身邊的故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的身邊的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的故事作文1

　　政治書(shū)上說(shuō)了，社會(huì)離不開(kāi)規(guī)則，如果離開(kāi)了規(guī)則，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入人與人之間的爭(zhēng)斗中。這句話我剛開(kāi)始看到時(shí)還不以為然，但我現(xiàn)在我切身地體會(huì)到這句話是有多么正確了。

　　今天微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，明顯是一個(gè)好天氣，雖然不會(huì)有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會(huì)遭遇不幸，最起碼我是這么想的。但眼前實(shí)在是一塌糊涂啊。

　　因?yàn)榻裉煊惺乱�出門，我也懶得等車，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然后我就看見(jiàn)了令人感到煩惱的事——塞車，因?yàn)橛袃奢v車在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這么塞住了。我想著，幸好我沒(méi)有坐車。但我這樣想著走了沒(méi)幾步，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，又有車撞一起了，兩輛車的車主正在路邊叫著保險(xiǎn)公司的職員過(guò)來(lái)商量賠償。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)又有車追尾了。對(duì)此，我真的是停下了腳步，站在那里看了一會(huì)，我真的.很想說(shuō)一句：“你們到底還記不記得交通規(guī)則啊？我一路過(guò)來(lái)你們都撞了幾遍了？能不能好好地記住交通規(guī)則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些��！我只想回去的時(shí)候能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐個(gè)車等會(huì)回去的時(shí)候你們就不要撞了好不好？”

　　出去買書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了有幾本關(guān)于法律的小紅本，其中就有一本是關(guān)于交通法的。我想起剛才一路走來(lái)的事，不禁點(diǎn)頭：“那些追尾撞車的人都應(yīng)該買一本這個(gè)回去，像我們做錯(cuò)事就要抄書(shū)一樣抄幾遍才對(duì)！光是罰款扣分還便宜了他們呢！”然后我就順手拿了一本，準(zhǔn)備買回家備著，到時(shí)候爸爸開(kāi)車又超速時(shí)我就有理由叫他慢點(diǎn)了。

　　但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，當(dāng)我搭上公交車準(zhǔn)備回家的時(shí)候，前面又有車撞一起結(jié)果導(dǎo)致堵塞了。我當(dāng)場(chǎng)就想拿著剛買的交通法下去學(xué)別人一樣說(shuō)教一通，但我說(shuō)的話肯定沒(méi)人聽(tīng)，我也就只能默默地待在車上，想著路面快點(diǎn)變得通暢了。以后，我一定要好好地按照規(guī)則來(lái)，麻煩事我可不想再遇到了。

身邊的故事作文2

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真的童年，長(zhǎng)成了一個(gè)有理想的少年。青少年的健康成長(zhǎng)是我們?nèi)松�的關(guān)鍵階段，這就要求我們學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己，在我自己的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事情。

　　以前在老家的時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，他的父母在外地打工，他常常覺(jué)得很孤獨(dú)，就很想找有趣的東西玩。聽(tīng)說(shuō)到網(wǎng)吧上網(wǎng)很好玩，他就從家里拿了一些錢去上網(wǎng)了，網(wǎng)絡(luò)上面真的有很多有趣的游戲，漸漸的他就有了網(wǎng)癮，但是他帶的錢早已經(jīng)用的一點(diǎn)都不剩了。網(wǎng)吧的老板看到他已經(jīng)沒(méi)有錢上網(wǎng)了，就對(duì)他說(shuō)“如果你幫我多帶一些人來(lái)玩，我就可以不收你的錢”。他聽(tīng)到這句話非常高興，就迅速的把一些同學(xué)都叫來(lái)了，老板看到了臉上露出了得意的笑容。后來(lái)老師發(fā)覺(jué)，班上的同學(xué)成績(jī)都大幅的下滑，就在放學(xué)后跟蹤他們，發(fā)現(xiàn)他們放學(xué)后都到網(wǎng)吧里去了，老師氣的眼睛都綠了，就立刻報(bào)了警，警察把網(wǎng)吧的老板和這些同學(xué)都帶走了。但那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，卻因?yàn)榫�察�?lái)的時(shí)候，他到外面買東西而僥幸逃了。但是他沒(méi)有吸取教訓(xùn)，依然經(jīng)常上網(wǎng)吧，沒(méi)錢的時(shí)候，就到外面去偷，漸漸的走上了犯罪的道路，最終還是難逃法律的'懲罰。

　　有一次，我家鄰居的大哥哥在外地旅游，他一路走著看風(fēng)景，走著走著他覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就到附近的小店鋪里買東西吃，卻發(fā)現(xiàn)有些東西已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，他就趕緊跑到了老板那里，告訴老板這些食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，但是老板看了看他，不以為然的說(shuō)“你個(gè)小屁孩懂什么保質(zhì)期啊，我這些食品都包裝的好好的，不會(huì)變質(zhì)的”。但是大哥哥卻據(jù)理力爭(zhēng)的說(shuō)“食品過(guò)了保質(zhì)期，就不能吃了，也不能再賣了，如果你不把這些過(guò)期的食品銷毀的話，我就舉報(bào)你”。小賣部的老板覺(jué)得這個(gè)小孩懂得真多，說(shuō)得很有道理，自己也覺(jué)得理虧，就立刻都把這些過(guò)期的食品都下架了。

　　讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，并且?guī)ь^做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。

身邊的故事作文3

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量，只要我們處處留心觀察，身邊到處都是“活雷鋒”。

　　“雷鋒”妹妹

　　我同以往一樣，走過(guò)一條條熟悉的道路，在一條偏僻的胡同口里，一個(gè)五六歲的小女孩正在門口玩耍，一位年過(guò)花甲的老奶奶，提著兩大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不時(shí)有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時(shí)，小女孩邁著歡快的步子，走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶！東西太多了，我?guī)湍�拿！”她邊說(shuō)邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來(lái)了，她擦擦汗，垂垂背，笑瞇瞇地對(duì)小女孩說(shuō)：“不用了，閨女，俺很快就到家了啦！”奶奶蒼白的臉上，露出了幾條皺紋�！澳棠�，沒(méi)關(guān)系，那我走了！”

　　看著老奶奶與小女孩的背影，我心頭突然一酸，淚水像開(kāi)閘的河水，怎么也停不住。是呀，這樣一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)，有多少人會(huì)去幫助老奶奶提東西？她是當(dāng)之無(wú)愧地“小雷鋒”！

　　“雷鋒”哥哥

　　上學(xué)路上，正急著過(guò)綠燈，戴在頭上的.小黃帽，便隨風(fēng)飄走了，這時(shí)的我慌了神:“我的小黃帽�！�

　　一位哥哥走來(lái)了，他二話不說(shuō)，快速地跑動(dòng)著，彎下腰，轉(zhuǎn)而把小黃帽撿起來(lái)，輕輕地遞給了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，注意安全呀！”

　　“謝謝!”

　　“不客氣”。

　　一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句溫馨的話語(yǔ)，溫暖我的心房，我不由感嘆道：給一位不知名的人幫忙，笑臉相迎，真是一位“雷鋒”哥哥��！

　　“雷鋒”爺爺

　　每當(dāng)走在放學(xué)路上，都會(huì)看到一位老爺爺在彎著腰，詢問(wèn)道：“小朋友呀，這個(gè)小廣告還要不要哇，不要就放進(jìn)爺爺?shù)牟即�子里，不要隨地亂扔，污染了咱濟(jì)南的環(huán)境�。　睜敔斏n老的臉上掛著慈祥的笑容，這條街上以后再也見(jiàn)不到遍地的小廣告了。

　　爺爺雖不是環(huán)衛(wèi)工人，卻也一心想著濟(jì)南的環(huán)境，隨手撿小廣告，保護(hù)環(huán)境，真不愧為“雷鋒”爺爺。

　　每當(dāng)看到一張張被幫助后的笑臉，我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，可是他的精神與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，他釋放的能量影響著一代又一代，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德有愛(ài)心的人，做未來(lái)子子孫孫的好榜樣！

身邊的故事作文4

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚，已過(guò)幾十年，直到今天，仍然落地有聲。雷鋒，一個(gè)如燦爛朝陽(yáng)般的名字，始終照耀著我們每個(gè)人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過(guò)了22年的短暫青春，但雷鋒精神直到今天，仍影響深遠(yuǎn)。雷鋒凡事從點(diǎn)滴做起，從小事做起，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神一直影響著我們。

　　在我們身邊，也有很多雷鋒式的'好人，“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優(yōu)秀的代表。他看似平凡的義舉，足以表達(dá)出人性美麗。

　　一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯，一個(gè)小女孩急匆匆跑過(guò)來(lái)，哭著向黃小榮求救，說(shuō)：“叔叔，和我一起玩的伙伴滑到水里了，快去救救她！”黃小榮二話沒(méi)說(shuō)跟著女孩往外跑，來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)女孩直挺挺地漂在水面上，情況十分危急。再不救人，后果不堪設(shè)想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高，繞過(guò)去至少得多花10分鐘時(shí)間。此時(shí)的黃小榮叔叔做了一個(gè)非常大膽的決定，直接從堤壩跳下去。由于救人心切，在黃小榮落地的一剎那，后腳跟骨折了。這時(shí)，黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米，終于到達(dá)女童落水處。黃小榮慢慢地下水，向前游行，一把將小女孩攬入懷里，救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無(wú)反顧的救人精神值得我們每一個(gè)人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。

　　在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學(xué)由于英語(yǔ)學(xué)的很一般，放學(xué)的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)幫助他們，幫助他們一直到會(huì)讀為止。還有去年學(xué)校里組織捐款，我們班的許多同學(xué)都參加了捐款，同學(xué)們都拿出了自己的零花錢和壓歲錢，有的捐10元、有的捐20元……我覺(jué)得他們都是雷鋒。

　　多年來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字始終響徹著中華大地，而我們身邊也源源不斷地涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著“雷鋒精神”---全心全意為人民服務(wù)。我們作為新世紀(jì)的小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起，從我做起，一定要繼承雷鋒精神，讓它一代一代的薪火相傳。

身邊的故事作文5

　　在我身邊發(fā)生過(guò)的安全故事有很多很多，其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新。那就是在我11歲的時(shí)候……那天放學(xué)回家，走著走著看到有許多人往天上看，我覺(jué)得很好奇，就隨著人們的視線往上看，原來(lái)有個(gè)30多歲的男人站在電視塔上，不下來(lái)。我在心里劃了一個(gè)問(wèn)號(hào)：他為什么爬上那危險(xiǎn)的上面呢？圍觀的人也在議論著。他們說(shuō)：“這個(gè)人因?yàn)橘u魚(yú)賠了一大筆錢，父母身體不好，有病在身，孩子又小，妻子由于壓力大，拋棄他們走了。那個(gè)人對(duì)生活也失去了信心，心里想不開(kāi)，于是喝了點(diǎn)酒就上去了�！碑�(dāng)時(shí)，我非常擔(dān)心塔上的那個(gè)人。他是家里的頂梁柱，他如果出事，家里的老人和孩子由誰(shuí)來(lái)照顧呢？就在這時(shí)，圍觀的人打了110、119。警察叔叔和消防隊(duì)的叔叔來(lái)了。

　　一大群隊(duì)伍都到了現(xiàn)場(chǎng)。119的叔叔在塔下鋪好了救生氣囊。其中有一位警察叔叔往塔上攀爬，塔上的那個(gè)人說(shuō)：“兄弟，上面危險(xiǎn)別過(guò)來(lái)�！本�察叔叔說(shuō)：“從你說(shuō)這句話的時(shí)候，我就認(rèn)定你是一個(gè)善良的人，有什么難處跟我說(shuō)說(shuō)，看能不能幫助你�！庇谑悄莻�(gè)人就把做生意賠錢，妻子走了，老人有病，孩子沒(méi)人看管的'事情告訴了警察。警察叔叔說(shuō)：“你確實(shí)精神壓力大，生活困難，但是你有沒(méi)有替老人、孩子想過(guò)，你走了，她們由誰(shuí)來(lái)照顧？這個(gè)家有你才有希望，每個(gè)人一生都有自己意想不到的困難和壓力，風(fēng)寸過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。難道這點(diǎn)壓力都會(huì)把你壓倒嗎？你那么善良，我覺(jué)得你也是一位有責(zé)任感的父親和一位孝順父母的好兒子。咱們是男人��！男人就應(yīng)該面對(duì)困難，克服困難，你知道嗎？兄弟�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)完警察叔叔的話，頓時(shí)熱淚盈眶說(shuō)：“是啊！我活著，這個(gè)家才有希望。”于是他自己慢慢地從塔上下來(lái)了。我和圍觀的群眾懸著的心終于平靜下來(lái)了。��！這次可真是虛驚一場(chǎng)，沒(méi)有發(fā)生跳塔的事件。

　　通過(guò)這件事讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難，不要沖動(dòng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，解決困難。不做傻事，不給社會(huì)和家庭添亂。

身邊的故事作文6

　　“霍！”身邊的人說(shuō)，“這人真老。”“老成啥樣了，司機(jī)竟然還準(zhǔn)上車，真是……”后面一串話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲冶贿@老人的年齡震住了。

　　他蒼顏白發(fā)，佝僂著腰。神那，最起碼都890十了呀，還準(zhǔn)上車，我對(duì)這司機(jī)無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車，真牛。我服了。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)到那個(gè)老人身上。他在那站著，對(duì)此我那時(shí)也沒(méi)啥想法，為什么呢，就因?yàn)樗�比我遲上了20分鐘。這就是規(guī)矩，沒(méi)道德的人車上的規(guī)矩。只見(jiàn)他扶著扶手，慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊（因?yàn)樗�穿著軍服，所以我認(rèn)為這就是軍人了。）說(shuō)了句：“請(qǐng)問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎，走了十里路了，困了，想歇一下，請(qǐng)問(wèn)可以嗎？”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么，把頭撞向窗外，默默的看著遠(yuǎn)方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。

　　站了一會(huì)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺，坐我那吧�！薄爸x謝。”說(shuō)著又瞪了那個(gè)男人一眼，轉(zhuǎn)身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，老人一去不復(fù)還，想了想，哈哈笑起來(lái)。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著我，我臉上的笑容凍結(jié)了。無(wú)奈，空悲切。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )

　　很快車到站了，是第一站。那個(gè)一直看著窗外的男子起來(lái)了。人們都看著他，小聲的議論著。他剛走了兩步，忽然一陣?yán)滹L(fēng)襲面，我打了個(gè)顫，又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著他的背影。嗯？他的背咋看著這莫濕呢？轉(zhuǎn)頭看著他剛坐的座位，我呆住了。

　　只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的'洞，幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)他一直是用身體為車上的人擋住寒冷啊。

　　有一個(gè)人上來(lái)了，我起身讓她坐在那，然后就默默的站在一邊，人們夸獎(jiǎng)我的話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去，因?yàn)槟莻�(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎(jiǎng)，甚至可以忍受那樣的眼神，我自認(rèn)為我對(duì)不起那幾聲感謝……

身邊的故事作文7

　　春風(fēng)吹化了冬雪，時(shí)間黯淡了歲月。人生充滿變數(shù)，問(wèn)世間誰(shuí)主浮沉。我們的眼睛總向著美好的前方，卻馬不停蹄地忽略了身邊的美好。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們遺忘了身邊也有過(guò)這樣孝的美好。

　　幾年前，父親的車禍給了他心靈上的重創(chuàng)，讓他失去了對(duì)生活的希望。從那時(shí)開(kāi)始，妻子一直在他身旁陪伴他，鼓勵(lì)他。一次，像往常一樣，妻子在醫(yī)院外的長(zhǎng)廊上給他鼓勵(lì)，給他自信，給他堅(jiān)持下去的勇氣。他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)妻子說(shuō)：“我不想放棄我的父親�！币蛔忠痪渥矒糁�妻子的心，妻子含淚說(shuō)：“我會(huì)一直陪著你，無(wú)論你做出怎樣的選擇。”

　　就這樣，他辭去了工作，開(kāi)始為自己的父親日夜奔波，尋找最好的治療，幾個(gè)月下來(lái)，歲月這個(gè)不饒人的雕刻著，在他的臉上刻下深深地皺紋。妻子看著他那日漸斑白的鬢發(fā)，很是擔(dān)心。

　　果然，老天沒(méi)有辜負(fù)人。父親可以出院了。他臉上露出了久違的笑，溫暖著父親和妻子的心。然而，父親的身體并沒(méi)有完全康復(fù)，還需要通過(guò)鍛煉慢慢恢復(fù)。

　　以后的每天早晨、傍晚，你都會(huì)在公園看到這對(duì)父子的`身影，那是多么有愛(ài)的一個(gè)場(chǎng)景。

　　早晨，他陪著父親跑步鍛煉健身；傍晚，他陪著父親看老人下棋，看孩子嬉鬧，看湖邊美景……他把自己奮斗創(chuàng)業(yè)的時(shí)間全都用在了一個(gè)名字叫做“父親”的身上�？吹礁赣H可以恢復(fù)回原來(lái)的樣子，他對(duì)自己之前所做的毫無(wú)怨言。妻子在一旁欣慰的笑了。

　　待父親病好后，他開(kāi)始找工作，努力賺錢養(yǎng)家。休假時(shí)期，經(jīng)常帶父親出去游玩，恨不得把天底下所有的東西都送給為自己操勞一輩子的父親。父子兩的臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福。

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好孝敬父母，他們就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是我們哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看著你，他們眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……

　　停下自己的腳步，看身邊美好的深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孝與你一起同行在那開(kāi)滿鮮花的道路。

　　他的孝，開(kāi)在我九月的征途上，生了根，開(kāi)了花。

身邊的故事作文8

　　春節(jié)前，我和老爸回奶奶家玩，順便幫奶奶干干活，要過(guò)年了嘛，得打掃打掃。

　　在車上，我朝外望去，地上的垃圾怎么這么多呀？飲料瓶、奶盒、紙杯什么的，亂七八糟地躺在地上。哦，剛才在路東邊看見(jiàn)清潔工了，大概是還沒(méi)有打掃過(guò)來(lái)吧。老爸好像看出來(lái)我的心事，一眨眼：“奕奕，要不一會(huì)兒你幫幫清潔工，把這兒的垃圾撿一撿，好吧？”我想了想，做做“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不錯(cuò)哦！便滿口答應(yīng)下來(lái)。

　　到了奶奶家，老爸便發(fā)給我一個(gè)塑料袋讓我把垃圾都撿到塑料袋里。注意，是撿，不能用掃帚掃的。我不愿意了，剛想說(shuō)我不去了，還沒(méi)說(shuō)出口呢，便被老爸給“轟了出去。

　　我走到了路的最西邊，望著地上“塵土飛揚(yáng)”的垃圾，我皺了皺眉頭。

　　一開(kāi)始，我還是先撿像瓶蓋什么之類的比較干凈的垃圾�？衫习忠�(guī)定我必須撿滿一塑料袋，可光撿這樣的垃圾是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。湊不夠數(shù)，我又開(kāi)始耍小聰明了，我趁老爸在干活不注意，偷偷溜進(jìn)了奶奶家，東躲西藏順便找了些爛紙塞進(jìn)去。唉，好歹裝滿一大半了。我躡手躡腳跑出了門。

　　回到路上，我又撿了一些比較占空間的飲料瓶，終于裝滿一袋了。

　　時(shí)間一到，老爸來(lái)檢查“工作”了�！班�，嗯，不錯(cuò)啊，撿了這么多！”老爸邊看邊點(diǎn)頭，謝天謝地，老爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)我之前偷偷從奶奶家“借”了一點(diǎn)垃圾來(lái)！

　　回奶奶家的路上，我心里暗暗叫苦，眼睛不住地盯著雙手，雖說(shuō)用揣著的紙巾擦過(guò)了，可沒(méi)用香皂洗洗，總覺(jué)得難受，恨不得插上雙翅膀，立刻回奶奶家，痛痛快快地洗洗手，洗洗臉。

　　這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了兩名環(huán)衛(wèi)工人，他們一個(gè)清理垃圾箱，一個(gè)掃地。只見(jiàn)他們很艱難地把一堆垃圾掃起來(lái)，放到垃圾車?yán)�。有一位還將沒(méi)掃干凈的垃圾用手撿起來(lái)，難道他們不怕臟？

　　雖然這一幕只有短短的幾秒，可使我的心靈受到了極大的.震撼，我真的好好清理一下心靈深處的“垃圾”了。

　　他們默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)，所以他們永遠(yuǎn)是美麗的，高尚的！

身邊的故事作文9

　　我生活在新疆的首府——烏魯木齊。我生長(zhǎng)的這個(gè)城市，這片土地是個(gè)多民族聚集的地方。這是我的家鄉(xiāng)，這里有不同民族的同胞共同演繹著許多動(dòng)人的故事。

　　小區(qū)里的故事

　　我家居住在教育學(xué)院東校區(qū)的家屬院里，我們的小區(qū)的這棟樓里住著漢族、回族、維吾爾族、還有哈薩克族的居民。

　　我家樓下有一位退休的維吾爾族大爺，他每天都會(huì)幫小區(qū)打掃衛(wèi)生，大家都很尊敬他。

　　小區(qū)里的樓房已經(jīng)有三十歲的年齡了，樓下的下水管道經(jīng)常被堵塞。每一次下水管道堵塞了，樓上樓下的住家戶們都要到學(xué)院教學(xué)樓去提水，很不方便。每次也都是這位維吾爾族大爺去找維修工疏通下水管，然后再挨家挨戶收取一些請(qǐng)工費(fèi)用。大爺幫大家解決了供水問(wèn)題，大家都很感激他。大爺家境貧窮，工資很低，還要供遠(yuǎn)在成都的女兒上學(xué)，小區(qū)里的鄰居們經(jīng)常會(huì)把自己家里一些舊家具，紙箱子等送給大爺，讓他拿去換些零碎錢補(bǔ)貼家用。

　　住在這樣的小區(qū)里，各民族居民和睦相處，親如一家，我感到很幸福。

　　校園里的故事

　　我在烏魯木齊盲校上學(xué)，我們的校園里老師和學(xué)生都是不同民族的.。大家在一起共同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，相處得非常融洽。

　　我們學(xué)校組織倡導(dǎo)各族同學(xué)舉行“結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　和我“結(jié)對(duì)子”的是一名三年級(jí)的回族男生�；孛裾f(shuō)的雖然是漢話，但語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)音和漢語(yǔ)還是不太一樣。而我也給我的回族小伙伴教了許多漢字的正確讀音和寫法，我還教了他英語(yǔ)呢！他告訴我，他回到家里，給爸爸媽媽讀英語(yǔ)，父母聽(tīng)了可高興了。

　　班級(jí)里的故事

　　我在盲校四年級(jí)就讀，我們班有3名漢族同學(xué)，2名回族和一名哈薩克族同學(xué)。我們的班主任張老師也是回族姑娘，我們相處的時(shí)候會(huì)格外尊重對(duì)方民族禮節(jié)、風(fēng)俗。

　　去年元旦，張老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)一起包餃子慶祝節(jié)目，那天，學(xué)校給我們買了牛肉，面粉。老師和同學(xué)們一起和面，剁餡兒，搟皮、包餃子，一起品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，一個(gè)個(gè)小朋友都把肚子吃得圓鼓隆咚的�，F(xiàn)在想起來(lái)，我的口水都禁不住往下流。

　　我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的小區(qū)，我更愛(ài)新疆這個(gè)養(yǎng)育我成長(zhǎng)的地方，因?yàn)檫@里有幸福，快樂(lè)，有親如一家的各族同胞，兄弟姐妹。

身邊的故事作文10

　　今天， 我從書(shū)上看到了《 別讓人民幣再受傷害》這篇文章，文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的：早晨還在錢包里做夢(mèng)呢，迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀？我都快被捏碎了！我不停地掙扎，拼命地叫喊，可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦！漸漸地小主人的腳步放慢了，我知道出去的機(jī)會(huì)來(lái)了，我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀，希望小主人能把我遞出去，可是小主人好像沒(méi)看見(jiàn)似的，抽去了我的好朋友，它們一張張被遞出去了，有的進(jìn)入了豆?jié){老板的'口袋，有的到了賣糠人的手中，有的進(jìn)入了玩具店的錢盒里……唯獨(dú)我，仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中，不知過(guò)了多久，小主人松開(kāi)了手，我扭曲的身軀逐漸被展開(kāi)，一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來(lái)了，哎呀！疼！我的臉上被主人用圓珠筆寫出了“帥哥的飛機(jī)”，轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機(jī)，在他的歡呼聲中無(wú)奈地上下飛舞起來(lái)……終于他累了，我被他丟進(jìn)了他的書(shū)包，天啦！橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢！倒霉的我呀，在小主人的書(shū)包里經(jīng)過(guò)一天的“磨練”，已經(jīng)變得面目全非，看著自己潢身的傷痛，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……

　　看了這篇文章，我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙 。 回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船，讓它在湖里航行，把它搞得渾身濕漉漉的，然后把它撈上來(lái)曬干……

　　我又看了其他的書(shū)懂得了，人民幣是“國(guó)家名片”，自覺(jué)愛(ài)護(hù)人民幣，維護(hù)人民幣的尊嚴(yán)，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護(hù)人民幣宣傳月。我國(guó)《人民幣管理?xiàng)l例》第四十三條規(guī)定，故意毀損人民幣的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，并處1萬(wàn)元以下的罰款。

　　現(xiàn)在我不但自己要保護(hù)人民幣，而且還要告訴同學(xué)們這樣做。

身邊的故事作文11

　　中華民族傳承了5000余年，五千余年的歷史，五千余年的光陰，亦是五千余年的文化傳承。

　　偉大的祖先教會(huì)了我們?cè)S多，身體上的，還有精神上的。很多被一代一代傳承下來(lái)的，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的財(cái)富。

　　我還是一個(gè)學(xué)生，每天過(guò)著家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活。當(dāng)我學(xué)到了知識(shí)，便可以加以使用。一個(gè)人做人的最基本的道德，我還是知道的，也還是有的。中華民族五千年，靠的便是團(tuán)結(jié)互助、互幫互利等精神。不僅僅是在書(shū)本上，在現(xiàn)實(shí)中，我也感受到了。

　　沒(méi)有驚天動(dòng)地的例子，只有讓我感動(dòng)的他們。

　　在學(xué)校，我無(wú)疑接觸的是我的同學(xué)。雖然不是全部都能熱情、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)，但也是大部分都這樣的。 至今還能記得，有一次我書(shū)忘帶了，也是天公不作美，偏偏就有課，我的同桌給了我一起看，因?yàn)橐�做筆跡，是很不方便的，我很不好意思，她卻不當(dāng)回兒事，在心里對(duì)她很感謝，亦有些感動(dòng)。

　　三年級(jí)時(shí)，獨(dú)自上學(xué)的路上，有兩個(gè)騎著電瓶車阿姨向我問(wèn)路，原來(lái)是問(wèn)學(xué)校在哪里啊。我指著前面告訴了她們。知道了在哪，一個(gè)阿姨說(shuō)把我送到學(xué)校，但出于防備心理，我拒絕了阿姨的好意，多番推辭下，她們向?qū)W校的方向駛?cè)�，說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)自己的心里是有一點(diǎn)小興奮的。

　　小學(xué)時(shí)光雖然短暫，卻發(fā)生了許多至今也未忘的故事。那是一次，我的拾金不昧，我撿到了一部粉色的手機(jī)，我把它交給了老師，不過(guò)至今也不知，它是否找到了主人，但還是很開(kāi)心。

　　班里要訂書(shū)，隨同學(xué)們的意愿。已經(jīng)幾天了，可還有幾人錢忘帶了。27元，定幾本書(shū)，不算多，大多數(shù)人是帶了正好的數(shù)或30元的`，只有個(gè)別同學(xué)帶五十或一百的。那幾人借錢，興許是運(yùn)氣好，當(dāng)天有帶一百元錢的人。慢慢的，只剩下三個(gè)人了，又有人湊了錢借了出去。最后，只剩下了一個(gè)人，班里一片安靜。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)拿出了27元替忘帶錢的人交了，班里響起一片掌聲。又得知，他原來(lái)還借了一位同學(xué)錢，也就是說(shuō)借了兩個(gè)人，可謂是我們學(xué)習(xí)的典范。

　　或許，這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事，但卻在無(wú)形之中，讓我們感受到了人性的溫暖，感受到了世間的美麗。

　　美德，其實(shí)就在我們的身邊。只要想，便可以隨時(shí)見(jiàn)到她。我們每天都是在美德中生活，快樂(lè)中成長(zhǎng)！

身邊的故事作文12

　　火，是光明之源；火，是希望之源；火，是溫暖之源；火，同時(shí)還是災(zāi)難之源。他如一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不小心就會(huì)闖下滔天大禍，頃刻間，就會(huì)毀于一旦，化為灰燼……

　　記得我十一歲那年，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過(guò)年。夜晚，我嚷嚷著要到后山上看煙花。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于點(diǎn)頭答應(yīng)了我，并讓我在哥哥的陪同下去。來(lái)到后山上，我津津有味地看著那五彩艷麗的煙花，仿佛陶醉在里面不能自拔，對(duì)周圍的一切混然不知。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的呼喊聲：“著火了，著火了，山上起火了，快來(lái)救火啊！”我才清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處雜草叢生的地方燃燒著熊熊大火，我趕忙飛下山，大聲叫喊：“爸爸，山上起火了，趕緊來(lái)救火！”爸爸聽(tīng)了，趕緊和媽媽提著幾個(gè)大水桶，往山上救火，奶奶也叫了附近的鄰居，上山一起救火。到了山上，只看見(jiàn)熊熊的火焰肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)展著它的爪牙，無(wú)休無(wú)止地向周圍蔓延，企圖把所有的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下，還把原本灰蒙蒙的夜空照得像白天一樣明亮。但畢竟“人多力量大”，大伙兒齊心協(xié)力：有的大人帶上幾個(gè)水桶從附近的`小河、水井里提水滅火，有的大人帶上自己家里的滅火器滅火，有的小孩幫不上忙的，則在旁邊加油滅火，還有的在幫忙提水……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，火勢(shì)才漸漸小去。我望著周圍的一切，心中悲痛不已：昔日的這里是那樣的生機(jī)勃勃啊，若不是大火無(wú)情地將這里吞噬，這些花草樹(shù)木也不會(huì)受苦遭殃，也不會(huì)一片荒蕪！

　　為了讓大火在不再奪去那些可愛(ài)的小生靈，我教大家?guī)讉�(gè)逃生小秘訣：

　　1、熟悉家里的等公共場(chǎng)所的規(guī)劃圖和逃生出口，給自己預(yù)留一條通路。

　　2、遇到大火時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不能慌張，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)逃生的最佳時(shí)機(jī)。

　　3、被大火包圍時(shí)，一定要跑到火勢(shì)較小的房間，用濕毛巾堵住門縫，并想辦法向路人求助。

　　4、逃離火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要用濕毛巾、濕衣服等捂住口鼻，通過(guò)濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)，并且呼吸要小而淺。

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！弊屛覀償y起手來(lái)，遠(yuǎn)離傷痛，為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

身邊的故事作文13

　　周末我騎著自行車去圖書(shū)館。騎著騎著，突然車鏈子掉了，鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來(lái)。唉，看來(lái)，只好推著走了。

　　去圖書(shū)館的路上有一家修理鋪，也就是一個(gè)路邊小攤罷了，門外，一個(gè)叔叔正在抽著煙，我低著頭走過(guò)去，卻沒(méi)想到叔叔叫住了我。

　　“小姑娘，你的車怎么了？”

　　“哦，我的車鏈掉了�！蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

　　“我?guī)湍惆�！�?/p>

　　“不用了！真的不用了，謝謝！”我急忙叫道。心想著：唉，沒(méi)帶錢啊，沒(méi)帶錢！

　　忽然，一陣?yán)茁暫孟褚恢痪扌芤粯雍鸾兄�打斷了我和叔叔之間的對(duì)話�？粗�天空，我愈發(fā)覺(jué)得我今天怎么倒霉呢？叔叔看了看瞬間烏云密布的天空，走了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地把車推進(jìn)了修理鋪。

　　狹小修理鋪在雨中仿佛晃動(dòng)了起來(lái)，屋子里，墻發(fā)黃，昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋，斑駁的天花板上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水泥地上，一個(gè)凳子，一個(gè)桌子和一臺(tái)電視，墻角散落著修理自行車用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那，手很快就沾滿了機(jī)油，車子也很快就修好了。

　　雨悄悄的來(lái)了，一會(huì)兒工夫就大了起來(lái)。這時(shí)，我心里不踏實(shí)了:呀！沒(méi)帶錢啊！邊想著邊便慚愧的低下頭，叔叔仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“快走吧！這雨一時(shí)半會(huì)兒肯定是停不下來(lái)了，別讓父母擔(dān)心，帶傘了嗎?喏，給。”他邊說(shuō)著，邊塞給我一把雨傘。

　　那傘沒(méi)有什么特別之處，樸素的灰布褶皺著，傘把也不過(guò)是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

　　叔叔把車推給我，我接過(guò)車，那句“謝謝”不知怎么了，就是說(shuō)不出口，含在嘴里，化成了一句帶著感激的：叔叔再見(jiàn)。叔叔也說(shuō)了聲再見(jiàn)，便目送著我出了門。

　　歲月的長(zhǎng)河里有許許多多令我們感激又認(rèn)為不足一提的小事，美德卻可以從中看出來(lái)，就像在我的記憶中，曾經(jīng)有一個(gè)樸素的'小修理鋪的叔叔在一個(gè)下雨天幫我修理鏈子掉了的車，還送了我一把傘。也許是他簡(jiǎn)樸的生活讓我忘不了，也許是收入不多的他肯為了一個(gè)沒(méi)帶錢的孩子修車……總之，叔叔，謝謝您！

身邊的故事作文14

　　“浪子回頭金不換”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我會(huì)感到非常的自豪，但也會(huì)感到非常的內(nèi)疚，因?yàn)閺那拔揖秃孟笫且粋�(gè)浪子整天游手好閑的“浪子”，時(shí)時(shí)刻刻讓父母擔(dān)心著。

　　昔日的春光多么沒(méi)，直讓我想起往事：一個(gè)整天好逸惡勞的“花花公子”—也就是我，經(jīng)常跟兒時(shí)的伙伴門搗亂，整天惹是生非，使媽媽不管走到哪里都在空中懸著一顆心，時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我。

　　有一次媽媽生病了，躺在床上，臉色憔悴，但我并沒(méi)有去關(guān)心，看了她那脆弱的身體一眼就走了，后來(lái)聽(tīng)到街坊鄰居們都在議論，我才知道，原來(lái)媽媽是因?yàn)槲也派�病�?，全都是因?yàn)槲�，她太�?dān)心我了所以整天不可以放松，只是緊緊地繃著一個(gè)信念：希望我可以平平安安……就這樣，她每天晚上都不能安心的睡覺(jué)，導(dǎo)致睡眠不足，所以才會(huì)生病而臥床不起……想到這，我的心不由的酸了一下，眼淚不由的流了下來(lái)，“我錯(cuò)了，我不該讓媽媽擔(dān)心，媽媽生病都是因?yàn)槲遥《际且驗(yàn)槲�！都是我不好……”我不停的�?zé)備自己。

　　傍晚，我一個(gè)人走在大街上，垂頭喪氣的，時(shí)刻責(zé)備著自己，想自己應(yīng)該怎樣去面對(duì)、去報(bào)答媽媽。這時(shí)我猛的想到：媽媽太累了，我應(yīng)該為她捶捶背、洗洗腳……想著想著，我連忙飛奔回去，為媽媽打了一盆水，放在媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽，你累了，讓我為你洗洗腳吧！”說(shuō)著，我便將媽媽的腳放在了盆了，當(dāng)我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的叫十分的僵硬，這時(shí)，我想：媽媽為了我吃了多少苦，受了多少罪，我還這么不爭(zhēng)氣……”想著想著，一顆顆冰涼的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)，“我錯(cuò)了，媽！我錯(cuò)了，媽媽！請(qǐng)你原諒我吧！從此我一定做個(gè)好孩子……”媽媽聽(tīng)了，眼淚不由的流了出來(lái)，我緊緊的抱住媽媽，享受這幸福和溫暖！“行了…孩子…沒(méi)關(guān)系，只要你知道就行了……”

　　我為媽媽洗了腳，讓她那顆一直懸在空中的心緩緩的放了下了，這就是我做的餓最有價(jià)值的事情了，它不但讓媽媽得到了滿足，也彌補(bǔ)了我心中的愧疚。

　　從此以后我便成了媽媽的值得驕傲和自豪的好孩子了，“浪子回頭金不換”我希望天下間所有的浪子都可以明白和理解自己的媽。

身邊的故事作文15

　　從前，有一個(gè)人總喜歡讓自己的院子里寸草不生，只要那些芽尖破土而出，他總會(huì)毫無(wú)保留地鋤掉。一天，他要遠(yuǎn)行，就請(qǐng)他的朋友來(lái)幫他照看庭院。朋友的處事方式與他不同，對(duì)那些破土而出的芽尖從不去鋤，而是給它們生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。慢慢地，那些芽尖漸漸長(zhǎng)大了，還開(kāi)出了五瓣的小花，朵朵美麗的花兒氤氳著縷縷芳香……出于好奇，他摘了幾朵送給一位研究植物的朋友看，朋友興奮地說(shuō)：“這是稀有的臘蘭！一棵至少值一萬(wàn)多元�！彼�立刻打電話告訴遠(yuǎn)行的朋友。朋友惋惜地說(shuō)：“每年春天，它的芽尖剛出土?xí)r就被我鋤掉了，如果我早給它開(kāi)花的機(jī)會(huì)，幾年前它就開(kāi)花了，我這不是在毀掉一種奇花嗎？唉，可惜！可惜！”

　　看完這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜。以前被主人除掉的那些“臘蘭”令我感到惋惜，而“我這不是在毀掉一種奇花嗎？”這句話則讓我受到心靈的'震撼。捫心自問(wèn)，作為教師，我們有沒(méi)有給班級(jí)里的每位學(xué)生“開(kāi)花”的機(jī)會(huì)呢？班級(jí)里有沒(méi)有被鋤掉的“臘蘭”呢？ 細(xì)細(xì)思索，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)關(guān)注的總是那些出類拔萃的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的后進(jìn)學(xué)生。在課堂上，往往是一些優(yōu)秀學(xué)生“霸占”了話語(yǔ)權(quán)；在課后，又往往把更多的精力放在后進(jìn)學(xué)生的身上。而真正被忽略了的，是那些中等學(xué)生呀！在不知不覺(jué)中，他們成了班級(jí)里“被遺忘的角落”！從而也扼殺了他們“開(kāi)花結(jié)果”的機(jī)會(huì)。

　　所以我想，下學(xué)期，應(yīng)該多為那些“中間學(xué)生”創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)，通過(guò)他們的進(jìn)步來(lái)為班級(jí)發(fā)展增添活力。

　　開(kāi)學(xué)后，我對(duì)班隊(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整：讓上學(xué)期取得進(jìn)步的一些“中間學(xué)生”走馬上任。有的當(dāng)上了小組長(zhǎng)，有的當(dāng)上了課代表，有的當(dāng)上了班干部。雖然“官職”不大，但看得出來(lái)，這些學(xué)生的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著愉快的笑容。將近兩個(gè)星期來(lái)，這些學(xué)生的表現(xiàn)還真是可圈可點(diǎn)，工作也是相當(dāng)負(fù)責(zé)，受到了任課老師的肯定和表?yè)P(yáng)。誰(shuí)說(shuō)小草不能開(kāi)花？只要我們肯給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，他們就能展開(kāi)隱形的翅膀，飛得更高、更遠(yuǎn)……

　　是的，如果我們給每一棵小草開(kāi)花的機(jī)會(huì)，看到的將是鮮艷的花朵和豐碩的果實(shí)；如果我們給每一條小溪奔流的機(jī)會(huì)，看到的將是波瀾壯闊、奔騰不息的大海；如果我們給每一個(gè)學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，看到的將是一朵朵綻放的“臘蘭”！

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