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【必備】小學學作文600字8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文600字 篇1
我叫王怡菲，名字是爸爸給我起的：“怡”的意思是快樂，“菲”是形容花草茂盛，爸爸認為女生就像花兒一樣，也希望我長大以后可以像小草一樣具有旺盛的生命力，所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲，英文名字是phoebe。
我今年九歲，身高146cm，是班里最高的女生，所以一直坐在班里最后一排。我長相最大的特點就是頭發(fā)超多而且自來卷，以至于每個剛認識我的阿姨說得最多的話就是：“菲菲，你的頭發(fā)怎么這么多？分點兒給我多好。哎！你的頭發(fā)最少是我的兩倍或三倍，真羨慕呀！”
我是一個性格外向的`女生，喜歡與人交流、不怯場；最大的特點是問題特別多，曾經(jīng)有同學說我是“十萬個為什么”；我的興趣非常廣泛：讀書、繪畫、英語、日語、數(shù)學、手工……體育課上是我們班跑步最快的女生之一，跳繩能1分鐘跳170多個，但是仰臥起坐就是我的弱項了，經(jīng)過努力鍛煉一分鐘也只能做37個。
我最擅長的是繪畫，我認為畫畫是讓身心放松的好方法。小時候做錯事媽媽訓我時，我把自己關(guān)進房間，畫的圖畫是：媽媽滿面怒容指著一個小姑娘，在大聲訓斥；小姑娘膽怯害怕的蜷縮身體，抬頭偷瞧媽媽，臉上掛滿淚水。媽媽看到后又好氣又好笑：“我就是這個形象呀？你有那么可憐嗎？”；而我快樂時，畫的卡通人物、小動物表情都是笑瞇瞇的，仿佛整個世界都在開心地笑呢！
我的夢想是長大后到日本學習動漫，所以現(xiàn)在用心地學習日語。這一點可能會有許多同學會提到日本侵略中國的歷史，對我的想法和行為嗤之以鼻。但我給媽媽說過：“日本動漫是最好的，我要去學習他們的動漫知識，然后學成回國后辦一個美術(shù)學校，把自己學到的知識傳授給喜歡繪畫的同學們。我不當校長，要當老師講課，否則學到的知識就浪費了�！眿寢尫浅Ｙ澩摇⒅С治�。
聽了我的自我介紹，你們對我有了解嗎？
小學學作文600字 篇2
八月的天氣好似娃娃在變臉，有時早上還陰云密布，可下午又變得驕陽似火了。爸爸媽媽受不了這所以決定帶我去一個令我夢寐以求的地方——澄江。
來到澄江，這里的美景征服了我的心。走在江邊，柳樹姑娘在對著江水梳理自己的秀發(fā)，小鳥在樹枝上對你放聲高歌，好似小精靈在歡迎你的到來，花兒在迎風招展，對著湖水輕輕微笑，這一切讓人仿佛感覺來到了人間仙境。在這里，花兒都會黯然失色，杭州西湖都可以有得一比。江水清澈見底，江底嬉戲的魚蝦都被看得一清二楚，冰涼的'江水宛如調(diào)皮的小孩子，趁路過湖邊的游人眺望時，便偷偷地鉆進游人的鞋里，親吻著游人的腳，一股沁人心脾的涼爽直鉆心窩，給心靈帶來了神圣的洗禮，給這炎炎夏日帶來一絲絲的清爽。
通過來往車輛里傳來的陣陣笑聲，我心里猜想澄江一定是個有趣的地方。不久，我們便來到了目的地——陽光海岸。
我激動地換好泳衣，直往江里沖去，誰知，不幸踩到了一塊暗礁，摔了個狗啃泥。江水一股腦涌進我的耳朵里，頓時萬籟俱靜，只聽見“咕咕”的聲音，江水立即“興奮”地往我嘴里鉆，“上氣不接下氣”被我理解得淋漓盡致。我突破了“重重阻礙”，終于伸出了水面。江水十分溫暖，猶如蓋著一張大大的毛毯，又仿佛是媽媽的手在親撫著你。我很快便忘了剛才的不幸，如魚得水地游了起來。往水里深處游去，江底的顏色卻變成了黑色，我大膽地游了過去，可頓時便感覺有無數(shù)的 “手”伸上來要抓住你的腳，雖然我深知那是水草，但你越往前，那水草纏得就越緊，但我畢竟恐懼大過好奇，沒游幾步就掉頭跑了。(這事我后悔不已)
這次游玩，澄江的美景和快樂經(jīng)歷令我記憶猶新，同時，我也有許多感觸。澄江雖然堪稱“人間樂土”，可我發(fā)現(xiàn)澄江已經(jīng)變得充滿了濃濃的商業(yè)氣息而丟失了它原來的美麗，希望澄江今后能依舊美麗。
小學學作文600字 篇3
董晨軒閱讀第215天。《馬小跳笑貓日記，能聞到孩子為的烏龜》這本書講了，有一只千年烏龜，他可以長生不老的秘訣，就是在有孩子味的地方生存。
童愛萍閱讀第215天《10萬個為什么》讀后感：常吃鈣片為什么還會缺鈣呢？因為鈣在腸道內(nèi)的吸收主要受維生素D的調(diào)節(jié)，沒有維生素D，吃再多的鈣片也無濟于事，而維生素D是人體中的維生素D，所以吃鈣片吃了還少了唯生素D，所以也要多吃水果蔬菜，豆類和底脂肪食物。
夏迎迎閱讀第211天《我和小姐姐克拉拉》讀后感：這個故事告訴我們，自己不會的事不要勉強做，更不要你要別人做試驗。
葉姿葶閱讀第215天《瘟神表妹來我家》之《用殺蟲劑洗澡》這個故事告訴我們：做什么事不能粗心大意的不然有許多事情會弄的`一團糟。就像這個故事一樣：粗心大意的，結(jié)果，不小心就用了殺蟲劑洗澡。所以我們不要粗心大意的，要更細心。
諸葛宣億209《米小圈上學記》講述了永遠不要嫌棄自己的父母。也不要嫌棄他們不答應(yīng)你的事不會做的。而是他是在背著你偷偷的把你想要的這件事做的，因為他想讓你開心。
戴彥錚閱讀第216天：《格列佛游記》朝廷中的大臣因為嫉妒格列佛的功績而排斥他，用花言蜜語讓國王把他給射死。格列佛在朝廷中的一位朋友知道了，馬上把過去告訴他。格列佛就這樣逃往了自己的祖國。我們不能像朝廷里的這些奸臣一樣，為了自己的利益而去傷害別人。
吳青璇閱讀216天《小葵花》讀后感：雖然寧生的爸爸對寧生非常嚴格，其實他爸爸非常愛他。
張栩暢閱讀第211天《米小圈上學記》講述了永遠不要嫌棄自己的父母。也不要嫌棄他們不答應(yīng)你的事不會做的。
蔣抒彤閱讀第一百四十九天；（（一個小時多三十分鐘））；（（第二十五頁到第三十一頁））：英國首領(lǐng)真是太可惡了，居然說猶太人比他們低等。人類本來就是由同一個祖先生下來的，又有什么高低之分呢？
小學學作文600字 篇4
今天上課的時候，老師帶我們做了一個名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字，頓時眉開眼笑，不就是數(shù)數(shù)字嗎？別說我們六年級，就連一年級的小同學也會數(shù)呀！但是這個游戲的規(guī)則一下子給我來了“個下馬威”：如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù)，就要把手舉起來。五個人一組，計時三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多，錯誤少，哪組就獲勝。天那！好難啊！光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個人相互配合，更是難上加難。
游戲開始了，我被分在第二組。唉！本來這個游戲就有很大的難度，我這個組還有兩個“淘氣包”！這下取勝沒有多大的希望了，還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊員個個都握緊了拳頭，生怕說錯了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快，聚精會神地看著比賽。很快，三分鐘過去了，第一組的同學結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個數(shù)，出現(xiàn)了7個錯誤。我真擔心自己這組能不能超越他們。
輪到我這組了。我不停地給自己打氣，下定決心要超過第一組。計時開始了，我這組的`同學流利地說著數(shù)字，做著動作。我的手心緊張得出了汗，腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時應(yīng)該舉手，說哪些數(shù)時不應(yīng)該舉手�？墒请S著數(shù)字越來越大，我們的速度不得不慢下來，準確率也有些下降。這時，有一個同學說出了112，可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16！不過還好，由于這個數(shù)字實在太大了，老師和第一組的同學都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣，這下總算瞞天過海了！
三分鐘的時間過得異常的快，我們結(jié)束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組！我激動地差點熱淚盈眶，臉上不禁露出喜悅的微笑。
通過這個游戲，我的計算能力不僅提高了，反應(yīng)也更快了，還學會了相互配合。真是收獲頗豐啊！
小學學作文600字 篇5
星期六上午，由學校組織我們在學校操場上了一節(jié)關(guān)于“感恩”的課。 今天上午，原本寧靜的操場，一下子變得熱鬧非凡起來。廣場上播放著激動人心的音，讓人們沉得格外開心，今天，小樹林里的樹兒顯得更加挺拔了；我的心情也格外地高興�？墒�，誰又會想到，帶給我們的是一場淚流滿面的場景呢！
今天學校請來了著名的教育家孫云老師來學校演講，主題是學會感恩——成就精彩人生。孫云老師先給我們講了幾個有趣的笑話，把大家逗得哈哈大笑，大家沉浸在一片喜悅當中。
孫云老師開始了他的演講。他首先問我們?yōu)槭裁匆獙W習，學習是為了什么？有很多同學及家長都有回答說：我們?yōu)榱俗约阂院笥幸粋�好的將來而學習，長大以后能考上清華、北大。找到一份好的工作，去報答我們的祖國，我們的父母。孫云老師肯定地說，你們的心愿很好，可是他說，他所看到的不是這樣，他說：我看到一些父母日夜勤勞地工作，掙錢供孩子讀書，而他們的孩子卻用他們辛苦掙來的錢去泡網(wǎng)吧，玩游戲，成天沉溺于網(wǎng)吧！
孫云老師講了一個真實的故事。在每天學生們開開心心地學習的時候，有一個高三的學生卻在網(wǎng)吧里玩游戲，父母親好言相勸過，用棍棒也打過，可他就是不聽。最后，他的母親實在沒有辦法，爬上了十層樓頂，從樓頂跳下來摔死了，他的母親想用死來換回兒子的醒悟，可是，她的兒子卻還是若無其事地繼續(xù)玩他的游戲。孫云老師告訴我們，父母親們辛勤地勞動，希望的是她膠的孩子能健健康康的`生活，開開心
心地學習，而不是用她們的血汗錢去游戲廳玩樂，希望我們每個同學都有能引以為誡，以后認真學習，爭取成功。
孫云又向我們講了一個感人肺腑的故事，還記得200X年的四川汶川大地震，有一對母女在樓上看電視，可是一眨眼功夫，要如天壤之別，地震來了，母親用雙手擋住了要命的桿子，讓女兒安全地蹲在下面。在一堆亂石中，救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，母親仍然絲毫不動地繼續(xù)堅持著，而她的女兒卻安然地睡著了，好象什么事兒也沒發(fā)生似的。 生活中有很多事、很多人值得我們感恩。
我們要愛護身邊的每一個人，更要熱愛我們偉大的祖國！
小學學作文600字 篇6
20xx年11月24日、25日，我有幸參加了XX市小學作文教學研討會。在這次活動上展示的都是全市非常優(yōu)秀的一線語文教師，各位老師的講課都給我留下了非常深刻的印象，使我受益匪淺，對新課程、新理念下的作文教學有了更深刻的了解。老師們的課，處處都體現(xiàn)了以下幾個優(yōu)點：
一、營造輕松的課堂教學氛圍。三位老師都非常注重課堂氛圍的營造。在上課之始，通過談話、播放音樂等方式，讓學生放松下來，激發(fā)學生的參與欲望，不是讓他們感覺到要寫作文了，而是好像在和老師聊天，學生自然就能夠無拘無束，輕松自然地把心底的話說出來。
二、三位老師在作文教學過程中，都非常注重引導學生仔細觀察。三位老師分別精心準備了教具：絨毛玩具、動畫片和一雙筷子，指導學生仔細觀察這三樣物品的細節(jié)特征和觀察順序，從而豐富了作文的創(chuàng)作素材，讓學生有話可寫，樂于去寫。
三、注重培養(yǎng)學生有創(chuàng)意的表達�！墩Z文課程標準》要求學生自由地表達和有創(chuàng)意的表達，想象力對人一生的發(fā)展都至關(guān)重要。湯瑾老師的'作文課非常注重啟發(fā)學生的想象力，由一雙筷子生發(fā)出中華傳統(tǒng)文化的傳承、人與人之間的關(guān)懷、親情等創(chuàng)作素材，不僅開闊了學生的想象空間，也讓聽課的老師眼前一亮。
四、課堂中，鼓勵性評語的使用達到了非常好的效果。教學是一門溝通的藝術(shù)。每個學生都有自己的優(yōu)點，老師要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉學生的閃光點進行評價，把握時機進行對話交流，隨時培養(yǎng)學生學習的興趣和自信心。三位老師在這一點上都做得非常好，每當一位學生發(fā)言結(jié)束，她們都給予了積極肯定得評價，讓學生的參與熱情更加高漲。即使有少數(shù)同學的發(fā)言不妥，她們也能婉轉(zhuǎn)提醒，絲毫不傷學生自尊。
聽了她們的課，我深刻感受到要給學生一杯水，老師自己得先有一桶水。三位老師的教學藝術(shù)爐火純青，課堂語言或鏗鏘有力，或溫柔委婉，今后，我要將此次聽課所得運用到自己的課堂中去，努力提高自己的教學水平，爭取指導學生寫出更好的作文。
小學學作文600字 篇7
在中國古代小說中，《西游記》是一部思想性和藝術(shù)性都臻于第一的偉大作品。它也是明代長篇小說的重要流派之一——神魔小說的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身，其余九十三回是全書的主要部分，講述唐僧，孫悟空等師徒四人降妖伏魔，西天取經(jīng)的.故事。
唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。唐僧代表的是信念，孫悟空代表勇氣，豬八戒代表欲望，沙悟凈則代表平常，這四個人和起來，就成了一個完美的人。
四人中，我最喜歡的就是唐僧和孫悟空，唐僧有信念，他在取經(jīng)途中遇到了九九八十一難，他取真經(jīng)的心卻一刻都沒有動搖，他沒有說：“哎呀，還要九九八十一難啊，我干脆回老家當我自己的和尚去吧！”這一類的話。在女兒國唐僧被皇上拉住要成親，孫悟空將計就計，但唐僧卻不知其中的意思，他取經(jīng)心切：“你這猴頭，弄殺我也，怎么說出這般話來。教我在此招婚，你們西天拜佛，我就死也不敢如此！”孫悟空有勇氣。他在大戰(zhàn)紅孩兒的進修，紅孩兒雖說是個小孩，但能噴煙火，差點把他給熏死，但他還是以命相搏，最終戰(zhàn)勝了他。
�。ㄓ職猓�+（信念）這是我讀《西游記》最大的收獲。
我算得上是我們學校演藝界的老手了，什么活動都有我，我就說說五年級的“英語風采大賽”吧。那天早上，英語老師讓我把“蘋果樹”這個英語故事在一星期內(nèi)背掉，我剛一看就嚇呆了，滿滿兩頁紙，我轉(zhuǎn)頭看看其他人的，最多的一頁帶一點點，最少的竟然只有一段話，我向英語老師傾訴我的苦衷，她卻說：“只要有faith（信念）就能成功！”我也懂得了其中的道理。后來我漸漸地背熟了，也有了感情，甚至把自己的生命都融入到故事中去了。
最后，我一路過五關(guān)，斬六將，殺六將，殺進了決賽，可是，決賽中我失利了，沒能夠獲獎，但我盡力了，我臺上有勇氣，臺下有信念！盡力了，才會對自己問心無愧。
我認為做人要外勇內(nèi)定，外表要勇敢，內(nèi)心還得堅定自己的信念。
其實每一個人的人生道路，就是一條取經(jīng)路，真經(jīng)是什么？我堅信真經(jīng)=（勇氣）+（信念）！怎么樣，你取到你的真經(jīng)了么？
小學學作文600字 篇8
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了。
剛吹過一場臺風，又下了一場暴雨，烏云還沒有散盡，仰望天際，只看見一片朦朧的月色，天上隱隱約約的有一個碩大的圓月。有了烏云的映襯，更凸顯出這種朦朧的美。
今晚的夜，濃濃的，剛到七點，天空就鋪上了一塊烏黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女，被云層遮住了潔白的臉龐，散發(fā)出皎潔的光芒。啊！出來了！就在八點多時，月亮從云層中緩緩地移動著，終于，露出了它那美麗而又神圣的臉。月光是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。 因為今天多云，無數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的.世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身
處異鄉(xiāng)的親人。實所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月餅很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的，但最主要的還是那個黃澄澄的蛋黃。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺�，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！� 八月十五是中秋節(jié)，也是團圓節(jié)，是親人們團聚的日子。中秋節(jié)，一輪圓月使人情不自禁的想起了這句詩，愿天下所有的親人在這一天都得以團聚。
中秋節(jié)到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的朋友們愈加幸�？鞓�、偉大的祖國愈加繁榮安定。
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