溝通的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的溝通的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通的作文1

　　這個世界的人孤獨得不得了，許多人蓄意保持距離，卻希望別人先行靠近；許多人預(yù)計是否能夠收獲，再酌量付出；許多人渴望被人理解，卻又將溝通束之高閣；許多人想要被愛卻又不肯主動去愛，仿佛愛已經(jīng)成了不合時代的事……

　　你呢？是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了？反正我是，而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫，不舍晝夜，其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢”，如今看來，可能只能算是覬覦了。

　　我曾做過無數(shù)的夢，我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙，我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花，我夢見過一個身影，借著昏暗的燭光，小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然，我也夢到過現(xiàn)實生活中的自己，在虛與委蛇的應(yīng)酬下，在紙醉金迷的漩渦里，在口水與廣告紙的雜糅中，在燈紅酒綠的觥籌交錯間……

　　也許是我落伍，跟不上時代，才感覺生活中的人越來越多，他們自由進(jìn)出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加人世貿(mào)組織（WTO）的速度“奔騰”多了，據(jù)說其中不少人還成了線上的`“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物？真叫我渾身麻木。因為想要在那里賺取一句真實性超過 70 ％的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空，我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的態(tài)度了。

　　長期以來，我一直迷戀作水粉畫，究其原因，竟是因為涮筆，因為每每看到幾種單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色，我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們?nèi)吮旧�，其實也只是代表一種顏色罷了，然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合，豐富我們生活中的色彩。

　　我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說，講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來，這時他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。

　　多年來，我一直被這個故事感動著，它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲�有信心。同時，它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因為溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。

　　社會是一張網(wǎng)，個人只是網(wǎng)上的點，其實不管你做什么，你都在以某種方式與別人產(chǎn)生聯(lián)系。松下幸之助曾經(jīng)說過：一個人的成功也是他人際關(guān)系的成功，與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價值，借用別人的價值，哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域，這一點也是很重要的。

　　因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且，在這一次又一次的拼合過程中，人們變得深刻，變得理智，變得成熟；同時，在這里，人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色！

溝通的作文2

　　談起溝通藝術(shù)，我們常常會聽到這樣一個古老的哲學(xué)問題：“森林中一棵樹倒了下來，那兒不會有人聽到，那么能說它發(fā)出聲響了嗎？”是呀，如果一個說話時沒人聽，那么能說進(jìn)行溝通了嗎？那么，什么叫溝通？溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息，思想和情感在個人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是人與人交流不可或缺的環(huán)節(jié)，很多人把它當(dāng)作一門學(xué)問，更有很多人稱之為一種藝術(shù)。我們從出生到成長，無時無刻不在和別人進(jìn)行著溝通。無論是在充滿激烈競爭社會中立業(yè)，或者在平常生活中與人相處，每一個人不僅要有應(yīng)對工作和生活中帶來的各種問題、困難和挫折，還要與下司、下屬、同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系，都需要我們切實提高自身素質(zhì)，提升個人的溝通藝術(shù)，運(yùn)作好人際關(guān)系，創(chuàng)造性的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的的各項工作。

　　特別在當(dāng)今信息社會，電腦主宰了我們的工作和生活，很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通，更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流，在上下級溝通、部門溝通、個體間的溝通中等等，職位級別、語言系統(tǒng)、思維習(xí)慣、利益關(guān)系等個體差異，讓我們原本日常的溝通成為那么不容易。所以從講座中我學(xué)到了很多東西，也可以反省自己和他人以前工作中溝通的許多時候是對還是錯，認(rèn)識到越是個性差異越是需要溝通和交流。

　　特別是當(dāng)我學(xué)到上下級之間溝通這些章節(jié)的時候，聽到講座中如何與各種性格的上司打交道時講到“由于個人的素質(zhì)和經(jīng)歷不同，不同的領(lǐng)導(dǎo)就會有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。仔細(xì)揣摩每一位領(lǐng)導(dǎo)的不同性格，在與他們交往的過程中區(qū)別對待，運(yùn)用不同的溝通技巧，會獲得更好的溝通效果�！边�有，“贊美部下作為一種溝通技巧”，真的覺得有太多太多的感觸，真的希望每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位下屬都能聽聽這門課，并領(lǐng)會其中真諦。在實際的管理我們常常只注重結(jié)果，按自己的思路去思考問題，以至于忘記有效“溝通”，從而事情按照愿望相反的方向發(fā)展。特別是我覺得，在對問題的分析與看法上，職位和對錯之間，后者應(yīng)該占主要的。因為每個人受教育的程度、所學(xué)的知識、思維方式和對信息的掌握程度都不相同，對問題的理解與分析結(jié)果就存在著差異。只有通過“溝通”，才能為正確的決策提供參考。

　　當(dāng)然，溝通需要技巧。記得這樣一件小事：一位不會打字的`部門頭兒指著文章錯字對撰寫并打印文章的下屬說“以后打字的時候不要再有打錯的字了！”這當(dāng)然也是一種溝通，將頭兒心中的不滿意反饋給下屬，但這卻是一種糟糕的溝通，打字怎么能不錯呢？連周圍聽到此話的同事們都覺得不可思議！報紙和出版書都會有錯字，專業(yè)打字員都會有錯字，一般寫作中的錯字當(dāng)然是難免的。在追求打字速度的同時要不錯一個字是很難或者說是不可能做到的事。事后那位下屬說：差一點兒沖口說“那你自己去試試”，但事隔幾天再談起此事時，那位下屬釋然地說：是因為這個部門頭兒自己不會打字，所以才會說這種話。言下之意是諒解了上司是因為不會打字才出此言，不是故意刁難，讓我感動之余嘆息不止：溝通需要加上“有效”，需要加上“理解和諒解”，需要技巧。學(xué)好并掌握了溝通技巧，能達(dá)到事半功倍的效果，將使我們在工作、生活中游刃有余。

　　識其要，知其難，溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件！一個人成功的因素75%靠溝通，25%靠天才和能力。我喜歡看中央電視臺的《對話》欄目，曾記得在某期《對話》節(jié)日中主持向嘉賓——諾基亞CEO奧利拉提問：成為CEO什么能力最重要？奧利拉相當(dāng)干脆地回答“溝通和管理人的能力�！辈痪�，《對話》又邀請到了當(dāng)時愛立信的CEO柯德川，同樣的提題，回答卻驚人地一致——還是“溝通”。

　　我喜歡 “年年吉月月吉日日吉，時時吉時處處吉處”這句禪語，只要我們平時經(jīng)常換位思考，注意內(nèi)容與方法，時時是溝通吉時，處處是溝通吉處。讓我們學(xué)會有效的溝通，從心開始溝通，聽而思，思而悟，在溝通中提升，在溝通中受益。

溝通的作文3

　　溝通，在字典里的意思使雙方相互連通，在生活里的意思是使雙方的心相互了解，溝通就像橋兒一樣，那頭是你，這頭是我，因為溝通，我們總能在這橋上相遇。

　　朋友·溝通

　　“我跟你沒法溝通”，我氣呼呼地對著她道，“你不可理喻，性子那么倔強(qiáng)”，她也毫不示弱地說著，“哼”，“懶得跟你說”，結(jié)果我們倆都摔門而去，不歡而散。她是我的好朋友，可不知道為什么，我們之間經(jīng)常吵架，一吵架，我和她都變成了帶刺的刺猬，刺得對方遍體鱗傷，倆人的心隔著一堵冰墻，深深傷害了友誼，誰都不愿意說對不起，都固執(zhí)的守著自以為是的自尊心。唉，已經(jīng)是這個星期第三次吵架了，我拍了拍身上的塵土，茫然無措的想著解決的辦法。原因到底是什么呢？我倔強(qiáng)？她太強(qiáng)詞奪理？還是我太任性？她太小心眼了？不對，也不是？可能是我們之間缺少點什么。？？我突然茅塞頓開，是缺少溝通的橋梁。從那以后，我開始嘗試跟她說出我心里的感受，是悲亦或喜。她或許也開始學(xué)著怎樣去體諒我，聆聽我的心聲。也許當(dāng)我開始跨出第一步對她說“對不起"時，那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實實的打好了，心中的隔閡煙消云散，我們倆的手緊緊握在一起，相視而笑。溝通真是一瓶很神奇的噴化劑，能夠消掉那些日久又討厭的隔閡。

　　家長·溝通

　　有一句話說得好：“青春期的我們是叛逆的，更年期的家長是火爆的�！痹�經(jīng)有同學(xué)跟我說過“我和我爸媽是仇人，在一起就吵架，我們之間有代溝，他們不樂意見我，我還不待見呢，正好樂得其所�！蔽蚁胩幵谇啻浩诘奈覀兌加羞@個煩惱，我也不例外，有一次我月假放學(xué)回家，心想著再過幾天就是媽媽生日了，尋思著買個禮物送給她，于是便拉著同學(xué)去商店逛逛，商店里商品琳瑯滿目，看的我們眼花繚亂，不知選哪件，等給媽媽買完禮物后，天色已暗才匆匆回家，我一路急趕，氣喘吁吁一推門，就見爸媽焦急的臉色，我剛想解釋，爸媽的臉已經(jīng)完全暗了下來，燈光映著他們充滿鐵青的臉，“你還知道回來，這么晚才回家，外面遇到壞人怎么辦？你看你衣服多臟，你看看……"等他們絮絮叨叨發(fā)表完長篇大論后，我委屈地走進(jìn)我的房間，哇哇大哭起來，淚流到嘴里，又澀又苦，然后，我便昏昏沉沉一覺睡到了天亮，醒來時，身上已經(jīng)蓋好了被子，我又督見床頭柜上放著一封信和一袋面包，紙條上寫著：你已經(jīng)長大了，以后要早點回家，不要再讓爸媽擔(dān)心了，好不好？霎時，我覺得這寥寥數(shù)字輕飄飄的，緩緩地飛到空中連接成了一座橋，心像是被什么觸動了一樣，我的眼睛濕潤了，我悔恨對爸媽的莽撞，誤解爸媽的苦心。溝通真是一個神奇轉(zhuǎn)換器，把代溝全轉(zhuǎn)換成了親情。

　　老師·溝通

　　"你這次怎么考這么差，你要好好想想自身的原因”。說完，她便轉(zhuǎn)過頭批改作業(yè)。我只好站在那兒，呆呆地望著腳底下的方磚，心里像是被打翻了五味瓶一樣，無助的我頓時迷失了方向。過了一會兒，她改完作業(yè)似乎很累，她只是注視著我不說話，我的頭更低了。良久，她突然一字一句的說道“我從不認(rèn)為你只有這個水平�！崩蠋煹脑捳Z像一股清泉滋潤我的心田，我不再自卑，不再拘束，打開了話匣子跟老師說起了自己的`目標(biāo)，我的內(nèi)心充滿了勇氣，我的信心仿佛給了我翅膀，迫不及待的想飛向藍(lán)天，與老師建立起溝通的橋梁。往后的日子，我跟老師相處越來越好，我的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去了，我偶爾還是會想起那個老師。溝通真是一顆很神奇的果子，讓生活中到處都充滿了甜蜜。

　　溝通是一陣和風(fēng)細(xì)雨，溫暖著人們的心田；溝通是一杯醇香的熱茶，趕走嚴(yán)寒酷暑；溝通是一縷燦爛的陽光，讓世界充滿愛，溝通你我，在心與心之間筑起一座不朽的橋梁。

溝通的作文4

　　寒假期間讀了《師生溝通的藝術(shù)》一書，收獲頗多。通過閱讀使我認(rèn)識到了，通往教育目的的最有效途徑是師生溝通的“心靈之橋”。這座“心靈之橋”，傳遞著教師的拳拳愛心，讓學(xué)生汲取著知識、技能、道德標(biāo)準(zhǔn)等各類養(yǎng)分。良好的師生關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵，教師只有懂得如何去與學(xué)生溝通，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，才有可能使自己的教育教學(xué)效果更好，才能事半功倍地使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，因此如何去溝通，這恰恰是教師的教育能力的體現(xiàn)之一，而這本書提供了很多的師生溝通的心理學(xué)原理和方法，能很好地啟發(fā)教師如何將理論轉(zhuǎn)化為實際的技巧和經(jīng)驗。

　　下面，我就從五個方面談一談我讀后的感受。

　　第一，作為教師，我們要知道學(xué)生心理想什么，為什么這么想。

　　老師與學(xué)生的深層交往，把握學(xué)生的思想動態(tài)是前提，否則，將無法與學(xué)生溝通。給學(xué)生評價老師的機(jī)會，把握學(xué)生的心理動態(tài)，甚至給老師打分，都是溝通師生交往的很好途徑。

　　第二，教師對學(xué)生要充滿期待。

　　教育學(xué)中的皮格馬利翁效應(yīng)人所共知，如果沒有皮格馬利翁對藝術(shù)的酷愛，沒有他傾注全部心血和情感的期待，就不會有他與少女的'相聚，也就沒有"皮格馬力翁效應(yīng)"。羅森塔爾把它應(yīng)用到對孩子的教育中更充分證明只要教師真正"愛"學(xué)生，對他們給予希望，學(xué)生們都會有所進(jìn)步的。與學(xué)生交往，要通過自己特定的行為方式，將各種期待意識傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生便會在這種期待中努力超越自己，把教師的期待內(nèi)化，最終達(dá)到與教師的期待相一致的效果。

　　第三，教師要有幽默的能力。

　　幽默是學(xué)生對教師普遍要求和贊賞的一種素質(zhì)，也是教師與學(xué)生形成良好人際關(guān)系的一種催化劑。它能給學(xué)生留下深刻的印象，能夠活躍課堂氣氛，也能冰釋各種誤解。可以說，把幽默這種藝術(shù)上升為一種含笑的啟示，會給學(xué)生以智慧的啟迪和情感的陶冶。

　　第四，教師的談話技巧。

　　應(yīng)該說，談話是教師的基本功，是師生溝通的常見方式，即便是"隨便聊聊"，也可收到心理接近的效果，也可算作感情投資吧。

　　第五，教師角色的自我淡化。

　　教師是社會一員，他不僅僅充當(dāng)"教師"這一社會角色，而且還充當(dāng)"長輩"、"學(xué)者"、"朋友"等角色。教師與學(xué)生交往，既是角色交往，又是個性交往。當(dāng)前學(xué)生大多對于體現(xiàn)非個性的"角色交往"愈來愈感到厭倦，而更多的去尋找既充滿友誼，又增加生活情趣的"個性交往"活動，以達(dá)到心理和精神上的平衡。個性交往往往能解決特定條件下的特殊問題。

　　通過閱讀，我覺得教師不僅要掌握了一些實用的溝通技巧，同時還應(yīng)掌握一定的口語藝術(shù)：比如能使用幽默的語言，并能用好委婉、含蓄、反語等口語技巧；掌握一定的體態(tài)藝術(shù)：比如能讀懂學(xué)生的體態(tài)語，了解他們是否說謊、是否有抵觸情緒、是否在認(rèn)真思考、是否愿意合作等，而作為教師本身的體態(tài)語的有效應(yīng)用也很重要，比如眼神、手勢語等也能傳遞給學(xué)生嚴(yán)肅、關(guān)愛、贊揚(yáng)等情感，有助于溝通。另外對學(xué)生的批評及表揚(yáng)都應(yīng)遵循一定的原則：不要將批評表達(dá)成了責(zé)備，把握對事不對人、進(jìn)退有度、因人而異等原則；表揚(yáng)也應(yīng)是獎勵內(nèi)部動機(jī)為主、表揚(yáng)重點是行為而不是人格、把握好時機(jī)表揚(yáng)，不能太廉價或過度、盡可能公平一致等原則，通過以上許多技巧的訓(xùn)練與掌握，相信教師與學(xué)生的溝通能力會得到很大的提高。

　　當(dāng)今社會，許多學(xué)生都是獨生子女，在家里嬌生慣養(yǎng)，從小養(yǎng)成了以自我為中心，稍有受挫心靈就易受傷，因此作為

溝通的作文5

　　我沒有故事，只有實實在在的生活。

　　我家亦是如此，宛若杯中水，鏡中月。一切是那么的寧靜、和諧。彼此沒有過多的言語，但卻相互擁有那一份寧謐、甜蜜、和諧。

　　祖孫三代樂哉的生活著。天氣涼了，會提醒你多加一些衣服；身體健康是頭等大事；生病了，可以陪守著你到天明，端茶送水，無微不至。

　　這就是我家——一個平凡得不能再平凡了的愛的港灣。

　　國慶七天長假，放假前學(xué)校開展了一次“親情活動”——對父母做一件力所能及的事，雙方進(jìn)行一次溝通……

　　坐在回家的小巴上，內(nèi)心在不斷地揣測著為他們做點什么呢？或者是溝通，交談些什么？的確，自進(jìn)入高中以來，我回家的次數(shù)明顯減少了許多，同他們談心、交流的時間也大為減少。而且，隨著年歲的增長，面對事情，總愛獨自去解決，總以為自己長大了，可以不聽父母的建議行事了，我同他們似乎成了陌生人一般，只有少許的幾句問候，幾句客套的話語而已。我們時常聽見他們在嘆息：“孩子大了，有了自己的想法，不需要父母‘瞎操心’了�！奔�(xì)細(xì)品味這幾句不覺有幾絲自豪，孩子長大了！可更多的卻是哀求：孩子是長大了，可與父母的距離卻似乎越來越遠(yuǎn)了，多一些時間同父母溝通吧！

　　雖是舉國同慶的時刻，可父親卻要到工廠值班，因此大部分時間都不在家。少有的幾次回家，也是匆匆來，匆匆離去。僅有的幾次良機(jī)，話到嘴邊卻又吞咽了下去，也曾竊喜，老師布置的作業(yè)可以用“父親工作忙，不在家”為借口推掉�？勺屑�(xì)一想：這真是作業(yè)嗎？只不過是學(xué)校為鼓勵我們同家長進(jìn)行面對面的交流而提供的一座平臺。

　　自己真的很自私，不禁又想：為什么自己不主動一些呢？干嘛總等父親有時間，而不是自己找時間呢？一個想法，閃現(xiàn)在我的頭腦當(dāng)

　　去父親的工廠。

　　走在路上，我猶豫幾次，去，還是不去？找些什么話題呢？會不會出現(xiàn)“冷場”的局面？用什么語氣呢？那兒人多了怎么辦？

　　……

　　也許有太多的原委和不自信，短短的一段路，卻似乎走了好久好久。父親的工廠就在前面，自己卻又膽怯了。做任何事都不能逃避，我還是硬著頭皮，走了進(jìn)去。

　　“爸”望著眼前正工作的父親，我喊了一聲，父親轉(zhuǎn)過身來，首先是滿臉的驚愕，接著便笑盈盈的.對我說：“你怎么來了？作業(yè)做完了嗎？”見著父親，心中還少許有些忐忑不安。“還沒呢！”父親最關(guān)心自己的成績，一見面，便提起了這個，原本以為父親會責(zé)備自己，作業(yè)沒做完便到處亂跑�？筛赣H并沒有嚴(yán)厲的指責(zé)什么，只是讓我不要過于勞累，做到腦勞結(jié)合。

　　不知何時，父親從店鋪中給我拿了罐飲料，并且早已為我打開了罐蓋，遞到了我的手中！握著遞過來的汽水，我欲言又止，剛想起了一個話題，轉(zhuǎn)眼卻又消逝了。

　　“聽說你們考試了？”“嗯”本能的瞧了一眼。他抽得正酣�！翱嫉迷鯓�？”“還可以吧！”每次問答顯得是那么的單練。末了，只好瞅著飲料瓶看，但看到的是什么，競連自己都不知道。

　　雖有太陽，一陣風(fēng)過后，也著實讓人寒顫的厲害�！斑M(jìn)屋坐吧！里邊暖和一些�！蔽視�心的點了點頭。父親又猛吸了幾口�！鞍帧�…少抽一點煙吧！吸煙有害健康�！蔽夜闹�勇氣說了一句，盡管心早已咚咚的跳個不停。聽了這話，父親先是一愣，隨后笑了，拍了拍我的肩膀，是一種力量。

　　話匣子，就這么不經(jīng)意的打開了。

　　那天，我同父親聊了許多，我的成績，心中的困惑，心中的苦惱，自己的郁悶；父親也向我講起了年少求學(xué)的經(jīng)歷，縱使時代不同，但我并不覺老套，俗氣，反倒是一種親切，隨和，畢竟父親也年輕過。

　　時光在不經(jīng)意之中悄悄溜掉。

　　其實，同父親交談，聊天也是一件快樂的事！

溝通的作文6

　　這個世界的人孤獨得不得了，許多人蓄意保持距離，卻希望別人先行靠近，許多人預(yù)估是否能夠收獲，再酌量付出；許多人渴望被人理解，卻又將溝通束之高閣；許多人想要被愛卻又不肯主動去愛，仿佛愛已經(jīng)成了不合時代的事……

　　你呢？是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了？反正我是，而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫，不舍晝夜，其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢”如今看來，可能只能算是凱覦了。

　　我曾做過無數(shù)的夢，我夢見過層巒疊嶂中鳧鳧騰騰的烽火狼煙，我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花，我夢見過一個身影，借著昏暗的燭光，小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然，我也夢到過現(xiàn)實生活中的自己，在虛與委蛇的應(yīng)酬下，在紙醉金迷的漩渦里，在口水與廣告紙的雜糅中，在燈紅灑綠的觥籌交錯間……

　　也許是我落伍，跟不上時代，才感覺生活中的人越來越多，他們自由進(jìn)出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加入世貿(mào)組織（WTO）的速度“奔騰”多了，據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物？真叫我混身麻木。因為想要在那里賺取一句真實性超過70%的'話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空，我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的態(tài)度了。

　　長期以來，我一直迷戀作水粉畫，究其原因，竟是因為涮筆，因為每每看到幾種單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色，我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們?nèi)吮旧�，其實也只是代表一種顏色罷了，然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合，豐富我們生活中的色彩。

　　我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說，講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔的動作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同嬉戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)豹子趕了上來，這時他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，便用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段以歷時講？我看哪里都比不上沙漠“，”那里沒有人，只有上帝�！暗拇_是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。

　　多年來，我一直被這個故事感動著，它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲�有信心。同時，它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，之后，又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵持的回憶狀態(tài)。

　　社會是一張網(wǎng)，個人只是網(wǎng)上的點，其實不管你做什么，你都在以某種方式與別人發(fā)生的關(guān)系。松下幸之助曾經(jīng)說過：一個人的成功也是他人際關(guān)系的成功，與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價值，借用別人的價值，哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域，這一點也是很重要的。

　　因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且，在這一次又一次的拼合過程中，人們變得深刻，變得理智，變得成熟；同時，在這里，人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色！

溝通的作文7

　　語言是交流的紐帶，溝通是相知的橋梁，理解是互信的平臺。

　　溝通和理解是一門處世的藝術(shù)，是人們在社會的交往過程中所必需掌握的學(xué)問，是打開人際關(guān)系的鑰匙。在快節(jié)奏的生活里，尤其是在現(xiàn)代社會，商品經(jīng)濟(jì)大潮洶涌澎湃的時候，人們的生活學(xué)習(xí)工作都非常的忙碌，封閉了自己，隱秘了自己。夫妻之間，親朋之間，同事之間，上下級之間的來往和交流減少了，缺少了溝通與交流，有的時候會帶了很多的猜疑和不必要的誤解，人和人的交往會出現(xiàn)屏障，給我們的生活工作和學(xué)習(xí)帶來了很多的不便。這就需要我們拿出一定的時間，用良好的心態(tài)，去理解溝通人際間的關(guān)系，一個良好的人際關(guān)系能讓你的事業(yè)和生活收到事倍功半的效果。

　　溝通和理解是需要藝術(shù)的'。在交流的過程中，人們往往會忽略一些細(xì)微的情節(jié)，溝通的時候，我們很容易忘卻聽者的感受，自顧自地滔滔不絕，其實這樣未必能達(dá)到交流的真正目的。一個好的溝通方式，是建立在誠信和理解的基礎(chǔ)之上的，站在對方的角度，用對方熟悉而能接受的語言和他交流�？赡鼙葻崆楦鼮橹匾�。在很多時候，交流是需要雙方的熱情，但用發(fā)自內(nèi)心的理解和尊重去溝通，更能讓雙方相互的信任和加深情感。永遠(yuǎn)不要去說你不對，你錯了，當(dāng)你的意見和對方不一致的時候，可以試試這樣說，你看這樣好嗎？

　　溝通需要去聆聽別人的心聲。其實，做一個優(yōu)秀的觀眾實屬不易，因為這需要傷心平氣和穩(wěn)若泰山的心境，而且要去理解和品位對方的感受和想法。在許多人眼中，似乎這些都是微不足道的，實際上這些被忽視的內(nèi)容，恰恰體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和心理，生活習(xí)慣與品位愛好，決定了一個人在社會上的生活質(zhì)量。要學(xué)會呵護(hù)他人的心情，勿揭人短，勿戳人痛，努力的使別人感受到他的尊嚴(yán)。

　　溝通需要理解尊重和善待對方。不要勉強(qiáng)他人同意你的觀點，不要把自己的意志強(qiáng)加給別人，來表達(dá)自己的意愿，這樣做會得不償失，事與愿違。事實上，每一個人不管他的身份多么的微不足道，地位多么的低賤，薪水少的屈指可數(shù)，他對你都很重要。道理很簡單，就因為他是個人，當(dāng)你理解善待了他，滿足了他內(nèi)心的愿望，讓他看到他在你心中的重要位置，他就會加倍的對你好。那些真正的成功人士，都會善待理解跟他有關(guān)的每一個人。在和朋友的交談中，不要老是抬杠，反駁，也許偶爾能取得勝利，但那是空洞的，因為你永遠(yuǎn)也得不到對方的好感。你在爭論中可能有理，但要想改變別人的意志卻是徒勞的，往往在熱鬧的爭論中我們會日益變得孤立。也許我們無法給予別人幫助，但只要我們用心去理解善待和尊重他人，就是最好的禮物，我們也會在從中得到快樂。這是“有心眼人”的處事原則

　　溝通需要真摯和忍讓對方。發(fā)自內(nèi)心的真摯是人際之間交流的無價之寶，要用心的去溝通，不能在表面上下功夫，最忌諱的是用欺騙的手段和妒忌的心理去與人交往。有些人在和人的交往中喜歡去打聽別人的隱私，把這個當(dāng)成自己的一個籌碼，更有些人陽奉陰違，看到別人比自己好，比自己優(yōu)秀，就用另類的方式來諷刺和挖苦別人，其實這是最不道德的一種交友方式，只能讓自己變得膚淺和卑鄙�！白鍪铝粲嗟�，傷人別傷心”，我們要從別人的利益和角度去思考，去交往。真摯、寬容是人和人交往的重要基礎(chǔ)，而忍讓和關(guān)愛卻能打開交流者的心靈。真摯對待他人能換來對方的信服，忍讓對方更會換來對方的尊重。

　　哲人喬、比杜斯說過：“人生并不重于你拿到多少的好牌，而在于如何打出手中所有的牌�！蔽艺f，如果我們用平常心去待不平常事，用真摯理解坦誠尊重的心去和人交往溝通，出言縝密，韜光養(yǎng)晦，以一顆包容之心展示自己，就會讓我們在社會的交往中處于不敗之地，就會讓我們的人生大放光彩。

溝通的作文8

　　有些人，有些事是注定要遇到的我們無法擺脫任何人的糾纏，我們更無法擺脫任何人對于我們的愛戀。我很喜歡明夏，我也很喜歡《半妖傾城》。我是一個對于生活中的點滴非常敏感的人，我不知道這算不算是我的優(yōu)勢，但是我覺得觀看一部電視劇，演員的演技是不需要我們觀眾肆意的評論的，自然像我這樣資深的影評人去評論的。那么我們的觀眾究竟要看什么呢？

　　我在這里想告訴大家，我們看電視劇，重要的不是簡簡單單的放松，而是我們要看電視劇最終想要給我們觀眾呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面，它到底想給我們呈現(xiàn)出怎樣的一副壯麗的史詩，什么道理需要我們會了解，什么道理需要我們每一個人去體會，我覺得這才是最重要的。

　　現(xiàn)在的我，依舊喜歡歷史，喜歡歷史中的每一個人，我不知道這對于我來說究竟意味著什么，但是我覺得一個人還是要有一點點的喜好的，否則的話，整個生活，或者是整個人生，都將是毫無意義與用處的。

　　盡管我對這部劇充滿了所有的期待之情。我覺得每一個人都要真真實實的做一次自己，我們不強(qiáng)求別人能夠給予我們什么，重要的是我們能夠給別人帶來的是什么，難道就只是簡簡單單的一個陌生的面龐嗎，我覺得這樣的感覺是錯誤的，是不對的。

　　我也渴望我在看書網(wǎng)以回收網(wǎng)發(fā)表的小說能夠讓更多的人看到，我自己以極力的渴望成為作家，成為編劇，甚至成為導(dǎo)演，我覺得人生之路的遙遠(yuǎn)漫長，是需要我一步一個腳印慢慢地踏上去的，雖然我不知道前方的路有多么的漫長和遙遠(yuǎn)，但是在我的心中我擁有一個夢想，擁有一個可以長大，可以發(fā)芽的夢想。

　　我也希望我的小說，在我的世界中生活的那些主人公們，能夠活生生的出現(xiàn)在大家的面前，我不渴望有許許多多的歡喜夾雜在觀眾之中，但是我希望的就是我的作品能夠讓更多的人看到，能夠讓更多的人喜歡上我的作品。

　　社會需要合作，合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個人的利益得到應(yīng)有的保障，同時也避免了不必要的內(nèi)耗，有利于社會高效、和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　為了更好的合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的`，決不能只享受利益而不付出，否則對其他人不公平。只有做了我們該做的，才可能獲取自己該得的。當(dāng)我們在付出的時候，同時也在收獲著別人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。樹立公平合作的意識，有助于我們順利的融入社會，為社會做出貢獻(xiàn)。

　　公平合作能夠幫助我們走向更加輝煌的人生，那么我們每一個人該如何看待公平，該如何看待合作，同樣也是最重要的。

　　我覺得人活在世界上，往往就是走著一遭，我們享受著所有情感的匯聚，我們享受著這個最美好的年華給我們帶來最美好的快樂時光。我覺得《最好的我們》即使已經(jīng)收官了，但是那耿耿于懷的故事還在我們每一個人的心頭久久的蕩漾著。

　　我很慶幸，生活在這樣一個和平而又美好的年代里，我享受著所有人對于我的關(guān)照，同時我也享受著所有人對于我的恩賜。我絕不會讓他們失望，我也一定會迸發(fā)出我全部的力量來告訴他們，我是一個不甘心的人，我是一個永遠(yuǎn)都不會屈服的人！

　　社會公平需要爭議的社會制度來支撐，需要富有正義感的人來維護(hù)。一個賞罰分明、機(jī)會平等的社會，才是公平正義的社會；一個公正廉潔、依法執(zhí)政的政府，才是值得人民信賴的政府。讓我們自覺遵守社會制度和規(guī)則，提高辨別正義與非正義行為的能力，以維護(hù)正義的實際行動，促進(jìn)人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。

　　在社會進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會進(jìn)步發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義的行為。凡阻礙人類的社會進(jìn)步和發(fā)展的行為、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是非正義的行為。正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其是要尊重人的生命權(quán)，公正地對待他人和自己！

　　學(xué)會合作，就是學(xué)會溝通，讓我們在合作中增長見識，開闊眼界吧，相信祖國的明天會更好！

溝通的作文9

　　與父母發(fā)生爭執(zhí)，通過溝通，可以化解矛盾；與好友鬧不愉快，通過溝通，可以握手言和；考試失利，通過溝通，可以調(diào)整情緒，再接再厲。

　　超越自我，也需要溝通相伴。

　　起風(fēng)了

　　“這是本次拓展項目之一 ——齊過V形樁。V形樁全長10米，寬度由窄逐漸變寬，最窄處1。1米，最寬處2。8米。挑戰(zhàn)規(guī)則是必須兩人配合完成，即一人站一邊，但行走全程兩人必須要有接觸，走完全程才算順利過關(guān)�！� 教練嚴(yán)肅且認(rèn)真地介紹比賽規(guī)則。

　　“這個項目看似簡單，實際呢？敬請期待！”教練賣起了關(guān)子（“潑冷水”）。教練的“冷水”將我原本覺得本小菜一碟的想法潑得一干二凈。

　　“溦，快快快，我們抓緊時間練習(xí)，爭取成功�！�

　　（溦是我中學(xué)剛認(rèn)識的朋友，卻好像相見恨晚。那是在軍訓(xùn)午休時的一次交談后，我們就成了形影不離的好朋友。這次活動，我們坐在車上就商量好了，凡是兩人項目，一定一組。）

　　我們開始練習(xí)，結(jié)果讓我們手足無措。要么是拉在一起的手情不自禁地松開，要么是用力過猛把對方拉下樁，要么是腳一滑跌下樁……別扭地試了幾下，賽前短短的五分鐘熱身就這么被我們耗完了。

　　第一輪挑戰(zhàn)開始，我們拉著對方的手，小心翼翼地在V形樁上慢慢地移動。隨著距離的.逐漸拉大，我的身體情不自禁地向前傾去，溦的臉上露出吃力的表情。才到2/5處，我們便雙雙掉落。

　　云遮住了陽光，天空突然暗了下來，風(fēng)涼絲絲地吹起，難道連風(fēng)兒，也在嘲笑我們嗎？

　　降雨了

　　“蕓，我們剛剛走得不怎么齊，一會兒你快，一會兒我快，我們等下走齊點，應(yīng)該會走得更遠(yuǎn)�！�

　　“嗯…也許吧，我們再看看別組怎么做，再改進(jìn)下我們的方法�！�

　　“看，看！他們那組走得好像比較遠(yuǎn)，他們手搭得很牢，我們剛剛就輕輕搭在一起，我們等下搭牢一點�！�

　　第二輪挑戰(zhàn)開始了，我們的手緊緊地拉在一起，盡量保持步伐一致。

　　一切看上去都十分順利，但老天就是那么愛開玩笑。那絲絲細(xì)密的雨下著，落在地上濕漉漉的，落在鐵做的V形樁上，就滑溜溜的。我和溦走得困難極了，很快我們又摔了下來，差點摔了個狗啃泥。

　　就這樣，雨淅淅瀝瀝地降下來了，打在身上，打在我的心里。我的眼里透著絲絲失落的神情，心里陣陣涼意涌上心頭。

　　天陰了

　　“哎，太可惜了，我們白白浪費一次機(jī)會。”

　　“沒事沒事，我們還有機(jī)會，再試試�！�

　　“嗯！我們剛剛那樣走輕松多了，要不是這 ‘壞’雨，我們說不定就成功了呢�！�

　　“我覺得剛剛不一定全是雨的問題，我們自己身體太把力壓給對方了，導(dǎo)致被壓的人重心不穩(wěn)，就掉下樁了�！�

　　“沒錯！我們應(yīng)該把力壓到中間，身體保持正直，這樣走得比較穩(wěn)�！�

　　第三輪的挑戰(zhàn)，隨著教練的一聲哨響，開始了。我們把手搭在一起，身體努力保持正直。但隨著V形樁的寬度逐漸增大，我們感到越來越吃力，速度越來越慢。剛走到1/2多一點，溦就先撐不住了，第三次又以失敗告終。

　　雨漸漸停了，但天還是灰蒙蒙的，也許，我們快成功了吧。

　　天晴了

　　第四輪的挑戰(zhàn)，教練不容我們再次溝通交流，馬上開始。

　　我和溦不斷地配合協(xié)調(diào)，雖然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛，踩在樁上的腿不受控制地顫抖著，臉色因為緊張而微微發(fā)白，但誰也沒有輕言說放棄。

　　“加油呀，我們快到終點了！”

　　“我們一定要挺�。　�

　　離終點越來越近，我和溦開始互相鼓舞打氣。此時，現(xiàn)場好像只有我們兩個人，全部的注意力都放在腳下的這根鐵棍上。成功了！熱烈的掌聲在我們的耳畔響起，我和溦激動地抱在一起。

　　天漸漸亮了，云也慢慢散了，經(jīng)過雨的洗禮，周圍一切的一切都變得亮瑩瑩的，雨后的空氣是那么清新，他們也在為我們的堅持不懈喝彩呢。

　　溝通，是最美的語言。在我們的生活中，陪伴著我們前行。

溝通的作文10

　　有這么一首詩句想必大家都很熟悉——世界上最遙遠(yuǎn)的距離。毫無疑問，人和人之間的距離是心與心之間的距離，冷漠是相互的，如果我們彼此互相冷漠，就會產(chǎn)生距離;熱情也是相互的，如果大家彼此相愛，就會拉近距離。人們之間可以通過各種方式拉近彼此之間的距離，尤其是相隔萬水千山的人們，從以前書信到近現(xiàn)代的電話，再到如今的網(wǎng)絡(luò)，特別是網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為當(dāng)下人們相互聯(lián)系溝通時必不可少一種工具，一種手段。

　　所以說，正如我方觀點認(rèn)為，憑借網(wǎng)絡(luò)，人們能夠拉近彼此的距離。 現(xiàn)在的問題是，人們怎樣更好地利用網(wǎng)絡(luò)來拉近彼此的距離。是不是隨便上QQ或者校內(nèi)網(wǎng)隨便加個人說兩句話就能拉近兩人的距離了?很明顯，不是這樣的。其實這個我方觀點里有個隱含的前提不知道大家看出來沒有，那就是先看雙方是否有誠心，如果你只是上網(wǎng)隨便找個小女孩搭訕，動機(jī)不純，或者你就是那個被搭訕的小女孩，你肯定沒有辦法認(rèn)同這就是在利用網(wǎng)絡(luò)拉近人們的距離。

　　刀子能殺人不是刀子的錯，終究要看行兇者的意圖。要是把網(wǎng)絡(luò)的弊端全部歸罪于網(wǎng)絡(luò)本身，那就太不厚道了。有句話說得好，如果你是正確的那么這個世界也是正確的，所以網(wǎng)絡(luò)作為一個工具，一種手段，需要你去正確運(yùn)用它，運(yùn)用它來美化我們的生活，拉近彼此的距離。

　　難免有些人抱著“不要跟陌生人講話”的念頭，不愿意同網(wǎng)絡(luò)接觸，可終究還是難做個“裝在套子里的人”，因為我們總會被動地接收到無數(shù)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的信息：“老師發(fā)郵件了，論文開題報告要求下周交�！�、“考試要求公布在教務(wù)處首頁�！�、“校園網(wǎng)上說周末有有明星來咱們學(xué)校�！薄�…諸如此類，都是與你生活息息相關(guān)之事。 人作為社會的人，在群體中生活，不懂網(wǎng)絡(luò)，勢必就會跟人產(chǎn)生隔膜，產(chǎn)生距離。相反，通過網(wǎng)絡(luò)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的說法才更具有現(xiàn)實意義。

　　溝通讓生活變得更美好每個人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，我們每一天都有可能與同學(xué)、與朋友、與家長發(fā)生各種各樣的矛盾、沖突。也許你會覺得委屈、自己生上好幾天的`悶氣，也許你會與他們大吵一架，然后冷戰(zhàn)上好幾天，甚至從此不再聯(lián)系。但是你有沒有想過，這也許并不是一個最好的解決辦法?

　　在學(xué)校時，你也許會因為丟失了什么東西而錯怪你的朋友，也許是朋友丟了什么東西而錯怪了你;在生活中，你是一個新潮的“90后”而父母卻是你所謂的“死腦筋”。你們可能會因為對某件事情的看法不一樣而吵起來。等等...... 你有沒有遇到過這樣的事情?你是怎么辦的?跟他們吵一架嗎?也許很多人會這樣做，但這種方法其實是最不恰當(dāng)?shù)囊环N解決辦法?

　　你有沒有試著跟他們溝通一下，也許這樣會使事情的結(jié)局會更完美。你被朋友誤會，大吵一架之后，也許你們這一輩子都不會再聯(lián)系，而這個誤會也永遠(yuǎn)不會被解開。他在你眼中永遠(yuǎn)是那個誤會你的人，你在他眼中永遠(yuǎn)是那個拿了他東西的壞人。即使你們和好了，誰又能保證你們的感情還能像以前一樣呢?也許因為沖動，你會失去一個相伴一生的朋友。但是如果采用另一種方法呢?試著去溝通一下，告訴他，你沒有拿他什么東西，幫他找回丟失的東西，也許你們倆的感情還會更上一層樓。

　　在家里也是一樣，跟父母什么事情上多溝通一下，讓父母守著理解我們的想法，也讓我們多體諒一下父母的苦心。既可以讓事情得到更好的解決，又不必傷了家庭之間的和睦。相對于與他們大吵一架，多多溝通是不是一種更好的解決事情的方法呢?讓我們試著多學(xué)習(xí)溝通的本領(lǐng)，多與人溝通。

　　現(xiàn)在多與家人、朋友溝通，讓我們的生活變得更美好;長大后多與人溝通，讓我們的事業(yè)變得更美好;人人多與人溝通，讓世界變得更美好!

溝通的作文11

　　小時候，我們對父母依附，崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

　　我們對父母的思想方式，管教方法，嚴(yán)格要求，有時產(chǎn)生反感，甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后;在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者有對某事的分歧遷移到對

　　父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來，我們會做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。

　　在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突，對此不能否認(rèn)、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。

　　我覺得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：

　　1.了解父母，溝通就有主動權(quán)。知道父母怎么想，怎么處事，有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望，我們與他們的溝通就有了預(yù)見性和主動權(quán)

　　2.敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關(guān)自己的信息和情況，表達(dá)自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。

　　3.笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數(shù);沮喪無趣，溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的.與父母商量，就不會輕易招來斥責(zé)。

　　4.耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進(jìn)，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調(diào)，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。

　　5.換位思考，有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學(xué)會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。

　　6.尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。

　　7.求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機(jī)和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動;保存異，就是保存對父母的尊重和理解。

　　我相信有了這些方法，你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。

溝通的作文12

　　人們的日常生活中，溝通是必不可少的。如果沒有溝通，人們的心將變得冷漠。但是，當(dāng)人們面對別人時，往往不是去主動溝通，而是充滿猜疑。也正是這種心理，造成了人與人之間的隔膜。

　　有這樣一個故事。有個叫王生的人，去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁，他就疑心這次鄰居也不會借給他，進(jìn)而覺得鄰居是小氣鬼，并越想越生氣，當(dāng)他走到鄰居家時，把鄰居大罵了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑，大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，這種事在我們每個人身上都發(fā)生過，只不過沒有王生那么夸張，或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前，往往會先去猜測溝通的結(jié)果，進(jìn)而產(chǎn)生猜疑，最后令溝通不能得以順利進(jìn)行，猜疑可以說是溝通最大的敵人。

　　很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事，這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的`有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中，兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題，想請教另一個，但心里卻想“如果問，一定會被他嘲笑的”以至于不敢開口。而另一個員工則因發(fā)覺對方不時看自己，而疑心自己工作了出了錯誤，而又怕對方看扁不敢詢問，最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中，我們可以看出，很多時候，只要溝通就可以很好地完成的事，因為猜疑而導(dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流，也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

　　人生活在社會中，就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑，多一些相互信任，相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

　　師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑，我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒，讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

　　家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說，但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《�；丶铱纯础愤@首歌里唱得好�。骸啊�…生活的煩惱跟媽媽說說，工作的事情向爸爸談?wù)劇�…”父母是兒女的陽光，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界，建立起更為深厚的感情;沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導(dǎo);多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加憔悴，要讓他們多笑一笑�？梢�，溝通是親情的力量源泉。

　　朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關(guān)系和諧，溫暖常有�！耙环萃纯�，兩個朋友互相分擔(dān)，就成了一半痛苦;一份快樂，兩個朋友互相分享，就成了兩份快樂�！笨鞓泛屯纯嘀�河時時在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流里，才會升騰起快樂的浪花�？梢�，溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

　　溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通，經(jīng)常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多!

溝通的作文13

　　ufo的新聞報導(dǎo)祥細(xì)地介紹了多功能眼鏡和溝通神糖。

　　我一心想見見外星人，就從深圳科學(xué)館買回了多功能眼鏡和溝通神糖。晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會兒，我就看見了外星人的飛蝶停在我家門前的草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見四種外星人正在開種族大會。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個矮人型外星人說：“你好！我來自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說完，fa3就帶我去太空游樂園玩。fa3說：“請你按一個幸運(yùn)數(shù)字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣�！蔽译S便按了一個8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當(dāng)勞”。

　　從餐廳里出來，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達(dá)地球時，飛蝶出了機(jī)戒故障。我只得坐著逃逸艙輕輕地落在地球上。

　　朋友們，你也想見外星人嗎？快去深圳科學(xué)館買多功能眼鏡和溝通神糖，想見就能見。

　　晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會兒，我就看見了外星人的.飛蝶停在我家門前的草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見四種外星人正在開種族大會。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個矮人型外星人說：“你好！我來自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說完，fa3就帶我去太空游樂園玩。fa3說：“請你按一個幸運(yùn)數(shù)字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣。”我隨便按了一個8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當(dāng)勞”。

　　從餐廳里出來，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達(dá)地球時，飛蝶出了機(jī)戒故障。我只得坐著逃逸艙輕輕地落在地球上。

　　朋友們，你也想見ufo的新聞報導(dǎo)祥細(xì)地介紹了多功能眼鏡和溝通神糖。

　　我一心想見見外星人，就從深圳科學(xué)館買回了多功能眼鏡和溝通神糖。晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會兒，我就看見了外星人的飛蝶停在我家門前的草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見四種外星人正在開種族大會。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個矮人型外星人說：“你好！我來自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說完，fa3就帶我去太空游樂園玩。fa3說：“請你按一個幸運(yùn)數(shù)字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣。”我隨便按了一個8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當(dāng)勞”。

　　從餐廳里出來，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達(dá)地球時，飛蝶出了機(jī)戒故障。我只得坐著逃逸艙輕輕地落在地球上。

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　　嗎？快去深圳科學(xué)館買多功能眼鏡和溝通神糖，想見就能見。

溝通的作文14

　　從骨版上的模糊難辨的甲骨文，到鐘鼎大器上的金文，到竹簡上的刻字，到由秦始皇統(tǒng)一度量衡后，中國文字逐漸發(fā)展形成的隸書、楷書、行書、草書，一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號，人類在語言這方面琢磨了漫長的時間，一切都是為了更好地溝通。

　　語言與溝通，就如魚與水的關(guān)系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚，它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流，或是喜悅，或是憎惡。離開語言這一載體，感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當(dāng)中。沒有語言，便沒有溝通。

　　轉(zhuǎn)視漫漫歷史潮流，統(tǒng)治者似乎早已明白這一點。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統(tǒng)一全國的秦始皇焚書坑儒，燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時期“盛行”的文字獄，封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權(quán)宦官，也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時間，百家爭鳴變成了萬馬齊喑，皇權(quán)也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺，溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。

　　但是，我們也看到群臣進(jìn)諫的齊王時期；我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡，營造出經(jīng)濟(jì)繁盛，物阜民豐的社會景象。

　　歷史的教訓(xùn)我們應(yīng)該銘記不忘。時代發(fā)展到今天，語言與溝通有了新的意義。社會需要發(fā)展，經(jīng)濟(jì)需要蓬勃，這不令需要單獨國家的語言統(tǒng)一，溝通無阻，更需要國家之間的語言溝通。文言文革新成白話文，這是一個進(jìn)步。中國語言與世界語言接軌，這將是一個更大的進(jìn)步。而今，社會上，結(jié)巴的英語表述，不規(guī)范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環(huán)境，破壞著兩代間，不同語言人的溝通。而那些早已習(xí)以為常的粗俗語言，不規(guī)范之間的溝通，卻又進(jìn)一步加深這種隔閡，擴(kuò)大這裂鴻溝。

　　歷史賦予我們新的責(zé)任。我們不愿意聽粗言爛語，我們不愿再看見錯字滿布的廣告隨街亂貼。我們呼喚純凈暢通的語言環(huán)境。我們需要真誠坦蕩的溝通。讓語言

　　“雞同鴨講眼碌碌”，這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的.一句歌詞，這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合，倒戈相向”所言，語言上的溝通成功與否，有時影響甚大，所以，我們在溝通中要重視語言。

　　語言對溝通有重要影響。英國有一款小轎車，車型新穎，馬力強(qiáng)勁，其性價比十分優(yōu)越。然而，這款車在德國卻打不開銷路。英國汽車公司總部百思不得其解，后來派人到德國調(diào)查。原來這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”，難怪沒有問津了。由此可見了，語言對溝通的影響是多么巨大。語言溝通成功，我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”，給人的感覺就是“七上八下”，怪怪的。翻譯人員別出心裁，叫它為“七喜”，取“起”的諧音，“起”不就是“上”嗎？可這么一改，“七喜”便被廣大中國人民接受，銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這么一個重要的角色，利用好了，溝通就成功了；利用不好，溝通注定失敗，誰愿意買“類便”呢？更不用說坐了。

　　然而，語言不光是口頭上的，更重要的是心靈上的，“溝通從心開始”，若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通，那他注定要失敗�！吧街兄窆S，皮厚嘴尖腹中空；墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多，表面上看，他們確實是擅于溝通，交游廣闊，但是實質(zhì)上，又有誰會與他們有心靈的溝通！無可否認(rèn)，語言在溝通中有重要地位，但是，若在溝通中過分依賴語言，而不注重內(nèi)心交流，溝通必然是失敗的。

　　既然語言與溝通關(guān)系如此重要，那么我們在溝通中該如何對待語言呢？我認(rèn)為，必須用最真誠的話語來溝通。梁曉聲說，無話可說是一種寂寞。劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說，終日說的話并非內(nèi)心的話才寂寞，我是認(rèn)同劉英的，用心中的語言溝通，我們就不會寂寞，溝通成功。

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