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初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字1
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門,你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的`胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字2
迎著細(xì)細(xì)的小雨,新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來(lái),一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我要做好以下幾點(diǎn):
第一,我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅(jiān)持,我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的!而且養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的好處,所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成!
第二,這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧,所以今后不管是做題,考試還是寫(xiě)作文,我都要認(rèn)真對(duì)待。欲速則不達(dá),寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度,減少漏題,錯(cuò)題,漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒,所以我一定要除掉這塊絆腳石,在學(xué)習(xí)的道路上走得更順暢!
第三,是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn),讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些,但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,聲音也應(yīng)該洪亮起來(lái)了,這個(gè)毛病我一定要改!另外,在回答問(wèn)題時(shí),盡量在這之前就組織好語(yǔ)言,站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間,又浪費(fèi)自己的`時(shí)間,還會(huì)影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病,所以我要吸取他們的教訓(xùn),回答問(wèn)題時(shí)要流利,不磕磕絆絆。
當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多,我的目標(biāo)也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì)是非常美好的!加油吧,向新學(xué)期進(jìn)發(fā)!
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字3
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的第一天,我想象著這新的一年的美好,卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著,終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后,我們就開(kāi)始了考試。
拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題,我的手里緊緊的握著筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶?xiě)字聲,仿佛就像無(wú)數(shù)張卷子向我飛來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會(huì)在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無(wú)數(shù)的'疑問(wèn),在我的腦海里回蕩,最終的答案是:“算了,先做下一題好了!庇谑俏页晒﹃囃隽恕
考完英語(yǔ),我趴在桌上,回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫(huà)面,我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
課間休息結(jié)束后,我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著,這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué),為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒(méi)能做完題,因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái),最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字4
啊,今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興,昨晚一夜沒(méi)睡,因?yàn)槭翘d奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了,但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快的跑下樓,來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng),覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍的'過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師換了新的,這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢?好期待呀!
在大家的好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師,李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。,這個(gè)老師非常好,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微,我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里,不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,老師一講全部到會(huì),而且這個(gè)老師講課非常的有趣,這個(gè)老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫(xiě)出了答案。真高興啊,這些題目解出來(lái)了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非?欤灰粫(huì)而就放學(xué)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一天,雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣,但是,真的好開(kāi)心啊!而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字5
15年前,她收養(yǎng)了她,給了她一份無(wú)私的母愛(ài),一個(gè)溫暖的家。3年后,她癱瘓?jiān)诖,她用自己瘦弱的肩膀,挑起了全部的重任,也同樣用無(wú)私的愛(ài)照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養(yǎng)母劉芳英。 “別說(shuō)不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作別人也許一天也堅(jiān)持不了,而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻(xiàn)讓她幸福。 主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,那就是我的幸福。” 是啊,只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的'糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后,一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰放進(jìn)她心愛(ài)的花瓶時(shí),我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ槪揖蜁(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū),多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī),因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩,如何把握住幸! 弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)!备冻龅迷蕉,得到的幸福和快樂(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣,佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。 幸福需要親情;幸福需要感恩;幸福需要奉獻(xiàn)!
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字6
這是一個(gè)忙碌的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書(shū)包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。
過(guò)了一個(gè)暑假的我,終于又重新回到了這個(gè)另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對(duì)著我微笑,翠綠的小草對(duì)著我招手,溫柔的教師在向我問(wèn)好,啊~!多美好的一天……
走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室,同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā),有的換上了五花八門的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開(kāi)枕頭的外套似的,展示了里面的白棉花。
因?yàn)榻處熯沒(méi)有來(lái),又過(guò)了那么慢長(zhǎng)的暑假,心里的話終于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。
我也不例外,和我的'同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因?yàn)橛绣X,因?yàn)樨澩,和我說(shuō)了好多他去過(guò)的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽(tīng)了都羨慕死,我從來(lái)沒(méi)有去過(guò),她開(kāi)始問(wèn)我去過(guò)哪些名勝古跡,我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說(shuō)“學(xué)校?!就這么簡(jiǎn)單?”我很肯定的說(shuō):“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了,我又能在這里旅游一次真是太高興了!眹}噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,新教師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見(jiàn)面禮,我心里偷偷給教師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”
教師開(kāi)始了自我介紹,她叫余教師,是我們的新來(lái)班主任,雖然教師的女高音我不喜歡,但是我要給教師留下一個(gè)好印象加油!
新學(xué)期,新氣象,新同學(xué),新教師,這一切都那么美好!
操場(chǎng)廣闊了,學(xué)生多了,建筑更先進(jìn)了,……我是多么喜歡這所學(xué)校!
新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!我們一起加油!
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字7
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早晨,我來(lái)到新的學(xué)校沂南四小。我懷著好奇的心情,踏進(jìn)了學(xué)校大門,這里一切都是新的(剛剛建成使用),我看看這里,看看那里,我都看的入了神。很多同學(xué)都由爸爸或媽媽陪著來(lái)報(bào)名,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始我有些緊張,不過(guò)還是有點(diǎn)興奮。我要好好學(xué)習(xí),為這個(gè)校園爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的.威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天……老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字8
唉,又要上學(xué)了。我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些美味佳肴,我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的'光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。
隨著叮呤呤的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心。
確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的狗爬式;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭(zhēng)霸3,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!
我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總(gè)都輸。外公也最笨了,我大叫看后面!外公果然中計(jì),回過(guò)了身去,哈哈!我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),我贏啦!我高興地一蹦三尺高。瀟逸你這么壞呀外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計(jì)啦。暑假的生活真是豐富多彩!
唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字9
今天是初一開(kāi)學(xué)的日子,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接新階段的到來(lái)。由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),我選擇在校住讀。吃完早餐,爸爸拿著昨晚準(zhǔn)備好的生活用品,和我一起驅(qū)車直奔我的新學(xué)!獣x梅中學(xué)。
車上,我憧憬著,盼望著,想象著豐富多彩的花季雨季,我心里快意平生,期待早點(diǎn)到達(dá)。
一路風(fēng)塵過(guò)后,我終于接近心中的圣地。穿過(guò)車水馬龍的人群,學(xué)校終于到了。
在浩瀚的人海里,有的是初二和初三的老生,有的是和我一樣的.新生,其中,有的也有家長(zhǎng)護(hù)送,有的獨(dú)生身一人前來(lái)。
走進(jìn)學(xué)校大門后踱了幾步,看綠樹(shù)成蔭,聽(tīng)棲鳥(niǎo)譜曲,是一種肥美的體驗(yàn),我流連忘返。爸爸輕輕地捏了我一下,催我去班里向班主任報(bào)到。
我的班級(jí)是一五班,二樓。爸爸和其他人一樣排隊(duì)交錢。班主任收完錢之后,叫同學(xué)們?nèi)嬍野差D好。
走進(jìn)我的寢室,看見(jiàn)了室友,我和室友親密地打了招呼。接著,我和爸爸一起鋪床,蓋被,安放牙刷毛巾等等。一切就緒后,回到了教室。
待同學(xué)們到齊坐定,班主任請(qǐng)同學(xué)們安靜,說(shuō)要講話。
大家好,我姓陳,是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。歡迎各位新生來(lái)我們學(xué)校,來(lái)我們一五班。我將陪大家三年時(shí)光,三年青春歲月,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
之后,我們領(lǐng)了書(shū)本。不知不覺(jué),快到中午了。爸爸和我買了飯卡,去學(xué)校食堂用餐。開(kāi)學(xué)第一餐很豐盛,我們口福不淺。
吃完飯,我送走爸爸。回到教室以后,大家個(gè)個(gè)自我介紹,開(kāi)始中學(xué)生活。
晚自習(xí)以后,我和室友回到寢室,我的獨(dú)立自主的生活開(kāi)宣告開(kāi)始。
啊,開(kāi)學(xué)第一天,忙碌的一天!新奇的一天!我來(lái)了,我的中學(xué)!
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字10
九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學(xué)期的開(kāi)始。
走向操場(chǎng),看到一群穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識(shí)。開(kāi)學(xué)典禮隨著體操社的舞蹈開(kāi)始了,主持人充滿激情地引導(dǎo)著接下來(lái)的環(huán)節(jié),當(dāng)“大風(fēng)車吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現(xiàn)了,同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái),學(xué)校邀請(qǐng)鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎(jiǎng),他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出。∽诘厣峡粗粋(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咦叩脚_(tái)上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠(yuǎn)著呢,那就更要努力朝著那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?
頒完獎(jiǎng)后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊(duì)伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”,不少同學(xué)都中招了。投石機(jī)上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫,希望能得到一個(gè),“龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開(kāi)始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢(shì),后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來(lái)沒(méi)抱有希望的`,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來(lái),于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運(yùn),但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jī)。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)態(tài)度,望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jī)。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字11
快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了,我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我仔細(xì)地整理書(shū)包,早早地的上床睡覺(jué)。或許還在留戀暑假的生活,早上7點(diǎn),我依依不舍地的離開(kāi)我的小床,背上書(shū)包,走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園,莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了,再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們,我的心情也雨過(guò)天晴,出其得好。不一會(huì),有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧,有些在認(rèn)真地看書(shū),有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了,新的老師走進(jìn)了教室,而底下則是同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),談?wù)摰氖虑楫?dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái),神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅。一些男生太過(guò)頑皮,被老師抓個(gè)正著。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇,感覺(jué)非常親切。第一節(jié)課里,新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計(jì)劃、班訓(xùn)等等。不過(guò)有一句話在我腦海里留下了深深的印象:新老師說(shuō)道:“上課我們是師生關(guān)系,下課我們就是姐妹關(guān)系!彪m然老師這么說(shuō),但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話不談的`姐妹。下課了,老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂,一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時(shí)候,老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本,里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”,“詞語(yǔ)褲褲袋”,“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課,我相信同學(xué)們不久也會(huì)喜歡上她。
開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里,從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué),雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話,但是我相信大家一定會(huì)成為好朋友,一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字12
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼,就小聲的念叨著:“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了,還沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了,煩呀……還有,昨天晚上明明睡得很早,怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的,現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些,但又不能避免。“唉!當(dāng)好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了,也就意味著新的一天又開(kāi)始了,這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái),像往常一樣,以最快的速度洗漱、吃早餐,然后坐上老爸的車車,去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門,就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門口向我招手。
“馨姐,想死你了,怎么才來(lái),等你老半天了!睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和:“9494(就是就是)!薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫0。蔽蚁駛(gè)女王一樣高傲地說(shuō),“嘻嘻,太想同學(xué)們了嘛,所以就早到了!辈天`雨說(shuō)道。
“!——”我突然大叫一聲,這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊!睔W陽(yáng)林不滿地說(shuō),“天塌下來(lái)了嗎?”
我指著手表,說(shuō):“天倒是沒(méi)有塌,不過(guò)我們就要遲到了!”話音未落,她們也失聲大叫了出來(lái),我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里,才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到,也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛(純屬夸張)!
原來(lái)是李騰飛,他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,堂堂的學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀!”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺,我這大名鼎鼎的'「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他,這不,就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪,向李騰飛撲了過(guò)去!鞍 !李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢?!
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們將告別六年輕松、愉快的小學(xué)生活,走進(jìn)初中的大門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。
入學(xué)考那天,老師通知29日上午8點(diǎn)30分到學(xué)?唇淌遥疫以為不會(huì)太正式,只是看看教室罷了,沒(méi)有其他安排,所以我慢悠悠地晃進(jìn)了校門。一走進(jìn)初中的校門,我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)告別了童年,成長(zhǎng)為少年。校園里,綠化地上的小草扭動(dòng)著身軀,好像是向我問(wèn)好,歡迎我的到來(lái);花兒們爭(zhēng)奇斗妍,紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進(jìn)教學(xué)樓,走到教室門口,才驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)端端正正地坐在教室里,眼睛齊刷刷地看向班主任老師,老師正在點(diǎn)名。只見(jiàn)老師有一頭干練的短發(fā),顯得很有精神;鼻梁上架著一副眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn);給我的第一感覺(jué)就是和藹可親。因?yàn)檫t到,我在教室門口站了一分鐘后才被允許進(jìn)教室,我暗自在心里下定決心:以后一定要守時(shí),千萬(wàn)不能再遲到了。老師點(diǎn)完名后,送給了我們一句名言:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋。”老師還很欣賞“我為人人,人人為我”這句標(biāo)語(yǔ),只要我們真誠(chéng)地為別人付出,別人也會(huì)盡力地回報(bào)我們。
老師還說(shuō)了一些31日?qǐng)?bào)到時(shí)需要帶的東西,老師并不像其他老師一樣說(shuō)話時(shí)眉飛色舞,而是很嚴(yán)肅,感覺(jué)很有威信,普通話非常標(biāo)準(zhǔn),清晰流利。
后來(lái)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調(diào)下來(lái)的語(yǔ)文老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我很慶幸自己遇到了一位好老師。
初中生活的.第一天我就感受到了陳老師的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)任,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力做到不遲到,不曠課,及時(shí)完成作業(yè),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),并且團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
初二開(kāi)學(xué)第一天作文600字14
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史,熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天,我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花,已收在一個(gè)籃子里,背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次,到校園的每個(gè)地方都走了一遍,準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘恱x。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的`道路,還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇!案绺,你們的操場(chǎng)好大,連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩。 薄斑@座學(xué)校真好!還有大電視。”
我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說(shuō)著說(shuō)著,心中涌起一股暖流,是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的自豪。
下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大隊(duì)伍來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字,我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!
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