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溫暖的手套作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的溫暖的手套作文，歡迎大家分享。
溫暖的手套作文1
母愛，是感動(dòng)的力量！平凡而偉大，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，是那么珍貴而令我感動(dòng)。
冬日的一個(gè)夜晚，北風(fēng)呼呼，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。給冷冷的冬日又增添了幾分寒意。媽媽像往日一樣，來學(xué)校接我放學(xué)。晚自習(xí)后，我排著路隊(duì)出了校門，手插在口袋里，心里有些忐忑，因?yàn)閶寢尳o我買的新手套不見了，手還凍紅了，冰涼冰涼的。我擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我，我一步一步緩緩地走向媽媽。只見媽媽穿著一件大棉衣，脖子上圍著一條圍巾，手上戴著一雙紫色手套，打著一把傘，站在門口等著我，冷得不停地跺著雙腳。
媽媽看到我，立馬迎了上來，把傘撐到我的頭上，說：“來啦！冷不冷呀！今天默生詞了嗎？數(shù)學(xué)單元測試了嗎……等下，你的手套呢？”我低下頭，支支吾吾地說：“手套……可能不見了……”媽媽平常對(duì)我很嚴(yán)格，我做錯(cuò)了事她絕對(duì)會(huì)訓(xùn)我的。可是她卻立馬取下自己那雙手套，遞給了我，讓我戴上。我心里想：“我戴了，那媽媽戴什么？”于是把手套還給了媽媽，說：“您戴吧！我不冷。”“你看”她說，“你手都被凍得通紅的了！快戴好！”說完，將手套三下兩下戴在了我的手上，那雙紫色的手套軟軟的.，手套里還帶著媽媽的體溫，戴在手上暖暖的。我知道媽媽在冬天里，手是涼涼的，最怕冷，手上有時(shí)會(huì)生凍瘡。所以媽媽一到冬天就會(huì)戴上手套。但是，在這么冷的天氣里，媽媽卻把手套讓給了我……
戴著媽媽的手套，頓時(shí)，嚴(yán)寒一掃而光，我心里暖洋洋的。這平凡卻又不平凡的關(guān)愛，就像冬日里的一縷陽光，溫暖了我。
回家的路上，風(fēng)還在呼呼地刮著，雪還在紛紛地下著；天是那么的冷，而我的心卻是那么的暖和。
溫暖的手套作文2
“哆啰啰，哆啰啰。寒風(fēng)凍死我，明天再壘窩�！辈恢趺戳耍@幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜，哧溜”往下降。寒冷的風(fēng)像一條小蟲子盡往我手里鉆，我的手都快凍僵了，一點(diǎn)也不聽使喚。做作業(yè)時(shí)，字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套啊！
星期六，我搓著手聲音顫抖地說：“媽媽，給我織雙手套吧。”媽媽看著我那凍得通紅通紅的小手，不禁心疼起來，大聲又洪亮地說：“好�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，露出了燦爛的笑容 。
第二天，我剛起床，就看見沙發(fā)上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針，看得我眼珠子都快掉出來了，心中那一個(gè)個(gè)花骨朵兒，像照見了最溫暖的陽光，全都綻放了開來。我緊緊地?fù)肀Я艘幌挛易詈玫腵媽媽。
那天晚上，媽媽一直在織，8點(diǎn)，8點(diǎn)半，9點(diǎn)，9點(diǎn)半……當(dāng)媽媽最喜歡的電視開始了，她連瞄也沒有瞄一眼，自言自語地說：“答應(yīng)女兒的事，我一定要做到�！笨柿�，喝口熱茶，繼續(xù)織，困了，揉一揉眼睛，繼續(xù)織，手冷了，搓一搓，繼續(xù)織。夜深了，我問媽媽：“媽媽你為什么不睡？” “你先睡吧，我……我不困。”媽媽吞吞吐吐地說道。
就這樣，織啊，織啊。媽媽一天比一天疲憊，眼睛不再那么又大又亮，目光不再那么炯炯有神。兩只可愛的小手套終于織完了。戴起來好舒服，這一定是天下最暖的手套。帶著它，一股暖流涌上我的心田。媽媽的愛，猶如眼前飛過的彩蝶那樣美，好像流進(jìn)心房里蜜糖那樣甜，如同寒東的梅花開放那樣香。
今年冬天依舊寒冷，可我卻十分溫暖，因?yàn)槲矣袐寢尶椀淖钆氖痔住?/p>
溫暖的手套作文3
寒假一個(gè)星期天的下午，我們一家三口決定去東湖梅園賞景。出門前，媽媽幫我在家找了好半天也沒找到我戴過的手套，最后只好繞道到超市又給我買了一雙新手套，戴在手上非常暖和。
到了梅園站一下車，媽媽關(guān)愛地說：“快把手套戴好。”可我一想到馬上就要看到漂亮的梅花哪還顧著戴手套，“我不想戴”，我一邊回答一邊拿著手套就向梅園門口跑去。一進(jìn)入梅園，各種各樣艷麗多姿的梅花競相開放，讓人目不暇接。“你的手套戴著在嗎？”，媽媽又關(guān)心地問。我看了看手套說：“有！”。進(jìn)入花海，我仿佛到了仙境�！澳愕氖痔状髦趩幔俊�，媽媽又一次問起�！霸�！”，我大聲地向媽媽吼著說。后來媽媽再問我時(shí)，我根本看都不看手里的.手套就說：“有、有、有......”。
最后，我完全不理媽媽的話了，一心看著那迷人的梅花，一朵朵紅的像火、粉的像霞、白的似雪，美麗極了。還有的花蕾含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞、靦腆的小女生躲在媽媽身后不肯露出笑臉。我在樹下癡癡地看著、輕輕地摸著、細(xì)細(xì)地聞著......“該走了，要不然就沒車回家了”爸爸催促道。我這才恍然醒悟，感覺到手涼絲絲的。低頭抬手一看，手套不見了。哎！早該聽媽媽話的，可我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣......
當(dāng)我低著頭對(duì)媽媽說手套丟了，本以為會(huì)被媽媽罵一頓的。媽媽只是摸著我的頭說：“算了，回家再買一雙吧，以后可要注意了”。后來，媽媽又給我買了一雙手套，那是我覺得最溫暖的手套，不管多冷，戴上它就不冷了。
溫暖的手套作文4
天越來越冷了，寒凜冽的刮著，拼了命的往脖子里灌。真后悔沒有聽外婆的話，戴上那雙花了一個(gè)下午為我織的那雙灰色大手套。突然覺得學(xué)校那麼遠(yuǎn)，我使勁蹬呀蹬還是沒蹬到。自行車走在路上，伸進(jìn)厚厚的雪層里。唉，可真難騎還是綽綽有余呀。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課下了，第四節(jié)上課時(shí)，門衛(wèi)大叔遞給我一雙寬厚的手套，那時(shí)我真的很高興。但高興之余，更多的是擔(dān)心——那么遠(yuǎn)的路，那么冷的天，舅舅又沒在家，外婆怎么走來的'呀？
從門口往回走時(shí)，許多雙目光盯著我手中的手套。那些眼神是友好的、善良的、羨慕的。一切都是那沒的順利，全然沒有我之前想象的那么復(fù)雜。大家眼中看得仿佛不是手套，而是一只由愛編織成的美麗的光環(huán)。我的眼中仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面——一位老人，踏著咯吱咯吱的積雪，一步一步的向前邁去……呀。天，可真冷呀。那一望無垠的雪景在我眼中，都成了阻礙我前進(jìn)的絆腳石。
也不知道過了多久，學(xué)校終于到了。放好車子，哆哆嗦嗦的坐到椅子上時(shí)，上課鈴就響了。老師講的很精彩，但我真的聽不進(jìn)去。唉，放學(xué)回家時(shí)可怎么辦呀？那是我真十分想惗那雙灰色的大手套，雖然不好……
看，但是抵御這風(fēng)寒， 放學(xué)時(shí)，太陽出現(xiàn)了，陽光那么暖，一點(diǎn)也不刺眼，照耀著大地的每一個(gè)角落。陽光下的我，騎著自行車，帶著愛的手套，向家駛?cè)�，向愛駛�(cè)�。陽光下，灰色大手套，釋放著愛的、美麗的光芒…�?/p>
溫暖的手套作文5
“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這俗語幾乎人人皆知。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平雖然提高了，但也有許多農(nóng)村孩子的父母日夜操勞，十分幸苦。我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我們的父母。我們可以幫助父母多做一些事情，可以讓父母少操一點(diǎn)心，可以多給父母帶來一些快樂……
風(fēng)雪把冬天的門推開，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吼叫，扯得樹木嘶嘶作響。爸爸起得特別早，做了一些早餐，匆匆吃過飯，推起車子就去干活。我看見爸爸的手套忘在了桌子上，我叫住爸爸，跑著給他送去。我說：“爸爸，我?guī)湍愦魃纤桑 卑职忠恢皇址鲕囈恢皇稚旖o我。我看見爸爸的雙手很粗糙，局部凍得腫起了很高，還有磨破的傷口，還有干裂的手指，還有畸形的指甲——總之，粗糙、傷痕、凍瘡等讓爸爸的手體無完膚。此時(shí)，我的鼻子一酸，心痛得流下淚來。那滴澀澀的`淚水滴在了爸爸的手上，他沒有察覺出來。爸爸輕輕的說：“乖女兒，我還趕時(shí)間呢�！蔽野咽痔状髟谖野质稚希疽詾檫@樣就可以使爸爸的手感到溫暖，沒想到，手套竟被磨破了好幾個(gè)洞。利劍似地寒風(fēng)爭著朝那幾個(gè)洞口里鉆去。
爸爸給我說了聲再見便匆匆騎著車子朝遠(yuǎn)方駛?cè)ィ诤涞奶炜障�，他縮著肩膀艱難地騎著自行車。他離我越來越遠(yuǎn)，看著爸爸的身影，我的鼻子又一酸。我只知道花錢好，卻不知道掙錢難。爸爸媽媽他們多么勤儉節(jié)約�。M愧，懊惱，難過，這些詞怎么也形容不出我的心如刀絞般的滋味。
我真的很想成為一雙堅(jiān)韌、柔軟、永遠(yuǎn)也磨不破的手套，永遠(yuǎn)保護(hù)著爸爸，永遠(yuǎn)溫暖著他的手，永遠(yuǎn)溫暖著他的心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——
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