書(shū)房的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的書(shū)房的作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)房的作文1
我的樂(lè)園不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小園，更不是那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)中幻境。我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。
我的樂(lè)園大約有十平方米左右，里面有一個(gè)大大的書(shū)柜，占滿了一面墻。書(shū)柜里擺滿了各式各樣的書(shū)。寬大的玻璃窗下是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄窗，飄窗上擺放著幾盆盛開(kāi)的月季花。早上，陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房，照在月季花上，花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書(shū)房里還擺放了一張悠閑的躺椅，真像一個(gè)搖籃。一有空余時(shí)間，我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。
我的寶貝可多了。有各種各樣的文學(xué)書(shū)籍，給了我豐富的語(yǔ)言積累；有不同版本的精美詩(shī)詞，讓我感受到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力；有令人沉醉的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《漫畫(huà)小學(xué)生心理叢書(shū)》，打開(kāi)了我思維的大門(mén)；還有許許多多的歷史書(shū)籍，如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等，讓我了解了世界各地的人情風(fēng)俗和偉人們的豐功偉績(jī)。歷史書(shū)籍是我的最愛(ài)，劉徹、李世民、愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁、成吉思汗是我樂(lè)園里的貴賓，我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn)，他們陪著我慢慢長(zhǎng)大。
呀！差點(diǎn)忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書(shū)。我樂(lè)園里五花八門(mén)的作文書(shū)有十幾本，他們引人入勝的開(kāi)頭和發(fā)人深思的結(jié)尾，以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤(rùn)著我，讓我受益匪淺。我每天都會(huì)抽出一本來(lái)津津有味地欣賞，它令我的.寫(xiě)作水平不斷地提高。
書(shū)房也是慰藉我的地方。每當(dāng)我被父母責(zé)罵后，我就默默地來(lái)到書(shū)房，聽(tīng)李后主傾訴他國(guó)破家亡的哀愁，與常山趙子龍并肩作戰(zhàn)，與劉邦一起開(kāi)創(chuàng)帝業(yè)，與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸！看著看著，所有的煩惱和傷心都煙消云散，我就覺(jué)得自己就是他們其中的一員。
這就是我的樂(lè)園書(shū)房。它給了我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的向往，它就是我童年的天堂。
書(shū)房的作文2
和大多數(shù)家庭一樣，我家也有一個(gè)書(shū)房，這不單單是書(shū)房，同時(shí)也是我的臥室。
在這間12平方米的房子里，媽媽安排得有條不紊�？课鞫藟Ρ跀[放了一個(gè)大書(shū)柜，北端挨著書(shū)柜擺放了一張小床，南端挨著書(shū)柜擺放了一張書(shū)桌，其它空余地方不擺任何東西。媽媽說(shuō)，這樣安排房子不會(huì)顯得很小很擠，看書(shū)睡覺(jué)互不影響，事實(shí)確實(shí)如此。
我喜歡看書(shū)，媽媽填出書(shū)柜三分之一的地方給我。我的“三分之一”首先是空的，慢慢地出現(xiàn)了小畫(huà)冊(cè)、小圖書(shū)，到睡前故事和寓言故事等。媽媽總是把我喜歡的書(shū)一一買回來(lái)，日積月累，我的“三分之一”慢慢地開(kāi)始?jí)汛笃饋?lái)。媽媽除了給我買書(shū)以外，還從學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)回來(lái)給我看，一星期十本，第二星期還了再借。
我喜歡看書(shū)，媽媽規(guī)定我放學(xué)后和睡覺(jué)前共看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)。書(shū)類不限，可以是小說(shuō)、作文、雜志、漫畫(huà)等。在媽媽無(wú)形的培養(yǎng)下，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀時(shí)，我喜歡作筆記，把好詞好句好段落寫(xiě)在一個(gè)精美的筆記本上，每看一本書(shū)我都要寫(xiě)上自己的感想，偶爾對(duì)著媽媽來(lái)一段精彩的發(fā)言。
我喜歡看書(shū)，在我的書(shū)房里，四周貼滿了便條，有好詞好句、有英語(yǔ)單詞、有名言警句、有數(shù)學(xué)公式。現(xiàn)在我的寫(xiě)作大有進(jìn)步，多篇文章發(fā)表在中心學(xué)校舉辦的“山韻”期刊上，看著自己的文章變成鉛字發(fā)表在刊物上，別提有多高興！平日里，媽媽說(shuō)我講話一套一套的，這離不開(kāi)平時(shí)的字詞積累。爸爸說(shuō)我的腦子靈活，難題能做到一題多解，可別忘了我的“三分之一”里躺著二至五年級(jí)的奧數(shù)書(shū)呢！我相信：天才是勤奮創(chuàng)造的'。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我將在我的小屋里畜勢(shì)騰飛，飛向廣闊的藍(lán)天，成就自己美好的夢(mèng)想。
書(shū)房的作文3
在我家小小的書(shū)房里，有一個(gè)看似不起眼的小小角落，那卻是我的樂(lè)園。
書(shū)房的四壁被漆上清新的淡綠色，對(duì)門(mén)的墻面上有幾扇大的落地玻璃窗。窗戶旁邊有一排一人高的書(shū)架。窗戶下，書(shū)架旁就是我的'閱讀角，我的樂(lè)園。媽媽在角落的地板上鋪好柔軟的棉墊，上面放著一個(gè)方形軟墊和一個(gè)大靠枕。淡黃色的書(shū)架上擺放著幾盆綠色植物，安放著一盞護(hù)眼燈，還擺滿了各類書(shū)籍，有歷史的，有文學(xué)的……。書(shū)房的布置非常樸素簡(jiǎn)潔。
我最喜歡在那兒看書(shū)，坐在方墊上，靠著靠枕，翻看書(shū)頁(yè)，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)節(jié)都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽沂峙酢端臅r(shí)之詩(shī)》，偶爾抬頭望著被綿綿小雨潑灑的無(wú)邊城市。書(shū)中優(yōu)美的詩(shī)句向我講述唐朝美景，不禁讓我想象城外又是怎樣一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此時(shí)我細(xì)細(xì)領(lǐng)略詩(shī)人筆下的風(fēng)花雪月，和那穿越千年而來(lái)的繡口錦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日當(dāng)空，樹(shù)陰合地，滿耳蟬聲，靜無(wú)人語(yǔ)�！蔽以跁�(shū)房里靜靜的看著《三體》，在空調(diào)涼風(fēng)的輕撫下，想象著“三體文明”的科技與生活。幸運(yùn)時(shí)，還可以悠然自得地輕咬細(xì)啃半塊水靈多汁的冰涼西瓜。那滋味想起來(lái)都令人回味，多么舒暢！秋日，窗外暖陽(yáng)毫不吝嗇的鉆過(guò)玻璃，灑落一地，我細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，隔著流逝的時(shí)光，想像“百草園”中的樂(lè)趣。紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)清香，攜著陽(yáng)光，彌散在我的四周，多么愜意！冬日，急促的寒風(fēng)載著斜斜飄落的冷雨敲窗，風(fēng)聲雨聲伴隨著《水滸傳》跌宕起伏的情節(jié)，令我興奮又緊張。如饑似渴，心潮澎湃地將它讀完，掩卷感嘆，回味無(wú)窮，多么激動(dòng)人心！
在我的樂(lè)園里，我讀到宋江的智慧，想象到三體的科技和人類的未來(lái)，領(lǐng)略到魔幻小說(shuō)的神奇和魅力，體會(huì)到名家寫(xiě)作手法的精妙和他的思想變化……
這就是我的樂(lè)園，在這兒我不僅感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，也深深感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
書(shū)房的作文4
“媽媽，媽媽，老師讓我們買《紅旗飄飄》，晚上帶我去新華書(shū)店買書(shū)吧。”我背著書(shū)包一跨進(jìn)家門(mén)就大聲嚷起來(lái)。
“買什么書(shū)？這么著急啊，瞧你風(fēng)風(fēng)火火的�！眿寢屖掷锒酥鴤�(gè)盤(pán)子，從廚房走出來(lái)，呵呵笑著說(shuō)，“你爸明天生日，我正忙著給你們準(zhǔn)備美食呢�！�
我們娘倆正說(shuō)著，爸爸夾著筆記本電腦回來(lái)了。
爸爸知道媽媽沒(méi)時(shí)間帶我買書(shū)，就主動(dòng)請(qǐng)纓：“來(lái)吧，到書(shū)房來(lái)，我?guī)湍阗I�！� “買書(shū)？到書(shū)房買書(shū)？”我不相信自己的耳朵，疑惑不解地問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)！”爸爸胸有成竹，拉著我進(jìn)了書(shū)房。
原來(lái)是網(wǎng)購(gòu)！爸爸三下五除二，才十來(lái)分鐘就搞定了。我看得眼花繚亂，一頭霧水。
我弱弱地問(wèn)了一下：“網(wǎng)上買東西會(huì)不會(huì)更貴？會(huì)不會(huì)買到假貨？”
“放心吧。我們收到物品時(shí)發(fā)現(xiàn)是假貨，賣家會(huì)給我們賠償。如果我們不滿意，也可以在七天內(nèi)無(wú)理由退貨或是換貨。你就坐等收貨吧。”
爸爸拍拍我的肩膀，感嘆道，“現(xiàn)在的.人真幸福，你爸我小時(shí)候買書(shū)，非得長(zhǎng)途跋涉去新華書(shū)店不可！”
爺爺聽(tīng)了，也感慨萬(wàn)千：“我們小時(shí)候更苦，連上學(xué)都艱難，吃不飽穿不暖，還能買書(shū)！我們老師有一本連環(huán)畫(huà)，大家都爭(zhēng)先恐后搶著看�！�
買一本書(shū)，就引發(fā)了爺爺與爸爸對(duì)艱難生活的回憶。為什么我們?nèi)说纳顣?huì)如此的不同呢？我百思不得其解，滿臉疑惑與茫然。
爸爸看出了我的心思，自信滿滿地說(shuō)：“你看了《紅旗飄飄》就會(huì)找到答案的�！�
翹首等待中，我收到了《紅旗飄飄》。埋頭苦讀中，我找到了答案。原來(lái)，黨的富民政策使社會(huì)進(jìn)步，令經(jīng)濟(jì)騰飛，讓我們的生活如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。不用說(shuō)幾十年幾百年，就二十年前吧，人們?cè)趺聪氲玫�，足不出戶就可以買到讓自己滿意且物美價(jià)廉的東西！其實(shí)書(shū)房不僅可以買書(shū)，還可以買菜、買藥、買車……
書(shū)房的作文5
我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。房子里有一間小小的書(shū)房，面朝陽(yáng)光，百花綻放。
——題記
當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射在一條條圍繞著書(shū)架的牽牛藤上。一朵朵小花迎著朝陽(yáng)綻放，散發(fā)出一陣陣清香。在晨霧籠罩之中，我緩緩?fù)崎_(kāi)那扇木門(mén)，從書(shū)架上抽出一本散文集，沐浴在陽(yáng)光下輕聲朗讀著。迎面吹來(lái)一陣清風(fēng)，夾雜著書(shū)的古樸氣息，軟軟地穿透了心靈，在窗上留下一個(gè)淺淺的印痕，余留著陣陣書(shū)聲和片刻的清香。
在午后時(shí)光，讓明媚的陽(yáng)光照亮這間小小的書(shū)房吧。沒(méi)有燈盞的閃爍，只有自然的清新淡雅。小小的蒲公英生在暑假的邊邊角角，只用淡淡的黃和雪白的細(xì)絨毛提醒著你它的存在。深棕的`封面上印著“莎士比亞”，將用它經(jīng)典的魅力伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)下午。陽(yáng)光照亮了每一個(gè)小小的鉛字，迸發(fā)出或喜或憂的旋律。它旋轉(zhuǎn)跳躍著，照亮了白紙黑字背后的故事。泛黃的書(shū)角上或許還殘留著午后的余溫，包裹著蒲公英在這幽靜的空間中自由飛舞的歡悅。
夕陽(yáng)西下，我聽(tīng)到清脆的鈴聲，知陽(yáng)光已將最后幾縷金黃灑向大地。請(qǐng)不要打擾它的靜謐，只需撫去那一層薄薄的灰塵，取出一本兒時(shí)百看不厭的《西游記》，默默地讀著。這時(shí)，在某個(gè)不引人注意的角落，紫茉莉迎著夕陽(yáng)緩緩打開(kāi)了花瓣。當(dāng)一陣清香拂過(guò)臉龐，拂過(guò)我那翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的雙手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的存在。白天被古老書(shū)籍所遮掩的它，現(xiàn)在卻已在其他花都閉合的時(shí)候，悄悄綻放著自己的美麗。
夜深人靜之時(shí)，當(dāng)我躺在床上，因心事兒輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，我又踱步到這間書(shū)房。月光淺淺地灑在這個(gè)不大的空間里，為小屋鍍上了一層銀白。用一個(gè)個(gè)童話故事洗刷心靈，讓自己在可愛(ài)單純的語(yǔ)言中，借著月見(jiàn)草暗藍(lán)色的幽光和曇花的香氣，感受著人間的溫情，體會(huì)著大道至簡(jiǎn)的道理。驅(qū)散心中的迷霧，在這張軟軟的沙發(fā)上入睡吧，星星在頭頂為我唱著古老的童謠。
當(dāng)我再度睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)曾所見(jiàn)的一切正沐浴著陽(yáng)光。我似乎聽(tīng)到了生物鐘破碎的聲音，回頭望去，百花正為我而綻放。
書(shū)房的作文6
我的書(shū)房普普通通，卻是個(gè)古色古香的書(shū)的海洋。步入書(shū)房，到處彌漫著書(shū)的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書(shū)柜了。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，成天爬行在書(shū)堆中，《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著早已是我的手下敗將，被我啃得滴油不剩，吸取了知識(shí)的甘霖就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè)乎。
書(shū)記不僅是我的`良師益友，還是我解悶的工具。
一天，天氣炎熱，知了有氣無(wú)力地趴在樹(shù)根上鳴叫，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，便氣急敗壞地從床上跳出來(lái)，拿起空調(diào)遙控器，“啪”，沒(méi)反應(yīng)，糟糕了，一定是沒(méi)放電池，我立刻翻箱倒柜，把整個(gè)房子找了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)找到電池的蹤跡，它是不是在人間蒸發(fā)了？我聲嘶力竭地喊著，但每一個(gè)人回答我。此時(shí)的我已汗如雨下，我控制不住冰棍的誘惑，便從書(shū)房飛奔向廚房，當(dāng)我以百分之百的熱量降到了百分之五十之時(shí)，門(mén)突然被反鎖上了，此時(shí)此刻，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：完了！沒(méi)想到，我要在這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的書(shū)房里待上一整天，冰棍隨氣而化了。我一個(gè)人孤零零地坐在椅子上。一本書(shū)進(jìn)入了我的視線，咦，這是什么書(shū)呀？封面還包了起來(lái)，想必內(nèi)容一定會(huì)精彩有趣的，我二話沒(méi)說(shuō)，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。原來(lái)這就是大名鼎鼎的《駱駝祥子》，果然名不虛傳，情節(jié)曲折生動(dòng)，跌宕起伏，立刻把我?guī)胍粋�(gè)靜謐的意境中，我恍如身臨其境，身上的汗珠也隨之而散。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)半了，我再一次收服了一本名著，使自己在暑熱的上午以平靜的心態(tài)堅(jiān)持到了下午。雖然，外婆已經(jīng)回家，但再大的動(dòng)靜也沒(méi)能影響我。我至今仍意猶未盡。
在幽靜的書(shū)房里，書(shū)香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書(shū)房里，有我學(xué)習(xí)的身影，有我玩耍的身姿。我的書(shū)房，我快樂(lè)！
書(shū)房的作文7
我的童年是在文雨軒中度過(guò)的。
文雨軒，是一個(gè)隱秘的書(shū)房。據(jù)老一輩講，它是曾曾曾祖父為了讓兒子能夠靜下心來(lái)讀書(shū)而修建的。它很靜，只要踏入此地就可以同外界隔絕。祖上傳下來(lái)的規(guī)矩：只有長(zhǎng)女或長(zhǎng)子才能獨(dú)自擁有它。因?yàn)槭羌抑械莫?dú)子，我便很榮幸地?fù)碛辛宋业牡谝粋�(gè)書(shū)房文雨軒。
文雨軒位于我家的閣樓上，面朝南，夏天有嗖嗖的涼風(fēng)穿過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，冬天有暖和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。它的確是一個(gè)潛心修學(xué)的好地方。書(shū)房伴我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，書(shū)柜上的`書(shū)本給了我力勇氣，信念和力量。
文雨軒，是個(gè)地地道道的古文名。軒，《詞語(yǔ)大典》上記載，是指有窗的廊子或小屋子(舊時(shí)多用為書(shū)齋名或茶飯館的字號(hào))。讀著詩(shī)書(shū)，聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲在樹(shù)葉上的聲音，在黃昏的燈光下，幽暗的書(shū)房里氤氳著一股淡淡的幽香。這就是文雨軒的真諦。曾曾祖父是一位酷愛(ài)文學(xué)，喜歡聆聽(tīng)細(xì)雨的人。他喜歡在那樣的日子里，用毛筆寫(xiě)上幾首詩(shī)。這種感覺(jué)就像步足在香榭麗舍大道上，踩在堆積起來(lái)的梧桐葉下，風(fēng)吹起梧桐葉打在身上發(fā)出的翠翠聲響。
文雨軒是曾曾祖父在臨死前命名的，在他的生前，文雨軒只被喚作書(shū)房。我曾好奇地問(wèn)過(guò)祖父，為什么曾曾祖父要在臨死前替他的書(shū)房命名呢祖父嘆氣說(shuō)道，曾曾祖父是一位不喜歡變更的人，在他的一生中，他追求完美，他不希望文雨軒同他一樣，于是，便在死前替它命名。他希望曾祖父能夠好好利用文雨軒，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)大自然，有意義地過(guò)完一生。曾祖父在文雨軒的熏陶之下，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名文人�？梢惨虼耍谑旰平僦斜慌返剿�。
兩代人的去世鑄就了悲慘的結(jié)局，祖父請(qǐng)來(lái)風(fēng)水先生，風(fēng)水先生嘆道此乃不祥之地。祖父是一位虔誠(chéng)的佛教徒，可他畢竟對(duì)它文雨軒有著深厚的感情，就這樣拖了幾年，最后，在九八年六月二十二日的一個(gè)夜晚將它無(wú)聲息的消滅了。這就是我的第一個(gè)書(shū)房文雨軒的悲慘命運(yùn)。
文雨軒，雖然我們只相處了六年，但是，我覺(jué)得卻有一個(gè)世紀(jì)之久。你將永遠(yuǎn)矗立在我的內(nèi)心深處，我與你永遠(yuǎn)同在。
書(shū)房的作文8
這里不是“熱鬧的操場(chǎng)”，更不是“公園里的游樂(lè)場(chǎng)”，這是哪里呢？這就是教會(huì)我許多道理和知識(shí)的小書(shū)房。
我的書(shū)房不大，但很溫馨。推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，首先進(jìn)入眼前的是靠近窗戶的書(shū)桌，書(shū)桌上的左側(cè)放著一個(gè)小鬧鐘和筆筒，小鬧鐘好像無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我：“孩子，要珍惜時(shí)間哦”！臺(tái)燈和小鬧鐘緊緊地依靠。在書(shū)房的西北側(cè)有一個(gè)柜子，那里擺放著我分類好的各種學(xué)習(xí)用具，東北側(cè)的書(shū)架上整齊地排列著各種書(shū)籍。在這里我能跟白雪公主和七個(gè)小矮人認(rèn)識(shí)；和聰明善良地洋蔥頭同仗勢(shì)欺人的檸檬王斗智斗勇。有尋找幸福的《青鳥(niǎo)》讓我明白幸福其實(shí)就在我們的身邊。我和他們一起徜徉在奇妙的童話世界里。
書(shū)房里讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、改變自己的缺點(diǎn)。知道《和壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)》�！豆适伦魑摹贰逗迷~好句段寫(xiě)作》讓我在寫(xiě)作上提高技巧，受益匪淺。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它們整齊地排列著像一隊(duì)隊(duì)士兵似的，隨時(shí)等待著我的命令。也可以安靜地在書(shū)房沉醉于數(shù)字帶來(lái)的樂(lè)趣，再靜靜地聽(tīng)著美妙的英語(yǔ)單詞。《百科全書(shū)》帶著我去藝術(shù)長(zhǎng)廊欣賞敦煌壁畫(huà)，壁畫(huà)展現(xiàn)了優(yōu)美的藝術(shù)形象。百科全書(shū)也是我的“旅游手冊(cè)”：領(lǐng)略到有莊嚴(yán)的天安門(mén)、保衛(wèi)中華民族的萬(wàn)里長(zhǎng)城；也有煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng)；還有那靠近南海的一顆美麗的明珠——香港。讀著那三次路過(guò)家門(mén)都不回家的`大禹治水的傳說(shuō)。從宇宙星空到地球大觀；從可愛(ài)的動(dòng)物世界到美麗的植物園地。回眸歷史，了解名勝典故，探索那驚險(xiǎn)刺激的未解之謎。百科全書(shū)帶給我無(wú)限的知識(shí)和想象力。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”在知識(shí)多彩的小書(shū)房里，每一本書(shū)就像一個(gè)小精靈。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。小書(shū)房還是我的好朋友，它不僅教我知識(shí)，還能安慰我的心情。伴我成長(zhǎng)，我喜歡我的樂(lè)園。
書(shū)房的作文9
夕陽(yáng)西下時(shí)，余暉就帶著書(shū)香傳遍了書(shū)房的每個(gè)角落，再斜斜的余光里，塵埃如同點(diǎn)點(diǎn)記憶的浪花，激揚(yáng)飛舞著，匯成歷史文化的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩。
走進(jìn)書(shū)房，看著窗外斜陽(yáng)古樹(shù)，才得一刻安靜。若不是這樣，世之繁雜紛擾將四處潛入，滲透每一個(gè)神經(jīng)。書(shū)房，是文人獨(dú)自享受落寞的地方，也是文人的精神家園，是一片凈土。這里有的只是發(fā)黃的書(shū)卷，一直在透著靜a、悠然
書(shū)房的世界，顯示的是文人的超然。
青年錢(qián)鐘書(shū)才華橫溢，以滿分的英文成績(jī)考入清華后，這位被世人“稱為”民國(guó)第一才子的年青人，就帶上了文人的直率，當(dāng)校長(zhǎng)馮友蘭親屬讓他繼續(xù)留在清華深造，他說(shuō)，吳宓太笨。而吳宓卻是其師，也是清華支柱之一。但后來(lái)，錢(qián)鐘書(shū)卻再也沒(méi)炫耀過(guò)，他一頭埋入書(shū)房，在書(shū)房里大半輩子。他說(shuō)他要做精神家園的守護(hù)者。
從此，那個(gè)書(shū)房磨淡了他的`浮躁，那書(shū)房的青燈，也照亮了經(jīng)過(guò)的行人的輕浮腳步。
國(guó)學(xué)大師季羨林亦是如此，他把自己關(guān)入了書(shū)房，用心琢磨著厚重的中國(guó)歷史；感悟著國(guó)學(xué)的深沉；抒寫(xiě)著歷史的滄桑。他的厚重文字正如他的沉穩(wěn)，當(dāng)外面車來(lái)人往，當(dāng)外面追名求利，當(dāng)外面燈紅酒綠時(shí)，他微笑著關(guān)上了門(mén)，只留著那扇是已看見(jiàn)寧?kù)o自然的窗。
這何嘗不是一種別樣的情懷，迷迷茫茫卻不動(dòng)聲色的充滿了中國(guó)文人的書(shū)房。中國(guó)文人們從外面進(jìn)去，又從里邊傳出自己的思想火花，化作了千萬(wàn)滴露珠，滋潤(rùn)了我們的雙眼，撫平了我急躁的心。
從此，我戀上了書(shū)房，看青燈之下的激揚(yáng)文字，看殘頁(yè)古著中的辛酸，看無(wú)休止的留戀�？吹娜诵娜缰顾�，看的風(fēng)云幻變。但又有多少人在走進(jìn)書(shū)房，還能激起如雪飄揚(yáng)的思緒，書(shū)頁(yè)在不斷的被風(fēng)翻動(dòng)中，痛楚亦不斷襲來(lái)。
文人寂寞了，文化也就落寞了。
書(shū)房越來(lái)越少，這個(gè)曾孕育了多少豪言壯語(yǔ)的地方，這個(gè)曾掩藏了多少歷史煙雨的地方，這個(gè)曾引導(dǎo)了多少過(guò)客的地方，如今卻早已衰落不堪。
當(dāng)我再次回過(guò)神來(lái)時(shí)，一頁(yè)書(shū)已被自己的淚滴打濕。陽(yáng)光已看不見(jiàn)，書(shū)房的香氣卻不散，塵土也一直未落定。我奢望這片塵土，可以被更多的人輕輕禪去，讓更多求知的心靈融入這個(gè)書(shū)房。
書(shū)房的作文10
我的書(shū)房充滿歡笑、責(zé)備、哭泣……現(xiàn)在回憶起來(lái)，那就是濃濃的母愛(ài)呀！
記得有一天，我考試回來(lái)，感覺(jué)良好。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，考得還真不錯(cuò)，只錯(cuò)了一道計(jì)算題，我回到家，將這一消息告訴了媽媽。頓時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，她那雙充滿智慧的眼睛不停地眨動(dòng)著，嘴角微微揚(yáng)起，一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业拿骖a，嘴中說(shuō)著：“不錯(cuò)啊，可別驕傲呀！”我開(kāi)心、自豪、爽朗的笑聲蕩漾在整個(gè)書(shū)房。看著媽媽的頭發(fā)里夾雜著些白發(fā)我不由心里一顫，媽媽每天起早貪黑的照顧我，有時(shí)還要輔導(dǎo)我課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容，時(shí)時(shí)提醒我課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)……我心里突然閃過(guò)一個(gè)想法：這次取得的成績(jī)不僅是我一個(gè)人的，有一大半的功勞是屬于我媽媽的。當(dāng)我拿出試卷，媽媽臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，讓我很奇怪。媽媽抬起頭，問(wèn)我這一道計(jì)算為什么做錯(cuò)了，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊心不在焉的回答：“粗心唄！”媽媽又說(shuō)：“知道自己粗心，為什么還不檢查？”我心想：煩人，又來(lái)了吧，下面要說(shuō)的肯定是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的.關(guān)鍵，粗枝大葉的人是不會(huì)成功的。嘿！我耳朵都起老繭了，煩……老媽看我一副無(wú)所謂的表情，火就上來(lái)了，啪！給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一大巴掌，頓時(shí)我委屈地火也上來(lái)了，回敬道：“不就錯(cuò)了一道題嘛！有什么大驚小怪的！”我斜著腦袋看著媽媽，眼里閃爍著氣憤、委屈。老媽看著我的樣子，覺(jué)得又好氣又好笑，說(shuō)：“你先冷靜冷靜，想一想對(duì)與錯(cuò)。”十分鐘后，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“首先我向你道歉，不應(yīng)該打你，我相信道理你都懂，你以后會(huì)做得更好的�！弊屑�(xì)想想媽媽說(shuō)的確實(shí)是對(duì)的。隨后，我哽咽著說(shuō)：“我一定會(huì)改掉粗心的毛病，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。”媽媽聽(tīng)了，會(huì)心的笑了。
我的書(shū)房，酸、甜、苦、辣都能嘗到，在這里，成功的喜悅，失敗的懊惱都能看到。這是一個(gè)真正充滿母愛(ài)的書(shū)房。
書(shū)房的作文11
曾幾何時(shí)，我才能看見(jiàn)父親書(shū)房的燈在十二點(diǎn)以前熄滅；曾幾何時(shí)，我才能與父親多聊上幾句話；又曾幾何時(shí)，我才能見(jiàn)父親埋下的頭抬起，放下手中不斷計(jì)算的筆……
父親四十余歲，是位普通的數(shù)學(xué)教師。常戲稱自己學(xué)�！耙涣鞯慕虒W(xué)，三流的學(xué)生�！彼念^上已有了些許白發(fā)，零零散散地分布與鬢間。他的衣服，似乎永遠(yuǎn)是不用洗的；春夏是一件襯衫，速干長(zhǎng)褲，并且衣服的扣子總是扣到最上一個(gè)，不論天氣有多熱。秋夏季，只不過(guò)在襯衫之外再加上一件外套，不論天氣多冷。但說(shuō)也奇，那件襯衫竟似一年四季穿打底的。
父親常說(shuō)：“家里最多的就是草稿紙和筆�！钡拇_，而這些東西又全部堆積在他的書(shū)房中，還有試卷。
他的書(shū)房，不大，只一書(shū)桌，一書(shū)柜和抽屜用以裝下各種用具罷了，書(shū)桌亦不甚大，更何況還安上了個(gè)電腦。于是，在余下的空間中，白紙和計(jì)算過(guò)的稿紙密密堆著。因此，我每次進(jìn)入他的書(shū)房，都有一種被紙張埋掉的感覺(jué)。家里人勸他換個(gè)大點(diǎn)的書(shū)桌，可他不聽(tīng)，說(shuō)：“這個(gè)夠用了�！币欢�，再而三的勸說(shuō)無(wú)益，也就作罷了。
父親最喜愛(ài)的事，估計(jì)便是在書(shū)房中一個(gè)人靜心學(xué)習(xí)至深夜。因而，我半夜出房間端水，只看見(jiàn)書(shū)房的'燈亮著，也卻安靜如同無(wú)人呼吸，我似乎站了很久，才聽(tīng)見(jiàn)一支筆被放下的“啪嗒”聲，才讓我確信有了人。但之后，就又沒(méi)了聲響。
所以，父親除去學(xué)校上課外的大部分時(shí)間，其余時(shí)間就是在書(shū)房中學(xué)習(xí)了。因此，他的話不多。
但一個(gè)時(shí)間除外，就是他喝酒時(shí)。
這是個(gè)壞毛病，他隔一兩個(gè)星期便喝一兩次酒。而一喝必醉，喝醉了之后，他像是換了個(gè)人，話多了，臉也紅了，不斷高興地笑著。但，在笑容中，我清楚地看到了魚(yú)尾紋。他喝完酒之后，夜晚，便在自己的書(shū)房中睡，又或者在客廳中睡至大白天，而那晚，鼾聲如雷。
父親書(shū)房中的燈，熄的時(shí)間越發(fā)遲了。所以，他眼中總有血絲，卻精神如舊。
他老了，但他的書(shū)房，沒(méi)有老；那盞燈，沒(méi)有老；那沙沙的筆動(dòng)聲，沒(méi)有老……
十余年中，燈沒(méi)有早熄過(guò)一次，但喝酒之后。他的頭發(fā)，卻愈加蓬亂了……
書(shū)房的作文12
我小心翼翼地飛行著，生怕驚動(dòng)了她。一轉(zhuǎn)身想去吸她胳膊上的血，可惜，在我閃過(guò)她眼前時(shí)，已經(jīng)被她發(fā)覺(jué)了，奧黛麗以迅雷不及掩耳的勢(shì)速伸出雙手向我打來(lái)。我一看情況不妙，趕緊閃了回去。雖然撿回一條小命，但也險(xiǎn)些命喪黃泉。唉，誰(shuí)讓我生下來(lái)就是只蚊子呢？我要是只亞洲雄獅該多好，在熱帶雨林中自由奔跑，稱霸一方！當(dāng)一只海歐也不錯(cuò)呀，在慰藍(lán)色的天空中舒展雙翅，自由翱翔……“嘿，你又做白日夢(mèng)啦！”我的叔叔沃爾特在一旁提醒我，“快去吃點(diǎn)東西吧，我們好不容易才逃來(lái)這兒，都餓了好幾天了�！�
我雖然已餓得前胸貼后背，但還是懼怕奧黛麗手中的電蚊拍。叔叔十分不滿我膽小不敢去：“尤比，你不能這樣！自然界的生存法則就是要去爭(zhēng)取，否則只有挨餓的份兒！你不去，我去！”不錯(cuò)，叔叔的確是捕食的好手，他從未挨餓過(guò)，當(dāng)年還嘗過(guò)林肯的血呢！
只見(jiàn)叔叔小心地飛上前，停在奧黛麗小腿上，那兒可是鮮美又易得手的部位呀，叔叔就是叔叔，真會(huì)選地方！他把吸管果斷而有力地侵入奧黛的'皮膚，大口地吸著血，繼而從容地離開(kāi)。奧黛麗馬上感到一陣騷癢，便拿起電蚊拍到處揮動(dòng)。叔叔不慌不忙地繞過(guò)臺(tái)燈。飛到書(shū)柜的書(shū)里，奧黛麗立刻追上來(lái)?yè)]動(dòng)電蚊拍，可惜撲了個(gè)空，叔叔和她玩起捉迷藏，一會(huì)兒飛到墻壁上，一會(huì)兒又一頭扎進(jìn)窗簾堆里，弄得奧黛麗上氣不接下氣。叔叔打算喘口氣時(shí)，奧黛麗趁機(jī)一拍打下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，哦，我可憐的叔叔已一命嗚呼。面對(duì)這突如其來(lái)的事件，我有些不知所措。從小我就父母雙亡，是叔叔把我拉扯大的，如今唯一的親人也走了，我該怎么辦？我憤怒地狂吼一聲，沖上前去找?jiàn)W黛麗報(bào)仇。但我立刻又為我這魯莽、不計(jì)后果的行為感到后悔。因?yàn)槲乙脖浑娢门碾娮×�！我�(jiàn)^力掙扎著，弄得電蚊拍不�！芭九尽弊黜�。
一陣掙扎之后，我居然成功逃脫了！
雖然我斷了4條腿，身上也滿是傷痕，但無(wú)所謂，我買了保險(xiǎn)，即使成了殘疾人也沒(méi)關(guān)系。而且我一定是第一只從電蚊拍上逃脫成功的蚊子，這一歷史事件定將震驚蚊界，載入史冊(cè)！
書(shū)房的作文13
由于家中的空間有限，我并沒(méi)有自己的房間，當(dāng)然，更別說(shuō)自己專屬的書(shū)房了。然而，有一間特別的書(shū)房，它總能滿足我對(duì)“閱讀”上的需求，雖然，那間書(shū)房并不屬于我一人的，不過(guò)，我知道──我已深深愛(ài)上那里，且把它當(dāng)成我的書(shū)房了。
周休二日，我總愛(ài)去那間特別的`書(shū)房，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，那里人很多，但，都是一群安靜的讀書(shū)人。那里，書(shū)也多，我喜歡到語(yǔ)文類的柜子旁挑選自己愛(ài)看的書(shū)籍，通常 是小說(shuō)、散文，而我也習(xí)慣一找到書(shū)，便就地坐下來(lái)，靜靜的閱讀。每當(dāng)進(jìn)入書(shū)的世界，我就像經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)有趣好玩的“時(shí)空之旅”。有時(shí)，我和《湯姆歷險(xiǎn)記》中的湯姆一塊探險(xiǎn)，玩的不亦樂(lè)乎；有時(shí)，我和佐賀奶奶一起發(fā)現(xiàn)生活妙招，一起開(kāi)懷大笑；有時(shí)，我去拜訪一些偉大的科學(xué)家，探討他們?yōu)楹稳绱藚柡�？發(fā)明許多生活用品，造福人類？每一次的時(shí)空之旅，都讓我意猶未盡，直到媽媽說(shuō)要回家時(shí)，我才依依不舍的結(jié)束此次的時(shí)空之旅。
有時(shí)候，接近期中、期末考時(shí)，我也會(huì)與好友相約到那里看書(shū)，去討論。不過(guò)，討論時(shí)，還真的要“輕聲細(xì)語(yǔ)”呢！有一次，由于我和好友為了一道題目答案的看法不 同而大聲“討論”起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟在不知不覺(jué)中辦起了“議論會(huì)”。等到別人來(lái)勸我們小聲一些時(shí)，早已來(lái)不及了，大家的銳利的眼神都朝向我們，那就像一枝枝尖銳的箭，朝著我的心射過(guò)來(lái)！頓時(shí)的我，真的感到無(wú)比的丟臉呀！若那時(shí)地下剛好有一個(gè)洞，我真想鉆進(jìn)去躲起來(lái)呢！
這間書(shū)房──圖書(shū)館，伴我從一年級(jí)到六年級(jí)，每段童年時(shí)光，都少不了它，從小時(shí)候的繪畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō)、散文、傳記，時(shí)間的累積使我在這間書(shū)房中成長(zhǎng)，閱讀的層次也越高了，在這間特別的書(shū)房中，有著我永生難忘的甜蜜回憶，相信在未來(lái)的日子中，這間書(shū)房不只將繼續(xù)為我敞開(kāi)大門(mén)，也會(huì)為全國(guó)愛(ài)讀書(shū)的人而開(kāi)。
書(shū)房的作文14
我家有一個(gè)和諧的大書(shū)房。
說(shuō)它大，不僅是因?yàn)樗拿娣e足有一個(gè)房間那么大，而且里面的東西也比較多。墻上一幅名家書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：“書(shū)山難攀，以勤為伴，學(xué)�？喽桑�(lè)作舟”，讓書(shū)房充滿了濃濃的書(shū)香氣息。瞧，一張大書(shū)桌和兩個(gè)大書(shū)柜更是以主人身份占據(jù)了顯要位置；一架鋼琴，一把二胡，經(jīng)常釋放出美妙的音樂(lè)；學(xué)習(xí)之余，坐在沙發(fā)或椅子上，手捧一杯香茶，面對(duì)著一臺(tái)尺寸合適的電視機(jī)，了解國(guó)內(nèi)外大事，欣賞優(yōu)秀電視劇。那種悠閑自在的情趣，非身臨其境，則無(wú)法窮盡其然。
爺爺是一所大學(xué)的兼職教師。白天，我上學(xué)時(shí)，書(shū)房里的爺爺就身單影孤了。不過(guò)，這也是他專心備課的`好機(jī)會(huì)。爺爺在書(shū)房里有時(shí)細(xì)心繪圖，有時(shí)伏案思考，查閱資料時(shí)眉頭緊皺，學(xué)有所得朗聲大笑。雖然現(xiàn)在電腦使用頻率特別高，但爺爺一手漂亮的鋼筆字讓我欽羨不已，他的備課資料還經(jīng)常在學(xué)院里巡展呢！
下午，我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，爺爺就更加開(kāi)心了。爺爺雖然自己比較忙，但做事井然有序的“老書(shū)童”總能在我放學(xué)之前把書(shū)房里打掃得干干凈凈，連我散亂書(shū)桌上的書(shū)本資料也收拾得整整齊齊。當(dāng)我回到書(shū)房練琴時(shí)，爺爺就在廚房里展示他的烹調(diào)手藝，“演奏晚餐交響曲”。
晚飯過(guò)后，我和爺爺回到書(shū)房。我靜靜地寫(xiě)作業(yè)，爺爺則坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。要是我的作業(yè)順利的話，爺爺也樂(lè)得在棋盤(pán)上與我一決高低。周末時(shí)，我倆經(jīng)常應(yīng)家人的邀請(qǐng)，來(lái)一首鋼琴、二胡合奏曲。爺爺年輕時(shí)可是大學(xué)里的首席二胡手，雖然時(shí)過(guò)境遷，但技藝不減當(dāng)年！美妙的音樂(lè)立刻傳遍家里的每個(gè)角落，弟弟在樂(lè)聲中手舞足蹈，奶奶樂(lè)呵呵地盯著爺爺，爸爸媽媽則靜靜地欣賞，幸福洋溢在我們?nèi)胰说哪樕�，留在我們的心里�?/p>
書(shū)房可以讀書(shū)進(jìn)步，可以陶冶情操，也可以親情交融，書(shū)房是我家的和諧之地。
書(shū)房的作文15
我酷愛(ài)讀書(shū)，如果沒(méi)有了書(shū)，就如同沒(méi)有了空氣一樣不能生活。在我眼里，書(shū)就像一艘輪船，載著我駛向廣闊無(wú)垠的海洋，讓我認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界。
小時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)，媽媽讓我看書(shū)，我總是一而再再而三地推辭掉，書(shū)架上整整齊齊地排著一列書(shū)，我連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事皆有可能”。沒(méi)想到，我這個(gè)不愿意沾一下書(shū)邊的人，竟然從此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
那是一個(gè)上午，媽媽又讓我看書(shū)。我怎么推也推不掉，只好在百般無(wú)奈下拿起一本書(shū)看了起來(lái)。我突然覺(jué)得書(shū)中的故事是那么精彩，那本書(shū)仿佛有一種魔力，將我的眼球牢牢地吸在書(shū)上。那一行行文字也仿佛帶了一種獨(dú)特的魅力，把我的整個(gè)思維都吸引在書(shū)中。我開(kāi)始忘情地看著那些故事，仿佛身臨其境一般。陶醉在書(shū)中知識(shí)的海洋里。這一刻，是多么美妙啊！
也就是在這美妙的一刻，我深深地愛(ài)上了看書(shū)，將那一撂書(shū)看了又看。媽媽為了滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)書(shū)的欲望，辦了一張借書(shū)卡，一個(gè)月借一次書(shū)，先是一次借四本，然后是一次借六本……隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)數(shù)量的要求也日益增多，借書(shū)卡也辦了第二張、第三張……現(xiàn)在我已達(dá)到了每月借十四本書(shū)的'水平，收獲的知識(shí)如同潮水般淹沒(méi)了我的大腦，所有的事情都能一股腦的說(shuō)出一堆所以然來(lái)，贏得別人贊賞、佩服的目光。
我感謝書(shū)，他告訴我中國(guó)從古至今的傳統(tǒng)美德，教給我許多道理……而且，看書(shū)讓我的作文質(zhì)量飛躍式提高，成為了我成長(zhǎng)不可失去的重要助力。
這些書(shū)在我的書(shū)房里整整齊齊地?cái)[著，抽出一本書(shū)，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始陶醉在書(shū)中。我仿佛就是在尋找這一刻，屬于我自己的快樂(lè)時(shí)光。書(shū)房猶如一座游樂(lè)場(chǎng)，一本本書(shū)猶如游樂(lè)設(shè)施，我在里面開(kāi)心地玩著，快樂(lè)的笑著……
書(shū)，是永遠(yuǎn)讀不完的，他有一種力量吸引著我，而那種力量就是知識(shí)。
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