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你是我的照明燈作文600字（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的你是我的照明燈作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我的照明燈作文600字 篇1
雨下著，仍下著，何時(shí)才能停呢？我坐在教室里，心里有些憂，看著窗外綿綿的小雨，不禁有些煩了，雖說(shuō)周?chē)艹�，但我很近靜，心很靜，低頭看著手中的本，耳邊回想起老師的話，“你怎么了，這重寫(xiě)兩次都不過(guò)關(guān)，今天回去再寫(xiě)一次�！边@怒氣似乎能將天掀翻，此時(shí)耳邊的喧鬧，似乎都因我而生，為嘲笑我現(xiàn)。至此，我的臉?biāo)坪醺幊亮�，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但倔強(qiáng)的我沒(méi)讓它流下。
我靜靜的坐在位置上，看著打鬧的人群，有些漠然，不由得皺了眉頭，心更憂傷，似乎歡樂(lè)已離我而去。這時(shí)一道閃電撕開(kāi)天空沉重的.帷幕，“轟隆隆”雷聲接踵而來(lái)，緊接著豆大的雨點(diǎn)也噼噼啪啪下了起來(lái)。我不禁抬頭望向窗外，本就悲傷的心更加煩躁與傷心：這老天也與我作對(duì)嗎？這老天是同情我，還是嘲諷我呢？
你來(lái)了，看見(jiàn)憂傷的我，問(wèn)道：“怎么了？”看到你神采飛揚(yáng)的神情，我的頭埋得更低了，手里的本不由得攥得更緊了！這時(shí)你注意到我手中打著鮮紅“不及格”字樣的本，我原以為你也要嘲笑我，便扭過(guò)頭去，誰(shuí)知，你卻說(shuō)：“怎么了，不就是不及格嘛，不要緊，重寫(xiě)，寫(xiě)得生動(dòng)些！”我聽(tīng)了你的話，心里更難受了，說(shuō)：“可是我這篇已經(jīng)連續(xù)三次不及格了呀！”你聽(tīng)了后，稍作沉思說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這篇是寫(xiě)小動(dòng)物的，你家沒(méi)養(yǎng)小動(dòng)物自然寫(xiě)不好，今晚放學(xué)后你到我家，觀察觀察我家的小白兔�！狈艑W(xué)后，我們來(lái)到小白兔的籠子前，你告訴我有關(guān)小白兔的一些生活習(xí)慣，愛(ài)好，回去后我在細(xì)致觀察和充分了解小白兔的情況下寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的。當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹目隙〞r(shí)，我們倆相視一笑，我看到了你肯定和鼓勵(lì)的眼神！
你是照明燈，在我悲傷落寞時(shí)，為我照亮那本為一片黑暗的人生之路！
你是我的照明燈作文600字 篇2
書(shū)，散發(fā)著一股淡淡的油墨清香，宛如飄著落花的溪水，拂去塵埃，不染世俗。
我喜歡讀《唐詩(shī)》，喜歡李白那“天生我材必有用”的自信；喜歡他那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放不羈；喜歡他那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的無(wú)盡憂愁。
我喜歡在雨后，獨(dú)自一人街頭，讀一首小詩(shī)，看雨后的小巷浮現(xiàn)出一種復(fù)古的痕跡。我喜歡雨，喜歡詩(shī)，更喜歡詩(shī)中描繪雨的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”般的孤獨(dú)，描繪“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁。
我相信雨后就是天晴，那街道飄著一種清香，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)的韻味。
都說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”。當(dāng)你書(shū)讀百變時(shí)，其中的意義也就出現(xiàn)了。正如那句古話，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，順著那書(shū)構(gòu)成的階梯走上去，就能看見(jiàn)天邊那一抹彩虹。
我敬佩宋廉，敬佩他不畏寒風(fēng)讀書(shū)毅力；我敬佩匡衡鑿壁偷光讀書(shū)的精神；我敬佩孫敬懸梁刺股讀書(shū)決心�？吹焦湃说淖x書(shū)決心，心中不由得默然，現(xiàn)在的自己又有多少人能像他們一般，飽讀詩(shī)書(shū)，卻又從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己真正的了解書(shū)。
如果有人能夠做到高爾基所說(shuō)的“我趴在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”那樣，也許書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就書(shū)不在只是單單知識(shí)那么簡(jiǎn)單了。也許那時(shí)候書(shū)就會(huì)是你的一個(gè)朋友，一個(gè)伯樂(lè)。你也可以把憂愁的.事記在書(shū)上，不加姓名的寫(xiě)成一本故事，寄出去讓全世界的人都來(lái)替你分擔(dān)這份憂傷。
我不求書(shū)中的黃金屋能帶給我財(cái)富，給予我健康。我只求它能在我憂傷的時(shí)候做我的伯樂(lè)，在我遇到困難的時(shí)候做我的知識(shí)百科，在那個(gè)雨巷給予我點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
你是我的照明燈作文600字 篇3
老師您好！多么親切的稱呼，多么光榮而崇高的職業(yè)。成長(zhǎng)路上您是我們的領(lǐng)航者，讓我們找到豐富的海洋。小學(xué)是奠定人生基礎(chǔ)最重要的時(shí)期，這時(shí)候最幸運(yùn)的就是遇到一名好老師。我的班主任王老師就是一位這樣的楷模，他為我小學(xué)幾年的成長(zhǎng)付出了太多，是我成長(zhǎng)路上的照明燈，在她身上我看到了老師的靈魂。
低年級(jí)的時(shí)候，我的弱項(xiàng)是自律性差，平時(shí)班主任偶爾也會(huì)找我談話，但總覺(jué)得老師太嚴(yán)格，甚至心里還有不滿。直到我看到最近一次老師給我的評(píng)語(yǔ)，我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。王老師評(píng)語(yǔ)里這樣寫(xiě)道：伯陽(yáng)好學(xué)上進(jìn)，多才多藝，眼睛里閃動(dòng)著智慧的神采，每次作業(yè)總是認(rèn)真工整，充分展示你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性，思維敏捷的你喜歡遨游在書(shū)海，尋找蘊(yùn)藏在書(shū)中的快樂(lè)！希望你嚴(yán)格自律做獨(dú)立的男子漢，相信你的未來(lái)會(huì)更加碩果累累！我的王老師您是這樣費(fèi)心的觀察我和了解我，我一定謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)！做一名嚴(yán)格自律的好學(xué)生。
此后上課我不再跟同學(xué)說(shuō)話、不走神了，眼神和思路時(shí)刻跟著老師的思路走，一到老師提問(wèn)環(huán)節(jié)我積極踴躍的回答問(wèn)題，由于紀(jì)律的影響我的'學(xué)習(xí)也“暴走了”。
每個(gè)人就像一粒沙子，成千上萬(wàn)的人像是茫茫沙漠，如果你也是平凡中人，那就是混入沙漠之中，無(wú)法找出來(lái)。如果你想做沙漠中最耀眼的寶石，那就要做到最好，才能從千萬(wàn)沙礫中脫穎而出。
老師您就是那盞照亮我的明燈——讓我在成長(zhǎng)的路上不再迷茫，而找到前進(jìn)的方向。
在您的照耀下我會(huì)變成一顆寶石，在沙漠中要永遠(yuǎn)耀眼，永遠(yuǎn)閃爍光芒。
你是我的照明燈作文600字 篇4
人生路上有許多的照明燈�？墒侵挥幸粋�(gè)照明燈，一直在默默無(wú)聞地為我照亮前方的道路——那就是媽媽！是媽媽給了我生命，給了我第一口飯吃，給了我第一件衣服穿，媽媽給了我這么多，我要感恩媽媽，報(bào)答媽媽。可現(xiàn)在年幼的我能為媽媽做什么力所能及的事情呢？
寒假在如流水般的'時(shí)間里不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去好多天了，我午睡起床后，看到媽媽在廚房忙碌著，我心想：我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎？這是我的機(jī)會(huì)呀！我要好好把握。于是，我迅速跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有我能幫您做事情嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不用了，我自己就行了。”我急忙說(shuō)：“雖然我不會(huì)，但是我要學(xué)著做�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“那好吧，你幫我來(lái)?yè)窬虏税��！?/p>
我拿起一把韭菜，專心地看著媽媽怎樣擇，然后我學(xué)著她的樣子擇起來(lái)。可是，韭菜不聽(tīng)我的使喚，我擇這棵，那棵也跟著“跑”出來(lái)。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵地?fù)瘛Ｎ叶⒅虏�，小心翼翼地，生怕沒(méi)擇干凈。眼看媽媽已經(jīng)擇了一大把，我才擇了幾棵。我急了，不由得加快速度。忽然，媽媽說(shuō)：“璐璐，你看，你擇得不干凈。”我仔細(xì)一看，果然，被我擇過(guò)的韭菜上還帶著一棵草！我低著頭，小心地把草擇出來(lái)。我偷眼看媽媽，她正看著我笑呢！
我又有了信心，繼續(xù)專心地?fù)�。我比媽媽擇的慢，但比我最初要擇的快些了。�?dāng)我們把韭菜擇完，我覺(jué)得手有些軟，腰有些酸，但是聞聞自己親手擇的韭菜，啊，真香！我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。
雖然擇韭菜的過(guò)程有點(diǎn)累，但是能看見(jiàn)媽媽欣慰的笑容，我心里比吃了最喜歡的棒棒糖還開(kāi)心呢！
我以后還要繼續(xù)幫媽媽做力所能及的事情，還要看到媽媽更多的笑容，并且好好學(xué)習(xí)，積極向上，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)與付出！
你是我的照明燈作文600字 篇5
“家庭照明燈競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)在秘密會(huì)議室（主人的臥室）舉行！”勤快的蠟燭通知了大家。
第一個(gè)講話的是煤油燈：“我是最早進(jìn)入這個(gè)家門(mén)的。開(kāi)始主人們都很愛(ài)惜我，每天晚上女主人都坐在我身邊做針線活，小主人借著我發(fā)出的微弱的光寫(xiě)作業(yè)。小主人特別喜愛(ài)我，每天晚上都和我一起玩手影游戲。那時(shí)的生活多么愉快�。】墒亲詮南灎T踏進(jìn)家門(mén)，我就被冷落在一個(gè)陰暗的角落�！泵河蜔羧滩蛔】蘖似饋�(lái)。
蠟燭驕傲地說(shuō)：“煤油燈，我可比你亮多了！你燃燒后散發(fā)出刺鼻的味道，冒出的煙把屋子里的'東西都熏黑了。我可不這樣！我還被歷代詩(shī)人贊美，他們贊美我的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神�！盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’說(shuō)的就是我呀！但是，自從白熾燈來(lái)到家中，我很少和大家見(jiàn)面，只有在生日聚會(huì)是才能與大家相見(jiàn)。哎，我的處境也不好啊！”
白熾燈舞動(dòng)著她的玻璃外衣說(shuō)：“我比你們更亮，而且我沒(méi)有異味，沒(méi)有黑煙，還比你們漂亮！我的食物是電，你們要吃煤油和蠟油，多難吃啊！你們的食物價(jià)錢(qián)貴，發(fā)出的光卻不亮！我比你們好！現(xiàn)在仍有許多人信任并且使用我！”
節(jié)能燈微笑著說(shuō)：“我是節(jié)能燈，我省吃儉用，發(fā)出的光比你們更亮！我是新來(lái)的……”
“不對(duì)不對(duì)”，LED燈不服氣的說(shuō)，“我是最新進(jìn)家里的。我叫LED燈，聽(tīng)說(shuō)你們要競(jìng)選照明燈領(lǐng)導(dǎo)，我也來(lái)了！我吃的最少，發(fā)的光最亮，我是最新一代的照明燈！”
聽(tīng)LED燈一說(shuō)，照明燈們都安靜下來(lái)了。年長(zhǎng)的煤油燈清清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在投票選舉照明燈領(lǐng)導(dǎo)”通過(guò)選舉LED燈全票通過(guò)。
照明燈們圍著新領(lǐng)導(dǎo)唱起了歌，小蠟燭興奮地用火柴點(diǎn)燃了自己，發(fā)出微弱的光。
LED燈被圍在中間，不知所措。
“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，女主人來(lái)打掃衛(wèi)生了，LED燈趕快叫大家：“解散”一聲令下照明燈們各奔東西。女主人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，卻從桌子上發(fā)現(xiàn)了一滴蠟燭燃燒后流下的蠟油。唉！這是怎么回事？
你是我的照明燈作文600字 篇6
小時(shí)候，爸爸是超人，一有困難，立馬張口“爸”；長(zhǎng)大后，爸爸是雨露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。他是一個(gè)園丁，辛勤為小樹(shù)苗澆水，如今他是一盞燈，給足我溫暖、關(guān)愛(ài)與道理。
爸爸是永遠(yuǎn)不會(huì)壞的一盞燈。每當(dāng)我需要他時(shí)，他都在。下雨時(shí)，擔(dān)心我淋雨感冒，天涼時(shí)，擔(dān)心我著涼……就算放下手中天大的事，也要為我的咪喳小事操勞。
爸爸是照亮我學(xué)習(xí)的一盞燈。學(xué)習(xí)是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。5歲踏進(jìn)幼兒園以至于到60歲時(shí)，都需要學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)我的期望很大，但是從來(lái)不像別的父母一樣給孩子很大壓力。他老掛在嘴邊的話“該玩玩，該學(xué)學(xué)”。或許就是這樣，培養(yǎng)了我的自覺(jué)性。讓我知道自律是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵。
爸爸是照亮我挫折的一盞燈。平常爸爸話是最多，今天居然不說(shuō)話，只是帶我去爬山。在爬山時(shí)，他終于講話啦，好似老師一般，一直和我講些大道理，絡(luò)繹不絕，脫口而出。其中，提到最多的兩個(gè)詞“勇氣，堅(jiān)持”。我才知道，爸爸是為我昨天隨口一提籃球比賽輸了，想放棄的事。那山快有藍(lán)天高，仿佛到山頂伸手就可以碰到湛藍(lán)的天空，白白的云朵似的。半程中，實(shí)在堅(jiān)持不住了，很想返回。他只淡定地說(shuō)了句：“半途而廢，你將一事無(wú)成�！蔽乙宦�(tīng)，心里有些許不服氣，一氣之下，一口氣爬到山頂。俯視山下，綠樹(shù)蔥蔥，小河潺潺，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠。瞬間令人心曠神怡。
伴著這讓人開(kāi)心的美景，我們悠悠晃晃走下山來(lái)。一邊想：我是不是不應(yīng)放棄，是不是該再拼一把，不試試自己怎能知道是否可以成功呢？也忽然懂了爸爸的意思。當(dāng)我向他說(shuō)出會(huì)繼續(xù)加油時(shí)，他嘴角上揚(yáng)，笑得和個(gè)孩子般開(kāi)心。
爸爸是照亮我人生道路的一盞燈。用寬容、鼓勵(lì)、陪伴、行動(dòng)，教我成長(zhǎng)，可他卻從不希望我回報(bào)他什么，只要我好好的就足夠了。我愛(ài)這盞五彩的燈，我感謝遇到這盞光芒的燈。
你是我的照明燈作文600字 篇7
我是一張?zhí)羌�，包裹著甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。
終有一日，一位小男孩買(mǎi)走了我，正當(dāng)我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。
我是一張?zhí)羌�，我曾�?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風(fēng)漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰(shuí)會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>
正當(dāng)我心灰意冷之際，一只可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運(yùn)星�！�
聽(tīng)到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>
此時(shí)，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。
回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午，太陽(yáng)的光溫柔的灑在你的身上，時(shí)光流逝的很慢。
不知過(guò)了多久，你放松了下來(lái)，又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦�！�
說(shuō)完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。
陽(yáng)光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的.汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂(lè)。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動(dòng)容。
一日又一日，我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。
我是一張?zhí)羌垼以粊G棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運(yùn)星，也可以承載如此美好的愿望。
心中不知不覺(jué)有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。
你是我的照明燈作文600字 篇8
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說(shuō)：“我點(diǎn)亮一盞燈，別人就能看見(jiàn)我，不會(huì)撞在我身上，照亮了別人的同時(shí)，不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈，那個(gè)盲人說(shuō)得多好啊!他告訴我們一個(gè)平凡的道理：那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想，點(diǎn)亮心燈，在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我，我為人人”，我們的社會(huì)需要人們的互相幫助，誰(shuí)都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發(fā)展，不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時(shí)，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)上，我們要牢記一點(diǎn)，多幫助你周?chē)娜�，這對(duì)你大有好處�！比粘Ｉ钪校阃莆乙话�，我扶你一下，我們就能快樂(lè)地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥(niǎo)，專門(mén)鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲(chóng)，讓獅子不被這些蟲(chóng)子破壞機(jī)體，同時(shí)，小鳥(niǎo)也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動(dòng)物都懂得互相幫助，更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢?你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”，這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈，關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋，每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的'人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃，這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以，趕快點(diǎn)亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂(lè)而不為呢?
你是我的照明燈作文600字 篇9
糟了！據(jù)知情人士透露：“大胖子警示燈”正以每秒八大步的速度，向四年五班教室奔去。在玩游戲的、講話的、傳紙條的，迅速坐好，以最好姿態(tài)迎接她的到來(lái)，并高聲呼喊：“警示燈來(lái)啦——”。
警示燈，只不過(guò)是副班長(zhǎng)吳思穎是也，光聽(tīng)她的名字，全班都毛骨悚然，頓時(shí)一驚，害怕是不是哪個(gè)同學(xué)受批評(píng)了？還是她今天心情不好？她的長(zhǎng)相也極其威武，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，滾圓的眼睛，胖嘟嘟的身體，她的大嗓門(mén)更是聞名全年段。
從小天性稍有調(diào)皮的我，總喜歡偷襲同桌。一年級(jí)時(shí)，我總有點(diǎn)大膽，這天，我又準(zhǔn)備闖禍了。我在“警示燈”的目光下明目張膽，用力地捅了下同桌肥胖的`身體，同桌的反應(yīng)就是一場(chǎng)好戲。只見(jiàn)他撫摸著自己的肉，“哦！哦！”地叫起來(lái)。我裝作若無(wú)其事。“警示燈”卻猛然發(fā)現(xiàn)我是那個(gè)作案的兇手，狠狠地揪住我的手，瞪了我一眼。完了！這下紅燈又亮了，迎面而來(lái)的就是接二連三的訓(xùn)斥：“小女孩，本性就應(yīng)該乖巧懂事，怎么，還先動(dòng)手？”……我低頭反思，漲紅了蘋(píng)果臉。也許是這件事，我開(kāi)始變得嚴(yán)謹(jǐn)，特別乖巧，擔(dān)心歷史重演。
真慶幸擁有這盞“警示燈”，沒(méi)了她，我將會(huì)傷心難過(guò)一輩子。二年級(jí)時(shí)，老師在選拔比賽的選手。平時(shí)就寫(xiě)得好，愛(ài)閱讀的我就被老師一眼看中，極力推薦。我左右為難，參賽了，就要付出比同學(xué)兩倍的辛苦，少了歡樂(lè)的時(shí)間，沒(méi)參賽了，就少了榮譽(yù)。我特別怕辛苦，毅然決定放棄，就在我前腳剛要踏進(jìn)辦公室時(shí)，“警示燈”用力拉住了我的肩膀，“紅燈”第二次亮起，又怎么了？我犯了什么錯(cuò)？我提心吊膽，她開(kāi)口了：“還是參賽好！為班級(jí)爭(zhēng)光，沒(méi)參賽就太可惜了！”沒(méi)想到好勝的她竟從嘴里吐出這話。在同學(xué)面前第一次展現(xiàn)出了溫柔的一面。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。在比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，再想想，幸虧有了她。
親愛(ài)的“警示燈”我怎能沒(méi)有你？也許，我的優(yōu)秀，就是因?yàn)橛辛四�，無(wú)時(shí)不刻地提醒我。
你是我的照明燈作文600字 篇10
不知道是在哪一部電影里看到的這個(gè)故事，一位美國(guó)的老人獨(dú)守空房，她的丈夫死了，女兒也出去工作，很少有時(shí)間能回家。這位老人有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)之前，都要把家門(mén)口的燈點(diǎn)亮。街坊鄰居們都問(wèn)她為什么，她笑著說(shuō)：“我不知道我女兒什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，她怕黑啊，如果晚上回來(lái)，一片漆黑，她會(huì)害怕的`。所以我把燈亮著，這樣她就能看見(jiàn)那光亮就是家，她就知道我在等她，就不會(huì)害怕了�！�
這個(gè)故事給我的印象深刻，母親，總是為自己的孩子點(diǎn)亮一盞燈。
記得有一天晚上家里突然停電了，而那又正是我快要考試的日子，于是我一個(gè)人在黑暗之中干著急。正在這時(shí)，一道光亮從我的房門(mén)口射進(jìn)我的房間，順著光源一看，是媽媽——她正拿著一個(gè)手電筒向我走來(lái)，說(shuō)道：“我知道你還想復(fù)習(xí)，你復(fù)習(xí)吧，我?guī)湍泓c(diǎn)著燈�！薄翱墒恰！蔽乙苫蟮刂钢杆种械氖蛛娡玻蛛娡灿植荒芄潭�。“哎呀，你別管我，你搞好學(xué)習(xí)就是。”“哦，好�！�
我坐著，媽媽站在我身后，把手電筒舉過(guò)我的頭，把光亮對(duì)著我的書(shū)本。
我學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，是的，兩個(gè)小時(shí)，我媽就站在我身后，舉著手電筒兩個(gè)小時(shí)，她怕影響我，一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)，如果不是那微弱的呼吸聲，我都感覺(jué)不到她的存在。
在這兩個(gè)小時(shí)里，媽媽讓我明白了很多。她就像一座燈塔，在我迷失方向，無(wú)助地在船上哭泣的時(shí)候，為我點(diǎn)亮一盞燈，盡管這一盞燈的光亮十分微弱，但這足以讓我看到希望，足以讓我走向正確的路。
在那天晚上，在還沒(méi)來(lái)電之前，我去上個(gè)廁所媽媽也拿著一個(gè)手電筒在我身后跟著，她說(shuō)浴室滑，害怕我看不見(jiàn)就摔倒。在那一刻，我哽咽了。
媽媽，謝謝你，謝謝你那兩個(gè)小時(shí)在我身后點(diǎn)亮的那盞燈。
媽媽，謝謝你，謝謝你這十四年來(lái)在我身后一直點(diǎn)亮的那盞燈。
你是我的照明燈作文600字 篇11
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的作家，千千萬(wàn)萬(wàn)的作品——我不愛(ài)諸如百家，不屑網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與新銳作品，也不愿拜讀語(yǔ)調(diào)奇奇怪怪的外國(guó)名著。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的文字中，惟有你的令我傾心。
你是我心里一盞溫柔和平的燈。是你讓我看到挪威的森林里渡邊永遠(yuǎn)守候直子的身影；是你讓我看到青豆與天吾二十年心心相映的堅(jiān)定；是你讓我看到少年田村對(duì)未來(lái)滿懷希冀。
是你讓我相信世界上沒(méi)有徹頭徹尾的黑暗，在孤寂的歲月里總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火指引走向幸福的路徑。
你是我心里一盞冷冽而又熾熱的燈�？ǚ蚩ǹv使被詛咒也不愿放棄找回自己生命的意義；直子死去，木月死去，渡邊作為生者選擇了繼續(xù)活著；而在世界盡頭的另一冷酷仙境，四月份相遇的男女明明應(yīng)在一起，去玩笑般地作出了無(wú)法挽回的分開(kāi)的決定。原來(lái)成長(zhǎng)需要足夠的勇氣，錯(cuò)走一步就踏入完全不同的人生命運(yùn)。
你是我心中斑斕華美的燈，人間百態(tài)在你筆下編織成顏色繁多的絲綢。這世界上有一種像綠子的人，外表無(wú)理內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；有一種像大島的人，堅(jiān)韌善良卻忍受著命運(yùn)的戲弄；有一種像星野的'人，貌似平凡卻拼命與宿命抗?fàn)帯Ｔ瓉?lái)這世界上有那樣純粹而糾結(jié)的感情；原來(lái)這世界上有那樣精彩而多桀的命運(yùn)；原來(lái)這世界上有那樣瀟灑而安詳?shù)墓陋?dú)，又有那樣落寞而無(wú)言的相聚。是你讓世界走進(jìn)1Q84——一個(gè)奇怪的、無(wú)語(yǔ)言喻、又合乎情理的時(shí)代。
你是我心中的一盞燈，你使我心中混亂處寧?kù)o，孤寂處也擁有風(fēng)景。你我素昧平生，然而你已然存在于我的心靈，你暖昧多義的語(yǔ)氣，跳躍奇特的思維，甚至語(yǔ)序稍作顛倒的習(xí)慣……有時(shí)我以為我已了解你，但又轉(zhuǎn)念感到我只是多讀懂了你的萬(wàn)分之一。
茫茫世界我為與你相逢而慶幸，無(wú)數(shù)個(gè)美好的、黑暗的、難忘的時(shí)刻，過(guò)去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的時(shí)刻，我獨(dú)坐燈前，對(duì)著令人安心的你的文字，在心中不斷呼喚著你的名字。
你是我的照明燈作文600字 篇12
在我成長(zhǎng)的路上，有許多老師，這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長(zhǎng)的路，讓我登上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，站在更高的起點(diǎn)上，我要感謝我的老師，其中有一位老師讓我不能忘記，那就是我的作文老師。
那是我在假期的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)作文學(xué)校，在這里，我見(jiàn)到了一個(gè)老師，他就是我的作文老師，老師長(zhǎng)得又瘦又高，一雙明亮的眼睛很有神。
老師非常熱愛(ài)文學(xué)，來(lái)到這里，你就會(huì)知道老師有多么熱愛(ài)文學(xué)，只見(jiàn)老師的辦公室里無(wú)論是桌子還是哪里，都會(huì)有幾本書(shū)，書(shū)架上都擠滿了書(shū)，而且教室里都會(huì)有有一對(duì)擺放整齊的書(shū)。可見(jiàn)，老師多么熱愛(ài)文學(xué)啊!
老師給我們講課非常易懂，只要舉兩個(gè)例子我們就明白了。我在這里學(xué)習(xí)作文的時(shí)間才只有六天，我們最喜歡聽(tīng)老師講的故事了，我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的津津有味，老師漸漸把我們引進(jìn)了作文的大門(mén)，用鑰匙打開(kāi)了我的作文大門(mén)的鎖，讓我輕輕松松的走進(jìn)作文的大門(mén)，遨游整個(gè)作文世界，讓我盡情的`享受著作文帶給我們的樂(lè)趣。
這就是我的作文老師，我們的老師非常和藹，經(jīng)常把他的書(shū)借給我們，讓我們?nèi)ラ喿x，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味文學(xué)，去享受作文帶給我們的樂(lè)趣，把讀作文，欣賞作文當(dāng)做一種享受，把寫(xiě)作文當(dāng)做一種樂(lè)趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現(xiàn)在從不喜歡寫(xiě)作文變得愿意寫(xiě)作文了，作文在我這里不再是難題，原來(lái)寫(xiě)作文是那么簡(jiǎn)單、那么輕松、那么愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負(fù)擔(dān)，我便是輕裝上路，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
這就是我的作文老師，一位和藹可親的老師，從他身上我學(xué)到了許多知識(shí)，把我領(lǐng)進(jìn)作文的大門(mén)，老師像太陽(yáng)，照耀著我，夜晚，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)他而高興，我要感謝我的作文老師。
你是我的照明燈作文600字 篇13
母愛(ài)就像一盞燈一樣，將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過(guò)母愛(ài)。在我的心目中，媽媽就像一盞明亮的燈，一直照亮我的前程。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力，使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的時(shí)候，心里非常得開(kāi)心，想著：媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢?漢堡?披薩?不多想了，我邁著歡快的腳步朝家跑去。
“媽媽，我考了一百分!”我剛進(jìn)家門(mén)就大聲地喊道�！班牛��！眿寢屩皇瞧降卣f(shuō)了聲好。我以為媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚，就又一字一句地說(shuō)：“媽媽，我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下，依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時(shí)，我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來(lái)，是媽媽不小心割破了手�？粗鴭寢屆β档貫槲覝�(zhǔn)備晚飯，那幾滴血在陽(yáng)光的照射下，顯得像天花板上的.燈一樣亮。
我回到了自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的喊聲傳來(lái)了：“吃飯了!”我慢慢地走過(guò)去，看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來(lái)，媽媽不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)的喜悅，而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”!頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。
半夜，我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去，來(lái)到了媽媽的房門(mén)前，我悄悄地推開(kāi)一條縫隙，看到媽媽正在看我的試卷，還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……
夢(mèng)中，在那盞燈下，媽媽的身影顯得格外高大。
你是我的照明燈作文600字 篇14
人生就如黑夜，當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過(guò)重重困難……
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍�、甜蜜�?/p>
當(dāng)層層的失意脹開(kāi)，請(qǐng)打開(kāi)窗戶，讓沁人心脾的.新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧?kù)o。就像兒時(shí)拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。于是，心中便多了一份慰藉與欣喜。
當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧?kù)o的心。
點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)亮希望。
你是我的照明燈作文600字 篇15
被霧霾籠罩著的江南，本應(yīng)有著細(xì)雨蒙蒙、楊柳依依的外貌，卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下，周?chē)磺兴坪醵际菬o(wú)生機(jī)的，哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個(gè)不起眼的角落，一盞小燈，仍舊亮著，散發(fā)出微弱卻又耀眼的光芒。
它亮著，就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼：它亮著，就像賣(mài)火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖：它亮著：就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的.，它亮著。
或許我該感嘆，一盞又一盞的燈滅了，可是你，即使毫不起眼，即使那么弱小不引人注目，可你卻依舊固執(zhí)的亮著，哪怕風(fēng)吹雨淋，你那弱小的光芒一晃一晃，生怕一不小心就被弄滅了，那瘦小的身軀如此弱不禁風(fēng)，使人心生憐憫，不由自主的想為你擋住風(fēng)雨。
天下沒(méi)有不散的筵席，有一天我們終將分別，獨(dú)自流浪在天涯海角不同地點(diǎn)，默默的為自己的夢(mèng)想打拼。但是我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起分享小秘密，留下無(wú)限美好的回憶，也許是為了在無(wú)聲的分別時(shí)不那么悲傷吧？
初次見(jiàn)你，對(duì)你的印象不太深，只記得你一個(gè)人坐在那，一句話也不說(shuō)，對(duì)于這種情況也是司空見(jiàn)慣，所以我也沒(méi)有搭理你，但這卻驗(yàn)證了這句：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切�！被蛟S是我們性格相符吧，不知不覺(jué)關(guān)系變得越來(lái)越好，就像兩顆運(yùn)行軌跡不一的行星因某種原因，碰撞到了一起。
煙雨江南，還是霧霾江南？都不重要，重要的是，在這煙雨霧霾融混的時(shí)節(jié)里，斜風(fēng)細(xì)雨中，楊柳依依下，一盞小燈正亮著。
它亮著呢，永遠(yuǎn)都是亮的，是我心中永不滅的燈。
你是我的照明燈作文600字 篇16
你的一抹青綠的身影深深地吸引了我。
那天，我百般無(wú)聊地倚著窗戶，看到了瘦弱的你在雨中哆嗦著身子。
青綠的枝莖上還托著一個(gè)巨大的東西，那也是你小小生命中最為重要的東西——花苞。你似乎被它壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)，低著聲，在風(fēng)中搖曳。
你瘦弱的身子在風(fēng)中不停地?fù)u晃著，臉色蒼白得像一個(gè)重病的少女，在雨中苦澀地笑著。終于，又是一陣狂風(fēng)暴雨襲過(guò)，我不敢睜眼，這恐怕是你人生中的最后一天了吧。但你卻仍挺著身子，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，可大雨卻未停止壓迫。
終于，好似鳳凰涅槃，你竟然又頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)�；腥恢g，我看見(jiàn)了一位美麗的少女，捧著手中的花，不畏困難的阻撓。這不也就是你嘛！我對(duì)你多了幾分敬佩。
或許老天還是像有意針對(duì)你般，隨即下了一場(chǎng)大雨，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
狂風(fēng)想要把你從風(fēng)雨中連根拔起，但你卻堅(jiān)強(qiáng)著身子，緊緊抓住了泥土。同時(shí)，我的耳邊也浮現(xiàn)起了你無(wú)聲的吶喊：“我要開(kāi)花！”
雨水拍打著窗戶，濺出了點(diǎn)點(diǎn)銀花，很快又模糊了起來(lái)，只看到一抹清綠的`身影在雨中千百次地俯下身去，卻又千百次地掙扎了起來(lái)，樣子雖然是極其狼狽，卻深深征服了我的心，心中似乎有什么東西萌發(fā)了出來(lái)，開(kāi)了一朵小小的花，也正如你那欲綻的花苞一樣雨過(guò)天晴，幾天后再來(lái)看你，你已經(jīng)開(kāi)了一朵雪白的花，守護(hù)著自己的這一片小小天地。也許是你太過(guò)渺小了，沒(méi)有人愿為你駐足，欣賞你的美，但你卻毫不在意。
你不僅是我心中的航燈，更教會(huì)了我人生重要的一課。
你是我的照明燈作文600字 篇17
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的路;母親是我心中的燈，她指引我人生的目標(biāo)。母愛(ài)就像燈一樣，將我照亮，給我光明。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，考得有點(diǎn)不理想。我垂頭喪氣地會(huì)了家。到了家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我只考了八十五分!”媽媽聽(tīng)了，猶豫了一會(huì)兒，輕輕地?fù)崦业念^，耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了。”就這樣，媽媽照亮著我前進(jìn)的路。
當(dāng)我疲倦時(shí)，他照著我，給我前進(jìn)的力量;當(dāng)我彷徨時(shí)，他照著我，給我拼搏的勇氣;當(dāng)我痛苦時(shí)，他照著我，給我溫暖和光明。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的晚上，我吃完飯就上床睡覺(jué)了。爸爸走進(jìn)我的`房間，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“晚上冷，蓋好被子，不要把被子蹬開(kāi)了。”我沒(méi)在意，只是隨口“嗯”了一聲。睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)知我的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，蹬開(kāi)了被子。等到我渾身上下都疼的時(shí)候，我叫來(lái)了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭，“真熱!”爸爸大叫起來(lái)，“不是說(shuō)不要蹬被子嗎?怎么又蹬開(kāi)了呢?”爸爸著急地說(shuō)。之后，爸爸抱著我飛快地來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針，燒退了，爸爸那顆心總算可以放下了。
爸爸媽媽，你們是我心中的一盞明亮的燈，一直照耀著我的前程。
你是我的照明燈作文600字 篇18
照亮我人生之路的是燈。孤獨(dú)寂寞是，陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時(shí)，給我講解的是父母;上課被批評(píng)是，開(kāi)導(dǎo)我的是老師。正是因?yàn)檫@些“燈”，是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識(shí)燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題，他都會(huì)想我一一地講解;如果我做錯(cuò)或是沒(méi)理解題意而錯(cuò)了的題，他不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，而是會(huì)捧腹大笑，然后再仔細(xì)地為我講解。每次講完題，他總是會(huì)自我夸獎(jiǎng)一番才肯罷休，比如：我真聰明啊，我真棒啊等等，、聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語(yǔ)，每天晚上她總會(huì)催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的，耐心講解;不會(huì)的，查找電腦或詢問(wèn)老師。有時(shí)我們會(huì)發(fā)生一些“沖突”……晚上，我正在甜甜地睡覺(jué)，一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢(mèng)。我氣極了，打開(kāi)房門(mén)，三步并作兩步地“飛”出屋外，尋找著聲音的來(lái)源。我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽在認(rèn)真地聽(tīng)課文。看著他疲憊的身體，我的眼濕潤(rùn)了，悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的'艱辛是我們所不能體會(huì)的。當(dāng)體育課不能上，而被占用為數(shù)學(xué)或語(yǔ)文時(shí)，同學(xué)們總會(huì)不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好，想讓我們多學(xué)一些知識(shí)，可以考出好分?jǐn)?shù)啊!
……
如今，這些“燈”一直照耀著我，使我走向輝煌的道路，一直到永遠(yuǎn)……
你是我的照明燈作文600字 篇19
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的方向;
母親是我心中的燈，她引導(dǎo)我人生的目標(biāo);
當(dāng)我疲倦時(shí)，她照著我，給我前進(jìn)的力量;
當(dāng)我彷徨時(shí)，她照著我，給我拼搏的勇氣;
當(dāng)我痛苦時(shí)，她照著我，給我溫暖和光明。
這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!
記得那天下課時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧h論些什么。我湊上去一看，原來(lái)他們?cè)谂时日l(shuí)家有車(chē)。我家可以算的上是“小康”了，但是卻沒(méi)有汽車(chē)!所以，我突然覺(jué)得自己比不過(guò)他們。此時(shí)，我覺(jué)得父母太沒(méi)有用了，連輛車(chē)都買(mǎi)不起。于是乎覺(jué)得，我在班里的位置一下子降了許多。我傷心極了，也下定決心長(zhǎng)大后一定要買(mǎi)輛車(chē)。
回到家中，我抱怨父母太沒(méi)有用了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小軻，我們家雖然沒(méi)有別人家富有，但是我們精神上比別人富有啊!那些看著有錢(qián)但卻過(guò)得不開(kāi)心的人，你覺(jué)得他們富有嗎?所以，我們不和他們比錢(qián)財(cái)，要比，就和他們比學(xué)習(xí)，比開(kāi)心!那些物質(zhì)上的東西，只要你努力，都會(huì)有的!”
聽(tīng)了媽媽的`話，我豁然開(kāi)朗。是啊，他們雖然有錢(qián)，那有什么用，也不是靠他們自己賺來(lái)的。成績(jī)不好，一樣會(huì)把錢(qián)揮霍一空!從那以后，我再也不會(huì)嫌棄父母了，因?yàn)樗麄兘o了我精神上無(wú)窮的財(cái)富。
媽媽，感謝您為我指明人生道路上的方向，我愛(ài)您!長(zhǎng)大后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出。
你是我的照明燈作文600字 篇20
在生活中，每個(gè)人都少不了父母對(duì)我們的疼愛(ài);也少不了同學(xué)之間的友愛(ài);可是，你有沒(méi)有注意到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呢?
很幸運(yùn)，我有一位關(guān)愛(ài)我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴(yán)厲卻關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得上一次，學(xué)校舉行“作文大賽”我報(bào)了名，可是當(dāng)時(shí)我卻找不到相關(guān)的作文題材�！皼](méi)題材，怎么寫(xiě)作文啊，怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時(shí)，陳老師您像看出了我的心思，輕聲安慰道：別著急，老師和你一起找題材。”這一句在平凡不過(guò)的話，卻像一縷燦爛陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房!我呆住了，沒(méi)有說(shuō)話，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我—沒(méi)獲獎(jiǎng)!這個(gè)如同晴天霹靂般的消息讓我震驚;。也傷心透了!課堂上，我人在教室里，心卻不知飛往哪去了。一下課，陳老師，您馬上把我叫到了辦公室，我害怕了，您會(huì)不會(huì)……責(zé)罵我呢?可是事情并不是我想的那樣。
您不但沒(méi)責(zé)罵我，還安慰道：“不要放棄，遇到困難，就要克服它!是金子總會(huì)發(fā)光的!老師相信你!”聽(tīng)著老師的話，我那不爭(zhēng)氣的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我不能哭!我擦干眼淚，回給老師您一個(gè)燦爛的笑容，您滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)遇到困難，老師您說(shuō)過(guò)的話就交織在我的耳邊，我便會(huì)勇敢的克服困難，獲得成功!親愛(ài)的陳老師，雖然在廣播上聽(tīng)不到您的偉績(jī);雖然在報(bào)刊上看不到您的付出;但是，您永遠(yuǎn)是我心中那盞最亮的燈!
你是我的照明燈作文600字 篇21
爸爸是個(gè)處處為他人著想的人，在我的心里，他的行為為我亮起了一盞燈。
印象最深的是那一次。夜幕降臨，我們一家高高興興地去外面用餐。路過(guò)一個(gè)破爛不堪的矮矮的、寬大的小區(qū)平面圖，媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著，越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)爸爸停在廣告牌旁邊，用手撥弄著什么，已經(jīng)與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過(guò)去，心里一邊氣憤地想：“這個(gè)老爸呀，整天做些無(wú)關(guān)緊要的事，這不，都要去吃飯了，還搗鼓啥呢！”說(shuō)著，加快腳步，趕到老爸身邊，只見(jiàn)他用手輕撫著廣告牌的邊緣，那兒的金屬邊框翹起來(lái)了，尖尖的，在路燈的照耀下泛著微微的寒光，那么鋒利，萬(wàn)一哪個(gè)調(diào)皮的.小孩子被割傷了，那可就……
只見(jiàn)爸爸大拇指按住尖角，食指按住旁邊的金屬，用力把尖角往里邊按，不一會(huì)兒，尖角就往里邊翹了點(diǎn)，看樣子已經(jīng)好了，我拉著爸爸去追媽媽，但爸爸卻不走。“唉，這個(gè)老爸，老是這樣，做一件事，總要做得徹徹底底。”我正想看他要干嘛，原來(lái)，他是嫌弄得不夠好，所以打算把那尖角弄成卷裝，更加安全，于是，他用食指在尖角下面用力往上一頂，大拇指一按，幾個(gè)回合之后，尖角被卷了進(jìn)去，變得圓溜溜的，不會(huì)對(duì)路人構(gòu)成傷害了，爸爸真是時(shí)時(shí)為他人著想啊。
每當(dāng)走過(guò)這個(gè)廣告牌，撫摸著被爸爸卷好的尖角，我心中的那盞燈，便越來(lái)越亮。
你是我的照明燈作文600字 篇22
醫(yī)者仁心，救死扶傷。
——題記
夜長(zhǎng)難眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安靜，神秘。醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診還有最后的一絲光亮，你正穿著防護(hù)服在給病人采樣。流不盡的，是防護(hù)服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸濕了衣服。你堅(jiān)毅的眼神，是難忘的，你守在一線的身影，是美麗的。
好不容易下了班，你走進(jìn)緩沖間，步伐有些無(wú)力，疲倦。透過(guò)護(hù)目鏡，你早已汗流滿面，發(fā)絲彎曲著，緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護(hù)服，揭開(kāi)你神秘的面紗，樸實(shí)憨厚，一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開(kāi)來(lái)，不舍，還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣，在無(wú)盡的長(zhǎng)廊里徘徊著，困意漸漸上頭，你蜷縮在一角，靜靜地睡著了。
你在睡夢(mèng)中掙扎，突然醒了，扶著把手，邁著沉重?zé)o力的步子向房間走去。
清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)深藍(lán)的紗簾灑在你恬靜的臉上，你伸了伸懶腰，梳洗過(guò)后繼續(xù)沖上前線。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不過(guò)氣，你立馬給她戴上氧氣面罩，可漸漸地，病人停止了呼吸，你卻不顧生命危險(xiǎn)，摘下了面罩，給她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，時(shí)間似乎停止在了那一刻。
幸運(yùn)的是，你并沒(méi)有感染。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，吹起你的'白大褂，那一抹微笑，難以忘懷啊。
最美的是你逆行的身影，是你堅(jiān)毅勇敢的精神，你化為一盞明燈，照亮我腳下的路。
你是我的照明燈作文600字 篇23
3月19日上午，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我早早地就把小記者裝備整理好，因?yàn)槲乙⒓印巴L春天，溫暖‘星星的孩子’”公益繪畫(huà)活動(dòng)。我的心情無(wú)比激動(dòng)！還沒(méi)到8點(diǎn)，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。媽媽笑著說(shuō)：“好吧，好吧，我們馬上就出發(fā)！”
我和媽媽來(lái)到中央商場(chǎng)，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人越來(lái)越多，十分熱鬧。小記者們自覺(jué)地排著隊(duì)，大家開(kāi)心地說(shuō)著笑著，就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌。10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們大家揮動(dòng)畫(huà)筆，在白T恤衫上畫(huà)出自己心中美麗的春天。我畫(huà)的是兩棵高大的樹(shù)，嫩綠的小草和一朵漂亮的笑臉花，我們一家開(kāi)著小汽車(chē)去踏青，蝴蝶和蜜蜂都跳著舞，歡迎著我們的到來(lái)。我畫(huà)完了就排著隊(duì)去展示，主持人夸我畫(huà)的很漂亮，十分有特色。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
接著小水滴康復(fù)中心的小朋友還為大家獻(xiàn)上精彩的才藝表演，大家情不自禁的`為他們鼓掌。他們雖然是一群特殊的孩子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，他們的唱歌跳舞非常精彩！我真為他們感到驕傲�；顒�(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，小記者的代表為小雨滴的小朋友們贈(zèng)送了小禮物，孩子們的臉上都露出了幸福的笑容。
通過(guò)參加這次公益活動(dòng)，讓我深深地感到銅陵日?qǐng)?bào)小記者這個(gè)大家庭很溫暖，很團(tuán)結(jié)。
我以后要多參加這些有意義的活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人，做一名合格的小記者。
你是我的照明燈作文600字 篇24
夜幕降臨，已是傍晚時(shí)分。教室里，昏黃的燈光下，只聽(tīng)見(jiàn)唰唰的寫(xiě)字聲和時(shí)鐘緩慢地嘀嗒聲，一下一下敲擊著我的心房，惹得我煩躁不安。從題海中掙扎著抬起頭，看著桌上堆成小山的教輔資料和同樣在于題目奮斗的同學(xué)，頓覺(jué)頭昏腦漲，無(wú)奈的搖了搖頭。托腮望向窗外，隔壁樓層也是燈火通明，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，像是無(wú)盡的哀鳴。烏云層層，卻是將月亮藏了起來(lái)，似乎也將我的希望藏了起來(lái)。
突然，有人戳了戳我的背，我回過(guò)頭，只見(jiàn)她用筆指了指門(mén)外，我頓時(shí)了然，和她一起貓著腰走了出去。
她靠在欄桿上，朝天望瞭望：你看啊，月亮都不忍看我們受苦呢。
我甩了甩手，苦笑著：那能怎么辦？作業(yè)自然是怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
至少稍微休息一下，她依舊笑嘻嘻的：要是一直寫(xiě)下去，頭都快炸了。
我也不禁笑了起來(lái)。
不知何時(shí)，烏云漸漸散開(kāi)，月光柔和地灑在我們身上，似慈愛(ài)的母親憐惜地?fù)肀е＞氲腵孩子。風(fēng)輕輕的，慢慢的，掠過(guò)我們的發(fā)梢，拂過(guò)我們的臉龐，帶來(lái)陣陣淡雅的桂花香，似有一股清甜在我口中融化，一如記憶中的那塊糖，甜而穩(wěn)妥。
遠(yuǎn)處鳥(niǎo)鳴不止，帶一絲悠然，含一點(diǎn)靜謐。我只覺(jué)神清氣爽，好似所有的辛勞盡融在了這恬靜夜色中，只為我留下了安逸與舒適。
你是我的照明燈作文600字 篇25
多少個(gè)夜晚枕著你入睡，多少個(gè)早晨燈為你亮著，多少個(gè)春夏秋冬我們相聚一起。書(shū)，是我心靈的寄托，讓我探索知識(shí)，給了我快樂(lè)的港灣。
我從識(shí)字開(kāi)始，就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好奇與喜愛(ài)，灰姑娘的水晶鞋，睡在豌豆上的公主，被施了魔法的王子……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的故事讓我感受到文字的奧妙。在書(shū)中，這一個(gè)個(gè)方塊字變得生動(dòng)有趣，常常讓我激動(dòng)不已，我與書(shū)的友誼從這里開(kāi)始，同時(shí)亮起了我的第一盞燈——童話，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和善良。
當(dāng)我對(duì)詩(shī)詞有了濃厚的興趣時(shí)，書(shū)更是常常伴我左右。李白的《將進(jìn)酒》，蘇軾的《水調(diào)歌頭》，岳飛的《滿江紅》……每一首詩(shī)詞都蘊(yùn)含著獨(dú)特的情感。“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”是何等豪邁；“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”是何等祝愿；“臣子恨何時(shí)滅”是何等激昂。我遨游在詩(shī)詞的世界中，點(diǎn)起了我的第二盞燈——詩(shī)詞，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
書(shū)啊，我們一起走進(jìn)了八百年的周朝，看到了奴隸社會(huì)的奴隸們的凄慘生活，經(jīng)過(guò)了百家爭(zhēng)鳴，連年征戰(zhàn)的`春秋與戰(zhàn)國(guó)，感受到秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)的壯烈豪邁，領(lǐng)略了歷史的風(fēng)云變幻，點(diǎn)起我的第三盞燈——?dú)v史，讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與愛(ài)國(guó)。
我一路成長(zhǎng)，你一路陪伴。書(shū)，好似一盞燈，照亮我前行的路，讓我在迷茫中感到溫暖和希望。
你是我的照明燈作文600字 篇26
人的一生中總會(huì)有幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，然而，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在，很多人發(fā)表了不同的意見(jiàn)，但更多人都是覺(jué)得對(duì)手的冷嘲熱諷會(huì)令自己的信心瞬間喪失，自己如同霜打了的茄子一般充滿了沮喪，而再無(wú)奮斗和努力的勇氣和信心，瞬時(shí)感到自己生命的燈被一陣大風(fēng)吹滅了一樣。
實(shí)際上，我們可以換一種思路，假如你在受到對(duì)手的冷嘲熱諷之后并沒(méi)有沮喪與氣餒，而是勇敢頑強(qiáng)的站了起來(lái)，那么結(jié)果也就完全不同。我們?nèi)粝肴〉靡粋�(gè)好成績(jī)，那么路上一定會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。誰(shuí)會(huì)不愿嘗到成功的滋味？那誰(shuí)會(huì)甘愿做成功的陪襯？面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，誰(shuí)都希望自己可以獲勝，卻不知道自己在失敗后應(yīng)該怎么做。對(duì)手不屑的眼光與諷刺的話語(yǔ)如利劍一般像你刺去，而我們不應(yīng)該獨(dú)自一人坐在角落流淚，而應(yīng)該為自己披上一種堅(jiān)硬的鎧甲，努力在人生的道路上勇往直前、努力奔跑，將對(duì)手視為自己前進(jìn)的動(dòng)力，而不是將它作為前進(jìn)的阻力，以此鼓勵(lì)自己快速前行。
我們可以大膽設(shè)想，假如生活中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是什么樣呢？我想應(yīng)該是懶惰成性、碌碌無(wú)為。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的嘲諷，就沒(méi)有心中前進(jìn)的動(dòng)力，也沒(méi)有那種希望自己進(jìn)步的想法。可見(jiàn)，人不能少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，無(wú)論是國(guó)家、單位、公司還是同學(xué)、朋友，都不可缺少對(duì)手。羊群與狼雖說(shuō)是天敵，但羊群卻不可沒(méi)有狼，沒(méi)有狼定時(shí)對(duì)羊的獵殺，那么，自然與生存之道必定會(huì)被破壞。若沒(méi)有對(duì)手的緊逼，人也終究會(huì)退步。
總之，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的`存在就是飯菜中不可缺少的鹽，又像白粥中必須有的糖，更是咖啡中不可少的牛奶。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我們進(jìn)步，令我們前行，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他讓我們的前方路途不再黑暗、迷茫，為我們點(diǎn)亮了生命的燈，也造就了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不懼挫折的自己。
你是我的照明燈作文600字 篇27
“時(shí)間不早了，快睡吧！”媽媽再一次催促他。
他看了看表，ll點(diǎn)42分。真是太累了，真不想再拼下去。
然而，當(dāng)他望見(jiàn)對(duì)面樓宙亮著的燈光時(shí)，便又響起她對(duì)他說(shuō)的話……
半年前，他高考落榜了，一個(gè)人悶坐在家邊的網(wǎng)球場(chǎng)上胡思亂想。
“喂！麻煩你把腳邊的球扔過(guò)來(lái)好嗎？”
他順著聲音望去，見(jiàn)一位大約十七八歲的女孩，大汗淋漓地拿著球拍在喊他。他拾起球扔給她。
沒(méi)多久，她再一次打亂了他本來(lái)就煩躁的心緒�！拔埂�
“你是怎么搞的？球技不高就別玩！”“那你下來(lái)試試！”
當(dāng)他們都大汗淋漓的'時(shí)候，他和她已經(jīng)很熟了。
他知道她也沒(méi)有考上大學(xué)。她對(duì)他說(shuō)：一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈，那么每次失敗都會(huì)向成功邁出一步。他和她訂了個(gè)“君子協(xié)議”：只要她屋里的燈光不滅，再度沖刺的決心就不要變……
她就住在他家對(duì)面的小屋里。那扇窗近在咫尺。他真想過(guò)去同她好好聊一聊……是那燈光使勇氣和決心又回到心中。一個(gè)女孩都經(jīng)得住失敗，我怎么能不接受挑戰(zhàn)！
幾個(gè)月倏然而過(guò)，他們好久沒(méi)有見(jiàn)了，只有兩個(gè)小屋的燈光在互相召喚。他想，也許是她太忙了。
第二次出考場(chǎng)，他徑直走向那個(gè)小屋，他只想對(duì)她說(shuō)一聲——謝謝！
她的遺像就掛在小屋的墻上，下面還掛著那副球拍。兩個(gè)月前，絕癥帶她離開(kāi)了這個(gè)世界。她的母親哽咽著對(duì)他說(shuō)：“她知道絕癥只能讓她活到今年4月。她說(shuō)，老天給我一次生命，讓我盡情地愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)這生活，我已經(jīng)都很滿足了……”母親的話被淚水哽住，“從她住院的那一天起，總是要求我們別忘了每天晚上把她小屋的燈打開(kāi)。說(shuō)，有人需要它……”
他的腦子一片空白，淚水奪眶而下。
是夜，他把燈一直亮到天明。
你是我的照明燈作文600字 篇28
幼鷹從小就開(kāi)始被老鷹訓(xùn)練俯沖，因?yàn)槔销椫溃鳛辁�，它的目�?biāo)就必須是直插云霄。
泰山之高，讓人望而卻步；沙漠遼闊，茫茫望不到盡頭。有人一直爬一直走，登上了巔峰越過(guò)了荒漠，俯視大地望穿了天際；也有人在重復(fù)著相同的動(dòng)作，卻依然停留在束縛自己的圍墻之中。
同樣的事情不一樣的結(jié)果，一個(gè)走向輝煌，一個(gè)永遠(yuǎn)如路邊的小草存在卻惹不起人們的注意。造就如此分級(jí)的人生，只因他們的目標(biāo)不一樣。瞎子可以一個(gè)人坦然地行走，因?yàn)樗m然看不見(jiàn)這個(gè)世界的縱橫交錯(cuò)，但他卻始終記得家的方位；健康兩眼明亮的人們走在街上卻依然會(huì)迷失了方向，只因他習(xí)慣漫無(wú)目的地橫沖直撞，把自己丟失。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只若忙亂的螞蟻繞著原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終兜不完整個(gè)世界。所以，我們必須時(shí)刻擁有自己的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，是不是意味著就可以摘星星采月亮了呢？誠(chéng)然，答案是否定的。
人的潛能再大，智商再高，終究不可能徒手不借助任何的外在力量而飛上云端。做這樣的夢(mèng)，只會(huì)是愚蠢而不可及的`。
小草不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，牡丹不會(huì)開(kāi)出杜鵑，這是我們所熟知而不可改變的。我們確立目標(biāo)，亦要依據(jù)自己的實(shí)際情況適可而止，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)讓自己到頭來(lái)一事無(wú)成。
有人說(shuō)，我們只有相信更多荒誕的事情，才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)；只有樹(shù)立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能走得更遠(yuǎn)。
的確，如若艷麗的天女散花，嫦娥奔月這樣的一些原本遙不可即的神話，如今已不再只是夢(mèng)想。繼蘇聯(lián)、美國(guó)之后，我國(guó)也把自己的宇航員送上了太空，完成了夢(mèng)幻的太空之旅。但是，在不具備基本條件的古時(shí)候，想要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)則就即便是一輩子亦遙遙無(wú)期，就不是夢(mèng)想而是幻想，不是愿望而是奢望了！不切實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)把自己推入另一個(gè)極端。
出海遠(yuǎn)航的漁船總不會(huì)丟失了方向，因?yàn)楹０渡嫌袩羲谥敢?/p>
路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，請(qǐng)時(shí)刻讓你心中的燈亮著，向它走，別丟了自己，迷了方向。
你是我的照明燈作文600字 篇29
題記：那盞燈從來(lái)都沒(méi)有熄滅過(guò)。
晝夜更替，時(shí)光在穿梭，我已經(jīng)是一名初中生了。我們都為了心目中那一所大學(xué)而日夜奔程，我們都想找到屬于自己的舞臺(tái)，我也想要那盞聚光燈啊。
清晨天還未亮，我從宿舍里走出來(lái)，漆黑的校道旁那些路燈照耀著我前進(jìn)的路。踏著光明的路，我想起了您。你仍然是每日每夜坐在教室里，看著那些勤奮的學(xué)生埋頭苦讀的好老師。對(duì)的，一定是。
曾經(jīng)的我一落千丈，是你提的希望的燈，來(lái)到那萬(wàn)丈深淵把我拉了上來(lái)。記得那天辦公室里只有你我二人，我像一只愁眉鳥(niǎo)似的在憂愁，你給我倒了一杯溫暖的開(kāi)水。一臉慈祥的你跟我說(shuō)了一聲：“夜深了，先喝一杯水回去睡一覺(jué)吧，明天我們?cè)僬f(shuō)�！蔽译p手抱著杯子喝下了一口水，接著舍不得地離開(kāi)了辦公室，我的腳步走出了那棟辦公樓，回頭一看，整棟樓的燈都熄滅了，沒(méi)有那辦公室的燈還閃耀著。那光芒投射在我回宿舍的路上。
第二天還很早，我就起床了，走出宿舍樓。因?yàn)槭鞘Ｏ�，所以太�?yáng)公公早就起床了，去吃早餐的路上，陽(yáng)光灑在我的身上，那柔和的溫度讓我再怎么不高興也得笑一笑�；叵肫鸲斓脑绯浚@里還是漆黑一片，寧?kù)o的很，可是那辦公室的燈已經(jīng)亮了，照著學(xué)生腳下的'路。無(wú)論是陽(yáng)光還是辦公室的燈光，都照耀了我們腳下的小道，讓我們朝著光芒的方向，向前走。晚上，我又來(lái)到辦公室里，還沒(méi)等我開(kāi)口，您就問(wèn)：“我心情好多了吧？”我的心里好像明白了些什么。我踏著微弱的光走回宿舍，走出來(lái)的時(shí)候竟是一片光輝，你的一杯水讓我在奮斗的時(shí)候得到休息。您打開(kāi)的燈給我?guī)?lái)了希望，讓我走向了光明。您一直都是起的比學(xué)生早，睡得比學(xué)生晚，為的就是打開(kāi)那盞燈。老師，謝謝你。
現(xiàn)在，我又踏起新的征程。在前方的路上，有光芒，也有黑暗。身處黑暗的時(shí)候，即使陽(yáng)光還沒(méi)有出現(xiàn)，但你那一盞燈閃耀著的光芒，永遠(yuǎn)照亮我心中的那條路，引領(lǐng)著我向聚光燈走去，它不會(huì)熄滅，因?yàn)橛心恪?/p>
有你在，燈亮著！
你是我的照明燈作文600字 篇30
月色迷茫的夜晚，前方總有一盞明亮的燈，照著我前進(jìn)的方向，照亮我前方的路。
內(nèi)心的這盞燈便是我那慈愛(ài)的媽媽。那一年校運(yùn)會(huì)上，我信心十足地報(bào)了跳繩比賽的名。在選拔賽時(shí)，我與其他九名選手從蕓蕓選手中脫穎而出。進(jìn)入了前十名，我更得意了，自以為這次的冠軍一定是我。不料……我被淘汰了。接受了滿載鮮花與稱贊的我，早已自信過(guò)頭。我無(wú)法接受這樣的失敗……我一路狂奔回家，不爭(zhēng)氣的眼淚沾濕了媽媽的上衣。我哭哭啼啼地說(shuō)了自己的.傷心、失落，媽媽說(shuō)：“看看花兒開(kāi)得多艷！”手指向了遠(yuǎn)處。
那本是我最喜愛(ài)的百合花，可是，此時(shí)它在我眼里，卻像是在嘲笑我、譏諷我。我的淚水在此奪眶而出……太陽(yáng)已經(jīng)落了山，月亮照常掛在樹(shù)梢上。媽媽帶我到花園里散步�！巴砩虾煤诘模∫敲粤寺吩趺崔k？”我驚恐地問(wèn)媽媽。可媽媽卻面不改色地說(shuō)：“不會(huì)的。因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一盞明亮的燈。這盞燈讓人不再害怕黑夜，害怕挫折。害怕，那也是因?yàn)樾闹械臒粝ɑ鹆恕！蔽也淞瞬淠_下的小石子，“媽媽，我是不是很差啊？”“沒(méi)有啊！每個(gè)人都會(huì)遇上失敗的，它只不過(guò)暫時(shí)地熄了你心中的那盞燈的火而已。讓媽媽點(diǎn)亮你的燈，點(diǎn)亮你的希望好嗎？”后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新振作起來(lái)，我又參加了校運(yùn)會(huì)的接力賽。當(dāng)我?jiàn)^勇地跑向下一棒是，我看見(jiàn)觀眾席上的媽媽正在朝我微笑。
此時(shí)此刻，因?yàn)橛袐寢屧冢腋械搅藧?ài)的力量，還有心中的那一盞燈，正在慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸，照亮我前方的路……有媽媽在，我心中的燈不再熄火；有媽媽在，我心中的希望之火在熊熊燃燒；有媽媽在，讓我在夜路上不再害怕，不再孤獨(dú)。我的媽媽與天下的母親一樣，她那溫暖的愛(ài)緊緊地繞著我。
媽媽，有你在，燈亮著！希望永不落空！
你是我的照明燈作文600字 篇31
有人說(shuō)，母親是臘月里的一縷陽(yáng)光，溫暖你冰封已久的心靈；有人說(shuō)，父親是一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母愛(ài)是一泓清泉滋潤(rùn)你衰敗的思想；有人說(shuō)，父愛(ài)是一座警鐘，不讓你步入歧途。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我要去上補(bǔ)習(xí)班了。可是我并不想去，于是我跑到廚房悄悄對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我能不能不去上補(bǔ)習(xí)班？”“為什么？”母親不解的反問(wèn)。“因?yàn)橄掠�。”我理直氣壯的答到，“我�?huì)害怕�！蹦赣H聽(tīng)了，看了一眼外頭的.天氣，看了看我，才對(duì)我說(shuō)：“好的。”說(shuō)完還微笑著摸摸我的頭，我歡呼一聲后，欣喜若狂的跑去玩兒了。
過(guò)了一會(huì)兒，父親回來(lái)了。只見(jiàn)他渾身濕透，鞋子上還有泥土和草屑，看來(lái)父親是冒雨回來(lái)的。父親見(jiàn)了我，很是驚訝，因?yàn)槠匠＿@會(huì)兒我是不在家的，他邊換鞋邊問(wèn)：“今天你怎么沒(méi)去上課�！蔽覜](méi)回答，因?yàn)槲疑钪赣H的脾氣，他說(shuō)過(guò)有課就必須去上�！盎卮鹞摇！蔽腋赣H冷著臉又說(shuō)了一遍�！拔也幌肴ァ！蔽倚÷暤拇鸬馈！安幌肴ゾ湍懿蝗幔俊备赣H怒聲問(wèn)。這時(shí)，母親從廚房走了出來(lái)，對(duì)父親說(shuō)：“算了，她不想去就不去吧，讓她休息……”不行！“父親打斷母親，對(duì)我說(shuō)，“走。”我抬起頭，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。此時(shí)我的心情就如外頭的風(fēng)雨一樣糟糕。“我就不能不去么？”我不甘心�！安恍小！备赣H邊走邊說(shuō)，頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無(wú)可奈何的跟父親去上了補(bǔ)習(xí)班。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，我在老師的斥責(zé)聲和全班同學(xué)嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。
這種恨一直持續(xù)到期末考試。出考場(chǎng)的那一刻，我十分開(kāi)心，因?yàn)樵嚲砩嫌幸活}是學(xué)校沒(méi)教，剛好我在補(bǔ)習(xí)班的那節(jié)課學(xué)了。那件事后，我感謝我那嚴(yán)厲父親，勸住不聽(tīng)話的我去上了補(bǔ)習(xí)班。也感謝我那慈祥的母親，體諒我，幫我說(shuō)話。
親情是我們成長(zhǎng)路上的一股力量，給我信心，給我勇氣，給我智慧。爸爸媽媽，感謝成長(zhǎng)路上有你們的陪伴，感謝一路上你們的默默付出，我愛(ài)你們！
你是我的照明燈作文600字 篇32
在生活中，每個(gè)人都有屬于自己的與眾不同的一盞燈，它能使人們?cè)诤诎抵姓业焦饷�，在迷惘中找到希望。但前提是不要迷失自我，要在不斷地成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難與挫折。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩，和她年邁的奶奶相依為命，過(guò)著凄苦的生活。小女孩有父母，但是他們拋棄了小女孩，因?yàn)樾∨⒌哪槨棠贪参克f(shuō)：“你不要因?yàn)橛腥毕荻艞壣睿磥?lái)有很多美好的東西在等著你�！毙∨⒚看我�(jiàn)到美麗可愛(ài)的'孩子時(shí)，都會(huì)一直望著，望著，直到孩子消失在人群中。
命運(yùn)有時(shí)真的很捉弄人。過(guò)了不久，唯一疼她的奶奶被無(wú)情的病魔奪去了生命。由于從小就很自卑，小女孩總以為命運(yùn)對(duì)自己不公，認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣，所以厭惡生活。親人的離去，使小女孩更加孤獨(dú)無(wú)助，但她記住了奶奶逝世前對(duì)她說(shuō)的話：“做不了偉人，就做實(shí)在的自己，平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做最好的自己！”就這樣，她在以后的日子里，努力著，努力著，從不放棄任何一次機(jī)會(huì)。雖然面部缺陷讓她處處受排擠，受冷落，但她卻用一顆仁慈的心回敬身邊的每一個(gè)人，處處忍讓，慢慢地左鄰右舍對(duì)她轉(zhuǎn)變了態(tài)度，她成為大家心目中的好孩子。
二十多年后，她功成名就，成為一家知名企業(yè)的高管。這時(shí)，她想起了她的奶奶，奶奶的話使她受益一生。她對(duì)身邊的人說(shuō)：“不要輕視自己，往往因?yàn)榭床坏阶约旱哪芰�，即使可以做好也不敢嘗試，它會(huì)成為阻礙人成就大事業(yè)的障礙……”
這個(gè)故事使我感觸很深，我雖然比故事中的小女孩幸運(yùn)百倍，但我也要像她那樣積極進(jìn)取，去尋找屬于自己的一盞燈。
如果你想成為月亮，你卻是一顆星星；如果你想成為參天大樹(shù)，你卻是一株小草；如果你想成為無(wú)邊無(wú)際的大海，你卻是一股清泉。那么，你不要灰心，要懂得欣賞自己，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣廣闊，因?yàn)槟阏业搅藢儆谧约旱囊槐K燈。
你是我的照明燈作文600字 篇33
有些事，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，只能深藏在記憶中。
題記
“你快聽(tīng)，滴答滴，滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音”窗外細(xì)雨朦朧，聽(tīng)著熟悉的旋律，那個(gè)雨中的雜貨鋪，那個(gè)老奶奶，那盞為我微笑的燈，仿佛一切都像昨天發(fā)生的一樣。
大雨淅淅瀝瀝地下著，訴說(shuō)著云朵的憂愁。望了望墻上從未停過(guò)的鐘表，1點(diǎn)了，該去上課了吧。
不情愿地拿上傘，關(guān)上了家門(mén)。街道上行人無(wú)幾，撐著雨傘慢慢地走著。天灰蒙蒙的，風(fēng)輕悄悄的`，雨滴沙沙的。要遲到了，心里一顫，加快了腳步。飛奔在雨中，傘一起一伏，雨點(diǎn)打在身上，些許疼痛。
路上經(jīng)過(guò)一個(gè)雜貨鋪，里面坐著一個(gè)老奶奶。雜貨鋪面積不大，昏黃的燈光在灰暗的雨中顯得格外溫馨，好似宮崎駿筆下的柔景。老奶奶看上去不過(guò)七旬，坐在椅子上。天暗了，看不清她的容貌。忽然腳下一滑，我和傘一起摔在了地上。身上沾滿了水，眼前的視線也模糊了。隱約之中，看到了老奶奶臉上若無(wú)虛有的微笑。老人坐在墻邊，突出的顴骨頂著一張滄桑的皮。在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫潤(rùn)，透出一股祥和淡定�？晌倚闹心木趩剩八趺催@樣啊，我摔倒了還嘲笑我”艱難地爬起，拍拍身上的水，匆匆離去。
下課，回家路上。
雨已經(jīng)停了，天也亮了起來(lái)，眼前的景物變得清晰了。
又路過(guò)了那個(gè)雜貨鋪，老奶奶依舊坐在那里，褲腳下空蕩蕩的�！八龥](méi)有”那一刻，心中冒出很多想法�！霸瓉�(lái)她只是不方便”“也許她的微笑只是為了鼓勵(lì)我”“也許”但老奶奶依舊微笑地看著我，像剛剛一樣。心中生出了一絲愧疚，并越積越多。這愧疚來(lái)自于剛剛，剛剛的雨天，剛剛我誤會(huì)老奶奶的心理。但她貌似沒(méi)有責(zé)怪我，還是對(duì)我微笑。我不敢走上前去，只是回了一個(gè)微笑
雨依舊在下，但只要一想起那個(gè)雜貨鋪，那個(gè)老奶奶，心里便覺(jué)得愧疚，只能讓它化作一盞燈，一盞為我微笑的燈，永遠(yuǎn)深藏在記憶之中
你是我的照明燈作文600字 篇34
有你在，燈亮著。我不在黑夜，我放心了。——題記
風(fēng)很涼，使記憶蘇醒；月光很柔，能喚醒往事；你的愛(ài)很輕，卻勝過(guò)一切姹紫嫣紅，化作一盞燈，照亮我前行的路。
腳步很輕，如花瓣落地般無(wú)聲無(wú)息。你悄悄走到我身后，輕輕拿起我的作文本：“別著急，你慢慢做，我在這陪你一會(huì)兒，不影響你吧？”字字飄落耳中，柔和，淡然。“可以�。 蔽覍�(duì)于你的舉動(dòng)難以理解。回想起以前，我總是對(duì)你發(fā)脾氣，總在不經(jīng)意間傷害你……你從我的書(shū)架上拿起一本雜志，輕輕靠在床頭，沒(méi)有發(fā)出太大的聲響，生怕影響我做作業(yè)。
書(shū)房里，那盞明亮的臺(tái)燈，如同一只晶瑩剔透的眸子，偌大的房間里，只有我“沙—沙—”的寫(xiě)字聲和你輕微的翻書(shū)聲。這兩種聲音夾雜在一起，譜寫(xiě)成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，一首屬于這個(gè)夜晚的歌曲。原本凄涼的月光灑在書(shū)桌上，成了這首樂(lè)章的伴舞者。一切都是那么靜謐，安詳，和諧……
看著所剩不多的作業(yè)，我舒了口氣，或許是因?yàn)橛心愕呐惆�，在這里安撫我煩躁不安的心靈。你用你愛(ài)的燈光，使我靜下心來(lái)。
這時(shí)，我的耳畔傳來(lái)輕微的打呼聲。轉(zhuǎn)身一看，你手里抓著書(shū)本，頭微微傾斜，靠在床邊睡著了。這也難怪，你天天忙于家務(wù)，晚上早已是疲憊不堪，你還為了我放棄休息時(shí)間，硬撐著陪我。一陣羞愧襲上心頭。
我離開(kāi)座位，為你蓋上被子，我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)打量著你，成天的操勞已將你的青絲染成了白發(fā)，憔悴的'臉上已有了歲月的痕跡，而我卻忍心一次又一次地傷害你……
為何我的每一個(gè)畫(huà)面都有你的身影？為何你對(duì)我的過(guò)錯(cuò)總寬容對(duì)待？為何你連睡覺(jué)打呼都不想打擾我？到底是什么支持你為我付出這么多？如今答案以呼之欲出，是你對(duì)我的愛(ài)！而正是你的這份愛(ài)，化作明燈永遠(yuǎn)伴隨著我。
時(shí)光的鎖已銹跡斑斑，鑰匙也已不知去向，物是人非，但你留給我的這盞燈卻光亮不減……
花開(kāi)花落，云卷云舒，左手旁是你的右手。你的燈溫暖歲月，照亮一切，讓我不再懼怕夜的深沉……
你是我的照明燈作文600字 篇35
人生本是條漫無(wú)盡頭的路，途中不只有風(fēng)和日麗的晴日，亦有那伸手不見(jiàn)五指的黑夜。唯心中有一盞常亮的燈，方可沖破黑暗與迷霧，達(dá)到理想的彼岸。
“怎么又是你？今天我點(diǎn)了你多少名，就數(shù)你拉的不好，再這樣，你就不用來(lái)了！下課！”我呆坐在椅子上，望著老師離去的背影。背上琴，懷著滿肚怨氣，隨著同學(xué)們挪出了教室，走廊的燈如探照燈般照的我抬不起頭來(lái)。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的嘲笑聲，烏云越堆越厚，轟轟的雷聲在耳畔回蕩。我低頭撞開(kāi)人群，向家的方向跑去。
打開(kāi)家門(mén)，母親笑盈盈地卸下琴，遞給我一個(gè)削好的蘋(píng)果。“又被批評(píng)了？吃個(gè)蘋(píng)果，跟我說(shuō)說(shuō)吧�！薄熬褪抢缓谩薄Ｎ业拖骂^不再吱聲，獨(dú)自走回房間。
窗外，雨水順著防盜網(wǎng)的鐵皮一層淌下一層，響聲隨著雨勢(shì)時(shí)驟時(shí)疏，時(shí)輕時(shí)重，朦朧中生出一種靜謐之感。我索性關(guān)了燈，借著微弱的街燈，卷縮在椅子上，我煩躁的心也安靜了下來(lái)。我想琴拉不好，肯定是有原因的吧。我的胃耐不住寂寞，加入了雨聲的合唱，于是爬了起來(lái)，走出了房間。
“呀，你來(lái)的正好，快來(lái)幫我包餃子�！蹦赣H不知葫蘆里賣(mài)什么藥，硬是拉我包餃子。我拿起一張皮笨拙地學(xué)著母親包起餃子，待我完成了五個(gè)奇形怪狀的“作品”，母親已經(jīng)快包完了�！皨專阍趺窗腵這么快，這么好？”她笑盈盈地指著我的餃子，“我以前和你一樣，也包不好、包不快，但只要用心，時(shí)間長(zhǎng)了孰能生巧。這一點(diǎn)和你拉琴是一樣的，沒(méi)有什么拉不好的，只是你還不夠用心，拉的時(shí)間短，還沒(méi)有“生巧”，我相信你會(huì)做好的”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中猶如平靜的湖中央拋下一顆石子，驚起萬(wàn)卷波瀾。回到房間，端起琴我認(rèn)真反復(fù)練習(xí)那段曲子，在自己的不懈努力下，曲子終于不再磕絆，一首激昂的樂(lè)曲躍然浮現(xiàn)在老師和同學(xué)耳畔。
自那以后，每每遇到困難和挫折，都會(huì)想起母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心中便驀然溫暖起來(lái)。母親的鼓勵(lì)如寒冬中的炭火、深夜里的路燈，給我希望與光明。
你是我的照明燈作文600字 篇36
深夜，繁星閃爍，昏黃的燈光照在我的臉上，冰冷冷的。窗外，寒風(fēng)在呼嘯，我似乎聽(tīng)到了無(wú)情的嘲諷。回想起詩(shī)詞大賽小組賽的失敗，想想老師和同學(xué)寄予我的希望，我的內(nèi)心有無(wú)數(shù)的苦澀和酸楚，這一切都源于我的心浮氣躁。我把頭深深地埋入臂彎，難以入眠。
外面的風(fēng)更大了，我也更加煩躁起來(lái)，“啪嗒”一聲，我關(guān)掉臺(tái)燈，留下的只有那無(wú)盡的黑暗，和在黑暗中無(wú)盡蔓延著的痛苦。想想臺(tái)下那些嘲笑的目光，我決定放棄后面的復(fù)活賽，趕緊消失在眾目睽睽之下。想到這里不禁長(zhǎng)嘆一聲。
就在這時(shí)，臥室的門(mén)輕輕推開(kāi)了，黑夜里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，將還有余溫的燈重新打開(kāi)，照亮了我憂郁的面孔，原來(lái)是媽媽，她一臉慈祥的看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別難過(guò)了，失敗不可怕，你要勇敢的面對(duì)，雖然你獲得了小組第三名，不是還有逆襲的機(jī)會(huì)嗎？別怕，還有機(jī)會(huì)！”說(shuō)話間還遞過(guò)來(lái)一杯泡好的溫度適宜的檸檬水，我接過(guò)杯子，想著媽媽的話，慢慢品嘗著，覺(jué)得這水中的味道像極了我此刻的心情，雖然酸味占據(jù)了大部分味蕾，但最后竟然還有絲絲甜意，那不就是母親的關(guān)懷和鼓勵(lì)嗎？
我猛地想起那些不眠的夜晚，那些翻得起了卷的書(shū)角，那干渴到發(fā)疼的喉嚨，我咬咬牙又爬了起來(lái)，決定做最后一搏！窗外，微風(fēng)吹動(dòng)，樹(shù)木隨風(fēng)而起，遠(yuǎn)處有群山起伏，群星搖曳，有樹(shù)影婆娑，有燈影人語(yǔ)……
我漆黑的心里，仿佛多了一盞明燈，照亮了我迷茫的內(nèi)心，前行的路。大賽那一天終于來(lái)臨，我信心滿滿的走上臺(tái)，毫不畏懼，流利的回答出所有問(wèn)題……
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，仿佛是沙場(chǎng)上戰(zhàn)勝歸來(lái)的.將軍，那優(yōu)美的音樂(lè)在我耳中分明就是勝利的凱歌啊，我的內(nèi)心涌起一絲絲波瀾，回想起母親的話語(yǔ)，不禁對(duì)那個(gè)曾經(jīng)消極的我感到自責(zé)，是母親打開(kāi)我心中大門(mén)，是母親點(diǎn)燃了我心中的明燈。
今后的日子中，或許我還會(huì)遇到許許多多的苦難，但母親的叮囑、鼓勵(lì)猶如一盞明燈，必將會(huì)驅(qū)散我內(nèi)心的黑暗，引領(lǐng)我走向光明！
你是我的照明燈作文600字 篇37
千古風(fēng)情，滄桑巨變，飄落的雪花帶不走凝固的記憶，歷史的塵埃帶不走往昔的傷痛……
如花笑靨，回眸一笑，使玄宗拜倒；傾國(guó)傾城，高貴脫俗令六宮失色。這就是你——千百年來(lái)令人憐惜痛恨的人，玉環(huán)！究竟是紅顏禍水，禍國(guó)殃民，還是無(wú)辜丟命，滿含憂憤呢？
楊家有女初長(zhǎng)成，天生麗質(zhì)的你，入王府進(jìn)后宮，使得李氏父子為你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。
回眸一笑百媚生，如花似玉的你，游御園賞百花，使得后宮粉黛因你黯然失色。
風(fēng)吹仙袂飄搖舉，輕盈靈動(dòng)的你，舞霓裳起胡樂(lè)，使得大唐舞樂(lè)蓬蓽生輝。
蓄謀已久的安史之亂，如一聲驚雷，喚醒了懵懂無(wú)知的你，帶給你的是無(wú)盡的恐懼和擔(dān)憂，好在逃亡的路上，玄宗對(duì)你一如既往，使你的心稍稍平復(fù)。
風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，漆黑的夜空無(wú)半點(diǎn)星光，一股怪異的氣氛縈繞每個(gè)人心頭，躁動(dòng)的將士忿忿不平，亂劍誅伐楊國(guó)忠，擒殺三姐妹，刀光劍影中，你如驚鳥(niǎo)蜷縮在墻角，淚水盈眶的眼將視線定格于玄宗身上。
屋外的風(fēng)愈加猛烈，怒火中燒的將士們聚集門(mén)前，“交出貴妃，保護(hù)陛下！”的呼聲響徹云霄，為求自保，玄宗狠心將你白綾賜死！
猶如晴天霹靂，你不敢相信！你不相信最愛(ài)的人會(huì)對(duì)自己這般絕情！曾記否，長(zhǎng)生殿里，你許下“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的諾言；華清宮里，你不顧“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的怨聲載道；御花園中，你癡情“名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看”的美艷，如今，一切居然都如天邊的煙云被大風(fēng)吹散！
“無(wú)情最是帝王家！”你滿懷憂憤，縊死于馬嵬坡，如今，只有你墳?zāi)骨暗墓聵?shù)才能解讀那段愛(ài)恨悲歌。
今天，千百年后的`我，以一個(gè)讀史者的身份細(xì)看這段歷史，你的不甘，你的無(wú)奈，你的悔恨，我一一讀懂，愿我的理解如一盞明燈，驅(qū)散地府的黑暗，帶給你一絲慰藉，溫暖你冰涼的一顆心。
你是我的照明燈作文600字 篇38
我相信，那座樓里的燈光，會(huì)永遠(yuǎn)亮著�！}記
一個(gè)幽靜的夜，黑云將月亮密密遮住，使整個(gè)世界都黯然無(wú)光。媽媽都還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己下樓去買(mǎi)方便面。
伴著”“咣當(dāng)”一聲關(guān)門(mén)聲，光明也被黑暗“大口”吞下，頓時(shí)樓道內(nèi)陰森森的。
不知何種原因，從出生起，我就對(duì)黑暗充滿恐懼。夜里醒來(lái)，望見(jiàn)四周漆黑一片，我會(huì)哭喊著叫爸爸媽媽。他們只好又把小臺(tái)燈調(diào)亮，等到我睡熟才關(guān)上。那是一盞專為我點(diǎn)亮的燈。于是，在那樣一些平常的夜晚，小區(qū)里貪玩的孩子們總會(huì)瞧見(jiàn)這個(gè)房間亮了又暗，暗了又亮。
“啪啪”我擊掌，希望樓道的燈今天也能亮起來(lái)，可光明卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，只有冬日的冷風(fēng)刮過(guò)窗沿，留下一陣陣哭聲。
心中不免發(fā)慌，莫非是停電了？不可能啊，剛才家里還亮堂堂的。莫非不是聲控的？可以前，夜晚時(shí)我和家人外出散步，每次打開(kāi)門(mén)，樓道內(nèi)都燈光閃爍啊。
我在黑暗中，摸索著開(kāi)關(guān)。咦，這一層都沒(méi)有？我強(qiáng)忍恐懼，抓住欄桿，沿著樓梯一級(jí)一級(jí)往下走。
終于到了一層，小區(qū)道路的燈光漸漸顯現(xiàn)了出來(lái)。忽然，手碰到一個(gè)堅(jiān)硬的物體。我不禁往后一跳，透過(guò)樓外微弱的燈光，我看見(jiàn)了——開(kāi)關(guān)！原來(lái)整座樓的.開(kāi)關(guān)都在一樓！
以前的一幕幕從我腦中映現(xiàn)：原來(lái)，夜晚里，每次媽媽早早收拾下樓，都是為了開(kāi)燈。于是每一次，開(kāi)門(mén)迎接我的，都是光明。
可是這一次，再也沒(méi)有人為我調(diào)亮這盞燈了。就是它，見(jiàn)證了媽媽對(duì)我真摯的愛(ài)。我開(kāi)始擔(dān)心起媽媽來(lái)。
這一次，就讓我來(lái)調(diào)亮這盞“愛(ài)之燈”�。粯堑纼�(nèi)燈火輝煌，而我，則虔誠(chéng)地守護(hù)著這盞“愛(ài)之燈”——為晚歸的媽媽導(dǎo)航。
在匆忙的世俗生活中，我們總是急匆匆忙碌于瑣雜小事中，卻忽略了那一縷專為你點(diǎn)亮的燈光。那份綿密的愛(ài)我無(wú)以為報(bào)，那么，就讓我用一次守護(hù)來(lái)回報(bào)吧！此刻，明亮充斥著樓道，不是陽(yáng)光，卻勝似陽(yáng)光。
你是我的照明燈作文600字 篇39
你的多情制就了你的豪抬；你的豪邁造就了你的豁達(dá)，你的豁達(dá)培養(yǎng)了你的風(fēng)雨無(wú)阻，照亮你“風(fēng)雨免生平”的一生，你就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
一生風(fēng)雨，一生崎嶇，然而，無(wú)論你走到哪里，你的名字就響徹在哪里的天地面，響徹在人們的心田上，你的“一蓑風(fēng)雨任生平”說(shuō)盡了千古真諦，讓人理解用豁達(dá)、豁達(dá)、寬容的心去面對(duì)身邊的人，身邊的事跟物，讓人知路用感謝，豁達(dá)的心境去挑釁我們的人生。
點(diǎn)一盞燭燈，照亮你的豁達(dá)。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡了多少的好漢英雄。我你站在曾經(jīng)是三國(guó)人物，競(jìng)風(fēng)騷的赤壁眼前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高吸“大江東去，浪花淘盡千古風(fēng)淌人物，故壘東邊“驚濤拍岸，舒伏千堆雪”“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”，這是你歷經(jīng)風(fēng)雨的坦然，這是你實(shí)情的告紅，你曉得在有生之年要用美酒去點(diǎn)對(duì)如繪的山河，如夢(mèng)的人生。
點(diǎn)一盞明燈，照亮你的隨逢而安，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”這是你被貶至天南地北的海南所息的詩(shī)，你用荔枝的甜美抹去了民場(chǎng)的污穢，你情愿干一個(gè)一般的`海南人，天天嘗盡甜美的荔枝，官場(chǎng)的風(fēng)雨，生活的風(fēng)雨均無(wú)奈攔阻你心靈的后退，你要你的一生功得甜蜜，豁達(dá)。
點(diǎn)一盞心燈，照明你的多情�！端{(diào)歌頭》講絕了你在外想野的心情�！安恢焐蠈m闕，昔旦是何年……”然而你不哀傷嘆氣，對(duì)生涯失去勇氣，失往信念，你讓地上的亮月轉(zhuǎn)達(dá)本人的對(duì)遙在千面之外的家鄉(xiāng)的懷念，一句“但愿己久長(zhǎng)，千里共嬋娟”不僅讓你風(fēng)雨的畢生得到升華而且安慰了多多中邦我念城的口靈，這個(gè)時(shí)候，他要告知我們，生活的風(fēng)雨摧不倒咱們，爾們共在。
點(diǎn)一盞燈，照亮你風(fēng)雨的終生開(kāi)朗的一生，漂亮的一生，多情的一生。
蘇軾永垂不朽。
你是我的照明燈作文600字 篇40
你，是一名初的學(xué)子，學(xué)習(xí)之路上固然是充滿荊棘的，可是你卻脆弱的不堪一擊，還沒(méi)走幾步，便被荊棘扎得渾身是傷，你自己已無(wú)力堅(jiān)持，倒在片片的荊棘之中，再也爬不起來(lái)。幸好，還有她，為你亮起了一盞燈，為你照亮了前行的路。
你總是說(shuō)理科在你的心中留下了陰影，你總說(shuō)你再也不要學(xué)理科了，你還總說(shuō)為什么一切都是那么的不如意，你也總說(shuō)，要是這些都只是一場(chǎng)夢(mèng)那該有多好。于是，你總是沉浸在這些不可能實(shí)現(xiàn)的幻夢(mèng)中。于是，每一次你都懷著消極的.心態(tài)拿出物理亦或是化學(xué)、數(shù)學(xué)題，每道題你都不會(huì)深入的思考，結(jié)果，一道題也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，便把它憤怒地扔到了一邊，再也不愿去碰它，你以為你被深深地困在了荊棘中，再也無(wú)法找到出路，你以為別人都不出來(lái)幫助你。
記得，那一次，你又一次鼓足了勇氣，向荊棘發(fā)起宣告，我一定要戰(zhàn)勝你。結(jié)果，又一次，又面臨失敗，可就在你即將倒下的那一刻，一本書(shū)落入到你的手中。從此，你沉浸在了她的文字中。她的話并不直白，但卻直入你心，她告訴你：“有些路啊，只能一個(gè)人走。她明白你的處境，于是，她說(shuō)：”你的修行也剛開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望給你捎一句溫暖的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里，等著你�？墒切扌械穆房偸枪陋�(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)。”
她的話似乎散發(fā)著光芒，讓你漸漸從夢(mèng)中醒來(lái)，讓你終于真真切切地看到了希望。你終于明白，現(xiàn)實(shí)就是如此，你無(wú)力改變，卻要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；你無(wú)需企盼別人的幫助，卻要內(nèi)心強(qiáng)大，你不能悲觀，卻要樂(lè)觀，勇敢地獨(dú)自面對(duì)重重荊棘。你終于堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，忍著傷口的疼痛，向著燈亮處而去。
而現(xiàn)在你想對(duì)她說(shuō)的唯有感謝，謝謝你她為你亮起了一盞明燈。
真的謝謝你，龍應(yīng)臺(tái)，為我點(diǎn)亮了一盞燈，為我照亮了前方的路，為我指明了前行的方向。
你是我的照明燈作文600字 篇41
如果說(shuō)，花兒的迷人芬芳離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)；如果說(shuō)，小草的生機(jī)勃勃少不了土壤的滋養(yǎng)；如果說(shuō)，樹(shù)木的枝繁葉茂不能沒(méi)有陽(yáng)光的普照；那么，渺小的我，是否也有必不可少的愛(ài)啊？
是春景如畫(huà)的繁花似錦，是初夏時(shí)節(jié)的綠肥紅瘦，是金秋十月的層林盡染，是三九嚴(yán)冬的臘梅怒放，是幸福溫暖的`母愛(ài)沁人心脾，點(diǎn)綴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“又不是我的錯(cuò)，你管我！”
“我是你媽媽，怎么不能管你！”
“啪——啪”清脆響亮的聲音在我耳邊回旋，不一會(huì)兒，火紅的楓葉便鑲嵌在平滑的紙上，顯得格外刺眼……
漫長(zhǎng)無(wú)際的黑夜似乎也在哭泣，留下房間回蕩著由嘶啞的歌喉所喊出的悲痛欲絕，夜是那么黑，連月亮做不到無(wú)所畏懼，整夜都不曾“光臨”。
次日凌晨，陽(yáng)光吝嗇的播撒出點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，一切都顯得那么寧?kù)o祥和……
門(mén)被輕輕打開(kāi)，一道矮小的影子劃過(guò)，她似乎正目不轉(zhuǎn)睛的注視著床上正熟睡的女孩，潔白的珍珠緩緩掉落……
卻不知，被窩里早已濕潤(rùn)不已，枕頭上留下了雨姑娘來(lái)過(guò)的痕跡……
廚房里，略顯熟悉的味道正飄香四溢，不一會(huì)兒，“吃飯了”的聲音清脆的回旋著。
“昨晚的事，是媽媽不對(duì)，媽媽不應(yīng)該打你 ，媽媽已經(jīng)知道錯(cuò)了，你就不要生媽媽的氣了，好嗎？”
“不，媽媽，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該和你頂嘴，我應(yīng)該乖乖聽(tīng)你的話的，對(duì)不起媽媽�！�
“傻女兒，以后咱不吵了，不吵了……”
潔白的珍珠，又一次緩緩的滑落……
“媽媽，媽媽，我考了第一名！你看！”
“真的嗎？我的乖女兒，真棒，不過(guò)可不能驕傲哦 。”
“哎呀，我都知道。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步嘛，嘿嘿。”
“嗯”……
她臉上露出欣慰的笑容，潔白的珍珠又一次緩緩滑落……
母親，您是我生命的指路明燈，有您的存在，女兒將永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向；
母親，您是我生命的指路明燈，成長(zhǎng)路上，有您的相伴，再大的風(fēng)雨，女兒也毫不畏懼；
母親，母親，您是我生命的指路明燈……
你是我的照明燈作文600字 篇42
有人說(shuō)，理想是風(fēng)向標(biāo)，有人說(shuō)，理想是指南針，在我看來(lái)，理想，是黑暗中的指路明燈，它為我指引方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。而這盞我的指路明燈，就是要成為一個(gè)校長(zhǎng)。
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？是某個(gè)人的某句話嗎？我不清楚。但是為了它，我將傾盡所有。
不知何時(shí)，成為校長(zhǎng)這個(gè)想法便在心靈中萌發(fā)，這個(gè)念頭，逐漸生根發(fā)芽，早已在心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為畢生的追求。
我要成為一個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)與學(xué)生打成一片的校長(zhǎng)。一個(gè)古板的校長(zhǎng)絕不是好校長(zhǎng)，我不會(huì)整日擺著一張嚴(yán)肅的面具，這樣太累了，我會(huì)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作真心的朋友，毫不隱瞞。
因材施教。這是我所想要做的事業(yè)。每一個(gè)學(xué)生，不論成績(jī)好壞，都有自己的長(zhǎng)處，自己的特點(diǎn)。每一個(gè)特點(diǎn)，都是一顆閃亮的星，一顆照亮孩子前途與命運(yùn)的星，盡管有時(shí)離得太遠(yuǎn)，看不真切，但只要找對(duì)方向，不斷向前，就會(huì)越來(lái)越近。
興趣是最好的老師。是了，興趣可以左右一切，包括前途命運(yùn)，包括我所說(shuō)的所謂的.“星”。華羅庚就是個(gè)好例子，他用了勤奮彌補(bǔ)數(shù)學(xué)這一科，成為知名的數(shù)學(xué)家。
我想成為校長(zhǎng)，我知道我還有很多路要去走，也許這路很長(zhǎng)，但我還是會(huì)努力。當(dāng)然這也不意味著我把一切都做到妥當(dāng)，才可以從事我想做的事業(yè)，把自己變得完美再開(kāi)始從老師做起一步步向上升，人生就是闖蕩的我不可能完美，但教學(xué)相長(zhǎng)，我可以不斷完善，否則人生像一道直線，未免單調(diào)枯燥了。哪怕當(dāng)上校長(zhǎng)，完成了我的理想，我也絕不松懈，因?yàn)椴粩鄷?huì)有新一代的潮流，向上漲，想要如高山屹立不倒，只有不斷拔高自己，多與學(xué)生交流，孔圣人也不認(rèn)定自己能夠勝過(guò)自己的弟子，何況我呢？
我知道，我的理想離現(xiàn)在還太遙遠(yuǎn)，但這并不妨礙我不斷接近這個(gè)目標(biāo)，我要不斷努力，爭(zhēng)取早日成為我心目中的校長(zhǎng)！
你是我的照明燈作文600字 篇43
在我們的人生中，要經(jīng)過(guò)多少個(gè)黑夜，而在這些黑夜中我們又要走多少條黑路呢？我想無(wú)論多黑的路，只要有一盞燈，就可以為我們照亮前方，讓我們繼續(xù)走下去，在我的心中，媽媽就是我的那盞明燈。
小學(xué)時(shí)，我貪玩成性，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總認(rèn)為無(wú)論做什么事都比上學(xué)好，所以三天兩頭請(qǐng)家長(zhǎng)，爸爸每次去學(xué)校之后，回來(lái)不是打我，就是罵我，可是我就是不改。一次，媽媽讓我隨爸爸一起去建筑工地看看那里的叔叔是怎樣工作的？我想反正在家閑著無(wú)聊，去看看打發(fā)一下時(shí)間也好。
于是我隨爸爸一起到建筑工地，那里的天氣熱得真叫人受不了，一到那里就感覺(jué)渾身像火燒，大汗淋漓，而叔叔們卻在那里工作，他們揮汗如雨，我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么熱的天，不在家休息，卻跑到這里流汗，然而他們大部分回答得都差不多，說(shuō)是為了孩子上學(xué)。我心頭一震，思緒萬(wàn)千�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我看到了什么，我如實(shí)說(shuō)了，媽媽又問(wèn)我看到這些有何感想。
我說(shuō)：“大人實(shí)在太不容易了，他們辛苦地工作，揮汗如雨，為的是能夠讓孩子上學(xué)，學(xué)知識(shí)，而我以前那樣實(shí)在太對(duì)不起你們了。”我低下了頭，流著悔恨的眼淚，媽媽的臉上浮現(xiàn)出慈祥的.微笑：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，媽媽相信，你一定能改過(guò)自新，成為一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生”。從此操場(chǎng)上打架鬧事少了我的身影，教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)有了我的足跡。
進(jìn)入初中了，我又成為追星族中的一員，原來(lái)不在乎衣著的我現(xiàn)在只穿林志穎代言的衣服，原來(lái)不愛(ài)唱歌的我，現(xiàn)在迷上林志穎的歌，因?yàn)樽沸牵业某煽?jī)一天天在下降，媽媽知道后，找來(lái)了一些關(guān)于林志穎的劣跡，并告訴我，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”明星雖然有美麗的外表，但是缺點(diǎn)還是不可避免，因此對(duì)于明星，媽媽讓我保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全責(zé)備。自此，我又成為老師心目中的好學(xué)生，父母心中的好孩子。
媽媽，我的指路明燈，每當(dāng)我在漆黑的路上將要誤入歧途時(shí)，是你及時(shí)為我點(diǎn)燃那盞照亮前方的燈。
你是我的照明燈作文600字 篇44
牢牢抓住自己的理想，無(wú)論遭遇到什么樣的坎坷都不要放松，敢于堅(jiān)持的人，一定能擁有精彩的一生。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，有的很偉大，有的很平庸。不管是什么什么理想，在成為現(xiàn)實(shí)的途中都不是一帆風(fēng)順的，有許許多多的坎坷，曲折，磨難。
當(dāng)然，理想遠(yuǎn)大者比起其他人，付出的更多，離理想也就越來(lái)越近。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我非常欣賞張杰。不錯(cuò)，正是將要與謝娜結(jié)婚的張杰。如今的張杰他在天娛傳媒、芒果TV大紅大紫，他如今的輝煌全是自己一步一個(gè)腳印踏過(guò)來(lái)的。小時(shí)候，杰的夢(mèng)想就是給父母買(mǎi)一套大房子，這個(gè)信念一直默默地激勵(lì)著他。畢業(yè)于四川師范大學(xué)旅游系的他，04年參加上海某大賽獲得冠軍，由于簽約的公司不好，被迫離開(kāi)；05年，參加“我型我秀”榮獲冠軍，。熱愛(ài)音樂(lè)的他，在07年參加湖南衛(wèi)視的“快樂(lè)男聲”，幾乎十項(xiàng)全能的.他獲得成都賽區(qū)總冠軍，全國(guó)第四的好成績(jī)。從這以后，張杰正式出道了�？釔�(ài)音樂(lè)的他，曾與娜娜站在“舞林大會(huì)”的舞臺(tái)上，取得了由于得成績(jī)�，F(xiàn)在，張杰與謝娜成為湖南衛(wèi)視的頂梁柱，并以每年一張專輯，一場(chǎng)演唱會(huì)的成績(jī)成為07年的“快男”中發(fā)展得最好的一位。
張杰出道的過(guò)程在我的腦子里就像放電影一般，清清楚楚地印在我的腦海里。在初中這繁重的學(xué)習(xí)中，在做數(shù)學(xué)B組的卷子時(shí)，遇到難題怎么想也想不起來(lái)，我會(huì)想想張杰，他出道過(guò)程是如此艱辛。相信自己，一定能行！總有一天，癩蛤蟆能吃到天鵝肉；丑小鴨也能變白天鵝；“是金子總會(huì)發(fā)光”！
理想能夠帶給我們意想不到的進(jìn)取心，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我們進(jìn)行自我完善，以追求更加完美的人生！
理想就像黑暗中的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。人人都應(yīng)懷有理想，有理想才會(huì)有動(dòng)力，才能為自己的人生努力奮斗。
你是我的照明燈作文600字 篇45
中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)文是古典文化的瑰寶與精華，它蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵，帶給我們?cè)S多的啟示，其中很多可以給追夢(mèng)路上的我們帶來(lái)許多思考與感悟。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》便用伊人為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的魅力。夢(mèng)想的確是美好的，伊人的比喻也合適恰當(dāng)，但它卻在水一方，離我們很遙遠(yuǎn)，但正如德萊塞所說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！崩硐肟梢灾敢覀兦靶�，照亮我們前方的路，理想正“宛在水中央”，等待人們?nèi)o(wú)限接近，我們也應(yīng)確立自己的'夢(mèng)想，并勇敢地去追逐“在水一方”的“伊人”，這樣我們才能不迷失自我，不失去前行的方向，正如列夫·托爾斯泰所言：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有鑒定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！倍辛藟�(mèng)想，就應(yīng)腳踏實(shí)地，不斷努力。
但在前行的路上，我們會(huì)遇到許多困難與挫折，我們也許會(huì)像李白一樣在《行路難》中感嘆“行路難!行路難!多歧路，今安在!”我們會(huì)為自己目前所處的困境而感嘆，但我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難，正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！币�?yàn)樵谧穳?mèng)的路途上，我們應(yīng)該努力前行，不畏挫折，還應(yīng)相信自己，李白在《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！闭墙o我們?cè)S多啟示，要相信自己可以長(zhǎng)風(fēng)破浪。
但是追夢(mèng)以及遇到困難的過(guò)程中，我們都應(yīng)保持一顆平常心，正如蘇軾在《赤壁賦》中所說(shuō)：“蓋將自其變著而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！比f(wàn)事萬(wàn)物均處于發(fā)展與變化之中，我們需要保持平常的心態(tài)去勇敢追夢(mèng)。
“日月不肯遲，四時(shí)相催迫。”在這個(gè)屬于追夢(mèng)者的新時(shí)代，我們?nèi)圆荒芡泜鹘y(tǒng)經(jīng)典帶給我們的思考，不馳于空想，不鶩于虛聲，做新時(shí)代的追夢(mèng)人，勇敢向自己夢(mèng)想前行!
你是我的照明燈作文600字 篇46
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會(huì)回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說(shuō)爸爸是我的指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間，因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的“沙發(fā)床”，危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”，迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)。可我根本就沒(méi)把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒(méi)事的，咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼?ài)啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的.家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。
爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車(chē)上，一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)子開(kāi)得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說(shuō)：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了。”您沒(méi)有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車(chē)之后，你才對(duì)我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來(lái)保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。
你是我的照明燈作文600字 篇47
在我的人生道路上，有一個(gè)人起到了極為重要的作用，她在我正走向黑暗邊緣時(shí)，指明燈般的指明了我的正確道路，指引我走向光明前途——那就是我親愛(ài)的媽媽。我應(yīng)該善待我的“指明燈”。
那一天，我正在網(wǎng)上做作業(yè)，我離電腦離得比較近。媽媽路過(guò)，看到我趴在電腦前面，大聲地說(shuō)：“離電腦那么近干嘛，要不然就關(guān)掉。”我只好聽(tīng)媽媽的話，離電腦遠(yuǎn)一點(diǎn)，可是字太小了，我又看不清，慢慢的腦袋又靠近屏幕了。一會(huì)兒，媽媽又過(guò)來(lái)了，猛地拍一下我的'肩膀說(shuō)：“還離那么近。”說(shuō)著就伸手準(zhǔn)備把電腦關(guān)掉，“快關(guān)掉了”。我心中一驚，馬上擋在媽媽前面，“別關(guān)了，媽媽。我保證會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一定注意的�！眿寢尶次铱蓱z，又想到我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，還是心軟了，放下手，又教育我道：“最后一次，下不為例�！�
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬起腦袋，坐得端正�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，看著電腦，覺(jué)得字體又越來(lái)越小，心想這是什么情況？字體怎么會(huì)變？心里邊想，慢慢地又把頭靠近電腦�！芭椤薄娔X黑屏了！我大吃一驚，嚇得心臟都快跳出來(lái)，魂飛魄散。我抬頭，看到媽媽怒氣沖沖的臉，用可以和蚊子比美的聲音，有氣無(wú)力地說(shuō)到：“媽媽，我真心不想這么近，可是字體太小，看不清�！薄翱床磺�？還不是因?yàn)榕康锰�，眼睛看壞了，近視了�！眿寢寶獾弥倍迥_，“我天天交代你，就是不長(zhǎng)記性，近視了吧�！蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言，心想：媽媽你說(shuō)的是對(duì)的。我理解媽媽的苦衷。
媽媽就是我人生路上的指明燈，雖然她會(huì)批評(píng)我，但她總是為我好，為我的健康著想。即使批評(píng)不好聽(tīng)，但批評(píng)指引了我前進(jìn)的道路，我也要善待“指明燈”。
你是我的照明燈作文600字 篇48
翻開(kāi)《西游記》，孫悟空告訴我，怕什么惡鬼妖魔、怕什么險(xiǎn)阻艱難，一身孤勇大步向前，一心向善道一聲立地成佛。
穿越時(shí)空與他們相會(huì)于妖魔塌前，英勇無(wú)畏直斬惡鬼向前。不屈傲骨立于天地之間、忠義兩全直奔取經(jīng)西天。終是成就斗戰(zhàn)勝佛斬妖除魔，終是保護(hù)師父取得真經(jīng)解救蒼生。
翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，隨黛玉去葬花，學(xué)得一番詩(shī)情畫(huà)意�？磳氂窦w绔，在黑暗中獨(dú)自清醒與眾人抵抗�？创笥^園中人世百態(tài)、人情冷暖。
翻開(kāi)《水滸傳》，看武松一身血性勇敢打虎�？呆斶_(dá)正氣凜然救得林沖�？匆话倭惆宋缓脻h齊聚山前為天下吶喊。
在我學(xué)習(xí)之心動(dòng)搖時(shí)，宋濂劉恕無(wú)聲指責(zé)鞭策我向前。當(dāng)我嘆怨天寒地凍時(shí)，他們悄然行于冰天雪地求一書(shū)，我再也無(wú)言。
韓信教會(huì)我知恩圖報(bào)，諸葛亮教會(huì)我忠心耿耿，夸父教會(huì)我渴求光明，保爾教會(huì)我堅(jiān)持不懈，包拯教會(huì)我公正無(wú)私。
讀書(shū)，是指路明燈。與書(shū)中人物跨越歷史長(zhǎng)河、穿過(guò)時(shí)空隧道，與他們相伴而行。在迷茫無(wú)助時(shí)，有他們教會(huì)我選清前行方向;在喪失初心時(shí)，有他們教會(huì)我找回本性;在懦弱退縮時(shí)，有他們教會(huì)我勇往無(wú)前。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙惨f(shuō)，書(shū)籍是人生路上的指路明燈。這一生那么長(zhǎng)，難免會(huì)遇到眾多分叉口，但讀書(shū)，可以讓我們認(rèn)清前路，走上正確的道路。
就像與孫悟空一起降妖伏魔，會(huì)走向勇敢之路;與寶玉反抗封建，會(huì)走向正義之路;與劉恕相攜求學(xué)，會(huì)走向堅(jiān)韌之路。
讀書(shū)，是指路明燈。當(dāng)書(shū)中人物活在我們心中時(shí)，便無(wú)所畏懼。在前行之路披荊斬棘，在分岔口選明方向。
你是我的`照明燈作文600字 篇49
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活所以，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。理想沒(méi)有大小之分，只要是條正確的道路，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)，都是無(wú)與倫比的。伯納德？馬拉默德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲(chóng)，有著更多的成功的機(jī)會(huì)�！本挼橐舱f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人像暈頭雞�！笔前�，沒(méi)有了理想的'人就像一只暈了頭的雞一樣，只會(huì)在原地轉(zhuǎn)罷了。我的理想雖不如別人的偉大，可是卻是一個(gè)辛勤的職業(yè)，那就是當(dāng)一名人民教師。
我十分崇尚這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖倚闹羞@是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè)。看著老師培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生考上了理想的大學(xué)，老師會(huì)多么自豪啊！多么令人羨慕�。 靶燎诘膱@丁”“蠟燭”“蜜蜂”這些都是人們對(duì)老師的贊美，這是無(wú)私奉獻(xiàn)得到的回報(bào)。但是，在我心中，老師是一片綠葉，襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵。我的理想種子就在四年級(jí)時(shí)萌發(fā)了。每天，老師很幸苦，忙了這個(gè)忙那個(gè)。但同樣老師也是幸福的。看著同學(xué)的一張張笑臉，看著班里的一張張獎(jiǎng)狀，多開(kāi)心��！心里肯定比吃了蜜還甜！
可是我深深的知道，當(dāng)一名合格的老師還很漫長(zhǎng)。但是少壯不努力，老大徒傷悲。以“教書(shū)育人，為人師表”的準(zhǔn)則爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，取得教師證。為了這個(gè)理想，我一定要努力奮斗，為之拼搏。有了這個(gè)理想，我會(huì)一直向著它奮斗的。直到我成功的完成這個(gè)理想。我相信，我一定會(huì)當(dāng)上一名合格的人民教師！只要我堅(jiān)持了，努力了，就一定行。有一句名言講：“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒�！边@句名人名言會(huì)一直激勵(lì)著我走向成功。
你是我的照明燈作文600字 篇50
師愛(ài)像一艘小船，在狂風(fēng)大浪時(shí)幫我們過(guò)渡對(duì)岸；師愛(ài)像一簇火苗，在我們頹廢時(shí)點(diǎn)燃我們心中的斗志；師愛(ài)像一陣春雨；在我們急躁時(shí)澆灌我們的心靈。師愛(ài)像一座燈塔，在我們迷茫時(shí)為我們指引方向。
那是一次作文課，老師讓我們把作文草稿修改好后再抄到作文本上。我寫(xiě)的題目是：《病后見(jiàn)真情》，文中記敘了爺爺生病后，我們一家人對(duì)爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)。要是在平常，我看上幾遍就可以抄了�？墒乾F(xiàn)在，我總覺(jué)得我寫(xiě)的不好，又看不出來(lái)問(wèn)題在哪里。
幾分鐘過(guò)去了，班里一半同學(xué)都開(kāi)始抄作文了，可我還是在埋頭苦思。又過(guò)了幾分鐘，那些平時(shí)比我慢得多的同學(xué)都開(kāi)始抄了，可我還是一籌莫展，想找出我作文的缺點(diǎn)。
這時(shí)，細(xì)心的'張老師注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)，悄聲問(wèn)道：“今朝，你怎么不寫(xiě)呀？”我的臉皺的像枚苦瓜：“我覺(jué)得我作文寫(xiě)得不好，但又找不出問(wèn)題出在哪兒。”“哦，我?guī)湍憧纯��！崩蠋熌闷鹞业淖魑�，�?xì)細(xì)品讀著。過(guò)了一會(huì)兒，潛在的問(wèn)題被老師的那雙火眼金睛給揪出來(lái)啦�！敖癯�，你看，這個(gè)作文的主題是表達(dá)感人的真情的，但是你卻用幽默、調(diào)侃的語(yǔ)言風(fēng)格去寫(xiě)，當(dāng)然讓人讀了覺(jué)得不協(xié)調(diào)了�！编蓿「瓉�(lái)在這里呀！經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！我興奮的說(shuō)：“謝謝老師！”
我拿起筆，也加入了奮筆疾書(shū)的行列。我邊想邊改，邊改邊往作文本上抄，一氣呵成！到下課鈴響時(shí)，我也大功告成！并且那次的作文還得了“優(yōu)+”。
看，師愛(ài)是空氣，不易察覺(jué)，卻至關(guān)重要；師愛(ài)是火，不至燎原，卻能點(diǎn)燃希望之燈；師愛(ài)更是燈，不能照亮千家萬(wàn)戶，卻給迷惘的我們指點(diǎn)迷津。敬愛(ài)的老師，在這個(gè)教師節(jié)里，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)而莊嚴(yán)的——敬禮！
你是我的照明燈作文600字 篇51
自我上小學(xué)以來(lái)，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)。其中有嚴(yán)厲的體育劉老師、有溫柔的英語(yǔ)程老師、有和藹的音樂(lè)吳老師等，但讓我印象最深刻的還屬二三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——張老師。
他高高的，不胖不瘦，皮膚白白的——他究竟有什么養(yǎng)生秘籍？就連炯炯有神的眼睛也流露出一種開(kāi)心健康的感覺(jué)，他喜歡留一頭飄逸的發(fā)型，襯出了他高高的發(fā)際線，他經(jīng)常穿白襯衫再套一件黑皮衣，黑褲子，白運(yùn)動(dòng)鞋，一身黑把他襯的更白了，他喜歡騎一輛拉風(fēng)的摩托車(chē)上下班，而且每隔段時(shí)間就要換個(gè)樣式。張老師不僅非常帥氣，而且為人也非常幽默。
上課氣氛活躍、不死板的他讓本身具有的幽默風(fēng)格發(fā)揮至極致。脾氣好，本性幽默，具備這兩個(gè)條件，就是一個(gè)風(fēng)趣的.老師，張老師便是如此。上他的課一點(diǎn)也不喜歡在他的教導(dǎo)下，我們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)中汲取學(xué)問(wèn)。也許班里笑聲不斷不見(jiàn)得是壞事，不一定是老師教育不得當(dāng)。張老師就是很好的證明了這一點(diǎn)。而且他還是個(gè)好老師，說(shuō)到好老師我們首先會(huì)想到什么——對(duì)！溫柔體貼。張老師每天布置作業(yè)都很少，據(jù)說(shuō)是因?yàn)閾?dān)心我們的學(xué)業(yè)壓力太重。還有，他教育有一套，有一次，一個(gè)題型聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了也沒(méi)搞懂，問(wèn)老師吧。本以為會(huì)被說(shuō)，所以忐忑的內(nèi)心難以控制，沒(méi)想到他去帶我打開(kāi)問(wèn)題，幾句話就幫我解釋清了，剩下的啥也沒(méi)說(shuō)。這就是我既幽默體貼又知識(shí)淵博的張老師。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币淮蠋熅拖駡@丁在培養(yǎng)我們，我們?cè)诎侔愫亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而他們卻在勞苦疲憊中一天天變老。張老師引領(lǐng)我走上光明大道，堪稱我“數(shù)學(xué)路上的指路明燈”。
你是我的照明燈作文600字 篇52
當(dāng)我們離開(kāi)母親的懷抱，邁向更廣闊的世界時(shí)，便一直有一個(gè)身影如母親般伴隨著我們的成長(zhǎng)，指引著我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮了前行道路上的燈盞。
這個(gè)身影便是伴隨我們成長(zhǎng)、成熟給予我們精神食糧的您，恩師。您陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過(guò)一道又一道的難關(guān)。
怎能忘記每天第一個(gè)走進(jìn)教室，用微笑來(lái)迎接大家的，是您。我親愛(ài)的'導(dǎo)師；每天最后一個(gè)離開(kāi)教室、獨(dú)自坐在燈下批改作業(yè)指導(dǎo)深夜的人也是您，我敬愛(ài)的老師。
有人把您比作辛勤的園丁；比作奉獻(xiàn)自己照亮別人的蠟燭。而我們則是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾，花蕾綻放時(shí)嬌艷美麗的背后，是您悉心培養(yǎng)、耐心澆灌，和您默默耕耘的奉獻(xiàn)。老師您是無(wú)私的蠟燭，而我們就是這支蠟燭最大的受益者，您將自己的輝煌時(shí)刻全部奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)之上，因?yàn)檫@三尺講臺(tái)傾注著您全部的愛(ài)。
當(dāng)我們因一次挫折，而一蹶不振時(shí)是您給了我們最大的支持和鼓勵(lì)，讓我們重新燃起希望之火；當(dāng)我們對(duì)前方的道路不知所措、迷茫無(wú)助時(shí)，是您為我們指明方向，讓我們揚(yáng)帆起航；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您告訴我們不要驕傲，前方的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們謹(jǐn)記“勝不驕，敗不餒”的古訓(xùn)。
恩師，我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧；成長(zhǎng)上您又如嚴(yán)父一樣給了我們最深刻的教誨，您讓我們學(xué)會(huì)明辨是非、冷靜處事、溫和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這里我要對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您的重托，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的付出�！�
你是我的照明燈作文600字 篇53
每當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，我總是萬(wàn)分感謝，是它，在我成長(zhǎng)路上如同指路明燈一樣指引著我。其中有件事，令我記憶猶新。
那是在學(xué)校發(fā)生的一件事，那天，老師叫我把她的水杯送到她宿舍里，下課后，我小心翼翼地送過(guò)去，沒(méi)想到剛到宿舍，我就被什么東西絆倒了，摔得眼冒金星，當(dāng)我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)水杯被摔碎了，“這可怎么辦��！”我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一只熱鍋上的螞蟻一般�！搬斺忊彙鄙险n鈴響了，我惴惴不安地走進(jìn)了教室，六神無(wú)主地熬過(guò)40分鐘，滿腦子都是“怎么辦？怎么辦？”……
“下課！”當(dāng)老師宣布下課時(shí)，我心中更加不安了！這時(shí)，我看見(jiàn)窗外旗臺(tái)上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著，回想起自己入隊(duì)時(shí)，在隊(duì)旗下的誓言：“好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)！不說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”想到這里，我突然覺(jué)得身上充滿勇氣，我走到老師面前，對(duì)她說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把你的`水杯弄碎了。”令我沒(méi)想到的是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你很誠(chéng)實(shí)，老師原諒你了�！甭�(tīng)了老師的話，我的心暖極了。
五星紅旗，你是我的驕傲，我為你自豪，你的名字比我生命更重要！五星紅旗，你為我指路，教我為人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，你是我成長(zhǎng)路上的一盞指路明燈。
你是我的照明燈作文600字 篇54
有一個(gè)人，雖不是父母，卻在我的成長(zhǎng)之路上，帶領(lǐng)著我一步一步向前走；有一個(gè)人，雖不是朋友，卻在我的學(xué)習(xí)之中，給了我的支持、幫助與鼓勵(lì)。她，就是我最親愛(ài)的老師一一聶老師。
我是大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的一員。您就是一把焰火、一盞明燈，把我從一個(gè)無(wú)知懵懂的世界里帶了出來(lái)。
記得有一次，我書(shū)寫(xiě)不好看，聶老師把我叫上講臺(tái)，只見(jiàn)聶老師一臉嚴(yán)肅的樣子，我懷著一顆怦怦亂跳的心走上講臺(tái)，心想：這次絕對(duì)死定了！聶老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，聶老師并未批評(píng)我，而是耐心的給我講道理，她說(shuō)：“丫丫，這次書(shū)寫(xiě)太糟糕，下次可不能再犯這樣的錯(cuò)了！希望你能改正！”聽(tīng)了聶老師鼓勵(lì)我的話，我怦怦亂跳的`心終于平靜了下來(lái)！”謝謝聶老師給了我改正的機(jī)會(huì)，您就是我心目中的老師。
最近聶老師又懷寶寶了，挺著一個(gè)大肚子上課很不方便，可仍然堅(jiān)持給我們上課。有一次她站在講臺(tái)上和顏悅色地給我們講課。突然提出了一個(gè)相當(dāng)難的問(wèn)題讓我來(lái)回答，我站起來(lái)一臉茫然，心怦怦直跳：慘了！慘了！死定了！該怎么回答呀？我絞盡腦汁地想，可仍然想不出來(lái)。此時(shí)我面紅耳赤，聶老師看懂了我的心思，并沒(méi)有批評(píng)我、責(zé)怪我，而是笑了笑，動(dòng)了動(dòng)手指，示意讓我坐下了。聶老師，謝謝您，當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓我在全班出丑！您就是我心目中的老師！
您就是我的老師————聶朵！
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