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一段獨(dú)特的旅程作文（精選6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一段獨(dú)特的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇1
人生亦如一場獨(dú)特的旅程，使我們感受世間的美好，明白人生的真諦和親情的珍貴。
——題記
人生如畫，畫如旅程，又如同一段獨(dú)特的旅程。亦喜，亦酸，亦哀，亦悲。嘗遍世間酸甜苦辣，見遍天下森羅萬象，歷遍自古愛恨離愁，仿佛喜不亦乎。
人生漫長而又顯得短暫，對(duì)于無畏前進(jìn)的人來說是那么的漫長而又充盈，如那些退縮不前的人來說是多么的短暫而又枯燥，自從我們出生那一刻起，我們的旅程，生命的旅程，人生的旅程便開始了。
或許人們自一出生便是要受罪的。但是哪一段旅程在前進(jìn)的過程中不需要受罪呢？這是世人不能否認(rèn)的，也是永運(yùn)不可能否認(rèn)得了的。因?yàn)檫@是人屹立在這蕓蕓眾生和大千世界之間的意義之所在。
在這一段獨(dú)特的旅程中，它使我們品位學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩，從小學(xué)到初中在到大學(xué)，雖層層艱苦但卻不忘初心，堅(jiān)持不懈地吸取寶貴的知識(shí)，從嬰兒到兒童到青少年再到成人，雖然飽受生活的摧殘與打擊，受挫折的阻撓，但仍發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我，拼力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這茫茫世界中留下自己的足跡，使自己不負(fù)來生。
這是一段獨(dú)特的旅程，它見證了我們的成長，從呀呀學(xué)語的嬰兒到獨(dú)當(dāng)一面的成人，這些是人們無比寶貴的回憶。正因?yàn)檫@段旅程才有了我們年邁后可以回憶的`過往�？梢曰貞浀睦寺�，可以回憶的心酸歷程。
這是一段獨(dú)特的旅程，使我們走遍大千世界，見遍奇山異水，沉迷于秀麗的山峰之中，享受于浩瀚的海洋之中，陶醉于天空的湛藍(lán)之中，沉迷于花草的馨香之中，給與我們壓力的釋放、動(dòng)力的補(bǔ)充、積極樂觀的心態(tài)，感受這人生的美好。
這是一段獨(dú)特的旅程，讓人你經(jīng)歷了生命最后的風(fēng)燭殘年和生老病死，讓我們明白了生活的美好，生命的來之不易和生命的真諦。
話又說回來，既然這段旅程無是如此的美好，如此的璀璨，我們又為何要害怕受到挫折而在這段獨(dú)特旅程中停滯不前呢？生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，請(qǐng)用我們的努力來不負(fù)這獨(dú)特的旅程吧！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇2
你如一縷清風(fēng)，牽動(dòng)著我的舉動(dòng)；你如一抹驕陽，溫暖著我的心靈；你如一股清泉，滌蕩著我的心田。
——題記
讀萬卷書，行萬里路
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書讀得多了，也就知道天下間這般美好。古代書生被稱為“文曲星”。他們每天廢寢忘食，一門不出二門不邁，把自己關(guān)在書房里，與書為伴，與詩同行。即便是這樣，他們也懂得這世間冷暖，懂得人情世故，懂得官場沉浮……他們渴望在書中尋求知己，在書中忘卻世間紅塵，在書中與書為伴與詩同行，在書中品得人生哲理。
一書一世界，一劍一乾坤
古人云：“一花一世界，一葉一菩提�！倍以疲骸耙粯湟皇澜�，一卷一乾坤�！睍腿绾棋钪�，擁有無數(shù)個(gè)小星球，我們喜歡在深閱讀和淺閱讀中遨游，讀書不僅僅是“閱”，還有“品”，在淺閱讀中與書中人物打交道，在深閱讀中悟故事意境。在書中品人物性格，體會(huì)著那108百名好漢的'英雄壯舉，體會(huì)歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的艱辛歷程。在歷史的長河中，去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去品讀。，書的世界，就是整個(gè)乾坤，就是那浩瀚的宇宙！
好書不厭百回讀，熟讀精思子自知
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！币槐緯x第一遍不夠了解，讀第二遍不夠透徹，讀第三遍、第四遍才會(huì)回味無窮。每一本書都有它獨(dú)特之處，而想要讀懂、讀透卻很難，只有足夠耐心懂得去細(xì)細(xì)品味的人才能真正讀懂一本書。在書中使我懂得了“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”那般疑惑；懂得了“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的急切心理；懂得“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”那般苦楚。書中那些人物寫的那些詩句，那些故事，無不在寄托我們的情感，無不體現(xiàn)出我們的心境。而這，只有讀了千百回，才能明白、領(lǐng)悟的！
世間萬物皆有情，而情，只有通過詩文的表達(dá)，才有了宣泄的載體。自古以來，文人墨客，就是這樣寄情山水、寄情詩畫。而情，又是通過筆墨紙硯，流芳千古、傳承后人。所以說，人的一生與書同行，與詩相伴，終覺舒坦。讓我們與詩共舞，攜一份執(zhí)著，帶著詩上路！
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
——后記
一段獨(dú)特的旅程作文 篇3
時(shí)光是一段獨(dú)特的旅程，它悄悄的來，悄悄的走，一去不復(fù)返，從我們出生的那一刻起，我們就拿上了一張永不返程的車票，坐上去往生命終點(diǎn)站的車。
有沒有能回到過去的列車呢？我常常會(huì)這樣問自己，如果哆啦a夢能用時(shí)光機(jī)帶我回到過去，我能回到過去，那個(gè)快樂、乖巧的我嗎？看著書桌上的朝我微笑的哆啦A夢，我陷入了沉思……
記得那件事發(fā)生在初二上學(xué)期，當(dāng)時(shí)剛開學(xué)，學(xué)習(xí)壓力不是很大，而我因上學(xué)期期末考的不錯(cuò)而沾沾自喜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天到晚只知道玩完全沒把老師的話聽進(jìn)耳朵里。
終于月考來了，我滿懷信心地走進(jìn)考場，信心滿滿的以為能像去年那樣輕輕松松就考過目標(biāo)了，可誰知看到試卷后，我坐不住了，因?yàn)槲疫@一個(gè)月幾乎都沒認(rèn)真聽課，也沒怎么復(fù)習(xí)過？特別是數(shù)學(xué)，我的基礎(chǔ)本來就差，再加上不認(rèn)真聽課，寫試卷時(shí)腦子一片空白，剛寫兩題，就停了下來，看到周圍的同學(xué)們?cè)趭^筆疾書的`寫題，而我這里卻無從下手，此刻我心中都充滿了懊悔，可世界上沒有后悔藥，自己種下了惡果，只能自己嘗了，這時(shí)我才體會(huì)到老師說的那番話，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這說的不正是我嗎？剛?cè)〉昧艘稽c(diǎn)小進(jìn)步就驕傲自大，目中無人。這時(shí)我又想起了一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”，唉！老師也是為我好啊，當(dāng)時(shí)她苦口婆心的跟我說了這么多，不就是為了提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？想到這，我的心里涌起一股暖流，老師如同我人生旅途中的燈塔，為我照明了前進(jìn)的道路。
后來，我只好硬著頭皮寫完了試卷，考試過后，老師又專門找我談話，她告誡我說：“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。并且告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不忘初心。
這番話，我直到現(xiàn)在還記在心里，從那以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽課，課后做好復(fù)習(xí)，有什么問題我也和同學(xué)們討論，尋找最佳解決方案，經(jīng)過我一個(gè)月的不懈努力，我終于把落下的課程慢慢補(bǔ)回來了，這時(shí)老師說的話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。又一次在我耳畔邊響起，經(jīng)過一個(gè)月的積極備考，我滿懷信心的走入考場，從容不迫的寫著試卷，終于“功夫不負(fù)有心人”，這一次，我取得了不錯(cuò)的成績。
每個(gè)人的一生就像一列火車，只售單程車票，一旦出發(fā)就無法停止，每個(gè)人都是一段獨(dú)特的旅程，學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)的過程雖苦，但苦中有樂，俗話說“一分耕耘一分收獲”。只要努力，一定會(huì)有收獲的，所以希望大家不忘初心，砥礪前行，爭做逐夢好少年！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇4
驕陽貪婪地舔食著大地，無盡的云層從天空飄過，開啟它們無盡的旅程。
水花在空中舞動(dòng)著，河流也因歡樂泛起漣漪。只有轟鳴的馬達(dá)咆哮著，訴說著炎熱難忍，朋友從水下浮出水面，爬上岸�！澳阍趺床蝗ネ婺�？可好玩了�！彼麏^力擰動(dòng)著打濕的衣服，問我。不了，你好好玩吧。我轉(zhuǎn)過身，走向了樹蔭下。
那咆哮的猛獸又一次漫上我的心頭。在一個(gè)午后，我隨著哥哥去游泳。在深水區(qū)暢享歡樂的我忽然抽筋了。我奮力拍打水面，想浮起來�？赡菬o盡的水不在溫馴，將我拉入水下，進(jìn)入無盡的深淵，我費(fèi)力睜開眼，只見哥哥焦急地踱來踱去，焦躁不安，從此，我好像陷入了這恐懼與絕望。
無趣的我只好在地上尋些樂子。我看到了一只丑陋的生物，走近一看，它正蠕動(dòng)著濕潤的身軀，想鉆破那堅(jiān)硬的土地。我找來一根木棍，把它挑到一旁它收緊身體，如一條盤旋的.樓梯，一動(dòng)不動(dòng)。
我又捅了一捅它的軀干，它又動(dòng)起來，一點(diǎn)點(diǎn)爬向它的目的地。太陽又從云層下劉出來，蠶食著每一寸土地，那條蚯蚓，正被無盡的太陽烤著，生命被一點(diǎn)一點(diǎn)奪去。我連忙將它挑到樹蔭下，并澆上些清涼的河水。想救活它，它在小水坑里蠕動(dòng)幾下，有一點(diǎn)點(diǎn)向他的土地爬去，又在太陽的暴曬下倒下了，周而復(fù)始的，我一次次地拯救他，他一次次地奔向他的理想，不知過了多久，這令人敬畏的小生靈消失了。只在那堅(jiān)硬的土地上留下一個(gè)一指大的小洞，我順著那小洞望去，那可是一處濕土地。不料在如此堅(jiān)硬外表下，竟隱藏了這個(gè)好地方�；叵氲剑沁@是哪小生靈送我的禮物嗎？
在困難面前，你只能一次又一次的嘗試，或許你不會(huì)成功，或許你一下就成功了。這是一段無盡的旅程，如果你走出來了，你就成功地達(dá)到自己理想。如果你被它打敗，對(duì)無窮無盡的嘗試畏懼了你就永遠(yuǎn)到不了你生命中的無限大。
人的一生就是一段無盡的旅程。在居里夫人無數(shù)次攪動(dòng)著攪拌棒后，她成功了；在牛頓燒壞無數(shù)個(gè)燈絲后，他成功了；每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，就看你有沒有沖破困難和阻礙的決心。
終于，我激起了屬于我的浪花。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇5
人的一生有很多向往與期待，我們期盼成功，我們期盼一切美好的事物發(fā)生在自己身上。它們像星星一般閃爍，在我們心中占據(jù)一方的土地。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，哦，原來我想要的這么多。
有時(shí)候感嘆人生真的好短，可當(dāng)真的'盯著鐘表來看時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一順間又那么長。而我還在人生路上迷茫，徘徊不前。我想要的很簡單，一個(gè)人在這段獨(dú)特的旅程中懷揣夢想，播撒種子走到人生的盡頭，看遍花團(tuán)錦簇，綿延山脈走遍大千世界，看看這世界的百態(tài)，感悟這來之不易的人生。
有時(shí)人真的需要一次旅行來感悟，開闊心靈，放松心靈世界那么大要明白東西很多，一本書，一個(gè)人，一次旅程，有時(shí)，足矣。
心靈中的世界，最讓人琢磨不透。生活真的很美好旅程真的很漫長，走著走著便覺得累了，不知道該走，還是該停留，心中極為迷茫。人生之路極為漫長，夢想距現(xiàn)實(shí)還很遙遠(yuǎn)，未來也不知在何方。經(jīng)過一個(gè)個(gè)站點(diǎn)看到無數(shù)人下車和無數(shù)人上車。無數(shù)的離別和無數(shù)的歡樂，無數(shù)的眼淚從臉頰脫落。無數(shù)的心酸涌上心頭，無數(shù)的感動(dòng)開始蔓延……這一路走來沖動(dòng)過很多次，從未冷靜過找到你內(nèi)心的寧靜。上帝將歡樂放在人心靈的最深處，那里去從來沒有人到達(dá)過，從未有人真正獲得過。這樣獨(dú)特的旅行仍在繼續(xù)還沒有結(jié)束，甚至，似乎沒有盡頭，一個(gè)人只能只身繼續(xù)前行……
人生的旅程只有那么一次，誰的青春不迷茫？誰而時(shí)的眼中沒有彷徨？我們身邊擁有萬物，但我們卻常常選擇性的略過，我們的視野中明明有那么多美景卻又不肯伸手將它抓住……
我們應(yīng)該進(jìn)行這場獨(dú)特的旅行去打開另一個(gè)世界。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇6
人生就是一段一段的旅程，在每一次旅程中，我們都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，或許收獲了快樂，播下了希望；或許收獲了成長，學(xué)到了知識(shí)；或許感受到了獨(dú)特，觸動(dòng)了我們的心靈。
大千世界，斗轉(zhuǎn)星移，每個(gè)人都努力地綻放自己的光芒，哪怕是星星，它也在黑暗的天空中，努力發(fā)光發(fā)亮。
那年夏天，我和媽媽去大舅家，大舅年輕時(shí)就在城里做生意。他開了一家小店，賣著自己最拿手的牛肉湯。那天下午，太陽當(dāng)空照，光芒刺眼花，可大舅還要去進(jìn)貨。我和媽媽與大舅一起去了。到了進(jìn)貨的商場，撲面而來的是一股濃濃的`調(diào)料味，映入眼簾的是一排排整整齊齊擺放著的料品，有花椒、辣椒只見大舅走到跟前，嫻熟地裝著每一框料品，一次又一次地翻弄著后來他又去挑選牛肉。我問大舅：牛肉這么貴，為什么不要些便宜的？大舅對(duì)我說：做生意嘛，要講誠信，這樣生意才能長久。聽了大舅這句話，我恍然大悟，是啊，做人做事只有講誠信，才能立得正，行的端！
第二天早上六點(diǎn)，我就起了床，還沒洗漱，便看見大舅在給吃早飯的工人們盛湯，切餅絲我想：大舅真是辛苦，為了一大家子的生計(jì)而起早貪黑的突然，我聽到大舅喊道：喂，伙計(jì)，你的零錢，喂！眼見那個(gè)人就要走遠(yuǎn)了，我連忙接過大舅手中的錢，轉(zhuǎn)向那個(gè)人，追到路邊。我一邊揮手一邊叫著他，終于，他從倒車鏡中看到了我，掉頭回來。這時(shí)他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，滿臉差愧地對(duì)我說：抱歉啊，小朋友，害你追了這么遠(yuǎn)。我回答道：沒關(guān)系的，這是找您的零錢。我怕他難堪，微笑了一下，揮手告別了。后來在大舅口中得知他是一名工人，每天都要起早貪黑去工地干活都說我們學(xué)生學(xué)習(xí)苦，可誰的人生容易呢？不都是在為美好的生活而努力奮斗著嗎？
和大舅在一起的這段日子，可以說是我人生中一段獨(dú)特的旅程。在這次旅程中，我見到了大舅的真誠善良和工人叔叔的艱辛不易。我也真正感受到了每個(gè)人都在為生活忙碌著，每個(gè)人都不容易。同時(shí)，我下定決心，要做一個(gè)善良努力的人。你盡管善良努力，上天自有衡量！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇7
青春，是人生重要的一般旅程，是人生最寶貴的時(shí)期，是開始探索生命旅程方向的季節(jié)。
有人說：“一般人生在晚年收獲的果實(shí)，都是他們?cè)谇啻簳r(shí)期撒下的種子。”這里的種子指的就是理想。
每個(gè)人的理想，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的理想而努力奮斗前進(jìn)。如果沒有青春的激情和成長，就不會(huì)有秋天的.碩果累累。每個(gè)人都在青春的激情中不斷成長，不斷努力，不斷奮斗，不斷付出，不斷收獲：毛澤東主席在他的《沁園春。長沙》中曾經(jīng)寫到過：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯，曾記否，到中流積水，浪遏飛舟。"寫出了一群風(fēng)華正茂、蔑視皇權(quán)、雄心勃勃、誓死報(bào)效祖國的“同學(xué)少年”，以及他們以天下為己任且心中具有改天換地的革命豪情壯志。如果沒有毛澤東主席他們青少年時(shí)期的偉大理想，哪還會(huì)有今天的偉大的革命勝利。
很多人不能認(rèn)識(shí)到青春的時(shí)代精神和成長意識(shí)，他們的精神不是為了理想而拼搏，而是揮霍在無聊的游戲生活中去了。等到青春的逝去，他們才知道他的重要性。不要忘了岳飛曾說過的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”不要等他失去了，才懂得他的重要性。
理想有大有小，重要的是：你是否能為了自己的理想而努力。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，五一小長假就到來了。雖然天氣有些陰沉，但我的心卻十分愉快。因?yàn)榻裉�，我和同學(xué)們五家一起，來到了美麗的漳州浯嶼島，開始了今天的釣魚旅程。
乘著小船，迎著清爽的海風(fēng)，我們來到了一個(gè)寬大的魚排上。大家可都是“行家里手”了，個(gè)個(gè)熟練地拿起魚竿，掛上魚鉤。我也趕緊挑了一塊魚餌鉤上，心想：今天一定要釣條大魚！就迫不及待地沖向了魚排邊上，大家也各自挑了一塊“風(fēng)水寶地”，開始釣魚了！
起初，我們興致勃勃，一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚竿，仿佛下一秒魚就會(huì)上鉤一樣。一會(huì)兒功夫，大人們已經(jīng)釣到了一條魚了，我們卻一條也沒有，不禁有點(diǎn)沮喪，只好繼續(xù)耐心等待。突然，一根魚竿動(dòng)了一下，接著便劇烈地?fù)u起來�！坝恤~了！”大家興奮地大叫起來。他也連忙激動(dòng)地往上拉，可是還沒拉到一半，魚竿卻突然停止了搖動(dòng)�？上О�，魚竟然跑了！不過，這也燃起了我們的斗志。
我們又耐心地等了一會(huì)兒，但還是沒釣上一條魚。就在這時(shí)，我的魚竿忽然抖動(dòng)起來。我不禁大喜：有魚了！我小心翼翼地往上收線，等線收得近了，我再使勁一提，一條活蹦亂跳的石斑魚就脫水而出。估計(jì)還有半斤呢！大家不禁向我投來羨慕的目光。
接著，大家也陸續(xù)釣上了兩條。真是個(gè)不錯(cuò)的'收獲！我們個(gè)個(gè)都樂開了花，對(duì)自己的成果感到滿意。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，依依不舍的我們坐上了船，回到了廈門。
浯嶼島的一天真有趣！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇9
一天晚上，我出去散步。不知不覺中，我來到了一個(gè)陌生的地方。到處都有不同形狀的汽車，包括奧特曼、喜羊羊、皮卡丘和赫利普。...卡通人物擁有這里的一切。
我不知道什么時(shí)候，一個(gè)閃光出現(xiàn)了。歡迎！”在我面前發(fā)現(xiàn)了寫有"福娃"字樣的`福娃車。因此，我毫不猶豫地打開車門。這時(shí)，一陣暖風(fēng)直吹向我。我很驚訝我沒有打開暖風(fēng)！然后一個(gè)頑皮的聲音說:當(dāng)你打開車門時(shí)，你已經(jīng)打開了暖風(fēng)，啟動(dòng)了我�！蔽殷@訝地發(fā)現(xiàn)了聲音的來源。我看到方向盤右側(cè)有一臺(tái)小型電腦，正在閃爍�！笆俏遥e找了�！蔽液荏@訝他像真人一樣站在我面前，擁有人類的聽覺、視覺甚至心靈。然后他又說話了。很高興見到你！讓我自我介紹一下。我的名字叫貝貝。如果你有任何問題，我可以幫你解決�！边@太不可思議了！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了這樣的水平。
我正坐在車?yán)镩_車，這時(shí)貝貝又說話了。你想試試這輛車的特別之處嗎？”
“當(dāng)然！”
“那就請(qǐng)做好工作，全自動(dòng)控制！”
我認(rèn)為汽車似乎離開了地面。向下看，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天空中駕駛空。貝貝笑著說:以每秒500米的速度開車怎么樣？這不是很令人興奮嗎？”“哇，太棒了！”
我真的想好好看看外面的風(fēng)景。當(dāng)我感覺到有人打我時(shí)，我睜開眼睛仔細(xì)看了看，卻發(fā)現(xiàn)我的母親走到我身邊說:快起來！”唉，這是一個(gè)好夢，但它并沒有結(jié)束。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇10
童年的快樂，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，穿成一串，做成項(xiàng)鏈，掛在我們心里。其中有一顆最美最閃耀的珍珠，那就是我和小伙伴們的金沙灘之旅。
我們來到了瑰麗無比、給我們帶來無窮樂趣的金沙灘。放眼望去，藍(lán)天如洗，白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的'掛在天邊，紅紅的太陽像個(gè)大火球照耀著金沙灘。這里的沙粒很細(xì)小，踩上去感覺細(xì)膩而又柔軟。
沙灘上，有許多五顏六色奇形怪狀的貝殼，大的，小的，圓的，還有長的就像金沙灘上鑲嵌的寶石。這時(shí)，我的好朋友說：“快看，這塊礁石上面長滿了貝殼�！蔽矣檬謸芙甘系呢悮�，卻怎么也撥弄不下來。媽媽告訴我說：“這是被海浪沖上去的，長年累月就粘在了礁石上面�！蔽颐靼琢�，是不是貝殼把礁石當(dāng)成家了啊。接著，我和伙伴在沙灘上玩堆沙堡的游戲。我用小鏟子，堆起了一個(gè)高高的土堆，用濕沙子定形，然后，輕輕地用手拍打，好讓沙堡更結(jié)實(shí)，再在沙堆上輕輕地劃出兩個(gè)正方形和一個(gè)長方形，再挖出土，沙堡的門窗就做好了。城堡做好了，真的很雄偉，很漂亮呢。我好高興，心里樂開了花。
這時(shí)正是波濤洶涌，浪頭正大的時(shí)候。我仿佛聽到金沙灘說：“兄弟啊，別再鬧了，不然孩子們?cè)摕o法游泳了�！焙Ｋb作沒聽見，鬧得更歡了。過了一會(huì)兒，調(diào)皮的海水娃娃累了，休息了，我和伙伴們一起趁機(jī)跳下水玩，我們互相潑水，玩得可高興了。在我和伙伴們的歡聲笑語中度過了這美好快樂的一天。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇11
成長是一次旅行，旅途中有知識(shí)的進(jìn)取，有美麗的風(fēng)光，有家人對(duì)我們的呵護(hù)，有朋友之間的彼此關(guān)心，也有來自陌生人的溫暖。
記得一年暑假，和媽媽去沈陽旅行。沈陽周邊有座很出名的山，叫作“鳳凰山”，我們便去了那里。那天的天氣很晴朗，我的心情也像太陽一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季，游客非常多，盡興而返時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來的.游客都擁著向上走，個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡，兩邊只有幾塊大石頭供人扶著，我害怕極了，手心里滲出了冷汗，生怕摔到下邊去。突然，腳下一個(gè)踉蹌，不知道自己要跌向哪里，腦袋里一片空白。這時(shí)，茫茫人海中一雙手向我伸了過來，這雙手就像是雨中的一把傘，溫暖了我的心靈。我抓住這雙手，就好象溺水的人抓住了救命的稻草，我借助這雙手的力量來到了一塊空地上。人太多了，那雙手隨著人群就消失了，我甚至連他（她）是什么樣子都沒看清，就像是做了好事不留名的英雄，給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。
也許他只是看到我年紀(jì)小，隨手幫助一下小孩子，但我卻不能不對(duì)這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中，能帶給我們溫暖的不只是這雙手，一個(gè)電話，一聲問候，一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì)的，那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖無處不在！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇12
在冬日，陽光直射房間，照到了課桌上，也照到了那本發(fā)黃的《三國演義》上。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！惫沤裰型�，關(guān)于書籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多，這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書，一直纏著媽媽給我買，到手之后不分晝夜，廢寢忘食地閱讀書籍。
放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我就沉浸在了書海之中，不能自拔，連對(duì)吃飯兩字都不敏感了，每次都是媽媽進(jìn)來叫我，而我總是敷衍地說：“等我把這篇看完。”可是媽媽在外面等了五分鐘，還不見我出來，忍無可忍，破門而入，一把把我手中的書奪了過來，拿在手上說：“吃完飯?jiān)龠�你�！蔽冶M量用最快的`速度吃完飯，為自己爭取更多的閱讀時(shí)間。
“書中自有黃金屋”，閱讀帶給我的不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實(shí)的語文功底。
有一次，語文考試，老師別出心裁地出了一道文學(xué)常識(shí)題目，事先沒有讓我們做任何準(zhǔn)備，結(jié)果只有三個(gè)人做了出來，另外兩個(gè)是班上的學(xué)霸，另一個(gè)就是我，這都是讀書給予我的收獲��！媽媽說以后中、高考只有一小部分是書中的內(nèi)容，此外大部分是課外知識(shí)。
如果不大量的閱讀，人類將停留在這個(gè)時(shí)代不前，也不會(huì)產(chǎn)生新的思考，書是人類最好的伙伴！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇13
旅程是什么？是一次人生之旅，或是一次成長之行？在成長的過程中，旅程有些溫暖，又有些苦澀！
還記得那圖書館之事！
在陰雨蒙蒙的一天，我從家里來到圖書館，我懷著忐忑不安的心情，提著袋子的手一直出著汗。
時(shí)間在書中的字里行間溜走了，一眨眼便到了5點(diǎn)，我坐在回家的車上。忽然，發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了？我心中緊張極了，在車上左找右找，可是，那是無用的，因?yàn)�，它根本不在車上�?/p>
車子飛快地閃過，樹在我的目光下消失，而雨卻不停地下著，行人在霧蒙蒙的窗前閃去了！
我下了車，飛奔到圖書館門口，可……已經(jīng)下班了。我，不知如何是好，我繞著窗邊走，盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但，那似乎是沒有用處的，我走啊走，突然，在一個(gè)靠墻的角落，看見了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐，手中提著一個(gè)與我的'背包相同的背包，她似乎也在等什么人，我連忙跑上去，問：“這是……”姐姐說：“你的嗎？”我說：“應(yīng)該吧！”我接過包打開一看，果然，還真是我的！我連忙對(duì)大姐姐道謝！
在回家的路上，我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情！
在一個(gè)轉(zhuǎn)角，在一件小事上，甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中，也會(huì)是一次溫暖的旅程，也會(huì)是一個(gè)令人無法忘懷的事！
風(fēng)中也許有溫暖，成長中既會(huì)有旅程，也會(huì)有喜悅！
溫暖的旅程，你我攜手同行！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇14
火是燙的，給人以溫暖；陽光是熱的，給人以溫暖；友情是一份濃濃的禮物，給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子，反射出你的樣子，是一輪紅日，把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友，一次我同桌無故被打，老師竟口口聲聲說我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我，不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀，說：“你來我旁邊坐坐吧！”這成了他為數(shù)不多的話語中，一句溫暖人心的話。他，平靜地與我說了許多話，使我恢復(fù)了那顆支離破碎后，重新完整起來的心。我的心，也從原來的'冰涼，化為了一腔熱血。“我們?nèi)ネ饷孀咦甙�！”他安慰我道，我沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便出去了，他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖，感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友，他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人，經(jīng)常生病，一次我頭昏昏沉沉的，他也生了病，在一節(jié)課上課之時(shí)，我病倒在了課桌上，頭如一顆沉重的鉛球，怎么也抬不起來了。下課時(shí)，我也沒心情去玩了，無力地打開書包，“呀！藥沒帶！”我萬分驚恐�！拔业乃庍�多，給你吧！”宇走過來，熱心得說著，我吃了宇的藥，雖不見好轉(zhuǎn)，但也比原來舒服多了，我萬分感謝他，雖然沒有流淚，但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無處不在的，在人生的長河中，我踏上了由同學(xué)給我開墾的溫暖的旅程。
每每看見這兩個(gè)同學(xué)的笑容，我就會(huì)想起他們，曾經(jīng)給予我的溫暖，我會(huì)在將來的日子中銘記他們給我的溫暖。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇15
有些偶然發(fā)生的事，難以忘懷，并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程，使旅程充滿意義。
我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅，直到四年級(jí)那年，成績大幅度下降，有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開始，徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè)，還保持名列前茅，到了下冊(cè)，經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師，看起來對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷，慢慢地不再理睬我。
成績?cè)谧呦缕侣�，爸媽也是十分�?dān)心，我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷，兩只手都在發(fā)抖，耳朵發(fā)熱，拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè)，我也都低著頭。
直到有一次，我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子（金琪力）站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí)，大家都在座位上竊竊私語，說我的考試成績。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中，想哭的欲望越來越強(qiáng)。徐老師走到我的面前，拍了拍我的背。我一驚，徐老師盯著我，我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過，還沒等徐老師開口，眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上，試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒有紙巾，只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中，徐老師用她溫柔的聲音安慰了我，老師的安慰有著神奇的.魔力，我恢復(fù)了以前那樣的好成績。
因?yàn)橐宦酚心�，才使我的�?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿了溫暖。您給大家注射了滿滿的正能量，您的一個(gè)微笑，一聲贊揚(yáng)，都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力！
一路有你，溫暖同行！感謝生命中遇見溫柔、陽光、幽默的你！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇16
在上個(gè)星期天，媽媽和爸爸帶我去黃山天都峰爬山。
山很高，在天都峰腳下放眼望去，山頂藏在云層里��！原本放松又自信的態(tài)度，一下子沒了，我開始擔(dān)憂自己是否能爬上這一高峰。
媽媽爸爸似乎看出我的心思。媽媽說：“你放眼一望確實(shí)很高，難道真爬不上去了嗎？那可不一定，你還沒有嘗試過就想著要退縮，這不太好，來吧，加油小裘，老媽給你加油，讓你充滿信心，奮勇直前！”
“是啊，鑫鑫，你要是因?yàn)槟懬佣艞壞蔷偷扔谧员┳詶壛�，我知道�?，咱們家的女兒不可能做事半途而廢，這不是你的風(fēng)格，加油，爸爸相信你�！�
聽到家人的鼓勵(lì)，我咬緊牙關(guān)說了一句豪情壯志的話：“爸媽放心我一定要征服這座山。”
爬山的時(shí)候，我一會(huì)兒拉鐵索，一會(huì)兒這看看那看看地，剛才的緊張感一下子就被我拋到了九霄云外，好奇心把恐懼壓倒了。
“這是什么？”我問爸爸，爸爸說：“哦，這個(gè)是黃山著名的迎客松�！薄澳沁@個(gè)呢？”我指著遠(yuǎn)處那些水潭說：“那些是溫泉。”爸爸說。
爸爸媽媽在這旅途中都沒盡情地玩，一個(gè)不停地為我扇風(fēng)，給我擦汗，一個(gè)則幫我解說。
終于，功夫不負(fù)有心人，我爬上了當(dāng)時(shí)讓我害怕的高山。
在這次的旅途中我很溫暖，因?yàn)槲业玫搅藡寢尠职值年P(guān)心與鼓勵(lì)，有了這些，我將在今后克服更多的困難。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇17
旅程可以是一次行走過程中的愛，可以是自己心靈上的一次成長，當(dāng)然也可以是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
在我的心中，旅程的時(shí)刻很多，像一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前放映，父母、親人、朋友、老師。最后我記起了一個(gè)畫面。我與母親去電影院時(shí)，我總會(huì)因?yàn)樘?dòng)而流鼻血，那一次，我去看某部戰(zhàn)爭片的時(shí)候，銀幕上那殘忍的場面一下子讓我陷入了恐懼，一個(gè)鏡頭閃過，我只看見了一顆子彈向我飛過來，因?yàn)槟鞘?D電影。整個(gè)電影院好似停止了呼吸，我倒吸了一口涼氣，習(xí)慣性地想往媽媽那兒靠，媽媽和妹妹中途上廁所了，我只能瞪著那顆子彈發(fā)射過來，心臟停止了跳動(dòng)，然后，“嗖”的一聲我的鼻血一下子流了出來，我沒有任何辦法，找紙巾，在媽媽那兒，我只好向后仰，努力不讓鼻血流進(jìn)我的嘴巴里，可是我無論怎樣都掩蓋不了它的行蹤。
我扭來扭去看媽媽有沒有帶妹妹回來，可是一動(dòng)就會(huì)有血滴下來我如同被烤在火爐里一般。我身旁的.一位四十多歲的阿姨問我：“你怎么了？”我沒有回答。
“你這是在干嘛？”
“嗯，在……”
“你是流鼻血了吧，需不需要我的幫忙？”
“不用了，我……我自己來就好�！�
那位好心的阿姨收回了手，好像在翻找著什么。我自己一個(gè)人忍著鼻血，突然阿姨碰了碰我。
我低頭一瞧，是一張平展的紙巾……
一段獨(dú)特的旅程作文 篇18
人有旅程，植物有旅程，而水，也有它獨(dú)特的旅程……今天，水，我要見證你的旅程！
要想見證水的旅程，就要請(qǐng)出紙杯先生和水小姐。喜得貴子！喜得貴子！啪，知足吧！少女。現(xiàn)在，有請(qǐng)紙杯先生和水小姐來為我們介紹游戲規(guī)則，大家掌聲有請(qǐng)！水小姐激動(dòng)地說：“其實(shí)很簡單，只要用嘴咬住杯子，我不會(huì)掉下去就可以了�！�
開始游戲！不過我們的操作人員有點(diǎn)兒害羞，讓我們一起報(bào)數(shù)：一，二，三，有請(qǐng)“小壽星”！他們分別是身為主持人的我、小鮑同學(xué)和小葉子同學(xué)。先上場戰(zhàn)斗的是小葉子同學(xué)，只見老師拿著一個(gè)大水杯舉著，水，慢慢地流了下來，而小葉同學(xué)緊緊地“跟”住水流，以免落下一滴水。結(jié)果，倒多了！這可怎么辦才好��！沒關(guān)系，沒關(guān)系，上帝給你關(guān)了一扇門，另一扇還會(huì)開的！馬上就要到我了，我的心像定時(shí)炸彈，不斷給我發(fā)送警告！可是，萬萬幸運(yùn)的是，小鮑同學(xué)的.柔軟度太好了，像沒有了骨頭一樣，可以360度無死角地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但我還是覺得很惡心，因?yàn)橛锌赡苷戳藘蓚�(gè)人的口水……
臺(tái)下，那笑的場面讓我記憶猶新。有的哈哈大笑，還用手拍著桌子；有的則用他那24K眼睛去掃射；有的在思考人生…。
小李同學(xué)（就是我的后桌）給我的記憶深刻，因?yàn)樗簧先ゾ妥隽艘粋�(gè)超人的手式，讓我肚子笑疼了。
好了，今天的水和杯的故事到此結(jié)束，我們下期不見不散，拜拜！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇19
在寒冷的冬天即將到來之時(shí)，森林里的一棵樹上，停留著許多燕子，它們準(zhǔn)備飛往溫暖的南方去避寒。
不久，漫長的飛行開始了．它們一會(huì)兒排成個(gè)＂一＂字，一會(huì)兒排成了個(gè)＂人＂字，一個(gè)接一個(gè)地飛著，飛了幾天幾夜，飛過了許多城市，卻還沒有遇到過一次暴風(fēng)雨，真是幸運(yùn)，于是，它們便大膽地向南方飛去．
有一天，當(dāng)燕子們正要起飛時(shí)，突然，一陣狂風(fēng)襲卷而來，它們立即打消了起飛的念頭，趕緊撤退，躲到了一個(gè)安全的地方．只聽見幾聲“咚咚“聲，接著又是一陣＂嘩啦嘩啦＂的風(fēng)聲，燕子們趕緊用翅膀捂住自己的身體，生怕自己被暴風(fēng)卷走，那樣，自己就沒命了。
暴風(fēng)持續(xù)二十幾分鐘，最后總算停止了。燕子們非常害怕，心想：這場暴風(fēng)雨可真是又長又可怕，以后若再次遇到這樣的.情況，那可就要到西方的“天堂＂去報(bào)到了！
當(dāng)燕子們的首領(lǐng)對(duì)燕子進(jìn)行清點(diǎn)后，突然，它發(fā)現(xiàn)，竟然少了一只燕子．它以為自己數(shù)錯(cuò)了，又?jǐn)?shù)了一遍，可照例結(jié)果一樣，燕子門非常傷心＂現(xiàn)在還沒飛到路程的一半呢，就少了一個(gè)同伴�。⒀嘧觽兌紗鑶璧乜蘖耍@時(shí)，從天上閃出了一絲亮光，那亮光，照得燕子們睜不開眼，接著來了一個(gè)神仙，這個(gè)神仙，這個(gè)神仙來到燕子們身邊，對(duì)燕子說：＂我把你們的同伴送回來了�。⒀嘧觽凅@喜萬分，連連感謝神仙，神仙也沒說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，便飛到天上不見了。
后來，燕子們又遇到了許多困難，但它們都挺過去了．最終，它們飛到了南方，開始了又一次全新的生活。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇20
大家好，我是張晟源的書包，我每天都很胖，一清早就開始了一天的旅程。
第一站：校車（我媽學(xué)院的車）
小主人一上校車，就變成“電燙斗”，把我擠在座位上，我被燙得快燙出洞了！如果見到他，記得說：“還不換書包��！”反正“救人一命圣造七級(jí)浮屠”嘛！
第二站：學(xué)校
每當(dāng)上課，我不時(shí)學(xué)點(diǎn)東西，可小主人不知是收了誰的.錢，把我搞得“飛流直下三千尺，疑是小狗玩雜耍�！保〞嫌袀�(gè)小狗圖案）一節(jié)課下來不掉一次才怪呢！
第三站：小主人家
你別以為中午就可以休息了，我還要受很多苦呢！雖然只是暫時(shí)的。小主人沒事時(shí)很愛玩“雜�！�，我被丟到天上，1800度大旋轉(zhuǎn)（5圈），我是頭暈眼花、“魂飛魄散”（書本飛啦）。
第四站：學(xué)校
我有一節(jié)體育課好慘��！那是一個(gè)炎熱的下午，小主人上體育課，我想：終于可以睡個(gè)好午覺了。我在夢中夢到了有人饒我癢癢，又有人饒……小主人可以玩了，因?yàn)闆]有拿球拍所以只好又上來拿，沒想到不見了，氣得打了一頓我�。ㄎ液脩K）
第五站：小主人家
晚上，我最“危險(xiǎn)”，雖然沒有什么搶劫、槍擊的，可是有人老饒我癢癢，（拿東西、放東西）我最怕饒癢癢了，一下字就會(huì)笑破觜巴，我只好把嘴巴“鎖著”。
結(jié)束了一天的旅程，又該睡了，怎么這么快，又到了早晨了，又該“死無葬身之地”了！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇21
成長是一個(gè)忽冷忽熱的旅程，在成長的過程中，也會(huì)有溫暖的時(shí)候。
一天晚上，我正在哥哥家玩，已超過9：00了，我應(yīng)該要回家了。媽媽在電話里說：“嘟嘟，你讓楊桐把你送下樓來。”我戀戀不舍地關(guān)掉了電視走到門前開始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來，一臉的.不情愿。他慢吞吞地穿著鞋，好像一點(diǎn)也不著急，而我呢，早已在電梯口了。楊桐哥哥說：等會(huì)你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來，吼到：“你不能走，我害怕！晚上黑漆漆的，萬一被大灰狼抓走了怎么辦！”哥哥生氣地說：“好好好！”我這才心滿意足地笑。走出電梯，我心情很好，渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開始號(hào)淘大哭，路人走過，都用異樣的眼光看著我�？蓻]有一個(gè)人肯幫助我，要么就是根本不理會(huì)我。我絕望了。這時(shí)，走來一位叔叔他溫柔地對(duì)我說：“怎么啦？小朋友。”我低聲說：“我迷路了，可以讓我打個(gè)電話嗎？求您了�！笔迨迥贸鍪謾C(jī)，讓我撥電話。我撥通了媽媽的電話，帶著哭腔，向媽媽訴說。
打完電話后，叔叔說：“小朋友，我?guī)阋黄鹑グ�！”我這才有了一線希望。到大門口，我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝，我?guī)еθ�，害羞地說：“謝謝叔叔！”
叔叔笑了笑，漸漸地越走越遠(yuǎn)……
一段獨(dú)特的旅程作文 篇22
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得秋風(fēng)肅瑟，晚來風(fēng)急。
——題記
夏去秋來，又是一年最冷時(shí)，世上的萬物都作好了過冬的準(zhǔn)備，連河里的魚兒也不例外。喬喬也一樣，他是一條剛出生不久的小魚。張開眼睛的那一天，周圍的一切都是那么的陌生，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，他才活到了現(xiàn)在�？蓻]過多久，他又將離開這個(gè)剛剛才熟悉了一點(diǎn)的地方。喬喬有些傷感，可是總歸還是得離去呀!
“今天是個(gè)好日子，遷徙的日子就今天�！眴虇虒�(duì)自己說。于是，喬喬出發(fā)了。一路上，喬喬欣賞著路邊的景色，還在腦中描繪了一遍又一遍南方的`美景：水有多清，風(fēng)有多柔，景有多美……可他絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)已經(jīng)離他越來越近了：寒流來了!周圍的大魚們都加快了游動(dòng)的速度，喬喬也拼命往前游。水越來越冷了，周圍樹枝上的樹葉也已不見了蹤影。喬喬被凍得幾乎無力，可心底殘存的一線希望告訴自己：我要活下去!喬喬努力著，絲毫沒有停頓，內(nèi)心一股無法抗拒的力量在鼓舞著他。
漸漸地，河水暖和起來了，河邊樹枝上的綠葉又多起來了。喬喬高興極了，因?yàn)樗滥戏降搅�。于是他開始欣賞沿途的風(fēng)景……
生命的精彩不在于你是否成功，而在于你是否珍惜了每一次機(jī)會(huì)，只要把握了每一次機(jī)會(huì)，生命的旅程就一定會(huì)精彩的!
一段獨(dú)特的旅程作文 篇23
暑假的一天，我們跟著補(bǔ)習(xí)班的老師，去廣州旅游，我興奮不已。
早上七點(diǎn)，我們搭上前往廣州的旅游大巴。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的旅途，我們來到了廣州的白云機(jī)場，剛好看見一架飛機(jī)正要起飛只見飛機(jī)在跑道上快速地滑行，然后慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我感覺自己宛如一只無比快樂的小鳥，飛上藍(lán)天，自由自在地翱翔。
來到機(jī)場大廳，只見寬敞明亮的大廳里人山人海，熱鬧非凡。我們隨著人頭涌動(dòng)的.人群來到鋼琴旁，只見琴鍵不停地跳動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美的旋律，但卻沒有人在彈琴。我很好奇，這是怎么回事？難道是“隱形人”在彈琴？真奇妙！
接著我們又參觀了廣州博物館和廣州大學(xué)城，晚上還坐著郵輪游珠江呢。我們玩得最開心的就是珠江夜游了，我們坐在郵輪上，邊吃自助餐，邊觀賞珠江兩岸的美麗景色。只見珠江兩岸高樓林立，燈光璀璨。寬闊的馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧非凡。那閃爍的車燈宛如天上無數(shù)的星星，放射出耀眼的光芒。而最吸引人的要數(shù)廣州塔——小蠻腰了。小蠻腰高聳入云，兩頭大中間小，是世界上獨(dú)一無二的經(jīng)典建筑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它那嬌小玲瓏的腰身猶如仙女的纖纖細(xì)腰，高貴而優(yōu)雅。整座塔身裝飾著五彩繽紛的燈，那色彩斑斕的燈光閃爍著，跳躍著，使小蠻腰顯得更加富麗堂皇令人驚嘆不已，贊不絕口。
離開廣州電視塔，我們結(jié)束了一天的快樂旅程，我懷著無比喜悅的心情，依依不舍地離開了廣州城。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇24
湛藍(lán)的天空萬里無云，如水晶般的澄澈。陽光下，我們一大群人守候在公園門口，迎接一位神秘“貴客”的到來�！班卑殡S著清脆的馬蹄聲，一匹高大健壯馬兒便如幻覺般的“屹立”在我的眼前。它大大高昂的頭，讓人一看就覺得有一種王者風(fēng)范。一位白發(fā)蒼蒼的老翁招呼我們上馬，我按捺不住內(nèi)心的喜悅便快步向前跑去，在老翁的幫助下，我成功的“征服”了馬兒，坐在了高高地馬背上，馬兒很心急，人還沒有上全呢，它便自顧自地就要向前走，弄的媽媽還沒坐穩(wěn)，就被它給強(qiáng)行“拖”著走了好幾步。
在顛簸的小路上，馬兒從從容容地行走著，它專挑一些坡度很高的路，自己走的悠閑自在，這可苦了我和媽媽，結(jié)果可想而知，從馬上下來后，我已經(jīng)不能好好的在地上行走了。
坐在馬兒的身上，它就像一個(gè)“有溫度的.椅子”，讓人感到舒服，感到無比的享受。突然，我們騎的這匹馬兒發(fā)現(xiàn)一匹全身雪白，還摻著幾撮黃色細(xì)毛的小白馬，它們兩個(gè)跑到一起，互相去蹭對(duì)方的臉，如同很多年不見的老鄉(xiāng)似的，親熱的很。
耳邊響起的馬蹄聲還在繼續(xù)，這一段“奇特”的旅程馬上就要結(jié)束了，我輕輕地?fù)崦@匹乖巧的馬兒，心中有幾分不舍……幾分留戀……
“嗒嗒嗒…”至今，那清脆的馬蹄聲還在依然我耳邊索繞！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇25
旅程，有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是孤獨(dú)的，有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天，我早早地起床，拎著又大又重的行李箱，隨著書院的團(tuán)隊(duì)，坐上了大巴車，來到了機(jī)場，我們將要去北京參加作文比賽。
我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天，飛機(jī)才慢吞吞地來了。我們都坐了下來，呼了一口氣。這時(shí)，一個(gè)大約五六十歲的'老人。他親切對(duì)我說：“小伙子，你好！”我感到了一種前所未有的溫暖，這種溫暖在前幾趟旅行中是沒有的。
飛機(jī)起飛后，我們又聊了好多，他告訴我他要從杭州到北京，再從北京轉(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行，因此他周游各地，大半個(gè)中國他都去過。老人還同我一起看了幾本書，說了些富有哲理的話。
這時(shí)，坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴，仿佛有話要對(duì)我說，可欲言又止。
早餐送來了，老人與我共進(jìn)早餐……
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí)，我對(duì)老人說：“謝謝您，陪我度過了這一溫暖的旅程�！崩先宋⑿χf：“要說謝謝的應(yīng)該是我。”我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
當(dāng)我與老人道別時(shí)，坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“剛才在飛機(jī)上，老人往你口袋里塞了什么東西？”
我拿出來一看，只是一張小紙條，上面寫著：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我向四處張望，早已不見他的蹤影。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇26
每個(gè)人的一生都會(huì)走過很多地方，看過很多美麗的景色。但令我念念不忘的依然是那一次美好的旅程。
那一天，昂立組織去德化、永春，我們先去了“月記窯”，聽到“月記窯”這個(gè)名字，我一開始以為就是一個(gè)簡樸的火爐而已，沒想到，竟是一個(gè)好似龍的大窯，“月記窯”的龍頭有一個(gè)大洞，那個(gè)大洞好似一個(gè)大龍口，隨時(shí)都會(huì)噴出熊熊大火。龍身非常長，上面還有幾個(gè)洞，里面主要是可以擺放各種各樣的燒制工藝品。龍尾高高的，還能噴出火焰，噴出來的火焰最高可達(dá)5米，似乎是這條火龍?jiān)诳罩袛[著它的尾巴。
接著，我們又去了“順美陶瓷生活館”，走進(jìn)去，就看見了兩面墻，一面是用很多絢麗多彩的小豬儲(chǔ)蓄罐組成的，另一面是用許多黑白分明杯子組成的，十分的漂亮，再往里面走了一點(diǎn)兒，就看見了閃閃發(fā)亮的金磚，不過那些金磚是用陶瓷做的，不是真的。
我們繼續(xù)往里面走，來到了一個(gè)角落，我發(fā)現(xiàn)了一大群火烈鳥，可是最引人注目的是那一只帶著金黃冠的火烈鳥女王，那只女王全身都是粉粉的，像穿著一件粉色的.公主裙，脖子是細(xì)長的，十分優(yōu)雅。它的嘴巴是白色的，嘴尖有一抹黑色，獨(dú)具特色。它全身的羽毛都很柔軟，頭上的皇冠閃閃發(fā)光，仿佛在對(duì)所有人說：“我才是最美麗的！”我也不禁感嘆道：真是太美了。
我們又去了玩手拉胚、學(xué)白鶴拳、觀摩醋廠，這一天的旅程真是豐富多彩。中國人民可真厲害，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇27
在這個(gè)世界上，有很多不同的地方，那里有著不同的人，不同的風(fēng)景，以及不同的生活習(xí)俗等等。
世界上每個(gè)人都是不同的，所以也導(dǎo)致了每個(gè)人受的教育不同，思想也就隨著變化而變化了。
我今年上初中，但卻去過好的地方，其實(shí)我印象最深的就是我幼兒園畢業(yè)的那個(gè)假期。
那年暑假，媽媽帶我去了韓國，韓國是一個(gè)特別注重禮儀的一個(gè)國家，韓國人愛吃泡菜，也愛涂化妝品，所以，泡菜和化妝品也就自然而然的成了韓國的特色。
當(dāng)時(shí)我們到了后，就從機(jī)場坐大巴去了韓國人的家中參觀做客，當(dāng)時(shí)我還小，還看不懂也聽不懂英文，所以那位韓國人就細(xì)心的慢慢講，好讓媽媽有時(shí)間給我翻譯。之后，還拿出許多好吃的韓式點(diǎn)心和飲料讓我們吃喝。我覺得韓國人特別的熱情好客這讓感到非常的'溫暖與美好。我覺得假如世界的所有人都像韓國人一樣熱情好客，那么我想，我們的世界就永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭，就會(huì)和諧相處。
在之后的幾天中，我們又去了很多韓國的著名景點(diǎn)，參觀了一些有名有創(chuàng)意的建筑，其中，我最喜歡一個(gè)泰迪熊館，因?yàn)槔锩嬗泻芏啻笮「鳟�，形狀各異的毛絨玩具，當(dāng)然，大多數(shù)還是一些泰迪熊。那個(gè)館很大，有三層，我拉著媽媽上上下下跑了好幾遍，終于找出了一只“精英”熊，我很高興，并對(duì)這次的旅程更有興趣了。
這真是一次美好的旅程，因?yàn)槲也粌H玩的很開心，而且感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每�，更了解到了韓國的文化知識(shí)。對(duì)此，我建議全世界人民和平相處。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇28
下午五點(diǎn)左右，我坐在回家的汽車上，開始了回家的旅程。
經(jīng)過路人的友好指路，我們終于踏上了諸永高速—回家的高速。剛上高速，安全帶就一直控制著我的活動(dòng)，我只得像只籠中的小鳥一般，乖乖的坐著。
天是藍(lán)的，云是白的。天邊的夕陽映照著高速公路右方的那片綠油油的田地，似乎那就是一片寬闊的平原。
過了不知多少條隧道，天漸漸暗了下來，在隧道中的我們?nèi)徊恢�。剛出了那條隧道，我們就像一個(gè)正在別人家窗前的人一樣，被那戶人家從窗戶里潑出來的水淋濕了身體。雨像大瀑布一樣，倒在了車上，發(fā)出“啪—噠—啪—噠”的聲音。雨刷立刻動(dòng)了起來，一點(diǎn)也不猶豫。眼前的一片都模糊了。
我很慶幸，雨不久就停了。太無聊了，我就睡著了，但不是很深，才睡了十幾分鐘就醒了。雨像變幻莫測的'精靈一樣，又悄悄的降落了下來，先是小到一點(diǎn)點(diǎn)的毛毛細(xì)雨，然后便是大到像山洪一樣的大雨。雨刷不停地來回刷著，它們很高興，終于有機(jī)會(huì)大顯身手了，讓別人看看我們的本事。
雨刷越刷越快，如同梭子一樣來回“奔跑”著。久而久之，雨刷好像累了，沒有之前的精氣神了。我覺得雨刷像一位舞蹈家一樣，不停的伴著雨聲在玻璃上“跳舞”。雨刷又像一位藝術(shù)家，在玻璃上留下了一道有一道的扇形的痕跡。
當(dāng)雨停下時(shí)，我已經(jīng)回到家了。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的旅程，困意已經(jīng)侵蝕著我，我堅(jiān)持寫完了作業(yè)，安心的睡覺。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇29
在一片綠油油的草坪上，生長著許多蒲公英。
一天，風(fēng)姑娘到這片草坪上來欣賞美景，正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對(duì)風(fēng)姑娘說： “ 風(fēng)姑娘，我的孩子已長大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了，很不樂意地說： “ 我們不去，我們要留在媽媽的'身邊，因?yàn)樵谶@兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經(jīng)長大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風(fēng)姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風(fēng)姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛，飛過了河流，田野，飛到了一個(gè)地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說： “ 這兒怎么這么荒涼�。� ” 突然，她身后傳來了一陣哭聲，她們仔細(xì)一看，原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去，溫柔地問： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦啊？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好��！好��！ ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進(jìn)了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇30
愛到底是什么？或許每個(gè)人都想知道，但往往又無從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中，對(duì)愛卻有這樣的詮釋：
愛，是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花；愛，是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水；愛，是勞累時(shí)一聲溫暖的問候；愛，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛，是烈日下一把遮蔭的陽傘……
也許每個(gè)人對(duì)愛的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛。
從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對(duì)他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，卻不懂愛，也不愿意懂�？墒牵谝淮未畲鲇蔚囊馔庵�，艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無止境的海里。就是這個(gè)突如其來的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧靜，時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的`頂部到流浪漢的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛別人，并接受別人的愛，最后踏上了回家的路程。
讀完這本書，你會(huì)覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈，這就是愛的感覺。其實(shí)愛是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，只要你真心去體會(huì)它，那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛的洗禮。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇31
小蝴蝶飛飛喜歡旅行，今天的天氣很晴朗，所以，他決定要去旅行，一出門，他就看到太陽開心的織著金黃的絲線，他問：“太陽先生，你為什么要織金黃色的衣服呢？”“為了要讓小草在秋天的時(shí)候有衣服穿阿！”太陽微笑的說，飛飛俯看大地，看到小草翠綠的新衣，花朵也露出甜美的笑容，歡迎他來到這片翠綠的大地。
當(dāng)他和小草、花朵玩得正高興時(shí)，一陣大雨從天而降，難道這世界上還有什么不如意的事嗎?他好奇的飛上天空，發(fā)現(xiàn)風(fēng)在哭，“風(fēng)啊風(fēng)，別呼呼的哭，讓我擦干你臉上的淚珠。”飛飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩，他問風(fēng)：“小風(fēng)，你為什么哭泣？”“我今天穿了一見漂亮的新衣服，黑云他就說我是丑八怪，我很生氣，就打他一巴掌，他就一直哭一直哭，把我的純毛皮大衣給弄濕了，這樣叫我怎么跟我媽交代。”小風(fēng)抽抽噎噎的'說，“沒關(guān)系，我來教你玩游戲�！毙★L(fēng)終于破涕為笑。
飛飛睜開眼睛，遙望大海，他看到浪花手牽著手翻筋斗，掀起一道道的波浪，美麗的貝殼靜靜的日光浴，他想起爸爸、媽媽還在這個(gè)世界上時(shí)，曾經(jīng)帶他來海水浴場玩，他覺得那時(shí)候的家庭真美好，只是他不懂的珍惜，常常跟爸爸、媽媽頂嘴，他終于體力不支的累倒了，他仰望天空，看到爸爸、媽媽在向他招手，白云忘情的追逐、嬉戲，小蝴蝶終于安詳?shù)乃廊ァ?/p>
一段獨(dú)特的旅程作文 篇32
如果說太陽給予世界萬物陽光，那么陽光帶給世間萬物便是溫暖�！}記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著，似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天，霧籠罩著大地，為大地覆蓋上一層薄薄的白紗，但是，這層白紗似乎就像一個(gè)幌子，讓人覺得這層白紗風(fēng)一吹就散了�？蛇@白紗并不是看起來那么簡單。
當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣，四周都是白茫茫的一片，把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見人，一旦超過兩米，那么，你就連人影都瞧不見。因?yàn)�，霧把他們都藏了起來。
狂風(fēng)不停地吹著，卻不見得吹散這層白紗。這白紗在這，似乎堅(jiān)固無比，無堅(jiān)不摧�？耧L(fēng)似乎都拿它沒辦法。
這寒冷的.風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無用處，但是卻對(duì)我造成了一定的傷害，為什么呢？因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑，身體直打哆嗦。
“我不過就是來這玩，這天氣，變天比翻書還快，剛剛沒那么冷，現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。
望著前方白茫茫的一片，我想，究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的東西給消滅了。
這時(shí)，云層中有點(diǎn)光，慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大，這時(shí)一束光沖破云層，照在那層白紗中，也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開始消散，而我的身上也越來越暖，似乎沒了剛才的寒冷。
霧最終在陽光的照射下，消散了。我也不再寒冷，也許這就是陽光給予的魅力吧。
陽光照射著大地，為大地帶來溫暖……
一段獨(dú)特的旅程作文 篇33
我的叔叔是一名木雕師傅，他家里有許許多多木雕作品，當(dāng)然也有許多無力回天的“廢品”。這次，我親眼看他做一個(gè)木雕藝術(shù)品，才知道這是一趟多么艱難的旅程。
只見他拿了一段木頭，放機(jī)器上輕輕推著，又輕輕地拉回，就這樣，木頭變成了長方形，我依稀看到了椅子的雛形。
最困難的一步，就是給椅子安裝四條腿。只見他貓著身子，目光聚精會(huì)神地落在眼前的木料上，這真是一趟艱難的旅程，終點(diǎn)看似很近，但實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)。他一會(huì)兒拿起木料瞇起眼比照著，一會(huì)兒又俯下身子繼續(xù)打磨，一點(diǎn)點(diǎn)向目標(biāo)靠近，路途上陰云密布，但是走出的每一步都能讓天空變晴朗一點(diǎn)。
時(shí)間不停地流動(dòng)著，他終于把四根椅腳做好了，只差最后一道工序了。他的.額頭上已經(jīng)布滿汗珠，后背的衣服也濕透了。他拿起椅腳往孔里塞，這趟旅程眼看到達(dá)終點(diǎn)，然而并沒有“柳暗花明又一村”。
叔叔繼續(xù)打磨著，盡管他已經(jīng)累得直不起腰。這趟旅程己經(jīng)經(jīng)歷好多的艱難險(xiǎn)阻，如果中途停下來，那真的就走不到終點(diǎn)了。
又過了好長的時(shí)間，椅子的“四條腿”終于完成了。現(xiàn)在只差一步上漆了，他認(rèn)真地往每一個(gè)細(xì)節(jié)涂上漆，覆蓋的面積越來越大，終于，作品完成了。
很多不起眼的東西做起來卻不容易。所以我們要珍視每一件藝術(shù)品。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇34
在我們童心的世界里，暑假是最令人向往而又充滿了樂趣的。這個(gè)暑假我來到了期待已久的地方——安徽，那里的樓數(shù)不勝數(shù)；那里的景色美不勝收；那里的河水無比清澈。而令我印象最深的，還是在埠村的橋頭公園。
我們一家人到了旅游目的地，我和哥哥開心得手舞足蹈、健步如飛。走進(jìn)了橋頭公園里面，映入眼簾的有千奇百怪的石頭；彎彎曲曲的木橋；波瀾壯闊的大海。無意中我發(fā)現(xiàn)地上的'一顆石子光彩奪目，它雖然比不上寶石那樣的晶瑩剔透，但是它比寶石要好看的多，它的上面有一點(diǎn)泥，我把它拿到大海邊緣洗了洗，顯得更好看，更剔透了，我拿給他們看，這時(shí)爸爸說了一句：“我們來比賽撿石子，看誰撿得好看而又多好不好？”我們異口同聲地說：“好！”
比賽開始了，爸爸呢，皺緊眉頭，拾了又扔，扔了又拾，雖然他挑的很少，但是很好看。媽媽呢，精挑細(xì)選，她挑的讓我無話可說。奶奶呢，就是隨便一挑，當(dāng)然她不在乎比賽，只在乎我們開心。我哥呢，他只是在河里找。我當(dāng)然和媽媽一樣精挑細(xì)選，結(jié)果很令人滿意，五彩繽紛的石子收入囊中。只覺得時(shí)間過得飛快，一眨眼的功夫就到了傍晚，你們能猜到是誰贏了嗎？哈哈！結(jié)果我贏了，我挑的石子不僅光彩奪目而且很有特點(diǎn)呢。
離開公園時(shí)，我們把石子輕輕地放入瓶子里，灌入一些水，天吶，這時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)它就如同藍(lán)寶石一樣美麗。
石子大比賽，怎么樣，很有趣吧，這就是我的安徽之旅中最難忘的一段記憶，我會(huì)將這段美好的回憶永久珍藏！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇35
成長就像一次旅程，有上坡，有下坡，有絆腳石，也有平路。
我喜歡星星，三歲那年?duì)敔敽臀以诶霞以鹤永�，爺爺坐在椅子上開心地欣賞著夜景，我突然跑過去，一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬�，爺爺說：“慢點(diǎn)兒，爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍！”頓時(shí)，院子里充滿了歡聲笑語。
過了一會(huì)兒，安靜了__爺爺對(duì)我說：“你看，天上的星星多美啊！”是啊，多美�。√焐系男切窍褚活w顆小眼睛，在地上尋找著什么東西呢！過了一會(huì)兒，星星不找了，在天空那廣闊的舞臺(tái)上，跳起了歡快的舞蹈。
5歲那年，噩耗傳來了，爺爺去世了，我們?nèi)胰吮床灰眩僖猜牪坏綘敔斈浅梁竦穆曇袅�，再也看不到爺爺同我玩時(shí)的歡聲笑語，再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。
12歲那年，我和小學(xué)同學(xué)去陽光歷奇訓(xùn)練基地，在訓(xùn)練基地的兩天一夜中，我們做了很多活動(dòng)：模擬軍訓(xùn)，使我們感受到了軍訓(xùn)的勞累；拼管吹氣球，使我們開發(fā)了創(chuàng)造力；按雞蛋，使我們了解到了生命的.重要性……但使我感觸最深，影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——人體浮橋。我們?nèi)嗤瑢W(xué)，每兩人一組搭成一橋，在中間放一個(gè)木板，讓同學(xué)從上面通過
幾個(gè)月后，小學(xué)畢業(yè)了，全班同學(xué)痛苦流涕，一起玩了六年的同伴，在這一刻就要分開了，或許幾年后還會(huì)相見，或許就遠(yuǎn)不見。
謝謝我這13年以來，一直哺育著我的父母；謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué)；謝謝陪我度過童年的爺爺；謝謝教導(dǎo)我的老師……
一段獨(dú)特的旅程作文 篇36
我是一縷風(fēng)，住在白云鎮(zhèn)37號(hào)屋子里。
一天，我的太陽外公對(duì)我說：“你長大了，孩子，也該去看看外面的世界了！”我很興奮。第二天，我收拾行李，告別父母，出發(fā)了。
繞過云層，我來到第一個(gè)地方——春天。外公說過：這是這間最幸福的地方，在這你能聽見小鳥鳴叫，能看見柳枝發(fā)芽。我穿過柳樹，聞到一股清香，樹上學(xué)飛的幼鳥啾啾叫喚；我掠過湖面，激起了微波柔美的蕩漾，小魚在水葫蘆根嬉戲，白鷺站在小木舟上眺望遠(yuǎn)方。這正像外公說的.：這是人間，最幸福的地方。
接著，我來到夏天。外公說過：這里是植物生長的地方，你不要去打擾他們，你可以去陪老人下棋，陪孩子玩耍。我來到孩子身邊，看見他們滿頭大汗地玩耍，每當(dāng)我從他們身上穿過時(shí)，他們伸長手臂，享受極了；老人笑嘻嘻地望著我。
來到秋天，到處瓜果飄香，蘋果掛起紅紅的燈籠，柿子露出可愛的臉頰；田野里，麥子笑彎了腰，蘿卜面色灰撲撲，而摸起來水嘟嘟，好像一個(gè)胖娃娃。農(nóng)民滿意地看著親手種出的瓜果，心里充滿喜悅。我想：這是人們最歡樂的地方吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛過田野，前方的樹上覆蓋著一層白霜，有好多同伴在跳舞。小鳥冬眠了，小熊冬眠了，湖面變得晶瑩剔透，周圍的樹都印在里邊，地面鋪了一層雪花，踩上去柔柔的，我頓時(shí)想起，這是冬天，是屬于我們的節(jié)日，我和同伴舞著、唱著，直到雪花融化，小鳥鳴叫，我們才離開。
自從這以后，我還一直念念不忘地想去人間走走。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇37
在最好的時(shí)間遇見最好的你，也成為我最好的時(shí)初見，那時(shí)候應(yīng)該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒有什么交集，可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧！僅憑一張照片在小學(xué)才認(rèn)識(shí)到的你。在小學(xué)一次相見的`時(shí)候，真是不打不相識(shí)啊，你我都不是什么好人，拉幫結(jié)派的。說著，不和你玩，也不要和我玩。說起來真是太搞笑了。最后沒有想到吧？我們竟然是從小學(xué)到現(xiàn)在玩得最好的同學(xué)。可是吧，現(xiàn)在快初三了，真的舍不得，雖然我們?cè)诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣，見面的時(shí)間還是空的出來的�？芍锌己缶筒灰欢�，也是你學(xué)習(xí)這么好，我還是和以前一樣混混日子過，不愛學(xué)想起那時(shí)后，我和你去玩，你還問我什么時(shí)候有的這條路呢！那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠(yuǎn)都不可相交的平行線，雖然有些車應(yīng)為不懂這條路的規(guī)則最終掉頭開走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線，我成了那輛車。
但是你能出現(xiàn)，可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我，怕我聽不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉(zhuǎn)發(fā)給我，還經(jīng)常刺激我，和我說現(xiàn)在努力還來得及，不要害怕別人議論你，還說乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星，是黎明前的黑暗，是細(xì)雨過后的彩虹。無時(shí)無刻照耀著我，你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見了你，我不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我質(zhì)疑生命中的一切。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇38
成長的路上，少不了家人的關(guān)心、陪伴；少不了老師的教導(dǎo)，期望；還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí)，“旅程”中少不了奶奶的毛衣�！昂⒆�，快過來，試試這件衣服，奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣，我都會(huì)高興的跑過去，奶奶的手真巧��！每一件毛衣都很合身，毛衣上還繡著一個(gè)愛心。每次穿上奶奶新織的毛衣，我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。
五歲，有奶奶的毛衣陪伴著我。
十歲，正是孩子長身體的時(shí)候，每個(gè)家長都給孩子吃有營養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天，爸爸都給我做很多好吃的，“孩子，爸爸燉的湯好喝嗎，咸了還是淡了？”“剛剛好，特別好喝，比飯店的廚師們做的.都好喝�！泵看伟职謫栁�，我都會(huì)說好。
十歲，有爸爸的湯陪伴著我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)上初二的我，真是三天一小考，五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨，“快去看看書吧，別在那玩了。”“上課一定要認(rèn)真聽講，別溜號(hào)”�！澳阏f就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度，還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的，總是那么幾句，正處于青春期的我們，一定會(huì)覺得媽媽很煩人，跟嘮叨，但是，這也是對(duì)愛我們的一種方式，只不過有些不同罷了。
十五歲，少不了媽媽的嘮叨。
成長，就像是一場旅行，總是少不了那些人，那些事，感謝你們陪伴在我的身邊。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇39
在家長老師的精心培育下，我不但愛學(xué)習(xí)，也很愛科學(xué)。科技館給了我一個(gè)很好的平臺(tái)，使我成了一名渴求科學(xué)奧密的“小探索者”。
前不久，在科技館門前的小花園內(nèi)，老師帶著我們科普小組進(jìn)行了一次“自然微旅程”。旅程中，老師向我們?cè)敿?xì)生動(dòng)地講解了人體的聽覺、嗅覺、視覺、觸覺、味覺等五大“感覺”系統(tǒng)知識(shí)。然后，大家分成了三組進(jìn)行具體的體驗(yàn)。第一個(gè)體驗(yàn)是“視覺”。老師拿出了五種植物葉片和果實(shí)的標(biāo)本，指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了它們的形狀后，讓我們?cè)谛』▓@里r的`草叢中找到它們�？茨囊唤M找得又對(duì)又快。不幸，我們小組輸了。
第二個(gè)體驗(yàn)是“聽覺”，讓我們各自閉上眼睛，仔細(xì)地聆聽四周微細(xì)的聲音，把它們標(biāo)示在發(fā)給我們的《聲音地圖》上。看誰聆聽得仔細(xì)，標(biāo)示得正確。
第三個(gè)體驗(yàn)是“觸覺”，在這個(gè)體驗(yàn)中，老師帶我們指認(rèn)了生長在公園里的“蓼”和“車前草”。告訴我們：“蓼”是一年生草本植物。托葉鞘狀，抱莖，葉片為披針形。全草入藥，也可作染料使用。“車前草”是一年生或二年生草本，葉基生呈蓬座狀，葉片橢圓形�？扇胨�，有清熱解毒、利尿、止瀉的功效”。然后，又讓我們用手去感觸這兩種草本植物葉片的紋理有什么不同之處。
通過這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到：人體在整個(gè)活動(dòng)中，即有分工，又有合作，去完成自己想要做的事情。在社會(huì)的大家庭中也要向人體的“五覺”一樣，才能把事情做好，使社會(huì)更加進(jìn)步。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇40
放暑假了，爸爸說過，放暑假時(shí)帶我去玩。
今晚收拾東西時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了。媽媽說，要去一個(gè)叫安子的小島。媽媽還說，她和爸爸就是在那相遇的。
爸爸說，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠(yuǎn)，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽起來很舒服。輪船終于起航了，離開平靜的海面。我踩在船上，吹著海風(fēng)，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海邊映照得格外迷人，一半是通紅的`，另一半是金黃的。
這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，仿佛是沉醉了一般。好美！
第二天早上已經(jīng)到安子島了。好漂亮�。『孟癞嫵鰜淼摹Ｎ覀儊淼搅水�(dāng)?shù)氐木频�，酒店的裝修給人一種安心的感覺，很不錯(cuò)。放好行李后，我們就出去溜達(dá)了。在不遠(yuǎn)處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了�！鞍职�，我想去吃粉�！薄澳睦镉蟹鄢�？粉店在哪？”看來我爸也餓得不輕�！澳恰蔽矣檬种噶酥盖懊娴姆鄣�。“走吧，都餓一早上了。”沒想到那家粉店里竟然有螺螄粉！
吃飽后，爸爸說，要帶我去他和媽媽相遇的地方。
我也不知道爸爸記不記得路了，只見爸爸一直沿著一條山路走。走了約有十來分鐘后，就到山頂了，沒想到山頂有一個(gè)世外桃源啊，這里到處都是櫻花，許多人都在哪里觀賞呢！
想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇41
我的目光落在桌上的相片，感覺一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天，那段溫暖的旅程……
在六年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，還有一個(gè)小妹妹，我們一路上玩得不亦樂乎。
“青海是高原，到了那兒都老實(shí)點(diǎn)，要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃��！爸懒恕！蔽覀凖R聲說道。
經(jīng)過了兩天的顛簸，我們來到了青海湖畔，這里景色優(yōu)美，湖水藍(lán)得像塊寶石，在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些，我開始喘息�！霸趺戳�?”男孩關(guān)切地問道�！皼]事吧?”小妹妹擔(dān)心地問。我感到一陣眩暈，不過還是擺擺手：“沒事，可能是高原反應(yīng)，我得先回去了。”他們有些慌亂，一邊陪我回去，一邊緊張地問：“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店，我半躺在床上，眼前發(fā)黑，胃似翻江倒海，伴隨著一陣陣的頭痛，我閉上了眼睛。
“吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的'房間，小心地詢問我的情況，小妹妹眉頭微皺，臉上沒有了往日的快樂，眼睛一眨一眨的，好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡，他們才輕輕地走開了。
這一夜，雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈，但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了，唯有這些溫暖的片段，時(shí)時(shí)涌上心頭。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇42
7月15日天剛蒙蒙亮，我就興奮地從床上爬了起來，因?yàn)樵龠^一會(huì)兒我就要跟著媽媽踏上去往威海的旅程，心情特別激動(dòng)。
大約經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地，還沒等下車我就急迫地催促著媽媽帶我去海邊玩，因?yàn)槲易钕矚g玩水了。我之前在家里曾經(jīng)對(duì)大海做過無數(shù)次的想象，想大海有多大？想大海是什么顏色的？想我在大海里會(huì)怎么去玩？現(xiàn)在我終于可以馬上去體會(huì)一下了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像聞到了大海的味道，海風(fēng)吹在身上不但驅(qū)走了炎炎的夏日，而且讓我感到有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)冷。眼看離著海灘越來越近了，就不顧一切地甩掉鞋子、張開雙臂奔向了大海。
我在海邊的水里又蹦又跳，還和遠(yuǎn)處涌來的'浪花做起了游戲。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)半透明狀的東西在水里游來游去，我急忙把媽媽叫過來，原來那是一只水母。我小心翼翼地讓出一塊它的領(lǐng)地，因?yàn)槲也幌Ｍ驍_它的生活。
在海邊玩了兩天后，我們來到了動(dòng)物園，在這里我見到了許多只在電視或圖畫上見到的動(dòng)物，有獅子、老虎、長頸鹿、河馬、大象、黑熊、猴子、孔雀、白眉長臂猿、黑猩猩等，我還跟一只穿著紅肚兜的黑熊照了一張合影，它非常配合的和我站在了一起，讓我感覺原來我倆一直很熟悉。等我長大以后再看到這張照片我會(huì)想念它的，不知道再過五分鐘，它還認(rèn)得我不？
不知不覺，5天已經(jīng)過去，我躺在媽媽的懷里看著車窗外面飛快后退的風(fēng)景，臉上露出甜蜜的微笑，因?yàn)檫@個(gè)旅程很快樂。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇43
公交車我相信每位朋友都坐過吧，我也坐過好多次，每次的經(jīng)歷都不同，但這次算是特殊了，并且覺得是相當(dāng)奇妙。吊足胃口了吧!公交車上能遇到什么奇妙事情?那就讓我給你細(xì)細(xì)道來。
這個(gè)寒假，我去體育館訓(xùn)練，因?yàn)榘职謰寢尪忌习�，沒有時(shí)間經(jīng)常送我去，我就跟阿姨坐公交去訓(xùn)練。訓(xùn)練期間的第一天下午，我們從體育館出來打算坐公交車回家。我們找來找去但就是沒找到10路公交車站。忽然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了10路公交車站，我們來到車站，也沒仔細(xì)看站牌，就在那等車。過了20分鐘，車終于來了，只見公交車?yán)飻D滿了人，好像只要再進(jìn)去幾個(gè)人就要擠爆了一樣。我想大概是要過年了，外地工作的`人們都趕著回家過年的緣故吧!都等了那么久了，我們也顧不上那么多了，總不能不上吧，心想擠擠更“健康”。就這樣，我們?nèi)缭敢詢數(shù)財(cái)D了進(jìn)去。不知坐了多少站，這時(shí)車?yán)锏娜松倭撕芏�，也能看見窗外美麗的景色了。突然，我覺得不對(duì)，“阿姨，怎么城市里有這樣郁郁蔥蔥的樹木和美麗的田野啊?”“啊呀，我們坐錯(cuò)方向啦!”我和阿姨面面相覷，驚訝得不知所措。就這樣，公交車把我們帶到了一個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的地兒，看了路牌，那個(gè)站叫桐浦。不過這里的風(fēng)景優(yōu)美，空氣也清新，我們下了公交呼吸了下新鮮的空氣，然后跑去對(duì)面的站頭重新開始了新的旅程!
今天這奇妙的旅程告訴我，做任何事情都要心里有底，要有所準(zhǔn)備，才不至于背道而馳，事與愿違!
一段獨(dú)特的旅程作文 篇44
這個(gè)冬天，寒氣逼人。
有一天，我獨(dú)自一人走在回家的路上，快到小區(qū)的門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)面館。我心里納悶：我怎么沒見過這家面館？進(jìn)去看看。于是，我走了進(jìn)去。我坐下來，要了一碗面，趁著店主上菜時(shí)我問道：“叔叔，怎么快九點(diǎn)了您還在賣面呀？”店主操著方言說：“店里打烊晚。”我又問了幾個(gè)問題，但是店主都只是笑而不答。吃完后，店主笑瞇瞇地說：“小朋友，下大雪路上滑，小心些啊�！蔽业男臑橹慌厕D(zhuǎn)過頭說：“嗯，謝謝叔叔！”
過了幾天，我因路況不好，耽擱了一會(huì)才回家，途中又看到了那家面館。我又走了進(jìn)去，卻看到了一個(gè)乞丐，店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的.面，又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶，說道：“對(duì)不起，總是給您添麻煩。”店主又用他那溫暖的方言說：“這有什么，不就是一碗面嗎，快趁熱吃吧，要不就涼了。”乞丐連聲道謝，大口吃了起來。我一下子明白了，我的心靈被震撼了，而我吃的那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。
后來，開學(xué)了，放學(xué)回家也看不到那家面館了，聽別人說是不干了。但是，那天晚上我見到的那件事，仍在我的心中溫暖著我。
春天到了，真暖和啊。
成長是一次長途旅程，正是因?yàn)橛羞@些令人溫暖，令人感動(dòng)的事情，這次旅程才因此變得明亮、清晰；正是因?yàn)橛羞@些事情，這次旅程才因此變得有意義；也正是因?yàn)橛羞@些事情，這次旅行才因此變的格外溫暖。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇45
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……
時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們拋掉稚嫩，拋掉童真，迎來人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)留意的度過方式雖然只是看一場文藝匯演，但對(duì)于我們來說這是一個(gè)漫妙的.過程。集齊兒時(shí)六一的文藝匯演，畫風(fēng)莊重，演員們端莊成熟，人情奔放。每一個(gè)節(jié)目，都給我們灌注新的活力，生命力量。
看著看著，我驀然想起小學(xué)同學(xué)，我一生中有好幾個(gè)兒童節(jié)是在他們的陪伴下度過的；而一生中六個(gè)奇妙的時(shí)間段是在小學(xué)老師的指引下成長的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾挠颜x，老師則給予我的是愛心血，失去的是時(shí)間，而至青春。他們都是童時(shí)的偶像，童時(shí)的偉人。
表演一直進(jìn)行著�？諝馐菒灍岬模业膬�(nèi)心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長歷程。唱歌的，從五音不全到優(yōu)美動(dòng)聽；跳舞的，從磕磕碰碰到來去自如；敲鼓的，從不著調(diào)子到氣勢囂張……原來，我們?cè)鴷诚淼耐�，也是一場艱辛的歷程。
演出結(jié)束了，我想，同學(xué)們的歡語笑顏，就像那不老的唱片，一直回蕩在耳邊。
其實(shí)童年就是一本書籍，但是我沒有好好地去品嘗。直到有一天，這本書籍悄然合上，當(dāng)我還想去翻閱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書上的自己早已落滿塵埃，模糊不清。
我開始了一場跌跌撞撞的青春旅程。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇46
新的學(xué)期開始了，從這一刻起，我不再是小學(xué)生了我升入了初中，來到了川南名校行知中學(xué)，開啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學(xué)，映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場。廣場由整齊的石磚鋪成，寬廣明亮而又簡潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。
學(xué)海廣場上最引人注目的`是兩排圣賢像，他們互相對(duì)視著，沉默無言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了廣場旁的階梯上了�！皝砹耍瑏砹�！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個(gè)地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學(xué)海廣場這是想讓我們明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嗎？
想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時(shí)，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專心點(diǎn)，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點(diǎn)將我絆倒的東西，原來是一階石梯，我抬起頭，便看見了一潭綠水星光湖。
微風(fēng)吹過，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個(gè)想法：或許，我將要面對(duì)的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對(duì)未來的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！
一段獨(dú)特的旅程作文 篇47
人生就像一個(gè)漫長的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷的一件事，就會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槟隳脮氖悄赣H，為你做飯的是母親，下雨天為你送傘的是母親，我認(rèn)為母親無所不能，母親的肩比還天寬。但我錯(cuò)了，母親所有為了我受的傷，都是無法彌補(bǔ)的傷口。
一路有你相伴，便是一段溫暖的`旅程，因?yàn)槟�，我心中的那種子也能生根發(fā)芽。
有人曾說過：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當(dāng)她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不可能再被打開。
記得每次吃飯，有我喜歡的菜，本來是一家人分著吃，而母親卻把自己的那份夾給我，說自己不愛吃。這，誰都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿愛的“謊言”。一路上都是這樣，對(duì)自己不管不顧，我們飽了，心滿意足；我們挨餓了，自己難受。這一次次溫暖，常常出現(xiàn)在生活中，模模糊糊，有時(shí)自己并未察覺，母親正在為你承受著一次次刀割。
母親啊，你的步伐為何變得如此緩慢，慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐？何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰，將你原本紅潤白皙的臉頰變得粗糙黝黑？十一年的春秋冬夏，你牽我走過一路繁花，下一次，就讓我牽著你的手，慢慢地走。
漫漫人生路，有母親就足夠，只要有母愛相伴，不管走到哪，都是一場溫暖的旅程。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇48
成長就像一段溫暖的旅程，有時(shí)精彩，有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過的可能很平談，每天馬上過去，我就馬上忘記，但是我兒時(shí)并不平談，每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我，我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了，但是我知道那時(shí)很美好，很有趣，我那時(shí)活得很自由，不拘束，不煩惱，若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來開始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí)，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了，二到三年級(jí)說實(shí)話不太好，主要是常常被同桌知后桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過去了，但是在三年級(jí)的成長禮上，我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí)，畢竟一起學(xué)習(xí)三年，感情是有的，盡管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級(jí)，分班，這對(duì)我來說是個(gè)新的開始，我可以在老師面前更努力，在同學(xué)面前更開朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的.“不可能”，在班級(jí)里也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長的路上，我知道該如何坦然面對(duì)困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂，但那時(shí)候遇到問題，也只能放棄，與其現(xiàn)在相比，還是現(xiàn)在更快樂些。
成長，這個(gè)溫暖的旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇49
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹梢，向山的'深處飛去。我追了過去，向那最深的一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來，有的詢問傷勢，有的扶我站起來，我撣撣灰塵，并無外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈，但始終有愛有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程，也在我的心里。
一段獨(dú)特的旅程作文 篇50
我是梧桐樹上的一片葉，我每天生活得很快樂，但我并不滿足，我想到下面看一看地上的世界。每次看到其它葉子來到地上，我總是很羨慕，總想著自己也能真正地來一次地上的旅程。
美麗的小花、清澈的水流、青青的草地，這一切的一切，都是我從其他樹葉那知道的，地上的美麗我不曾領(lǐng)略，我內(nèi)心渴望著、期盼著，想到地上看一看。
終于，在那么一個(gè)涼颼颼的天，我飄飄忽忽地從樹枝上降落，他們有的`飄落池塘中，在嚇走了正在喝水的小金魚后，慢慢地漂走了；有的則降落在小朋友的書包里，被帶回了家，擺在房間的書桌上，一縷清香便小主人文思泉涌，下筆如有神，仿佛是一塊貴重的玉佩，成為了小主人的隨身物品。而我卻落在了輕軟軟的草地上，輕微地一聲“嗒”成為了我對(duì)這個(gè)地上世界的第一聲問候。
我舒服地仰天躺在草地上，抬頭望天，第一次在地面上看到我的老家——那棵古老的梧桐樹。記憶中的密密麻麻的樹葉已不復(fù)存在，取而代之的是光禿禿的一片，此刻仿佛是柔軟的地毯般的草地盡情舒展開手腳，擁抱我這個(gè)“從樹而降”的小精靈，舒服而安詳。還沒等我欣賞完這些景色，突然感覺到一陣清涼的風(fēng)，我飛起來了！我落到了一塊小石頭上，與它悠閑地聊著天……
隨著一陣陣清風(fēng)，我也匆匆地轉(zhuǎn)場于大自然的各個(gè)角落，欣賞著我從未欣賞過的風(fēng)光景物�！靶腋r(shí)光總是短暫的”，風(fēng)停，天靜。
我也漸漸枯萎，又重新化作一團(tuán)“化肥”滋潤著我們老家——那棵古老的梧桐樹。
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