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讓自己跑起來作文

時間:2022-10-07 23:31:22 作文 投訴 投稿
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讓自己跑起來作文(精選11篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讓自己跑起來作文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓自己跑起來作文(精選11篇)

  讓自己跑起來作文1

  曾經看過一部電影,其中的一個鏡頭令我尤為感動,主人公是一個腿部有障礙、肌肉萎縮的殘疾人,卻憑著堅強的意志,跟命運作頑強抵抗,忍著病痛,堅持每天練習跑步。當他母親大聲喊道:“孩子,跑起來!”當他終于脫離了給綁在腳上的鋼架,當他最后終于成為馬拉松冠軍時,每個人都為之動容,被他震憾,我又何嘗不是呢?

  曾經喜歡慢慢地走,慢慢地欣賞身邊的一切人,一切事。喜歡下午的陽光懶懶地灑在身上,看鄰墻上的薔薇打著盹兒,星星點點的綠襯著雅致的粉色,一點點暈開,蕩漾起一個溫暖的微笑。細碎的.風撫平過林海,發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛拍打著的,翻卷著的海浪,一次又一次侵襲了我全身,悠悠飄過的云彩就寄托著我的每一個夢。

  不知何時變了,都變了,身邊的景物開始變得模糊,疾速地從我面前匆匆而過,搖搖晃晃,在遠處化為一個點,然后消失不見,再沒有桂花般古典的雅致,喝茶時的閑情逸致或是躺在樹下睡午覺的舒適。我發(fā)現自己在奔跑,每天抱著書到處補課,或趕往各大書店挑選書籍,在圖書館中泡上一個下午,繁忙勞累填充了我的生活。經過再美的風景也無暇看上一眼,任那海棠開得正亂,紅艷艷地映襯半邊天,任那秋桂金燦燦地灑滿一地。我只能匆匆地走好自己的路,路一旦選好了,再回頭就難了。

  初三的生活是繁忙的,每天不斷應付小山一般的作業(yè),各類考試,興許還會有那么幾個補習班。手、眼、耳都會忙不過來,有時還真恨不得自己是千手觀音呢。在繁忙之余還要不斷調整自己的心態(tài),壓力要學會自我緩解,成功不能太過驕傲,失敗也不可放棄,一個好的心態(tài)才能夠有好的成績。盡管如此,有時自己還是會感到害怕,心浮氣躁,面對一次次失敗,不免感到彷徨迷惘。在一次次心理沖擊下,我終于受不了,還是告訴了媽媽,令我感到心慰的是,媽媽溫柔地眨眨眼,慈愛地對我說:“孩子,怕什么,有了付出才會有回報,失敗并不可怕,可怕的是你的心理,只要能總結失敗經驗,每一次失敗是你最好的老師,選擇好的路就不能放棄,只有加倍付出努力的人,命運才會對你微笑。

  是啊,媽媽的話讓我明白,我要更加努力,付出更多,讓自己跑起來,像電影中那位殘疾的主人公一樣,為了自己的夢想跑起來。也許我會失去沿途的那些美景,但我相信當到達山頂俯瞰世界時的風景才是最美的。

  在選擇好的路上,讓自己跑起來,為了遠方最美的風景。

  讓自己跑起來作文2

  日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著都可能是最非常值得愛惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺,為的便是讓自己奔跑起來。去迎來那美好未來!期待的存有都將在這時。有著的那時,奔跑的更為完善,奔跑的學好長大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚!放飛理想,學不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因為它可能每時每刻領著大家踏入那前行的路面!

  奔跑

  或許。每一次的`摔倒都可能是那取得成功的驅動力。確實,奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當中長大了,奔跑當中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅信,這奔跑的全過程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿開心的。將來較長,所親身經歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長的人生道路當中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽光!而且光芒四射!

  取得成功

  也許,取得成功的剛開始一直會親身經歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現實一切。取得成功就在之岸,可你又真實的保證了什么?親身經歷一直慘忍的,可是最終的結果又一直那般的幸福!在這里成長歷程上問題沒有說白了的近道!只是靠自己的真正努力。或許取得成功難以,但要是心里一直堅持不懈,初衷一直不會改變,堅信,那取得成功便會像大家而迎面而來!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力,惦記著獲得。心里惦記著將來,這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時。取得成功是否,取決于努力!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!

  神火就好像一把雙刃刀,沒法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時所綻開!飛翔心里之花,追求著少年。奔跑與理想緊密結合。在這里,與自己的青春年少進行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開將來。心中的花都可能隨著而對外開放。讓自己奔跑起來,人生道路才會更為的精彩紛呈。以便這時,更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無悔,彼此無恙!

  讓自己奔跑起來,嘗試尋找那美好的明天!

  讓自己跑起來作文3

  遠處的山淺深錯雜,忽明忽暗,仿佛水墨畫般鋪展延綿,夕陽的余暉灑遍了西邊的一片,路面上也是一片淡淡的,哀傷的嫣紅。只有路燈還欠著身子,照亮插著兜,獨自走在街上的我。

  電話等了三個小時,二四的選拔早已通知完畢。我和父母的手機屏還是那樣暗淡,沒有人打來電話。那時的我沖出家門,一個人在清冷的街道邊抹著眼淚邊漫步。心中充滿著無限的失落,壓抑得我喘不上氣來。走著走著,腦中回想著一幕幕為二四拼搏的場景,我的心中竟燃起了一團熊熊的火焰。

  每日的清晨,我將各個公式在腦中來回播放,判別式、求根公式、平方差、立方和、雙根式……它們竟構成了一曲旋律,在我耳畔頻頻縈繞。與父母交談,剛一張嘴,脫口而出的竟是那一串串紛繁復雜的公式。

  用餐后,我抓起外套就往教室跑,匆忙在座位上坐定,筆尖如冰刃,紙張好比冰場,手握著筆就像在輕盈起舞,追著一個無形中的.冰者,一刻不停地在“冰上”飛奔。不一會兒,卷子上密密麻麻擠滿了步驟。約見時的我穿梭于語數英教室之間,真是恨不得自己有穿墻術,恨不得背上插上翅膀,好再快一點找另一科老師答疑。見了氣喘吁吁的我,老師們總說:“慢點慢點,走著過來。”而我卻上氣不接下氣地拼命搖頭,一邊回答他們:“不……不行啊,別人也在不停地奔跑,我不能被他們落下!”說完又跑去了下一個教室。

  夜跑的我,腦中像安裝了一臺計算機,跑一步出一步答案,幾圈下來,不會的問題也被處理得清楚明了,腳下仿佛跑成了一本問題集。

  就這樣,我在臺燈下、教室間、卷子上與時間爭分奪秒地賽跑著,和自己、和別人拼命地你追我趕,生怕被落在后面。這些奔跑的痕跡,沒有因為落選而抹去,反而更加深刻而有意義。我跑回家,倒頭便睡,準備迎接新的開始。

  現在坐在考場上,同樣是與同學們奔跑著。窗外的陽光那么明亮、溫暖;陽光灑在卷子上,灑進了我的心里。落選并不意味著失;在起跑線上摔跤不是意味著不能第一個沖過終點線:只要爬起來,撣一撣身上的塵灰,再朝著前面奔跑,不斷超越自己,才能越過成功的終點線。夕陽西下了,卻還能變成新一輪紅日在東方的地平線上冉冉升起、照亮大地;我們也要抹凈淚水,跨開步子,為了自己、為了夢想,向著中考不停地奔跑、前進。

  讓自己跑起來作文4

  有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

  前不久的學農活動就讓我產生了奔跑的念頭。學農的第二天下午,我們去科技示范園學習園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學工作,讓別人當主力。

  同學們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來比較輕松。

  時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們如此開心,是因為勞動的`樂趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

  于是,我走向一位手握鏟子的同學,讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

  人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要讓自己奔跑起來!

  讓自己跑起來作文5

  行過了多少路,見過了多少分數,又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢想在奔跑。

  小學時,沒有那么多的壓力,沒那么多的競爭。天天聽著老師嘴里所說的夢想,但這夢想又是什么呢?直到四年級,我的一個好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會有夢?那個月里,我第一次到課外學了奧數,體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習題壓的我沒有時間去像以前那樣玩玩游戲。四個月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來了,踏進“走美杯”的考場,望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數來完成幾道低分題?纪曛螅粗竺鏇]有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的`距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數指引不到兩個月就被我消滅。又是四個月后,“迎春杯”又給了我一次機會,憑著“初生牛犢不怕虎”的作風,我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績,我有幸被十一學校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。

  進入初中后,我依然在課外學習數學聯賽。每當老師詢問你的學校,每當他知道你是十一學校的之后,他總會追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會非常關注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會無視你,也不會太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對自己學校的看法。幾個月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標?匆姇r針每天晚上跳過12那個數字,看著一根根筆芯被寫光,我意識到我的機會要來了,這次奔跑可能要到底終點線!收到競賽證書的那一刻,我內心十分欣喜,兩個單科一等獎使課外老師對我重新關注,并且我在聽他對一個小升初家長做建議時,他推薦道他希望那個學生去選擇十一三三制,而不是其他的學校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學校在外的名譽。

  下個學年,我將進入初三英語實驗班就讀,將來的夢想學校是進入劍橋大學。此時開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動自己追夢的航程。

  讓自己跑起來作文6

  跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠。

  ——題記

  “從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!边@是老師常說的一句話。

  “老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當看到插話的是我——全班倒數幾名的差生時。更加不滿了!跋衲氵@樣的學生,也別指望再爬起來了!

  也許是禍從口出,當天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

  從那時起,我便堅定了努力學習的.信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

  在我勤奮、努力、刻苦的學習下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息,曾經譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應該得到的。

  進入初中后,成績優(yōu)異的我理所當然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

  驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學,不是說補就補得上的,于是也準備自甘墮落了。

  就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進!

  跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

  離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標奔跑起來!

  讓自己跑起來作文7

  在所有的過錯中,人們最易于原諒的就是懶散。

  ——題記

  每個人都有惰性,而在這個快節(jié)奏的生活中卻只能跑起來,才能趕在前面。

  喜歡慢悠悠地散步,將一切喧囂與傷感扔在一邊,視線望著地上飄落的梧桐葉,踩著陽光透過樹葉細縫灑下的一地碎銀。那是一種怎樣的寧靜啊。慢慢貪戀上了散步。

  可當步入初三才發(fā)現,這種寧靜似乎得放一放了。還是像以前那樣慢悠悠地散步回家,那種感覺很輕松?墒腔氐郊液蟮却业膮s是那些“堆積成山”的作業(yè),望著時間一分一秒地走過無能為力只能強迫自己睜開雙眼繼續(xù)奮斗。

  如此經過幾天,實在是吃不消了,才發(fā)現是該讓自己跑起來了。

  于是開始跑回家。耳邊是呼呼的風聲,看著自己的汗水滴落下來,累得直喘氣?墒腔丶覅s提前了很久,爸爸都還沒燒好飯。開始奮筆疾書,將速度提到最快,而且也不在做作業(yè)時有事沒事站起來逛逛。這天睡得前所未有的舒適。

  這才明白讓自己跑起來是那般重要。初三就像跑八百米那最后的一二百米,雖然是那么的`累,但是決不能縱容自己停下來慢悠悠地走,一定要跑起來,不管多累,只要相信自己一定能跑到終點,超過別人,一定會有所突破。即使到達終點后兩腳如灌了鉛一般,可是那時不就有時間好好恢復體力了嗎?等待你的將會是鮮花和掌聲。

  兒時前進的路上,我只會等待,等待著父母溫暖的雙手,關切的問候,鼓勵的眼神。向朋友、親人發(fā)出求救信號,希望有人陪伴著我走向那未知的世界。習慣于依賴,才發(fā)現他們只要輕輕一放手,我便會跌得生疼。

  再大了點,就只會漫步,沉浸于個人的寧靜與喜悅中,貪戀沿途的風景,他人只要稍稍一用勁就能超越我,甚至把我甩得老遠。

  而如今,我要讓自己跑起來,用盡全力去奔跑,去揮灑汗水,去奮斗。那種感覺很充實很快樂。沿著小路慢慢地跑,心里也多了許多希望和滿足。我已經開始跑起來了,可偶爾還是有些害怕前行的道路上困難險阻,害怕拼盡全力奔跑后迎來的卻不是成功。不過依舊不會停下腳步!

  沿途,不斷地看到有人駐足欣賞景色,也不斷看到有人翹首期盼他人的幫助,我多想對他們說一句:讓自己跑起來吧!

  讓自己跑起來作文8

  我一直都是個實在的懶人,懶得動手,懶得走路,懶得上課,更懶得運動。身邊的朋友都知道我的懶。

  對于體育考試,我是抵觸的,更是恐懼的,甚至想要躲避。可這考試它總會到來,我必須平常心對待。困難對于每個人來說就像一只可惡狡詐的彈簧,不用力壓制它上躥的小九九,它就會找準時起一蹦而起,讓我們傷得更加嚴重,輸得一敗涂地。所以,我做出了一個“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場跑步!

  可惜的是,誰知道讓我走出家門去到操場是多么不易的事!回到家,我就將沉重的書包往沙發(fā)上一扔,頓時感覺到了解脫,感謝上帝!接著就屁顛屁顛地跟著我的靈魂伴侶——手機過甜蜜幸福的二人世界去了。我在網絡的世界里流連忘返,獨自沉淪,仿佛進入了世外桃源,不愿離去。不一會兒,我又一頭扎進了小說的海洋中,盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日,我才開始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著,這么多的作業(yè),怕是又不能去跑步了!不知我是暗喜還是真心感嘆。

  但,一個神奇的星期,我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著一個中年女子跑著,她的衣服已經完全汗?jié)窳恕5谝惶,我跟著那位阿姨跑,從傍晚一直慢跑到了天黑。她在我前面,腳總是輕輕地點在地面上,像蝴蝶一樣輕盈,仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了,腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音,呼吸不暢,聲音大得都聽得到,豆大的汗水不住地劃過,鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下,手和腿都在做機械的運動。但目光仍死盯著前面的她,因為她是我繼續(xù)跑下去的信念與力量。七圈之后,我的身上不知什么器官在隱隱作疼,呼吸困難,口干舌燥,喉嚨更加火燒一般,怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的`跟阿姨告了個別,撐著發(fā)麻的腿挪回了家。

  第二天早上起床,全身酸痛,感覺“妙不可言”。但晚上的時候還是去了操坪,沒找到昨天的阿姨,便又跟著另一人一起奔跑。

  奔跑,讓我明白了些什么。

  很多時候,我們會有自己的領跑人。他們傳授我們技巧,給予我們鼓勵與支持,堅定我們的信念,強化我們的力量。他們可以是老師,是家長,是同學……甚至是每一個人。但不管是誰,我們都要感謝他們。

  奔跑的滋味,我體會到了。你們呢?

  讓自己跑起來作文9

  我看見,你在奔跑。

  ——題記

  陽光鮮艷而明亮,從輕云穿透而來,拂照著大地。在金黃的陽光下,飛鳥展翅飛翔,卻趔趄地掠過汽車,下落在樹底下。它鳴叫得凄慘,最后竟抖擻身子,重新飛翔。

  在這小小的插曲中,我來到外國語學校,開始我的縣運動會“旅途”。在這次運動會中,作為參賽選手的我和你,提前在賽道準備著。那時,你紅色的衣服,鮮艷熱情;你黝黑的臉龐,純樸正直;你的目光,炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

  我們一起踏上起跑器,進行著賽前的最后練習。一聲發(fā)令槍響,我向終點疾步跑去,正待氣喘吁吁跨向終點線,一陣撞擊聲傳來,我慌忙回頭看——是你摔倒了!

  你雙膝跪地,滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當一行人扶你起來時,我看見你顫抖的雙腿,和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白,但為什么?你總是對他人強笑。待你微笑對人后,我卻看見你默默地用力捏膝蓋,你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震,盡管我對你一無所知。

  之后的我順利進入決賽。滿懷激動的我,似乎忘記了心中初有的壓抑,只想用相機拍下,那所謂的光彩時刻。相機的畫面中,幾個飛奔的身影從我身后掠過,我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為,在這片蔚藍的天空下,都該是幸福的。然而低下頭查看相片,我發(fā)現相片的一個角落,有你那紅衣服的記憶,你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望,看到了陽光下火紅的身影。

  你額頭冒出的汗滴,在陽光下泛出晶瑩的光,晃花了我的眼。我似乎看到,一個折翼的雄鷹——這個受傷的勇士。你被疼痛的'鐵索纏住了腳,奮力前行的內心受到捆綁而將近破碎,致使你只能停止不前。我看見你跪地呆愣著,冷靜得令人害怕。你真的放棄了嗎?

  一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個操場——已經有人到達終點了。大家都跑向勝利者,我卻失去了對勝利的熱衷,目光依舊望著你?吹侥惚患怃J熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚,我眼底承載的,滿滿的憐惜,也不禁心灰意凉。

  但是在那一剎那,你站起來了!你似拿起斬棘避敵的刀槍,斬斷鐵索;你似駕著疾馬,彌補失翼的缺陷,勇敢向前。而偌大的操場,獨有你一人在奔跑。

  縱使被人們遺忘,你依舊奔跑。

  縱使疼痛難耐,你依舊奔跑。

  縱使知道成功無望,你依舊奔跑。

  我看見,駐扎在你眼底的失望;我更看見,你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩,你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩,促使你奔跑——跑進我們的心間。

  讓自己跑起來作文10

  分數,感覺它就像杯菊花茶,泡開與不泡開之間只在于分數的高低。

  ——題記

  “向南?向北?”我徘徊于學校大門前,竟不知如何走!胺謹!可惡的分數!”我又想起了它。我想起來了,它是躺在我桌上的一張“廢紙”。這張廢紙它在看著我,而我卻不敢看著它,我努力不讓那張廢紙進入我的眼中。突然,我猛地抓起那張廢紙,沖出了教室。沖出教室的我,猶如黑暗正腐蝕著我的靈魂,我努力的想掙脫它,但是它卻無情的腐蝕著我的心靈。天已經黑了,回家;丶?我才意識到我不能回家,我不知如何面對我的父母。我在街上漫無目的地走著,走著走著,便不知不覺地走到了家門口,我猶豫了一下,便走進了家門。打開門,爸爸媽媽不在家,突然我眼前一亮,它——我久違已久的菊花茶。我扔掉背包,沖上前去,捧起它。我是那么地激動,曾幾何時,我們全家人都喜歡喝菊花茶,它淡淡的幽香,帶給我們歡樂。迫不及侍地抿上一口,不!它是苦的,就像我的成績,煩悶襲上心頭,真是:“這次第,怎一個愁字了得!卑謰尰貋砹耍粗麄儎诶鄣.樣子,我無語了,媽說她特意給我買了我最愛喝的菊花茶。我更無語了,我的眼睛又不爭氣了,那東西又出來了,掉進了茶杯,濺起了一朵小小的水花。夜已深了,我還是無法入睡,是的,以前我未讓自己失望過,更未讓爸媽失望過。而現在,上初三后的第一次考試,我就讓自己失望。夜深了,我無法入睡。

  考得差不可怕,我想我應站起來,奔跑起來,發(fā)揮出自己的最大的潛能。隨著風,讓自己跑起來吧!

  讓自己跑起來作文11

  在寒冷的冬日里,冷氣往往會將人困在房子里,躲在被窩,不想出門。我們可以咬咬牙,讓自己跑起來,來對抗冬日的寒冷。

  今年的冬天,我感到了前所未有的寒冷。寒風肆虐地鉆進人們的衣袖,冷得叫人全身打哆嗦。要是遇上雨天,就連骨頭都感覺刺疼,更別說出門了。終于挨到了寒假,我把自己包裹得嚴嚴實實的`,大門不出二門不邁,一心只讀圣賢書。媽媽每逢晴天,都讓我下樓去活動活動,讓自己跑起來。可我總是以各種借口推辭。

  一日放晴,媽媽再一次提醒我去運動。我聽到窗外一陣陣呼呼的風聲,心里不由得打起了退堂鼓,還沒被吹到就感覺絲絲冷意。我實在想不到別的理由,就只好勉強地穿上羽絨服,下樓了。

  久違的陽光,絲毫沒有帶來一絲溫暖。被風干了的馬路,讓人覺得更加陰冷。在空地上,我看到了一群活力十足的小孩子在奔跑、玩耍,倒是平添了幾分生機。我低頭看了看自己,難道我真的連小孩都不如嗎?我張開嘴,呵出一口白氣后,又立馬閉上了嘴巴。剛想伸出的雙手,也猛地縮回了袖子里。我的腳步始終在腳下徘徊。我想讓自己跑起來,可是怎么也邁不開腿。

  這時,一陣強烈的寒風吹來。我本能地轉了一個身,看到小區(qū)露出墻頭的梅花!皦菙抵γ,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ㄏ泸屖怪蚁蚯白呷。

  這些由人工移植的梅花樹,在這寒冷的空氣中開放得無比艷麗,引人矚目。那粉紅色的花瓣成片成片,高雅并堅毅是冬日里的最閃亮的星。唉,我居然連植物都不如,枉我還是一個人。

  我試著伸出雙手,任由寒風的侵襲,然后緩緩地邁開我的步伐,一步、兩步、三步……就這樣我慢跑了起來。我開始大口地喘著氣,感覺腳底有股熱流上涌,一點也不覺得寒冷。原來我也可以像小孩與梅花一樣,在寒冷的冬日里充滿生命的活力!

  在冬日里,不要因為寒冷而讓自己失去了活力,試著讓自己跑起來,讓血液流動起來,感受有溫度的自己!