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社會實踐作文600字

時間:2022-09-30 10:29:57 作文 投訴 投稿
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社會實踐作文600字

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的社會實踐作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐作文600字

社會實踐作文600字1

  今天上午,天空雖然飄下一絲絲綿綿細雨,但我們幾個要去參加調(diào)查活動的同學,都準時地來到了輪渡碼頭集合,準備坐船去鼓浪嶼參加社會實踐的家庭旅館問卷調(diào)查。

  來到鼓浪嶼,我們迫不及待地戴好綬帶,分成兩組,各自拿著調(diào)查表開始行動。一開始我們慢跑著找旅館,好不容易找到一家旅館,走進一看,已經(jīng)被冰冰那組先進去了,我們頓時像泄氣的皮球一樣走了出來繼續(xù)尋找著。

  我們垂頭喪氣地走著,忽然眼前一亮,又有一家旅館了。我們興高采烈地沖進去,滿懷期待地問工作人員:“您好!請問這家店的老板在嗎?”“你們要干什么?”工作人員迷惑不解地問!翱梢源驍_您一會時間幫我們做一張問卷嗎?”我們笑瞇瞇地回答!昂玫模銈兩缘纫幌,店長馬上就來!”工作人員微笑著說。不一會兒,店長來了。他細心地作答,我們在一旁看著。終于做完了,我們和店長道了謝,便歡蹦亂跳地離開了旅館。

  接下來的問卷調(diào)查雖然有一些商家不配合或說沒空,但我們并沒有氣餒,繼續(xù)尋找另一家,越找越有經(jīng)驗,我們還知道商店多的.地方旅館比較少,小巷子里旅館反而多,有的還是兩三家連在一起的,沒想到鼓浪嶼的旅館這么多,這么漂亮!這么有特色!

  終于做完了調(diào)查問卷,我們頓時如釋重負似地松了一口氣。這時,有一位游客向我們走來。這位游客友好地問我們:“你們知道泉州路怎么走嗎?文明督導!蔽覀兊皖^看了看身上的綬帶,嚇了一跳,怎么是“文明督導”!我們慌慌張張地回答:“對,對不起,我們是來調(diào)查問卷的,對這里的路也不熟悉。”“哦,沒事,你們先調(diào)查吧!庇慰驼f。

  通過這次實踐活動,讓我們學到了很多。在困難面前,要勇敢地去克服,不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,只有有毅力的人才能收獲勞動的果實。對待他人要有禮貌,不然別人也會對你沒禮貌的!

社會實踐作文600字2

  嘹亮的起床號,預示著新一天的到來,預示著新的活動、新的挑戰(zhàn)即將到來,篤行學子開始了第二天的社會實踐活動。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動等活動按班級有計劃、有秩序地開展著。

  11月17日下午,林喻校長、葉燊書記在百忙之中特地來社會實踐基地親切視察。校領導們深入現(xiàn)場了解具體的活動、關注安全、關心生活,領導們參觀了學生宿舍,關心同學們的基本生活狀況,之后到食堂察看就餐飲食等情況,對篤行級學生們在馬保社會實踐基地五天的生活學習進行細致地了解。校領導對學生們的關心,鼓舞同學們的熱情,為接下來的實踐活動提供了動力。

  團結就是力量

  在今天的素質(zhì)拓展中,我們親身體味了“團隊競取”的意義。在組隊墊氣球,“指南針”,以及信任背摔的過程中,使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們在一起笑過,哭過,歡呼過,遺憾過,在未來日子里,我們每一個人都一定會為了我們的集體更加努力。

  團隊,責任

  不知不覺中,來到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你,同學們發(fā)生了很大的轉變。從最初的疲憊不適,轉變到現(xiàn)在的忙碌充實;從最初的自由松散,轉變到現(xiàn)在的紀律嚴明;從過去家中的“掌上明珠”,轉變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化,來源于同學們的'團隊意識與責任感。

  “團隊競取,力爭上游,責任在我,成功有我!”伴隨著雄壯的口號聲,同學們開始了一系列實踐活動。是的,實踐活動的確培養(yǎng)了我們的團隊意識與責任感。在比賽中,大家團結協(xié)作,組成一個個配合默契的團隊,奮力拼搏,去摘取成功的旗幟。在平日的集合,內(nèi)務評比,比賽等一系列的活動中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責任—集體榮譽。因而大家紀律嚴明,令行禁止,奮力進取,為集體爭光。團隊意識與責任感,使得我們附中高二年段成為了一個更加團結和諧的大家庭。

  團隊促成我們的合作,責任讓我們走向成功。相信經(jīng)過五天的社會實踐后,我們會更加成熟,從學習上的佼佼者變?yōu)橛胸熑,重團結的新一代青年。

社會實踐作文600字3

  我和同學昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動。

  我在早上7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點鐘,我出家門,乘730前往學校去了。到了學校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員,所以我就并不那么著急了。隨著時間的'流逝,隊員們一個個的來了。9點不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了。

  我們在書城里先進行了活動,活動弄好了,大概是11點多的樣子。隨后我們便在那里看書,我本來想買一本作文書,可是太貴了,便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視,可是那里沒有,我們變垂頭喪氣地走了。進了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8。6折?吹竭@個優(yōu)惠的價格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格。“51快多”阿姨面帶笑容的說。可是這句話,把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來”。唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到一本好書。我傷心地想。

  接下來我們進行午餐了,我們?nèi)チ薑FC,同學們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了。

  午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫。大約到了兩點半,我們回家了。

  可是,剛沒走多遠,就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去?墒亲吡艘欢螘r間,一個女生就不行了,走不動了,便打地回家了。我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學校。正在這時,我的腳感到疼痛,一看,是起水泡?墒俏也]有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會,車子就來了,我便上了車。

  這一次回到家之后我可真是累死了,不過讓我感到慶幸的是可以加三分。

社會實踐作文600字4

  青春期的“威力”大約是每個初中以上的學生或是大人們都知道的。書上說:青春期的少年處于人生最重要的轉折期間,身心均屬于非平衡狀態(tài),叛逆、抵觸心理比較激烈,有許多小時候的“乖孩子”都被青春的那道坎兒絆倒在地,他們,被通俗地稱為“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他們的地方,少管所便是。這次社會實踐,我們就去了少管所。

  排隊,進場,落座,有條不紊地做好該做的事。在開場前,偷偷地往左右兩邊的人瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)他們和自己一樣,興奮和好奇中又有點不安,是不是和我一樣,怕那些曾經(jīng)桀驁不馴的人對少 管所的.老師嚴厲的管教心懷怨恨,表演節(jié)目時從臺上沖下來給學生一刀呢?

  開始了,一位講解員打開了投影儀,向我們詳細地解說這里的一切。其中,最讓我驚訝的是居然在少管所里有五道鐵門!用不著這么嚴吧!但是,接下來的一連串案例讓我傻了眼,臉上的表情也不知不覺地嚴肅起來,之后便是那幾位哥哥講述了他們?nèi)松凶钭屗麄兓诤薜囊还P,他們的語速十分快,不知是不是不忍心回憶起過去的一幕幕。

  鋼琴與吉他的演奏讓我折服,那一曲《我的歌聲里》更是無與倫比,自創(chuàng)歌曲《朋友》讓我聽出了他們心里真實的悔悟,我邊聽邊想,雖然他們的人生走了彎路,但在少管所的日子讓他們及時的糾正了方向,磨煉了心智,使他們比同齡人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社會。如果沒有這幾年時間的磨煉,他們也許依然驕狂,而不會靜下心來學習每一個舞蹈動作,每個指法,每段音樂的唱法。我沒有看透別人內(nèi)心的本領,但是我卻能從表面看出他們已經(jīng)心靜如止水,這樣,才是真正的少年。

  去少管所參觀回來后,我已經(jīng)覺得我不會在那道青春的坎兒上絆倒,相反,我會跨過,跳過,飛過那道坎兒,讓自己正確把握、順利度過屬于我的、不受任務負面影響的美好時光。

社會實踐作文600字5

  周四,我們興高采烈的來到學校,我們都很高興,因為我們要去實踐基地————九龍山莊。

  這時,迎面開來了幾輛汽車,原來是實踐基地派來接我們的,我們按次序坐好。車開了,在歡笑中啟程了。一路上,我們歡聲笑語,快樂不已。

  到了九龍山莊,我們定好了床位,開始各自鋪床單、套被套、套枕套。大家動作都很麻利,不一會兒,就都搞定了。

  那天下午,我們上了科普實驗,大家做了許多實驗,很有趣,我講給你聽聽。有什么自由滾動的正方體、逆流向上的圓墜、難解的三連環(huán)、立體鏡、自由雕出三維形狀、潛望鏡等,最后,我們寫了實驗報告。

  晚上,我們在歡笑中度過了在實踐基地的第一天。

  第二天,我們早早的起了床來到操場進行晨練,大家都做起了自己喜歡的運動。

  上課時間到了,大家排著隊走向了教室。一開始,我不知道干什么,到了教室才知道是串珍珠杯墊,大家都專心地聽講,希望做出來自自己手中的`珍珠杯墊。

  下午,我們上了小車床課,是做花瓶。這是我最喜歡,也是我最期待的一課,所以我聽講很認真,做起來很仔細,最后做成了一只小巧玲瓏的花瓶。

  黃昏時,我們進行了燒烤,大家都燒烤得很好。燒烤之后,我們又舉行了聯(lián)歡晚會?赡芴鄣木壒剩覀円烟稍诖采暇退。

  第三天早上,我們迷迷糊糊的醒了過來,顯然沒有比第二天起得早,這說明我們的確很累,也沒多說,就起了床。

  我們這次上的是陶藝制作,這節(jié)課分兩段:第一段是泥塑拉坯,第二段則是手工作物。我們看著老師做,老師把你拉的好極了,你在他手里運轉自如,卻在我們手里不聽話了。哎,無奈!

  吃最后一頓在實踐基地的飯了,我們都吃得干干凈凈,因為吃完午飯后我們就要告別實踐基地了!

  吃完飯后,我們舉行了送別儀式,而后我們乘著車回到了學!

社會實踐作文600字6

  或許在家中,我們是溫室里的花朵,弱不禁風,但我們總不可能永遠待在家里,在家長的庇護下成長,總有一天是要面對這個社會的。人就是在不斷適應新環(huán)境中長大的,沒有磨過得矛尖,永遠都不會鋒利的,人當然是一樣的,沒有受過磨練的人是不會有成就的。想要融入社會、適應社會,就必須要學會吃苦耐勞。

  為了培養(yǎng)吃苦耐勞的好品質(zhì),我去圖書館做了志愿者。一天的工作就是整理自己所負責的書架,這個活聽起來好像很輕松,可是做的時候卻是難上加難了。首先要按照每一個書架上的號碼,把不符合號碼的書整理出來,然后再把每本書都排列整齊,最后,再把所整理出來的那些不符合的書重新上架。之后便可以輕松一些了,坐下來看看自己感興趣的書?擅棵康竭@個時候,眼睛的余光總會看到幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還回來的書重新放到書架上?上攵,他們的工作量遠遠超過了我們,因為他們幾乎是一刻不停的。

  志愿者雖然很平凡,卻和很幸運;很辛苦,卻也很快樂。這也許就是人們常說的“痛并快樂著”吧。志愿者是溝通的彩虹,是交流的橋梁,他們用生命影響著生命因此,作為志愿者的'我們是快樂的、幸運的。相聚時,我們是一團火;離開時,我們則是滿天星。

  這一天的工作就這樣悄然流逝了接著連續(xù)兩天的工作,我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人想你詢問時,那種被他肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐中最大的收獲。

  這次的體驗讓我體會到了幫助人也可以如此快樂,但也讓我知道了工作的不容易。所以我們以后應該好好學習的同時,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活。

社會實踐作文600字7

  “秋游啦!”周四,在全校此起彼伏的歡聲笑語中,愉快的秋游開始了。導游在教室里重復了許多遍注意事項和安全隱患,同學把這些話牢牢地記在了心間。

  隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪,我們到達了大鵬美麗鄉(xiāng)村。

  “嘿,你們看,大鵬美鄉(xiāng)木寸!”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來,遠處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了,而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來。

  大家一路有說有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭,井然有序地排成一排開始挖馬蹄。

  “老師,我挖到啦!”一個孩子興奮地叫道。

  一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個同學繼續(xù)往下挖,長長的馬蹄漸漸露了出來……整一根都拔出來啦!誒?為什么馬蹄會這么長?哦,原來那是一根蓮藕呀!大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊,分明就是挖蓮藕嘛!

  吃過了午飯,我們就去劃皮劃艇了。

  塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上,色彩繽紛,活像在水面上盛開的一朵朵花兒。我們排著隊,穿上厚重的'救生衣激動地等待著。船終于空出來了,我和同學兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了,我們每動一下都小心翼翼地,就像慢動作一樣。終于,我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊,悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒,仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢,“呯”地一聲巨響打斷了寧靜——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動船槳,用盡吃奶的勁兒轉彎。馬上就要“脫離困境”了,不巧的是,又一條船撞了上來。我們又一次拼命地劃動船槳,才退了出來。

  我們上岸的時候筋疲力盡,褲腳都濕了,吃了自制的打年糕才“得以生還”。

  這次的秋游十分有趣,不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓大家親身體驗了一次鄉(xiāng)村生活,希望下次還這么有趣!

社會實踐作文600字8

  “掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節(jié)別開生面的社會實踐課,讓我們知道了錢不是大風刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。

  我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動。我們每個孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的`花朵,也像一道特別的亮麗風景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強。我倆先找了一個地方,放下那沉甸甸的貨物,開始整理,根據(jù)價格表,都核對了一遍。這時候來了一個漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們怎么賣。他們看著我倆就那點東西出去賣了,專門找人多的地方。

  我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的人把我們推開了,有的人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時來了一個漂亮阿姨買了一個多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團結就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務,到最后找阿姨查錢,對數(shù),一點沒丟,賣了二百二十六元。。!

  太興奮了,這節(jié)實踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經(jīng)驗,我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學習做個有能力的人。

社會實踐作文600字9

  光陰如流,日月如梭。時間如繁星般悄然易逝,轉眼間暑假就要結束了。驀然回首,暑假的點點滴滴,刻印在我的心頭,既有豐富多彩的快樂生活,又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切,讓我度過了一個不尋常的假期生活。

  今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出遠門旅游度假,大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的,有戶外運動、看書學習、完成作業(yè)還有社會實踐等等。

  除此之外,媽媽為了讓我多學知識,給我報了許多教育培訓班,有掌門少兒、數(shù)學思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應接不暇。數(shù)學課是一種反思維教學訓練,題目比較特別,經(jīng)常讓我挖空心思,絞盡腦汁。這些題目雖然很難,但通過老師的指導,使我增長了知識掌握了技能。而英語學習主要是語音練習和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓班讓我學到了更多的知識。

  除了學習,媽媽每個禮拜天下午會帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開心,因為暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五歲,他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的,可以在一起寫作業(yè),一起玩游戲,還一起學著干農(nóng)活……非常開心和快樂。

  我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的'樣子,有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠聽到我們的走路聲,就“咯咯咯”地叫,當我們把玉米粒撒到圈里時,它們總是你爭我奪的,一直到吃完才洋洋得意地罷休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝幾口水,各自離開了?粗@些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們,我也感到特別有趣。

  新學期就要到了,我們要用飽滿的熱情來迎接新的學習,創(chuàng)造更好的成績,讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。

社會實踐作文600字10

  為了開闊視野,減輕學習壓力,促進身心健康成長,學校組織學生進行一次校外實踐活動。

  終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,但這雨絲毫沒有影響同學們的好心情,我們按時來到學校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

  汽車很快就將我們載到了目的地——中小學生教育基地,它比我想象中的還要大。下車之后,我們排成整齊的隊伍,首先是在教官的領導下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴,讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認真地跟著教官學習著,很快我們學會了《感恩的心》。

  緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的'時間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站。我們想到一個即省時又快捷的好辦法,就是一個人背一個,很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個游戲我們懂得了團結合作的重要性。

  接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始,被派出的同學說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。

  第二天下午三點鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動我們收獲了友誼,長進了知識,同學們之間比以前相處得更加和諧。

社會實踐作文600字11

  實踐在每個人的人生中必不可少的東西,而實踐,就是真實去做,去履行。我們每個人都應該去實踐,因為實踐有的時候能給我們帶來一些獨特的感受與收獲。

  在生活中,我們往往會發(fā)現(xiàn),在每一個電線桿上總會有許許多多的小廣告,也會有很多人會來清理這些小廣告。有一天,下樓去買東西的我。看見見一個電線桿上貼滿了小廣告。看著這滿面的小廣告,再看看無聊的自己,自己不妨像那些清理小廣告的人一樣,試著去清理一些小廣告。

  興奮的我趕忙去買了一把小鏟子和一些水,開始了。

  看著小廣告,直接用鏟子去鏟,發(fā)現(xiàn)只能鏟掉一小部分,到了主要的'地方便鏟不開了,想兩個不可分開的東西一樣,緊緊的粘在一起。

  往鏟子上倒一點水,便好鏟一些,猛地用力,發(fā)現(xiàn)只將小廣告的第一層掛了下來,而的二層卻怎么也掛不下來了,越用力反而越難刮下來,放下鏟子,仔細想了想,既然用力太大不行,為何不試試用小力氣慢慢的去掛一下呢。

  重新的將鏟子上放上水,然后輕輕的去刮,這次沒有像以前一樣猛地用力,而是慢慢的,輕輕的一點一點向前刮,突然,這樣刮到一半的我再也沒有了耐心,又像往常那樣,猛地一用力,結果這次還是失敗了。后半部分還是沒有刮干凈,哎,看來只能一點一點的刮了,再一次開始,像上次那樣,一點一點向前刮,就這樣,在被汗水洗禮過后,我終于將一張完整的小廣告刮了下來。

  看到自己成功的刮下來一個,別提有多開興了。

  聽過這次社會實踐,我懂得了,有時候做事一定要有耐心,心急吃不了熱豆腐,只有這樣,自己才能穩(wěn)穩(wěn)的走向成功。

社會實踐作文600字12

  11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發(fā)。

  一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。

  我們進入天目湖的大門,左轉上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個小廣場之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個桔紅色的葫蘆高高矗立。

  下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的'小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!

  參觀完水族館,我在天目湖畔行走。。∫环钊诵臅缟疋纳剿嬘橙胙酆煟汉趟{,像一顆碩大的藍寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。

  我們來到鄉(xiāng)村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個項目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會有個亭子,因為亭子得高,所以橋也高高懸空,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。

  我走上逍遙橋時,驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費之隆,別看平時文靜的他,現(xiàn)在可是在第一個哦!

  夕陽西下,我們度過了一個驚險刺激的社會實踐活動。

社會實踐作文600字13

  今天,學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館,坐著游船游覽了天津的母親河——海河!

  在進行這次活動前,我上網(wǎng)查閱了平津戰(zhàn)役的相關資料。平津戰(zhàn)役,顧名思義,是解放戰(zhàn)爭時期,中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。今天,我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情,和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。

  到了紀念館門前,一眼望去,里面的建筑、雕塑,無不展示著平津戰(zhàn)役的成功與其戰(zhàn)略的重要性。

  走進序廳,我首先看到了五位中共中央領導人的鑄銅雕像,他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許,正是他們自信的目光,使戰(zhàn)役獲得了最終的勝利。我又環(huán)顧了四周,壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮膫ゴ髨雒。除了序廳,我們還將參觀戰(zhàn)役決策、戰(zhàn)役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業(yè)績這五個展示部分。在這五個展廳中,我看到了許多紀念此次戰(zhàn)役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現(xiàn)著戰(zhàn)士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中,最令我震撼的是“戰(zhàn)役實施”展廳的一個蠟像區(qū)。那個蠟像區(qū)把斗爭時的激烈場景生動的體現(xiàn)了出來。有的解放軍戰(zhàn)士在吹喇叭;有的解放軍戰(zhàn)士在快速的往槍里裝子彈;還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想:正是這些斗志昂揚的解放軍戰(zhàn)士的英勇殺敵,才能使這次戰(zhàn)役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰(zhàn)役紀念館,不僅讓我深入了解了歷史戰(zhàn)爭,也讓我感受到了勝利的輝煌。

  吃完午餐后,我們便來到了下一個地方游覽——海河!我坐在船上,驚訝的看著這里的`美景。想想四十年前,這里除了一些低矮的樓房建筑,就是熙熙攘攘的人們。而今天,這里與四十年前的景象簡直是天壤之別,說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮,是多少人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的呀!

  今天的活動讓我受益匪淺!

社會實踐作文600字14

  前幾年,每當東南風刮起的時候,空氣中經(jīng)常會彌漫著一股難聞地氣味。大人們都說這味道是從梅花味精廠飄過來的。從那時起,在我的印象中,味精廠一定是一個污染環(huán)境的破廠子。

  今天下午,學校組織我們五年級的學生進行了一次社會實踐活動,就是到通遼梅花味精廠去參觀。

  當我們乘坐的大巴車剛一開進廠區(qū)的時候,我真的被震驚了。規(guī)模宏大的.廠區(qū),一眼望不到邊,寬闊、筆直的柏油路一直延伸到廠區(qū)深處。柏油路兩邊座落著一棟棟寬敞地廠房,不時地從里面發(fā)出轟鳴的機器聲。偶爾有穿著整潔制服的工人在各廠房之間不停地忙碌著,但一切都顯得那么井然有序。作為從未邁出過校門的我來說,眼前的一切都是那么新奇和神秘,我迫不及待地想走進它、了解它。

  在參觀的路上,都有講解員為我們進行詳細地介紹。原來,味精廠全稱叫梅花生物科技有限公司,是梅花集團于20xx年的西部大開發(fā)中在我市興建的企業(yè)。它擁有員工8000余人,而且大多數(shù)是當?shù)氐霓r(nóng)民工,為了給員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境,他們還專門興建了健身房、圖書館、食堂和宿舍等,不僅解決了工人的后顧之憂,緩解了當?shù)氐木蜆I(yè)壓力,還為農(nóng)民進城務工,改變生活環(huán)境提供了必要條件。

  味精廠年收入達60多億元,它不僅能生產(chǎn)味精,還能生產(chǎn)辣醬、腐乳等調(diào)味品。這么多收入,不僅為我市增加了財政收入,還為我市的經(jīng)濟發(fā)展起到了極大的促進作用。

  最后,我們還參觀了排污廠房。里面很大,那些密密麻麻的管道,竟然能把污水凈化成清水,真是太神奇了,講解員還親自試喝了一口呢!

  就這樣,在不知不覺中,這次的社會實踐活動結束了,我的收獲可真不小,第一次深入了解企業(yè)的生產(chǎn)情況,第一次學到了課本上沒有的知識,開拓了視野,增長了見識,我真希望能多參加些這樣的社會實踐活動啊!

社會實踐作文600字15

  今天是9月22日,星期五。我們學校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興!

  早上8點多,我們乘坐大巴士出發(fā)了,在通往掌政鎮(zhèn)的路上,我從窗戶向外望去,盡情欣賞著窗外的風景。經(jīng)過一陣的顛簸,車停了,停在了一個很大的蔬菜大棚基地,原來,我們要參觀蔬菜大棚。

  我們下車了,排好隊伍,向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門,一次只能進去一個人,所以,我們排成一隊,一個一個的進去,進去以后,有一間小屋子,里面放了許多農(nóng)用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚,這扇門很特別,門框很矮,是用土和磚砌成的。我們進了大棚,這間種的是西紅柿,不過沒有成熟,綠油油的',與葉子一個顏色,都分不清了。我們又進了其他大棚,又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮,十分誘人。

  參觀了蔬菜大棚,我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上,繼續(xù)我們的旅程,過了一會兒,車停了,這次就到了掌政鎮(zhèn),我們下了車,走向田間,到了玉米田,當老師讓我們開始掰時,我們一哄而散,“沖’向玉米田,我們七手八腳的掰著玉米,我看見玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來了。畢竟是第一次掰,同學們怎樣掰的都有。過了一會兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續(xù)上來了,同學們一個個滿頭大汗。此時,再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡直是一個戰(zhàn)場,尸體橫七豎八,不過,玉米也堆成了堆,被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米,參觀了蔬菜大棚,也該回學校了,此時還真有點兒舍不得,我們畢竟很少有機會來到農(nóng)村,親近大自然。

  今天這次“社會實踐”活動讓我明白了,農(nóng)民伯伯種菜很不容易,當太陽炙烤著大地時,他們卻在勞動。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毖剑

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