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永不凋零的花作文（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的永不凋零的花作文，歡迎閱讀與收藏。
永不凋零的花作文 篇1
有一種美，叫誠實；有一種花，叫誠實之花。它開了，就永遠不會凋零。它開了，它的花香吸引著我們，促使我們?nèi)ゲシN。
一次，我犯了錯，要扣除20張獎券。我翻了筆袋，翻了書包，連餐袋都找了一遍，只有14張獎券。我覺得，這件事本來就是我做錯了，我必須誠實，不能一錯再錯。再說，這是人品問題，我不能做破壞我人格的事，否則，我自己都不會踏實的。我想著，把獎券放到了盒子里，再跟班主任趙老師如實地說了情況。趙老師聽了，表揚我：“嗯，好的，你真誠實，那6分，我就不來扣了，你的精神值得我們大家去學習�！痹谀且豢�，我的誠實之花開了，而且，一開永不閉。也就是在那時，使我的花加上了誠實的.分量，變得很沉，很沉。
還有一次，我到小店去買東西，忽然，看見一包荷葉，質(zhì)量挺好，凈含量是500克，價格是125元。我就拿了10包。但售貨員跟我說，這包茶葉凈含量只有400克，因為覺得找零錢麻煩，所以便宜了10元。我聽后，深深地感動了。如果不誠實，那我們一定很虧，但他說出了實情，我們就放心了。我說：“我要按125元的價格買！”售貨員不知道為什么，我就說：“因為里面添加了誠實的分量！”
就是這個平凡的超市，一段小小的言語，就讓誠實之花盛開在了我們的心中！
永不凋零的花作文 篇2
我看了“開學第一課”后，有感而發(fā)。永不凋零的花，來自1800米高的大山。
有一名老師教鄧麗，到大山里面去支教，那一些學生什么也不懂，需要等老師去精心栽培。那里沒有英語課、美術(shù)課，連電腦也沒有見過。然而我認為鄧老師會就此放棄，沒想到她毅然接受，與學生們生活融合，帶她們走出無知，走進知識的殿堂。鄧老師帶領(lǐng)他們跳舞、畫圖……轉(zhuǎn)眼就三年了，鄧老師該走了，全校孩子們都十分舍不得，紛紛寫信、摘花送給鄧老師，懇求鄧老師能夠留下，每當鄧老師看見這些信，都會想起孩子們可愛的臉，心里就會多一絲感動。久而久之，鄧老師愿意留在這大山中……
其中的美也就包含在這一束束鮮花中，這一束束鮮花濃縮著孩子們的愛、珍惜、挽留與感謝，心靈美也在其中。這些鮮花會深深烙印在鄧老師的'心中，永不凋零，永不磨滅。我震顫了，沒有多少知識的孩子竟然寫信給鄧老師，從中讓我感受到了孩子們真的愛老師的情感，會像電視中出現(xiàn)的情景：鄧老師帶領(lǐng)大家跳舞，鄧老師帶領(lǐng)大家學英語，鄧老師帶領(lǐng)大家玩游戲……一個個小鏡頭在我腦中閃過，看見鄧老師滿頭的大汗，但欣喜微笑的時候，我的心全仿佛被風拂過，蕩起漣漪，心琴仿佛被風拂過，微微震顫……我觀看之后，心中感慨萬千。
鄧老師，永不凋零的花！
永不凋零的花作文 篇3
天將降大任于斯人也，必先苦其心治，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！}記
即使是在南方的冬天，也是寒冷的。陽臺上的那盆向日葵看似也耷拉著腦袋……
書桌上一片凌亂，地板上滿是紙張，房間的角落里坐著一個女孩，肩膀一一下的。女孩的母親走進女孩的房間說：“孩子，吃飯吧�！迸]有回答，女孩的母親微微嘆著氣，默默的將房間收拾好，將陽臺上的向日葵搬到了女孩房間。
“為什么，為什么我就是這么沒用？”女孩拼命打著自己大腿說：“為什么別人一次就可以，我卻三四次度不行，我就真的那么笨嗎，就那么不如別人么，嗚嗚嗚嗚嗚……”
盡管窗外還呼嘯著寒風，女孩坐在角落里卻沒有一絲反應(yīng)。女孩的母親指著那盆向日葵對女孩說：“前兩天的暴雨、霜凍，幾乎把這花連根拔起，可是今天你看這花依舊開得那樣美�！闭f完女孩的母親輕輕關(guān)上門走了。女孩微微抬起頭看著陽臺上的花喃喃道：“是啊，差點經(jīng)歷死亡的花都活過來了，我還在自暴自棄什么呢，三次四次又怎樣，我一定可以的，我一定會像太陽花一樣，勇敢的走下去的�！笨吭陂T口的`母親笑了。
風似乎也累了，漸漸地停息了，太陽正懶洋洋的升起，將溫暖灑向大地。
一個月后，女孩的文章登報了，女孩開心的又蹦又跳，連續(xù)好幾天都沒睡著，女孩的母親笑了。
每一個人都是一朵花，只要有希望就不要放棄，告訴自己‘’是的，我就是那花海中永不凋零的花朵！
永不凋零的花作文 篇4
世界上有一種最珍貴的情，那是親情；世界上有一份最珍貴的愛，那叫母愛；有一個人因為你快樂而幸福，因為你痛苦而悲傷，那就是母親。母愛一直陪伴著我，好似一朵永不凋零的花。
小時候我最愛依偎在媽媽的懷里睡覺，媽媽一邊給我講故事，一邊用手輕輕地拍我的背，我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我上幼兒園后，媽媽總是準時來接我。一次放學的時候下著大雨，媽媽來接我，看我穿得太少，就趕緊把自己的外套脫下來給我穿上。走在路上，她緊緊地摟著我，又把傘向我這邊傾斜。回到家，我的衣服干干的，而媽媽的衣服卻濕透了，并一直咳嗽個不停。
我上一年級的時候，我把同學的`書給撕了，被叫了家長，媽媽到了學校連忙給老師認錯，又趕緊把撕了的書修好。只見媽媽把撕的書頁小心翼翼地抹平，把掉了的紙張一頁一頁的裝訂好，把撕壞了的紙又重新復印，我看著看著就哭了。
上四年級的一天晚上，我在院子玩，不小心摔了一跤，我嚎啕大哭，媽媽聽見了，就連忙把我扶回了噴了些藥，可還是很疼。媽媽就趕緊把我扶上了摩托車，帶我去了醫(yī)院，媽媽一去就掛號，拍片子忙個不停。醫(yī)生說，骨折了，要做手術(shù)。媽媽從十一樓跑到一樓辦了住院手續(xù)，又馬不停蹄地從一樓跑到十一樓，這時已是12點多了，媽媽累得氣喘吁吁，滿頭大汗。又趕忙把我扶到了病床上，并關(guān)切地問我：“餓不餓？渴不渴？冷不冷？”
第二天早上起來我看見了媽媽的眼里布滿了血絲，我這才知道媽媽一宿沒睡。
我每天放學回家后媽媽總是提前把飯做好等著我，我吃飯的時候她總是望著我微笑。寫作業(yè)時，她總會給我遞來一杯熱水或濃濃的咖啡，我喝后心里暖暖的。
母親啊，你是我心中那朵永不凋零的花，你的顆顆汗珠化作滴滴露水，滋潤我的心田，讓我快樂成長。謝謝你，媽媽！
永不凋零的花作文 篇5
有一朵永不凋零的花，它可以陪伴我一生，讓我快樂如風，享受人間的真情和美好。
破土
在我小的時候，最愛聽媽媽講故事，尤其是躺在床上，依偎在媽媽的懷里聽故事，媽媽講的故事很生動，講到《猴子撈月》便真的能看到一個個小猴子倒掛在樹上，去湖里撈月亮；講到《咕咚來了》便真的能聽到那熟透的瓜，從樹上“咕咚”一聲掉進河里；講到《春姑娘來了》便真的能感受到那使萬物復蘇的春風。一個個故事像在演電影一般，在我的腦海里播放。
有時候媽媽已經(jīng)講了好幾個故事了，我卻還吵著鬧著想繼續(xù)聽，媽媽便又耐心的給我講著，直到我睡著了。我想，這朵花便是從小時候開始破土的吧！
含苞
漸漸地，我長大了，視野也開闊了很多，讀的書也越來越多，對讀書的興趣也越來越濃。曾對宋濂很佩服，他在《送東陽馬生序》中寫道“余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約�！庇纱丝梢�，他對讀書的渴望與熱愛，把讀書學習當作是最大的樂趣。于是，我便許下諾言，多讀書，從書中找到快樂，從書中找到真善美，從書中找到全新的我。
我想，是��！這朵花也隨著我慢慢長大，處于含苞中。
待放
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十七歲，明年就要參加高考了，是時候該讓這朵花盛開了。我相信這朵花會開得非常美，非常大，更會與眾不同�；叵肫疬@十七年來讀書的時光，經(jīng)歷了陽光的沐浴，驅(qū)趕了嚴寒，經(jīng)歷了雨露的洗禮，消滅了干旱，待到花開時，便有了驚艷的美，芬芳的'香。
讀書，讀那朵永不凋零的花，它占據(jù)著我的心，守護著我那份真誠的熱土，若生命是一棵枝繁葉茂的大樹，那么，這朵花便是來自樹冠上的每一片樹葉。這朵花使我的生活煥發(fā)光彩。若生命是一艘乘風破浪的巨輪，那么，這朵花便是來自船身上的那顆堅固的螺栓。這朵花使我的生活幸福美滿。
永不凋零的花作文 篇6
有一朵花，使我的世界燦爛；有一種愛，使我感到溫暖。這朵花用愛揮灑下了一場雨，滋潤了我的心田，在一片片花瓣的包裹下，我快樂的成長著，閃耀著青春的光芒。在學校，歌唱的北風將我的思緒牽回了那個溫暖的早晨。
我的媽媽和藹可親，溫柔體貼，可我時常不理解她對我的關(guān)心，直到那次才恍然大悟。母愛不是嘈雜的喧鬧聲，而是一首優(yōu)美的古典音樂，柔和細膩。
清晨我從睡夢中被媽媽叫醒，搖搖晃晃的坐起身，一看表快遲到了！這時媽媽滿臉疼愛的說：“我看你昨天睡得太晚了就把鬧鐘……”“可你知不知道我會遲到！”沒等媽媽說完，什么也不清楚的我沖媽媽大發(fā)脾氣，無視媽媽那慢慢僵在臉上的笑容。我洗漱好，隨意扒拉了幾口稀飯，便準備去上學，卻不曾看見媽媽眼里那一閃而過的無奈與心疼。“多穿點衣服，會冷的！天氣預報說今天降溫了。”媽媽臨走時還不忘嘮叨幾句，“知道啦知道啦，趕快走我遲到了怎么辦？”走出大門，沒想到正如媽媽所說的，降溫了，寒風似一個個調(diào)皮的娃娃，嗖嗖地向我脖子里鉆去，我不禁身體一哆嗦。媽媽一見，眉頭皺成了個川字，趕緊脫下羽絨馬甲迅速的給我穿上，心疼卻又無奈的說：“讓你多穿點，現(xiàn)在知道冷了吧�！彪m然是埋怨的語氣，但從中我還是感到有一陣歌聲飄進我的心房“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
媽媽騎著自行車帶我去上學，風似猛虎一般咆哮，臉頰像是被刀割一般生疼。媽媽似乎感覺到了，有意把后背直了直，瞥見媽媽那漸漸被凍紅的雙頰與手，我心中一陣心疼，仿佛時間停住了一般。這時的.媽媽早已褪去了往日的嚴厲，在我眼中儼如一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。我舒心的笑了，媽媽見了很是奇怪“寶貝你在笑什么呢？”媽媽詫異地問，我仿佛一只快樂的小精靈說“因為風兒告訴我，我的頭頂有一朵永不凋零的花甘愿為我遮風擋雨，我愛你，媽媽！”媽媽愣了一下，隨即說：“我也愛你寶貝”。我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼角的細紋，我知道這代表了歲月的滄桑，但這些紋路卻讓我覺得心安，因為我看到了她愛我的痕跡。
母親就是我心中那朵永不凋零的花，顆顆汗珠化作滴滴露水，沾滿了我那翠綠的衣裳，讓我這顆稚嫩的心默默地感動著。這母愛比海水更純潔，比楓葉更火紅，比時間更不朽。它讓平凡的生活變得非凡，讓簡單的幸福變得偉大！媽媽，我愛您！
永不凋零的花作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是家喻戶曉的名句，贊揚的正是我們最親愛的老師。古往今來，有無數(shù)的文人墨客用詩一般的語言來贊美老師，有人把老師比作勤勞的園丁，因為他們孜孜不倦地培養(yǎng)了祖國的棟梁；有人把老師比作指路的明燈，因為老師給予了我們?nèi)松_的方向；可在我心底，老師是美麗而神圣的一個職業(yè)，所以我說老師是一朵花，一朵經(jīng)受誤會、經(jīng)受挫折仍高傲優(yōu)雅地開著的鮮花。
大人們的思想總是很保守，“老師”這個無私的職業(yè)在他們的心中似乎意義不大，因為他們總是認為老師很輕松，每天只需要批改一下作業(yè)，上一堂課就是了，他們也認為老師在自己孩子身上花費的精力都是理所當然的，可是，事實真的應(yīng)該如此嗎？
我眼中的老師，好像永遠都是那樣認真負責。肖老師——我的班主任老師，每次我去到辦公室，總是看見她戴著那副銀色的眼睛，微微低著頭，在一堆又一堆厚厚的作業(yè)本中“刷刷”地批改著，像不知疲倦的小蜜蜂。當我們在教室里鬧騰的時候，老師卻又在跑上跑下為我們復印考試卷……真不敢想象，這個社會，要是沒有老師這些可愛的人，我們中華民族五年前的'文明該怎樣一代又一代地傳承下去�。�
所以，我要感謝那些曾經(jīng)教導過我的老師，是他們教會了我做人的道理和豐富的知識，是他們在我的心里播下愛的種子，在頭腦漸漸智慧時，我總會想起老師的諄諄教導。和肖老師朝夕相處了六年，六年，多少天，多少個小時，我無法計算，就像老師的愛一般，無法用任何語言來衡量。六年了，在我即將又升上一個臺階的時候，我不會忘記，我所學會的每一個字，每一句話，每一個道理，還有那“百寶箱”里的每一張獎狀，蘊含著的是肖老師多少的心血和期望�。臒o知冷淡到自信成熟，從一塌糊涂到如今的處變不驚，老師的教導、關(guān)愛總是如同陽光一般伴著我，激勵著我！
所以今天，我要推翻大人們的想法，勇敢地站出來說一句：“全天下的老師，您們辛苦了！”
永不凋零的花作文 篇8
望著窗外，看著被白雪覆蓋的大地，回想起去年的這個時候，當最后一片雪花落在我手上時，我感到格外的溫暖�！}記
冬天來了，院子里的花都因耐不住凜冽的寒風而枯死了，到處都是白茫茫的一片，可是我心中的那朵花永遠不會凋落，雖然給予這束花的人去世了，可我依然忘不了那一句溫暖的問候……
記得去年的冬天，早晨天還是漆黑一片，什么都看不見，可能是霧氣太重了。我背著書包去上學，當我剛跨出家門時，感到腳下一滑，差點摔倒，低頭一看，一層薄薄的'冰，如同瀑布一樣從樓梯上傾瀉下來。心中頓時非常煩惱，誰家這么不注意，大冬天的還漏水！
帶著這樣的煩躁走上了上學的道路，來到學校也覺得煩煩的……
一天的學習生活結(jié)束了，天還是黑的。我加快了腳步往回走，此刻天又降溫了，還飄雪惱人的雪花。終于進入了樓道，我小心地邁著腳，生怕被早晨的冰滑倒�！斑祝吭绯窟�是滑滑的，現(xiàn)在怎么這么平整？旁邊還有冰屑，難道有人……”正在我思考著，樓上傳來了“當當……”的打擊聲�！罢l家這么晚還在裝修，真是煩人！”
帶著怨氣快步上樓，那聲音越來越近了，終于我看到了那聲音的來源：一位老爺爺正彎著腰拿著錘子一點點地鑿著地上的冰！老爺爺看到我，溫和地說：“小姑娘，樓梯滑，慢點走！”我張開嘴想說點感激的話，可是我什么也沒有說出來，只覺得臉上發(fā)燒，心里熱熱的……
我認識他，可是我們很少說話，有時他上下樓慢騰騰的，我還有些煩，可是今天……
不久，老人因病去世了……
現(xiàn)在，時隔一年了，當仿佛還發(fā)生在昨天，那么真切，那么感動。我感覺那老人就是一朵花，永不凋零的開在我心里的最美的花！
永不凋零的花作文 篇9
在茫茫人海中點一盞心燈，開始尋覓那朵叫做“誠信”的花。不是所有花朵都會在世俗的沙漠里凋零，驀然回首處，或許那朵潔白的誠信之花正在每一個純凈的心靈中靜靜綻放。
“誠信”一詞在辭典中的意義僅“誠實守信”四字，可若要將此花籽播散在心田，那“誠信”的花香變會永伴左右。
擁有誠信，才能踐行心靈契約。秦王殿上，藺相如手執(zhí)和氏璧慷慨陳詞。雖然他深知秦王陰險、貪婪，但為了那向趙王許下的“完璧歸趙”的諾言，他不顧自身安危，明知山有虎偏向虎山行，用聰明才智捍衛(wèi)了國家的尊嚴、守住了國家的利益、踐行了那份來自心靈深處的不朽的契約。誠信在心底開出了堅定的花。
古代圣王禹、湯，循義講信而天下大治；暴君桀、紂，棄義背信而天下大亂。所以，作為國君一定要慎禮義、講忠信，然后才能治國。這是“君人者之大本也”。由此證明誠信是治國之本。
擁有誠信，才會贏得最后的.勝利�！拔牟荒馨舶睿洳荒芊姟钡乃山阅茏暇哿x廳的頭把交椅，也正是因為“誠信”這朵心田之花的盛開，最后才能將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。“決心圖強改革”的商鞅之所以能夠輔佐秦孝公，使秦國逐漸強盛以至最終統(tǒng)一了中國，也正是因為“誠信”的花香彌漫開來，“城門立木”，在百姓們的心中樹立起了難以質(zhì)疑的威信。誠信在心底開出了燦爛的花。
司馬光在《資治通鑒》中也曾提到：“夫信者，人之大寶也。國保于民，民保于信。非信無以使民，非民無以守國。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四鄰。善為國者，不欺其民；善為家者，不欺其親�？墒�，親愛的年輕朋友們，在風高浪急的人生大海上，你自持的那葉扁舟上是否還負重著“誠信”劃向彼岸呢？
西游記中，百年老龜幫唐僧師徒馱過河，并委托師徒四人代其詢問佛祖，它的壽命是多少了，結(jié)果他們沒有問；回來時，老龜詢問答案，他們語塞。老龜一怒，翻身將師徒四人丟入海中，結(jié)果弄濕歷經(jīng)千辛萬苦才取回的經(jīng)文……
或許這僅是個神話故事，但是其中卻道出了做人的根本道理——誠信才能使得萬年船�？梢簿褪侨绱烁镜牡览�，在我們的學習生活中還有許多同學不明白：
課堂上，一本本答案“默契”的作業(yè)本；一張張驚人的“高分”考試卷；一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對老師的一句句承諾演繹的感人至深，只不過后來由于“慣性”、由于抵擋不了面前的誘惑、由于“選擇性遺忘”的“發(fā)揮”，便忘記了曾經(jīng)的許諾，忘記了曾經(jīng)的誓言，忘記了誠信這樸素的信念。讓那朵深藏在心底的花朵缺氧而凋零。
我親愛的朋友們，你的誠信之花是不是完好無缺呢？
子曰：“人而無信，不知其可也�！比巳舨恢v信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。所以，在日常生活中，我應(yīng)當向“殺豬教子”的曾子學習，用實際行動為幼小的孩子做“誠信”的無言榜樣；與“一諾千金”的季布同行，用“誠信”為他人做事，贏得他人的尊重；同“不忘舊恩”的韓信看齊，奉黃金千兩以報漂母雪中送炭之恩……
誠信，是我們做人最基本的條件，當以高尚為基礎(chǔ)，以責任感為前提。人生短暫，歲月無情，在喧囂的街市，在幽靜的田園，讓我們用一份獨特的誠意，讓誠信走進每個人的心房，在心間開成一朵永不凋零的花。
永不凋零的花作文 篇10
又是新學期開學。
我拿出一本新的作業(yè)本寫上自己的班別，姓名。寫完后，我不禁愣住了，我竟已是初三的學生了，在這個處處充滿美好的校園呆了兩年有余。
依稀記得那個剛跨入學校大門的我，面對陌生的環(huán)境和面孔，不禁感到一絲迷茫。但我慶幸，我是幸運的。兩年多來，在我遇到困難的時候，校長、老師的諄諄教誨，同學們的關(guān)懷，總能給予我莫大的鼓勵與安慰，讓我由衷地感到學校如花，那花兒在我心中悄然綻放，絢麗了我的世界。
在學校發(fā)生美好的事情太多太多，而我至今都無法忘卻的.，是將近地生中考時。那時，我們整個八年級都彌漫著緊張的氣氛，壓抑得喘不過氣來。到了開考的早上，我甚至緊張得手在發(fā)抖，感到前方是一片灰暗。我跟著隊伍憂心忡忡地走到一樓，卻突然被眼前的兩條藍色的“地毯”震撼了。在廣場上，身穿藍色校服的同學和老師都排成兩列隊，一直延伸到校門口，有一些同學手里還高舉著一些標語。當我們從他們之中跑過時，他們用盡全身的力氣大聲喊：“星鵬必勝！”那時，每一個人的臉都是漲紅的，每一個人的眼里仿佛綻放光芒，那是對我們的希望及祝福。他們的吶喊聲如同陽光一般驅(qū)散了我心中的陰霾，也讓我心中那絲緊張焦慮瞬間消散，一股名叫自信、感動的火焰在我心中熊熊燃燒。
在洋溢著必勝的氣氛中，我們跑到校門口，竟發(fā)現(xiàn)校長已在那里等候。他微笑地與我們每一個人擊掌打氣，當輪到我時，我的手又重新被緊張的汗水浸濕，但他卻絲毫不介意，還沖我微笑地點點頭。那一瞬間，我不禁感動得眼眶發(fā)酸……
我不知道，一年以后，當我離開了這里，去另一個地方學習，長大后去遙遠的地方工作，會不會遇到熟悉的面孔，微笑著問我，你還記得我們那個初中學校嗎？我想，那時的我一定會堅定地回答：“記得，我一直都記得！”因為，這里，早已成為我生命里不可或缺的一部分，像一朵永不凋零的花一樣，在心頭留下深深的烙印，我永遠也無法忘懷！
永不凋零的花作文 篇11
“還記得年少時的夢嗎?像朵永不凋零的花，陪我經(jīng)過那風吹雨打，世事無常，看滄桑變化�！泵慨斘衣牭竭@首歌，就禁不住想，我的記憶中，有沒有這樣的“花”;如果沒有，我就把我高三的經(jīng)歷記敘下來，讓它成為“永不凋零的花”。于是，今晚，我動手了。
高三生活，永遠是苦多于樂。為了讓將來的我們快樂些，我還是記下這些不多的樂事吧。
高三樂事有三：一是老師，二是吃飯，三是體育課。
作家陳村說過：“學生生活中，最不入流的趣事就是評價老師。也好，笑一笑，時間也就過去了�！蔽覀円蚕霑r光過得快一些，于是，也只有希望在老師身上發(fā)現(xiàn)一些趣事。
班主任兼語文老師是不敢亂說的`，英語老師年高且瘦弱，數(shù)學老師更是馬上要退休了，生物老師有點兇，物理老師以前身上奇裝異服不見了，這個“重擔”只有落在化學老師身上。
成都人的普通話總是令人發(fā)笑的，化學老師剛來時我們也確實笑了幾天。無奈連前任化學老師的奇怪方音我們都適應(yīng)了，相形之下的“成都普通話”就算不得什么了，幾天之后，也就不好笑了。不好笑就換，群眾的智慧是無窮的，他們發(fā)現(xiàn)了化學老師相貌酷似本班一位學生。于是，每當化學老師抽這位學生回答問題時，就會爆發(fā)出令他吃驚的爆笑;他顯出了迷惑的神情，而這，使他更像那位學生了。
吃飯，也許是高三不多的可以讓腦子休息一下的時候，于是，有趣的事情也就特多。
上半學期食堂未修好，大家紛紛到外面小店吃。一日，薛晚舟一進店門，點了一碗牛肉面，誰知話音未落，牛肉面已經(jīng)從廚房端了出來。薛晚舟只好委婉地問道：“老板，你這碗面放了幾天了?”老板連忙分辨：“哪里，哪里，你看還是熱的。”于是，以后的日子里，只要有人點的面半天不出來，就會有人拍著桌子大聲道：“老板，微波爐又壞了嗦!”
下半學期學校食堂一修好，大家紛紛遷入�？上程霉ぷ魅藛T文化水平太低，“爛茄子”都當菜賣，還賣5元錢。所謂“爛茄子”，估計乃“爛肉茄子”之省稱也。
體育課的樂，只能說是與天斗、與地斗、與器材斗，與灰塵斗，其樂無窮。塵土飛揚的足球場能見度常常不足3米，有時候，伸手不僅連5指見不到，連袖子都見不到。一次我問一“球員”進了幾球，他居然告訴我“可能”有一球!
羽毛球拍的拍面已經(jīng)成了可以繞支點成30°的二面角。用這樣的拍子只能自我安慰說：控制面積大。乒乓球拍有膠皮的一面比光板一面的彈性還差，無奈之下大家只有自帶拍子。更令人恐怖的是，正當你打乒乓球打得高興時，管器材的梅師傅突然出現(xiàn)并冒出一句：“借了我的拍子兩天都還不還嗎?”——“我”的?
高三的快樂之花就這樣在艱苦的環(huán)境中生長出來。在我臨走之前，我把它摘下來，放在心里，但愿二十年后，它依然鮮活。
永不凋零的花作文 篇12
誠信，是一根小小的火柴�？梢匀剂烈黄强�；誠信，是一片小小的綠，可以傾倒一個季節(jié)；誠信，是一朵小小的浪花，可以飛濺到整個海洋。誠信是一縷陽光，世界因有陽光而燦爛，人類因有了誠實而高尚。讓陽光永遠燦爛，讓誠信永遠伴隨在我心中，你心中，大家心中。
言而有信，一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的`人，不論他有什么缺點，同他接觸時，心神也會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。
記得有一次，我數(shù)學考試考得不好，這是我考得最差的一次。如果被媽媽知道了，我肯定會挨揍！我越想越沮喪，垂頭喪氣地走出校門。不料，遇到了爸爸，我一看，完了完了！怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。爸爸問我：“你們今天不是考試了嗎？考得怎么樣？”在這十萬火急的時刻，我只好撒謊心虛地說:“還不錯，九十幾分�！卑职挚雌饋硇臐M意足了，我也暗自得意，真是“大難不死”
回家后，媽媽也十分高興�？墒悄闷鹞业脑嚲頃r，媽媽的臉上立刻由晴轉(zhuǎn)陰，額頭上立馬皺成了“川”字形，大聲呵斥道：“為什么只考了八十九分，說！”一看東窗事發(fā)，我只好束手就擒，坦白從寬。這下糟了，老媽聽完之后，像只憤怒的獅子一般暴跳如雷。她找來一根長棍子，抓起我的手，邊打邊說：“一只手打你數(shù)學沒考好，另一只手打你對我們?nèi)鲋e�！蔽业碾p手分別被打了二十多下，接著她把我關(guān)到房間里，讓我閉門思過，好好反省反省。這時我已經(jīng)淚如雨下，不知道老媽打的那么狠。我傷心地哭了半個小時，眼淚才止住。平靜下來后，我想了想，終于明白了其中的道理：老媽打得那么狠，是因為怕我將來會撒更大的謊，長大以后就有可能因不誠實而犯大錯。媽媽教育我是怕我一錯再錯，不想讓我失去誠信。于是，我向媽媽道了歉，媽媽原諒了我。
的確是啊!誠信，是比智慧、純潔更精粹的詞匯，它不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且能孕育出高貴且樸素的品質(zhì)。誠信還是對自己的感動和純化。被他人感動，是一種幸福;被自己感動是一種柔情。 “交友需帶三分邪氣，做人應(yīng)有一片誠心。”“塵世難逢開口笑，菊頭需插滿頭歸�！惫爬系脑娋渲刑N含著耐人尋味的道理。只要心誠，石頭也會開出花來別讓誠信只停留在口頭上，行動起來，讓我們做誠信的主人。
揚起誠信之帆去遠航，讓誠信之花綻放的更加燦爛吧!
永不凋零的花作文 篇13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是家喻戶曉的名句，贊揚的正是我們最親愛的老師。古往今來，有無數(shù)的文人墨客用詩一般的語言來贊美老師，有人把老師比作勤勞的園丁，因為他們孜孜不倦地培養(yǎng)了祖國的棟梁；有人把老師比作指路的明燈，因為老師給予了我們?nèi)松_的方向；可在我心底，老師是美麗而神圣的一個職業(yè)，所以我說老師是一朵花，一朵經(jīng)受誤會、經(jīng)受挫折仍高傲優(yōu)雅地開著的鮮花。
大人們的思想總是很保守，“老師”這個無私的職業(yè)在他們的心中似乎意義不大，因為他們總是認為老師很輕松，每天只需要批改一下作業(yè)，上一堂課就是了，他們也認為老師在自己孩子身上花費的精力都是理所當然的，可是，事實真的應(yīng)該如此嗎？
我眼中的老師，好像永遠都是那樣認真負責。肖老師——我的班主任老師，每次我去到辦公室，總是看見她戴著那副銀色的眼睛，微微低著頭，在一堆又一堆厚厚的作業(yè)本中“刷刷”地批改著，像不知疲倦的小蜜蜂。當我們在教室里鬧騰的時候，老師卻又在跑上跑下為我們復印考試卷……真不敢想象，這個社會，要是沒有老師這些可愛的'人，我們中華民族五年前的文明該怎樣一代又一代地傳承下去�。�
所以，我要感謝那些曾經(jīng)教導過我的老師，是他們教會了我做人的道理和豐富的知識，是他們在我的心里播下愛的種子，在頭腦漸漸智慧時，我總會想起老師的諄諄教導。和肖老師朝夕相處了六年，六年，多少天，多少個小時，我無法計算，就像老師的愛一般，無法用任何語言來衡量。六年了，在我即將又升上一個臺階的時候，我不會忘記，我所學會的每一個字，每一句話，每一個道理，還有那“百寶箱”里的每一張獎狀，蘊含著的是肖老師多少的心血和期望��！從無知冷淡到自信成熟，從一塌糊涂到如今的處變不驚，老師的教導、關(guān)愛總是如同陽光一般伴著我，激勵著我！
所以今天，我要推翻大人們的想法，勇敢地站出來說一句：“全天下的老師，您們辛苦了！”
永不凋零的花作文 篇14
你們好！今天，我給大家演講的題目是《誠信，一朵永不凋零的花》
很多人聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子把牛牽到集市賣了，孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給他人，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自己家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中牽住的決不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚道德的纖繩，他將一個人得人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地，這就是誠信的`力量。
現(xiàn)代社會，商品經(jīng)濟風起云涌，誠信的作用更加突出。改革開放之初，深圳一貿(mào)易公司與法國一家公司做生意，再一次結(jié)算時，法國公司少收了7000萬法郎，深圳公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動將7000萬法郎退還發(fā)方。從此，雙方的貿(mào)易往來更加密切，
深圳公司的誠信行為為公司帶來了豐厚的效益。
學習上更需要誠信的態(tài)度，記得有一次，老師布置了這樣一個綜合性學習的主題活動——古今戰(zhàn)爭知多少。目的是讓我們記住歷史，熱愛和平，珍惜今天。當時，我非常高興，因為我可以上網(wǎng)查資料了，回家后，我打開電腦，可點擊一下出現(xiàn)的偏偏是網(wǎng)上跳棋。我想：新建玩一會兒吧，反正爸媽不在家，等他們回家，我就說查資料。經(jīng)不住誘惑的我，加入了跳棋大戰(zhàn)的行列。正大拿給我和網(wǎng)友進入奪冠高峰的時候，爸爸回家了，他沒有批評我，而是親自打開了另一個網(wǎng)頁，頓時，電腦顯示屏石“鑿壁借光”的的典故映入了我的眼簾，那感覺，真是此時無聲勝有聲，此刻，我覺得我是那么渺小，那么虛偽。于是，我接過爸爸手中的鼠標，認真地查閱資料，一會兒功夫，便找出了許多有關(guān)戰(zhàn)爭的資料。這件事使我更加懂得了誠信的含義。
在我們這個社會，人人、 處處、 時時都離不開誠信。誠信是照見一個人心靈的鏡子，是最可貴的人格和品德，是人際交往中的通行證，是群體生活中的潤滑劑，是求知路上的治病良藥，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是生命的基石！
誠信是高山之巔的流水，能洗盡浮華；誠信是天空中的一輪明月，能帶來光明；誠信是寒冬里的一株梅花，能展露名明艷。
在我們生活中，在各條戰(zhàn)線上，誠信的故事無所不在，雷鋒王皆焦裕祿孔繁森等千千萬萬個英雄模范就是如此：他們對工作滿腔熱情，對國家忠誠不二，對人民誠實守信，對社會無私奉獻，不帶揚鞭自奮蹄，甘灑熱血寫春秋！誠信是當今社會最為寶貴的資源，是我們的第二生命，是國家的希望，民族的脊梁，一個誠信得民族才能屹立于世界之林！
讓我們共同高歌一曲——誠信，一朵永不凋零的花！
永不凋零的花作文 篇15
將士牢記著自己的職責，在國泰民安時依舊艱苦訓練；白帆牢記著自己的職責，在風平浪靜時依舊鼓足勇氣；蜜蜂牢記著自己的職責，在豐衣足食時依舊辛勤工作。而當那吃著鮮美的魚的小貓依舊不忘職責去捕鼠之時，我們是不是也該叩問自己的心靈——我們的職責是否該銘記于心？
職責是一盞長明燈，它亮在我們的整個生命中，讓我們時刻銘記著屬于自己的那份責任。當朋友把幼小的孩子和柔弱的妻子丟棄給他時，他明了自己身上那份卸不下的職責，從此，他日夜奔波，將汗水匯成了一條長長的`河，滋潤著朋友家人的心田。然而生命對他過于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顧，他還要在外打工維持生計，所有的艱難一時間都重重地壓在這個并不健壯的男人肩上。這時的他就是拋棄他
們而尋求自己的生命之美本也無可厚非，可這個偉大的男人從未忘記過那份職責，他堅強地承擔者，用自己的行為譜寫著一首充滿仁義的職責之歌。他就是朱邦月，一個感動了千萬人的牢記職責的英雄。
職責是一朵芬芳的花，它開在我們?nèi)松母鱾�角落，讓我們時刻感受著它的芳香和美麗。在四川地震中，一個中年男子為了自己的職責護住了身下的四個孩子，他似乎微笑著，感受著人們用無限的崇敬為其鋪就的天路，那路旁的花朵是孩子們的微笑，那芬芳也留在了人們的心中，任時光流逝歲月變遷，他那份為了職責而奉獻的精神將成為永恒，在這個世界屹立成一座永不褪色的豐碑。譚千秋，這個在危難之時固守教師職責的人民教師所帶給我們的感動，將如其名字般千秋傳頌！
職責是一曲悠揚的歌，他回蕩在我們生活的不同階段，傳頌著我們不同的生命之美。在封建制度的壓迫下，他不得不為自己的忠誠之語付出沉重的代價，宮刑這個折磨著他的靈魂和身體的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，讓他生不如死，但就在這最痛苦之時，他沒有舍棄自己的職責而安度晚年，他忍痛寫作，為了“究天人之際，成一家之言”的職責，為了父親生前的遺愿，他茍且偷生，備受鄙視卻終于著成了“史家之絕唱”。司馬遷這個可憐的人啊，在巨大的痛苦中仍堅守自己的職責，這是一種怎樣的偉大情懷？
當我們擁有了可以不去捕鼠亦可以生活美滿幸福時，別忽略了那朵永不凋零的花朵——職責！
永不凋零的花作文 篇16
將士牢記著自己的職責，在國泰民安時依舊艱苦訓練;
白帆牢記著自己的職責，在風平浪靜時依舊鼓足勇氣;
蜜蜂牢記著自己的職責，在豐衣足食時依舊辛勤工作。
而當那吃著鮮美的魚的小貓依舊不忘職責去捕鼠之時，我們是不是也該叩問自己的心靈——我們的職責是否該銘記于心。
職責是一盞明燈，它亮在我們的整個生命中，讓我們時刻銘記著屬于自己的那份責任。當朋友把幼小的孩子和丟棄給他時，他明了自己身上那份卸不下的職責，從此，他日夜奔波，將汗水匯成了一條長長的河，滋潤著朋友家人的心田。然而生命對于他過于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顧，他還要在外打工維持生計，所有的艱難一時間都重重地壓在這個并不健壯的男人身上。這時的他就是拋棄他們而尋求自己的生命之美本無可厚非，可這個偉大的男人從未忘記過那份職責，他堅強地承擔著，用自己的行為譜寫著一首充滿仁義的職責之歌。他就是朱邦月，一個感動了千萬人的牢記職責的英雄。
職責是一朵芬芳的花，它開在我們?nèi)松母鱾�角落，讓我們時刻感受著它的芳香和美麗。在四川地震中，一個中年男子為了自己的職責護住了身下的四名孩子，他似乎微笑著感受著人么用無限的崇敬為其鋪就的天路，那路旁的花朵是孩子們的微笑，那芬芳也留在了人們的心中，任時光流逝歲月變遷，他那份為了職責而奉獻的精神將成為永恒，在這個世界屹立成一座也不退色的豐碑。譚千秋，這個在危難之時固守職責的人民教師所帶給沃恩的感動，將如其名字般千秋永傳誦。
職責是一曲悠揚的歌，它回蕩在我們生活的不同階段，傳誦著我們不同的生命之美。在封建制度的.壓迫下，他不得不為自己的忠誠之語付出沉重的代價，宮刑這個折磨著他的靈魂和身體的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，讓他生不如死，但就在這最痛苦之時，他沒有舍棄自己的職責而安度晚年，他忍痛寫作，為了“究天人之際，成一家之言”的職責，為了父親生前的遺愿，他茍且偷生，備受鄙視卻著成了“史家之絕唱”。司馬遷這個可憐的人啊，在巨大的痛苦中仍堅守職責，這是一種怎樣偉大的情懷?
當我們擁有了可以不去捕鼠亦可以生活美滿幸福時，別忽略了那朵永不凋謝的花朵—職責!
永不凋零的花作文 篇17
每個人的精神領(lǐng)域里都住著一個人，或是一朵花�；蚋叽�，或侏儒；或堅強，或脆弱；或高尚，或卑微；他附體而醒，附體而眠。我精神之園里的那朵百合啊，白色的，純純的花啊，不衰，不敗，永不凋零。
——題記
小溪霧朦朧，樹影婆娑，你挑開霧簾，款款而來。竹林深處簫聲悠揚，輕吟淺唱合拍，忽遠忽近倩影顯現(xiàn)，溪水叮咚，五音曲譜，裊裊繞繞，舞步蹁躚，飄搖起。
燈火闌珊處，你踏歌而舞，舞影縹緲，或樂，或苦，或歌，或訴，肢體語言我能懂。舞中情真意切，舞中酣暢淋漓，成功，失敗，肢體的訴說；快樂，悲傷，肢體的訴求。你的眼眸，你的淚，我能懂。過去，未來，讀懂了很多，你的肢體語言我最懂。
走近你，走進我，咫尺天涯，天涯咫尺。接近你，接近我，來到我身邊，縮短距離，距離縮短。陌生的世界，冰冷的季節(jié)，你溫暖我，我依偎你。不去想你的壞，只去想你的好，我們要做合二為一，心有靈犀的一個整體。
我是矛，你是盾，正與反的組合體。你是樹，我是草，高與矮的結(jié)合體。你是寬，我是窄，粗與細的銜接體。我的大意，你的.細心；你的淵博，我的膚淺；我的俗氣，你的儒雅；不搭的組合，強扭一個瓜瓜甜，絲絲蜜的罐裝盒。
我說我最懂你，你說你最懂我，不去爭論誰是誰非，但總在我沮喪時站出來罵我不夠堅強的是你，總在我取得一點成績而得意忘形時讓我淡定的是你，陪我哭，陪我笑，這幾十年來除了親人也就你了。365天，誰能如你一如既往，誰能如你不離不棄？你的高大，你的強悍，你的溫柔似水，你的千嬌百媚，都在我眼里，鑲嵌在我心里。
飛鳥與射手的故事流傳至今，我們也在故事里演繹著劇情。就這樣走到世界盡頭，我們都沒有回頭，當你把箭舉起的時候，我已決定了不會去閃躲，你是我唯一的射手，就讓你把我的心帶走，如果你的淚是為我而流，我也別無所求……因為我們是一個軀體，所以不必回頭。
這一頁，我們一起翻過，不去看過去的悲傷，帶著快樂話明天。不再嘆你說過的人間世事無常，讓陽光溫暖我們的心房。人生旅途，匆匆而過，來不及回頭欣賞，讓不雅風景隨時光埋葬。過去大小的殤，來不及療養(yǎng)，讓光陰撫慰創(chuàng)傷。
星星之火可以燎原，是你讓我在挫敗之中還能站立身姿；美人如昔，你是我夢中不會滄桑的容顏；山澗小溪，綠意盎然，你是我驀然回首里那永不退色的風景畫；天涯漫漫，美好如初，你是我璀璨的浪漫；你的我，我的你，明天的希望，美好的未來。
沒有錯過緣分，沒有錯過你，想起你的好，笑意散落枕邊；你的溫柔，我載進夢里，放到回憶里；枕著我們自己的名字入夢，入眠。愛情是一場海市蜃樓，我們超越愛情的感情會以怎樣的分量存活？感動天，感動地，感謝有你，我天長地久的知己。
唱一首歌給你，讓你聆聽我心音；寫一首詩給你，字字句句里有你；跳一支舞給你，讓你讀懂我的肢體語言。一首歌，一首詩，一支舞……，從你眼中我讀懂了所有。堅強面對，坦然接受；祝福昨天，笑對明天。
一朵花的期限有多久？一季，不，是永遠，永久。我精神之園里的那朵百合啊，白色的，純純的，正含苞待放著，她跟隨我已經(jīng)有多少個春秋了，自己也漠視了。打開精神之園的門，她對著我笑了，她是那樣嬌艷欲滴著，她是那樣嬌羞怒放著，伸出的手又縮了回來，不忍碰觸她，她的美，她的純，蹬下身子，遠遠的嗅著，任她的芬芳沁入心脾，沁入骨髓，融入血液里……
永不凋零的花作文 篇18
你只要打開羅曼·羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會撲面而來。（選自《傅雷譯文集》
——題記
昨天下午，我在雜志上看到了一篇文章，題為《瓷變》，其中有些文字打動了我：“人降生在世間時，都是瓷窯中的素胚，但在浮華塵世中，都身不由己地被染上各種顏色�！薄啊勺儭且环N渾然天成的藝術(shù)，是不經(jīng)染色的素胚埋在瓷窯里，在不為人知的地下，與含有特殊物質(zhì)的泥土產(chǎn)生化學反應(yīng)，形成各種絢麗的色彩和美輪美奐的圖案，瓷變幾率非常低，而且被過去的造瓷師認為是不祥之物，一旦遇到，就全全毀掉�！�
看到這些，我想起《名人傳》中的三位偉人，他們的人生像一場瓷變，曾被埋沒不彰，受貧窮、疾病、感情不順、無人理解、孤獨的折磨，但他們經(jīng)得起磨難的歷練，最終像美麗的變瓷一樣，與眾不同，傲立在世間，他們的才華橫溢、性格堅忍，令世人折服。
我最崇拜的是路德維希·凡·貝多芬。他的音樂令我著迷，《命運交響曲》是我們?nèi)业膿磹�；他�?8歲時耳朵就出了問題，他在那之后依然不放棄作曲的工作，這一執(zhí)著的堅持，被一次又一次重提，仿佛這是他一生最偉大、最悲慘之處。其實不然，我認為貝多芬最大的苦難是耳聾后的無人理解。他的音樂曾一度轟動全歐洲，但在人生的低谷期時，他完全喪失聽覺，無法指揮樂團，新的.作曲家受到全社會的青睞，評論家們都開始將矛頭指向他時，他真的沉默了，——在五年間只寫了三支鋼琴曲�！耙粋�不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！”最終，貝多芬在生命的盡頭寫下不朽的《歡樂頌》。他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語所說的，——那是可以總括他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：
“用痛苦換來的歡樂。”
“人要學會自己靠自己，因為在黑暗中連影子也會拋棄你�！�
一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者。只有不舍棄自己的追求，才能使生命之花永不凋零。
“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他一根能思想的葦草……我們的全部尊嚴就在于思想�！�
——后記（選自帕爾斯卡的《思想錄》）
永不凋零的花作文 篇19
經(jīng)過小時候的幼兒園，我總會情不自禁地朝里面望：不管白天還是黑夜，不管雨天還是晴天，這里永遠色彩繽紛，濃濃的只屬于孩子的獨特氣息彌散在空中，帶著對未來的好奇，長大的期待……
我想起那時，老師帶著我們，在操場上游戲、歌唱；我想起那時，有小朋友生日，家長就買來一個很大的蛋糕，讓老師和我們都有得吃，雖然每個人只有小小一角，卻仍吃得滿臉歡喜；我想起那時，我們?nèi)ミ^農(nóng)科所，看孔雀開屏，觀山羊走鋼絲；我想起那時，幼兒園的兩個門房爺爺臉上一直掛著慈祥的笑容，沒有放學都坐在門口，對著離去的我們揮手……
小時候的'幸福，就這么簡單，哪怕是一小塊蛋糕、一個淺淺的微笑、一次平凡的旅游，都能讓小小的我們小小的虛榮心得到滿足。也許那時，我們都太單純了。
時光流逝，我們慢慢長大，身邊的朋友一批換一批，老師也是一個換一個，一回首，才發(fā)現(xiàn)自己浪費了多少光陰，才發(fā)現(xiàn)最美好的原來是最初的那份純真，才發(fā)現(xiàn)忘不了那稚嫩的面孔、悅耳的童聲，以及曾經(jīng)的回憶。
踩著漫漫歲月走過來，回憶化成一場繚繞的瞇眼，靜靜彌散在我們的心靈深處。逝去的歲月如花，它綻放在過去溫暖的生命里，在我們心中，卻永不凋零。
永不凋零的花作文 篇20
夜，靜靜的，我獨自倚在窗邊，任冷風打著欞，望著外婆的那張發(fā)黃的照片，心涌起一陣莫名的衷思，外婆她走了……
外婆是8月31日早晨去世的，當我得知這個噩耗。心里很悲痛，也很害怕。害怕躺在床上，看著天花板時，眼前會浮現(xiàn)出外婆慈祥和藹的樣子；害怕看到一切有關(guān)于外婆用過的物品，每當想起外婆與我一起做過的事，那樣，我就會忍不住流下眼淚。
回想生病期間說過：“我能活到這個年紀，夠了。我祖上沒有哪個像我這樣，活到70幾歲的�！庇∠笾型馄挪⒉惶珪�，外婆照過幾次相，她每次笑，都是微微張開嘴巴，露出幾顆牙齒。但這并不美的笑，卻成了我心中最溫暖的記憶。
記得外婆因為中風，所以行動不方便，挪動時還是要支著拐杖的`。說到中風，媽媽告訴我，是因為我小時候外婆照顧我太累而導致成的，這一點，我一直心懷愧疚。想起外婆對我的好，小時候，一起陪我上幼兒園，給我燒飯，幫我洗澡，一直照顧我到小學�？上�，直到外婆的最后時光，我什么也做不了，只能在房間里默默地哭泣……
8月25日凌晨，朦朧中聽到媽媽大喊外婆的名字，急促而慌張。隱約中我預感情況不妙，穿好衣服后，我虔誠地向上帝祈禱：“上帝啊，救救我的外婆，保佑我的外婆沒事兒……
只見外婆可憐的躺在床上，半睜的雙眼看著我，呼吸十分急促，應(yīng)該說是喘氣。我知道外婆還認識我，是想和我說話……我驚恐無助地注視著：外婆嘴里像塞了很多東西，那種情景使我終生難忘。對于沒有經(jīng)歷過這種事的我，看著昏迷的外婆，我手足無措，只能等待救護車及時趕到。這時候，我生怕外婆一點時間都沒有了，就這樣離我而去，心情是多么痛心與無奈……
外婆走了，就這樣干凈利落地走了，而給我留下的，是對她深深的哀痛。朝霞的露臉很張狂的帶走的那抹最早最艷麗的晨曦，不容我們再細細端詳它的美麗。
心底最后的祝福，獻給外婆，愿外婆一路走好……
外婆是一顆花種，埋藏在泥土里，到了春天，種子破土而發(fā)，一定會在我們心頭開出最美麗的花，絕不枯萎……
尾記——悠悠慈母心賢良淑儀兒孫念漫漫一生路德行昭范后人念。
永不凋零的花作文 篇21
中華民族的歷史源遠流長，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結(jié)出完美的碩果。誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有青翠的綠色。誠信，猶如一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水，會讓你的人生更加完美。
報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞：一位50多歲的農(nóng)民來到城市，等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在城里舉目無親，在萬般無奈之下，他向在街頭一位執(zhí)勤的民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢？但是，時隔不久，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個簡單的故事，沒有什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它表現(xiàn)出來的誠信，卻在不斷震撼著人們的`心靈。在我們平常的生活中，在和同學相處中，不也應(yīng)該處處講究誠信嗎？
有一次，一位同學邀請我到他家里去玩，我經(jīng)過爸爸媽媽的同意，答應(yīng)了他的邀請�？墒�，天有不測風云，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執(zhí)意要去。爸爸很生氣，說：“你要去就自己去，看他會不會等你！”我冒雨獨自走出家門。在約定的地點，我老遠就看見了他的身影，便不顧一切地跑了上去。他見了我，激動地說：“我還以為你不來了呢！”從此，我們的友誼更深了。
現(xiàn)在，每當我回憶起這件事，我都覺得很值得，因為我用誠信的品格換取了真誠的友誼。
誠信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽，讓這朵傳承著中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的心靈之花永不凋零！
永不凋零的花作文 篇22
在我的腦海里，記憶著許多往事，有美好的事，有悲傷的事，也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。
記得夏季的早晨，我到校后，立即拿著打掃工具和幾個同學來到我班的衛(wèi)生區(qū)清掃。當我們掃路邊時�？匆娫S多石頭，便由 小紅揀大石頭，由我掃小石子。我正在仔細地掃著 ，可是小紅卻以為我掃完了，用力把石頭扔向我面前的簸箕里。天有不測風云，沒等我 閃開，那塊大石頭早已張著嘴惡狠狠的咬住了我的腳面�！鞍�！” 隨著一聲慘叫，我已疼得 齜牙咧嘴，重重的倒在地上 ，淚如泉涌般 傾瀉下來，還拌雜著痛哭聲。旁邊幾位同學聞聲趕來，立刻將我攙扶到石階上 。組長急切的問：“疼嗎？能堅持得住嗎？”我疼得顧不上回答 只是不停地呻吟。
這時，小華二話不說，像離弦的箭一般跑進教室令我出乎意料的是： 夠了一會兒，突然全班同學一窩蜂地涌出教室 ，圍在我身邊。
一雙雙焦急的目光望著我，七嘴八舌地問候我 。我被這突如其來的一幕所震驚。那時候，我才覺得同學們是幫助我走出迷宮的地圖，是幫我沖出困難的險境 ，他們的幫助 對我是多么重要！而在我最需要關(guān)心的時候同學出現(xiàn)了。我心存感動 。
這時，班長向我走來了，她用和藹的語氣對我說：“還疼嗎？一定要堅持住��！走，我?guī)闳メt(yī)療室包扎一下傷口！”不用了你們快回教室吧！”“沒關(guān)系�！闭f完她就扶著我 ，別的同學在后面小心翼翼的架著我，有的同學用手帕擦去我臉上的淚水，有的還給我講笑話 ，有的安慰我，這使我感動得不知如何是好。過了一會兒 ，來到了診所，他們把我平穩(wěn)地放到了 椅子上，接受醫(yī)生的.診治。只見他把拌好的藥湖放在我的腳上，涼嗖嗖的，直往肉里鉆�？赏瑢W們的關(guān)懷卻像一股暖流，流進了我的心田，沖淡了我的疼痛。在同學們的悉心照料下，我的腳傷很快就好了。
這件事在我的心中留下了深刻的印象，久久不能忘懷。每當想起這件事，我就十分感動，仿佛看到了同學們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼，我要永遠珍惜它。
永不凋零的花作文 篇23
那朵花，天生的傲骨，嬌羞的容顏，獨特的聰慧。那朵獨一無二的花，那朵和平之花，永久的開在荒漠上。
“一紙詔書，漢匈和親”，多少后宮佳麗聞之面如土色，只有你——柔弱而美麗的昭君，深知“和”字有重要，和親可以挽救多少無辜百姓的.性命。于是，你為了心中的這一點執(zhí)念，放棄了長安舒適的生活，去了那沒有春風吹拂，沒有鄉(xiāng)音貫耳，沒有鮮花綻放的異域。
你用你那渴望和平的心，包容了那一成不變的的荒漠，那亙古不變的獵獵風聲，那終年的飛沙走石。
在那片荒蠻之地，你用你那渴望和平的心，讓大家都包容你，喜愛你，尊敬你，也讓兩個民族緊緊地聯(lián)系在了一起。
你用你那渴望和平的心，勸說呼韓邪單于不要去發(fā)動戰(zhàn)爭，使?jié)h匈減少了六十多年的征戰(zhàn)，還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。
你將你那絕美的容顏，化為飄零的花瓣，散于大漠風塵中，以寬容和平的大愛，庇護著無辜的百姓�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！蹦氵@朵和平之花，雖然漸漸會失去雍容華貴，但你卻在這奉獻中得到了精神上的永生。
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