呡一口茶,窗外,如玉盤般的明月映在潑墨的夜色里,映出一個朦朧的身影,我又想起了你的模樣。
在你的詩的世界里,我微笑著懷想。在翰墨芬芳里,與你共度這美好的時光。
共度好時光作文600字 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來了香樟的味道。在這香樟下,有我與你共度好時光。
四月里的香樟,嫩黃了葉,染紅了花,泥土翻新的濕潤氣息混在空氣當中,新燕啄泥,鷹爭暖樹,一派祥和。奶奶常在香樟下或是與我一同聊天或是靜守,再者思過。聽著“啾啾啾”的鳥叫聲和奶奶絮絮叨叨的耳語,講著從前的事,眼神望向遠方,她是在回憶過往,安靜而又祥和,溫暖而又靜謐,耳畔回響起了奶奶的話:“人一定要靠自己!”而勾起了嘴角。
炎炎八月,燥熱難耐,一家人總會搬到院子里去,搬到香樟下去乘涼。葉子掉蒂,奶奶用手拾起,掌心一握,“咔嚓咔嚓”,葉子便碎了,隨之面臨的是泌人心脾的香味,深吸一口,便有無限回味,奶奶眼神示意我,照做,果然,那香味如三月清風(fēng)那般純粹,如夏蓮一般喜人。
七月流火,樹葉微黃,秋風(fēng)吹過,翩翩起舞,一到傍晚,奶奶必做的.事情之一便是到院中香樟下,繞圈散步,風(fēng)把晚霞吹到了葉子上,金紅金紅的,襯在碧綠之中,也有無限美好,我有時伴在她身旁,一圈一圈周而復(fù)始地走著,我便不耐煩了,嚷著要回去,奶奶不答應(yīng),總會說著那永恒不變的話:“飯后百步走,活到九十九!”我一聲笑出來,奶奶也笑了。
南方的白雪十分溫柔——溫柔得過了頭,幾乎是不見雪的,但不知為何,某天清晨醒來窗外已積了厚厚的雪,香樟甚至都被壓彎了樹枝,潔白如新,整個世界好像都變成了白色,但在這一片潔白當中卻蘊藏了無限溫暖。我沖向香樟繞著圈對奶奶說:“快來啊,快來。
有人說,日子總是永恒如新,哪有什么好時光?我說,好時光就在與家人共度的四季里。
共度好時光作文600字 篇4
時間如白駒過隙,我與您度過了一段段美好的時光,這些點滴既充實了我的童年生活,又溫暖了我的心房。奶奶,您還記得嗎?
每年夏季,我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴著暖暖的陽光,鳥兒停在枝頭鳴叫著。溪水很淺很清澈,帶著斑斑的綠色,水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水,您就像孩子一樣,理理頭發(fā),整整衣服,濕透了,您也不在乎。
我們光著腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊著天,您對我滿眼笑意地訴說著您家鄉(xiāng)的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫,癢癢的,癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動,有時竟碰著我們的腳,我想它們可能把腳丫當成了釣餌,于是,我調(diào)皮地把腳丫在水中猛地一搖,驚到了一股清流,也驚得魚兒們四處逃竄,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起來,然后又將魚兒放回了水中,看著魚兒在水中歡快地游著,我們不禁莞爾。
每年冬季,我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風(fēng)瑟瑟,光禿禿的樹枝被風(fēng)吹得籟籟直響。而屋內(nèi),火爐正燃燒著,紅紅的'火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量,把屋里弄得暖和極了!您與我坐在火爐旁的木板凳上,您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發(fā)生的事,我也聽得入迷了。
在烈夏,能在小溪旁玩水,是涼爽快樂的,但我覺得,有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬,能在溫暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道,那是因為有您的陪伴!
時光在彈指間流逝,我更加珍惜我們在一起的好時光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好時光好生活就永遠存在。
共度好時光作文600字 篇5
今年,由于一場突如其來的疫情,延長了我們的假期,媽媽也因為我的學(xué)習(xí)沒有去門市上開門。整個假期都陪我在家中一起上網(wǎng)課、做家務(wù)等等。最關(guān)鍵的是陪我一起讀了《成長不再煩惱》這一系列的書,一共有十本。
每天晚上睡覺前的半個小時,就是屬于我和媽媽的讀書小時光。第一天晚上我和媽媽一起讀了第一本,當我拿起這本書時就被它的封面深深地吸引了,里面的故事更是吸引住了我。這本書是深入我們小孩子的內(nèi)心世界,幫助我們解決成長路上的各種煩惱。在這個共讀的過程中,它也幫助了我和媽媽,解決了我的許多煩惱。
我和媽媽每天都堅持讀書,媽媽在陪伴我共同成長,并幫助我解決我的煩惱。在讀到《國王與老鷹》里面告訴我:永遠不要在憤怒中作出決定,站在不同的角度看待同一件事,會有不一樣的看法,但是你的想法不一定就是正確的,也不要懷疑別人,不要因為分歧而傷害別人,一個問題會有不一樣的角度,立場不同不代表就是敵人。
讀了很多天后,我漸漸的明白了很多道理。在我們的成長過程中學(xué)習(xí)知識,只是一個非常重要的環(huán)節(jié),但它不是全部。媽媽在教育我的'時候告訴我,還要注重培養(yǎng)我健全的人格,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。例如,懂得感恩敢于擔當,學(xué)會控制自己的情緒,能夠與人和諧相處,善待他人,懂得寬容等等。
在和媽媽共讀這些書的時光里,我懂得了這些為人處事的道理,比起分數(shù)成績是更重要。只有具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),才能夠在今后的社會生活中,面帶微笑的從容面對困難與挫折。
共度好時光作文600字 篇6
陽光朦朧斜斜碎碎地灑進教室,窗明幾凈,我們在這哭過,笑過,鬧過,我們在我們的花季綻放最好的時光。
春歡。
柳葉又抽了新芽,綠得活潑。我們?yōu)榍觌y逢的春游而欣喜不已。一路上,我們哼著歌,聊著天,別有生趣。在海洋館里,我們驚嘆著各種神奇多彩的海洋生物,贊美著精妙絕倫的馬戲表演。我們在草坪上分享著精心準備的午飯,調(diào)侃著誰做的味道最奇怪。
初春的風(fēng)繾綣地打著卷。你看,我們在一起共度的小美好,風(fēng)都在樂呢。
夏夢。
初二小三科的考試猝不及防地就來了,快得讓我直發(fā)愣。不過,我們在一起互相鼓勵,共同進步。窗外的風(fēng)是燥熱的',卻不及我們最赤誠真摯的追夢心。我們懷著一腔沉甸甸的熱愛,沉淀了一個夏的聒噪煩悶,化解了一切郁結(jié),一起在那段苦中有樂的歲月里成長。
夏至的風(fēng)聒噪的吹熱了一座城,可是我們一起努力拼搏的小時光是清冽又香甜。
冬燃。
冬季運動會在寒風(fēng)中拉開了帷幕。我們熱情得像一個個小太陽,就算天上沒有大太陽的光芒,我們也都會發(fā)光,溫暖一方。我們盡情地在呼號的風(fēng)中奔跑跳躍,心中油然升起“反正冰天雪地我也不怕”的勇氣,為每一場比賽傾盡全力。
迷路的北風(fēng)不知所措的吹著,我們一起恪守不滅的熱情燃燒了冬的荒蕪。
你們可知在假期的時候我百般無聊,甚至有了回學(xué)校上課的念頭。是的,我喜歡的,最是令人念念不忘的是我們一起共度的時光啊。歲月是場深情的守望,時光不會將美好遺忘,即使光陰老了,日子舊了,那些溫暖也依舊會綻放。我們共度的時光是歲月寄來的時空包裹,一打開便溢出了甜。
我們,一起共度好時光吧,那開了花的香甜時光。
共度好時光作文600字 篇7
青春無極限,它說的是不是就是我們這個年齡,我一定要好好把握這個時期,與朋友、,同學(xué)共度一段好時光。
語文老師曾這樣說過:“現(xiàn)在的你們就是七八點鐘的太陽!笔前!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷,又有父母家人的關(guān)愛,不用為吃穿擔心,還有免費的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識的海洋里邀游,我們是生機勃勃的'、我們是充滿朝氣的、我們是祖國的希望。
對于社會,對于生活,我們的認知還很有限,未來就像一張白紙,如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此,現(xiàn)在的這個年齡,這個時期,這一段大好時光對于我們來說是非常寶貴的,對于我們來說,沒有什么是不可能的,有夢就會實現(xiàn),只要我們付出我們的努力,灑下我們的汗水,就一定會收獲成功的果實!
在這段好時光中,我要努力學(xué)習(xí),與同學(xué)一起探究難題,一起鉆研知識,一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉,強健體魄,與朋友一起學(xué)習(xí)新運動,一起開展新活動,一起拓寬自己的興趣愛好,我要多參加勞動,與同學(xué)一起吃苦耐勞,一起學(xué)習(xí)堅韌不拔,一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們在一起,一起哭、一起笑、一起領(lǐng)悟,一起成長,一起共度一段美好的時光!
夢想不是遙不可及,努力就能實現(xiàn),在這段充滿生命力的時光中,我要盡自己的最大努力,改變自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,和大家一起蛻變,當初中畢業(yè)時,可以問心無愧、可以自豪地說一聲:“我無悔!”“我成長了!”
把握現(xiàn)在,把握當下,讓我們一起流下汗,灑下淚,一起化蛹成蝶,一起努力,不辜負家長的期望,不辜負老師的囑托,不辜負青春的夢想,一起共度一段美好、難忘、無悔的時光!
共度好時光作文600字 篇8
時光如細沙,每時每刻都正在從你的手心里悄無聲息地流逝時光怎樣流逝不重要,重要的是你和誰一起度過了這美好的時光?
中秋月圓,一方圓桌。
金桂飄香,一輪圓月掛在天空。
“每逢佳節(jié)倍思親”,自古以來,月亮成為了寄托思鄉(xiāng)之情的重要載體。你看,中秋時節(jié)的月亮又大又圓,怎能不勾引起游子的思鄉(xiāng)之情呢?
月光下,一方圓桌擺在陽臺上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團團圓圓,其樂融融。
與家人,共度好時光。
教師節(jié)時,師恩難忘
教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟绻覀兪亲鎳腵花朵,那么您就是辛勤的園;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達成功彼岸的燈塔。
雖然小學(xué)時光一去不復(fù)返,我們早已揮手告別了相處六年的恩師,但無論我們在哪里,相距得有多遠,這份恩情,我永不會忘。
與老師,共度好時光。
小學(xué)六年,友情難忘。
小學(xué)的時光無憂無慮,沒有沉重的作業(yè),沒有學(xué)習(xí)的壓力,能和同學(xué)們自由自在的嬉戲;能和同學(xué)們一起拼搏,揮汗操場;能和同學(xué)們開懷大笑,吐訴心聲;能和同學(xué)們同甘共苦,相擁而泣……
小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會不深厚呢?
與同學(xué),共度好時光。
細沙太細,指縫太寬,無法阻止時間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!
共度好時光作文600字 篇9
慢下來,去生活。
岸邊人家,賣什么的都有,漫步在那條古樸的青磚小路上,走走停停,總會被那些家家戶戶都會做的糕點吸引到,獨屬于糕點的香味彌漫在空氣中,也許,誰都不會抵擋住的吧。停下腳步,買上幾塊,邊走邊吃,享受著那悠悠藍天、淡淡白云、小橋流水,無拘無束,自由自在。
一個小院。院墻上,爬滿開得俊俏的`三角梅,一朵朵的梅簇擁著,在清風(fēng)中淺笑。突然,一個小女孩跑了過來,四五歲的模樣,花枝招展的。她跳著去掐那些花,一朵一朵的往頭上插,哼著一首首小曲。我久久地站在那里,靜靜的,微笑著,傻看,心里漾起一波一波的感動。那尋常的一天,因了那個小女孩,竟美麗得無與倫比。
累了,就歇歇吧,每戶人家前都擺著一把把藤條椅,旁有涼棚撐著。茶壺一把,茶杯幾只。走幾步,坐一會兒吧,一直急不可耐的時光,在這里,緩慢下來,像一方暖陽,停在那里。真好。現(xiàn)在的這些時光,就只屬于你了,一顆心,完完全全的放下來。
河里不時有幾只小舟搖過,輕輕的,蕩起一波波漣漪。河不寬,也不清澈,于是,像被人潑了一桶顏料似的,倒影,在水中,模糊成一團團色彩。不會在意的,難得有這種悠閑,又怎舍得丟棄呢?
游人們在那些古巷里穿梭著,這里看看,那里望望?词裁茨?看那些青磚白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里,都會有香樟樹,或是梧桐。在樹下歇歇,樹蔭帶來不尋常的清靜和喜悅。
我坐在石椅上,我的背后,是一壇肆意瘋長的雜草。一只貓從草里鉆出,望望我,又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里,承載了太多美好。
時光總是過的太快太快,偶爾,也給自己些日子,靜靜的去享受那些美好的時間。
慢下來,去生活。
共度好時光作文600字 篇10
回憶是示巴女王的寶盒,當我在不經(jīng)意間,徐徐打開,那里有閱歷的翡翠、知識的鉆石,還有與你在一起,那珍珠般的好時光。
那年初春,你我相識在那株楓楊的濃郁之下。
四周除了鳥鳴就是寂靜,你坐在樹旁,手中捧著一本《平凡的世界》,正看的入神。倘若時間就此定格,你一定是最美的.畫。倏忽間,一聲尖叫打破了寧靜,你將書擲得老遠。我跑到書前,原來是一只綠油油的,渾身長滿刺的小家伙,我撥開那只毛毛蟲,將書輕輕遞給你。你抬頭淺笑,一聲細若蚊鳴的“謝謝”開始了你我的故事。
那年的春天短的像一句誓言,轉(zhuǎn)眼便入了夏。
我參加一個社會實踐活動,暴露在烈日下的簸箕燙的拿不起來,我在中暑的邊緣徘徊。你恰巧經(jīng)過,遞給我一杯冰檸檬茶,我猛灌一口手中的清涼,舒坦的感覺順著血管蔓延到全身。在這炙熱的時光里,有你真好。
初秋,世界靜藍,天空開滿云朵,路旁的火棘流淌了一樹的嬌艷。
正準備進校開始一段新的生活,卻在人群中發(fā)現(xiàn)了你,悄悄跟在你身后,發(fā)覺我們竟在同一個班。伴著你驚奇的目光,我在你身旁坐定。這一坐,就是兩年。
我天生體寒,自打入了冬,手就比家長責備的目光還要寒冷,有時甚至寫字的時候都會打著顫兒。每每這時,你就會輕輕握起我的手,給我送來溫暖。說來也怪,你的手從來也沒有冷過,和你的笑容一樣,始終都是暖洋洋的。
都說人生是一場未知的結(jié)伴旅程,有人擦肩,有人攜手。我不知道,與你相伴的時光還有多久,會有多長。但你我共度的日子,就像鑲嵌了珍珠的翡翠,總在我的笑靨里閃爍鉆石般的美好。
共度好時光作文600字 篇11
那天下午,是我感覺最短暫的一個下午,我與爸爸一同在陽光下,共度那美好的曼妙時光。
"爸,我車閘斷了,有空幫我修一下。"此時的爸爸正在做飯,可能是抽油煙機聲音太大了,他并沒有聽見。我再次喊了一聲,爸爸只是向客廳望了望,仍專心致志地炒菜。
無奈的我只好獨自一人走出屋門,拿起螺絲刀,將車閘上的螺絲緊固了緊固,但手一滑,只聽到了一聲巨響,閘線斷了,我頓時愣在了那里。
聽到了巨響的爸爸聞聲趕來,看到我茫然失措的樣子,不禁嗔怒:"自己一個人別逞能了,先進來吃飯吧。"滿心恐懼的我看到的是父親那嚴肅的表情。
炎熱的陽光鋪灑大地,好似要把世間萬物都融化一樣。鳥兒鉆進院中那棵高高的柳樹上,風(fēng)吹動柳條,鳥兒也在上面嬉戲吟唱。
下午三點時,炎熱漸漸消散。爸爸將車推到柳樹下?纯茨菙嗔说能囬l,它已是一副生無可戀的'模樣。當我還在為能不能修好擔心時,只見爸爸一手拿著螺絲刀一手拿著扳手開始工作,口中還嘀咕著:小子,放心吧!你老爸可是萬能的。爸爸手中的工具在不停的交換著,此時我對炎熱的不滿也完全消失,沉浸在夏日午后的愜意中了。
爸爸在修著車閘,我則在看著車子的構(gòu)造。此時,一陣微風(fēng)撫過我們的臉頰,這才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山,只留下一抹余陽。與此同時,我的車也修好了。爸爸騎上去試試,臉上不禁流露出自豪感。
夏日的午后總是那么愜意,升入初中之后這是我第一次與爸爸在一起共度一段時光,真希望這樣的時光能夠越來越多。
共度好時光作文600字 篇12
小豆學(xué)校里每周發(fā)一份《廣陵家長》報,老師在班上詢問:“誰愿意讓家長寫一篇關(guān)于親子閱讀《廣陵家長》的讀后感?”小豆把手舉得高高的,閨女的事情無小事,于是就有了下面內(nèi)容:
書報是智者對人生的啟迪,一份好的報紙對學(xué)生的成長具有不可估量的作用,而《廣陵家長》恰恰是學(xué)生成長道路的良師益友。
父母是孩子的第一任老師,家庭應(yīng)該是讀報的主陣地。每期的《廣陵家長》我都和小豆一起讀,由于小豆尚在小學(xué)階段,我們對小學(xué)部分的內(nèi)容特別關(guān)注。
在這份報紙中,我和小豆認識了很多美德少年:朱嘉君、邱欣彤、姜健鵬……在他們身上,我們看到了許許多多的閃光點,他們尊崇節(jié)儉、低碳、感恩、創(chuàng)意的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這份報紙中,我們也認識了許多執(zhí)著追求、默默奉獻的好老師,他們善教樂教,全身心投入到教科研工作中,在為孩子教學(xué)的同時,也時時傳遞著正能量,真可謂“堪為人師而模范之”。
這份報紙非常貼近學(xué)生的`現(xiàn)實生活,在端午節(jié)我和孩子按照報紙上的方法,學(xué)會了包粽子,并且給她系上百腳繩,戴上香囊,讓孩子了解端午節(jié)的由來,增加其歷史知識。在中秋節(jié)我們學(xué)做月餅,拜祭月亮與家人團圓,我們一起感受人文氣息的熏陶。
“每周廚房”是我和孩子最感興趣的版塊,我們會依照報紙上的方法,一起動手做出一款款美食,全家人一起品嘗,非常有成就感。
通過每周和孩子一起讀報,我們都被內(nèi)容豐富、形式多樣的《廣陵家長》所吸引,它陪伴著我們度過一段段美好而難忘的時光。
共度好時光作文600字 篇13
正如詩仙李白所說:“人生得意須盡歡、莫使金樽空對月。”一個人的安靜沉思、發(fā)奮固然重要,可卻少不了與人一齊享受生活的完美時光。
一、人生若只如初見
我們相識于小操場的西南一隅,那兒青草茂密,樹木蔥朧。我羨慕你能那么快地還原六面魔方,你羨慕我手中的溜溜球能收放自如,于是,我手中的成了魔方,你也把線纏在了指尖。我們靠著墻,有一句沒一句地閑談,時不時望向操場內(nèi)厚厚的人墻和不留意被長繩甩到的老師。我們的影子被射到地上,靠得很近。
之后,你邀請我去你家玩,你仿佛炫耀一般拿出了溜溜球,在指尖轉(zhuǎn)了幾個奧妙的弧度——正如你嘴角輕揚的笑容。那一幕,仿佛照片般定格在了我的記憶里,來記錄初見的.完美時光。
二、筵席雖散、人仍在
畢業(yè)那一天,我們?nèi)栽诓賵龅奈髂弦唤。篝火不停地燃燒著,燃燒著彼此間的深情。你的臉頰被篝火映得通紅,隱隱間,眼眶里有著晶瑩閃過。操場上飛舞著的熒光棒,震耳欲聾的音響,似乎在盡力地畫上一個句號。
西南角上,我們緊緊牽著的手,讓孤獨的句號轉(zhuǎn)成了無限地省略號。月光下的兩道身影漸漸凝結(jié),在時光中雋永地散發(fā)著清輝。
三、時光荏苒,流轉(zhuǎn)于青春韶華
從手中拿著的溜溜球和魔方,到此刻不約而同地抱起參考書。我們一向在成長,同時也失出了很多比知識更寶貴的東西。
我曾幻想過,如果老師讓我回小學(xué),跟他們班同學(xué)講兩句話,我說的必須不是好好學(xué)習(xí)、天天向上。我想告訴他們:“找兩個朋友,多多持續(xù)聯(lián)系,不要讓時間把你們分開!
我很慶幸,在人生這個以時間為橫坐標的坐標系里,能有你這么一條平行線,任由它時光流轉(zhuǎn),我們?nèi)跃o緊相依,一齊度過最完美的時光。
共度好時光作文600字 篇14
杏花開,香故里;杏樹下,賞芬芳。提到杏子,我便想起8月與爺爺嗅著花香,共度的好時光:我與他在杏樹下,花香,賞著繁花,時而促膝長談,時而共剪花枝。那時光雖短,卻如此美好;那杏花雖小,卻如此芬芳。
爺爺有一顆杏樹,很大,很美,很香。每逢暑假,我都會到爺爺家小住一段時間,爺爺好下象棋,我便時常與他在杏樹下喝茶吃干,執(zhí)子下棋。
記得有一次,爺爺與他的好友在杏樹下的石桌旁目不轉(zhuǎn)睛的'盯著棋盤,神情專注,額頭上的“川”若隱若現(xiàn)。棋子所剩不多,已然呈出快要結(jié)束之勢。我托腮盯著棋盤,忽然靈光一現(xiàn),指著一枚棋子比劃著:“這樣走就贏啦”他倆一看,頓時恍然大悟。結(jié)果爺爺一走這步棋,還真就贏了。爺爺送走好友后對我說道:“琳豐的棋藝進步很大呀!獎勵你杏子干吃。”我一聽便來了興致,和爺爺摘杏子去了。
收集好杏子后,爺爺把它們放在了廚房,等奶奶回來做給我們吃,等待的過程總是漫長的,于是爺爺沏了一壺茶,與我下起棋來。
杏樹下一大一小兩人,披著晨光恬靜地對弈著,我拿著棋子,嘴中念叨著:馬走日象走田。炮……炮……“炮能隔山打牛啊”爺爺笑著提醒我,一只手刮刮我的鼻子,另外一只手毫不留情的“吃”了我的棋子,不一會兒,我就被“將軍了”。我不服氣,一次又一次地挑戰(zhàn),雖然次次都輸,但爺爺也教會我了許多。太陽漸漸升起,杏干也已然做好拈一塊杏干入口,清涼襲遍全身。金黃色的陽光,金黃色的杏干,這金黃色的美好,我與你共度。
爺爺,此刻,我在校園,你在故里,我在想你,你定也在念著我吧,等到暑假,我倆繼續(xù)坐在杏樹下,聞著杏香,吃著杏干,這次,要下一盤我贏的棋,再次與你共度那充滿杏香的好時光。
共度好時光作文600字 篇15
時光荏苒,只是與您共度的好時光不曾褪色。
春日的暖陽別了連綿的細雨,染上初生的嫩葉,明媚間更顯自然生機。我扯扯爺爺?shù)囊陆,欣喜若狂的說:“爺爺,太陽都出來了,咱們?nèi)ス珗@里玩玩吧!睜敔斈筒蛔∥业能浤ビ才,只得放下手頭的工作,輕輕刮了下我的鼻子:“走吧,閨女!
行至公園,我興沖沖地拉著爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會摔倒,因為我知道,滑梯的盡頭是爺爺溫暖的懷抱。我拉著爺爺?shù)男渥,問:“爺爺,您怎么不來玩啊!睜敔敳缓靡馑嫉匦πΓ骸斑@滑梯凈是小孩子玩的,我哪能去玩啊!
玩累了,爺爺便拉著我逛公園。我見著路邊小攤叫賣的好吃的,便走不動道,總以為棉花糖是小販從天上摘下來的云朵,軟軟的,甜甜的`,非要不可。又望見別處賣的糖葫蘆,想著山楂外面那層晶瑩的糖霜,就直流口水,嘟囔著要爺爺買,爺爺哭笑不得,只得說:“可真是個小饞貓,這還沒吃完呢?”一邊數(shù)落著我浪費,卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺?shù)膼,于我而言,是縱容。
行走在公園的林蔭小道上,不時有幾陣花香飄來,一大一小的身影并排走著,我抬起頭望著爺爺,喃喃道:“爺爺,您說某片樹葉里會不會藏著跟拇指姑娘一樣的小公主?那這條小河里會不會蹦出青蛙王子呢?”爺爺總折服于我這些天馬行空的想象,只得附和:“說不定呀!
如今啊,公園的林蔭小道還是曾經(jīng)的模樣,您卻被歲月刻下了痕跡,佝僂的脊背再也背不起我了,而你我共度的美好時光卻一直銘刻在我心中,暖暖的。
共度好時光作文600字 篇16
和你分開已經(jīng)一年半了,那天再見到你,實在是歡喜。
我們坐上渡船,共賞江邊應(yīng)接不暇的美景。好久不見,你還是那么豪爽,那么喜歡捧腹大笑,我敲著你的腦袋:“都是初中生了,怎么還是沒改這‘漢子’氣質(zhì)?”我們相視一笑,或許,這才是最熟悉的我們……
隨著船的搖動,我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。
為期三天的畢業(yè)游,是瘋狂的,也是傷感的。
我們住的房間連成一排,打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳,打水仗,玩水中抓人,我們打鬧著,嬉笑著,我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里,好像剛認識的我們,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有考試煩惱。
那晚,我們笑著,鬧著去參加篝火晚會。天空很暗,卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個圈,手拉著手,一起向中間的篝火沖去,隨著一聲聲的歡呼,我們留下了無盡的歡樂和感動。那天,我們還一起在酒店的.房間里又唱又跳,累了就坐在一塊吃零食,細數(shù)曾經(jīng)的點點滴滴。我們仰望星空,在遠離城市喧囂的一片草地上,喊著不說再見。我們最后的約定,渡過銀河,讓星河幫我們守護,直到永遠。
思緒飄回,夜幕已經(jīng)降臨。身邊的你,興奮地拉著我的手走到船尾,倚著欄桿,聊著趣事,共賞這屬于我們的美景。夜晚的城市燈火通明,卻看不到那片屬于我們的星空。
渡船到達了彼岸,我們也要下船了。相見歡,別亦難,揮手和你告別,只剩無邊的思念。
渡啊,渡啊,六年的好時光都定格在畢業(yè)照中;渡啊,渡啊,與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載著39個孩子和老師們,也載著我們共同的夢想。
我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河,共渡,我們的好時光。
共度好時光作文600字 篇17
隨著時間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當我回憶起小時候我們共同渡過的美好時光時,一股暖流便涌上我的心頭。
記得小的時候,外公最疼我了,無論我提出什么樣的要求,他都會竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽,二話沒說,就走進柴房,挑了一根結(jié)實、大小適中的長木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當當?shù)厍昧似饋。他時而用鉛筆打稿,時而輕吹鑿下來的木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂乎!
外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地揮舞起來,心里可得意了!外公看到我玩得如此開心,也咧開嘴笑了!
還記得有一次過年的時候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會,我們便想出了一個富有新意的整蠱方案:我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個隱蔽的“地雷陣”,準備給姨夫來一個大大的'“驚喜”!
為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來,把姨夫嚇得整個人都蹦了起來,待他落地之時,卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機妙算”而樂開了花!
光陰似箭,日月如梭,時間一去不復(fù)返,我要珍惜當年與親人們共同渡過的美好時光,更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時光,不給自己的人生留下遺憾!
共度好時光作文600字 篇18
“好時光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過的美好時光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對困難時不放棄,堅持,大家一起渡過困難的喜悅,這也是難忘的時光,也是“好時光”。
記得在軍訓(xùn)的時候,我只身一人,沒有朋友,也沒有認識的人;在軍訓(xùn)時,烈日當空,照耀在我們身上,而時間也變得很緩慢,似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊去喝水,而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對,就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的形影不離。
我在后面看著你的'身影,感覺到我不再是一個人,感覺到有人陪伴,感覺到了有人分擔。在教官懲罰時,我們一起深蹲,我們一起承擔。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因為我感到了有許多人在堅持,所以我也不能倒下。
我們在軍訓(xùn)時一起渡過難關(guān),而后休息時我們又一起談笑風(fēng)生,我們一起渡過難關(guān)。在困難時,我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個非常難忘的“美好時光”。
在學(xué)習(xí)上,我也會時常遇到難關(guān),你就會來幫助我,讓我明白這個知識點。在我學(xué)習(xí)上的很難度過的點,你就會和我一起渡過,一起走過。雖然有時候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過去了。這樣也才會讓我們一起銘記于心。
在生活上,我有時也是笨手笨腳的,比如說:在洗廁所的時候,總不知道從哪個地方開始下手,而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我,而原來什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。
這些,都是和你一起共渡度困難的一個個片段,讓我回想起來,也是一個個難忘的時光,一個個共度的“好時光”。
共度好時光作文600字 篇19
都說:“時光是這個世上最難戰(zhàn)勝的敵人”,這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去,也帶走了我的童稚和純潔的內(nèi)心,留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。
思緒穿過無邊無際的厚重云層,回到那個無數(shù)人都向往的童年。那一年我四歲,留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息,哥哥與我的玩樂,還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。
母親是個勤勞能干的人,當時她沒有工作,只能在家里照顧我們。天氣炎熱,我從外面玩樂歸來,母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發(fā)光,那因為肺炎打針才有的`光滑的頭顱。這是母親對我特有的愛撫,也是我和母親共度的好時光。
哥哥陪我的時間要比母親長,作為兄長的他要經(jīng)常照顧我,盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧,不如說是一起瘋,一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為,但是至今也不敢有大的動作,年少的我們已經(jīng)懂得了,不能影響母親休息。就是這樣,哥哥陪我共度著童年的好時光。
充滿酒氣的房間讓人有些反胃,父親毫不在意的態(tài)度,讓我很是惱火。但我不得不承認,這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式,即使是醉酒了,他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物,盡管他嘴上不說,但我知道,當他看到我們因禮物開心的樣子,他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時光?
共度的好時光,是童年的時光,雖無法挽留,卻能讓人銘記于心。一段童年的好時光,一段關(guān)于親情的記憶,一座讓我流下幸福淚水的房子,一群沉在美好中的我們。
共度好時光作文600字 篇20
在這個盛夏時光里,我們揮手告別在紫藤樹下。望著天邊的流光溢彩,飛鳥滑落,心中不禁悵然若失……此時,我多想倒置時光的沙漏,讓時間重回屬于我們的那個夏天。
當迎接第一縷晨光時,我隱隱感受到,今天,注定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子里,我認識了你。我們的相識,一定不是個巧合。茫茫人海中,我偏偏就認識了你,這仿佛是天注定的。從我們說的第一句話,做的第一件事,一直到后來的形影不離,無話不說。這種種都是上天給予我們的恩賜。如果說“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次擦肩而過。”那么我想,或許我上輩子都只是在重復(fù)同一件事,就是每時每刻都在回頭。
正是這樣的緣分,才造就了我們后來的.深厚友誼。我們一起逛過街、一起玩過游戲、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑、一起鬧,甚至還跋山涉水走了很遠,只為在小巷深處的那家面館吃上一碗。老板娘親切的問候和熱湯下肚時的那股酸爽勁兒,還有我們?yōu)榱顺悦娌活櫺蜗,把湯汁濺在了白色的衣服上。這些都成為我人生中一段抹不去的回憶。我常常會想,要是我能讓時間走慢點就好了,或許這樣就可以留住這些美好了,或許這美好的瞬間就都可以成為永恒了。但是我知道,再美好的東西也只存在于過去。
不過,要是能夠回憶,也就足夠了。
謝謝你,陪伴我走過了無數(shù)個日日夜夜,春秋冬夏。你是我心中的一盞長明燈,給我?guī)砹藴嘏拖M屛以跓o數(shù)個雨夜后仍能樂觀面對一切。而我們共同擁有的那段美好記憶,也終于成為了永恒。
共度好時光作文600字 篇21
“夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時光,是何等幸福。”
——題記
從臘月開始,年味就越來越濃了,置辦年貨的人越來越多,各個店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。
臘月三十早晨,大家都起了個大早,準備進行大掃除。從地板到墻壁,再到各個衛(wèi)生死角,每個地方都不放過。妹妹幫不上什么忙,就拿著個盆兒到處亂跑,一會兒跑到正擦玻璃的`舅舅旁邊,一會兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個狗啃泥,小臉蛋上沾了點灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。
年夜飯從中午便開始準備,女人們走進了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂的歌謠,菜刀在砧板上奏響團年的樂章。待到太陽西斜,各個房間都彌漫著飯菜的香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開來的跡象。我站在門邊,聽著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺恍惚如夢:我有多久沒有回來,細細感受與家人們一起相處的時光了呢?
“開飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我夾菜,問著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細碎的噗噗聲,饞貓悄悄來到我的椅下,撒嬌想要魚吃,這一切,都讓我感到分外幸福。
心中的羽毛漸漸收攏,只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。
共度好時光作文600字 篇22
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
飛機起飛時已是深夜。
機翼掠過窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠,空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆。飛行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過。
春節(jié)將至,本是團圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒過幾天又要匆忙離去……
獨自靠在機壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨感從心頭滋生,希望著身旁是你。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長大,已然獨立,卻還是離不開你,離不開你的懷抱。看過的山川,游過的城市,參加過的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的.一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過的高山,跨越過的低谷,默默在我身旁的,永遠是你。
夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣;蛟S只有在孤獨中,才能感悟萬事之美好吧!
我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點點滴滴。因為我好奇,讓你給我報昂貴的補習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因為我的頑皮而付出大量金錢和時間的人是你;因為我沉迷游戲,錯過比賽時間,用僅剩幾格電的手機哭著向你傾訴的人是我,因為我的粗心和放縱而打了好幾個電話,在另一旁為我操心的人是你……
回想點滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時時刻刻都是不可替代的好時光,好時光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰共度。
睡夢中,我奔向你的懷抱。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
共度好時光作文600字 篇23
這個星期三,是一個陽光萬里的好天氣,藍藍的天空襯托著翠綠的樹木,小鳥在樹木間歡快地唱著歌,顯得別有一番情趣兒。
正是在這個晴和的好天氣里,有我最喜歡的寫作課。寫作課上,劉老師給我們玩了一個非常驚心的游戲——“打爆氣球”。劉老師首先請了一位女同學(xué)和一位男同學(xué)。要求女同學(xué)右手拿著打氣筒,左手拿著氣球?qū)χ型瑢W(xué)把氣球一點點地打爆,讓我們坐在座位上仔細觀察游戲過程。瞧,氣球一點點地膨脹起來,同學(xué)們不禁捂緊了耳朵,那位男同學(xué)比我們更顯得驚慌失措。只見那位男同學(xué)捂緊了耳朵,身體不由自主地往后退,連眼睛也開始有顫抖了起來。砰的一聲,氣球爆炸了。
同學(xué)們起初怔了一下隨后便歡呼了起來,再看看那位男同學(xué),他的頭上落滿了氣球的碎末,整個身子也蹲了下來,他的嘴唇更是上下打起了架,看樣子的確被氣球的爆炸聲給嚇到了,第二組的是兩位男同學(xué),打氣球的男同學(xué)顯得有點嘚瑟,但當氣球不斷變大的時候,我卻發(fā)現(xiàn)他的手也開始顫巍巍起來,嘴里還嘟囔著:“老師,一定要打爆嗎?這個氣球怎么質(zhì)量這么好一直不破呀!”另一旁等待氣球爆炸的男同學(xué)隨著氣球的膨脹,他使勁的咽了咽口水,手緊緊的捏起了拳頭,身體同樣是不斷往后退,此時,氣氛格外緊張,又是一聲砰的`聲音,圓滾滾的大肚子氣球一下子就散成了許多小碎末。
游戲結(jié)束后劉老師送了我們每人一個氣球,這次的游戲真刺激,但我覺得的更美好的是劉老師通過打氣球的游戲不僅讓我們的課堂豐富有趣,還讓我們學(xué)會仔細觀察人物的動作,用動作來凸顯人物的心理,這種心理描寫的技巧。我想這會是我終身難忘的吧!
共度好時光作文600字 篇24
在黑與白的間隙里,時光如水般流淌,釀成甘甜的美酒。
一點一捺,一鉤一挑,一轉(zhuǎn)一折,柔軟的筆尖在宣紙上跳動,留下如刀刻般的墨跡。若有若無的月光灑下來,被明亮的燈光覆蓋。
看著剛寫完的一張紙,規(guī)矩一點便死板,靈動一些就凌亂,臨得再像只是徒有其表,自我創(chuàng)作便是班門弄斧。心想著就更惱火了,于是放下筆,把紙收起來。
我坐在椅子上,輕輕執(zhí)起筆,仔細地端看,這支筆已經(jīng)很舊了,但仔細想想,也不過是一年前所買。像這般的小狼毫,至多寫一二千字,用上幾個月就禿了,因此筆我是常換的,我雖愛筆,但對于廢棄的筆,我也無甚留念。我又看了收齊的紙,亦是新紙,而我以前作品現(xiàn)在看來漏洞百出,以前所得的榮譽更如同笑話。
我又忽然迷茫了,既然如此,我對書法的`情感又從何而來?與我共度如此時光的又是什么?
我仍坐在椅上,單手托腮,另一只手不由自主地擺弄著毛筆,雙眼死死地盯著墻上的一幅字畫。皓月明凈,似乎也緊鎖眉頭,苦苦思索。無意間,我拾起一本《文征明小楷集》,沒有順手向后翻,而是去看封面,看目錄,甚至一個字一個字地讀出來,哪怕我也不清楚我讀的是什么。“許多大家的作品流傳于世成為他們的精神寫照”,忽然,我讀到這一句,一下心頭澄澈清明。
為什么喜愛書法?不是因為任意一個物品成為了一種媒介,而是因為其中之精神。那是《蘭亭》一紙虎臥鳳闕,是《祭侄文稿》慷慨悲憤,是《黃州詩帖》千古傳響,是無數(shù)文人墨客的精神圣殿。我想,與我共度好時光的不是筆,不是紙,不是那一本本字帖,而是對書法的那份純粹的熱愛。
螢火不可比皓月,但其也是一分光亮。我看著那輪明月,誰說它不比燈亮,它照在每個人心里。
共度好時光作文600字 篇25
何為好時光?每個人心中都有不同的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時光,一起走過屬于我們的初三。
動,如火一般熱烈,擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時光。
靜,如水一般穩(wěn)重,整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠方,一往無前。
并肩作戰(zhàn),在操場上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵的'話語不必說,一個眼神,一個擁抱,一個有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室里我們互幫互助,不分彼此,感動于你的帶病堅持上課,感激于你的一次次耐心講解……
何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時光。
真的很高興,能與你們共度好時光。
共度好時光作文600字 篇26
歲月倏忽,流年逝水。時光一個眨眼,與你相識已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。但是,有些你不明白的事,我想告訴你。
還記得那個初夏嗎折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動下飄向遠方,承載著我們年輕的夢。這是與你做過的`最多最完美的事了。臨近黃昏,你便會拉上我的手,迎著夕陽,跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時,你說你愛落葉,愛它落下時劃下的弧線。
立秋,我們靜坐于樹下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉,蕭瑟的落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個相似的.身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說,最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的留意情。不知何時始,我們會一齊暢談文字的小微妙,一齊分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時的欣喜,和你的那句不怎樣樣。那時竟天真地想,能與你攜手一向如此般。卻不曾想過,再真的友情也會有破碎的一天。沒錯,命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑,讓你我沒有再說過一句話。
如今,天空依舊蔚藍,云朵依舊飄逸。只是,那個擁有藍色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可明白,這個夜里我很慢很認真地寫下這些文字時,眼底已是一片濕潤。我仿佛望見我們的過往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當初沒有認識你該多好,至少,不會留下那么多的痛苦與無奈。但是,我還是愿意遇上你,雖然很難過,但是我能更快地成長。時光如此無情,我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去,那就讓我們永久記得,那是我們的好時光。
共度好時光作文600字 篇27
我的成長中,度過許多美好的時光,但在這一些時光里,其中那一段好時光令我記憶深刻,終身難忘。
去年寒假中,我在右腦開發(fā)升階考試中,從初級一順利的靠考進初級二。但由于時間的沖突,我換到了另一個班上課,這對于當時內(nèi)向的我來說仿佛是晴天霹靂一樣,因為要跟一位陌生的老師、陌生的同學(xué)在陌生的環(huán)境一起上課,這會讓我十分不適應(yīng)。在上課的前一天,我就感到忐忑不安。
第二天,我不情愿的進了教室。一進教室就與老師“裝了個滿懷”,老師見了我便熱情地把我領(lǐng)到了我的座位。緊接著,同學(xué)們一個個進了教室,用著疑惑的眼神看著我。這讓我感到尷尬。
老師為了讓我盡快的融入集體,選擇了用有趣的.游戲放到了課堂的開始,游戲就叫成語接龍,在玩游戲的過程中,我們似乎彼此關(guān)系拉近了一步,但還是沒有那么熟。
游戲過后,便開始了正課,老師首先念了一段對話,讓我們閉眼想象圖像,想象完圖像后,老師對我們說:“你們前后六個人為一個小組,討論一下你們自己想象的圖像,最終每組派一個代表來分享自己想象的圖像!崩蠋熣Z音剛落,有些同學(xué)便開始了討論。我內(nèi)心本以為同學(xué)們不認識我就不會叫我一塊討論,但出乎我的意料的是,他們并沒有這樣,反而是熱情的邀請進入到他們的討論當中,我望著他們真摯的眼神,心中有一股暖流流過。
在這熱火朝天的討論中,我和同學(xué)們之間的陌生已變得熟悉,不知不覺中,我已經(jīng)融入到了這活躍的集體中。最終在討論之后,同學(xué)們一致讓我代表我們組來分享并向我投向希望的光芒,我心想,不能辜負同學(xué)們對我的信心,于是,我勇敢的站了起來分享自己想象的圖像,當我說完時,同學(xué)們瞬間拍起了熱烈的掌聲,在這掌聲中,我感到心里十分溫暖。在接下來的課和以后的課,我都與同學(xué)們共度了美好的時光。
當你融入集體時,你會感到溫暖,會忘記一開始的陌生,會和其他人,一起度過好時光。
共度好時光作文600字 篇28
那些好時光,你我曾共度,共享,共徜徉!}記
三歲時的暑假,我被父母寄養(yǎng)在你家。
那時我?guī)е隙嵌,連走路都一搖三晃似的,卻依然樂此不疲的做你的跟屁蟲。蝴蝶,花草和吵鬧的街市在眼前晃過,對我沒有絲毫的吸引,我卻只顧尋覓你日漸蒼老的背影。待他們來接我時,我卻躲進你的懷抱,一臉驕傲地,扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹“這是我姥爺。”
在那段時光里,我拉著你那粗糙的大手,拉住了一段蝴蝶般完美的時光。
五歲時,我住在你家。
在我作為一個孩童的記憶里,印象里你總是起的很早,等我睡眼朦朧從床上爬起,撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上散放著悠悠的熱氣,誘人的香氣撲面而來。而你心滿意足坐在沙發(fā)上看報。待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報紙中的興致打斷,你便用雙手托起我,舉得高高的,讓我感到高處的暈眩和無比的興奮,再樂呵呵地把我放下,看我像小貓一樣游走。我愿意時時纏著你,認真地聽你講著你買的地圖,你不厭其煩地教我指認地名,當我能記下時,你便興奮地向家人宣布這個“令人振奮十足”的消息,而你也開心地手舞足蹈,像個孩子。
在那段去而不返的時光里,你我是不可分離的`好伙伴。
八歲那年,你突然病倒了。
你那近麥色的膚色愈發(fā)黝黑,病入膏肓的身體羸弱不堪,而我在充斥著消毒水的病房里依舊不知實情的傻玩,以為這白色肅穆的地方只是你暫留的場所,以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火,偶然一現(xiàn),便會同過往云煙一樣散去,以為我依舊能夠挽著你的手,高高興興地走過長長的巷子與街市。
而終究還是我錯了,過往的不是暫時的傷痛而是你黯然而逝的生命。當母親哽咽著告訴我你已不在,我依然沒有理解其中悲痛的含義——不在,即永別。
隨著你的離去,我們的共度時光戛然而止,再相見,只在夢里。光陰似箭,日月如梭。謝謝你在我生命中八年的陪伴。
共度好時光作文600字 篇29
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。
看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是秀麗迷人阿:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風(fēng)吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發(fā)現(xiàn)居住在里面的`所有的“朋友”都對我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,仿佛正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就不見得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎樣畫不直了呀”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎樣把我忘記了呢讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了阿!”之后,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎樣辦我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我?guī)湍惆桑∥铱隙軌虬涯氵@支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
阿!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!
這天,我無論如何都就應(yīng)對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的完美時光吧!
共度好時光作文600字 篇30
日光還未等得及融融地散開,鄉(xiāng)村里,自是一派安恬。
暑假的清晨,伴著清脆的鳥鳴,我從睡夢中醒來。嗅著新鮮的空氣,擁抱燦爛的陽光,心情愉悅。真不愧是鄉(xiāng)下,雖不及城市的豪華,卻有它獨特的美與氣質(zhì)。拿上小瓶和奶奶一起去采集晨露,那綠葉上的一滴滴露珠,仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石。我抬眼向遠處一望,瞧見了一滴即將滴落的露珠,仔細端詳,那顆露珠倒映著藍天,好似能把一切容入其中。我耐心地等待,直到它滴落。它從綠葉上滑落,緩緩下降,那一刻時間仿佛停止了,露珠的每一次緩降都映襯出一個別樣的天地。記錄下了一群小鳥從天上滑過,記錄下了荷花綻開的一瞬間,也記錄了我和奶奶這個美好的早晨。直到它落入我的瓶中,結(jié)束了它的`使命。
鄉(xiāng)村的午后,靜謐而又美好。嗅著泥土的芬芳,我獨自一人,漫步在奶奶的油菜田中,我瞧著那一株株金黃的油菜,擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,并沒有敲出多大聲音,卻驚起一對翠藍色的珍鳥,從樹叢中騰出,在空中徘徊片刻便飄落到田野旁的谷地,立在穗上,顫顫悠悠,像一對新婚伉儷相對蕩著秋千。
鄉(xiāng)村的傍晚,太陽公公慢慢收斂了它的光芒,緩緩下沉。落日的余暉斜射在屋頂上,好像給瓦片鍍上了一層金色,我坐在陽臺上眺望著遠方,那一畝畝油菜地,黃燦燦,綠油油,偶爾有幾只饞嘴的鳥兒偷吃著糧食,可它們剛吃幾口就會被眼前那一個個稻草人嚇得魂飛魄散,震翅欲飛。溫暖的陽光映在我的臉頰上,微風(fēng)輕拂著發(fā)絲,臉上露出久違的笑容。我愿意一直停留在這溫暖而甜蜜的時光中。
是!生活在城市這么久,從未感到如此愜意,舒暢。那天的一番體驗,讓我認識到了美好,也讓我改變了對生活的認知,知道了享受生活,分享生活。
時光易逝,但如若將美好封存于其中,必將長久記憶。
共度好時光作文600字 篇31
我將銘記我們一家五口在一起的快樂時光,無論是在冰天雪地,還是在春暖花開。
上了初二,功課明顯增多。忙碌的學(xué)業(yè),在一點點地吞噬著我與家人的共處時間,有時不禁感慨,還是小時候好呀!
小時候,父母就像地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)動一樣,圍著他們的三個女兒轉(zhuǎn)。見到父母也只是抬抬頭的事?上菚r我沒有體會到那份難得與幸福。我仿佛站在河岸,看著向東奔流的河水,沒有珍惜,而是任它悄然逝去,這成為我心中永遠的遺憾。
疫情的.突然來臨,使得家家戶戶開始“閉門家中坐”。與我而言雖有一絲憂國之情,但是還有點慶幸,這終于成功的把我與家人鎖在一起,然而幾個星期后,我發(fā)覺自己簡直高興得太早了,父母雖然都在家,但是他們怕打擾我們學(xué)習(xí),也都把自己關(guān)在屋里,各做各的事。大學(xué)的姐姐也上網(wǎng)課,除了午飯,她一天出屋的時間也不多。
與我尷尬對視的只有滿桌書和一臺差點讓我犯“高血糖”的手機。一天24小時,七個小時睡覺,兩個小時吃飯,剩下15個小時,我們學(xué)生完全在跟手機過不去。網(wǎng)課科目多任務(wù)重,箭如雨發(fā)一般,根本不是我手中那臺,至少八年歷史的手機扛得住的。疫情之下,我并未如愿的與家人相伴。
讓我覺得最美的時間便是初二才開學(xué)的前幾個星期,簡直讓我快樂到起飛,作業(yè)容易,沒有補習(xí)班。云朵很美,梧桐還沒有凋落,清晨或者傍晚的時候,我都可以與父母呆在一起漫步在大自然里。盡管我們沒有去任何大地方,只是在小城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但這些已經(jīng)讓我十分滿足了。父母的愛流露在他們的一顰一笑,一舉一動,一點一滴中,讓我如沐春風(fēng)里。
我總覺得與父母相聚的時間真的很少。爸爸媽媽因為工作,他們晚上時常是六七點鐘回來,而我在那時只能悶在房間里聽課,偶爾會聽到客廳里他們的歡聲笑語。
與家人在一起的時光是最美的!無論環(huán)境如何,家境如何,工作如何?只要有家人在身邊,哪怕是最枯燥單調(diào)的時光,都會立即活色生香起來。
共度好時光作文600字 篇32
夕陽西下,玻璃窗外那淺絳色的晚霞染紅了半片天空,勾起了我那份與隊友并肩作戰(zhàn)的回憶。與他們共度的那段時光戰(zhàn)勝了自我。點亮了回憶。
炎炎夏日,驕陽似火。在訓(xùn)練基地,我和三位同學(xué)完成了一個巨大挑戰(zhàn)空中搭橋:在5米高臺,用兩根木板在懸掛的麻繩上走完全程。怕高的我接到了這個任務(wù),看了看那高臺,渾身直打哆嗦,真是令人望而生畏。
我鼓起勇氣走上高臺。我緊緊抓住兩邊的麻繩,鼓足勇氣邁出了一大步。同學(xué)們坐在下面,目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們,鼓勵著我們。很快,事先搭好的木板走完了,緊接著就是傳送木板。我的心跳得更快。把麻繩攥得更緊,然后僵僵地蹲下來,靠在麻繩上。隊友們好像比我更緊張,更害怕。她們好像渾身都在顫抖,臉漲得通紅,眼睛緊盯著緊緊抓住的木板小心翼翼的傳送著。落日的余暉斜射在她們的`臉龐上,我清楚的看見她們的額上那豆粒大的汗珠。
模板傳到了我的手里。我怕極了。害怕把木板拋落到地上。我遲遲沒有行動。突然,一雙手搭在了我的肩上,我驚訝的轉(zhuǎn)過頭是隊友,她嘴角上揚,露出小小的酒窩拍拍我的肩對我說:“放下負擔,向前看,加油!”我深呼吸,雙手緊握木板,看著前方,用力向前一拋,木板跟著繩子搖晃了幾下,停在了前面的麻繩上。我欣喜若狂,興奮地轉(zhuǎn)過身,看向隊友,她們也露出甜美的笑容。我么都沒有說話,但從彼此的眼神中,我感受到她們的心中也有一樣的興奮。坐在地上的同學(xué)也笑著為我們鼓掌,就連大樹也被驚動,發(fā)出沙沙的聲響。
我們繼續(xù)向著勝利前進。漸漸地,我不在害怕,好像開始享受這段時光。終于我們跨過了終點,我們成功了!我感到前所未有的驕傲和自豪。
夜幕降臨,太陽只將半個腦袋露在天邊。一群小鳥飛過天邊。他們不斷變著隊形,但從未離開過彼此,就像我們四個人一樣,擰成一股繩,最終取得成功。
大路上的路燈亮起來了。那段美好時光,一張張,一幕幕,還久久縈繞在我的腦畔。
共度好時光作文600字 篇33
時光漫漫,那些快樂的時光,是誰與我共度?是她——鋼琴。
幼小時,偶然第一次遇見她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個個快樂的音符便飛賤出來。好不美妙,好不動聽!我央求媽媽讓我也能坐在她的面前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開始,每當放學(xué)回家,我便會緩緩精細地打開琴蓋,按譜即興來上一曲。時光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時光。
寒來暑往,大約過了一兩年,沒有即興演奏的悠閑,因為我確定了考級目標。每年的暑假里,都要考一次級。暑假,也成了我的“忙假”。每當作業(yè)完成后,我便來到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首優(yōu)美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,漸漸地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動,那音符從手指間慢慢地流淌,霎時間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對考級任務(wù)的尊重,也是我對她的`熱愛。有蟬,有琴,有我,共度這美好時光。
很快,考級的任務(wù)完成了,我清楚記得拿到10級證書的那一天,心中真是自豪無比的。我心中又不知怎么,一陣難過,難通我要離開鋼琴,離開曾起的她嗎?進入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來,我也曾想拋棄她,但最終放棄了這個想法。在中考的前幾天里,我抽空走到她面前來上一曲,忘記勞累,忘記緊張。夜深人靜之時,我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,忘記壓力,放松身心。是她,讓我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書山而困乏。望著如火的日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時光。
坐在這中考的考場上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時光,心中思緒萬千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚的清涼。
在快樂與艱辛之際,酷熱與寒冷之間,她,與我共度好時光。
共度好時光作文600字 篇34
在最好的年華里遇見你們,是我的幸運,亦是上天的眷顧。
——題記
中考的腳步離我們越來越近,班里的學(xué)生越來越少,墻上的日歷越來越薄。而我們在一起共同度過的'美好時光卻在腦海中越來越清晰……
教室里,我們共同奮筆疾書。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習(xí)課上,面對著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧。”初三生活,有苦也有樂,我們共同度過,共同成長。你們都是我成長的見證者,見證我被老師表揚時,明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見證我被老師批評時,明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅強,不能哭”。
操場上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對中考體育測試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著整齊的步伐,圍著操場一圈圈地跑,“快點,再快點!”操場上,我們盡情揮灑著青春的汗水,整個世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進行長跑比賽,開始前,我們互相放著狠話:“你等著,我一定贏了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅持住,一定要堅持住……”結(jié)束后,我們喘著粗氣,望著彼此,沒有多余的話語,只有一個鼓勵的眼神……
宿舍里,我們共話責任與夢想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的腦袋聚在一起,說著自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時,我們會因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會偷偷地說悄悄話,最后聽著聽著睡著了……
初三生活,有你,有我,有他共同走過的痕跡,我們一起度過這美好的時光。在這段時光里,我們寫滿了奮斗,寫出了堅持,寫就了青春無悔……
共度好時光作文600字 篇35
曾經(jīng)以為,休閑、娛樂是生活中最美好的時光。長大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。
記得,兒時的我總是揣著那只小小的帆布書包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒來得及換,我就一頭栽進了自己的小書房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書,如饑似渴地讀了起來,英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對生活充滿希望的海倫·凱勒,一個個生動頑強的.人物故事點亮了我幼年時期的明燈。
校園的池塘邊、石頭上、大樹下,都曾留下過我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語中徜徉在小說的繽紛世界,在陽光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹葉書簽,仿佛見證了我整個童年。就這樣,童年的閱讀時光,悄悄地從我的書頁間溜去……
隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來。閱讀,這位陪伴我成長的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠……
終于,一次次面對他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識到,原先自己產(chǎn)生不想讀書的惰性,是因為覺得閱讀的趣味性不強,其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球?墒牵义e了!
蘇軾詩云:“腹有詩書氣自華!倍喿x經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無限,藤野先生親切和藹……此時,平淡質(zhì)樸的語言中,舊中國的面貌便躍然紙上;“近窺民國,北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r,軍閥混戰(zhàn)下底層勞動人民的痛苦與掙扎,無盡的血和淚,便展露無遺……細細讀來,一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。
時光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書時光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……
共度好時光作文600字 篇36
夕陽斜照在跑道上,霎時在空中閃耀過鱗鱗暉光的,是你我奔跑時,揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因為沉醉在了,你我共度的好時光里。
自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因為同是異鄉(xiāng)來到一所學(xué)校,也許只是因為青春正好,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的戰(zhàn)場,又在午后交流生活中的見聞。
“以后咱們一起去上海讀書吧。”你說著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱斎缓醚剑詮默F(xiàn)在開始要一起努力呀!蔽冶晨吭谀闵砩,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過身輕輕地敲在你的肩上。
于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來襲,我便枕著你的'手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的爭吵,你還記得嗎?僅是因為在一道數(shù)學(xué)題上的意見不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開交,甚至在課堂上,我倆都針鋒相對。你脾氣急,我意識到激怒了你,便從兩個人的爭論,變成了一個人吵嚷,一人沉悶。后來看到我眼里投出的認可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說出三個字“對不起!
都說相似之人只適合嬉戲,互補之人才能長久。是的,我倆卻又是互補的。你討厭背書,我討厭運動。于是在你盯著課文一籌莫展時,“我教你背吧。”一只手扯過你課本的書頁,那一瞬間,再華美冗長的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時光。當我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時,“我來陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個操場甚至連那斜掛的夕陽,也僅屬于你我。
我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點星光,于是你給我說“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o意間,這成了我們彼此的承諾。
稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個余生的好時光。
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