簡單作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼暮唵巫魑�，希望對大家有所幫助。
簡單作文1
說實話，這幾天我并沒有想你，但不知道為什么，當(dāng)我提起筆來的時候，我第一個想起的還是你。
猶記得那是讀初中的時候，我剛進校門。第一眼看見的就是你，在人群中很弱小的樣子，當(dāng)時，我還認(rèn)為你只是某個同學(xué)的家長。
但是，開學(xué)的第一天卻看到你在講臺上手舞足蹈的講著一番冗長而又枯燥的入學(xué)須知，我才恍然知曉你是我的新班主任，一個以前教歷史但是現(xiàn)在卻教語文的普通老師。在知道的那一剎那，只記得我笑出了聲。接下來，我便在眾生之中貌似大有見解的談?wù)撝氵@個陌生的老師，現(xiàn)在想起來，倒挺有幾分嘲諷的意味了。
那時，我的真實想法是，教歷史的肯定是教不好語文的。
開學(xué)的`第一節(jié)語文課，我看著你腋下夾著一本陳舊的語文書慢慢悠悠的走向教室的時候，我突然有一種擔(dān)憂，這，就是要教我們?nèi)甑恼Z文老師嗎？這種擔(dān)憂從一開始就一直沒停下來過。期末考試的時候，我們班果然“不負(fù)眾望”的考了全年級倒數(shù)第一，而你卻沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，唯一的解釋就是你沒有教好。
于是，我們初二的時候理所當(dāng)然的換了班主任。但，你還是我們的語文老師，每天依然夾著一本陳舊的語文書，穿著那身和你身材并不相稱的西裝，踱步在三尺講臺上，講著與課本上一模一樣的課文。只是，偶爾，你也會在晚自習(xí)中拿著幾本武俠小說，講一講孤獨求敗，講一講金庸，甚至還講一講瓊瑤，但，很快又在你的莫名的呵斥中，把主題轉(zhuǎn)到了課本上來。
那個時候，我很喜歡沒事兒的望著你，就在那靜靜的望著，什么事兒也不做。然后，突然在某個時間里發(fā)現(xiàn)你其實長得很動漫，很適合素描，就好像用幾條線就可以很輪廓分明的勾勒出來，而且陰影部分也可以打得很明顯的那種。
可是，只到畢業(yè)的時候，我始終沒能畫出一張令我滿意的畫作，但那個時候發(fā)生了一件事，在我心里留下了一道永遠無法抹去的烙印。初三的時候，因為太多煩瑣的作業(yè)與負(fù)擔(dān)，使我對你產(chǎn)生了嚴(yán)重的反感，于是，在某個語文早自習(xí)的時候我選擇了逃課，結(jié)果很理所當(dāng)然的被校長抓住。我以為你會罵我，結(jié)果你卻出乎意料的對我說你一直把我當(dāng)女兒般疼愛，那一剎那，我才忽然明白原來你為我做了那么多，初中三年一直單獨給我輔導(dǎo)，一直如此的關(guān)心我，看著你濕潤的眼眶，我竟然失控的哭出了聲。你一直都是愛我們的，只不過是我忽略了這份愛。
畢業(yè)的那天，我們拿著通知單離開學(xué)校�；仡^時，卻發(fā)現(xiàn)陽光下的你默默的哽咽的身影……
這只是一首簡單的贊歌，我將它送給我最愛的老師。
簡單作文2
忘了是哪個學(xué)期了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了活躍老師們的業(yè)余生活，想舉行一項活動。搞什么呢？運動會是兩年一次的，況且只有幾天時間，參加的范圍又窄，被否決了；羽毛球比賽呢？受場地和天氣影響 太大，一對一的比賽好像也不夠熱鬧。最后，在工會主席的倡議下，大家一直認(rèn)為排球賽比較好。一是場地簡單，二是規(guī)則簡單，三是基本不需要多少”基本功“，更重要的是，這是一場”群眾性“的 運動，人員多，熱鬧！
記得第一場比賽的時候，有不少老師上場后連規(guī)則都不明白，但這絲毫不影響大家的積極性。發(fā)球時不是不過網(wǎng)，就是發(fā)出界；接球時不是向前打，而是打在了后邊；膽小的見球飛過來就抱著頭躲 ；膽大的勇敢地跑向球，卻把球抱在了懷里……那場面絕對不像是比賽，而像是一場滑稽表演。不僅場邊的”觀眾“（當(dāng)然是本校的老師和學(xué)生了）笑彎了腰，就連場上的隊員也捂著肚子，有的干脆笑 得坐在了地上！
奇妙的是，以前組織的很多活動結(jié)束就結(jié)束了，但排球比賽后，老師們打球的熱情卻更加高漲了。下午放學(xué)后，都不急著回家了，幾乎每天下午都有老師們自發(fā)組織的一兩場比賽，不論是上場的” 隊員“，還是旁邊的”啦啦隊“、”評論員“、”業(yè)余教練“，都”盡職盡責(zé)“，不到天黑絕不”收兵“。要說評選”全民運動“的典范，我敢說，我們學(xué)校是最有資格當(dāng)選的`。
你還別說，勤練就是有成效。老師們的身體強壯了，以前有些身子單薄的女老師自從愛上這項運動后，往醫(yī)院跑的次數(shù)明顯減少；面色泛黃的也泛出了紅暈。而且，我們學(xué)�，F(xiàn)在的排球比賽，還真 是太有看頭了。男隊的精彩自不必說，發(fā)球、救球，輕吊、很扣，二傳、進攻……簡直令人目不暇接。不是夸口，我覺得比電視上有些比賽耐看多了。女隊呢？水平也精進很快，一個球也能打幾個回合 了。我們這些外表上看著柔弱的女老師們，也能成為排球場上的一員猛將，這在以前是不可思議的。
今天下午，是我們組本學(xué)期的第一場比賽。比賽采取三比二勝制，前兩局25個球，決勝局15個球，8個球時交換場地。我們在第一局贏的非常輕松：25比14。但第二局的時候，不知道是我們有些懈 怠，還是對方調(diào)整過來了，我們以20比25輸了。最后一局，我們先得8分，沒想到交換場地后，第二局的情形又一次重演，最后我們竟然以11比15輸了第三局！覺得很不甘心哦！
但是，比賽的真諦其實也不在輸贏，而在于那種激情的體驗。所以，沒有人在意比賽的結(jié)果，賽完后，還覺得意猶未盡，于是，有人下場，旁邊的人迫不及待地補了上來；于是，新一輪的自由比賽 又開始了！
直到周圍完全黑了下去，直到燈光刺得人眼睛生疼，直到家里人打電話問：該回來了吧？
簡單作文3
有一句話是說“距離產(chǎn)生美”。而在現(xiàn)實的生活中，我卻碰到了與此相反的情況。它不僅沒有能產(chǎn)生美，反而讓我對自己感到了不滿。
不久前，學(xué)校將班級學(xué)生做了一次調(diào)整，我“有幸”和我們年級的康康同學(xué)同班。心想：“這下我完了，以后我該怎么過呀！”班里多了這么個“搗蛋鬼”，每個人的臉上好像都蒙上了一層陰云�！霸僬f，惹上誰不好，偏偏把這個‘鬼’給惹上了。以后如果惹上了他，那該怎么辦呢！”我心里不禁后怕起來。
康康同學(xué)面目猙獰、大耳肥臉、一身橫肉，加上他平時不拘小節(jié)，行為怪癖，可以說在我們年級里是人見了人怕，一般人都要據(jù)他于千里之外。
上星期老師要編座位，我和我的朋友都在私底下議論：“和誰坐都可以，就是千萬別和那個‘混世魔王’坐一起。”不知是不是我的朋友踩了狗屎，從哪兒走來了“狗屎運”。她被老師無情地安排和那個“魔王”坐在了一起。我的朋友說“這就叫做哪壺不開提哪壺，我上輩子做了什么孽呀！”而我在旁邊暗自慶幸“我還是蠻有福氣的嘛！”“我可憐的朋友��！千萬別傷心，熬過這段時間就好了，彩虹總在風(fēng)雨后嘛。”我多次這樣勸慰她。而她在一旁回敬道“你是好漢不知餓漢饑！”而我又能怎樣呢，只有等時間來安慰她了。
不知我積了什么德，我的座位旁邊竟然沒有我認(rèn)識的一個人。頓時我也為我的自私開始懊悔，“以后我有什么不懂的問題該去問誰呀？”
我把我的不良情結(jié)去告訴了老師，可老師竟然又把我的好朋友和康康安排在了我的后面。頓時我又開始后悔啦，心里想：“我才是個‘苕王’吧，怎么自己跟自己過不去，自己跟自己挖陷阱呢！”下了課后，我的好朋友又勸我說：“我們這才叫好朋友。‘有福同享，有難同當(dāng)’��！”我無語啦。
時間確實是最好的潤滑劑，一兩個星期即將過去了，但我卻感到事情并不都是我們想象的那樣。
有一次，我把兩把鑰匙交給我的朋友去保管，他卻帶著一副滑稽的模樣向我的朋友發(fā)問：“她剛才給的`什么東西到你的？”“他給的‘定情信物’！”朋友似乎要故意取樂。她立即鼓著兩只大眼睛問我：“你是不是給了他什么‘定情信物’�。俊笨粗荒樏Ｈ坏臉幼�，我說：“你相信嗎？我給的兩把教室的鑰匙啊�！贝藭r，她斜著眼睛看著朋友，“不要臉，自作多情！”一邊說著，那顆大腦袋還一邊搖著，看那樣子甭提有多滑稽。
時間讓我重新認(rèn)識了他。其實他很開朗，很真誠，很坦率。平常也愛講幾句笑話，讓我們的生活充滿了陽光。他上課發(fā)言也積極，語文老師為此還多次表揚了他。我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們都錯了，我們都沒有看到他的“廬山真面目”，他是為他自己戴上了一個面具。他平常說笑話逗我們，和我們吵吵鬧鬧，我們對他的一切看法都恰恰是相反的啊。
簡單作文4
題記
點動成線，線動成面，面動成體，一點，一橫，構(gòu)成了大千世界。
點：點是最基本的圖形，一切物體的形狀都離不開點的拼湊，即使它是最不起眼、最容易忽視的一點，它也要證明它的存在，在白紙上，點總會凸顯出來。而且點的重要性是任何圖形都替代不了的，它是所有圖形的基礎(chǔ)，萬物不離其宗，點作為萬物的基礎(chǔ)，依然低調(diào)，以至于人們漸漸遺忘了點的存在，然而，至今為止，點的身影，依然出現(xiàn)在每個角落，履行作為一個點的職責(zé)。
線：線是最隨和的圖形，隨便的兩個點就可以連成一條線，就像阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬起地球”。無需別的條件，一切都是靠自己的努力，一點一點的拼湊，結(jié)果也許是直線，也許是曲線，其中的樂趣自己體會，雖然兩點之間直線最短，但曲線也不失弧度的柔美，線終究會把兩點聯(lián)系起來，發(fā)揮出自己的價值。線，可以說是點的升華，因為線出于點而勝于點，比點更有實用價值，大千世界的構(gòu)成也離不開線的貢獻。
面：面是最有奉獻精神的圖形，它就像一片天，承載著萬物，不過遇到什么困難，它總是一面頂起，為各種圖形搭建起一個平臺，讓它們能在這個平臺盡情展示，它只需線劃過就能形成，索取的遠少于付出的，在生活中，許多美好的時刻也都會以面的形勢而成為永恒(照片)，無形中，面成為了事物的載體，傳達感情的媒介，它表達的，已遠遠超過了面本身的價值，許許多多的面在我們的腦海里成為定格，它構(gòu)建的已不是真實的物體，而是上升到了精神層面，或許是真實，或許是虛幻。
體：體是最寬容的圖形，它容納了點、線、面，使這幾個圖形的`價值發(fā)揮到了極致，隨著面、線、點的運動，構(gòu)成了各種神奇的立體圖形，然后又構(gòu)成了我們的大千世界，林立的高樓，我們2008奧運會的鳥巢，都是體的具體體現(xiàn)。然而，這些都構(gòu)成了我們最為神奇的空間宇宙，我們也是構(gòu)建大千世界的一員，正是由于人類的辛勤和智慧，才會使這些圖形完美的搭配在一起，使宇宙更加富有美感，使世界充滿了美麗。
點、線、面、體相互依存，然而又有自己的個性，一點，一橫就勾勒出世界的輪廓，渲染出一片美麗，使這個世界變得立體，圖形，有它存在的意義，從中有時可以聯(lián)系到自己和他人，或許一個圖形，就象征著一段人生，一種性格。然而，如今的畫筆依然在自己的手中，要時刻修改過去，用心描繪未來。
最美的圖形，其實很簡單，拿起筆，一點、一橫。
簡單作文5
考完試是中午是一點多，匆匆回到賓館退了房間——過了十二點要加收半天的房費。和三個都從蘭州來的也因為考試才認(rèn)識的考友背著包站在賓館的門口計劃下午的時間，回程的車票是晚上8點左右，也就是說整整一下午的時間要在這并不很熟的古城里消磨，況且又是在寒冷的冬日里。滿街亂逛肯定不太現(xiàn)實，商議到最后一致同意先打車到最有名氣的店里去吃一碗葫蘆頭，然后去陜西歷史博物館感受一下這古城的千年歷史文化，晚飯去吃海底撈火鍋————差不多夠了，都是會計出身，這點兒預(yù)算小菜一碟！
傳說中的葫蘆頭就跟老孫家的羊肉泡一樣，味道不敢恭維。而歷史博物館的陳列與規(guī)模相比這千年古城厚重的文化沉淀也顯得太單薄了。本想在博物館的紀(jì)念品店里給小女買兩件小禮物帶回去，平常出差都是繁重的工作壓力下沒有心情想這些，今天的時間挺奢侈的。但看了一下就失望了——價格太離奇而且也根本就沒有什么特色，更談不上適合小女玩了。
熱火朝天的吃完海底撈，已經(jīng)是七點多鐘，走出店門外面是夜色漸濃。準(zhǔn)備直接打車到火車站候車，我忽然看見在店門的臺階下一個擺地攤的'自行車把上掛著幾只五顏六色的小鳥樣子的小飾品，走進一看，原來是一個老藝人用橡皮泥現(xiàn)場制作的小鸚鵡，細(xì)細(xì)的彩線吊著一個鐵絲環(huán)，落著一只小巧的鸚鵡，翅膀是用染了色的絨絨的幾根細(xì)葉草粘上去的，非�？蓯�，問價格只賣三元，幾乎不敢相信。考友說算了，車上沒法帶，軟軟的肯定壓壞了。我決心還是買一只帶回去，細(xì)心的老人給我裝在塑料袋里，我小心翼翼的提在手里，就像提著一只活著的小鳥兒，不敢放在行李包。在火車上要睡上一個晚上，還好鋪上有掛鉤，掛在上面比較安全。早上六點到蘭州站，下車的時候考友還一再的提醒我別忘了小鸚鵡。
回到家里小女還沒起床，我把小鸚鵡掛在客廳的吊燈上，還好沒有損壞，只是身體稍有變形，自己校正了一下。因為車上沒睡好，所以洗了把臉就睡了。
女兒是快八點睡醒的，我聽見了她興奮的尖叫。然后被她媽媽抱到了我的房間，我看的出來，她看見我的驚喜要遠遠地小于看見小鸚鵡的驚喜。整個一上午，她都關(guān)注著那只在茶幾上空輕輕擺動著的小鳥兒。
她媽媽告訴我，興奮了一上午的小家伙中午睡覺都在夢里一陣陣的笑出聲音。
我能感受到她的快樂，就像是我小時候會為了一只幾分錢的小泥哨子一掛幾毛錢的小鞭炮而興奮好幾天。
但現(xiàn)在，那種簡單的快樂對于我已經(jīng)是一個遙不期及的夢了！
簡單作文6
幸福，是一個高尚而不可企及的名詞，是生活在紛擾都市的我們的不懈追求，是我們一生都要去實踐、探索的課題，當(dāng)然，也是我們通往世界的窗口。
每個人都向往真實的幸福，都渴望與它一生為伴，可令我感到萬分震驚的是，生活中卻很少有人真正得到過幸福。幸福真的是那么令人望塵莫及嗎？不是的，是我們對它的要求太高，內(nèi)心太貪婪，所以才會陷入這樣找不到而得不了的死循環(huán)。
我活了十三年，回過頭去仰望，卻可以很滿足地在心底道一句：真好，我的幸福我做主。的確，這么多年來，爸爸媽媽對我的呵護，我自己的努力，朋友至親的關(guān)懷，這些都是我心中寶貴的幸福，平凡而又瑣碎的幸福。
我一直特別喜歡一句話：幸福不在于你擁有多少，而在于你懂得珍惜你現(xiàn)在的什么。這句話一直是我的幸福源泉，是我的座右銘。可是，在遇見這句話以前，我卻是一個脾氣暴躁、不懂的愛和關(guān)懷的假小子，內(nèi)心成天陰霾，談何幸福？
直到現(xiàn)在的我，經(jīng)歷了這么多生活給予我的大風(fēng)大浪，看到了那么多發(fā)生在我身邊的動人故事，我才終于明白，現(xiàn)在的自己究竟有多幸福。
我不用像非洲貧苦地區(qū)的.孩子一樣，為了尋找一點兒寶貴的水源而累得渾身沒有一兩肉，不用在干旱的地上苦苦祈求、流淚；我也不用像那些被兇殘戰(zhàn)爭包圍的學(xué)生一樣，每天忍受刺耳的噪音和血流成河的傷害，吃不飽睡不好；我更不用像那個年代的我們父母一樣，起早貪黑地去干活，不能上學(xué)，不能玩耍，甚至連一本課外書都沒有。這么比較下來，我們?nèi)缃竦纳�，不知道要幸福多少倍�?/p>
我的幸福我做主，這不是一句口號，是一種信仰。
清晨和父母一起吃飯，笑語盈盈間，時間不知不覺流逝，這是幸福；晚飯后，和家人一起手拉手去散步，親昵地挽著媽媽的手，指著街上的櫥窗一起歡笑，一起議論，這是幸福；就連追逐夢想，也是一種幸福。
有夢想的人會有一個具體的人生目標(biāo)和要求，他們可以不斷地去努力，在實現(xiàn)夢想的這條路上奔跑，那便是最美的自己。我也很喜歡現(xiàn)在這般為了夢想去努力的自己，每次，當(dāng)我的手指尖可以靈活地敲打在鍵盤上，看到一串串的文字像蝴蝶生花一樣從我手中流瀉，我的心里，滿滿的洋溢著的都是幸福，因為我早已把學(xué)習(xí)和夢想烙印在我的心間。
所以啊，幸福真的很簡單，它也只掌握在我們自己手上，沒有人可以坐享其成收獲幸福，卻有人可以不斷地把真正的幸福牢牢捏在手中，關(guān)鍵，在于我們是否懂得感恩與創(chuàng)造。
簡單作文7
有朋友問我，為什么你總是保持這種淡定自如的微笑神態(tài)，我想你一定是一個非�？鞓返娜税桑∥倚Χ淮�，自顧品嘗盤中美味鮮嫩的牛排。當(dāng)時，我們在西餐廳共進午餐，他說自己不太習(xí)慣舞刀弄叉的，還要裝斯文狀，挺不自在。平時就喜歡在家弄一火鍋，品點小酒，兒子安靜地做著作業(yè)，妻子不緊不慢的收拾家務(wù)。外面是否喧囂繁亂，還是刮風(fēng)下雨全然無關(guān)。一邊享受那份安適，一邊大口喝湯吃肉，那感覺真的很爽。
我告訴他，其實快樂就這么簡單。
快樂是一種能力，要懂得營造、懂得發(fā)現(xiàn)，更要有這種能力懂得感受。其實每個人都可以讓自己變得快樂！有時候，不快樂是自己找的麻煩。正如有些枷鎖是自己給自己套上去的。我淡然一笑的背后，曾經(jīng)也飽受過辛酸和挫敗。雖然也有抱怨命運對我不公、老天待我太薄，都無事于補。但我知道，很大程度上與自己性格有關(guān)，所謂“性格決定命運”。
盡管如此，一個的人的性格也會隨著時間和環(huán)境的'變化慢慢的轉(zhuǎn)變。比如年輕時的浮躁和狂妄，經(jīng)過歲月的打磨逐漸變得淡然而沉穩(wěn)。生活的閱歷和滄桑，讓人深切地感知許多事情只有自己懂，也只有自己才懂得怎樣釋然，那些原本看似不可能或不被人理解與認(rèn)同的東西也會敢于鼓足勇氣并且堅強的去面對與接受。因此，也會試著用一顆平和安然的心去真切地領(lǐng)悟生命中的起起落落，自然地言行中變得舒緩和從容起來。
當(dāng)然，也有些人終其一生也不曾改變初衷。生活中就有這樣一種現(xiàn)象，只有你看重的東西才去計較，而且愈看重愈計較。同樣的生活，有人過得快樂，有人過得滯重；為什么呢？一個知足常樂，一個患得患失。因此，一個太過計較的人注定不會快樂！
人活著不能沒有希望，沒有希望的人與昏睡不醒的人沒有區(qū)別。但不能給自己過高的希望值，要知道希望越大失望也越大。人該滿足的是自己的心，而不是欲望。如果你要把人生求的無憾，那么活得一定不會輕松，所以也享受不到應(yīng)有的快樂！
屠格涅夫說：“幸福不管明天，也不問昨天，幸福記不得過去，也不去想未來；幸福只存在與現(xiàn)在——甚至不是今天，而是眼前的一瞬間……也許猶豫只在一剎那間，但是，一切都來不及了�！贝蠓残腋５娜�，總是開心于自己已經(jīng)擁有的，已經(jīng)滿足的；因為他（她）懂得享受當(dāng)下，把握眼前的快樂！
別給自己太多的要求，更別因為不滿足疏忽了你簡單的快樂！簡單一點就會得到快樂多一點。其實快樂，就這么簡單�？鞓返暮唵�！簡單的快樂！
簡單作文8
六歲時的時光總是那么美好，家人經(jīng)常為我上小學(xué)該選擇哪種學(xué)校而奔波在外，而我呢?整天呆在家中看那充滿童趣的動畫片或是叫上幾個小伙伴，一起去樓下嬉戲。
那天，天氣陰陰的，還有絲絲的風(fēng)，很是涼快。我快速的地報道到樓下，大叫：“久久，芊芊，依依，丫丫，一起下來玩吧!可涼快了�！薄昂�，苗苗，馬上下來。”
她們幾個來到樓下，我高興地問她們：“玩什么?”“玩娃娃家，我來當(dāng)媽媽，你們。。。。。。”“不行，老玩就沒遺失了。”“我們來抓小魚，前面的噴水池里有好多小魚，我們用手來抓，看誰能抓的到�！薄坝幸馑迹屯孢@個。”
幾個小伙伴往池塘跑，開始抓小魚�？尚◆~們似乎很機靈，怎么也不上來。我們每次都抓不到，可大家仍然有說有笑，等待時機抓小魚。久久是個沒耐心的孩子，還沒一會兒，她就說不玩了。大家一聽，也紛紛抱怨。這可把我急壞了，好不容易有一個涼爽的天氣，又說不玩了，這可怎么辦?
有了，我顧不上伙伴的追喊，上樓拿了五個一次性紙杯和一些昨天吃剩下的干饅頭，跑下樓去。“拿這些做什么?”“這就不懂了吧!用干饅頭和紙杯會更容易抓到小魚，來，我做給你們看。”我寫先把饅頭撕成一小塊一小塊往下扔，那些饞嘴的魚兒紛紛把頭伸出水面，爭著吃食，我猛地用水杯一撈，差點抓到一條。
小伙伴們看到了，個個興趣多來了，每個人都學(xué)著我的樣子抓小魚�！鞍パ健！薄霸谶@兒，”“小魚，別跑……”這些語句記錄了當(dāng)時那點點滴滴的幸福。
這時，不知哪個搗蛋鬼用紙杯裝上水，往我們身上灑，大家的衣服都潮了一小塊，丫丫在那哈哈大笑，我們生氣了，一起用水反攻丫丫，她見了，又把水往我們這兒灑。就這樣，你一下，我一下，噴泉池的'前面出現(xiàn)了五個孩子在打水仗，灑水花。似噴泉一般。但我要說，這是世界上最美的噴泉，那灑下的水滴，是幸福的源泉。
芊芊把她水杯里那滿滿的水潑到我的身上，看她那樣子好得意，“嘩!”芊芊成了落湯雞，而我正在一旁傻笑。“呀，水來了�！蔽亿s緊躲到了滑梯上，可她們幾個仍不放棄潑我的念頭，一路追趕。我要發(fā)攻了!“嘩、嘩、嘩”。
“�！币宦暭饨袆澠崎L空，美好的局面被我媽媽打破。她陸續(xù)把幾個孩子送回家，可是，我們?nèi)孕卣f著剛才誰最倒霉。
“你看看，你看你的樣子，啊?玩潑水仗，生病了怎么辦?明天就要去新學(xué)校參觀，你看你的樣子…….”媽媽把我訓(xùn)了一頓。可我，左耳進，右耳出，正想著剛才那美好局面。
簡簡單單的生活，創(chuàng)造了簡簡單單的幸福，我愿去感受，去抓住那簡單的幸福!
簡單作文9
幸福本來很簡單，但當(dāng)它以一種學(xué)術(shù)性問題出現(xiàn)時，開始引發(fā)人們的深思‘我幸福嗎？什么是幸福？’有人說，幸福是生活中的點滴帶給我們心靈上的喜悅和感動就是幸福。那么，在我們忙碌、快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，又有多少人會留意生活中的小細(xì)節(jié)呢，其實我們所擁有的一切都是幸福。它很簡單，簡單到讓你不相信眼前的一切就是幸福。、
幸福是春芽破土而出的喜悅；幸福是綠色遍布大地的生機；幸福是金秋碩果累累的收獲；幸福誓言東銀裝素裹的世界�？茖W(xué)家說，幸福是為人類文明進步的付出；哲學(xué)家說，幸福是給后來人留下的一筆筆精神財富；作家說，幸福是字里行間揮灑的熱情；慈善家說，幸福是看見被幫助的人臉上重新露出笑容。幸福是付出、是奉獻、是滿足，也是憧憬，每個人心中，對幸福都有一番不同的見解，但幸福所帶來的喜悅都是相同的。
我無法為‘什么是幸福’下個定義，可我知道，我每時每刻都能感受到幸福，而給我最多幸福的人就是父母。父親在家奔波忙碌，看著父親的脊背從挺直變的彎曲，我仿佛看到了他肩頭的重?fù)?dān)，他挑起了這個家的重量，濃濃的父愛中我感到幸福。母親一直照顧著我，已經(jīng)記不得我的任性曾多少次傷害了她，也不知道她偷偷的哭了多少次，在她永遠包容的`笑容里，我感到幸福。誰又能說自己不幸福呢？
幸福是父母對我們無私的愛；幸福是朋友在風(fēng)雨中的一路相伴；幸福是苦難是旁人伸出的一雙手；幸福是落淚是周圍遞來的一張紙巾。幸福像一個頑皮的孩子，在你身邊徘徊，當(dāng)你想抓住它的時候，它會突然跑遠消失不見，當(dāng)你為找不到它而感到失落的時候，它又會走到你身邊，默默守護。生活中處處充滿幸福，努力做的事有了結(jié)果是幸福；關(guān)心的人快樂是幸福；學(xué)習(xí)有了進步是幸福；晚歸是有一盞燈還為自己亮著是幸福，生活中的每件小事，其實都可以很幸福。
幸福不會眷顧著某個人，他需要我們擁有一顆細(xì)致的心，懷揣著真善美，那樣我們才會不斷的靠近幸福，在生活中找到幸福。幸福沒有那么復(fù)雜，只要哦么沒認(rèn)真感受，你會發(fā)現(xiàn)，幸福其實很簡單。
如果你問我什么是幸福，我無法給出一個完美的解答，幸福沒有一個確切的定義，或許本身就是一種感覺，就像清風(fēng)拂過臉頰，流水劃過指尖，感受的到卻沒法捉住。如果你問我，你幸福嗎？我會毫不猶豫的回答，我幸福。生活在蔚藍的天空下，周圍人的關(guān)懷中，我又怎能不幸福呢。
簡單作文10
天地有大美，于簡單處得；人生有大疲憊，在復(fù)雜處藏。人，一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾；一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的現(xiàn)實問題是：更多的人，要活出簡單來不容易，要活出復(fù)雜來卻很容易。
過一種簡單的生活人生于世，不可避免地扮演著多重角色，擁有不同身份，社會關(guān)系網(wǎng)讓我們可以輕易地活在復(fù)雜之中而在背離簡單的路上漸行漸遠。遠離了簡單，也就遠離了快樂。過一種簡單的生活，才是獲得內(nèi)心快樂地終南捷徑。人，一簡單就快樂。何出此言？因為簡單的人有著簡潔的理想與目標(biāo)，有著果斷向目標(biāo)邁進的簡單方式。
這里的“簡單”，不指實施難度小，而是指心的專一與恬靜，簡單的人，心是樸素的白色，不像復(fù)雜的人一樣被繁復(fù)的世界印染上雜色，污染了純潔。而過上這樣簡單生活的人確四少之又少，而孔子的弟子顏回卻做到了，“飯疏食、飲水”這樣簡單的生活方式已讓人心生敬佩，而“人不堪其憂，回也不改其樂”卻更令人佩服得五體投地，顏回的簡單，是他內(nèi)心求學(xué)專一的簡單，是他生活簡樸不求物質(zhì)享受的簡單，簡單的他不為清貧苦惱，而為每天收獲的知識與感悟心生快樂。
他過著一種連孔子都無法企及的簡單生活，也收獲著自己簡單的快樂。這又讓我想起錢鐘書、季羨林這些沉浸在簡單生活中悉心鉆研的人，他們決絕了令人羨艷的名號，只為讓自己的一切與文學(xué)有關(guān)的活動保持最初的那份純粹與簡單，這也是他們快樂地源泉。我們與他們生活在同一個世界，卻又似乎被分割到兩個不同的世界，他們的世界，簡單，快樂；而我們的世界，復(fù)雜，痛苦。真實的世界，紛繁，迷亂，源何他們能過一種簡單快樂地生活呢？我想，是簡單的心態(tài)指引著簡單快樂地生活，思想指導(dǎo)行動，當(dāng)我們的頭腦被過多的世俗理念所武裝，便很難再以純粹的眼光看待社會中的問題，而這些世俗理念正是根植于我們所處的社會土壤，由一些本就復(fù)雜痛苦的人或有意或無意地傳播，從而讓社會，人心更為復(fù)雜，形成惡性循環(huán)。遇到倒地老人扶不扶這樣看似簡單的問題，卻已開始讓人們猶豫再三，心生疑慮，與之前那個果斷伸出援手的`自己相比，我們是不是變復(fù)雜了？人心不古，這當(dāng)然有社會與個人的雙重原因，但我們應(yīng)該意識到，自己就是良性循環(huán)的起點，以一種簡單的心態(tài)創(chuàng)造快樂，社會的公德心終會被喚醒。社會仿佛是一個擴大版的宮斗劇場，而簡單的心態(tài)就要求我們以健康積極神圣的心態(tài)看待理想，以專一向上的方法實現(xiàn)理想，展現(xiàn)一身正氣。同“宮斗劇”的無聊本質(zhì)一樣，過分地陷入社會的復(fù)雜而對無聊的事傾注心血，痛苦就在所難免，而過簡單的生活則是你洞悉社會本質(zhì)，明察內(nèi)心需求的體現(xiàn)。過一種簡單的生活，讓快樂常駐心間。
簡單作文11
王大飛長得實在很“節(jié)約”，眼睛小小的像棗核，臉平得似乎是用熨斗熨平后粘上了五官，頭發(fā)亂糟糟的仿佛是簡單修理過的雜草。人如其名，他實在簡單的很，甚至簡單到有點讓人心疼。
我一直覺得大飛是個小人物，很小的那種，我從軍訓(xùn)起就這么想。軍訓(xùn)時大飛給我的感覺像是扶不起的阿斗。似乎因為初中的用功使他有一點駝背，他走起齊步來，活生生一只立著的大蝦干，又略有些不協(xié)調(diào)，讓人覺得不舒服。那時候，我有點看不起他，因為我不太待見連軍訓(xùn)都不好的人。
軍訓(xùn)結(jié)束了，回到課堂中，大飛更成了大家眼中的活寶。“王大飛，你來回答。”經(jīng)常伴隨著老師尋常的聲音，可能在大飛聽來就心驚肉跳。大飛細(xì)黑的雙臂撐起干瘦的上半身，瞇著小眼瞅著黑板，脖子向前點一下，一句“�。俊笔且嘈β暤膶�(dǎo)火索。我感覺他有些怕生是怎么，大飛的聲音很小，小到幾近呢喃，于是說得明白的事到大飛這里也說不大明白。
這樣，大飛成了我們的笑料，有些問題必須起哄著讓大飛來回答。那節(jié)心理課，大伙就一定要讓大飛起來介紹自己，尤其是趙班，回過頭來拍手，如果沒有紀(jì)律，他就要站到大飛那里將大飛揪起來說了。大飛微微瞇縫了眼角，有點無奈地緩緩立起，身子往左前傾著，雙臂稍曲端著本子，低頭看了一會兒，抬起頭來，咬牙切齒地說：“我討厭說大話的`人。” 又低頭惡狠狠地默念了本子上的話，抬起頭，結(jié)巴地說：“我——最大的煩惱——有人在——語文課上說大話�！彼J(rèn)真的神情，打擊報復(fù)式的語言，將大家都逗樂了。
上周六的晚上，我和大飛同坐一輛公交車，我倆面對面地談了一道，講到了五中（大飛初中在五中）的過去，還有我那個和他一班的發(fā)小，大飛講著，有點自嘲：“我在五中，上了初四以后，基本上月考第一都是我了，初中的知識多簡單，自己聽著課鼓搗鼓搗就出來了。我中考雖然也是學(xué)校第一，但五中第一到了咱們班，也就不怎么地了�！贝箫w越往后說聲音越沉重，神情越平靜�？晌曳路鹂吹搅怂届o的外表下那顆不甘于平靜的心。
大飛真的很簡單，他不是一個聰明人，做作業(yè)效率也不高，只能一點一點地?fù)钢鴮W(xué)習(xí)。他需要比別人更多的時間，然而我們總是拿自己的天賦嘲笑大飛。寫到這里，我也憶起我拍手喝大飛倒彩的時候了，我不由得有一種愧疚感，王大飛兄，對不起了。大飛是不記仇的，到現(xiàn)在，他依然對每個人保有微笑，即使黑他最多的趙班，也只有心理課那一次被暗諷。大飛不應(yīng)當(dāng)是我們生活中的一個小丑式的人物，沒有人能嘲笑這樣一個懷揣夢想的人，他會在自己的生活中頂起天立起地來，用他自己裝飾別人的夢。
王大飛兄，加油！
簡單作文12
簡單，一個富含哲理又象征著最高的生活態(tài)度的詞眼。正是有了“簡”與“單”的完美結(jié)合，才使難事化易，使人從逆境走向順境，使“世上無難事，只怕有心人”。
“簡”字篇
“簡”不是簡略、輕易，而是看淡生活的不如意，讓內(nèi)心簡樸歸真。
父母很喜歡在假期出游，特別是親近大自然的山水，為的就是在繁忙的工作之后為內(nèi)心尋找最恬靜的休憩之處，或是讓自己在失意中尋找重新振作的活力。我也愛隨行，因為那些山山水水的確觸動著心，能夠讓人收獲一份與都市嘈雜別樣的寧靜。
那是一次在失意的經(jīng)歷后，我有些悶悶不樂，在父母的建議下，我隨他們來到雁蕩山，楠溪江邊，在“林間小姝”的家園去追尋大自然的蹤跡�？吹届`峰，靈巖或似獅似虎，如夢如幻的模樣，看到石桅巖上奇石屹立的姿態(tài)，特別是看到江邊清瑩空靈的活水，我似乎忘卻了心頭的煩惱，拋卻了前幾日的憂愁，用一顆簡樸、眷念的心回歸自然的懷抱，享受天工賜予的別樣風(fēng)景。似水一般，我或許不該愁于平滑小事，只該靜靜地流淌，一路采擷，用簡樸而不失追求，多情而不至常嘆的心在這社會上生活。我應(yīng)當(dāng)做到“簡”，這并不是難事。
“單”字篇
“單”字不是單薄、微弱，而是大事化小，小事化了的生活方式，能夠讓自己在混淆百味，復(fù)雜臃腫的社會依然純潔。
總是抱怨著生活苦、生活累，上班族如此，學(xué)生也是如此。由于學(xué)習(xí)壓力的日漸增大，叛逆心的日益加重，許多同學(xué)失去了朝氣，萎靡不振，每天晚自習(xí)經(jīng)過筆、紙的戰(zhàn)斗后，聽到鈴聲，都如殘兵敗將般想要栽入被窩。我也時常困擾于難題，時常因為腦細(xì)胞的過分利用而疲憊不堪。想起那些諸如“我們是八九點鐘的太陽”的話，覺得本應(yīng)欣欣向榮的中學(xué)生活毫無鮮活滋味。但真是如此嗎？多少人在社會上奮勇拼搏著，在金融、醫(yī)學(xué)、體育、競技、文藝革命的'戰(zhàn)場上奮斗著，為的是自我有朝一日能夠取得成就。就讓壓力變成動力，同時用平和的心態(tài)在學(xué)習(xí)之路上一路挺進！不要羨慕那些社會青年，我們要在適合的時期做最適合的事，過早地摘下青果嘗到的是苦澀的滋味，保持一顆純潔的心，不要讓復(fù)雜的生活打得自己不堪一擊，要用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，那便是“單”，一種卓越的追求信念。
“簡”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和，積極的心態(tài)，盡管這紛亂的世界有太多的坎，但“簡單”的心會使一切難事變得容易，我們不是生活的弱者，我們的生活需要自己主宰，一個“簡”，一個“單”，愿你我內(nèi)心保留一份簡樸純真，但滿懷的是火熱的追求激情！
簡單作文13
“高山青，濺水藍�！睘猷l(xiāng)唱首簡單的歌，一聲唱一聲合，綿綿歌調(diào)，縈繞心弦。
巴舞悠悠
“呀啦嗬，呀啦嗬。”電視機里，響起這首雖舊卻不失優(yōu)美的的旋律，享著曲目，學(xué)著舞蹈，似有一種清爽的喜悅�！白竽_后腿一步，右腳緊跟�！蔽覍W(xué)著拍子，輕盈的舞步，柔情的姿態(tài)，優(yōu)雅的身姿，別是一番快樂，心中的一切即拋之九霄云外，盡情陶醉，寵辱偕忘，忘乎所以，似游于一番美景中，享受巴舞的情趣，而我的快樂不盡在舞中，在乎文化的源遠流淌。
是誰，譜的這旋律？是誰，作的這歌詞？那又是誰創(chuàng)的這舞蹈？是誰，是誰，是誰？想將它占為己有，想將它融入血洲，想將它成為自己的一部分，想，想，想。只可惜不屬于我。如何？如何，如何。如何才可以擁有它？不可以的，這不屬于我一個吧！享受感受，領(lǐng)受其境深方可韻律，感受情意，領(lǐng)受境深，方能稱之巴舞的知音。
舞動，沉醉。
南灣輕輕
“金埒馬嘶芳草地，玉樓人醉杏花天。”南曲輕輕，翻動網(wǎng)頁，眼際一閃一閃的，不時間閃過此句迷人的歌賦。詞“玉樓”，于人帶入情深意切的意境，一字“醉”也，于人的戀道的如此之切，一詞“杏花”，于人融入杏花滿園的春意，翻動網(wǎng)頁，點擊鼠標(biāo)“哼嘿嘿。喲�！币欢蚊孕牡穆蓜�，噢，閉眼屏息，似乎看見了一幅和諧歡樂的圖景，這旋律時高時低，時緩時快，時沉?xí)r輕，有一種無盡的清爽。
調(diào)子柔和婉轉(zhuǎn)，和諧悅耳。哦，這就是所訟的南曲，永遠緋徊在內(nèi)心的最深處，南曲悠悠，心海澎湃。啊，南曲喲！迷我心海醉于此情。
船調(diào)朗朗
“正月你是新年哪咿喲喂，妹娃兒卻拜年哪喂�！比我粋�晚會，時時都能聆聽這首民歌《龍船調(diào)》，歌詞深情、委婉，道出了人間風(fēng)情，唱出了一個好羞怯的神色�，F(xiàn)在，大多數(shù)人皆可哼唱一段，著名歌唱家宋祖英、湯燦等在眾多場合演唱過此曲，當(dāng)旋律響起，全場一片嘩然，既而歡呼雀躍，撼動全場。眼前忽晃出妹子正月拜年的歡樂與世間
好想學(xué)會，好想成為那位妹子，好想。激起我一舉成名的夢想，想要用它譜寫家鄉(xiāng)，歌唱家鄉(xiāng)，融入鄉(xiāng)知、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)識，戀鄉(xiāng)、愛鄉(xiāng)，只沉于深情。
“我的`愛，我要追，我的鄉(xiāng)，為你唱首簡單的歌。”是的，我在譜曲，我在作詞，只是為她“戀你，愛你，吻著你�！编l(xiāng)，我為你唱首歌吧，學(xué)著巴舞的旋律，依著南曲的深情，仿著龍船調(diào)的輕快，照著。懷著我的心意，只是，為她一番鄉(xiāng)戀，只是一首簡單的歌。
簡單作文14
第二次，我們幾位朋友相聚在石磷山，在這次特別的旅行中，我真正感受到了烈士陵園的內(nèi)涵——一個生命中真正的美。
在周日的上午，我們呼吸著夾雜著幾絲寒氣的清新的空氣來到了門匾上寫有“烈士陵園”四個字樣的門前，往右轉(zhuǎn)一個彎，便可以看到那片墻分成左右兩個部分，左邊記敘著“烈士陵園”的介紹，右邊是一幅山清水秀的風(fēng)景畫——淡淡的天藍色圖案與周圍深沉的綠色，相襯得那么藍，那么耀眼！幾只潔白的天鵝頭戴紅冠翩翩起舞，展示著一份高雅，一份輕盈，一份自信，一份歡樂。
再往西走，便是進入了“烈士陵園”了，那是一個寂靜的院子，院子的東邊是一片烈士之墓。因為不是清明節(jié)，黑色的大門緊鎖著。透過墻上的縫隙圖案可以看到有兩個氣勢雄偉的烈士之墓，其中一位便是“張耀南烈士之墓”。對面是很多英勇犧牲的無名烈士之墓，中間有一位軍隊的班長。頭上一片綠蔭，那是生命的色彩，多少將激昂的鮮血流逝于戰(zhàn)場，多少偉大的靈魂埋至于此，多少無奈匯聚于此，眼淚模糊了這一切。
帶著一份敬意，我們離開了烈士陵園，繼續(xù)向西走著，不多一會兒，便來到了山的`另一個入口。幾經(jīng)猶豫，最后有人提議：“去摘酸棗吧！”快樂渲染了周圍的一切。于是，四個人排成一隊，手拉著手，沉浸在溫暖中，順著彎彎曲曲的山路，一步一步爬向山頂。
曾經(jīng)，我們只顧著走向山頂，忽略了太多美好的風(fēng)景。今天，我們一步步踏在山林中，自然的氣息繚繞于心。雖然沒有下雨，空氣依然濕漉漉的，天氣涼颼颼的。沒有了春夏的喧嚷，偶爾有一兩聲鳥鳴遠遠地傳來。大自然的生命是精彩的，穿行于山林間，一陣又一陣笑聲，打破了山林的寂靜。
不多一會，只聽見最前面帶路的那一位朋友歡呼起來：“我看到山頂?shù)哪莻�房子了。”恍惚間，我仿佛又回到了童年，那一片燦爛，那一片天真，那么令人懷念。我們跑了過去，在小房子的西邊發(fā)現(xiàn)了一棵、兩棵……一大片酸棗樹。有的枝頭擎著小青球，有的擎著小紅球，仿佛一位位羞怯的少女婀娜多姿；有的紅中泛青，好像在唱京劇。這些逗人喜歡的果實并不愿意離開它們的家——那曲折的樹枝上不僅掛著一個個令人垂涎欲滴的小彩球，還夾雜著小小的鋒利的刺。不一會便聽到了被刺的人哭笑不得的聲音。晨干脆用力踩斷了幾個枝子，拿到空地上用力向地上摔著，那些有些執(zhí)拗的小球頓時跳得滿地都是。我和英子爭先恐后地?fù)熘瑲g快地笑聲里我們收獲了半袋。我們用礦泉水洗干凈后，迫不及待地品嘗起來，酸酸的酸棗嚼在嘴里甜甜的。
下山的路上，撒滿了快樂的音符，我們跳著、跑著、笑著，帶回一路回憶，帶回酸酸甜甜的收獲。
哦，秋，那簡單的幸�！�
簡單作文15
外公六十七歲了，從小學(xué)教師的崗位上下來，賦閑家中，總喜歡嘮叨一些陳年舊事，外公總說，滿口的酒不要飲，滿口的話不要說，過頭的事不要做，簡簡單單的生活，才是最有價值的。
外公大半輩子都奉行著“簡單就是智慧”的道理，如今外公已兩鬢霜白，你說我能不信這個道理嗎？
外公昨兒個喝了兩杯小酒，趁著興致，就開始嘮叨些舊事了。外公說，每次你舅舅回來啊，總是嘮叨著要把我接城里去住，說我這鄉(xiāng)下要電電不穩(wěn)，要水水不凈的，要我去城里享福。享福固然是件好事，而外公卻不愿到城里，出于好奇的我則準(zhǔn)備發(fā)問，外公就接著解釋道，這個其實很簡單，城里的一切太復(fù)雜，出去散個步都車來車往，轟鳴不絕，遇見個人招呼都不互打一下，哪有我這簡單、清凈啊，哪有我這鄉(xiāng)下的鄰里鄰居的熱情�。⊥夤幌矚g城市的復(fù)雜、喧囂，也許是簡單的智慧吧！
外公的這些性格也許源于本性，也許源于平時的讀書看報。我沒事總愛聽外公談今說古，總覺得對自己寫作立身行事有益。外公喜歡跟我談講《紅樓夢》，一回，外公問道，乖乖，你可知“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”指的是誰？這個我當(dāng)然知道是王熙鳳，正當(dāng)我要回答時，外公就搖搖頭，這是外公的習(xí)性，但凡說到他鄙夷的人或事，他都會這樣。這個王
熙鳳啊，精明，干練，不辜負(fù)女中豪杰的評價，慘就慘在一個“太”字上，太復(fù)雜，太勢利，太圓滑，不懂得簡簡單單地生活，不給自己留點空間，還得靠著劉姥姥托孤。外公這樣品讀紅樓夢，著實讓我欽佩，哪像我只知爭分?jǐn)?shù)，記人物。外公用自己簡單生活的處世觀念，精透地品味了《紅樓夢》的精彩。
外公六十歲大壽時，家里上上下下都忙活著要給外公辦一個大的壽辰，張羅著怎么辦宴。我媽和舅舅都同意到酒店搞個筵席，祝他六十大壽�？赏夤妒遣煌猓f，還到酒店去干嘛，多麻煩啊，一弄就是十來桌子，又吃不完，還要打包收拾帶家來，太復(fù)雜。我看啊，外公搭著我的.肩，就在家里辦辦就行額，就我們一家?guī)卓谝粔K兒，簡簡單單的，多快樂，多溫馨啊。在外公的幾番堅持下，媽終究同意了在家?guī)屯夤k壽辰。
外公用簡單的智慧在鄉(xiāng)間快樂生活，品讀經(jīng)典《紅樓夢》，賀壽自己六十歲，簡簡單單，快快樂樂，如今，外公也在用簡單的智慧教育者自己的孫兒。
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