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小學難忘的作文600字

時間:2022-09-19 21:55:54 作文600字 投訴 投稿
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精選小學難忘的作文600字集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學難忘的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學難忘的作文600字集合10篇

小學難忘的作文600字 篇1

  不知不覺間,我已經快要畢業(yè),眼前這熟悉的校園,也已陪我度過了六個年頭,她留給了我太多難以忘卻的記憶。

  說起教室,似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書,和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門,有熟悉的聲音問候,有植物角花草的迎接,還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的,教室已 印在我的'腦海,不管是考前與同學一起“題海戰(zhàn)術”,還是在課堂上與老師“斗智斗勇”,都是歡快又難忘的回憶。

  說起我最喜歡的地方,就是學校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學習,而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮,安靜而有序,每個學生都能在這兒找到想要的書,還能借走回家看,不得 不說,圖書館真是一個好地方。但是,我還有一點小建議,就是希望它能讓同學們在課余時間閱讀自己的書或者借來的書,也就是開設一個“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學們的閱讀量,也能激發(fā) 大家自主學習的熱情,所以,這是我的一個愿望,希望能看見學弟學妹們擁有更好的圖書館。

  雖然我已經快要畢業(yè),可還是有些遺憾,因為學校有一處“神秘之地”,平時是不對同學們開放的,可是我真的很想去看一看,那里就是天文臺。三年級時有一次“家長進課堂”的活動,這一天大 家可以參觀天文臺,我滿心歡喜地等待,可是老師臨時通知,我要去興趣小組表演展示,唉,不用說,這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了,實在是遺憾。所以,我在離校的另一個愿望,就是親自 去天文臺一睹它的風采,只是不知能否實現。

  再次望著這與我朝夕相處的母校,想到即將離開了,心中涌上了一股傷感之情,曾經的日子就像旋轉木馬,在我的腦海里轉啊轉……我多希望她永遠不會離我而去,只可惜,我總是會長大,又怎能 依戀小學校園呢?但是我永遠不會忘了,在母校度過的美好而又快樂的時光。

小學難忘的作文600字 篇2

  今天是星期天,風和日麗,晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅游,這可是我第一次去旅游。∥腋吲d得又蹦又跳,心里樂滋滋的。

  我好奇地問爸爸,說:爸爸,我們去哪兒玩呢?去到你就會知道的啦!爸爸回答道。 爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋地方,坐上了汽車,乘了很久很久,又下車了。爸爸對我說:女兒,你仔細看看,這里是什么地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很熱鬧!想了一下,我驚訝地說:爸爸,這是不是我做夢都想去的'長鹿農莊呢?是的,你知道今天是什么日子嗎?今天是你的10歲生日!爸爸說完,我立刻驚呆了,沒想到,我自己也不記得自己的生日,爸爸媽媽卻記得,還給了我這樣一個驚喜。這時,我激動的淚水奪眶而出,凝視著他們。媽媽對我說:傻孩子,別哭了。進去玩吧!我們買了票,熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖,地圖上寫的很詳細,什么時候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來,真方便! 哇噻!我一走進去,就看見有許多小朋友在玩,他們玩得滿頭是汗,臉上都笑著。我拿著地圖,看見有很多項目玩,如:摩天輪、過山車、旋轉木馬、水上自行車&&各式各樣的游戲都有,一應俱全,應有盡有。我先到了旋轉木馬那里玩,以坐在上面,木馬就左轉右轉,轉得我頭暈眼花,終于停了下來。我再到摩天輪那里玩,我坐上去了的時候,心里怦怦跳,摩天輪慢慢地轉動了,我馬上閉上了眼睛,過了一會兒,我悄悄地睜開了眼睛。發(fā)現我只要低頭一看,就會看到長鹿農莊的全部景象,非常壯觀,這種感覺太舒服了,好像在天上漂浮。中午,我們一起進入了動物劇院里,看動物表演,媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面,好吃極了!我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來。

  看完表演后,爸爸就帶我們走了 這是令我最難忘的第一次去旅游,是我十歲生日時第一次去旅游,也是去一個我很想去的地方,我會銘記在心!

小學難忘的作文600字 篇3

  記憶沒有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動彈。每當我想起記憶深處的那件事,就會情不自禁地感到羞愧。

  那是一個秋高氣爽的傍晚,我約了幾個同學來我家吃飯。過后,我得到了媽媽的特別批準——到樓下的小花園去玩耍。我聽了后,又興奮又激動,趕緊拉著幾個同學走到樓下去,害怕媽媽會改變主意。

  終于,我和同學氣喘呼呼地到達了小花園,玩起了躲貓貓的游戲?墒,玩著玩著,大家又覺得太無趣了,便討論起了玩什么游戲最有趣。突然,一個比較調皮的女孩子站了出來,說:“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的,不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說罷,她就在自己的口袋中拿了一個精致的小彈弓和幾張小紙條出來,興高采烈地說:“游戲規(guī)則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準地上的紙條,大力地射出去。誰料到,我準備打第二次的時候,一陣微風拂來后,一顆沙子“沖”進了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的'墻上,我害怕極了。這時,聞聲而來的管理員走過來了,兇巴巴地問:“這是怎么回事?怎么會有敲打墻壁的聲音,是誰?快給我站出來!”我聽了后感到心驚肉跳,可還是實誠的站了出來。當那位管理員正要批評我的時候,一位大哥哥看見了整件事情的經過,走過來,和藹可親地對管理員叔叔說:“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調皮,都怪我沒管好他!惫芾韱T見狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開了。等我回過神來時,那位大哥個已經走了。

  那天,我不明白為什么一個陌生人喊我表妹,也不明白為什么他會幫助我?墒,隨著我年齡的增長,也漸漸明白了緣由。

  雖然這件事已經過去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多么想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒有見過他,我是多么慚愧呀!那件事成了我一件難忘的事。

小學難忘的作文600字 篇4

  一個眼神,它能帶走你的靈魂,給予你致命一擊,也能讓你全神貫注,給予你力量,讓你在逆境中絕地反擊。

  那眼神如圣光般,穿過樹葉,穿過人群,穿過我的心,將我從黑暗中拉出來,我接受著圣光的洗禮。

  在小學一次運動會中,我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運動會之前一段時間,我每天也在操場上練習,但沒有一次完整跑下來的。就這樣,我懷著忐忑不安的心情參加了比賽。

  我對自己有一個戰(zhàn)術,逐漸加速,超越別人。但在上場前心里還是有一些不安,心砰砰地跳動,我只覺得速度越來越快,幅度越來越大,快要爆出來一樣。我喝了一小口水,不斷給自己加油鼓勁,但箭在弦上,不得不發(fā),隨著槍聲的響起,烈日下的'運動員們一下子離弦而出。霎時間,現場一片火熱。

  當時的驕陽剛好照在我,們頭頂,影子被拉得很遠,很快汗水留下來將視線模糊,我用手擦掉,又繼續(xù)向前跑,熱量急劇上升,腦袋滿是漲紅,我努力控制呼吸節(jié)奏,雖然那個過程很痛苦,但之后還是比較舒服。但好景不長,這樣的狀態(tài)沒過多久就揮手而去,我的胃也痛起來,但這時也只是第二圈還沒結束。我很快落后到后面,堅持邁著步伐,動作十分緩慢,我盡力把步子邁大,看起來非常吃力。

  但到經過出發(fā)點時,我看見老師和同學們一直在給我們加油打氣,但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視著我,特別像是在閃閃發(fā)光,在陽光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻,世界仿佛靜止,我靜靜地看著他們那如此期待的眼神,內心仿佛遭到沉重一擊,一股強大的力量又將我拉出來,我突然醒悟過來。只覺得渾身充滿了力量,我自信地邁開步子,超過一個又一個人,到最后還是在前幾名,我沖過終點線好笑了,覺得那像夢一樣美好,卻覺得如此真實。

  那些眼神令我難忘,因為它們給予我力量,讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來,走向光明。

小學難忘的作文600字 篇5

  我的記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面放著許多美麗的珍珠,每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事,在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。

  在7歲的時候,那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當我走在路上的'時候發(fā)現村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!

  很快就到了奶奶家,我發(fā)現牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:“又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。”我從奶奶懷里掙脫出來,對她說道:“奶奶我先去看雞!本鸵涣餆熍艿侥翀鋈ズ湍棠碳业淖o院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發(fā),產生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時發(fā)出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時機啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。

  晚上,我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:“是堅強不屈的意志!”我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!

  雖然事情已經過去很多年了,可是每當我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

小學難忘的作文600字 篇6

  一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機。一件平凡小事,都會讓我有所感悟,有所啟發(fā),終身受益。

  在五年級的校運動會上,我心不在焉地跳高時,拿了個第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑選的體訓隊,由于我不愿意訓練,所以每天下午幾乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一個星期之后。

  那一天,老師把田徑隊所有隊員都集中起來,告訴我們一個消息:一個星期后,我們將參加20xx年青山湖區(qū)第36屆中小學生田徑區(qū)運動會。我一聽就蒙了,從加入田徑隊到現在,我總共才訓練了不到10次,怎么比啊?我連忙問老師:“那我要參加什么項目?”老師低頭看了看表,說:“跳高,接力,跳遠!甭牶,我嚇得差點滑一跤,要說跳高也就算了,怎么還有接力和跳遠呢?唉,沒辦法,好好訓練一個星期吧,好歹要比賽了!于是,我正正經經地訓練了一個星期。

  一個星期后,我們來到了師專體育場。剛到那兒,50米預賽就要開始了,我正好沒事,就當起了啦啦隊和后勤隊。一聲槍響,參加50米的“陶子”沖了出去,在這短短的8秒里,我們都緊張極了。3、2、1!梅思夢第一名!我和“燕燕”歡呼起來,我走到“陶子”身邊,扶住她說:“決賽還要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得腳都發(fā)軟了!”然后,我們兩個人開懷大笑起來,旁邊的女生也笑了起來。

  我參加的跳高預賽馬上就要開始了,我連忙換上釘鞋,準備比賽。剛開始,站在起跑線上的我腦子一片空白,把老師的話忘到十萬八千里之后去了。結果,十分可惜,我只拿了第二名,沒有進入決賽。接力和跳遠的`成績都更別說了。

  運動會結束后,我回到家里,呆呆地望著屋頂,總覺得心里少了些什么。不是沒有拿獎的遺憾,也不是結束后的輕松,而在田徑隊訓練時一心想著偷懶,身體上的苦,比其他田徑隊的朋友的苦少得多,那時我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑;不能硬著頭皮聽老師的訓斥;不能再追著體訓隊的男隊員大喊著要揍人。我開始后悔當初為什么要逃跑、躲避訓練。如果我早看到,看清這一點,就會早點醒悟了吧。

  只有努力了才會有收獲,機會是不停留的。不要等逝去才后悔當時的一切!且驗檫@許許多多的第一次,才讓我們明白人生的道理。

小學難忘的作文600字 篇7

  馬上,我們就要小學畢業(yè)了,就要離開敬愛的老師、親愛的同學、美麗的校園了。在此,我想重溫一下那陪伴了我六年的校園。

  在校園大門口,豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時,我來學校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了:這是什么字呀?怎么這么好看,還閃著金光呢! 就這樣足足站了一分鐘,知道媽媽拍了我一下,我才回過神來。

  一走進校園,就是我們學校的文化廣場。中間有一個草坪,春天,小草綠油油的,讓人忍不住想多看幾眼。記得在這里,我和同學嬉笑過,追趕過。每天早上7:00鐘,我們跳繩隊的同學都準時來到 文化廣場,刻苦訓練,最后在運動會上取得了好成績。

  文化廣場旁邊,有一個植物園,里面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐后的把自己最美的一面展現給同學老師看。記得在這里,同學們玩過捉迷藏,那時的笑聲現在還深深地印在我的腦海里 。我們坐在樹樁上,認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。

  教學樓里,同學們端端正正地坐在座位上,朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這里,我受過批評,也受過表揚。有時,我的名字“赫赫”地印在黑板上;有時,我贏得過大家的掌聲;有時,我面紅 耳赤地站在座位上;有時,我“光榮”地接受同學們的贊嘆目光……

  金魚池那兒,有過我們的驚訝聲——記得三年級時,金魚池中的假山突然冒出噴泉,那水濺得和我們的教學樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的.教室在二樓,于是,我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉,驚訝聲不斷涌出……

  操場上,我們奔跑過,我們摔跤過。記得有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽跑步。我跑著跑著,突然摔跤了,我痛得“哇哇”大哭起來,同學和老師見了,連忙跑過來查看我的傷勢。

  這就是我美麗的校園,這就是給了我美好回憶的校園,這里記載著我童年成長的足跡。馬上,我們就要離開這座校園了,離開美麗的母校了。在這美麗的校園里,留下過我太多太多美好的回憶,這 些回憶將伴隨著我——長大成人。

小學難忘的作文600字 篇8

  人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做手工,第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次,但是,在眾多的第一次之中,那一次卻令我久久不能忘懷,時時縈繞于心…… 每個人都有自己的一些經歷,我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。

  那是在放暑假,平時就比較喜歡睡懶覺的.我,自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服,疊好被子,心想:爸爸媽媽會做什么好吃的呢?我走出房門,等著爸爸催我快去洗臉、刷牙,可今天不一樣,爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕!苯辛似饋,我只好忍著,不過,我最后還是忍不住了,只有自己做飯,可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什么好呢?我左思右想,嗯,就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!

  首先,把所有的原料都準備好,就開工了!把火腿腸,胡蘿卜切成小方丁,加了一點玉米粒放在小盤子里,再把三個雞蛋敲碎后,把蛋黃和蛋白放進一個小碗里攪混,然后把青豆泡在小碗里,拿出冷飯。

  這時候我已經把油放進鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,我往鍋里倒了小些油,把鍋把油燒熱,再把火腿腸,胡蘿卜,玉米粒和青豆放下去炒幾分種,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,哎喲,真痛呀。把冷飯倒下去之后,就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了,一粒粒都分開啦,這說明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進去炒,我聞了聞,哇塞,好香,心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇,竟然鹽放太多了,我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。

  雖然很苦很累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了這次的經歷,下次一定會做得更好!

小學難忘的作文600字 篇9

  在八歲的那個暑假,我遇見了他,一個讓我至今難忘的男孩。

  我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他,他穿著灰色牛仔褲和藍外套。那天,他丟了車票,就排在我后面,小聲嘀咕著,卻被耳尖的我聽到了。我急中生計,把車票給了他,然后向旁邊的教官請示,這是件麻煩事兒,得去購票處重新購買。等我回來時,報到處已經排起了長龍。那天早上,整整熬了我三個小時的時間。

  中午安排宿舍,我又奇跡般的與他成為室友,他向我連聲道謝,我也不好意思地笑著。

  在夏令營的五天里,我和他朝夕相處,期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。

  有一次在聽講座會上,由于個性調皮的我那張不受約束的嘴,嚴重違反了會場紀律,講座結束后,教官當眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時,發(fā)現他眼中滿是難過,那種沮喪的`神情,堆滿了他的臉龐。教官又開始催促,這時,他舉手報告,向前走了半步,對著怒目圓睜的教官一字一句地說:“教官,我?guī)退謸话!”聲音如此洪亮堅定,震驚了整個樓道。時間仿佛在那一刻停止了,正在拼盡全力完成處罰的我也停止了,抬起頭望著他,他小聲對我說:“這是感謝你的一票之恩!睖I水模糊了我的視線。

  回到宿舍,我謝謝他。他停頓了一下,放下手中的活,說:“因為,我不忍心看著你一個人出丑。”我百感交集,這朋友值得深交。

  五日時光,匆匆而過。我們也該分別了,上車前我叮囑他:“回去不要太想我,有空給我留言!彼仡^看了我一眼,“噢”了一聲就上車了,驀地,他又紅著眼退回來,遞給我一張紙條,什么也沒說,又跑回車上。在他急促的步伐里,我看到他的淚水滴落在臺階上。

  我也上了回城的車,一路上,我想著他的音容笑貌。我小心翼翼地打開手上的紙條,上面是他端正的字跡:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,再見了我的朋友,一路走好,有緣再會。”

  我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友,這大概是我人生中最幸運的事!

小學難忘的作文600字 篇10

  學校,以后同學們都會很少再見著了吧,雖會依依不舍,會難舍難分,但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌,但我們盡力過了,我拼搏過了,我們努力過了。我會舍不得,舍不得這個在我心中永存的六(10)班大集體,這個我們六年一起笑、一起哭、一起經歷過風風雨雨都不倒下的六(10)班。

  老師,是你們含辛茹苦的教學,教出了一批一批的優(yōu)秀學生,讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發(fā)芽。

  李老師,您的課如同春雨,讓我們聽得如癡如醉,這不就是所謂的“隨風潛入夜,潤物細無聲”嗎?您默默地為我們的學業(yè)加班加點地挑選重要內容,耐心地講給我們聽,一個微不足道的細節(jié)都會強調好幾遍。您不嫌煩,雖然口頭會抱怨,但心里還是替我們著急。六年了,我們何曾會忘得了您?

  丁老師,您的課是如此幽默,您會以玩笑來激勵我們不能在同一個坎坷面前退縮,要勇敢地面對。有時您嚴厲,但我們都知道,您是為了我們,為了我們能更好地聽講才會嚴厲批評那些擾亂課堂秩序的同學。有時您很和善,面對我們犯下的`一個又一個錯誤,會不斷鼓勵我們,讓我們重拾自信,乘風破浪,到達勝利的彼岸。六年了,我們何曾會忘得了您?

  吳老師,您那帶有港臺腔味的口音是我們上英語課時的陪伴,您一口流利的英語,()教會了我們千萬個英語單詞。遇到同學們不懂得的詞語或音標,您會耐心解答,直到同學沒有任何疑問。六年了,我們何曾忘得了您?

  我們都會在心底里記得,老師們,是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。

  內心的千言萬語寫不完,心里的萬分感激說不完,六年的心里話這時怎能全部說清,我確乎是語無倫次,淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的說一聲:老師,您辛苦了;老師,謝謝您!

  老師,是你們的諄諄教導,讓我們明白:跌倒了,便懂得爬起;退縮了,便懂得勇敢;懵懂了,便懂得純真;迷茫了,便懂得怎樣看清人生的道路。

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