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今天,真倒霉作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的今天,真倒霉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光融融,暖風(fēng)徐徐,清涼的春風(fēng)吹拂著大地。本以為今天的心情可以如天氣一般那么好,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,今天真倒霉!是什么事能讓我唉聲嘆氣的呢?你一定很好奇吧,請(qǐng)聽我給你詳細(xì)解說(shuō)。
今天上午的第四節(jié)課,是我們班數(shù)學(xué)第三單元考試。我們和往常一樣,有九十分鐘答卷的時(shí)間。不一樣的是,這次考試,我早早地就做完了,也不斷地檢查了好幾遍?墒抢咸鞝斊臀易鲗(duì),在試卷收上去的那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的圖形畫錯(cuò)了,可又有什么用呢?等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),試卷早已被老師緊緊地握在手中了。頓時(shí),我不禁為自己的粗心而唉聲嘆氣。放學(xué)后,我依然對(duì)這件事耿耿于懷?墒牵疫沒從考試的事情當(dāng)中回過(guò)神來(lái),又有不好事情發(fā)生了。
我和我的小伙伴在回家的路上,遇見了一個(gè)604班的男生。我還深深地記得,他是我以前值日時(shí)經(jīng)常教訓(xùn)的一個(gè)男孩。雖然個(gè)子小小的,但是嘴巴倒挺厲害。他看到我的第一眼,就是用惡狠狠的眼神瞪了我一眼,嘴里還念叨著:“那個(gè)女的……叫什么名字來(lái)的?”很明顯,他想知道我的名字,還要乘機(jī)報(bào)復(fù)。我和我的小伙伴放慢腳步,想讓他先走到前面去,以免節(jié)外生枝?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,前面明明就望不見人影了,突然,一個(gè)人從后面跑了過(guò)來(lái),瞬間就把我手里的書搶走了。不錯(cuò),就是他。他翻開了我的書,想看我書上的名字。我當(dāng)時(shí)手足無(wú)措,回頭一看,“哎呀,嚇?biāo)缹殞毩!”?shù)學(xué)老師從后面蹦了出來(lái),本以為老師會(huì)跟我談起學(xué)習(xí)的事,可是并沒有,老師還幫我解圍了呢。那個(gè)男孩當(dāng)著老師的面把書還給了我,還不好意思地走了。回頭想想老師剛才的舉動(dòng),我的內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),可再想想那個(gè)男生知道了我的名字,還是有點(diǎn)氣不過(guò),不知道他知道了我的名字后,會(huì)做什么?
到了下午,我認(rèn)為我終于可以好好地休息一下了?墒欠艑W(xué)后,我又在辦公室遇見了數(shù)學(xué)老師,我想:這次老師應(yīng)該會(huì)跟我談一談考試的事了,因?yàn)槲抑,我這次考得并不好,老師遲早要批評(píng)我的。可是當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候,依舊沒有提起考試的事,反而說(shuō)起了那個(gè)男孩。我當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)勁得躲著老師,還不小心摔了個(gè)“底朝天”。頓時(shí),我的臉羞得通紅,恨不得找個(gè)縫立刻鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在,再回憶起今天發(fā)生的這些事時(shí),真是倒霉透頂了,我已經(jīng)記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的日子,能使我恨不得馬上失去這段回憶。
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