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愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字（通用16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 1
愛(ài)國(guó)愛(ài)校，我們的責(zé)任。
愛(ài)國(guó)，也許有人會(huì)說(shuō)：“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢？能為國(guó)家做什么呢？等長(zhǎng)大了再來(lái)吧！”這你就錯(cuò)了，愛(ài)國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來(lái)事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在國(guó)內(nèi)是一件小事，在國(guó)外就是丟十幾億中國(guó)人的臉。愛(ài)國(guó)是把東西和錢(qián)、甚至是生命給國(guó)家，而有的人砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家，國(guó)家會(huì)好嗎？
有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)更要愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工人有家，那是工廠；而我們中學(xué)生的家，就是我們的校園。
校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓祖國(guó)更美麗，就讓我們從愛(ài)校開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽(tīng)一堂課……這些微不足道的小事，正是愛(ài)校的體現(xiàn)。從另一個(gè)方面，體現(xiàn)出來(lái)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎？一張紙小的`微不足道，但是，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。一個(gè)學(xué)校如此，一個(gè)國(guó)家會(huì)是什么樣子，整體表現(xiàn)出國(guó)家整體的素質(zhì)差。反之，那就是愛(ài)校。如果大家都認(rèn)為愛(ài)校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美麗。國(guó)家一定會(huì)更加的強(qiáng)盛。
我們要努力學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。假如你沒(méi)有文化素養(yǎng)，整天吊兒郎當(dāng)，更別愛(ài)國(guó)、為國(guó)做多大貢獻(xiàn)了。先是保證不有損國(guó)家利益、不危害祖國(guó)、不給國(guó)家抹黑就是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)了。
先要愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的學(xué)校，才有資本談愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 2
當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起“八榮八恥”中要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話是―兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為丁集中心小學(xué)的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的'老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 3
“愛(ài)校如家”這四個(gè)字，甚至可以和成績(jī)相提并論了。不愛(ài)學(xué)校，不把學(xué)校當(dāng)成自己的家，難道這樣的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生？
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校的學(xué)生，就好比自己的'家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具，要懂得愛(ài)護(hù)；說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢？”
首先，我們要先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如：班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫(huà)；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好。除了班級(jí)這些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如：學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)；還有學(xué)校綜合樓后面的體育設(shè)備等……
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門(mén)要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧！
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 4
老師是園丁，用愛(ài)心、智慧和汗水澆灌我們這些幼苗；老師是翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔；老師是北斗星，為我們指明前進(jìn)的方向……
�。〗處�，這是一個(gè)多么偉大神圣的職業(yè)。老師，您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的學(xué)生。老師您不僅教授我們知識(shí)，您還教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾螒?zhàn)勝困難。您為了我們的理想，嘔心瀝血，廢寢忘食地照亮我們前進(jìn)的`道路�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@不就是我們最敬愛(ài)的老師嗎？
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻說(shuō)您才是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！
啊！老師，您像一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有光和熱！您的品格和精神可以用兩個(gè)字來(lái)形容：燃燒！就是不斷的燃燒！
��！老師，您是美的耕耘者，美的傳播者。是您，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如菌，繁華似錦！您為花的盛開(kāi)果的成熟而忙碌著，您是默默地垂著綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
�。±蠋�，如果把您比作蚌，那學(xué)生就是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆美麗的珍珠，光彩灼灼。
啊！老師，您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行為做榜樣。您的規(guī)勸、要求、命令一旦提出，便要我們一定做到，然而我們又總是心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我們心中的偉大形象。
感恩教師，我們?nèi)绾胃卸鳎坷蠋�，您�?duì)我們的恩情實(shí)在太大，不知如何報(bào)答，我們現(xiàn)在能夠做的，也唯有勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，我還要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 5
每人都有一個(gè)美麗的校園，我們也都深深地愛(ài)著那個(gè)單單只屬于我們的校園。我們的校園今年進(jìn)行了一次翻天覆地的變化，那個(gè)莊重嚴(yán)肅的校園消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎來(lái)了一個(gè)充滿天真無(wú)瑕的新校園。
每個(gè)教學(xué)樓都有了各自的名稱，比如：北樓是尚正樓，南樓是尚趣樓，還有今年拔地而起的新樓是尚雅樓。尚雅樓二樓是我們現(xiàn)在的微機(jī)室，三樓是教室。尚雅樓旁邊有一些用石頭做的象棋，上面有“車”“帥”“將”“兵”等等。象棋旁是一個(gè)小花園，花園里建了一個(gè)個(gè)各式各樣的雕塑，旁邊還放了一個(gè)個(gè)新的垃圾桶，同學(xué)們也不亂扔垃圾了。
尚雅樓在尚正樓的北邊�！吧姓龢恰比齻�(gè)大字的后面是學(xué)校新裝上的一個(gè)放影器，在重要節(jié)日或有特殊表演時(shí)就會(huì)播出，有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀指導(dǎo)時(shí)也會(huì)播出，我們也會(huì)在那兒停留片刻，觀看一會(huì)兒。尚正樓的大廳是由古詩(shī)文以及我校的校風(fēng)來(lái)裝飾的。
尚正樓的旁邊是尚趣樓，尚趣樓也是我的教學(xué)樓，那兒的墻被粉刷的'干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵。尚趣樓的主廳被染成了黃色，旁邊是綠色，燈也換了裝飾。上面還粘上了一些兒童畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、毛筆字等，畫(huà)的旁邊也裝飾了精致的飾品。樓梯旁的墻上也粘上了宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)上裝上了可愛(ài)的框架，二樓的墻上裝飾了圍欄形狀的裝飾品，兩墻角上放了書(shū)架和小椅子，每個(gè)教室的旁邊還裝飾上了一個(gè)大相框，我們?cè)诶锩嬲沉艘恍┩瑢W(xué)們的作品，比如：卡通畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)？下課后，我們還去欣賞一下。
這就是我們裝飾后美麗的校園，校園是一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)這美麗的校園，我們要時(shí)刻保護(hù)好校園的每個(gè)角落，不再破壞剛裝飾好的校園。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 6
我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中學(xué)，想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!
我們來(lái)到校大門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著“城關(guān)中學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。
近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全�，F(xiàn)有教職工77名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。
這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的.樂(lè)園，你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩�？矗賵�(chǎng)上多熱鬧啊!
有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌啊!在升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心:長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽�；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō):“城關(guān)中學(xué)真美啊!”
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 7
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天，我哼著小曲準(zhǔn)備出發(fā)�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“知道了知道了！”聽(tīng)了媽媽的話，我著急地跑出家門(mén)。一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜地談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背課，平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來(lái)十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌地向老師問(wèn)好，進(jìn)了校門(mén)，大家都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，讓校園更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩有說(shuō)有笑地進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)在仔細(xì)地批閱作業(yè)了，同學(xué)們的`讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規(guī)鈴聲又響起來(lái)了，我們快速地交完作業(yè)，聽(tīng)老師講存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤，第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們一邊聽(tīng)課，一邊快速地記著筆記，做著練習(xí)題，一節(jié)課的時(shí)間悄悄溜過(guò)了，第二節(jié)課是練習(xí)課，教室里一片安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲�！袄蠋熚覜](méi)有本子�！蔽移婀值貑�(wèn)老師，可是同學(xué)們那兒沒(méi)有，老師那兒也沒(méi)有，我跑去老師的辦公室找了找，就是找不到，最后我就一個(gè)念頭了，只能補(bǔ)作業(yè)了，老師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好學(xué)生，老師相信我肯定完成了，接著寫(xiě)就行，太棒了，不用補(bǔ)作業(yè)了，我飛快地寫(xiě)著，不一會(huì)就趕上了同學(xué)們。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學(xué)習(xí)讓我增添知識(shí)，我愛(ài)校園的一切。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 8
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樾@是我們的樂(lè)園，她不僅有美麗的風(fēng)景，而且是大家共同讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、跳繩、彈琴的好地方。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒：農(nóng)四師七十七團(tuán)中學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，隨即映入眼簾的是草地，到處都是綠油油的一片，一看就叫人心里充滿了洋溢的'幸福感。
在這幸福中慢慢的走過(guò)小路，我們來(lái)到小學(xué)樓，里面有辦公室，有教室，有各種各樣實(shí)驗(yàn)室。那里有一至五年級(jí)的小學(xué)生。我們五一班就在三樓東邊。
小學(xué)樓后面是中學(xué)樓，中學(xué)樓和小學(xué)樓的顏色一樣，都是橘黃色的，中學(xué)樓里有辦公室、教室、電腦室、。教務(wù)處、德育處和廣播站。
在中學(xué)樓的旁邊是我們的八角樓，八角樓共兩層，一樓是我們的音樂(lè)室，那一般是學(xué)樂(lè)器的教室。在音樂(lè)教室里，我們學(xué)會(huì)了很多首好聽(tīng)的歌，聽(tīng)了許多優(yōu)美的曲子。二樓就是老師開(kāi)會(huì)或者是聽(tīng)課用的多媒體教室。
再往后走就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)分為幾個(gè)部分：足球場(chǎng)、跑道和籃球場(chǎng)。平常在這里上體育課，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。如果召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們奮勇拼搏，用盡全力戰(zhàn)勝對(duì)手……每周一我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗，每當(dāng)那時(shí)我看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)、敬佩之情就油然而生……在操場(chǎng)的東面是我們學(xué)校的水沖式廁所。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o了我美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活，還有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)……“校園是我第二個(gè)家”這里是我美麗的家，我愛(ài)它。那操場(chǎng)、那教室、那草坪和花壇邊永遠(yuǎn)留在我心里。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 9
中國(guó)，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái)，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆———我愛(ài)中國(guó)！熱愛(ài)祖國(guó)，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
我們還是學(xué)生，談愛(ài)國(guó)，我們能做的就是先愛(ài)校。當(dāng)你在書(shū)聲瑯瑯的校園中漫步時(shí)，你發(fā)現(xiàn)地上的一團(tuán)廢紙時(shí)，你會(huì)主動(dòng)去拾起嗎？當(dāng)你看見(jiàn)校內(nèi)有以大欺小的行為時(shí)，你能上前去阻止嗎？當(dāng)你跨出校門(mén)，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個(gè)愛(ài)校的`人，你能自信地說(shuō)“我能！”車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)：“要是一個(gè)人的全部人格，全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善”，的確，那是善！我們愛(ài)校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢？愛(ài)校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng)，而真正從中獲益匪淺的是我們自己的心靈�。淖约鹤銎�，你會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)“善”字的意義。
我愛(ài)我的學(xué)校，我也愛(ài)我的祖國(guó)。我是中國(guó)人，我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)我的祖國(guó)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛(ài)和感激之情。國(guó)家需要人才，國(guó)家需要建國(guó)的棟梁，國(guó)家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)，國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。因?yàn)樘煜率俏覀兠總�(gè)人的責(zé)任興亡。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 10
韓愈說(shuō)：師者，傳道授業(yè)解惑也。老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，總想把自己的知識(shí)全部教授給學(xué)生，嘔心瀝血，獻(xiàn)出了自己的一切，他們愛(ài)學(xué)生更勝于自己，好像學(xué)生就是他們的一切。江蘇女教師殷雪梅的故事不知道大家可曾聽(tīng)過(guò)？在肇事車發(fā)瘋的沖向?qū)W生們的那一刻，她的心里只有學(xué)生，全然不顧危險(xiǎn)，毅然擋在了前面。還有在不久前剛發(fā)生的四川大地震中，涌現(xiàn)出的一批批老師們的感人事跡，他們那無(wú)私的愛(ài)令人落淚，令人震撼，無(wú)私的老師我們沒(méi)有理由不尊重他們。
古人云：一日為師，終身為父。我國(guó)自古就有尊師的好傳統(tǒng)。一個(gè)人無(wú)論他將來(lái)的成就有多大，飲水思源，都不應(yīng)該忘記他的老師。是老師教給我們知識(shí)，我們才有能力去創(chuàng)造未來(lái)的.美好生活。如果一個(gè)人連他的老師都不尊重的話，那何談感恩祖國(guó)，報(bào)效國(guó)家呢？
老師教給我們太多了，現(xiàn)在的我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)，所以尊師我們乃至每一個(gè)人都應(yīng)做到的。
現(xiàn)在的很多學(xué)生都對(duì)校園的環(huán)境不注重，“一個(gè)學(xué)校嘛，有什么可熱愛(ài)的呢？再說(shuō)了我們的學(xué)校又那么普通，愛(ài)護(hù)與否又有什么關(guān)系呢？”于是就有很多人在校園里肆意涂鴉，亂扔垃圾，給干凈的墻穿上難看的花衣，還要給大地亂點(diǎn)綴一番，道道煞人的風(fēng)景現(xiàn)于眼前。其實(shí)不然，校園是我們的另一個(gè)家，每天我們都有大量的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，校園里充滿了我們快樂(lè)的身影。校園是我們大家的，想想看誰(shuí)愿意生活在一個(gè)臟亂差的環(huán)境中呢?所以請(qǐng)熱愛(ài)我們的校園，為美化校園盡自己的一份力量。
校園提供給我們一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)校是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)具備的品德。
希望每一個(gè)人都能做到尊師愛(ài)校，給我們的讀書(shū)生涯添上一朵燦爛的奇葩。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 11
校園，是我們每個(gè)人都不陌生的地方。無(wú)論是壯麗富麗的，還是開(kāi)闊遼闊的，都在我們生活中有著重要的意義。對(duì)于我而言，盡管我的學(xué)校不像凡爾賽宮那樣氣勢(shì)恢宏，也沒(méi)有中山陵的金碧輝煌，但它在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的，我深愛(ài)著我的校園。
那是我第一次踏進(jìn)這片校園，經(jīng)歷了悸動(dòng)，心潮澎湃。清晨時(shí)分，我漫步在校園中，仿佛所有的.一切都煥然一新：鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，草兒小腦袋的點(diǎn)頭，花兒搖曳的花骨朵，郁郁蔥蔥的大樹(shù)為校園披上一片綠色的大傘。即使我身上穿著棉襖，東邊草坪上的迎春花也開(kāi)得香氣襲人。在正院的兩側(cè)，有兩座教師寢室樓聳立，宛如兩位勇士永不退縮地守衛(wèi)著校園。而在校園的正中心，旗桿隆起，矗立得如同一個(gè)守護(hù)神，靜靜地守護(hù)著這座神圣的校園。我深深地愛(ài)著我的校園。
深沉的夜幕落下，為這座圣潔的校園披上了一層神秘的色彩。在這蒙上面紗的校園里，同學(xué)們開(kāi)始了他們的知識(shí)之旅。校園變身為一個(gè)無(wú)限寶藏，等待著你的探索。在夜色中，草兒變得昏昏欲睡，花朵隱去了她們的鮮艷，只有桐樹(shù)、教師寢室和旗桿在守衛(wèi)著這美麗的校園。望向教室，老師如同一位園丁，辛勤地修枝剪葉，培育著祖國(guó)的花朵，期待他們?cè)谖磥?lái)中綻放光芒。這景象會(huì)不禁讓人想到那震撼心靈的句子：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就是這樣，默默地為我們付出，做著不被時(shí)光荏苒磨滅的工作。如今，我的學(xué)校迎來(lái)了越來(lái)越多的人，而我深深地愛(ài)著我的校園。
我希望在未來(lái)，我的校園能更加繁榮昌盛，能夠教育更多的學(xué)生，能夠不斷邁向更遠(yuǎn)的路程。畢竟，沒(méi)有校園，就沒(méi)有我如今的成就。所以，我敬愛(ài)著我的校園。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 12
我可愛(ài)的校園坐落在漢陽(yáng)歸元寺的南邊，他是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們都愛(ài)美麗的校園，今年的校園內(nèi)外全都煥然一新，大家跟著我一起去看看吧!
校園的每一個(gè)地方都很漂亮，我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭，還有教室內(nèi)側(cè)的圖書(shū)角。
踏入校園，首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它里面栽種的是四季常青的各類綠色植物，還有芬芳的鮮花，源源流淌的噴泉……它們顯得那么富有生機(jī)，看到它們讓人想到了交替的四季，生生不息的輪回。各類綠植就像我們探索在無(wú)止境的.知識(shí)海洋，泉眼就是智慧的象征，我們都是智慧的精靈。希望自己有機(jī)會(huì)能給涌慧泉的植物澆澆水，修剪下枝條。每年的植樹(shù)節(jié)能帶上更多的植物讓它們一起在這里迎風(fēng)招展!
還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經(jīng)之地。我們都是天真無(wú)邪的，學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。到了這個(gè)安靜的沁心亭，我們可以把自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)向它傾述!愉快時(shí)能同他分享;有小情緒時(shí)可以到這里坐坐，它更像一個(gè)無(wú)聲的朋友靜靜地陪伴著我們，有時(shí)覺(jué)得在它的懷抱中都能聽(tīng)著它說(shuō)一切都不是問(wèn)題，勝不驕敗不餒才是最難能可貴的……小伙伴們，高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的，可它每天都風(fēng)吹日曬在操場(chǎng)的一角陪伴著我們，它也會(huì)受損，也需要我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù)它。它更像朋友，我們不能在上面亂涂亂畫(huà)，肆意搖晃，它可是我們心靈的知己，我們都來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!
校園的一角一落都有不一樣的風(fēng)景，我們都要愛(ài)護(hù)它，我愛(ài)你——我美麗的校園!
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 13
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我從小學(xué)升入中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們集美中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭�？荚嚂r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的`學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)集美中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有集美人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有集美中學(xué)的畢業(yè)生？
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在集美中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 14
這里雖不是世界上最美的地方，但卻讓我在這里生活的很好，是我的心靈凈化之地，是我的情感棲息之地，是我的前程發(fā)展之地，這個(gè)地方就是我的初中校園。
校園之美
在諾大的校園里，教學(xué)樓前有四棵名為法國(guó)梧桐的樹(shù)，不知這是不是名貴的樹(shù)，但也給校園增添了美感，這些樹(shù)上有許多毛茸茸的小球，象一棵棵精靈，守護(hù)著法國(guó)梧桐。它們是不會(huì)掉落的，即使在嚴(yán)寒的冬季，樹(shù)葉離開(kāi)這偉大的媽媽身體，但這些精靈是不會(huì)離開(kāi)的，它們會(huì)好好陪著這孤獨(dú)的母親。
還有四科長(zhǎng)的象雨傘的樹(shù)，它的枝條是很零亂的，但零亂中有有些次序，很巧妙的構(gòu)成了雨傘。樹(shù)干則是雨傘中的傘柄，樹(shù)枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園里還有許多報(bào)欄，里面有同學(xué)們根據(jù)不同主題寫(xiě)的黑板報(bào)。
寢室之美
到了中學(xué)，最重要的就是同學(xué)們的安身之處了。這就不得不說(shuō)起女生寢室了，女生便是最幸運(yùn)的了，可以住新建的女生寢室。
為什么說(shuō)寢室美呢？寢室不僅有外在的景觀，而且人也是很美的。
這里面每一幅畫(huà)，每一件小飾品，那都是寢室里的每個(gè)成員共同努力的結(jié)果，每一個(gè)飾品那都是絞盡腦汁相處來(lái)的，并且也都是共同挑燈夜戰(zhàn)的.勝利戰(zhàn)品。
每個(gè)成員都互相團(tuán)結(jié)，也都是富有愛(ài)心的，可以享受朋友的照顧，如果有誰(shuí)生病了，那么寢室里的成員都會(huì)為你東奔西跑的，給你借溫水，借藥，你的病會(huì)很快好起來(lái)，不僅僅是藥起了作用，我想；更多的是朋友之間的那份真情。
這就是我的初中校園，不僅可以好好學(xué)習(xí)，發(fā)展前途，更多的還有友誼，收到人生最真貴的東西。我愛(ài)我的校園。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 15
我愛(ài)你校園，我愛(ài)你與眾不同的個(gè)性化。
春季，每每我踏過(guò)校園的哪條小道，邊上都是有綠蔥蔥的小樹(shù)苗，感到充滿活力。到秋季，樹(shù)枝黃色的葉片如同很多只精靈一樣，競(jìng)相落下，看起來(lái)如同一群黃色的小蝴蝶伴隨著風(fēng)舞蹈。每每我踏過(guò)院校，我也聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，會(huì)感到不一樣考慮。
我愛(ài)你校園，你是多么的有個(gè)性，現(xiàn)在我在你的懷里中發(fā)展。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光外露頭來(lái)，校園里的老師便會(huì)在正門(mén)口迎來(lái)你的來(lái)臨，你能感到不一樣的溫暖。即使氣溫再冷，如果你走入校園，都是會(huì)感受到溫暖與親近。不僅有親愛(ài)的的老師帶來(lái)你溫暖，而且每日都是會(huì)有同學(xué)們向你問(wèn)候，囑咐你攜帶紅鄰巾。
大家校園大門(mén)口有一個(gè)造型藝術(shù)大門(mén)口，很美。一進(jìn)來(lái)就見(jiàn)到一些字畫(huà)，有畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、有畫(huà)的靜物素描、有畫(huà)的景色、有畫(huà)的肖像畫(huà)……就連下水井蓋上全是一些五顏六色的'畫(huà)，這全是工藝美術(shù)老師和同學(xué)們的純手工制作。大家也有個(gè)體育文化墻，四四方方的，裝飾設(shè)計(jì)著五彩斑斕健身運(yùn)動(dòng)的圖象，上邊全是每個(gè)班級(jí)學(xué)生們的體育文化考試成績(jī)，有慢跑、立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球這些，僅有破了院校的記錄才可以入選呦！
大家院校的主題活動(dòng)也是多種多樣，例如去歷史博物館：使我們了解了許多的專業(yè)知識(shí)；例如繩子賽事、鍛煉身體的話、長(zhǎng)走主題活動(dòng)……都一直在提高我的身體素養(yǎng)，使我們身體棒棒的；常規(guī)體檢的情況下，會(huì)查下大家的眼睛視力，假如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)立即告知父母開(kāi)展矯正。
在校園里，同學(xué)們便是大家的最好的朋友、好朋友。教師既是大家成長(zhǎng)道路上的指路人，也是對(duì)大家最親、最好是、最慈愛(ài)的家人。
我愛(ài)我的校園。
愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起作文600字 16
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在校園度過(guò)了二個(gè)春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無(wú)法忘記，校園清晨的美麗，是最美麗的風(fēng)景，把那校園的美麗展示出來(lái)。
當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^(guò)校園那阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識(shí)與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的凈地時(shí)，最早迎接黎明的是我們。清早鍛煉的同學(xué)在五線譜似的跑送上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩�！钡臉�(lè)章，校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律，我們要珍惜校園的早晨。
第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開(kāi)了，小晶般晶瑩的露珠，成了點(diǎn)綴花瓣綠葉兒的花邊，花瓣上的飽滿的晶剔透的珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個(gè)個(gè)小晶玻璃球在滾動(dòng)，一陣陣淡淡清香，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。校園的花草是值得我們珍惜的。
清晨的.校園，清晨的夢(mèng)，我的初中就在這美麗的環(huán)境中度過(guò)二年，但那美依舊永遠(yuǎn)在身邊。
太陽(yáng)把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光從背景——廣闊的天空中勾勒出來(lái)，好巍峨，透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境下完成著知識(shí)的傳承與人性的提升。校園中的潭也備受著晨曦的青睞。閃爍著細(xì)碎鱗紋的清澈見(jiàn)底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和，潭邊那參差的睡柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人難以形容，我們要珍惜校園的美景。
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