【推薦】幸福的作文600字合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幸福的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福的作文600字 篇1

　　在一次班隊課上，老師問同學們：“你們覺得幸福是什么？”有的說“幸福是有吃不完的零食”；有的說“幸福是有用不完的零花錢”；有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……

　　這時，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地說：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯。”她的.要求并不高，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸福”，有時為了一點點小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。

　　小悅的爸爸媽媽遠在異鄉(xiāng)打工，已經(jīng)連續(xù)3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現(xiàn)在風濕性關節(jié)炎更嚴重了。內(nèi)向的小悅放學回家就要幫忙做家務，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個疑惑始終縈繞在我心頭：她平時這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫得那么工整，成績還那么優(yōu)秀？她到底是用什么時間來學習的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務、照顧弟弟睡覺后，她會拿出作業(yè)開始認真地寫。平時不論時間多晚，不論作業(yè)的多少，不論哪個老師上課，她都會利用好時間，認真聽好課，完成好作業(yè)。小小的她，在老師眼里，是個勤奮好學有些內(nèi)斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。

　　我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過個生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸�！本褪悄敲春唵巍�

　　其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構(gòu)建學校、家庭、社會共同關心的教育網(wǎng)絡，引導他們走過人生關鍵時期，如：指導留守兒童通過電話和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學期舉辦“留守兒童”座談會，設置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監(jiān)護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。

幸福的作文600字 篇2

　　圣誕節(jié)的夜晚，一個小男孩在大街上徘徊不定。路過一家面包店，隔著玻璃他看見了里面那各式各樣的糕點，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，淚水從眼角輕輕滑落，打在了地面上。

　　街上的行人特別擁擠，而這卻顯得小男孩更加落寞，此時他特別想念一個人，這個人，是他的母親。而母親，早已經(jīng)病逝。

　　時間一分一秒的流逝，夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗，小男孩已經(jīng)離家出走五天了，這五天里，還是沒人來找過他，他恨透了家里的后媽，恨透了他的父親。小男孩蹲在一個不太醒目的角落里，默默細數(shù)傷心。不知不覺就睡著了。

　　在夢里，他看見母親做了一大桌子菜在家里等他放學回來，放學回到家的小男孩并沒有像往常一般撒嬌耍賴，而是安靜躺在母親的懷里，說著：“媽媽不要走，我不會再對你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的頭，小男孩想去抓住母親的手，卻摸了一個空。

　　驚醒的他一下子坐了起來，只覺得頭腦暈乎乎的，而夢中的母親已經(jīng)不在身邊，他懷念，懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺，可是如今一切都煙消云散……

　　小男孩今年13歲了，11歲那年母親因病而逝，丟下了自己和父親兩個人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒有開心過。

　　兩年里，小男孩曾離家出走很多次，但都被父親給找回來了，而這次出走五天了，父親都沒有來找過自己。或許吧，世界上只有媽媽好。

　　這一夜，小男孩躺在路邊差點睡著的時候，突然感覺有人在輕輕地推他，他睜開眼睛看了看，眼里朦朧出現(xiàn)了父親的`臉孔，這是一張自己厭惡的臉，因為小男孩感覺這張臉連偶爾的關心都寫滿了虛偽和假惺惺。

　　此時小男孩的父親嚴厲的說道：“你給我回家，你怎么那么喜歡離家出走？”父親說完便想伸手抱他，卻被他推開了，小男孩哭得稀里呼啦，大聲喊道：“你把媽媽還給我，我討厭你和家里的那一個老巫婆。”說完他跑了，他要去找自己的媽媽。

　　這時候，天空下起了雨，小男孩餓得暈了過去。這一次，他沒有再醒過來，而是去一個遙遠的地方尋找那一個愛了自己11年的天使。

幸福的作文600字 篇3

　　“小姐，起床了！”現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是�。磕氵t到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“６”，什么？才６點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不開車帶你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫�。骸巴瑢W，這次的`作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數(shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天��！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…

　　為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

　　這天，我終于知道答案了…

　　回到家，只見媽媽臉色蒼白的躺在沙發(fā)上，不停的咳嗽…，“還沒吃飯吧？我去煮碗面給你吃…”“最近天氣變冷了，有沒有多加件衣服啊？外套要帶厚一點的…”聽了媽媽的話，我淚水就像潰堤一般，忍不住從臉頰上滑落下來…

　　原來，嘮叨，是一種關心，是一種幸福，是一種愛！

幸福的作文600字 篇4

　　今年春節(jié)會老家， 舅舅和舅媽在村口迎接我們。一路上，媽媽和他們談笑風生，舅舅、舅媽也親切地向我問候，不知不覺就到了舅舅家。我吃驚地盯著眼前的三層西式小洋樓，再看看身后這條清澈的小溪，吃驚地對舅媽說:“舅媽，你們建新房子了?”舅媽含著笑對我點點頭，我這才發(fā)現(xiàn)舅媽以前總是緊鎖的眉頭舒展開了，臉上一直帶著愉悅的笑容。 一進家門，我就被沖過來的表妹緊緊抱住，“表姐，想死你春節(jié)，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的表舅家拜年。其實，我的內(nèi)心一直很抗拒。印象中，他們的房子又小又舊，是那種簡陋的土樓，雖是五口之家，總面積卻不到八十平方米。地上到處堆滿了雜物，狹窄的空間，呼吸都變得困難。舅舅身體不好，經(jīng)�；疾�，生活的重擔就落在了舅媽身上，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、種葡萄、干農(nóng)活……她一個人包攬了所有的活。舅舅家門前有一條垃圾河，臭氣熏天。 每次去他們家，我大老遠就捂住鼻子，但還是忍不住一陣惡心。雖然很不情愿，但我還是跟著媽媽來到了舅舅家。了!”虎頭虎腦的小表弟也緊緊的跟在我的屁股后面，表姐站在一旁樂著。待表妹放開了我，我才打量起他們的新家來:自動的.雙門冰箱，液晶電視，嶄新的電腦，鋪滿瓷磚的地板……舅舅家的變化可真大啊! 表妹拿出各種各樣的零食招待我，我們在房間里玩著游戲。這時，客廳里傳來了媽媽和舅媽的談笑聲。 “以前呀，眼看著村里各家各戶都蓋了新房，我老想著我們家什么時候也能住上新房，現(xiàn)在呀，終于圓了這個夢�！�。“聽說，鄉(xiāng)里幾乎家家戶戶都種上了葡萄，大伙兒年收入有十多萬”!“去年又是個豐收年，我們家的七畝葡萄賣了十幾萬。唉，前些年我辛辛苦苦種植葡萄，只能靠天吃飯，哪里知道什么叫技術。

　　有些年頭，還虧了不少!這幾年可好了，種葡萄有政府補貼。沒有資金，國家給貸款;沒有技術，政府派技術員，專家下鄉(xiāng)指導;沒有銷路不用愁，政府給咱頂著。我們這的葡萄獲得“全國優(yōu)質(zhì)葡萄金獎”，咱鄉(xiāng)現(xiàn)在是“巨峰晚熟葡萄基地”!“現(xiàn)在的政策就是好啊!” 告別之際，媽媽笑著對舅舅、舅媽說:“現(xiàn)在的農(nóng)村真不賴呀!”“那是!我們正在規(guī)劃美麗鄉(xiāng)村的建設，歡迎你們�；丶�!”舅媽臉上的笑容似乎又多了幾分，那滿是笑意的臉上分明寫著兩個字——幸福。

幸福的作文600字 篇5

　　“轟”的一聲，一輛大卡車疾馳而過。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無影無蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。

　　如今，我家門前骯臟的坑洼泥濘，已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過我家的貨車數(shù)不勝數(shù)。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂呵呵地說：“不管怎樣，熱鬧一點固然好�。　边@不就是幸福的贊歌嗎？

　　就是如此。當全面小康來到我的家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)——通州頓時煥然一新了。

　　偶然的一次，媽媽帶我們來到了家鄉(xiāng)的汽車站。在繁華的汽車站旁，我和調(diào)皮的弟弟愕然發(fā)現(xiàn)了一個大廣場。大廣場坐落在商業(yè)區(qū)的一角。古木參天的大樹蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚，那小巧的.石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬里無云，只有那可愛似球的太陽，伸著兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。

　　看久了，累了，就打開白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。

　　聞著新鮮的空氣，閉眼聆聽風吹衣角的聲音，心中又快樂了許多�！昂魚呼~”耳邊又傳來了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？

　　回到家后，看見幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著�！班徏椅鞔宓乃�池里養(yǎng)上大鮭魚了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫(yī)院里生下了個胖小子呢！”“可不是嗎，現(xiàn)在去市里也方便了，直接去汽車站個602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那幸福的贊歌。在未來的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛的家鄉(xiāng)。

幸福的作文600字 篇6

　　幸福是什么？是老師的一句鼓勵？還是媽媽的一杯熱水？或是奶奶的一絲笑容？是 星期五，既是一個高興，又是一個黑色的日子。住宿的學生們終于可以看到日夜思念的父母，享受溫暖的小家，陶醉噴香的飯菜，去夢中追憶過去。同時，我們這一周的學習成果當然要反饋給家長。沉甸甸的聯(lián)系卡發(fā)到每個人的手中，對優(yōu)秀的同學是一種慰藉，對差的學生卻是一種打擊，但它更實際的意義卻是一種警醒。 放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，看到自己親愛的父母，頓時激動萬分，興高采烈。而我，也在擁擠的人群中尋找自己的媽媽。然而，我卻沒有找到她，我只好站在校門口，望著遠方，等待媽媽的歸來。

　　我左等右等，就是不見媽媽的蹤影。校外的人群越來越稀疏，天色也越來越暗，老師也三番五次的`向我投來異樣的目光。我不禁紅著臉低下了頭，心中竟對媽媽燃起了怒火。 突然，一個熟悉的聲音劃破了寂靜的天空，我看到了媽媽。媽媽在向我招手，我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒等媽媽出口，我便氣憤地說：怎么這么晚，我等了好長時間，真是的！媽媽卻笑著說：有點事給耽擱了，先上車吧。一路上，我一直在抱怨著，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽的車速慢了許多，轉(zhuǎn)彎也不如以前靈活了。到了家，才發(fā)現(xiàn)比原來慢了20多分鐘。我便再次心生怒火，向媽媽發(fā)泄起來。媽媽卻總是笑臉相迎，說：先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。

　　到了家門口，媽媽掏出鑰匙準備開門，就在一剎那，我看到了媽媽右手中指上包著紗布，并且還在不停的滲著血。我心中的怒火一下被撲滅了，各種猜測如雨點一般在我腦海中浮現(xiàn)出來。一進家門，我便詢問媽媽這件事，媽媽卻就是不肯說。在我的軟磨硬泡之下，媽媽才說出了實情。 原來，媽媽下班時有事耽誤了，所以，媽媽便連家都沒回就去市場買材料給我做我最愛吃的紅燒肉。沒想到，等媽媽買完材料后，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)放了學。媽媽便騎著車如火箭般趕向?qū)W校。不料，路面較滑，媽媽一不小心摔倒了，右手中指從一塊玻璃旁劃了過去，瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下，便再次驅(qū)車向?qū)W校趕去。我聽完后，霎時淚如泉涌，撲向媽媽 我終于領略到了幸福的含義，從今往后，我一定撿拾這些幸福，永遠珍惜它，愛護它！

幸福的作文600字 篇7

　　你是否以為鳥不會有親情呢？那么，你錯了。因為，我曾看見過許多次鳥的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會過的。它讓我傾倒，讓我“大開眼見”，我相信，人類是極少有這種真實的感情的。

　　學校的下課鈴敲響了，女同學們馬上就聚在一起，其間還時不時傳來小鳥的叫聲。咦，瞅過去一看，喲，原來是在喂小鳥呀！對，我們正在喂一只還沒滿月的'小鳥。它還不會飛呢，只會“唧唧”的叫，原來是這位同學在上學路上見到一只可憐的小鳥，因為怕它被汽車碾死，所以便出于好心撿來了呀！我們與這位“新朋友”相處的很好。一來到學校就問小鳥的狀況，而且每次都聽完后高高興興的。但是這一次，我們沒有開心地笑，因為，這位同學說，小鳥飛走了。

　　原來，有一天，在一棵樹下，“鳥媽媽”飛來了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因為它很怕人所以有點猶豫不決。就在這時，“鳥媽媽”不顧一切的沖過來飛向小鳥，準備把它帶走。小鳥撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在說：“媽媽，媽媽，你來了！”但是它們并沒有急著走，仿佛小鳥已經(jīng)把事情的經(jīng)過給媽媽說過了，大鳥已經(jīng)不怕同學了。它與小鳥“親熱”了好久，才與小鳥一起飛走了。說來也奇怪，以往不會飛的小鳥一下子奇跡般的會飛了，也許這就是母愛的力量吧！小鳥與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開心。因為，小鳥找到了媽媽，它幸福了，快樂了！

　　這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對“鳥”的看法。因為，我發(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動物，它也有著自己生活的目標，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們?nèi)祟惒痪褪菑脑澈镒兂扇说膯�！我們也是動物，我們也有感�?所以，人之間的戰(zhàn)爭不就像是動物世界的互相殘殺嗎！

　　我希望世界永遠和平，也希望我們都保護動物，保護自然環(huán)境，保護地球。

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