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回應(yīng)作文800字（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的回應(yīng)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回應(yīng)作文800字 篇1
發(fā)菜譜、做菜是我的興趣愛好，但總會遇見許多煩惱——回應(yīng)別人在評論底下寫的一籮筐問題。
總是粗枝大葉的我因?yàn)榉N種原因有時(shí)疏忽而少寫了一些細(xì)節(jié)，于是很多人在評論里寫道“這寫得不明不白的，糖都不知道放多少！”“雞蛋究竟用幾個(gè)�。俊敝T如此類的評論如洪水般涌來，填滿了評論框。粉絲多起來，冷熱嘲諷也一起涌進(jìn)來，讓人看的心煩意亂。一條條評論慢慢翻，用了一下午時(shí)間才翻完，坐在電腦前專心地回應(yīng)著他們的問題，腦門上竟然沁出了汗。
還有很多人提出一些關(guān)于用具的問題：“你家的烤箱啥牌子的？”“你家的鍋?zhàn)涌雌饋砗軐?shí)用，在哪買的？”用很多東西都是用了好幾年的，很難再找，于是我便翻來覆去找網(wǎng)址，為他們解決問題。
令我感到十分欣慰的是也有很多人贊揚(yáng)我，說我做的菜很好吃的，真讓人感到春暖花開。而為了禮貌，我必須一條條道謝。
隨著時(shí)間長了，一篇菜譜從剛剛開始的幾千人看變成了十幾萬人看，粉絲也從幾十升到了幾千，我身上的負(fù)擔(dān)更重了，因?yàn)橐黄俗V出錯(cuò)，就會使十幾萬人被誤導(dǎo)，這錯(cuò)誤我可擔(dān)當(dāng)不起。為了避免出錯(cuò)，發(fā)菜譜時(shí)總要小心再小心，不糊弄?jiǎng)e人�；貞�(yīng)別人的問題時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足以及需要改進(jìn)的地方，追求精益求精成了我的準(zhǔn)則。
每一條評論都代表了一個(gè)人對我的菜譜的看法，一百條評論就代表著一百個(gè)人對我的菜譜的評價(jià)。因此我絕不會敷衍了事，就算要付出時(shí)間和精力也不會懈怠�；貞�(yīng)別人的問題是一種美德，因?yàn)槟愕囊痪湓捳Z或許會改變別人的生活。例如失魂落魄時(shí)找朋友訴苦，別人會因?yàn)槟愕幕貞?yīng)而柳暗花明。就像我給別人的.問題進(jìn)行回應(yīng)，別人就會更清楚這道菜的做法。別以為回應(yīng)別人的事就不在意，卻不知那句回應(yīng)中蘊(yùn)含的能量。細(xì)心、如實(shí)地回應(yīng)別人的問題，也是磨練我的一種方法，它使我從粗心、急躁，變成了細(xì)心、耐心的人，這也是我后來粉絲上千的原因。
一句回應(yīng)，一份心，回應(yīng)別人的問題也是一種美德，留心身邊事，關(guān)注那些發(fā)自心底的回應(yīng)。
回應(yīng)作文800字 篇2
我家的陽臺上，擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。其中，最茂盛的那盆是我自己養(yǎng)大的。
那株吊蘭是我上二年級時(shí)朋友送給我的。它剛來我家時(shí)，葉子小小的，尖尖的，黃黃瘦瘦，看起來毫無生機(jī)，真讓人懷疑它能不能活下去。媽媽說：“你把它放在裝有水的杯子里養(yǎng)幾天看看吧！”于是，我找了只透明的小杯子，裝上清水，把小吊蘭放進(jìn)了它的小家。我心想：一定要把小吊蘭養(yǎng)活！
每天，我都去看望我的小吊蘭。第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的小吊蘭已長出了白白的根觸，晶瑩剔透，看上去嬌嫩極了！
我欣喜地給小吊蘭換了些清水，渴望它長得快一些。它的葉子似乎綠了些寬了些，根須也長了出來。終于，在第六天的時(shí)候，媽媽說：“可以給小吊蘭換‘新家’了�！币簿褪钦f我的小吊蘭可以活下來了呀，我連忙找來只花盆，在里面裝滿新鮮的土，小心翼翼地把它放進(jìn)去。
我每天放學(xué)后給它澆水、松土。它慢慢長高了，“身高”已經(jīng)有了十厘米左右了。嫩綠的葉子的兩邊，竟清晰呈現(xiàn)出淡淡的金黃色。媽媽告訴我，它是一株金邊吊蘭。哇，多好聽的名字啊，它開出來的花一定很漂亮很漂亮。
就這樣過了一個(gè)月，兩個(gè)月……很快，第二年夏天到了。有一天我放學(xué)回家，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。"呀，我的吊蘭開花了！”我高興地叫了起來。此時(shí)，小吊蘭的枝條已沿著盆沿向外斜垂下來，像是條綠色瀑布。枝條的.各個(gè)莖端又生長著大大小小的新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”。在這秋千架上，一朵朵白色的小花嬌怯怯地向外探出小腦袋，仿佛在說：“小主人，你瞧，我漂亮嗎？”
望著那綠意蔥蘢中的星星點(diǎn)點(diǎn)的小小花兒，我滿心歡喜：這些可愛的小花朵，是小吊蘭在回應(yīng)我對它的持久的關(guān)愛嗎？
回應(yīng)作文800字 篇3
我六歲的時(shí)候轉(zhuǎn)到覃塘小學(xué)讀書，站在校門口的時(shí)候，微涼的風(fēng)吹得我心底一片寒冷。我看著陌生的校園，有些緊張。
在第一次考試中，我卻一敗涂地地考了倒數(shù)第一名。同學(xué)們異樣的目光狠狠地刺著我，這一切，我都沒敢告訴父母。
然后我就認(rèn)識了彭丹麗――倒數(shù)第二名。彭丹麗說：“哎，你怎么也考成這樣？”我小聲說：“我也不知道�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)快要哭出來了�？墒俏业淖宰鹋c驕傲不允許我在一個(gè)陌生人面前流淚。我們的相識，實(shí)在是一個(gè)俗濫的過程。
一個(gè)月快過去了，我甚至開始盼望考試。倒數(shù)第一這個(gè)頭銜，壓得我抬不起頭來。彭丹麗笑著說：“這次考試之后，你又得搬走了�！蔽乙残α耍淼�，你為什么不努力呢?我一直想問，可始終沒有開口。
后來，我考到了班級第二名，一個(gè)月來的努力終于有了回報(bào)。我又被調(diào)到了前排。移桌子時(shí)，彭丹麗說：“你一走，又只剩下我一人了�！蔽曳笱艿卣f：“你也要好好學(xué)習(xí).”離開那個(gè)角落時(shí)，我沒有任何不舍。我的態(tài)度也許傷害了彭丹麗。
之后，我與彭丹麗成了無話不談的好朋友。
那次學(xué)校組織講故事比賽，我和彭丹麗都報(bào)了名。每個(gè)班級只有一個(gè)名額，我倆都為難起來。我明白這次比賽對她很重要，于是我放棄了比賽。
放學(xué)后，彭丹麗找到我，眼神十分倔強(qiáng)。她說：“曉芬，你為什么這樣做？”我張口結(jié)舌，原來想好的話，卻一個(gè)字也吐不出來。她大聲對我說：“我不要你可憐！”
彭丹麗，有著公主般的驕傲，我早知道，她會如此。我也早就準(zhǔn)備好應(yīng)對的臺詞，可是，她的一個(gè)驕傲的眼神，就讓我亂了陣腳，那次比賽，我們都放棄了。
彭丹麗，我的`好友，縱使有著公主般的小驕傲。也仍然是個(gè)孩子。
可是，我們卻要分離了，彭丹麗要轉(zhuǎn)學(xué)了。不知要走多久。
后來，彭丹麗打電話來：“曉芬，你又想我了吧，我在風(fēng)中感覺到了�！蔽覀冇珠_始對著電話傻笑。有時(shí)候，真的不需要太多的語言。
我打開窗子，有風(fēng)吹進(jìn)來。丹麗，我在風(fēng)中聽到一些動(dòng)靜，是不是你給我的回應(yīng)。
回應(yīng)作文800字 篇4
大山深處，孤身一人巡視路況，回應(yīng)他的是久久回響的汽笛；荒漠旱地，孤獨(dú)無依艱難行進(jìn)，回應(yīng)他的是每一個(gè)日出日落。
回應(yīng)是冬天里燃燒的火把，希望上下竄動(dòng)，信心只增不減；回應(yīng)是冬日的萬丈青陽，讓絕望變希望，末日變?yōu)跬邪睢?/p>
也因了這不同的回應(yīng)，人生也愈加豐富多彩起來，展現(xiàn)獨(dú)一無二、無與倫比的魅力。
幸運(yùn)的人兒，得到了回應(yīng)，于是奮力追逐。幸運(yùn)如J。K羅琳，在撰寫的《哈利·波特》引起市場熱烈反響之后飽受鼓舞，于是把寫作這一副業(yè)認(rèn)真對待起來，閉門“修煉”，終是創(chuàng)造了圖書銷售奇跡。因得到了千萬讀者的回應(yīng)與認(rèn)可，心靈某處的希望發(fā)芽滋長，勁頭便也鼓足，帶著希冀與熱忱出發(fā)。
不幸運(yùn)的人兒，得不到回應(yīng)，只好孤寂一生。猶記得童話中的彼得潘，離開了大人居住的世界，像少年一樣隔絕人世地活著，一直到老。因在成人的世界里得不到期望的回應(yīng)，也從那些所謂成熟的人的冷嘲熱諷中清楚地明白了自己用心呵護(hù)的童真，自己努力營造的城堡在他人眼中不過塵土而已。孤獨(dú)越長越大，縈繞在耳邊的只是空響。
一直很慶幸自己是個(gè)幸運(yùn)的人，說話的時(shí)候有人愿意聽，總是能夠得到回應(yīng)。每天早上睜開眼都能看到微笑的臉龐，在失敗的時(shí)候孤單的時(shí)候五月天的歌聲會告訴我方向教我不悲傷，那些如同藤蔓和我數(shù)不清的根系發(fā)達(dá)的植物一般的箴言，纏在我的'每一根血管上，始終被我的血液攜帶著逆流而上，回應(yīng)我的疑惑與彷徨。
可那些得不到回應(yīng)的人呢？他們孤單、寂寞的靈魂要用怎樣的聲音去安慰。泛濫在體內(nèi)形成的空鳴終究無法為人所知，他們凍結(jié)自己的內(nèi)心，終是成為一座座孤單的島嶼。他們渴望訴說，渴望從別人的只言片語中收獲一絲慰藉，卻終究在冰冷的隔閡下敗下陣來，再?zèng)]有勇氣訴說。孤獨(dú)如祥林嫂，無人訴說，無人回應(yīng)，在熱鬧的爆竹聲中了結(jié)了自己的一生；寂寞如海子，筆尖流露無助卻無人問津，終是臥軌而死。
回應(yīng)的力量不言而喻。深不可測的山谷中，鳴笛聲依舊，回應(yīng)著莊重的敬禮；禮堂里掌聲持久不息，回應(yīng)著演講者的澎湃激情。而我也在行進(jìn)中邊回應(yīng)邊前進(jìn)。
回應(yīng)作文800字 篇5
媽媽的愛，有時(shí)是一陣疾風(fēng)驟雨。
記得那是六年級的五一假期，哈，今天老師沒有布置作業(yè)，終于可以去姥姥家看電視了！我興奮地大叫。正在我激動(dòng)滿懷之時(shí)，老媽的一句話直接將我送到了寒冬臘月。明天數(shù)學(xué)班上課，今天找張?jiān)嚲碜鲆幌隆?/p>
難得可以喘口氣的我壓制不住內(nèi)心的憤怒，滿臉怒氣、咬牙切齒地盯著她，心里仿佛有一股火在燃燒，我怎么會有這樣的媽媽？我想大吼、我想用腳在地板上狠狠地蹬上幾下�？墒�，理智告訴我，必須極力控制自己，控制，控制。
與媽媽僵持了一陣，誰也不肯讓步。我徑直走進(jìn)自己房間，哐的'一聲把門重重地摔上，緊跟上來的媽媽被擋在了門外。轉(zhuǎn)身的那一瞬間，清晰地看見媽媽一臉驚訝、無奈、傷心的神情，至今難忘，已變成一張圖片定格在我心中的某處。
許是出于斗氣，與媽媽單方面的冷戰(zhàn)一直在繼續(xù)。直到有一天，我看到了費(fèi)孝通先生說過的一句話：在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會。我才體會到媽媽對我的期望，何嘗不是全天下的母親共同的期待？
媽媽的愛，有時(shí)是一陣和風(fēng)細(xì)雨。
記得有一次，我的眼睛被細(xì)菌感染，紅得厲害。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙問我：眼睛怎么回事？疼不疼？我頓時(shí)緊張起來。媽媽見我不說話，就急忙開車帶著我趕去醫(yī)院。車窗外的風(fēng)呼呼地吹過，隔著窗戶都不由得打個(gè)寒戰(zhàn)。
到了醫(yī)院之后，媽媽抓緊我的手說：研研，跟著我。掛了號之后，我們就來到眼科，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是周六，所以醫(yī)院里只有一個(gè)醫(yī)生在崗。隊(duì)伍排得很慢，媽媽緊皺著眉頭，時(shí)不時(shí)地向前望一下，我跟在她后面半天也不出聲。不知過了多久才排到我們，經(jīng)過一系列的檢查之后醫(yī)生說沒有大礙，只要按時(shí)滴眼藥水就沒事了。這時(shí)媽媽才長長地舒了一口氣。在回家的路上，我打開車窗，任風(fēng)吹來，這時(shí)的風(fēng)似乎也舒緩了許多。
語文課上，劉老師曾分享過這樣一段話：愛，需要回應(yīng)。我們不能心安理得地接受父母的愛，而忘了去回應(yīng)，寒了父母的心。是啊，小時(shí)候總覺得媽媽對我管控過于嚴(yán)格，總是替我安排一切。但回頭來仔細(xì)想想，媽媽也是第一次做媽媽，她也在拼盡全力做一個(gè)好母親。當(dāng)她愛的方式與我的意愿發(fā)生沖突時(shí)，冷暴力并不能解決問題，惟有珍惜彼此、互相溝通、及時(shí)回應(yīng)，才能讓這一段難得修來的母子緣分更加溫馨、和諧。
大仲馬曾說：母子之情是世界上最神圣的情感。隨著年齡的增長，也許我能漸漸地領(lǐng)悟多一些，再多一些。
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