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【推薦】小學(xué)難忘的作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)難忘的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)過(guò)花園，我騎著自行車，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，堅(jiān)定地駛向前方……
午后的陽(yáng)光和煦地鋪滿大地，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。我望著眼前這輛嶄新的自行車，心中不免涌起一陣膽怯——這是我第一次騎自行車。
懷著好奇而恐懼的心情，我踢開(kāi)了腳架，雙手緊握住車把，穩(wěn)住車身�？烧�(dāng)我欲要踏上時(shí)，龐大的車身?yè)u晃起來(lái)，我一陣驚慌，急忙放下了腳。
無(wú)奈，我還是無(wú)法克服心中的恐懼，用略帶求助的目光望了望父親。父親口觜角揚(yáng)起一絲笑意，向我走近。他用穩(wěn)健的身軀抵住車，示意讓我上車。
剛一上車，車便搖晃得厲害，我的心再一次被吊到了嗓子眼�！鞍职职职�，快來(lái)幫我扶住！”我大聲呼喊著，叮囑父親幫我扶住車尾。 “知道了，你相信自己，大膽地騎吧！”我一下子放松許多，認(rèn)為有了父親的報(bào)復(fù)，我是不會(huì)摔傷的'。
踩著踏板，我搖搖晃晃地前進(jìn)著，但我并不擔(dān)心會(huì)摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風(fēng)拂起我的劉海，在空中飄蕩。
雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時(shí)忘了緊張，不經(jīng)加快了車速……而筆直的通道卻倒了盡頭，只剩下一個(gè)窄小的彎道，面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，剎車？已經(jīng)來(lái)不及了，在這干鈞一發(fā)之刻，我將唯一的希望寄托在了父親身上。
“爸爸，快扶穩(wěn)，要過(guò)彎道了！”
“爸爸，在嗎？爸爸！爸爸？爸爸……”
我一遍又一遍地呼喊著父親，卻始終沒(méi)得到回應(yīng)。情急之下，我扭頭望了一下車尾。父親呢？他在哪？難道……
等我明白了一切，我已經(jīng)隨著車重重摔在了地上，一陣鉆心的痛便洋溢我全身。頓時(shí)，疼痛、埋怨、委屈一下子迸發(fā)出來(lái)，一滴滴淚順勢(shì)流下……
耳邊響起了陣陣沉重的腳步聲，我知道是父親，但卻并不激動(dòng)，他只會(huì)用冷冷的目光注視著我。
果然，父親扶起我的自行車，然后就站在一旁沉默了。我不起來(lái)，執(zhí)意與父親作對(duì)�！捌饋�(lái)，再騎一次！做事不能半途而廢，更不能喪失了斗志與希望。”父親突然冒出一句話，仍是那樣堅(jiān)定和冷漠。但卻深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，涌起一陣波瀾：是啊，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功的！別怕疼痛，別怕困難，袁小寶，站起來(lái)！
“嗯！我一定可以的！”忍住傷痛，我堅(jiān)定地站起身，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，努力向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
去年五年級(jí)的時(shí)候，在快放暑假時(shí)，我參加了田徑隊(duì)，在老師確認(rèn)暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
這個(gè)暑假，我們過(guò)得非常痛苦，不過(guò)也非常開(kāi)心。放假后，大家每天都留校努力的練習(xí)，希望比賽當(dāng)天能有好的成績(jī)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一進(jìn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到處人山人海，都是來(lái)參加比賽的選手，幾分鐘后大會(huì)主持人便開(kāi)始集合所有選手，集合時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個(gè)子都比我們高，塊頭都比我們大，不過(guò)我對(duì)自己仍然有信心。老師帶參加個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)去集合，丟我們?cè)诓賵?chǎng)上不知所措，幸好校長(zhǎng)及時(shí)來(lái)帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒(méi)想到個(gè)子?jì)尚〉奈覀兙谷辉谝婚_(kāi)始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手，第二棒也是一樣，不過(guò)就在第三棒時(shí)，我們隊(duì)里的'那位女選手竟然和敵隊(duì)的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時(shí)，她因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞，而輪到我時(shí)，我全力以赴的沖刺！除了沖、還是沖阿！我追過(guò)了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時(shí)，終點(diǎn)到了，所以我們就只有復(fù)賽第三名，無(wú)法進(jìn)入決賽。因?yàn)闆Q賽只取每組的前兩名，所以我感到非�？上�，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比賽距離再長(zhǎng)一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)，說(shuō)不定就能進(jìn)入決賽了呢！
就在所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說(shuō)不定我們明天就可以再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒(méi)得名沒(méi)關(guān)系，失敗為成功之母嘛！期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jī)吧！
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
有生以來(lái)，我不知道經(jīng)歷多少個(gè)課間10分鐘。在這么多個(gè)課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂(lè)的，有充實(shí)的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個(gè)冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場(chǎng)。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來(lái)到校道。咦？車呢？不是說(shuō)1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個(gè)星期的`實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個(gè)老師已經(jīng)上了車。老師也看見(jiàn)了我們，10分感動(dòng)地打開(kāi)窗探出頭伸出手來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時(shí)，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來(lái)想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過(guò)淚膜依戀地看者老師，只見(jiàn)3位女老師勉強(qiáng)擠出1點(diǎn)笑容來(lái)，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個(gè)美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時(shí)在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛(ài)我家》。我們1起唱了起來(lái)。因?yàn)閭�，每個(gè)字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響了，車子也開(kāi)始啟動(dòng)了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對(duì)著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng)，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
在八歲的那個(gè)暑假，我遇見(jiàn)了他，一個(gè)讓我至今難忘的男孩。
我是在一個(gè)夏令營(yíng)的報(bào)到處排隊(duì)時(shí)遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天，他丟了車票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽(tīng)到了。我急中生計(jì)，把車票給了他，然后向旁邊的教官請(qǐng)示，這是件麻煩事兒，得去購(gòu)票處重新購(gòu)買。等我回來(lái)時(shí)，報(bào)到處已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。那天早上，整整熬了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。
在夏令營(yíng)的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽(tīng)講座會(huì)上，由于個(gè)性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴，嚴(yán)重違反了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，講座結(jié)束后，教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過(guò)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眼中滿是難過(guò)，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開(kāi)始催促，這時(shí)，他舉手報(bào)告，向前走了半步，對(duì)著怒目圓睜的教官一字一句地說(shuō)：“教官，我?guī)退謸?dān)一半！”聲音如此洪亮堅(jiān)定，震驚了整個(gè)樓道。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對(duì)我說(shuō)：“這是感謝你的一票之恩�！睖I水模糊了我的視線。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說(shuō)：“因?yàn)�，我不忍心看著你一個(gè)人出丑�！蔽野俑薪患�，這朋友值得深交。
五日時(shí)光，匆匆而過(guò)。我們也該分別了，上車前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言�！彼仡^看了我一眼，“噢”了一聲就上車了，驀地，他又紅著眼退回來(lái)，遞給我一張紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，又跑回車上。在他急促的.步伐里，我看到他的淚水滴落在臺(tái)階上。
我也上了回城的車，一路上，我想著他的音容笑貌。我小心翼翼地打開(kāi)手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了我的朋友，一路走好，有緣再會(huì)�！�
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見(jiàn)這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運(yùn)的事！
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
一個(gè)眼神，它能帶走你的靈魂，給予你致命一擊，也能讓你全神貫注，給予你力量，讓你在逆境中絕地反擊。
那眼神如圣光般，穿過(guò)樹(shù)葉，穿過(guò)人群，穿過(guò)我的心，將我從黑暗中拉出來(lái)，我接受著圣光的洗禮。
在小學(xué)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一段時(shí)間，我每天也在操場(chǎng)上練習(xí)，但沒(méi)有一次完整跑下來(lái)的。就這樣，我懷著忐忑不安的心情參加了比賽。
我對(duì)自己有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，逐漸加速，超越別人。但在上場(chǎng)前心里還是有一些不安，心砰砰地跳動(dòng)，我只覺(jué)得速度越來(lái)越快，幅度越來(lái)越大，快要爆出來(lái)一樣。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發(fā)，隨著槍聲的響起，烈日下的.運(yùn)動(dòng)員們一下子離弦而出。霎時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)一片火熱。
當(dāng)時(shí)的驕陽(yáng)剛好照在我，們頭頂，影子被拉得很遠(yuǎn)，很快汗水留下來(lái)將視線模糊，我用手擦掉，又繼續(xù)向前跑，熱量急劇上升，腦袋滿是漲紅，我努力控制呼吸節(jié)奏，雖然那個(gè)過(guò)程很痛苦，但之后還是比較舒服。但好景不長(zhǎng)，這樣的狀態(tài)沒(méi)過(guò)多久就揮手而去，我的胃也痛起來(lái)，但這時(shí)也只是第二圈還沒(méi)結(jié)束。我很快落后到后面，堅(jiān)持邁著步伐，動(dòng)作十分緩慢，我盡力把步子邁大，看起來(lái)非常吃力。
但到經(jīng)過(guò)出發(fā)點(diǎn)時(shí)，我看見(jiàn)老師和同學(xué)們一直在給我們加油打氣，但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視著我，特別像是在閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻，世界仿佛靜止，我靜靜地看著他們那如此期待的眼神，內(nèi)心仿佛遭到沉重一擊，一股強(qiáng)大的力量又將我拉出來(lái)，我突然醒悟過(guò)來(lái)。只覺(jué)得渾身充滿了力量，我自信地邁開(kāi)步子，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，到最后還是在前幾名，我沖過(guò)終點(diǎn)線好笑了，覺(jué)得那像夢(mèng)一樣美好，卻覺(jué)得如此真實(shí)。
那些眼神令我難忘，因?yàn)樗鼈兘o予我力量，讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來(lái)，走向光明。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
在我心底深處，一直有件事情讓我難以忘記。那就是我可愛(ài)的虎皮鸚鵡“小夏”離開(kāi)了我。
我清楚地記得，“小夏”是在20xx年5月的一個(gè)傍晚來(lái)到我們家的，當(dāng)時(shí)天空還下著綿綿細(xì)雨，“小夏”飛撞到我家窗臺(tái)上，見(jiàn)到它的時(shí)候，它很瘦小，只有半個(gè)巴掌大一點(diǎn)，羽毛濕漉漉的，腳掌好像還受傷了。爸爸媽媽出于好心就收留了它。我們特意去買了一只大鳥(niǎo)籠和它愛(ài)吃的'草種，沒(méi)過(guò)多久，就養(yǎng)得胖嘟嘟的，腳上的傷也康復(fù)了。每次放學(xué)到家，我都會(huì)打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓它出來(lái)和我一起玩耍，和它說(shuō)說(shuō)話，“小夏”好像聽(tīng)得懂似的，“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)我吹口哨時(shí)，它就會(huì)歪著小腦袋，用它那清澈的雙眸瞧著我；當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時(shí)，“小夏”就會(huì)輕輕地咬一咬我的手指，并用它的小腦袋在我的手上蹭來(lái)蹭去。當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)在屋里飛上個(gè)幾圈，累了的時(shí)候，就會(huì)落到我的頭上或者肩膀上來(lái)休息一會(huì)兒�？粗请p黑寶石般的眼睛，彎彎的小尖嘴，披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣，多可愛(ài)��！
可是好景不長(zhǎng)，去年寒假里的一天，我剛上完興趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼喚“小夏”，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，一下就愣住了，只見(jiàn)“小夏”肚皮朝天，眼睛緊閉，我大聲呼喚著它：“小夏，小夏，你怎么了，快起來(lái)吃你最愛(ài)的草種��！”但它仍然一動(dòng)不動(dòng)，我明白了，“小夏”死了！
我接受不了這個(gè)事實(shí)，畢竟它已經(jīng)陪我度過(guò)了整整三年的時(shí)間。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水，一下子淚如泉涌。我瘋狂得想叫醒它，但這是不可能的，它已經(jīng)沉沉地睡去了，不再歪著腦袋瞧我了，不再調(diào)皮地飛來(lái)飛去了，也不再和我一起玩耍了。
我將它的遺體，用紙巾包裹起來(lái)，放在一個(gè)小木盒里，在院子里的一棵大樹(shù)下面，用鏟子挖了個(gè)坑，把“小夏”放進(jìn)了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住淚如雨下，緊咬嘴唇，哭泣著奔回家里，趴在床上倒頭大哭，床單都哭濕了，我只記得那天我哭了好久，喃喃自語(yǔ)地不知說(shuō)些什么。
爸爸說(shuō)，可能是“小夏”壽命終了了吧，我們和它的緣分僅此而已。我只希望將來(lái)能再遇見(jiàn)一個(gè)陪伴我的“小夏”，再見(jiàn)，“小夏”！
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