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【薦】成長中的一件事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長中的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長中的一件事作文1
在我成長過程中,體會到了成長的快樂。
首先,我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實有力。這要得益于我良好的飲食習慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學習打籃球。反正幾乎每天運動不間斷,可以說是風雨無阻。我參加了游泳下培訓班,游泳水平也進步很大,三年級時我參加了天河區(qū)組織的`游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!
其次,我體會到學習的快樂。我在上一年級的時候,表達能力不好,也不敢在人多的時候講話,講起故事來結(jié)結(jié)巴巴,后來在老師的耐心鼓勵和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達能力也有明顯進步。而且開始學習寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時運用。慢慢地我也學會了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時,我的學習成績也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習,功夫不負有心人,在二年級硬筆書法比賽中,獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動,代表班上參加了學校第六屆田徑運動會,獲得400米跑第五名。我還參加了學校的征文比賽,并獲得了一等獎,這是在我媽媽的指導下完成的。這一年,我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級,我牢記老師的教導:“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學習的精神,努力進步,期末,我被評為“三好學生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績均衡發(fā)展,全面提高,這學期仍被評為“三好學生”。我學習,我快樂!我進步,我快樂!
第三,我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學習、運動、玩游戲,從好朋友身上也可以學習很多東西哦。對了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運動,幫我輔導學習,有時還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!
我成長,我快樂!
成長中的一件事作文2
成長,一個未知的旅途;成長,一片汪洋的大海帶你去選擇遠航的路線,要問理想的航線為何離現(xiàn)在越來越遠勇敢地去面對用心去翻看那些難忘的故事,它們依然美麗動人。
在一個周六的清晨,當我還在睡夢中時,媽媽就站在床邊不停地喊道:“小懶蟲,快起床,快起床,媽媽今天跟牙科醫(yī)生約好了,帶你去看看那顆多生的牙!蔽乙宦爧寢尩脑,嚇得把頭埋進了被窩里不出來。媽媽一邊笑一邊安慰我,說道:“沒關(guān)系,有媽媽陪著你,不要害怕。”于是,我急忙起床,洗漱完畢,吃過早餐,就和媽媽一起去了醫(yī)院。
當我踏進醫(yī)院的.大門時,我的心里就開始“砰砰”直跳,我心想:醫(yī)生會不會把我的多生的牙拔掉呢?拔牙會不會很疼呢?拔完牙會不會流很多血呢?我是不是會變得很丑呢……想著想著,我和媽媽就來了牙科診室,見到了專家嚴大夫。我說了一句:“大夫你好!”嚴大夫笑瞇瞇的對我說:“好孩子,你就是你媽媽打電話說話的那個孩子吧!”“是”“那趕快過來吧!讓我看看你的牙!庇谑牵易教梢紊。只見大夫拿起治牙的工具,開始給我檢查牙齒,只聽見嚴大夫?qū)ξ覌寢屨f:“他這個多生的牙必須拔掉。”我嚇出了一身冷汗!按蠓蛭疫@顆牙不拔不行么?”“這顆牙必須拔掉,否則就會影響后面的生長。”“哎,沒辦法了,只好把掉了。”只見嚴大夫拿了一個注射器和一把不銹鋼的大鉗子。我急忙說:“大夫,您這是要干嘛呀?要給我打針么?”“不,不打針,只是再給你拔牙之前,打一針麻醉劑,以減輕你的疼痛!蔽议]上眼睛,嚴大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺得嘴鼓起來了,話也不會說了,這是怎么回事呢?嚇死我了。嚴大夫見了,就跟我嘮起了學校發(fā)生的事情。我知道,他這樣是為了減輕我的心理壓力。嚴大夫一邊嘴里說著話一邊對我說:“好了,拔下來了,你覺得疼了么?“哎,還真不疼!”“孩子用牙把藥棉咬住,以免流血過多!薄鞍ィK于拔完了,雖然拔牙只有短暫的幾分鐘,但是對我來說卻是如此漫長。”
我想對同學們說,拔牙是每個孩子成長過程當中必須經(jīng)歷的一件事情,只要我們勇敢的去面對它,心里就不會有任何壓力。
成長中的一件事作文3
影響一個人的成長,有時是一句話,有時是一件事。我在三年前的一次爬山,就一直影響著我的成長。
那是二年級下學期,也就是20xx年一個春天的早晨,爸爸硬生生把我從舒服的床上拉起來,說要帶我去爬山,我不情愿地說:“您沒發(fā)燒吧,老爸大人,大清早正是睡覺的好時光,爬什么山呀?”爸爸鄭重其事地說:“就是早晨爬山好啊,早晨空氣清新,體力充沛,趕緊起來,跟我走!睕]辦法,我不得不起床,跟著老爸去爬山。
要爬的山不遠,就在我們居住的.縣城附近,不一會兒就到了。站在山麓邊,望著不高但很長的山峰,我深呼了一口氣,頓時有一股清新的氣流沁人心脾,爸爸說對了,早晨空氣真的很好,就像農(nóng)家炒芝麻時飄出的味道。我和爸爸開始爬了。山路狹窄、崎嶇,路面還不時有些碎石。我在爸爸前面,一路歡快地跑著,偶爾哼幾句小調(diào)蹦跳一下!皠e太猛了,悠著點!卑职痔嵝阎f:“這還是剛剛開始!
山上有些知名或不知名的樹錯落有致地生長著,正是陽春三月,一派郁郁蔥蔥,生機勃勃。爬到半山腰時,我的雙腿好像灌了鉛,開始重了,跑不起來了。再爬一小段,就有點吃力了。我用不失央求的口吻說:“爸爸,歇一會吧,好嗎?”“不能松懈,如果一松懈,()那惰性就隨之而來。”爸爸嚴厲地說?墒,已經(jīng)氣喘吁吁的我真的爬不動了,再次懇求地說:“爸爸,我不爬了!薄芭畠,你不爬不就是放棄嗎,這可是泄氣和退卻的表現(xiàn)啊。”爸爸立即站住,回過頭睜大雙眼緊盯著我:“女兒,你一定要學會克服困難,戰(zhàn)勝困難,只有發(fā)揚堅持不懈鍥而不舍的精神,才能取得成功,所以,你一定要繼續(xù)爬,爬到山頂上去。”
在爸爸的開導和鼓勵下,我沒有歇息,鼓起勇氣堅持往上爬著、爬著,最后,終于爬到了山頂。爸爸高興地對我說:“怎么樣,你也爬上來了吧——對爬山而言,攀到山頂就是成功,這成功就是來源于堅持不懈和鍥而不舍。所以,你要記住,做任何事情都不能半途而廢,因為半途而廢就導致一事無成!
自從那次爬山之后,我再也沒有被困難嚇倒過了,不管在學習上,還是在勞動中,我都常常想起爸爸帶我爬山的經(jīng)歷,和爬山時說的那些話。
成長中的一件事作文4
在我成長中,有許許多多的事。然而卻有一件事使我深受教育,也使我深深地感受到母愛的偉大。
那是一天中午,我放學回家,揭天鍋蓋一看;只有一碗冷飯,還要熱。我急了,因為還要上學去!想不吃,但我肚子早就轟轟烈烈地鬧起來了。唉,沒辦法,最后不得不熱。便匆匆點著了火。不料。我的衣袖往灶上一帶,一紙包東西掉進了豬食鍋,開始,我不以為然,任它泡濕了。后來我撈起紙包一看,我不由驚叫一聲,原來是一包“滅鼠藥”。我當時想把藥全撈起來,可已經(jīng)來不及了,一部分藥粉已浸在水里。這時媽媽正好走過來。
媽媽問我發(fā)生了什么事,我嚇呆了,你可知道我媽打人是最厲害的。于是,我支支吾吾地說;“沒……沒發(fā)生什么事!眿寢尠胄虐胍傻刈叱鋈チ。我心里好像一塊石頭落了地,但又一轉(zhuǎn)念:也許媽媽還要重新煮豬食的,會發(fā)現(xiàn)的。想到這,我就動手把豬食一瓢一瓢從鍋里倒進豬食桶。這樣,鍋里就沒有豬食了,干完之后,我心里得意極了,哪知——傷心的事還在后頭!
下午,我放學回家,見豬圈前圍著許多人,我急忙沖上去:啊,我不覺一陣頭暈。天哪,我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁哽咽著:“也不知道是怎么死的!”“可惜,真可惜!”周圍的人議論著。這時,我心里像火燒似的。唉,要是不隱螨錯誤,也不會帶來這么大的損失,真是后悔莫及了。
我跌跌撞撞走進屋里,淚水模糊了我的視線,朦朧中,我仿佛看見深夜,母親在昏暗的燈光下煮豬食的情景;仿佛看見白天,媽媽忙了地里的活,又上山坡打豬草的情景,從豬仔喂到現(xiàn)在這這大不知花費了媽媽多少心血,都被我這么一下搞糟了。不誠實的代價竟使一頭大肥豬死掉了。我看到媽媽那極度傷心的'樣子,我心里內(nèi)疚得無法忍受,像一塊大石頭壓在我心頭。我決心把這件事告訴媽媽,任憑媽媽打罵我都能忍受,以此贖我的過錯。我向媽媽一五一十地講了,出乎意料,媽媽沒有打我。她撫摸著我的頭說:“好孩子,已經(jīng)承認了錯誤就好。豬死了是不能復活的,打罵也沒用。這次,就算是拿一頭肥豬買個教訓哪!”說著,媽媽笑了。多好的媽媽呀!我一下子撲過去,緊緊偎依在媽媽溫暖的懷里,流下了一串串熱淚。
通過這件事,我懂得了一個道理:不論干什么事,都要誠實,如果不誠實,將會帶來災(zāi)禍,帶來不幸!同時使我感悟到母愛的親情之偉大!
成長中的一件事作文5
在我的成長過程中,經(jīng)歷過許許多多的事,有高興的、有傷心的、也有感動的……可唯有一件事讓我至今都難以忘懷,那就是和爸爸媽媽一起到夢湖游樂園坐“叢林飛鼠”。
那是一個風和日麗的周末,爸爸媽媽帶著我來到夢湖游樂園。剛一進門,只見到處都是來游樂園玩的大人和小孩,他們都玩的不亦樂乎。看到這,我也趕緊拉著爸爸媽媽往里走,選擇自己喜歡玩的'游戲。沒過多久,我就玩了碰碰車、空中漫步、隨風飛椅……好幾個游戲,然后我們來到了“叢林飛鼠”前,看著車子忽上忽下,速度飛快,媽媽覺得這個太危險堅決不讓我玩,可是我的心里既想玩又不敢玩。這時爸爸好像看穿了我的心事,他低著頭問我:“寶寶,要不要嘗試一下?”“爸爸!這個速度太快,我不敢坐這個!闭l知,爸爸這時竟使出了激將法:“怎么,不敢玩,是怕嚇得尿褲子嗎?膽小鬼!”“哼,我才不是膽小鬼呢!”一氣之下,我就硬著頭皮走進去排隊了。
上了“叢林飛鼠”的小車后,我才意識到自己上了老爸的當,可是現(xiàn)在離開已經(jīng)遲了,因為小車已經(jīng)開始慢慢動了起來,沒多久,在我的眼前就出現(xiàn)了一個高達四米的斜坡,當時可把我嚇壞了,但我仍然在心里默默地給自己打氣:“加油,我一定行,這點困難是難不倒我的”。車子晃晃悠悠地爬上了斜坡,接著,小車就像離弦的箭一樣飛快地沖了下去,這時,我的心也隨著車子忽高忽低,忽左忽右,“算了,管他有多危險,我今天豁出去了。”我緊張地閉上眼睛,只聽見耳邊傳來“呼呼”的風聲,身體也隨著車子一直在往下沖,不知道過了多久,車子終于到了終點停了下來!翱梢粤,下來吧,游戲結(jié)束了”,爸爸拍著我的肩膀說。
我慢慢睜開眼睛,看了看自己和周圍的環(huán)境,一點兒變化都沒有,根本沒有我想象中的那么可怕。我仔細回味了一下剛剛坐“叢林飛鼠”,其實這種刺激的感覺,還是挺不錯的。至今,這件事還一直深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
這件成長中的一件事使我記憶猶新,讓我懂得了不管做任何事情貴在堅持。世上沒有什么事情可以難倒我們,只要我們用心去做,敢于嘗試,就會有收獲!
成長中的一件事作文6
在我成長的歲月中,記憶的長河像潺潺流水一般,時刻沖刷著我對往事的回憶?赡且患,卻令我至今難以忘懷——
記得那天是趙憬怡生日,趙憬怡請我們幾個好友一起爬山,”行呀!爬山既可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮空氣,還能豐富自己的課余生活,一舉三得,Let'go!“于是,我們便蹦蹦跳跳的來到舜耕山腳下。
”我們來一次爬山大賽吧!“趙憬怡饒有興趣的說到,朋友們異口同聲的說了聲:”好!“”誰先爬上山頂誰獲勝,“我想:我是班上的體育健將,耐力自然比你們強,可我不能驕傲,一定要得到第一名!
果然,一起跑,我便把他們遠遠地甩開了,我的目標,勝利的曙光就在前面,獲得第一的希望就在前面,加油!我在為自己打氣!
爬到半山腰時,我已經(jīng)筋疲力盡,開始大喘特喘,而且雙腿發(fā)軟,不聽使喚了,真想坐在路邊的石頭上休息一會,可是,看看身后,趙憬怡隱隱約約地追趕著我,我的心在隱隱作痛,難道這第一的寶座就要讓給別人了嗎?
就在這時,我看見一個四五歲的小女孩跑了上來,她的臉漲得通紅,大概是太熱太累的緣故吧,她剛要再往上跑,忽然,一腳沒踩實膝蓋重重的磕在石凳上。掀開褲腿一看,全部磨破了皮,而且又紅又紫,從她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以為她會疼得哇哇大哭,可她竟然沒哭!我一個箭步?jīng)_上去扶起她,并讓她在石階上休息,可是被她婉言謝絕了,她捋了捋頭發(fā),露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,這是我第一次爬山,平常媽媽都說我粗心大意,這不,又是一跤,不過,我一定要爬到山頂,堅持到底!“
我覺得有些不可思議,這么小的`女孩都這么堅強,難道我,一個十一二歲的小女孩還比不過她?我一遍遍質(zhì)問著自己,在那一瞬間,我頓時充滿了力量,我?guī)е拍詈拖M诌~起了那兩條沉重的腿……
終于,我登上了小亭子。佇立山巔,舉目四望,直令人心曠神怡:蔥郁的樹林中,造型別致的電視塔,各色的房頂鱗次櫛比,寬敞的馬路,宛如清澈的小河。欣賞這周圍的景色我心中頓生感慨。因為我明白了如何才能看到自己人生頂峰上最美麗的風景!
成長中的一件事作文7
雖然我快要步入中學了,但是生活中的許多事情要去學習,比如:生活上的洗衣、做飯、疊被子……對人處事上的關(guān)愛他人,情緒管理上的如何管理自己的喜怒哀樂等等,這些都會給我們的成長中留下印記。其中有一項技能,讓我受益匪淺,那就是學會寬容。那是我上三年級的一件事。
那天,我像往常一樣在教室里聽老師講課,詳細地記著筆記。忽然,同桌碰了我一下,說:“我的筆忘在家里了,你有多余的筆嗎?”一聽同桌需要幫忙,我不假思索地從文具盒里拿出了我最喜歡的那支筆遞給同桌,說:“有啊,給你!”同桌一個勁地說著“謝謝,謝謝,太謝謝你了!我用完了,就還你!
第二天,我要用筆,才想起昨天同桌借筆的事,趕緊問同桌我的筆。同桌在書包里翻了半天,也沒找出我最喜歡的那支筆,抱歉地說:“對不起,我不是故意的,你的那支筆找不到了!
我一聽,立刻火冒三丈,大罵起來:“你真夠可以的啊,你沒筆,我借你一支,你竟然把我的筆也弄丟了。那可是我最喜歡的.筆啊,我平時都不舍得用呢!”
“那,那,我給你買一支新的,一模一樣的,好嗎?”同桌看我生氣了,趕緊說。
“人家的店里,都沒有了,只剩下那一支了。”
不管同桌再說什么,我都生氣地把頭扭向一邊,一句話也不說。就這樣持續(xù)了一周。
一天早上,我來到學校里,剛要拿出學習用品,準備上課用的物品?墒,怎么都找不到我的筆。我一下子著急了,趕緊向前后桌的同學來借筆,唯獨沒有問同桌。可是,他們都沒有多余的。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),趴在桌子上,頭埋在手臂下,一句話也不說了。
這時,我被誰推了一下手臂,抬起頭,看到一支筆在我面前晃著!敖o你,用我的這支筆吧!我有多余的!敝灰娡朗掷锬弥P,朝著我說話。
我覺得臉上火辣辣的,不好意思地說:“那天是我不對,我不該那樣罵你。對不起!”
“沒關(guān)系,是我先把你心愛的筆弄丟了!蔽夷闷鹆送赖墓P,感激地對他說著謝謝。
從這件事中,讓我明白了一個道理:人要有一顆寬容的心去對待別人,包容他的過失。跟他和睦相處。
成長中的一件事作文8
我雖然年齡不大,但在成長中經(jīng)歷的事情卻不少,這些事出現(xiàn)在我腦海中像一張張幻燈片在放映,突然前不久發(fā)生的一件事定格在那里,令我回味無窮。
那是這學期初,我當選了小隊長,我非常高興,鼓足了勁兒要好好干。每天很早就到收作業(yè),幫助同學干這干那?删褪墙M織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也很不高興,一段時間安排值日的事,我都有些發(fā)怵了。
有一天,我和往常一樣,忙活著給組員分派值日,誰干什么,誰干什么說完后,我?guī)ь^開始掃起地來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面我夠不著,再找個人吧!”,“好好,李思源,你幫著擦一下黑板”,一會兒,一個同學又跑過來說:“組長啊,你讓我擦兩行地,太累了,我腰都疼了”,“好好,那你先歇會兒,待會兒,我?guī)湍恪薄N疫沒掃完地,抬頭看見有的同學手里拿著工具站在那兒正聊得歡,有的同學在剛擦完的地上跑著追著玩。正在這時,老師走了進來,眉頭緊鎖。“這是干什么那,做完沒有?組長呢?”,我趕忙走了過來,心里慌亂的很,汗都出來了,老師只是說了句:“能不能快點,快上課了”。我不知所措的點著頭,重新讓大家趕快干。
上中午班了,我還有些回不過神兒來,坐在座位上又自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,我走過去,老師問我:“今天值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意”,老師微笑著對我說:“你讓誰都滿意是不可能的,只要你安排合理,大家會聽你的,你不妨事先把安排的值日寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家中間不換工作,當然要考慮不能讓矮個擦黑板、瘦的拖地,你試試吧”。我恍然大悟,心里像一股暖流穿過,高高興興地回到了座位。
一個星期過去了,又輪到我們組做值日,我按照老師教的辦法事先做好安排,的確這次值日干得又快又干凈。干完活兒,我和組員一起興高采烈的到操場去玩兒,陽光照在我們每個人的臉上,操場上回蕩著我們的`笑聲,此時的我尤其開心。
看來要做好事情,還確實要講究方法,老師的點播讓我醒悟,我在今后的生活中遇到困難都要好好思考,找到解決的好辦法。
成長中的一件事作文9
不知不覺中,我一個什么都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經(jīng)驗的學生。在這漫長的童年里,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當我回想起來,就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風箏很貴的.!蔽尹c點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!
第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學以后,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏?墒,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。
又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來!蔽医g盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!
過了很長的時間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏?蓩寢尩囊痪湓捜缤o我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你!庇谑,我去找了爸爸。經(jīng)過一個月的學習,我終于學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個周末,我就和媽媽去放風箏了。
看到迎著風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!
在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶啊!
成長中的一件事作文10
我現(xiàn)在9歲了,成長中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時候,我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩,會笑對生活中的困難。
我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機場,因為和同行的同學有一些爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個人留在了一個地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時候,當時我也非常害怕,我手里沒有電話,媽媽手機也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機場工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機場服務(wù)臺,登記了我的信息準備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表揚了我,說我關(guān)鍵時候內(nèi)心很強大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!
在這幾年中,我學過很多藝術(shù)類的'課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說我有舞蹈天賦,因為在我上幼兒園的時候,媽媽就說做操的時候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實舞蹈的基本功非常枯燥也伴著疼痛,每周的2次舞蹈,有時候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么時候才可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因為每次去跳舞,老師都會表揚我,也會讓我給同學們示范動作,每次新動作,我很快能學會,并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚,讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。
舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會繼續(xù)堅持的!
成長中的一件事作文11
在我成長的過程中,經(jīng)歷著許多大事小情,本學期期末家長會那天所發(fā)生的事,令我至今難忘。
學期期末,學校召開家長會,由于本次考試與以往相比,成績有所下降,這對于,平素對我要求較高的姑姑來說,可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級,只見她直奔考試成績欄,果不出所料,此時姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過來”我悻悻地走了過去,姑姑大聲訓斥著我,“你看看你考的這成績,我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。
當時的我心里很是委屈,心想:我的學習成績在班級一直是前幾名,這次雖然沒有以往考得好,但我的確是努力了啊!
家長會結(jié)束了,同學們跟著爸爸媽媽回家了,我一個人慢慢地往姑姑家走,心里還是恐慌,走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向,來到了公園,坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆,天漸漸地黑了下來,我感到又冷又餓,此時,不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時對我的呵護關(guān)愛,這么晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時候已經(jīng)是晚上九點多鐘了,街道上幾乎沒有了行人,我心里暗暗后悔,想著姑姑這時候著急的'摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身后一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉(zhuǎn)過身去,只見王萍老師向我快速地跑過來,老師來到我身邊,用手捧著我凍紅的小臉心疼地說:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語是那么的親切、那么的溫暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來,王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷里,姑姑說:“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條,面條里還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什么,但我卻知道自己錯了,姑姑說:“鑫鑫,你看這么晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好啊!”。
是啊!在我童年的成長歷程中,學校與家人,老師與同學曾給予我許多關(guān)懷與幫助,我不會忘記的,我會用這些溫暖激勵著我,不斷地進步,成長!