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慢工出細(xì)活作文（通用53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的慢工出細(xì)活作文，希望能夠幫助到大家。
慢工出細(xì)活作文 篇1
茶道即人生，是啊，茶有苦的，甜的，回味的，這就意味著不同的人具有不同的品性特征。
“欲速則不達(dá)”，有這樣一個(gè)寓言故事，故事是這樣說(shuō)的，有一個(gè)農(nóng)民種了很多很多水稻他總是抱怨莊稼長(zhǎng)的太慢了，今天去看看，明天去看看，田里的.莊稼總不見(jiàn)長(zhǎng)，他心想，有什么辦法可以讓莊稼長(zhǎng)的更快些呢，于是第二天，他就把田里的莊稼一顆顆的往上拔，這么一大片莊稼，一顆一顆可費(fèi)了他不少力氣，回到家后，興高采烈的對(duì)兒子說(shuō)，我?guī)椭锢锏那f稼長(zhǎng)高了一大截，他兒子聽(tīng)了很迷茫，于是跑到田里去看，田里的莊稼全枯死了，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)結(jié)局實(shí)在有些可悲，世界是物質(zhì)性的，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，莊稼生長(zhǎng)是一個(gè)季節(jié)性的問(wèn)題，從古至今，春撥秋收，莊稼何嘗不像那樣，要充分吸收陽(yáng)光的賜予，接受風(fēng)雨的洗禮，而這樣的一個(gè)過(guò)程，則是晴天與雨天一天天積累而成，如果一味追求速度，不去考慮質(zhì)量，價(jià)值的厚度，那么，恭喜你，失敗了。畢竟，心急吃不了熱豆腐。
“預(yù)速則敗”，在社會(huì)上，不同的人構(gòu)成了不同的整體，有人認(rèn)為上帝是不公平的，但是我一直相信，上帝是公平的，就如我是一個(gè)學(xué)生一樣的，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，它就好比炒茶那一剎那，工藝復(fù)雜，三成火候炒出的茶最香，而學(xué)習(xí)，何嘗不是這樣，知識(shí)是永無(wú)止境的，要慢慢的，踏踏實(shí)實(shí)的積累，如果追求速度，那么，結(jié)果可想而知，我們不但什么都沒(méi)有學(xué)到，反而浪費(fèi)了青春，學(xué)習(xí)也是一個(gè)慢火候的過(guò)程，需要耐心，不斷積累。我們從一出生，便擁有不同的特征，自從相聚在一起，我們的起跑線都是一樣的，都處于同一起跑線，所以，努力吧，奮起吧，慢工出細(xì)活，細(xì)心很重要。
慢工出細(xì)活作文 篇2
在學(xué)校安排的少年宮綜合實(shí)踐課分組活動(dòng)上，我被意外地分到了“玲瓏串珠”小組。我想：真倒霉，既然我是個(gè)堂堂正正的男孩子，怎么就被分到了這個(gè)小組，還讓我做女孩子的活——串珠。我一沒(méi)有女孩子的精細(xì)，二是很多女孩子平常就喜歡在家做串珠等小手工，相比之下我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，到那里就是不就是去丟人的嗎！
星期三那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心。排好隊(duì)，在兩位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了串珠活動(dòng)中心——四樓的教室。剛坐下，我們的串珠老師先熱情地和我們打了招呼，并簡(jiǎn)單做了自我介紹。而后便給我們每人發(fā)了一盤(pán)珠子和一根細(xì)線。我一看那盒珠子，里面裝滿了各式各樣的珠子，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，像一顆顆糖葫蘆。過(guò)了一會(huì)兒，老師向我們介紹串珠的方法：首先，把兩個(gè)或多個(gè)珠子串在一起，然后用線再次穿邊上的那顆珠子，用力一拉，讓珠子成為一個(gè)環(huán)，這叫回穿，是串珠的第一步。接著，老師又教我們?nèi)绾畏直孀笥揖�，讓我們按照黑板上的口訣做。我看了一下黑板，第一步寫(xiě)的是：左線加五顆，右線回穿一顆。說(shuō)明要穿上五顆珠子，再用右線回穿一次。于是，我在左線上穿入了五顆珠子，又用右線回穿了一顆，剛用力一拉，“嘣”的.一聲，好不容易穿好的珠子撒了一地。看見(jiàn)這情形，我有點(diǎn)懈氣，但是，想想又不甘心，于是便跑去向老師請(qǐng)教。老師告訴我：“串珠是細(xì)活，力度不能太大也不能太小，要適中，你可以多嘗試一下，不要放棄，要相信自己�！甭�(tīng)完老師的話，我重新回到座位，再次串起珠子來(lái)，我一邊串珠一邊謹(jǐn)記老師說(shuō)的用力適中的要求，再拉線時(shí)便用輕一點(diǎn)的力，只聽(tīng)到“咔”的一聲，第一步完成啦。就這樣，我依次完成了第二步、第三步……最后，當(dāng)我用紫色珠子封完頂后，哇，大功告成啦！
看著出自自己雙手的完美“玲瓏串珠”，心中成就感十足。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了慢工出細(xì)活這個(gè)道理。
慢工出細(xì)活作文 篇3
“時(shí)間就是金錢(qián)”，在當(dāng)今世界，效率最為人們所看重，一切講的都是速度。速食，速背，速記等詞儼然已成為了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展的需求�？墒牵偈痴娴陌踩珕�？速背速學(xué)真的能達(dá)到預(yù)期的效果嗎？我們不得而知。但可以肯定的是，短時(shí)間內(nèi)一蹴而就的東西，肯定沒(méi)有慢工出細(xì)活來(lái)得實(shí)在。讀了英國(guó)、俄羅斯和我國(guó)的關(guān)于“慢”的諺語(yǔ)，肯定會(huì)給我們?cè)S多感悟和聯(lián)想。
曾在某本雜志上看到過(guò)一篇文章。蝴蝶必定要經(jīng)過(guò)在蛹中的'痛苦掙扎，方能破繭而出。有個(gè)小男孩撿到了一個(gè)蛹并把它帶回了家。過(guò)了幾天當(dāng)蛹上出現(xiàn)裂痕時(shí)小男孩幫忙把它剪開(kāi)了�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。原本以為小蟲(chóng)子能夠變成蝴蝶翩翩起舞，可誰(shuí)知出現(xiàn)的是臃腫的身子和干癟的翅膀，根本不能使它飛翔。它注定飛不起來(lái)了，注定終生與爬蟲(chóng)為伍，無(wú)法在天空展翅飛翔，觸及潔白的云朵。大自然的規(guī)律終究不可違背，蝶只能經(jīng)過(guò)在蛹中的磨難才能使自己的翅膀強(qiáng)壯起來(lái)，最后才能破繭而出，小男孩的善意一剪，反而害它失去了一生。
我們的學(xué)習(xí)不也如此嗎？強(qiáng)調(diào)平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累，特別是語(yǔ)文，英語(yǔ)這些姓“文”的學(xué)科，這一點(diǎn)顯得尤為重要。在高考的壓力下，我們都成了應(yīng)試教育這架“大機(jī)器”中的一個(gè)個(gè)“零部件”，被動(dòng)地運(yùn)轉(zhuǎn)著。在聽(tīng)課時(shí)抓住重點(diǎn)，在做作業(yè)時(shí)講求方法與技巧，追求速度，追求所謂的高分。我們整日埋頭苦讀，在茫茫題海中迷失了自我，忘了學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。大街上隨處可見(jiàn)的速成班、競(jìng)賽輔導(dǎo)班打出的廣告，內(nèi)容大同小異，大概都是讓您的孩子在一個(gè)月甚至是更短的時(shí)間內(nèi)就能達(dá)到什么樣什么樣的水平�？吹竭@些事，我不禁莞爾，如果在這么短的時(shí)間內(nèi)真能達(dá)到這么好的效果的話，就不會(huì)在這些小街小巷里打廣告了。學(xué)習(xí)這種事情急不得。每天理解一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，一年三百六十五天就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
馬克思堅(jiān)持讀書(shū)，在倫敦那家圖書(shū)館地面上留下了深深的印記;蒲松齡為完成《聊齋志異》幾十年如一日地在教學(xué)之余積累素材，據(jù)說(shuō)還曾經(jīng)在驛道邊擺茶攤采風(fēng)，這些名人的生活經(jīng)歷都告訴我們，成功絕非一朝一夕就能達(dá)成的，而需要堅(jiān)持與不懈的努力，這也許便是“慢工出細(xì)活”的奧妙吧。
慢工出細(xì)活作文 篇4
三年級(jí)的時(shí)候，我考試總是會(huì)粗心。
有一次考試的時(shí)候，我只顧著看卷子，沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)作文寫(xiě)黑板上的題，不要寫(xiě)卷子上的題。結(jié)果快到下課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這讓我一下子驚出了一頭汗，立刻六神無(wú)主起來(lái)，只好慌里慌張重新寫(xiě)，結(jié)果那次作文只寫(xiě)了一半就收卷子下課了。
第二天一上課，老師就板著臉進(jìn)了教室，大家都知道這是因?yàn)槲覀儧](méi)考好，教室里立刻就安靜下來(lái)了。當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時(shí)，我小心地把卷子挪到我跟前，可是我又不敢看，我知道我的.成績(jī)不會(huì)怎樣。我看了看四周的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有在意我時(shí)，我才輕輕地打開(kāi)了卷子，65分。當(dāng)時(shí)，我傷心極了，真想找個(gè)地方哭一場(chǎng)。那天我一直沒(méi)能高興起來(lái)。
這次考試對(duì)我觸動(dòng)很大，考試一定要認(rèn)真，不敢粗心大意，就是做別的事也一定不能粗心，粗心就要犯錯(cuò)誤，就會(huì)讓自己后悔。
從那以后，考試時(shí)我再也沒(méi)敢粗心了。認(rèn)真聽(tīng)老師講解，仔細(xì)看每一道題，特別是作文題，一定要看明白了再寫(xiě)。當(dāng)然，我再也沒(méi)考過(guò)65分，都是90分以上了。
這也告訴我一個(gè)道理，細(xì)心做事，就會(huì)有收獲的喜悅。
慢工出細(xì)活作文 篇5
我是一個(gè)很粗心大意的人，比如說(shuō)上學(xué)忘了帶鑰匙，寫(xiě)作文忘了熟悉的字怎么寫(xiě)，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。雖然如此，但是我從來(lái)都不把它當(dāng)一回事。
一天，我在做計(jì)算題時(shí)粗心，把加號(hào)當(dāng)成減號(hào)，媽媽見(jiàn)了很生氣，對(duì)我說(shuō)：“怎么搞得？五年級(jí)的人了，加號(hào)和減號(hào)還分不清嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)什么大不了，加號(hào)和減號(hào)都差不多嘛！”
媽媽聽(tīng)了，一把把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道你這不經(jīng)心的錯(cuò)誤會(huì)有多大的影響力嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“讓老師多打了一個(gè)差唄！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“你知道嗎？著小小的加號(hào)和減號(hào)會(huì)有很大的影響，比如你以后當(dāng)了會(huì)計(jì)，老板讓你計(jì)算一個(gè)數(shù)字，你呢？把加號(hào)當(dāng)成減號(hào)，你要知道，那時(shí)候的計(jì)算單位是萬(wàn)或十萬(wàn)、百萬(wàn)，你一個(gè)小小的差錯(cuò)，也許會(huì)讓公司虧幾百萬(wàn)，這些虧的`錢(qián)肯定要你陪！到時(shí)候難道你會(huì)對(duì)老板說(shuō)：‘老板，沒(méi)什么大不了’嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，低下了頭。
媽媽輕輕地走出房間，我坐在凳子上沉思：是呀，媽媽說(shuō)得對(duì)！我一定要改掉粗心的壞毛病！讓細(xì)心隊(duì)升級(jí)！
慢工出細(xì)活作文 篇6
我爸爸是個(gè)粗心大意的人，平時(shí)總是嘻嘻哈哈，大大咧咧。但是有時(shí)也會(huì)例外。
那是在2008年暑假里的一天，馮老師布置我們寫(xiě)。那天天氣非常熱，我感覺(jué)很煩躁，無(wú)心寫(xiě)作，于是就提出和爸爸比賽。
比賽開(kāi)始前，我準(zhǔn)備了四張白紙，兩張草稿，兩張正稿，我和爸爸各拿兩張白紙，各自坐在茶幾的`兩頭，一切都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始。
我一邊寫(xiě)一邊想：不知道爸爸寫(xiě)得怎樣，會(huì)不會(huì)寫(xiě)得比我好呢？不一會(huì)兒，我們就寫(xiě)得滿頭大汗，便和爸爸每人拿了一根冰棍，邊吃邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊想：我想，爸爸不太情愿和我比，大概只胡亂寫(xiě)幾個(gè)字吧。不情愿做的事情一般都可能不認(rèn)真，況且爸爸又是個(gè)粗心的人。
時(shí)間很快過(guò)去了，幾乎是在同一時(shí)刻，我和爸爸都寫(xiě)完了。我得意地對(duì)著爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的正稿，爸爸看后大加贊揚(yáng)。再看看爸爸的，我大吃一驚，詞語(yǔ)優(yōu)美，句子通順，比我寫(xiě)的還多還好，真讓我刮目相看。我想：這大概就是細(xì)心的緣故吧。
難得細(xì)心的爸爸讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，只要用心去做，細(xì)心去做，就一定能夠做好。
慢工出細(xì)活作文 篇7
“細(xì)心”惹禍你看了這個(gè)題目一定非常奇怪，“細(xì)心”怎么會(huì)惹禍呢？你一定會(huì)認(rèn)為我寫(xiě)錯(cuò)題目了，是“粗心”惹的禍。要想知道是怎么回事就往下看吧！
在五年級(jí)的第一次期中考試，我非常激動(dòng)，呆在家里一復(fù)習(xí)就是幾個(gè)小時(shí)，連我每天必練的手風(fēng)琴都不練了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，期中考試終于來(lái)了，我胸有成竹地上了考場(chǎng)。語(yǔ)文和英語(yǔ)都比較順利，可就是數(shù)學(xué)，讓我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了不滿。
那天下午，我滿懷信心地上了考場(chǎng)，我過(guò)關(guān)斬將把一道道題殺了個(gè)片甲不留，可是因?yàn)槲易雒恳坏李}都特別細(xì)心，連草稿紙都有標(biāo)注。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)只剩下15分鐘了，可是我還沒(méi)有檢查呢！
于是我便飛快地檢查起來(lái)，可我畢竟不是神速嘛，我剛剛檢查了一般，就打鈴收卷子了。而且我還有一道題沒(méi)有按要求保留兩位小數(shù)呢！
沒(méi)辦法，最后我還是交了卷子。
那一次我哭了，我哭的.非常傷心。同時(shí)這一次“細(xì)心”惹的禍也讓我懂得了一個(gè)道理：細(xì)心是必要的，可是一定要把握時(shí)間。
同學(xué)們，你們也一定要吸取教訓(xùn)哦！
慢工出細(xì)活作文 篇8
我爸爸是個(gè)粗心大意的人，平時(shí)總是嘻嘻哈哈，大大咧咧。但是有時(shí)也會(huì)例外。那是在2008年暑假里的一天，馮老師布置我們寫(xiě)作文。那天天氣非常熱，我感覺(jué)很煩躁，無(wú)心寫(xiě)作，于是就提出和爸爸比賽。來(lái)源比賽開(kāi)始前，我準(zhǔn)備了四張白紙，兩張草稿，兩張正稿，我和爸爸各拿兩張白紙，各自坐在茶幾的兩頭，一切都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始。
我一邊寫(xiě)一邊想：不知道爸爸寫(xiě)得怎樣，會(huì)不會(huì)寫(xiě)得比我好呢？不一會(huì)兒，我們就寫(xiě)得滿頭大汗，便和爸爸每人拿了一根冰棍，邊吃邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊想：我想，爸爸不太情愿和我比，大概只胡亂寫(xiě)幾個(gè)字吧。不情愿做的事情一般都可能不認(rèn)真，況且爸爸又是個(gè)粗心的人。
時(shí)間很快過(guò)去了，幾乎是在同一時(shí)刻，我和爸爸都寫(xiě)完了作文。我得意地對(duì)著爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的.正稿，爸爸看后大加贊揚(yáng)。再看看爸爸的作文，我大吃一驚，詞語(yǔ)優(yōu)美，句子通順，比我寫(xiě)的還多還好，真讓我刮目相看。我想：這大概就是細(xì)心的緣故吧。
難得細(xì)心的爸爸讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，只要用心去做，細(xì)心去做，就一定能夠做好。
慢工出細(xì)活作文 篇9
媽媽老是說(shuō)蟲(chóng)蟲(chóng)太粗心了！你聽(tīng)：“蟲(chóng)蟲(chóng)呀，你讓我說(shuō)你什么好呀？你看看，這四分的口算題，你錯(cuò)了3分，這么簡(jiǎn)單的題你都能做錯(cuò)，你還能做什么題哪？”唉，也不怪媽媽說(shuō)他，一共就8道題，蟲(chóng)蟲(chóng)錯(cuò)了6道，你看，4除以2應(yīng)該等于2，蟲(chóng)蟲(chóng)卻在等號(hào)下寫(xiě)了個(gè)8，氣的媽媽說(shuō)：“你呀，真該到細(xì)心時(shí)代去看看！”蟲(chóng)蟲(chóng)突發(fā)奇想，自己在細(xì)心時(shí)代的朋友--葉紫，幾天前邀請(qǐng)蟲(chóng)蟲(chóng)全家去細(xì)心時(shí)代游玩，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！蟲(chóng)蟲(chóng)對(duì)媽媽說(shuō)：“葉紫幾天前邀我去細(xì)心時(shí)代玩，我這就去，好吧？”
媽媽老是說(shuō)蟲(chóng)蟲(chóng)太粗心了！你聽(tīng)：“蟲(chóng)蟲(chóng)呀，你讓我說(shuō)你什么好呀？你看看，這四分的口算題，你錯(cuò)了3分，這么簡(jiǎn)單的`題你都能做錯(cuò)，你還能做什么題哪？”唉，也不怪媽媽說(shuō)他，一共就8道題，蟲(chóng)蟲(chóng)錯(cuò)了6道，你看，4除以2應(yīng)該等于2，蟲(chóng)蟲(chóng)卻在等號(hào)下寫(xiě)了個(gè)8，氣的媽媽說(shuō)：“你呀，真該到細(xì)心時(shí)代去看看！”蟲(chóng)蟲(chóng)突發(fā)奇想，自己在細(xì)心時(shí)代的朋友--葉紫，幾天前邀請(qǐng)蟲(chóng)蟲(chóng)全家去細(xì)心時(shí)代游玩，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！蟲(chóng)蟲(chóng)對(duì)媽媽說(shuō)：“葉紫幾天前邀我去細(xì)心時(shí)代玩，我這就去，好吧？”
慢工出細(xì)活作文 篇10
“別忘了，要細(xì)心�！边@是媽媽經(jīng)常告誡我的話。
記得有一次早上洗過(guò)漱后，我剛坐在飯桌上準(zhǔn)備吃飯。突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)到：“過(guò)來(lái)把你自己的洗漱用品都收拾起來(lái)！”
“為什么呀？”我很不情愿的說(shuō)。
“這是為了讓你更細(xì)心，自己東西自己整理好，下次用的時(shí)候就不忙亂，”媽媽說(shuō)，“這就像你考試一樣，有的題少看一個(gè)字、有的題多寫(xiě)上一筆、還有的題少讀一個(gè)條件，這樣一下來(lái)你算算要丟多少分兒啊？”
我想了想是這個(gè)道理，就馬上就去把洗漱用品都整理好了。
這件事讓我明白了做什么事都要細(xì)心，只有養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣，才會(huì)有更收獲。
在剛剛結(jié)束的'這學(xué)期，我的計(jì)算能力在細(xì)心的作用下有了很大提升。以前做題總是不細(xì)心，認(rèn)為自己會(huì)了，算完之后不驗(yàn)算、不檢查，所以經(jīng)常丟不該丟的分。但現(xiàn)在我做題也細(xì)心，檢查也細(xì)心，所以在考試中就可以拿到高分。
每個(gè)人無(wú)論做什么事，都需要細(xì)心。醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)一定要細(xì)心，否則就會(huì)出危險(xiǎn)。駕駛員在開(kāi)車(chē)時(shí)，如果不細(xì)心，就會(huì)釀成大錯(cuò)……所以細(xì)心對(duì)于我們每一個(gè)人都非常重要。
我又想起了媽媽的話：“別忘了，要細(xì)心！”
慢工出細(xì)活作文 篇11
我有一個(gè)細(xì)心的媽媽?zhuān)谏钪兴偸菬o(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我，有些重要的事情我忘了，她發(fā)現(xiàn)了之后就會(huì)及時(shí)地提醒粗心的我，讓我避免了不必要的麻煩。
有一次我寫(xiě)完了作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽先打開(kāi)手機(jī)微信，看了一下班級(jí)群老師布置的作業(yè)，檢查完之后盯著我迷惑不解地問(wèn)：“你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)呢？”我一拍腦門(mén)說(shuō)：“唉呀，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還在書(shū)包里面睡大覺(jué)！”媽媽笑著說(shuō)：“那趕快把它叫醒吧！我等著你�！�
一天早上，下著雨夾雪，天氣格外冷，都快上課了，我心不甘情不愿地從暖和的被窩里爬起來(lái)，飯也沒(méi)吃跑到學(xué)校。就在我急急忙忙交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)竟然一樣也沒(méi)有帶，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，怎么辦��？交不了作業(yè)會(huì)挨罵的。就在這時(shí)同桌用胳膊碰了碰我，指著窗外，我看見(jiàn)教室外面有個(gè)熟悉的身影：是媽媽來(lái)了！只見(jiàn)媽媽一邊拍窗戶一邊舉著我的作業(yè)示意我。我不禁心頭一熱，連忙跑出去。我接過(guò)作業(yè)感覺(jué)到媽媽的手冰涼冰涼的'，心里更難受了，都怪自己太粗心害媽媽專(zhuān)門(mén)跑一趟。
謝謝你我的媽媽?zhuān)∈悄愕募?xì)心總是提醒粗心的我讓我避免了很多麻煩。有你這樣的媽媽我感到驕傲。
慢工出細(xì)活作文 篇12
星期四，是我的生日，我寫(xiě)完作業(yè)，等待著同學(xué)和朋友的到來(lái)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的水果夾心蛋糕。雖說(shuō)星期四下雨了，但我愉快的心情絲毫沒(méi)有消失。晚上，吃完蛋糕，慶祝完生日。
寫(xiě)完作業(yè)，爸爸給我簽字時(shí)，除了像往日一樣簽完老師要求的.項(xiàng)目外，爸爸說(shuō)：“為了你在生日這天過(guò)的有意義些，我再送你一句話！”說(shuō)著，便揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)漂亮的字——細(xì)心，決定成敗。這時(shí)，我不由得想起了前幾天的事。那次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來(lái)，我一看，大喜過(guò)望，太簡(jiǎn)單了，這次一定會(huì)得高分。我不費(fèi)吹灰之力，一會(huì)兒就把卷子做完了，看了看時(shí)間，還有一二十分鐘呢！檢查一遍吧，剛開(kāi)始我還一道一道地檢查地很仔細(xì)，可沒(méi)有幾分鐘我就煩了，這么簡(jiǎn)單，有啥檢查的？
我如坐針氈，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又趴下等著下課鈴響�！岸ｂ忊彙保抡n鈴響了，我吹了一口氣，“終于熬到頭，終于解放了，好爽呀！就等著卷子發(fā)下來(lái)到爸爸那領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”第二天，老師把卷子發(fā)下來(lái)，92分，這可和爸爸要求的分?jǐn)?shù)差的有些遠(yuǎn)呀！
看看錯(cuò)的題，沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的，都是馬虎惹的禍呀！“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要把這句話當(dāng)做我的座右銘牢記心間。
慢工出細(xì)活作文 篇13
我的蔡老師，是一名好老師，她既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她是一個(gè)中等身材，留著一頭烏黑利落的短發(fā)，大大的眼睛，臉上總是帶著和藹的.笑容，讓人感到非常的親切。老師的性格也是很好的，只要我們做了件好事，她都會(huì)豎起大拇指笑咪咪地夸獎(jiǎng)我們，說(shuō)我們做得很好。
無(wú)論是在教學(xué)方面，還是在生活方面，老師都對(duì)我們都非常細(xì)心。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真講解課文，并我們做筆記摘抄關(guān)鍵詞，還讓我們讀背課文記下來(lái)。記得有一次，老師抽查課堂作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我很多都沒(méi)寫(xiě)，她就問(wèn)我“為什么空著”？我支支吾的說(shuō)：我不會(huì)做�！崩蠋熞矝](méi)有生氣，而是一字一句的耐心講解，直到我聽(tīng)懂為止，當(dāng)時(shí)我想：“有這樣的老師可真好！”還有一次中午吃午餐的時(shí)候，我和同學(xué)們都領(lǐng)好飯，我準(zhǔn)備吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筷子，我連忙在書(shū)包里翻來(lái)覆去的找，還是沒(méi)找到。過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們都快吃完飯了，我卻還在那里傻傻地坐著，老師發(fā)現(xiàn)后。過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么不吃飯�。 蔽逸p輕地說(shuō)：“我忘了帶筷子”。老師立馬去找了一雙一次性筷子，遞給我，讓我趕快吃飯。那時(shí)我心里特別的開(kāi)心。
在我心里蔡老師是一個(gè)既細(xì)心又會(huì)關(guān)心學(xué)生的老師，真幸運(yùn)，我能遇到這么好的老師。
慢工出細(xì)活作文 篇14
陰沉沉的一天，天空中下起了小雨，“滴滴答答”，地面濕潤(rùn)了……
這時(shí)，奶奶走出來(lái)手中還拿了幾個(gè)塑料袋。我疑惑不解的問(wèn)：“奶奶，你拿塑料袋干什么呀？”“雨越下越大了，這些牡丹花被你爸爸好不容易養(yǎng)的這么好，眼看就有幾個(gè)骨朵就要開(kāi)了，可不能在這雨中敗了。
所以，我給花套上塑料布，雨滴不上去，花瓣兒就不會(huì)掉了�！闭f(shuō)著，指了指墻邊的一叢牡丹花。說(shuō)到牡丹花，我來(lái)介紹介紹吧！這叢花也許比我了解我們家還要多，因?yàn)椋恢来粼谖壹叶嗌倌炅�？而且，它也不知道枯萎了多少次了？為什么要這樣說(shuō)呢？
因?yàn)�，入了秋，天氣變冷，花�?jīng)不住風(fēng)吹雨打遲早要枯萎。而今年例外，這叢花從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)得這么旺過(guò)。我看著奶奶將塑料袋套在花上。她先將花桿兒向前挪了地方，再用手輕輕捏住花稈兒，另一只手把塑料袋套上花朵的一段，再松開(kāi)另一只手一起把塑料袋套完。
整個(gè)過(guò)程，奶奶都小心翼翼的`，生怕弄掉一片花瓣兒。正是因?yàn)槟棠痰倪@一舉一動(dòng)，才讓我知道，做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，才能有好的回報(bào)。
慢工出細(xì)活作文 篇15
媽媽有一頭黑黃相間的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，相貌是平平常常的，卻有一手絕招——察顏觀色，非常的細(xì)心。
那天，由于我曲子沒(méi)練熟，結(jié)果在樂(lè)器培訓(xùn)班彈琴碰了一鼻子灰。我垂頭喪氣地回了家，內(nèi)心悶悶不樂(lè)。媽媽見(jiàn)了，仿佛在我的臉上觀察到了什么，溫柔地問(wèn)：“是不是出錯(cuò)啦？”“嗯”。我傷心的回答。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“只要不放棄希望，我們就能成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我重新打起了精神，把曲子練得十分嫻熟。
一天，我隨媽媽去散步。晚風(fēng)陣陣吹來(lái)，清涼舒適，在淡淡的`夜色中，花兒顯得更加?jì)善G了。我興奮采花摘葉，忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我看到低處有幾朵美麗的花兒，感到無(wú)比惋惜。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“很想要那幾朵花兒是嗎？來(lái)，我采給你。但你要答應(yīng)我，花草也有生命，給你花后，不準(zhǔn)再采別的了！”我聽(tīng)了，決定以后再不采花了，花也是有生命的呀！
我愛(ài)媽媽?zhuān)矏?ài)媽媽的細(xì)心和愛(ài)心。媽媽的細(xì)心和理解，給了我向她傾訴自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)，對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
慢工出細(xì)活作文 篇16
在這個(gè)記憶銀河之中，我有一個(gè)非常細(xì)心的姐姐。她做任何事都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的數(shù)出有多少個(gè)東西，找出全部需要用到的東西。
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙大小不一的眼睛，她的臉上還有一副黑框眼鏡。
有一次他在做作業(yè)時(shí)做到一半，突然細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了有一道數(shù)學(xué)題是打漏了一個(gè)運(yùn)算符號(hào)的。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“8% 十分之四=”他就立刻上q群里面問(wèn)老師。她的其他同學(xué)卻因?yàn)榭匆?jiàn)之前的是乘法，所以就寫(xiě)了乘法確卻不知道這到底是除法。
還有一次爸爸要我們一人畫(huà)一幅畫(huà)，一起畫(huà)一個(gè)徽章。見(jiàn)我那姐姐拿起畫(huà)筆認(rèn)真的臨摹，而我卻想著早點(diǎn)和堂弟一起玩，“第五人格”，這個(gè)游戲，所以我只畫(huà)一個(gè)圓，又在里面畫(huà)了一個(gè)五角星，就算完成了，我的姐姐認(rèn)真的一邊看著徽章，一邊認(rèn)真的畫(huà)的那幅畫(huà)，他心里想：我一定要把畫(huà)畫(huà)好，這樣才不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的一番心意。而我卻想：早點(diǎn)畫(huà)完，就可以早點(diǎn)玩，早點(diǎn)休息了，那么認(rèn)真干嘛呀又不會(huì)有任何的作用。
到了下午交畫(huà)時(shí)我的那個(gè)圓圈加五角星與姐姐的.“徽章”對(duì)比，真的是差別太大了，他那幅連徽章的裂縫都畫(huà)出來(lái)的畫(huà)與我那幅輕描淡筆，相比我還有什么話可以說(shuō)呢？
我愛(ài)我那個(gè)較真、仔細(xì)的姐姐。
慢工出細(xì)活作文 篇17
我家有一個(gè)細(xì)心的爸爸，他做什么事兒都很細(xì)心。
今天，為了做完爸爸布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，好下去活動(dòng)活動(dòng)，我加快了速度，三下兩下地做完后，說(shuō)：“爸爸，我下去玩嘍！”爸爸說(shuō)：“等一下，只錯(cuò)一道題或者不錯(cuò)才能下去玩，”我只好耐心地等待著爸爸的嘴里吐出那四個(gè)字——審核通過(guò)！兩分鐘過(guò)去了，爸爸還細(xì)心地檢查著第二道題，我看照這樣檢查，到明天早上我才能下去活動(dòng)，爸爸把一道題目讀了一遍又一遍，把題也反復(fù)的.驗(yàn)算了，不錯(cuò)，才肯罷休。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，突然，爸爸說(shuō)：“哎，真是可惜呀，你要是細(xì)心點(diǎn)就好了，差一點(diǎn)兒就審核通過(guò)了，錯(cuò)了兩道題，你看看這道題運(yùn)算順序弄錯(cuò)了，還有這道題呀，其他幾道題不能用簡(jiǎn)便方法就甭說(shuō)了，就看這道題，人家題目明明寫(xiě)著可以用簡(jiǎn)便方法的就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，這道題就能用，可是你為什么就要用這么復(fù)雜的方法來(lái)算呢？趕緊訂正，每道題6遍！”就這樣，我想下去玩的計(jì)劃又泡湯了，哎！
這就是我們家那細(xì)心的爸爸了。
慢工出細(xì)活作文 篇18
陰沉沉的一天，天空中下起了小雨，“滴滴答答”，地面濕潤(rùn)了……
這時(shí)，奶奶走出來(lái)手中還拿了幾個(gè)塑料袋。我疑惑不解的問(wèn)：“奶奶，你拿塑料袋干什么呀？”
“雨越下越大了，這些牡丹花被你爸爸好不容易養(yǎng)的這么好，眼看就有幾個(gè)骨朵就要開(kāi)了，可不能在這雨中敗了。所以，我給花套上塑料布，雨滴不上去，花瓣兒就不會(huì)掉了�！闭f(shuō)著，指了指墻邊的一叢牡丹花。
說(shuō)到牡丹花，我來(lái)介紹介紹吧！這叢花也許比我了解我們家還要多，因?yàn)�，它不知道呆在我家多少年了？而且，它也不知道枯萎了多少次了？為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，入了秋，天氣變冷，花�?jīng)不住風(fēng)吹雨打遲早要枯萎。而今年例外，
這叢花從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)得這么旺過(guò)。
我看著奶奶將塑料袋套在花上。她先將花桿兒向前挪了地方，再用手輕輕捏住花稈兒，另一只手把塑料袋套上花朵的一段，再松開(kāi)另一只手一起把塑料袋套完。整個(gè)過(guò)程，
奶奶都小心翼翼的`，生怕弄掉一片花瓣兒。
正是因?yàn)槟棠痰倪@一舉一動(dòng)，才讓我知道，做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，才能有好的回報(bào)。
慢工出細(xì)活作文 篇19
爺爺?shù)谝淮问犷^時(shí)感覺(jué)如何？今天我可以體驗(yàn)這種特殊的味道。
爺爺給我梳頭發(fā)，好像他在一根一根地?fù)芘业念^發(fā)。那時(shí)，我唯一的感覺(jué)是我的頭發(fā)幾乎沒(méi)了。
"哦，我的頭發(fā)，爺爺，你為什么這么殘忍！"我眉頭皺了起來(lái)，嘴巴撅了起來(lái)，對(duì)爺爺喊道�！拔乙呀�(jīng)很認(rèn)真了，你別動(dòng)，再動(dòng)，小心我沒(méi)有你的頭發(fā)了。”爺爺笑著故意威脅我。有一會(huì)兒，我啞了，不敢再說(shuō)話。爺爺，我希望你早點(diǎn)結(jié)束，讓我早點(diǎn)有空！我在心里暗暗說(shuō)道。
“張子玉，你要有耐心。你很快就會(huì)準(zhǔn)備好的。不要再動(dòng)了�！闭娴膯�？太好了，終于解放了。我看見(jiàn)爺爺在鏡子里舉著我的'頭發(fā)，我的其余頭發(fā)被爺爺?shù)氖纸壛似饋?lái)�！叭蝿�(wù)完成了，你看行不行？我再給你綁一個(gè)�！睜敔斢闷诖难凵窨粗�，好像他在我心里猜測(cè)著答案。“嗯，很好。我認(rèn)為這是我做過(guò)的最好的發(fā)型。”爺爺聽(tīng)了我的話，嘴角上揚(yáng)，自豪地笑了。
爺爺，雖然你被別人束縛得不好，但你比別人更小心。此外，我感覺(jué)到愛(ài)從你的手中流出。爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
慢工出細(xì)活作文 篇20
我的媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候很細(xì)心，每一次，老師把我寫(xiě)好的試卷批過(guò)以后拿回家給媽媽檢查，媽媽都能用她那敏銳的眼睛查出失誤來(lái)，就連一個(gè)句號(hào)或者問(wèn)號(hào)沒(méi)寫(xiě)到位她也都能發(fā)現(xiàn)。
我有做作業(yè)拖拉的毛病，是媽媽幫我改正的。媽媽不斷地催我學(xué)習(xí)，但我聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不覺(jué)得嘮叨。我的媽媽不僅檢查作業(yè)時(shí)候很細(xì)心，而且思考題的時(shí)候還很專(zhuān)心呢!
有一次，我在學(xué)�？剂艘粡�?jiān)嚲�，我悄悄的放在我的�?shū)包里，媽媽看了QQ群就知道我在學(xué)�？剂艘粡�?jiān)嚲恚瑡寢寣?duì)我說(shuō)：‘‘寶貝，把你在學(xué)校寫(xiě)的`試卷拿給媽媽看看�！蔽抑缓糜仓^皮從書(shū)包里拿出來(lái)，遞給媽媽了。媽媽檢查試卷時(shí)，從上面看到我少寫(xiě)了一個(gè)字。糟了，我的粗心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可是，媽媽不但沒(méi)打我，也沒(méi)生氣，而且笑著說(shuō)：“這次寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽原諒你，但下不為例，以后可要認(rèn)真寫(xiě)，不能再粗心馬虎�！笨粗鴭寢屇谴认榈拿嫒�，我差點(diǎn)流下了眼淚。
從那一刻起，我就下定決心今后不會(huì)再發(fā)生這種事，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
慢工出細(xì)活作文 篇21
星期天，我早早的來(lái)到了大姐開(kāi)的服裝商店，那里真是人山人海，這不大姐一邊收錢(qián)還一邊給顧客介紹下一個(gè)季度的新貨。終于，大姐好不容易閑了下，我趕忙跑過(guò)去，想問(wèn)問(wèn)大姐這兩天生意怎么樣，想到這大姐告訴我：“昨天，有一對(duì)母女來(lái)買(mǎi)衣服，我看她倆也挺可憐的，就光收了她們成本費(fèi)。
后來(lái)我聽(tīng)售貨員說(shuō)，都各賣(mài)了120元，只是一件賺了20%，另一件賠了20%，當(dāng)時(shí)我還埋怨她，光收成本就行了，還賺啥呀。不過(guò)事后一想這一賺一賠，剛好就是成本�！甭�(tīng)了她這番話，我被大姐的淳樸善良打動(dòng)了。不過(guò)我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：大姐可能賠了，因?yàn)閮杉?成本不一樣。于是我趕緊拿來(lái)紙，先算賺的成本：120÷（1+20%）=100（元）看來(lái)大姐真是賺了。
隨后我又計(jì)算賠的成本：120÷（1-20%）=150（元），很快我把總成本加起來(lái)是250元，但大姐只賣(mài)出了120×2=240（元）的錢(qián)，這一下子賠了250-240=10（元）呢，我趕緊把結(jié)果告訴大姐，大姐也大吃一驚。我又告訴大姐：“這回幸虧只賠了10元，要是以后是100元呢，以后可不敢再馬虎了，還是做個(gè)細(xì)心的老板吧�！�
慢工出細(xì)活作文 篇22
聽(tīng)到這個(gè)題目，你覺(jué)得我寫(xiě)的題目矛盾嗎？不對(duì)！因?yàn)槲野职质莻�(gè)粗心又細(xì)心的人。
看下面這個(gè)故事就知道了：有一天，我和爸爸去市場(chǎng)。爸爸買(mǎi)了一些瓜子和兩個(gè)哈密瓜，給我買(mǎi)了一把玩具槍?zhuān)o我媽媽買(mǎi)了一盒化妝品�；氐郊�，父親扔下一小袋瓜子，放下其他袋子，去撿那袋瓜子。走的'時(shí)候忘了帶走所有留下的東西！回到家才想起來(lái)回去拿的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)了！我的玩具槍?zhuān)∽钪匾氖菋寢尩幕瘖y品！為了這件事，爸爸媽媽吵了一個(gè)多星期！如果你認(rèn)為這是爸爸唯一愚蠢的地方，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！爸爸有很多事要做！
記得有一次，爸爸去店里買(mǎi)東西。我和他一起去，以防他做了什么蠢事。我逛街回來(lái)，爸爸突然跑回來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著：“你去哪里？”“沒(méi)錢(qián)！”爸爸大叫著跑進(jìn)了商店。回來(lái)后，父親對(duì)我說(shuō)：“我明天給你買(mǎi)冰淇淋，還有10塊錢(qián)�！薄盀槭裁礇](méi)有？"“你是不是不小心把十快錢(qián)拿出來(lái)了？”我問(wèn)。哎，真的是給我找的，不過(guò)確實(shí)給的多�！胺凑F(xiàn)在天黑了，明天再要吧�！蔽覠o(wú)奈地對(duì)父親說(shuō)。結(jié)果他們明天一早就搬走了！
沒(méi)辦法。我父親是一個(gè)如此粗心和小心的人。
慢工出細(xì)活作文 篇23
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。的確，沒(méi)有一個(gè)是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。
記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房里做飯，忙得不可開(kāi)交。突然聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)媽媽的'聲音：“你去把客廳里的垃圾倒了，袋子的顏色是……”。我雖然在應(yīng)著，但媽媽嘴里說(shuō)的，我根本沒(méi)在認(rèn)真注意聽(tīng)。我向客廳跑去，看見(jiàn)有個(gè)像裝垃圾的袋子，便隨手拿著，下樓扔垃圾去了。等我回來(lái)看到媽媽想找的東西竟給我當(dāng)成垃圾扔了……
粗心不僅表現(xiàn)在生活上，還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。每次考試，都是因?yàn)樗粝虏簧俚倪z憾。在考試的時(shí)候，我連題目的要求也沒(méi)看清，就下筆寫(xiě)了。所以我每次不到30分鐘的時(shí)間就寫(xiě)完了試卷，剩下的時(shí)間也不用來(lái)檢查就交給老師了。等下次發(fā)下試卷，看見(jiàn)一大把鮮紅刺眼的紅叉才開(kāi)始后悔。試卷上有許多題目都是因?yàn)榇中脑斐傻模河?jì)算題中，本來(lái)是乘號(hào)，卻被我算成除號(hào)，本來(lái)該進(jìn)位的卻沒(méi)有進(jìn)位……本來(lái)可以拿98分卻成了89分。
粗心給我?guī)?lái)了種種壞處。為此，父母也沒(méi)少批評(píng)我，還經(jīng)常給我講因?yàn)榇中亩劤傻暮蠊�。粗心真是害人不淺��！我決定改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)。
讓自己細(xì)心起來(lái)！
慢工出細(xì)活作文 篇24
我有一個(gè)既漂亮又細(xì)心的母親。母親有一雙炯炯有神的大眼睛和一副好聽(tīng)的嗓子。
母親以前經(jīng)常上夜班，不能天天晚上陪我學(xué)習(xí)，但是母親為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，辭掉了這份穩(wěn)定的工作。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，我就下決心一定要好好學(xué)習(xí)，不讓母親失望。那個(gè)寒假，母親每天都領(lǐng)我在家學(xué)習(xí)新課程。開(kāi)學(xué)后，老師夸我有了很大的進(jìn)步�？墒乾F(xiàn)在我做題經(jīng)常馬虎，最近幾次考試的成績(jī)都不是很理想，母親就把我做錯(cuò)的題全部抄在一個(gè)本子上，只要一有空，母親就會(huì)讓我把這些題重新做一遍，還會(huì)再出一些類(lèi)似的題讓我得以更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，母親都是這樣做的。母親是一個(gè)非常細(xì)心的人。還記得從一年級(jí)開(kāi)始，老師給我們講的每一個(gè)成語(yǔ)，母親都會(huì)把它們的解釋整理在一個(gè)本子上，母親說(shuō)這是為了我以后更好的寫(xiě)好作文做準(zhǔn)備。像這樣的事情母親做了好多好多，真是三天三夜也說(shuō)不完。
母親對(duì)我深深的.愛(ài)、濃濃的情，讓我的心中感到無(wú)比的幸福和甜蜜。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了賺錢(qián)給母親買(mǎi)世界上最漂亮的衣服。我愛(ài)我的母親！
慢工出細(xì)活作文 篇25
不胖不瘦的身材，個(gè)子不高，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。對(duì)，這就是我的媽媽。
我的媽媽很關(guān)心我，記得在二年級(jí)的一天，因?yàn)槲移鸫灿悬c(diǎn)晚，要遲到了，所以我匆匆忙忙地背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午，下課鈴響了，老師還沒(méi)說(shuō)下課，同學(xué)們就沖出了教室去買(mǎi)午餐了，唯獨(dú)我一個(gè)人留在教室里。早上起來(lái)沒(méi)帶錢(qián)，外面又在下大雨。我既沒(méi)錢(qián)買(mǎi)午餐又沒(méi)傘回家吃飯，估計(jì)只能挨餓了，我情不自禁地流下了眼淚。怎么辦？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)買(mǎi)飯回來(lái)了，他向窗外望去，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人很像我的媽媽?zhuān)蜷_(kāi)窗戶仔細(xì)看，真的是我媽媽。對(duì)我說(shuō)：“易帥，你媽媽來(lái)了，你媽來(lái)了。”聽(tīng)完他的話，我從絕望中看到了希望。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，是媽媽?zhuān)∷皇帜弥覑?ài)吃的紅燒肉面，一手拿著香噴噴的`豆?jié){，微笑著對(duì)我說(shuō)：“餓壞了吧？我看見(jiàn)桌子上的錢(qián)就知道你忘帶了，我是專(zhuān)門(mén)來(lái)給你送飯的！”頓時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，報(bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)的字她會(huì)作上幾號(hào)并要求我重寫(xiě)幾排，過(guò)幾天還會(huì)抽報(bào)寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字，再寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)罰我重寫(xiě)半頁(yè)。
就是這樣一位細(xì)心的媽媽?zhuān)屛页闪艘幻煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
慢工出細(xì)活作文 篇26
細(xì)心呀，你在哪里？我為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)：
事件一：
星期三，我在創(chuàng)網(wǎng)上打作文。我把我以前打的一篇文章復(fù)制上去，再修改一些地方，然再加一點(diǎn)“點(diǎn)綴”，齊活了！我正在沾沾自喜地欣賞著自己的.杰作，這時(shí)，媽媽也湊過(guò)來(lái)欣賞我的文章，可她沒(méi)看兩眼，她的臉就晴轉(zhuǎn)多云了，說(shuō)：“你自己看一看�！蔽乙豢�，原來(lái)是剛才復(fù)制時(shí)太急了，在一篇文章中出現(xiàn)了兩篇一樣的文章！我三下五除二地把文章刪去了一篇并上傳。媽媽又看了看我發(fā)出去的文章，怎么半天沒(méi)反應(yīng)？我偷偷地瞟了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽緊鎖眉頭。我看了看我發(fā)的文章，竟還有一些錯(cuò)字和病句！我真實(shí)無(wú)地自容了！
事件二：
星期五我和媽媽從超市買(mǎi)了點(diǎn)蝦，準(zhǔn)備回來(lái)吃。上車(chē)后，我隨手把他放在車(chē)座上。下車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)裝蝦的袋子上有很多的水，再一看車(chē)座上有一大片水！我急忙去“搶救”現(xiàn)場(chǎng)，可一不小心，又把沒(méi)蓋好蓋的冰紅茶給碰灑了，座上又是一大片！媽媽無(wú)奈地看了看我，扭頭就走。我知道媽媽又生氣了！我實(shí)在是沒(méi)臉見(jiàn)人了！
細(xì)心呀，你為什么不來(lái)找我？不，應(yīng)該是我去找你。
慢工出細(xì)活作文 篇27
我，是一個(gè)大大咧咧的人，我以為我不具備一個(gè)優(yōu)秀的人與生俱來(lái)的.優(yōu)點(diǎn)——細(xì)心。
不知是多久以前，家里來(lái)了一些客人。我當(dāng)時(shí)心里就納悶了：怎么還沒(méi)到過(guò)年的時(shí)間，就開(kāi)始串起門(mén)來(lái)了？我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意，就應(yīng)著媽媽給他們端水敬茶，還要好好地接待他們。
媽媽也在這一天忙得不可開(kāi)交，一個(gè)人在廚房里忙里忙外。這時(shí)，我走進(jìn)廚房，看著一片云煙繚繞的“戰(zhàn)場(chǎng)”，母親要我切白菜。
我將白菜放進(jìn)盆子里清洗。只見(jiàn)媽媽將白菜倒進(jìn)盤(pán)子里，白菜就已將盤(pán)子覆蓋住了，不留一絲細(xì)縫。媽媽洗完后將其撈出，將白菜倒入鍋中，就“嗞”地一聲。沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)飯了。我們都在飯桌上吃得正歡，媽媽還在廚房里忙活。最后，只有她一個(gè)人坐在飯桌上吃飯，我看見(jiàn)了只覺(jué)得她好辛苦。
過(guò)了許久，才知道那一天是媽媽的生日，而我卻連一句生日快樂(lè)都沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)，當(dāng)然就談不上生日禮物了。
一想到媽媽為送我上學(xué)，每天天還未亮就起來(lái)，在前面為我遮風(fēng)擋雨。而我卻粗心地連媽媽的生日也忘記了，我在心中真的很恨自己為什么不能再細(xì)心一點(diǎn)，在生活中細(xì)心一點(diǎn)看到媽媽對(duì)我的好和愛(ài)。
我真的很想留一點(diǎn)細(xì)心給自己。
慢工出細(xì)活作文 篇28
你看了這個(gè)題目一定非常奇怪，"細(xì)心"怎么會(huì)惹禍呢？你一定會(huì)認(rèn)為我寫(xiě)錯(cuò)題目了，是"粗心"惹的禍。要想知道是怎么回事就往下看吧！
在五年級(jí)的第一次期中考試，我非常激動(dòng)，呆在家里一復(fù)習(xí)就是幾個(gè)小時(shí)，連我每天必練的手風(fēng)琴都不練了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，期中考試終于來(lái)了，我胸有成竹地上了考場(chǎng)。語(yǔ)文和英語(yǔ)都比較順利，可就是數(shù)學(xué)，讓我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了不滿。
那天下午，我滿懷信心地上了考場(chǎng)，我過(guò)關(guān)斬將把一道道題殺了個(gè)片甲不留，可是因?yàn)槲易雒恳坏李}都特別細(xì)心，連草稿紙都有標(biāo)注。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)只剩下15分鐘了，可是我還沒(méi)有檢查呢！于是我便飛快地檢查起來(lái)，可我畢竟不是神速嘛，我剛剛檢查了一般，就打鈴收卷子了。而且我還有一道題沒(méi)有按要求保留兩位小數(shù)呢！沒(méi)辦法，最后我還是交了卷子。
那一次我哭了，我哭的'非常傷心。同時(shí)這一次"細(xì)心"惹的禍也讓我懂得了一個(gè)道理：細(xì)心是必要的，可是一定要把握時(shí)間。
同學(xué)們，你們也一定要吸取教訓(xùn)哦！
慢工出細(xì)活作文 篇29
從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，但有一個(gè)老師讓我印象特別深刻，他就是我那個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班上課的薛老師。
薛老師不但書(shū)法寫(xiě)得好，而且特別善于觀察生活中的'細(xì)節(jié)。記得有一次，我去上書(shū)法課，老師先給我們展示了要寫(xiě)的書(shū)法。待我們所有人都寫(xiě)完了，還沒(méi)下課時(shí)，老師就讓我們休息，并拿出了一個(gè)橙子問(wèn)我們：“有哪位小朋友知道一個(gè)橙子有多少瓣？猜對(duì)的小朋友有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”教室里一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳、嘰嘰喳喳議論起來(lái)，有的說(shuō)“９瓣”，有的說(shuō)“２０瓣”，還有的說(shuō)“1５瓣”。老師看著我們無(wú)奈地?fù)u搖頭。我也蒙了，平時(shí)一到秋天，我都會(huì)每天吃一個(gè)橙子，可是我從來(lái)未在意過(guò)一個(gè)橙子有多少瓣？這時(shí)，老師剝開(kāi)了橙子，給我們展示了答案“１１瓣”。
通過(guò)這件事情，我感觸很深。其實(shí)，生活中有很多知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但是雖然每天我們都重復(fù)做著相同的事情，卻從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)思考過(guò)什么。我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，多留心，多觀察，這樣不但能變聰明，還能向成功更進(jìn)一步。
慢工出細(xì)活作文 篇30
一天，粗心對(duì)細(xì)心說(shuō)：“喂！細(xì)心，你瞧瞧我的吸引力有多么大，世界上有好多孩子都被我吸引住了，我肯定你沒(méi)有我交的朋友多�！�
細(xì)心胸有成竹地反駁道：“哼！你不要驕傲自大，再過(guò)一些時(shí)候，小朋友一旦發(fā)現(xiàn)你的真面目，那你就完蛋了!我相信你以后會(huì)沒(méi)有朋友的。因?yàn)槟阕鲞^(guò)太多壞事啦，小朋友會(huì)把你忘得一干二凈！”
粗心又說(shuō)：“我看你是瞎說(shuō)，我交的朋友會(huì)越來(lái)越多，而你交的朋友會(huì)越來(lái)越少，你就別在那兒吹牛了。”
果然如細(xì)心所說(shuō)，粗心所交的朋友越來(lái)越少，而細(xì)心的朋友越來(lái)越多。
又過(guò)了一些時(shí)候，粗心和細(xì)心又見(jiàn)面了，粗心說(shuō)：“細(xì)心，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在沒(méi)有小朋友愿意和我交朋友，他們都很討厭我�！奔�(xì)心溫和地對(duì)粗心說(shuō)：“你只要把你粗心的.毛病該掉，你的朋友就會(huì)和我一樣多�！贝中臍鈩�(shì)洶洶地說(shuō)：“哼！你別做白日夢(mèng)啦，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)�！”�?xì)心沒(méi)有辦法，只好去找小朋友。小朋友們一見(jiàn)到細(xì)心，都?xì)g呼起來(lái)。正在這時(shí)，粗心也走了過(guò)來(lái)，小朋友們一見(jiàn)到粗心就東躲西藏。粗心看到這一幕，無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜地走了！
“粗心”與“細(xì)心”只有一字之差，細(xì)心是小朋友的好伙伴，而粗心卻是小朋友的敵人。
慢工出細(xì)活作文 篇31
我的老師中等個(gè)子，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，留著披肩長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)很美麗，一雙大眼睛炯炯有神，好像能看出每個(gè)同學(xué)的心思。一張櫻桃小嘴，一笑便露出白玉般的牙齒。但別看她漂亮，卻是個(gè)很細(xì)心的老師。
同學(xué)們提問(wèn)題時(shí)，無(wú)論用多小的聲音，胡老師都會(huì)聽(tīng)得一清二楚。我們班每個(gè)同學(xué)都非常愛(ài)上她的課，因?yàn)樗恼n總是很有趣。每當(dāng)出現(xiàn)難以理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，她都會(huì)想盡辦法為我們講述清楚：有時(shí)候在黑板上畫(huà)圖，有時(shí)候使用各種各樣的手勢(shì)，有時(shí)候向我們展示圖片……總之，她的'課有趣又好玩。胡老師把我們當(dāng)成她自己的孩子看待，無(wú)論我們遇到什么困難，她都會(huì)盡全力幫助我們。
有一次，上課時(shí)我肚子疼的厲害，胡老師讓我去辦公室休息一下，下課了，胡老師回到辦公室看到我痛苦的樣子，輕輕抱起我把我摟到她懷里，心疼的對(duì)我說(shuō)：“雅琪，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你媽媽馬上就到學(xué)校接你去看醫(yī)生，先喝點(diǎn)熱水�！蔽衣�(tīng)到胡老師這樣溫柔的聲音，感覺(jué)是在媽媽的懷里，一下覺(jué)得肚子也沒(méi)有那么疼了。
就是是我那細(xì)心又溫柔的胡老師！
慢工出細(xì)活作文 篇32
我是個(gè)粗心大意的小男孩，總是喜歡丟三落四，生活中我就是個(gè)糊涂蟲(chóng)，但是我有個(gè)大救星，那就是我那個(gè)細(xì)心地老媽。
有一天上午，數(shù)學(xué)老師上完課后，班長(zhǎng)立馬跑到講臺(tái)上說(shuō)：“學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，同學(xué)們快點(diǎn)把各自的紅領(lǐng)巾系好�！蓖瑢W(xué)們立馬低頭在書(shū)包里翻找著，很快就戴上了。我在書(shū)包里找來(lái)找去，什么也沒(méi)有找到。糟了，一定是忘在家里了。早上媽媽還提醒我呢！這下怎么辦？要是沒(méi)有紅領(lǐng)巾，班主任知道后一定會(huì)狠狠地批評(píng)我，讓我抄課文或者打掃衛(wèi)生，要不然就罰站的。這些我都不想呀！
正當(dāng)我急的火燒眉毛的時(shí)候，班主任突然走進(jìn)了教室。我心都提到了嗓子眼，大氣也不敢喘，頭低的.快到抽屜了�！氨虮颍瑓�，這是你的紅領(lǐng)巾。”班主任突然遞過(guò)來(lái)一條紅領(lǐng)巾，我抬頭看著他，丈二和尚摸不著頭腦，這是怎么回事？“你這糊涂蟲(chóng)，你媽媽給你送過(guò)來(lái)的�？炷弥鴰习�！”班主任說(shuō)。原來(lái)是細(xì)心地媽媽在家發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。哎呀，老媽?zhuān)闾昧�。我恨不得沖到她的面前，狠狠地抱著她親一口。愛(ài)死你了。
媽媽總是在我遇到麻煩的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，我知道，這都源于她對(duì)我的愛(ài)！我以后要積極地改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓媽媽少為我操點(diǎn)心，這樣白發(fā)就不會(huì)那么快的爬上她的兩鬢。
慢工出細(xì)活作文 篇33
那一刻，我讀懂了細(xì)心，耐心和信心！
我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，但我最喜歡的還是下象棋。
今天中午，我們哥倆早早地做完作業(yè)，愁著沒(méi)事干呢，突然我的.目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一場(chǎng)“哥弟大戰(zhàn)”開(kāi)始了。
紅先黑后，這是下象棋的規(guī)矩。于是，哥哥不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面，哎呀！他想吃我的“兵！我立刻把“馬”一迎，準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。哥哥一看局勢(shì)大變，也將馬迎了上去。我一看，局勢(shì)對(duì)我非常有利，就隨便走了一個(gè)棋子。“耶！我吃了你的“兵”！”哥哥說(shuō)�！笆裁础�？我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)我的“兵”向前走了一步，越過(guò)了保護(hù)線，哥哥的“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于剛開(kāi)始就丟了一個(gè)“兵”，我的信心大減，每走一個(gè)棋子都感覺(jué)很不自信，很快就敗下陣來(lái)。
第二盤(pán)的時(shí)候，我在休息中找到了自信的感覺(jué)，踩“炮”，吃“馬”，殺“將”，我也回?fù)袅烁绺�。第三盤(pán)，我士氣高漲，而哥哥像瀉了氣的皮球。最終，我以2：1擊敗了哥哥，這時(shí)，我百般興奮。
唉，下象棋真是細(xì)心，耐心和信心的考驗(yàn)。
慢工出細(xì)活作文 篇34
在四年級(jí),有一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)時(shí),這道題目是有難度的。
“在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì)啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著老師的'答案。
只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對(duì)同桌說(shuō):“請(qǐng)你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌沒(méi)有理會(huì)我,他還在等待老師的答案。
老師終于開(kāi)始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。
老師的方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來(lái)就行了,答案是一千。
我有些失望,老師的方法不是我所想的�？晌彝绤s目瞪口呆地看著我,然后指著我,對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對(duì)的!”
老師走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一,第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一,一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀察,發(fā)現(xiàn),是不會(huì)太難的。
生活也是這樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你就一定會(huì)有收獲。
慢工出細(xì)活作文 篇35
外婆雖然老了，但是頭發(fā)依然是烏黑的，眉毛彎彎的，一雙眼睛沒(méi)有我的明亮，但總能發(fā)現(xiàn)我的粗心和我的“雕蟲(chóng)小技”！
外婆對(duì)我很細(xì)心，有一次，我準(zhǔn)備和小舅舅去山上撿核桃，剛出門(mén)，外婆就喊道：“晨晨，外面有點(diǎn)冷，我給你找件外套帶上�！薄安挥昧恕！闭f(shuō)完，我飛快了跑了出去。
到了山里，一點(diǎn)太陽(yáng)也沒(méi)有，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，我雙手抱緊，撿核桃的興致也被這涼風(fēng)吹得沒(méi)有了。正在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影從山下爬上來(lái)，走近些才看清楚是外婆，只見(jiàn)外婆滿頭大汗，臉漲得通紅，她看見(jiàn)我，氣喘吁吁地說(shuō)：“快……快把衣服穿上，凍壞了吧！”她一邊說(shuō)一邊給我穿衣服，用微微發(fā)抖的手給我把紐扣，扣好了，頓時(shí)，我感到暖和多了，外婆對(duì)我可真好，要不是外婆這樣細(xì)心，我就又得感冒了。想到這里，我輕輕抱住了外婆，外婆摸摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“這丫頭，凍壞了吧！來(lái)，外婆給你捂一捂。”聽(tīng)了外婆的`話，我把外婆抱得更緊了。
這就是無(wú)微不致關(guān)心我，愛(ài)我的外婆。我愛(ài)我的外婆！
慢工出細(xì)活作文 篇36
秋天到了，我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái)，摸起來(lái)非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香��！那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子，連接著淡黃色的'花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)，好像來(lái)到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹(shù)最美的時(shí)候，金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，沒(méi)有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
慢工出細(xì)活作文 篇37
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年來(lái)我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗也獲得了無(wú)數(shù)次成功，當(dāng)然，從失敗中也悟出了許多人生哲理！
那是上五年級(jí)的一次其中測(cè)試，那時(shí)考場(chǎng)里靜悄悄的，只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂(lè)。很快，我的卷子上的答案填滿了，這時(shí)我看見(jiàn)大部分同學(xué)都在桌子兜里玩，我就對(duì)自己說(shuō)：“管他呢！反正題目如此簡(jiǎn)單，我一定會(huì)考高分的，玩一會(huì)兒也沒(méi)有關(guān)系�！本瓦@樣，我一寫(xiě)完試卷就玩，根本就不檢查因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能考好的。
到了試卷發(fā)下來(lái)的那天，當(dāng)我老師念到我的.名字時(shí)我在心里說(shuō)：“老師，是不是考得很好，把您都嚇了一跳呢？我得意洋洋，這時(shí)“73”這個(gè)分?jǐn)?shù)如霹靂向我閃來(lái)，我驚慌失措地走上了講臺(tái)，然后又下來(lái)連我自己都不知我是如何下來(lái)的。我打開(kāi)卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉，我仔細(xì)一看，全是粗心錯(cuò)的，語(yǔ)文是因?yàn)殄e(cuò)別字，英語(yǔ)上則把F寫(xiě)成7，數(shù)學(xué)上不是單位看錯(cuò)就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，我懊喪不已，決心改掉這個(gè)壞毛病，真是“粗心害死人”呀。
現(xiàn)在，在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個(gè)毛病，因?yàn)槲覍?xiě)完卷子后都會(huì)檢查幾遍，以前我總認(rèn)為數(shù)學(xué)考100分遙不可及，現(xiàn)在我做到了十分開(kāi)心。
真是細(xì)心伴我成長(zhǎng)呀！
慢工出細(xì)活作文 篇38
爺爺?shù)谝淮谓o自己梳頭是什么感覺(jué)？今天我可體驗(yàn)了一把這特別的滋味。
爺爺給我梳頭，就像是在一根根撥我的頭發(fā)似的，當(dāng)時(shí)，我唯一的感覺(jué)就是：我的頭發(fā)快被爺爺給撥光了。
“哎喲，我的頭發(fā)呀，爺爺，你怎么這么狠得下心啊！”我的眉毛皺起來(lái)，嘴噘的老高，對(duì)著爺爺喊道。“我已經(jīng)很認(rèn)真了，你別亂動(dòng)了，再動(dòng)呀，小心我把你的頭發(fā)弄的一根不剩�！睜敔斠贿呅σ贿吂室鈬樆Ｎ�，霎時(shí)，我立刻像啞巴似的，不敢再說(shuō)話了。爺爺呀，希望你緊快結(jié)束，讓我早點(diǎn)自由吧！我在心里暗暗說(shuō)道。
“張梓鈺，你有點(diǎn)耐心，馬上就好了，別再亂動(dòng)了。”真的嗎？太好了，終于快要解放了。只見(jiàn)鏡子里的爺爺把我的頭發(fā)高高舉起來(lái)，剩余的頭發(fā)也跟著被爺爺?shù)腵手弄了上去，然后一綁�！按蠊Ω娉�，你看看行不行？不行了我再給你綁一個(gè)。”爺爺用充滿期待的目光看著我，像是在猜測(cè)我心里的答案似的�！班�，非常好，我覺(jué)得這是我所有梳過(guò)的最好看的發(fā)型了。”爺爺聽(tīng)了我的話，嘴向上揚(yáng)，得意地笑了。
爺爺，你雖然沒(méi)有別人綁的好，但你卻比別人更認(rèn)真仔細(xì)，還有，你那手上流出的愛(ài)，我都感覺(jué)到了。爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
慢工出細(xì)活作文 篇39
我，一個(gè)平時(shí)說(shuō)話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來(lái)有時(shí)可比很多女生都細(xì)心�？赡苁且环N與生俱來(lái)的性格吧，我對(duì)很多事情都很上心，也對(duì)很多事情都很細(xì)心。
這你可別不信，有例為證。就在一次數(shù)學(xué)考試中，全班只有我一個(gè)人拿到了滿分，甚至有很多平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都被扣了一分，原因很簡(jiǎn)單，在最后一道題的時(shí)候，他們很多人都以為這道題很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹拔覀冏鲞^(guò)一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開(kāi)始放心大膽地做了起來(lái)，但是他們都忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是問(wèn)法不一樣了，題目的條件的確沒(méi)有變，但是最后的'問(wèn)題卻變了，我就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)才拿到了滿分。
不光是考試，就是在家中我依舊保持著這種敏銳和細(xì)心。還記得有一次洗衣服的時(shí)候，由于水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服后就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當(dāng)時(shí)恰好我們一家人準(zhǔn)備去姥姥家吃飯，就在我們準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí)，我突然意識(shí)到了水的問(wèn)題，趕忙跑去衛(wèi)生間，一看，水都已經(jīng)完全溢出來(lái)了，還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，家里這才避免了一場(chǎng)“水災(zāi)”。
這就是我，一個(gè)細(xì)心的人，我希望能夠把這份細(xì)心繼續(xù)保持下去。
慢工出細(xì)活作文 篇40
于是將三個(gè)弟子叫到身前，稱(chēng)自己身體不佳，需回老家休養(yǎng)一年，在這一年里希望各弟子將門(mén)口的三個(gè)大水池的水給挑滿。再說(shuō)那水池深足有5米，想要挑滿水池，需整整1200桶的水。三個(gè)和尚一聽(tīng)覺(jué)得這個(gè)任務(wù)著實(shí)簡(jiǎn)單，均欣然接受。
大和尚性子較急，師傅走后的'半個(gè)月已經(jīng)將水池挑滿了。二和尚是個(gè)慢性子，心想大和尚半個(gè)月就挑滿了，憑自己的力氣頂多十天便可完工，于是決定在師傅回來(lái)之前半個(gè)月再來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。小和尚則是個(gè)細(xì)心的人，他大致計(jì)算了一下，若每天挑4桶水，師父回來(lái)剛好能挑滿。一年后高僧回到寺廟，看了三人挑滿的水池后，當(dāng)天便將主持的位置交給了小和尚。
原來(lái)高僧為試探三個(gè)徒弟是否每日都在勞動(dòng)，便在每個(gè)池中放上幾條小魚(yú)。大和尚過(guò)于心急，11個(gè)月前將水挑滿后沒(méi)有繼續(xù)加水，水池中的水因沒(méi)流動(dòng)而變臭，魚(yú)因?yàn)闆](méi)有新鮮氧氣而死亡;二和尚過(guò)于自信，過(guò)了11個(gè)月才給水池加水，魚(yú)因缺水而亡;而小和尚因每天挑水，相當(dāng)于每天在給水池注入新鮮的水源，水池里的魚(yú)因得到新鮮的水資源，不僅在池中生存下來(lái)，而且還越長(zhǎng)越壯。
慢工出細(xì)活作文 篇41
聽(tīng)到這個(gè)題目，你是不是覺(jué)得我寫(xiě)的這個(gè)題目自相矛盾呢？錯(cuò)了！因?yàn)槲业陌职志褪且粋�(gè)既粗心又細(xì)心的人。
你讀讀下面的故事就知道了：一天，我和爸爸去趕集。爸爸買(mǎi)了一些瓜子和兩個(gè)哈密瓜，還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具槍?zhuān)o媽媽買(mǎi)了一盒化妝品�；丶視r(shí)，爸爸掉了一小袋瓜子，放下別的袋子，去把那袋瓜子撿了起來(lái)。走的時(shí)候竟忘了拿放下的剩下的所有的東西！回到家時(shí)才想起，回去拿時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了！我的玩具槍��！最重要的是媽媽的.化妝品！為這事，爸爸和媽媽鬧騰了一個(gè)多星期呢！如果你認(rèn)為只有這一點(diǎn)爸爸犯傻的事的話了，你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了！爸爸犯傻的事還多著呢！
記得有一次，爸爸去商店買(mǎi)東西。我和他一起去，為了防止他在做犯傻的事。買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)，爸爸突然跑了回去。我大老遠(yuǎn)的喊道：你去哪兒��？沒(méi)交錢(qián)！爸爸喊著便跑進(jìn)了商店�；貋�(lái)之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：我明兒給你買(mǎi)雪糕，還剩10塊錢(qián)。怎么沒(méi)了？！是不是不小心把那10快錢(qián)也拿了出去啊我問(wèn)。嘿，還真給我猜找了，果然又多給了。反正現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，明天再去要吧。我無(wú)奈的對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果，明兒一早他們搬走了！
沒(méi)辦法，我的爸爸就是這么既粗心又細(xì)心的人。
慢工出細(xì)活作文 篇42
我是個(gè)細(xì)心的`小姑娘，幫家人解除了許多困難，所以大家叫我“細(xì)心小天使”。
我有個(gè)弟弟今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)很馬虎，總是不細(xì)心。記得有一次，弟弟一道題寫(xiě)錯(cuò)了，但他怎么看也看不出來(lái)。我看了一下笑著說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎！看看，是不是漏了什么？”“漏了什么？姐，我沒(méi)有漏了什么呀�！薄澳阍倏纯词遣皇锹┝艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)。”我拍著他的頭說(shuō)。“哦，對(duì)對(duì)對(duì)，姐你真細(xì)心！”“不是我細(xì)心是你太馬虎了。以后可要改掉這個(gè)缺點(diǎn)哦！”
還有一次，媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的高級(jí)護(hù)膚霜不見(jiàn)了。媽媽一邊迅速地四處找，一邊著急地說(shuō)：“放哪了，放哪了？剛剛還在手里的�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“媽?zhuān)闶遣皇莿偛怕?tīng)電動(dòng)車(chē)的時(shí)候，把它放在車(chē)庫(kù)里了呀！”“對(duì)，我下去看看。”話音剛落，媽媽就沖下來(lái)了樓。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽笑瞇瞇地上來(lái)了。我問(wèn)：“找到了嗎？”“找到了，找到了，多虧了你這個(gè)‘細(xì)心小天使’。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
怎么樣，如果你也是個(gè)馬虎大王，那就快來(lái)找我吧。我可是細(xì)心小天使噢。
慢工出細(xì)活作文 篇43
這幾天，我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校里面有對(duì)上次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)我想起了那一次期中考試，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試時(shí)我的粗心，所以成績(jī)很不理想，甚至還挨了一頓打呢。我想：肯定沒(méi)有我。
今天下午學(xué)校里開(kāi)始了頒獎(jiǎng)大會(huì)，不知為什么，我覺(jué)得非常的沒(méi)意思，來(lái)到了操場(chǎng)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了，好像沒(méi)有過(guò)去幾十秒似的，就無(wú)情的開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)了，馬良、馬曉燕……這些同學(xué)都全部上去了那光榮的講臺(tái)，我是多么的希望有楊進(jìn)云這個(gè)名字�。】墒菦](méi)有。哪怕是最低等級(jí)的獎(jiǎng)，只要讓我在那舞臺(tái)上表演一番，可是沒(méi)有�？匆�(jiàn)同學(xué)們拿著鮮紅的`獎(jiǎng)狀，一蹦一跳的下了臺(tái)，我這時(shí)想起了上一次，我得獎(jiǎng)了，那是多么的光榮多么的威風(fēng)在那個(gè)光榮舞臺(tái)上一站簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面，可是這次我沒(méi)有那么的威風(fēng)了，而是變得無(wú)精打采、垂頭喪氣起來(lái)，心想：我為什么這次沒(méi)有得上獎(jiǎng)呢？
一會(huì)兒獎(jiǎng)發(fā)完了，同學(xué)們都向得獎(jiǎng)的同學(xué)們奔去沒(méi)有一個(gè)人到我跟前來(lái)，這時(shí)，我想起了那次我得獎(jiǎng)后，同學(xué)們都向我沖了來(lái)，問(wèn)：“你的學(xué)習(xí)為什么這么好�！蔽揖拖蚴且粋�(gè)“明星”一樣，來(lái)了這么多的“記者”來(lái)采訪。我如果得獎(jiǎng)那該多好呀，有這么多的同學(xué)來(lái)和我們玩。
放學(xué)后我特別害怕回家，因?yàn)榈艿艿锚?jiǎng)了，媽媽會(huì)以失望的眼神看我的，我害怕這樣的眼神。
這次沒(méi)有得獎(jiǎng)是我粗心的原因，以后我要盡量的克服這個(gè)缺點(diǎn)，我一定要努力爭(zhēng)取拿到第一。
慢工出細(xì)活作文 篇44
她，是一名繪畫(huà)專(zhuān)家。有關(guān)睛對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛，一雙靈巧的手，她名叫李昕諾，她是一個(gè)非常細(xì)心的人。
想起三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上，老師讓大家畫(huà)張名叫《我的暑假要去哪兒》的圖畫(huà)。話音剛落，全班同學(xué)紛紛用神一樣的速度地拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了大概20分鐘，一聲聲：“畫(huà)好了！畫(huà)好了！”的聲音接二連三地傳了出來(lái)，只有李昕諾和大家大不相同。她的頭一直低著，有時(shí)揮筆速寫(xiě)，有時(shí)停下不斷地安靜端詳著自己畫(huà)的那一幅美圖，似乎在問(wèn)：“畫(huà)呀，你感覺(jué)好壞個(gè)小人畫(huà)在那一個(gè)位置比較好看？還是在這一個(gè)位置比較好看？”有時(shí)還用橡皮“四處掃蕩”著，好像對(duì)有些地方不滿意……我發(fā)現(xiàn)后，像狡猾的`老鼠一樣偷偷摸摸地和我的位子“拜拜”了，悄悄地閃到李昕諾邊上，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“好伙計(jì)！你畫(huà)畫(huà)真的是專(zhuān)心致志呀！我真地想也不能想象得到，你能畫(huà)得這么神！”她只是微微地朝我笑了一下，又繼續(xù)默默無(wú)聞、一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。她的“繪畫(huà)神功”的技能又開(kāi)始發(fā)揮了，她有時(shí)工筆細(xì)描，像繡花一樣的細(xì)致，有時(shí)突然神情變得像 一名超嚴(yán)肅的軍官，盯著那幅畫(huà)……
其實(shí)，她唯一的好方法就是做每一件事都有認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度。如果你做到了，不論別人對(duì)你的評(píng)價(jià)是怎么樣的，你就邁出了成功的第一個(gè)步伐。就讓我們做到四個(gè)字吧——全神貫注！
慢工出細(xì)活作文 篇45
大家都知道男人通常都是大大咧咧的，在一個(gè)男人身上看到細(xì)心的一面簡(jiǎn)直就像上刀山下火海一樣難，我的爸爸，把他細(xì)心的一面呈現(xiàn)給了我，我還是第一次見(jiàn)到。
在初三體育訓(xùn)練上，短跑發(fā)力過(guò)猛，導(dǎo)致我重心不穩(wěn)了，腳跟不上身體伸出去的距離，然后臉著地的向跑道擦去，臉上有三道擦痕，立馬叫我爸爸來(lái)接，爸爸來(lái)后，拿著酒精先簡(jiǎn)單的笑了一下毒，擦得時(shí)候有一塊肉擦破了好多血，上酒精時(shí)非常疼，爸爸小心翼翼的涂，并且時(shí)不時(shí)的吹幾下，就感覺(jué)沒(méi)那么疼了，他扛著我上了車(chē)，立馬開(kāi)車(chē)到醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院，馬上找到醫(yī)生來(lái)檢查臉部是否感染？醫(yī)生檢查后臉部只是一般的`擦傷，消毒防止感染然后等他結(jié)疤再脫了就可以了，最少需要兩個(gè)星期。爸爸還是不放心的問(wèn)道“醫(yī)生，真的沒(méi)問(wèn)題嗎，臉上都流了那么多血，不會(huì)留下疤痕吧？”醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)有問(wèn)題了，疤痕只要不接觸臟的東西就不會(huì)留下來(lái)的。”爸爸這才放心，又往我臉上看了看，對(duì)我說(shuō)“下次要小心點(diǎn)了，不要為了訓(xùn)練毀了這張臉啊，聽(tīng)到了沒(méi)？”我看著語(yǔ)重心長(zhǎng)的爸爸說(shuō)“知道了，這次沒(méi)把握好重心，下次不那么拼了�！�
爸爸原來(lái)也有細(xì)心的一面，只是不在平常表現(xiàn)出來(lái)罷了，當(dāng)他細(xì)心起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直就像個(gè)孩子。謝謝你做的這一切，我都記在心里。
慢工出細(xì)活作文 篇46
生活處處要細(xì)心——讀《昆蟲(chóng)記》有感去年寒假，我用課余時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，受益匪淺�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)的亨利·法布爾先生著作。它主要寫(xiě)了法布爾先生用一生的時(shí)間觀察了石蠶、蜣螂、蟬、迷宮蛛等十四鐘昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和死亡，使我大飽眼福。讀了這本書(shū)，我也確確實(shí)實(shí)地明白了一個(gè)道理：生活處處要細(xì)心�！独ハx(chóng)記》是作者耐心、細(xì)心和智慧的結(jié)晶。如果法布爾先生不細(xì)心，會(huì)發(fā)生什么意料之外的事？不小心把被管蟲(chóng)吹飛了？被螳螂用鋸齒割了一下？或者是被黃蜂叮得鼻青臉腫？都有可能！由此可見(jiàn)，做任何事都馬虎不得。我不禁想起了一件事：去年夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙著大地，每人都熱得受不了。我們都躲在室內(nèi)，可仍然不自在。我急不可耐地打開(kāi)了空調(diào)，但是搖控器按了好一會(huì)兒，空調(diào)還是沒(méi)反應(yīng)。我以為空調(diào)壞了，像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸一看，原來(lái)是電線沒(méi)插上。因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心，干著急了一個(gè)下午。至今想起來(lái)，我們?nèi)匀豢扌Σ坏�。如果我有法布爾先生的�?xì)心，就不會(huì)鬧出這種笑話來(lái)了。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的陪伴下，我漸漸做到了處處要細(xì)心：煮水時(shí)看看總開(kāi)關(guān)有沒(méi)有開(kāi)；買(mǎi)東西時(shí)看看有沒(méi)有過(guò)期；出門(mén)時(shí)想想去的地方應(yīng)該走的路線……
我要感謝《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理：生活處處要細(xì)心。
慢工出細(xì)活作文 篇47
多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)寬容……我想說(shuō)的是，多一點(diǎn)細(xì)心。
考試后，我得意洋洋的將試卷瀟灑的交上去，我內(nèi)心是非常確定我能拿高分，因?yàn)檫@次的題目太簡(jiǎn)單了，老師押的題目太準(zhǔn)了，還好我努力復(fù)習(xí)了，我走出教室門(mén)，臉上帶著滿臉的笑。
另人期待的試卷總算改完了，我的內(nèi)心一直在期待著試卷發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)老師拿著一沓試卷滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，看來(lái)我們考的不錯(cuò)，我內(nèi)心暗暗的想，老師開(kāi)始報(bào)名字，我的心砰砰的`跳，手心也出了冷汗，內(nèi)心一只在想到底多少分，分?jǐn)?shù)高了，我又能看見(jiàn)媽媽臉上的笑容，最近幾天她的心情不好，我得讓她開(kāi)心，我聽(tīng)著老師慢慢的念著名字，到我了。
我急忙的跑出去，眼睛直往試卷上瞄，等我看清楚分?jǐn)?shù)后，放光的眼睛瞬間黯淡無(wú)光，心里的熱情也被一盆涼水澆沒(méi)，我拿著試卷，病懨懨的回到了座位上，我考了95分，但我還是不開(kāi)心，媽媽最喜歡我考100分了，她見(jiàn)到我考了100分，會(huì)開(kāi)心的咧嘴笑，我最喜歡看她笑成月牙兒般的眼睛，但，這次有可能我看不到了，我看了一遍錯(cuò)誤的地方，才發(fā)現(xiàn)是計(jì)算錯(cuò)誤，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，和忘帶了單位，我心里一直自責(zé)，如果我再細(xì)心一點(diǎn)，或許我的媽媽就又會(huì)笑的眼睛彎彎的，她已經(jīng)好久都沒(méi)有笑了，我怎么就這么不細(xì)心呢？哎！我訂正完了試卷，細(xì)心，細(xì)心，下次再也別那么粗心了，我心里默叨著，下一次，我一定要讓媽媽笑起來(lái)，讓她開(kāi)心，粗心粗心你一定要離開(kāi)我��！細(xì)心細(xì)心我一定會(huì)把你放在心頭。
慢工出細(xì)活作文 篇48
今天一早，沈老師布置了一個(gè)奇怪的回家作業(yè)，就是“寫(xiě)日記一篇，內(nèi)容是泥塑活動(dòng)”。但是，我們沒(méi)有做過(guò)泥塑，這可叫我們?cè)趺磳?xiě)啊？老師看我們迷惑的樣子，就說(shuō)話了：“你們不要著急，我們3到6年級(jí)的`同學(xué)就要舉行這個(gè)活動(dòng)了�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”同學(xué)們恍然大悟。
下午第三節(jié)上課了，老師給我們每人發(fā)了一塊木板，并派了兩個(gè)人去領(lǐng)泥，然后就讓我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。原本寧?kù)o的操場(chǎng)上一下子就變得非常熱鬧。泥來(lái)了，我抓了一大把，準(zhǔn)備做很多東西。我想先做個(gè)泥人，就把泥分成了二份，把其中一份又分成了三份，都搓成圓形，再按從大到小的規(guī)律疊在一起，一個(gè)泥人馬上出現(xiàn)了我的眼前。另一份泥做茶壺。我先做一個(gè)大圓形，做兩個(gè)圓柱按在大圓形上當(dāng)茶壺嘴和茶壺柄，再做一個(gè)茶壺蓋蓋在上面。
這個(gè)時(shí)候，邊上有人喊了：“沈佳鋒，你那是什么東西呀？人不人，球不球！”我仔細(xì)一看，原來(lái)，我光想著做很多很多的東西，那個(gè)泥人身上什么也沒(méi)有，沒(méi)有嘴巴沒(méi)有鼻子，連手都沒(méi)有。我趕緊給他加上去。加完以后，老師就要給我拍照。此時(shí)，意外發(fā)生了，我的泥人散了架了，“噼啪噼啪”滾到了地上。也許是我做得太快，這些部件裝得不牢固吧！看來(lái)，做事情可不能光顧得貪快，還是要細(xì)心一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我再一次加工，我的泥人被老師選走了，我可真開(kāi)心呀！
慢工出細(xì)活作文 篇49
還記得幾年前的一個(gè)快樂(lè)的夏天，我和兩個(gè)朋友在英華上課。負(fù)責(zé)和我們邊玩邊學(xué)的是一位來(lái)自澳大利亞的中老年的女士。她有個(gè)正宗歐洲人高高的翹翹的鼻梁，一對(duì)藍(lán)藍(lán)的眼睛向下凹，有一頭棕紅并略微彎曲的短發(fā)，她的臉頰很瘦，不過(guò)身體很胖，她常常穿紅色的'上衣和黑色的中腿褲。
她平時(shí)的表情很豐富，每次來(lái)的時(shí)候都會(huì)問(wèn)我們“Are you happy today?”然后由我們的回答開(kāi)始今天的游戲。
教室里坐著不到十個(gè)人，她說(shuō)我們不用像在學(xué)校上課那樣緊張的站起來(lái)回答問(wèn)題，也不用舉手，上課很輕松，也充滿激情。
記得又一次，課間和朋友到走廊參觀了一下別的班級(jí)。很突然，鈴聲響了，把我們輕松的心情懸了起來(lái)，我們從遠(yuǎn)處急沖沖趕往教室。我最后一個(gè)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備走到座位坐下。她輕輕的把我攔下，要我關(guān)上門(mén)。我立即關(guān)上門(mén)然后去坐下。
第二天的同一場(chǎng)合，我又忘了隨手關(guān)門(mén)，她再次提醒我，我慚愧的關(guān)上了門(mén)。
這只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，可是我以前沒(méi)有注意到，當(dāng)然之后我再也不會(huì)忘了隨手關(guān)門(mén)，甚至應(yīng)該更加留心細(xì)節(jié)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)應(yīng)聘者因?yàn)榕e手之勞把倒在門(mén)口的一把掃帚移到旁邊而被錄用。這不正是說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要性嗎?
以前一個(gè)老師也常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。讓我們多多關(guān)心身邊的小事，留意常被忽略而又不能被忽略的細(xì)節(jié)。做一個(gè)細(xì)心的人。
慢工出細(xì)活作文 篇50
開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了，我也漸漸和我優(yōu)秀的同桌焦一博熟絡(luò)起來(lái)。通過(guò)相處，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)細(xì)膩的男孩。
打印課程表
課程表一貼出來(lái)，焦一博就立馬跑去抄了一份。起初我還納悶，明明每天的課都寫(xiě)在黑板上，何必去費(fèi)筆墨？第二天我便看見(jiàn)他拿出兩份打印好的'課程表貼在了桌角，我的心里為此還暗暗嘲笑他多次一舉�？刹痪帽惴噶穗y：黑板反光，寫(xiě)課表的那一欄什么都看不見(jiàn)，只好每節(jié)下課都跑過(guò)去看看，再跑回來(lái)，收拾收拾東西便上課了。若碰到老師拖堂，又跟不上去看，只能憑模糊的記憶，結(jié)果常常將歷史書(shū)拿成了物理書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)拿成了英語(yǔ)書(shū)，慌慌張張，上課好久都沒(méi)法靜下來(lái)聽(tīng)講。然而，焦一博只需低低頭就知道下一節(jié)上什么課了。
借紙
“哎呀，不好，我流鼻血了，快給我點(diǎn)紙，紙！紙！紙！”一旁的李帛航?jīng)_焦一博說(shuō)�！芭�！哦！”只見(jiàn)焦一博迅速把手伸進(jìn)抽屜里，拿出他的大白紙，撕下一格，一格分成兩半，兩半分成四半�！叭思伊鞅茄耍憔徒柽@么點(diǎn)紙，這么摳門(mén)？好意思嗎？”我心里暗想。剎那間，我的臉?biāo)⒌囊幌�，變得很熱很熱。焦一博把其中一張小紙片卷成和鼻孔直徑差不多的卷卷遞給李帛航，讓他先塞住，又卷兩個(gè)給他遞過(guò)，還撕了很長(zhǎng)的紙給他。原來(lái)，我剛才誤會(huì)他了。
我的同桌焦一博就是這樣一個(gè)細(xì)心、精致、帥氣、聰明、禮貌的男孩，有幸與他成為同桌，雖然偶爾也會(huì)有一些小驚嚇，但從他的為人處事上，我收獲了更多的細(xì)心、耐心和周全。
慢工出細(xì)活作文 篇51
帶著感情，細(xì)心觀察，深入體會(huì) 這是感受生活，形成體臉，獲取第一手寫(xiě)作材料的過(guò)程。人凡被人們稱(chēng)之為旅游勝地的地方，大都在險(xiǎn)遠(yuǎn)而人們很少到過(guò)的地方，具有某種神秘的色彩和豐富的美質(zhì)。只有不怕艱難險(xiǎn)阻，敢于探嘖索隱的人才能看到不同尋常的景觀，并取得令人欣喜的收獲。
這就告訴我們，旅游要有熱愛(ài)生活和吃苦耐勞的精神。同時(shí)，生活中的一切事物(包括自然物)都有著各自獨(dú)特的外觀形態(tài)，又包含著一定的思想意義，具有某種社會(huì)價(jià)值。只有帶著強(qiáng)烈的感情，五官并用，把我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)都調(diào)動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)看近看，粗看細(xì)看，正看反看側(cè)面看，還要加上歷史考查和悉心體會(huì)，鋪開(kāi)一張捕獲各種寫(xiě)作村料的羅網(wǎng)，才能取得豐富的`感性材料，并通過(guò)分析比較，發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)在意義和價(jià)值，引發(fā)寫(xiě)作沖動(dòng)。
例如北京的劉珊同學(xué)游萬(wàn)里長(zhǎng)城，“踏著石階，一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”，才領(lǐng)略到“向前望去，長(zhǎng)城不見(jiàn)頭;向后望去，長(zhǎng)城不見(jiàn)尾”，“近處青草微微地點(diǎn)頭，花兒不住地招手”，“蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀”，山谷里“云霧繚繞”的壯美景致，從而深深感到“祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化”和“錦繡般的山河”，由此寫(xiě)成了一篇較好的游記。
可見(jiàn)，感受是在看的基礎(chǔ)上有所頓悟，是對(duì)生活的把握和發(fā)現(xiàn)，是寫(xiě)好游記的基礎(chǔ)。
慢工出細(xì)活作文 篇52
同學(xué)們，你們平常做事認(rèn)真嗎？今天，我認(rèn)識(shí)了一只做事十分認(rèn)真細(xì)心的小貓，我們一起去看看吧！
一天，大象博士在森林里開(kāi)了一場(chǎng)招聘會(huì)。小猴非常興奮，心想：我如此有才，這助手非我莫屬！而小兔卻非常著急，因?yàn)樗鼡?dān)心晚去一步助手的'職位會(huì)被別人奪走。小熊則兩眼放光，在心里竊喜：哈哈，太好了，有錢(qián)掙了！
首先，大象博士向外喊道：“小猴，請(qǐng)進(jìn)！”小猴得意洋洋地沖進(jìn)房間，撞翻了椅子。大象博士皺起了眉頭：這小猴做事情太沖動(dòng)了。
接著，大象博士又喊道：“小兔，請(qǐng)進(jìn)來(lái)！”小兔進(jìn)來(lái)時(shí)看到了一把椅子，只見(jiàn)它暗暗罵了一句：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心？竟然放椅子在這，哼！不關(guān)我的事。”說(shuō)完便直接跳了過(guò)去。大象博士瞧了一眼，搖搖頭，很失望。
然后，大象博士又叫小熊進(jìn)去，它滿頭大汗，氣喘吁吁的。一進(jìn)門(mén)就破口大罵，并且一腳踢飛了椅子，顯得很憤怒。在一旁的大象博士氣得火冒三丈。
最后，大象博士叫小貓進(jìn)去，小貓輕輕推開(kāi)門(mén)，把椅子扶起來(lái)放好，再走過(guò)去微笑地向博士鞠了個(gè)躬。
結(jié)束后，大象博士向大家宣布：“助手是小貓，因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真，細(xì)心，有禮貌！”小猴、小兔和小熊聽(tīng)了一下子目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，聽(tīng)了大象博士的解釋后都不好意思地低下了頭。
從這個(gè)故事中我明白了這樣一個(gè)道理：只要做事認(rèn)真細(xì)心，你就是最棒的！
慢工出細(xì)活作文 篇53
我的奶奶今年六十多歲，花白的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，但是身體很硬朗，整天樂(lè)呵呵的，是個(gè)熱情爽朗的老人。奶奶對(duì)左鄰右舍非常熱心，是個(gè)善良慈愛(ài)的奶奶。
最近我們界龍花苑小區(qū)每個(gè)單元樓下裝上樂(lè)電子防盜門(mén)，有了防盜門(mén)，居民們覺(jué)得比以前安全踏實(shí)多了，可是也有意想不到的麻煩，一個(gè)星期六早上，奶奶到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，回到我們小區(qū)四好單元樓下時(shí)，電子門(mén)大門(mén)緊閉，奶奶使勁推了推門(mén)，可是紋絲不動(dòng)，當(dāng)時(shí)門(mén)剛剛裝上，物業(yè)管理工作人員還沒(méi)有把鑰匙發(fā)給每家每戶，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)叶汲鋈チ�，家里沒(méi)有人，奶奶只能到小區(qū)居委會(huì)去要鑰匙，可是，當(dāng)時(shí)居委會(huì)的工作人員還沒(méi)有上班，乃阿你急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。奶奶重新來(lái)到單元樓下，她想摁303王叔叔家的門(mén)鈴，可是轉(zhuǎn)念一想，王叔叔總是上夜班，這會(huì)兒肯定在睡覺(jué)。奶奶只好在外面等，等了半個(gè)多小時(shí)，好不容易才等到6樓的唐阿姨下了樓，奶奶才順利進(jìn)了家門(mén)，奶奶想：鄰居們也沒(méi)有單元電子門(mén)的`鑰匙，要是電子門(mén)關(guān)上了，家里又沒(méi)人，那么多不方便啊。于是，奶奶從家里拿出舊報(bào)紙和透明膠，把折好的報(bào)紙貼在門(mén)栓上，這樣，就不會(huì)使大門(mén)關(guān)上了。鄰居們都夸奶奶做事細(xì)心，助人為樂(lè)。奶奶卻搖搖頭說(shuō)：“只要大家方便就好”。
我的奶奶就是這樣一個(gè)人，她總是為別人想得多。
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