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一件遺憾的事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一件遺憾的事作文，希望對大家有所幫助。
一件遺憾的事作文1
昨日，有如喝過的老酒，耐人尋味；今日，就像田徑場上的選手，努力奮斗；明日，是一朵含苞待放的花朵，溢滿希望。昨日為今日開拓，明日為今日發(fā)揚(yáng)，而生命中難免有的遺憾，卻也編織另一番繁花似錦的回憶。
有的人，因失去了愛情而形容枯槁，走入灰暗的象牙塔；有的人，在失去了親情后，徒留悲傷，想著樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的遺憾，但再多的淚水也無法讓逝去的生命起死回生；有的人磋跎光陰，到頭來，徒留白首，懊悔不已。在每個(gè)人心底深處，或多或少都曾有遺憾，這些遺憾有的熱鐵烙膚，有的倏忽即逝，有的云淡風(fēng)輕，我亦在其中體會其個(gè)中滋味。
我永遠(yuǎn)無法忘記那一天，評審們字字針砭的講評，聲聲入耳，也聲聲刺耳，為了這次的演講比賽，我在忙碌課業(yè)之余，仍擠出瑣碎的時(shí)間，效法歐陽脩“枕上、廁上、馬上”的`精神，小至打大綱的技巧，大至一個(gè)眼神的傳遞、一個(gè)肢體的表現(xiàn)、一句話的修辭、文章的結(jié)構(gòu)，一次次生活的體悟與實(shí)踐，都成為我準(zhǔn)備演講的方向。
比賽當(dāng)天，我信心滿滿，神采奕奕的走向講臺，正打算展現(xiàn)我口若懸河的實(shí)力時(shí)，腦中竟是一片空白，張開口，竟說不出任何一個(gè)字，只感覺到一股熱氣，直沖腦門，羞愧得無地自容，只能赤著一張臉，評審們賽后的講評評正中下懷。這是一個(gè)令我無法忘懷的窘境，也是我心中一個(gè)未圓的遺憾，為了自己終無法創(chuàng)造生命中的奇跡而留下的遺憾。
好強(qiáng)如我，夜闌人靜，我決定既無法彌補(bǔ)這遺憾，那就要克服自己的懦弱，埋頭苦干之外，還要厚植實(shí)力，訓(xùn)練邏輯推理能力，建構(gòu)組織能力，希望有朝一日，能再次站上舞臺，展現(xiàn)演講的大將之風(fēng)，我知道那不會再是個(gè)遺憾—眾弦俱寂，我會是那唯一的高音。
一個(gè)人有能力完成一件事是可賀的，一個(gè)人做了自己該做的事是可敬的，一個(gè)人有機(jī)會填補(bǔ)自己心中的遺憾是可貴的。這個(gè)遺憾使我成長，改變了我對生命的看法與對事物的積極度，擦干淚水，準(zhǔn)備起飛，樹的方向由風(fēng)決定，我的方向由我自己掌握。
一件遺憾的事作文2
“滴答！滴答！”，時(shí)間正無情的流逝著，時(shí)針與分針也爭先跑向冰涼的三更，抬頭一看，只見像山一樣高的試卷，并沒有隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動，而有任何減少的痕跡，疲倦的雙眼早已敵不過睡魔的催眠，安靜地闔上了，然而這樣焚膏繼咎的苦讀所為無他，都是為了不要再有一次痛苦的遺憾。
那件事情要讓時(shí)間倒帶回前幾年的那個(gè)夏天......我一如往常在下課的時(shí)候，和同學(xué)們一起奔向籃球場盡情地廝殺、斗牛，最不一樣的是─在過去常被老師們稱贊最會整理筆記的我，竟然在上課的時(shí)候，請隔壁同學(xué)幫我抄筆記！而我呢？就在課堂上打混、摸魚，隨性地做自己最想做的事，放學(xué)回到家，就把書包扔進(jìn)了房 間，也不管媽媽的苦口婆心或大聲吼叫，在客廳里與電視對視到要上床前的.前一刻，這樣的“好”生活持續(xù)到了第一次的段考。
段考當(dāng)天，全班彌漫著緊張的氣息，鐘聲一響，老師就發(fā)下了考卷，開始作答后，我才發(fā)現(xiàn)，自己什么都不會，答案都選得模稜兩可，腦筋更是一片空白，接連著兩天的考試都是如此，過了一、兩天后，那無情的成績單像把刀一樣在我的心上狠狠的砍了一刀，心情立刻跌入了深暗的谷底，看不見任何希望的光芒，回到家后，我躲在棉被里嚎啕大哭！
時(shí)光飛逝，那一次的段考帶給我的警惕與遺憾想忘也忘不了，但那一次的遺憾，讓我了解了“勤勞”的重要，那一次的遺憾，讓我領(lǐng)悟到堅(jiān)持不懈的重要，那一次的遺憾，也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，那一次的遺憾，更讓我自己明白一個(gè)道理——“努力不一定會成功，但如果要成功就一定要努力！”
跌倒了并不可恥，可恥的是一蹶不振，倒地不起，“人非圣賢，孰能無過”，讓我們重新振作，再次出發(fā)，不要再讓人生留下任何的遺憾。
一件遺憾的事作文3
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。樓老師大踏步地走進(jìn)教室，大聲宣布：“這節(jié)課我們來一次考試，現(xiàn)在我們發(fā)試卷，考試時(shí)間六十分鐘”。面對這突如其來的考試我驚愕得張大嘴巴半天合不攏。我緊張地等待試卷發(fā)下來。等我把名字寫好，同學(xué)們已經(jīng)開始做題了。第一道題用心填一填，一個(gè)數(shù)從第個(gè)位起，第三位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）第八位是（）位-----我心想，這還不容易，拿這個(gè)百分是小菜一碟。第二題計(jì)算我能行720×11=？，我采用簡單的計(jì)算方法將7與二分開，中間數(shù)是2+7等于9，我寫的結(jié)果是920。下午第三節(jié)果，等試卷發(fā)下來，一個(gè)紅彤彤的86分?jǐn)[在我面前，好像一根十分銳利的針著我的心，看著那些符號；都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我看到第二題計(jì)算我能行720×11=920，“哎呀！”7與二分開我只寫了一邊，應(yīng)該是7920的'呀！如果我是會計(jì)，這一丟，就丟掉了幣7000元，會給公司帶來多么大的損失。放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到了家，馬馬虎虎地做完作業(yè)，稀里糊涂地吃完飯，三下五除二地冼完澡，匆匆忙忙地睡覺了。我做了一個(gè)夢，我走在大街上，后面跟著一個(gè)古怪的人，他的頭發(fā)只有一邊，眼睛只戴一只，衣服、褲子、鞋子、襪子也只穿一邊。他一直跟著我。我問他你為什么老跟著我？為什么都只穿邊呢？他大聲訓(xùn)斥“你還問我？誰叫你那么粗心，把我的那一半的東西都丟掉了！你這年粗心的家伙！”說完用惡狠狠的眼光盯著我，用手來抓我。我大聲地叫：“來人啦，抓這個(gè)怪人呀！”�！疤栖栖�！馨毛它！”奶奶大聲地把我叫醒，原來是一場夢！
我吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試有了進(jìn)步，拿了個(gè)九十二分，而且班上只有一十八個(gè)九十分以上的呢！每次我想起那個(gè)衣服只穿一半的人，身上就起雞皮疙瘩，又總是捧腹大笑。
一件遺憾的事作文4
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個(gè)人都會有遺憾的事，我也不例外，我會把它們永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，試卷發(fā)了下來，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡單。于是我開始答題了，邊寫邊想：“這么簡單的題目還拿出來做期末考試的題目，我不考滿分才怪！”
不一會兒，我就寫到了最后一題，這一題還比較難，不過甭想難倒我！畫一畫線段圖不就得了？畫完線段圖，結(jié)果馬上就出來了。寫完了，我閑得無事，就把答案抄下來，以便休息時(shí)和同學(xué)對答案。
填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時(shí)間，要不要交卷？可老師說不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分?jǐn)?shù)高的題好了……
終于交卷了，我拿著答案和別人對比，當(dāng)我對到選擇題時(shí)，我傻了眼，怎么是選B？
“你一定選錯(cuò)了！”
“我選錯(cuò)了？明明是你選錯(cuò)了，不信你問別人去！”
于是我又去問別人，“選擇題的第三題你選的是b嗎？”
“是！”
“噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來，卷子發(fā)下來了，我只考了98分，就因?yàn)槟且活}！真遺憾啊！
走歪了的腳印，雖然無法糾正，但會提醒我們走直以后的'路；丟失了的珍珠，雖然無法找回，但它會提醒我們保管好手中的珍珠。遺憾也是一種美，它會留給我們想象的空間，我們不要對著遺憾捶胸頓足，要記住遺憾的叮嚀，向著遺憾瀟灑的揮揮手，和它說再見！
一件遺憾的事作文5
就在我們即將小學(xué)畢業(yè)的總復(fù)習(xí)階段，平靜的學(xué)習(xí)生活遭到了“雷擊”，我最喜歡的郭老師要離開我們?nèi)ソ虅e的年級了。如果她能陪我們到小學(xué)的最后一天該多好！真是一件讓人遺憾的事。
我是一個(gè)好動的孩子，總是不由自主地想動點(diǎn)什么，筆、尺子、紙、書都是我的手隨時(shí)摸索的'東西。為了讓我徹底改掉這個(gè)毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣，郭老師多次與我談心，有說服教育式，有聯(lián)合家長式，有“五雷轟頂”式……我感覺到了她對我的一片苦心，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，樹立了改正錯(cuò)誤的信心。
郭老師不僅是我最喜歡的老師，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡的老師。當(dāng)我們管不住自己的時(shí)候，她的批評讓我們折服；當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，她講的小趣事讓我們輕松……
這一刻終于來臨了，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，郭老師沉默了許久，讓我們很奇怪，一向開朗的老師為什么會這樣。這一刻的沉默形成了“掉根針都會聽得到”的局面。還是老師打破了這份沉靜，告訴我們：“孩子們，這是我教你們的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了，明天我就要去四年級報(bào)道。老師真舍不得離開你們，真想親自把你們送入初中的大門，真想……”老師的聲音哽咽了。接下來就是群蛙爭鳴般的騷亂，同步的聲音有“為什么”，不同步的聲音有各種對這個(gè)安排的指責(zé)，此刻的氣氛異常激烈，還有的同學(xué)在哭……
再之后的幾天，就是老師們對我們的安撫教育，結(jié)果就是一個(gè)共同的認(rèn)識：四年級的孩子們比我們更需要郭老師。
至此，最終的結(jié)果只有一個(gè)，郭老師不能陪我們走完小學(xué)歷程，她不能親自送我們走進(jìn)初中的大門了。我想，無論是在我們心中，還是老師心中，這都將成為一件永遠(yuǎn)遺憾的事。
一件遺憾的事作文6
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠(yuǎn)無法找回。每人都有自己的遺憾，我也不例外，有一件事我也深深銘記在心。
夏季的一天，我一個(gè)人躺在床上，心情十分沮喪�，F(xiàn)在心里很不是滋味，真想找個(gè)地方，好好發(fā)泄一下。
突然，門鈴響了。我“蹬蹬蹬”地從房間走出來，都快把地板踩出個(gè)大洞了。一開門，是好朋友晶晶，我們倆個(gè)是在公園認(rèn)識的，是最要好的朋友。我無精打采的問道：“干嗎？”晶晶笑著說：“找你玩啊，走吧！”“我不想去，今天沒心情�！蔽沂掷涞卮鸬�。可晶晶卻依然笑著：“怎么了？去玩一會吧！”盡管我再三推辭，也無論有多么冷淡，她卻還纏著我出去。終于，一向溫順的我火了，我一把推開晶晶，吼道：“你煩不煩？我心情不好，別找我了�！本ЬП晃蚁铝艘惶澏吨鴮ξ艺f：“哦，對…對不起，我走了�！闭f完，任由眼淚滑落，飛奔著離開了我家。
我意識到自己的話言重了。我為什么把自己的憤怒都發(fā)泄到她的身上，真不應(yīng)該！可這已經(jīng)晚了，晶晶要搬家了，這是她在給我的一封信中說的。她一定沒有想到，自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個(gè)。這也莫過于我人生中的最大遺憾吧！
遺憾，其實(shí)也是一種美，因?yàn)樗艚o了人們許多想象的.空間。不要總對著遺憾頓足捶胸，記住遺憾的叮嚀，瀟灑地?fù)]揮手，跟過去說聲再見。走歪了腳印，但會提醒我們把今后所有的腳步走直，丟失了珍珠，但會提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾，才能看到希望。
一件遺憾的事作文7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在我成長的路途中，曾經(jīng)有過不少獲得成功的喜悅，但也有錯(cuò)失良機(jī)，傷心失落的悲傷。
依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù)，精彩臨江”小能人比賽中，我參加了語言組中的“故事大王”比賽，而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間，，讓我自信心滿滿。
在這一周的時(shí)間中，每天放學(xué)回家后，我總以“光速”的速度完成作業(yè)，再翻出以前媽媽給我買的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》......這些故事書，然后進(jìn)行各行“腦補(bǔ)”，讓大腦裝滿各種各樣的.故事，選出滿意又情節(jié)豐富的故事，進(jìn)行朗讀，背誦。
于是，每當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí)，我的臥室里總會傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因?yàn)槁曇籼�，讓媽媽無法安靜的看電視時(shí)，在媽媽“兇惡”的眼神凝視下，我都會乖乖地閉上正在背誦的嘴巴，然后拿起書坐在椅子上，安安靜靜的默讀，媽媽才會收好一身“殺氣”滿意地走出我的房間。就這樣過了整整一周。
比賽當(dāng)天，我來到“故事大王”比賽班級，觀看了一些同學(xué)的表演時(shí)，我想：雖然這些同學(xué)我都比得過，但不知后面的同學(xué)會不會不我更厲害呢？我懷著這種心思，背誦完了故事，但到了后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都有背景音樂時(shí)，我意識到自己必?cái)o疑。過了幾天，初賽的結(jié)果出來了，果然我“榜上無名".
如果時(shí)光能倒流，讓我再試一次，我一定會把握良機(jī)，讓它不再溜走。通過這次比賽，我深刻的意識到講故事不僅要講得好，還要配上一些音樂，才會讓故事情節(jié)更加豐富、生動。
一件遺憾的事作文8
成長就是經(jīng)歷了一些事情，然而從中獲得了一些道理。成長的道路上有了付出也就會有收獲。
我的成長中最難忘的一件事那就是小時(shí)候的事情。那時(shí)候的我每天都是無憂無慮的，很開心，喔和鄰居家的一個(gè)哥哥是很好的朋友，雖然說是哥哥，但是他也就比我大這么幾個(gè)月而已。我們兩個(gè)總是天天在一起玩，玩得也特別開心，很愉快。他現(xiàn)在是高高瘦瘦的，還特別喜歡笑，笑起來特別好看。我就把他當(dāng)做親哥哥一樣看待。他也總是會讓著我。
又一次，我們因?yàn)橐患䴓O小的事情而吵架了，因?yàn)樘昧�，我也不記得是因�(yàn)槭裁炊臣芰�。我記得我們還吵得特別兇，好幾天都沒有一起玩了，那時(shí)候我的.想法特別幼稚，我也不想先去找他，想讓他先來找我和好。但是他沒有來找我，而我也不想去找他。就這樣好像過了半個(gè)月吧，我就忍不住想去跟他求和了，但是，我到了他們家門口門是關(guān)著的，叫人也沒有聲音，我就急匆匆的回家問媽媽說：“媽媽，那個(gè)哥哥去哪里了？他們怎么不在家了呢？”媽媽說：“你不知道嗎？他們已經(jīng)搬家了呀。那個(gè)哥哥他沒有跟你說嗎？”我說：“我不知道��！”我就失落的走了。我特別的后悔沒有來得及向他說一聲再見，后悔我沒有早一點(diǎn)跟他和好。聽媽媽說他好像說搬到了很遠(yuǎn)的地方去了。我不知道我們能不能再見面，不知道我們能不能再一起玩耍，不知道他過得怎么樣，但是我后悔我沒有珍惜我們在一起玩的時(shí)光，但是在我心里，他永遠(yuǎn)都是我的哥哥。不管以后能不能見面，我希望他能過得好。
這是我最最最遺憾的一件事情，如果可以的話，我希望我可以回到從前，對他說一聲再見！
一件遺憾的事作文9
人生有很多東西需要珍惜。時(shí)間需要、機(jī)會需要、還有各種各樣的情感需要。都說，人生不可能不存在遺憾，每個(gè)人或多或少都有過遺憾。那么，我們就不需要珍惜了嗎？當(dāng)然是不。難道你想要在你兩鬢蒼白時(shí)再回想著這些遺憾，腦海中不住地痛苦著嗎？我想，盡量減少人生的遺憾，才是我們一生所要做出的事情。
我有個(gè)同學(xué)，她就是一個(gè)很典型的人。她的成績一般，處于班級中游。她平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真寫，對學(xué)習(xí)也不放在心上。她整天就是嬉皮笑臉，沒點(diǎn)學(xué)生樣。說到這里，我不禁為她感到悲哀，因?yàn)樗约壕尤粚Υ藳]有任何感覺。不僅如此，上課還經(jīng)常和其他同學(xué)講話，沒有一點(diǎn)自律。這種學(xué)生，其實(shí)也算普遍，她們通常對學(xué)習(xí)沒有任何要求，就是這樣任憑其發(fā)展。我問她，你以后打算怎么辦？她很平靜地回答我，她準(zhǔn)備學(xué)音樂。我感覺到可笑，音樂？首先，音樂是一門藝術(shù)，它不是說學(xué)就能學(xué)好的，況且音樂需要天賦和持之以恒的努力和訓(xùn)練，她連學(xué)習(xí)都不會放在心中，怎么可能會沉下心來學(xué)習(xí)音樂。現(xiàn)在的'她，還一本正經(jīng)地規(guī)劃著未來。其實(shí)在我看來，這就是癡心妄想，簡直就是母豬飛天，不可能實(shí)現(xiàn)的東西。我不是說學(xué)習(xí)不好的人，就不能學(xué)好其他的東西。只是我對于這種想當(dāng)然的人感到反感，這種人思考問題特別簡單，不用經(jīng)過腦子。我想，她今后在回想起現(xiàn)在的自己，她應(yīng)該會是后悔的。那么她這一生的遺憾又多上了一個(gè)。太多這樣的人，迷失在現(xiàn)實(shí)中。她們沒有去真正找尋自己，而是停留在膚淺的層面上，這導(dǎo)致她們陷入幻想的漩渦，無法自拔。也許多年以后，她們會真正醒悟過來，可是這都已經(jīng)過去，這固然成為了一種遺憾。這種遺憾，是沒有辦法逆轉(zhuǎn)的，直到永遠(yuǎn)。
生活中的我們，都在經(jīng)歷著不同的選擇。這些選擇，無不是我們?nèi)松奶魬?zhàn)。選擇正確，就沒有遺憾，反之，便是人生的遺憾。所以，從現(xiàn)在開始，多珍惜現(xiàn)在的生活，思考如今的境遇，不要讓自己陷入遺憾的狂潮。
一件遺憾的事作文10
高偉是我幼兒園時(shí)的同學(xué)，他姥姥家和我家是鄰居。當(dāng)時(shí)他是我們班的孩子王，經(jīng)常領(lǐng)著一支隊(duì)伍拿著刀、槍等玩具“呼嘯”地穿梭與班內(nèi)外。由于我的年齡比他們至少小一歲而本身個(gè)子又小，所以這些活動是從來不參加的。常有的定格畫面是：我站在教室邊看著他和一群孩子做老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”的他很盡職地護(hù)著每一個(gè)“小雞”，可是不一會卻因某個(gè)人的腳步跟不上而擁擠地倒在一齊。我唯一參與的就是這時(shí)會和大家一樣哈哈的笑起來。其實(shí)我也想玩，可是自己去做最后的小尾巴也會連累大家的——他們高興的玩，我高興的.看。
我羨慕他，因?yàn)樗梢杂赂姨稍诘厣�，并且一直做著我最最想做的事情——就是站在同學(xué)前面隨著音樂領(lǐng)著大家一起做廣播體操。老師會讓我領(lǐng)唱、領(lǐng)舞、甚至當(dāng)小老師，但從來沒領(lǐng)過操。可是我心里真的很想很想……一天機(jī)會來了，他生病請假了。我想今天老師一定會讓我來領(lǐng)操，于是就乖乖的坐在那兒，等啊，等啊，盼呀，盼呀……下課鈴終于響了，老師走了進(jìn)來，說：今天的廣播體操不做了。為什么呀？為什么他不來廣播體操也不做了？于是落下了讓老師感到莫明其妙的眼淚……。失落的感覺是永遠(yuǎn)記得的。
長大后的他和我是很好的朋友，他做事很講意氣，而且各方面都非常的優(yōu)秀。前些天在一起吃飯中，高偉突然對大家說“幼兒園時(shí)我做了她兩年的陪襯�，F(xiàn)在看不出她有什么聰明的地方，真不明白小時(shí)候怎么教什么都是她第一個(gè)會。劉老師、我媽、我姥、包括小舅等等所有周圍的人，只要她一出現(xiàn)就會對我說那些煩人的話，什么你怎么不能象她那樣老老實(shí)實(shí)的坐著，看看她寫的字再看看你的簡直就是螃蟹爬的，什么她一天下來衣服都是干凈的，你一會就成了泥猴……。說到衣服我就生氣，那時(shí)候她一穿新衣服，那些小屁孩總是會圍著她，叫不叫不動，更氣人的是她的花衣服卻特別的多。所以我最大的心愿就是用粉筆在她的那些衣服上畫幾道。可是每一次手都染白了也沒成功。遺憾呀……
我愕然！
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