游學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
游學(xué)作文1
今天是周六，我要去靈芝坡了。因為上次太累了，我有點兒不想去。經(jīng)過媽媽的忽悠，我又有點想去。爸爸給我送到靈芝坡。已經(jīng)來了好多同學(xué)。有一個年紀(jì)大的老師。教我們學(xué)雞叫連發(fā)聲，挺好笑的。然后老師讓我自我介紹。我有點兒不好意思。
今天由喬老師帶我們，他讓我們分成四小組。女生一組，男生分成三組，我被分到了第四組。然后我們出發(fā)了。今天老師帶我們走小路。我們一路走老師一路說。路邊的風(fēng)景我也沒有認(rèn)真的看。就只想著走到最前面，終于來到了一個高高的平原上。站在平原上看到遠(yuǎn)處高樓大廈都變小了。老師指著高樓遠(yuǎn)方，讓我們找找自己的家，住在哪里。我的家在文化廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一點兒都不好找。順著老師指的方向，我慢慢的也能看到。我們家的`位置。隨后我們往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一個小狗一直跟著我。我跑它跑，我停它停，它還從我的兩腿中間跑過去。真是個有意思的小狗。有小狗的追隨回營的路上一點都不累。很快我們就回到了游學(xué)營。
下午，老師給我們講了丑小鴨的故事，還給我們寫文章的小明友每人一個棒棒糖。那糖真甜。因為才參加游學(xué)營，所以下棋老輸，和我一樣大的牛子文和其他小朋友已經(jīng)下得很不錯了，我下決心要超過他們。下午我遇到圍棋的一個問題，我等了喬老師和其他小朋友下完了讓他教我破局�；厝ノ乙煤脤W(xué)，等有機(jī)會贏過他們。
游學(xué)作文2
上周末班級組織游學(xué)，這次我們?nèi)サ氖恰猩街参飯@。
剛走進(jìn)去，我們就像出籠的小鳥，在草叢上自由奔跑。“紅燈停！”小嘉嘉叫了起來�！昂摺�，我做了個鬼臉，“哪里有紅，草是綠色的”？她自知無理，閉上了嘴。繼續(xù)往縱深前進(jìn)，眼前的景色那才叫做迷人。路邊的花兒在風(fēng)中微笑著點頭。湖水清澈見底，一群野鴨游來，湖面泛起絲絲漣漪。遠(yuǎn)處，一片霧蒙蒙的，卻依稀能夠看見一棵棵挺拔的樹木矗立在風(fēng)中。樹后一座座小山連綿起伏，構(gòu)成了一幅五彩的圖畫，我不禁口占一絕：“此景只因天上有，人間難得幾回觀啊”！
來到植物館，我們便立刻走進(jìn)一個“小山洞”，在那里我看見了一個很高很粗的樹，不禁讓我想起“老柏參天四十圍”這句話。接著我又看了柚子樹，看了它的介紹后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐頭”之稱�；ǘ溟_放時，花香濃而撲鼻、果實圓潤厚重。走著走著，我看見一個十分壯觀的景象，有一棵老樹，它有很多很多的'樹枝，樹根多而密，它們縱橫交錯著把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地養(yǎng)分。我想這就是這棵大樹能長這么粗壯的原因吧。
時間就這樣一分一秒地流失，感覺還沒有充分觀賞完所有的景物就要回家了，于是我們拍了集體照后便依依不舍地離開了。
游學(xué)作文3
今天我們走的路和往常不一樣！是喬老師自己開發(fā)的路。
喬老師今天本來讓我們走一條很陡的路，但是因為前一天晚上下雨了路很滑，就不讓我們走了，讓我們走他自己開發(fā)的路。喬老師帶著我們走過了一片小樹林，來到了一座山的頂上，老師不僅贊嘆道，這里我也沒來過，站的高，望的遠(yuǎn)，風(fēng)景真美��！
走了一段路，看見了一大叢一大叢的地軟，地軟是什么呢？老師講到，地軟是下過雨后或潮濕的地方長的菌類，長得有點兒像木耳，我撿了好多，準(zhǔn)備讓媽媽給我做點兒好吃的'。我還和劉智勝合作了，因為我的袋子爛了，我和劉智勝把地軟放在他的小塑料袋兒里頭。
我們來到前面，看見了非常陡的一條路，兩邊還有棗刺呢，我心里非常害怕，但是我勇敢的走了下去，到中間的時候真是雙面夾擊呀，兩邊都有棗刺，我閉上眼睛一沖，好疼�。〉俏液軋詮�(qiáng)，沒有對這疼痛屈服，前面還有幾個像這一樣的斜坡，我們繼續(xù)走，然后我們就到了大路。
到大路的時候，一個小朋友發(fā)現(xiàn)了一只死的喜鵲，喬老師趕快把喜鵲用鏟子鏟了起來，這只死的小喜鵲應(yīng)該被埋起來，因為我們死了都要被埋起來，那么這么可愛的小生靈，怎么不可能被埋起來呢。老師先挖了一個小土坑，然后把死喜鵲放進(jìn)去，又讓幾個小朋友找點兒甘草蓋在喜鵲身上，最后把喜鵲整個身體埋在土里頭，最后有一個小朋友把木棍兒插在喜鵲的墳前，這樣就成了一只喜鵲的墳了。
然后我們就往回走，回到書院有點兒晚，因為今天走的不是尋常路，很刺激，很激動，很高興，也是不尋常的一天哦！
游學(xué)作文4
我真興奮，因為今天要去圣安東尼小學(xué)了。
一路上，我在想：這個學(xué)校到底是怎樣的？是華麗的；樸素的；特別的；還是……于是，一座座建筑物在我腦海里浮現(xiàn)出來。終于到了學(xué)校，它第一眼給我的感覺是：樸素中帶著幾分華麗，這所小學(xué)的`表面裝修很簡單，卻讓我們耳目一新：清澈的池水；逼真的雕像；有趣的摩天輪，這些都是我們學(xué)校沒有的。還有許多許多……我們下車時，得到了新加坡圣安東尼小學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎！老師給我們送上了精美的禮物。一位新加坡老師幫我們戴上了一朵朵精致的小紅花；另一位印度老師則給女同學(xué)的眉心處點上具有印度特色的祝�！焐�。在歡迎儀式上，他們表演的武術(shù)真是氣勢雄偉，聽說還要參加比賽呢……歡迎儀式簡短而精彩。
接著，由我們的同伴帶領(lǐng)我們參觀校園。很快，我們被上課的鈴聲催進(jìn)教室，第一節(jié)是音樂課，進(jìn)入音樂教室，席地而坐，雖然不知道學(xué)什么，但是他們這邊的教學(xué)方式很不同，一個個音符唱過去，然后再合在一起唱，老師彈琴，我們唱歌，很愉快。跟我們截然不同的是，上課時間很短暫，只有30分鐘。在學(xué)校里的時間令人很滿足、很愉快。
勞累的一天旅程又結(jié)束了，每天都有新奇的事，正是這些新奇的事，讓我們這次的旅程更加生動、有趣。
游學(xué)作文5
今天我去游學(xué)營游學(xué)，我還帶了我的笛子。
出發(fā)了，我是扛隊旗的隊旗手，走了一會兒，我們拐進(jìn)了一條羊腸小道，那里的野酸棗刺特別扎，我的褲子都被扎了好幾個洞，那棗刺比我的.頭發(fā)細(xì)，我都看不清。
走了一會兒，我們到了一個田地里面，這怎么和20xx年那次游學(xué)一樣？我又看了一會兒，確定了，這就是那次游學(xué)的目的地。我們在那里練了太極，我又給大家表演了吹笛子。
我們又上路了，那里特別艱險，在懸崖峭壁上就不用說了，并且里面全是棗刺，不是還能看見一個個深坑，我給這條道叫做：玩命之路，但是，這上面還有美麗的風(fēng)景，從這上面往下俯看，可以看見整個靈寶城，還能看見“大紅棗”電力機(jī)車組在下面努力的工作。
到了山底下時，喬老師讓我們一邊坐在櫻桃園里聽櫻桃的故事，一邊看火車�，F(xiàn)在經(jīng)過鐵路的不再是“大紅棗”，而是和諧3D和韶山電力車。分別拉的是客車廂和貨車廂。
再往下走，我們開始讀論語，你知道半部論語治天下這句名言嗎？所以我要讀論語，這真是快樂的一上午！
游學(xué)作文6
星期三，老師通知我們星期四去春游，地點是位于湯山的陽山碑材和猿人洞，并安排我們帶好食品，紙巾，垃圾袋等物品。下午放學(xué)到家時，媽媽已經(jīng)給我把需要的物品準(zhǔn)備好。晚上，睡覺時，我一點也睡不著，也許是因為得知春游的消息興奮的吧，后來我實在困啦，才慢慢睡著的。
第二天早上，我一大早就起床了，七點整我就到里學(xué)校，然后就和同學(xué)們議論起游學(xué)來。大概過了半個多小時，我們終于可以出發(fā)了，大家興致勃勃的上了學(xué)校租來的`大巴車，半個小時后，我們就到達(dá)目的地———陽山碑材。
一下車，我們就在老實的引導(dǎo)下，有序的進(jìn)了景區(qū)。首先看到一個刻著‘陽山問碑’四個大字的石碑，往前走，抬頭看到一個牌坊，上寫著：大川文化村，走進(jìn)牌坊，一個長方形的臥碑映入眼簾，上寫著“天下第一碑”五個大字。碑的左邊有幾個古時的炮臺，對面是比武的場地。沿路向前，就上了山，我看到一個大石碑，它由三部分組成：碑額，碑身，碑座。不知道古人是怎么把它做成的。
下午，我們到了猿人洞景點，導(dǎo)游帶我們進(jìn)入洞內(nèi)，我看見猿人的雕像。導(dǎo)游帶我們到前面又看了猿人的骨片，腫骨鹿，葛氏斑鹿的骨頭等。時間過的好快，出洞后，我們就返回學(xué)校。
這次游學(xué)讓我看到世界上最大的石碑，也見到一些古時候的鹿骨頭，了解古時的事情。
游學(xué)作文7
我的小學(xué)是在云南的芒市度過的，這里是傣族人的天地。一個班里，漢族占大部分，但是每一個班都至少有十個少數(shù)民族同學(xué)。如景頗族，傣族，阿昌族等。
時光如白駒過隙，驀然回首，小學(xué)六年的美好時光，恍如昨日。每一件事都?xì)v歷在目，最難以忘懷的是那次秋游。
那天是秋游，當(dāng)時我還在床上睡懶覺。一想到秋游，我馬上從床上蹦了起來，快速的`“整裝待發(fā)”。我要去的地方是“傣王宮”，聽說里面非常漂亮，我迫不及待的想要進(jìn)去。隊伍開始前進(jìn)了，我順著人流向前走著，前方讓我眼前一亮：聳立著潑水節(jié)情景的雕塑——姑娘們把手伸進(jìn)盆里，捧出一些水灑在對方身上，而雄壯威武的漢子們則是盛滿一盆水使勁地向著天空中揮灑，人物的表情栩栩如生，真不知是哪位能工巧匠鑄造的。繼續(xù)往前走，我還看到了一些農(nóng)作物：玉米、高粱、水稻……應(yīng)有盡有。再往里走，我看見了刻在墻壁上壁畫，以我的知識顯然一點也沒看懂，最后我們到達(dá)了目的地。眼前的景物，只能用“金碧輝煌”來形容，金黃的屋頂在陽光的照耀下顯得金光閃閃，使傣王宮由一個沉睡的巨人變成了一個身穿金甲的將軍。就像詩里寫的那樣“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，不錯，真是把這幅場景實實在在地描寫了出來。到了夜晚，這里到處五光十色，又從一個將軍變成了一位花枝招展的少女了，美麗又迷人。
夜深了，我們要回家了，我還戀戀不舍。難忘栩栩如生的雕像，各種各樣的農(nóng)作物，神奇奧妙的壁畫，金碧輝煌的傣王宮……就在我們準(zhǔn)備離開時，天上下起了小雨，這雨不小，也不大，密密的，細(xì)細(xì)的從天空飄灑下來，給傣王宮蒙上了一層神秘的面紗，給潑水節(jié)增添了喜悅的氣氛。
游學(xué)作文8
今天我趕到書院的時候，大家已經(jīng)唱完了《少年君子歌》，我就和小伙伴們一起開始了游學(xué)之旅。
在游學(xué)期間發(fā)生了許多事，先說打太極拳吧。今天打太極拳的地點有點不一樣，喬老師帶著我們來到了一大片草地上，在草地里打太極拳也是別樣的體會��！
然后就說羊腸小道，這個羊腸小道和以前的不一樣，小道上布滿了酸棗刺，我還被棗刺扎了一下，不過不太疼，下到最底下的時候，路突然變的難走了，喬老師先站在旁邊，然后讓我們一個個從這個陡峭的坡上下去，挨著我的時候，我緊張的不得了，等走過的時候，哈哈，就跟滑滑梯一樣有趣！
然后說說讀論語，今天讀論語的地方是在楓葉林里邊，坐在楓葉上，我們先是復(fù)習(xí)了這個星期讀的內(nèi)容，然后張老師安排我們一組一組的讀，我們組是聲音最洪亮的，我開心極了！
回去的時候我們走了基地的`后門，原來，不同的道路也能到達(dá)目的地。
下午我有點累，就去小樹林的樹上休息了一會兒，還吃了一個梨。
今天在草地上打的太極拳，在陡峭的小坡上體驗了土路滑滑梯，在楓葉林里讀論語，真是愉快的一天�。�
游學(xué)作文9
星期一，我們乘著車，去綠色學(xué)校春游。
我似乎記得以前來過這里，但是一直憋在心里沒說，直到有個同學(xué)問了老師之后，我才確定了。跟著導(dǎo)游，我們一隊人在路上走著，導(dǎo)游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認(rèn)真，長了不少知識。
我們在路上一邊走著，一邊跟同學(xué)聊天，還有的同學(xué)還聽著mp3、mp4中播放的歌曲。
走著走著，到了趣橋活動的地點，大家參加了很多項目，而我因為自己星期天時劃傷了眼皮，再加上出來時一不小心扭了腳，只參加了三個項目。接著又采了草莓。
吃午飯的時間到了，大家自由地組成小組，把好吃的都拿出來分著吃，我跟同組的打好招呼，等會梁海杰他們要玩《三國殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時我們班一些無聊的孩子們開始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學(xué)、老師們拍照，而且這東西還會“傳染”，更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最后一個學(xué)期把同學(xué)的`照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業(yè)的時候總會拿張畢業(yè)照的吧。過了好一會兒，我們開始把東西整理好，把垃圾扔掉。然后排隊去下一個目的地。
這回又是一間大房子，導(dǎo)游說這是訓(xùn)練我們在火場逃生。于是等到了我們進(jìn)去時，我打頭陣，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走錯了方向。結(jié)果摸到了二樓的樓梯，我一想不對，結(jié)果走了回去。到了隊伍的最底下，這才好不容易出來了。
最后我們又乘著回去了，這是我小學(xué)的最后一次春游，我估計永遠(yuǎn)都不會忘的吧。
游學(xué)作文10
今天，我們學(xué)校終于舉行了游學(xué)活動！可一聽到去紅山動物園，大家都很失望。有幾個樂觀的同學(xué)說：“說不定紅山動物園改造了呢！”他們一說，大家就又開心起來，有的還跳到桌子上唱著：“O-LEI-O-LEI……”,逗得我們哈哈大笑。
到了紅山動物園，我們先來到了澳州動物展覽區(qū)。在那里，我們看到了黑天鵝、袋鼠、駝鳥等珍貴動物。黑天鵝全身都是黑色的，只有嘴巴是桔黃色的，頭頂是白色的.。它在水里游時，像一位高貴的夫人，對我們不屑一顧。袋鼠走起路來一蹦一跳的，很靈活。最有趣的還是袋鼠媽媽的小口袋里裝了一只小袋鼠，它用大眼睛看著我們這些陌生人，很好奇。
接下來我們來到了熊貓館。有兩只睡得迷迷糊糊的大熊貓，很可愛。我立刻用相機(jī)把它們“捕捉“了。當(dāng)陳丹看到這兩只大熊貓時，感慨萬分地說：“它們都睡午覺了，我們還沒吃午飯呢！”一句話把我們都逗笑了。
我們又來了了猴山，看到猴子，我們立刻拿出了好吃的，撒了出去，真像是下了一場“食物雨“！黃瓜、巧克力、餅干、薯片……都被我們?nèi)恿顺鋈ァＤ切┖镒右豢吹铰湎聛淼拿朗�，就狂吃起來。有的為了搶一根黃瓜而打了起來。有的三下五除二就剝好了一根香蕉。有的似乎吃飽了，一動不動。我心里想：哼，不吃白不吃。
我們又玩了大象館，就回家了。今天真好玩。
游學(xué)作文11
瀟瀟灑灑的英國之行已經(jīng)接近尾聲，回國的腳步業(yè)已臨近。按捺不住回家激動的心啊，今天一大早，我就早早地收拾好行李，隨團(tuán)來到機(jī)場候機(jī)。
英國過海關(guān)等候的時間很長，好不容易輪到了我們。可是，尬事發(fā)生了。我和小伙伴的背包雙雙被扣，隨后就被工作人員領(lǐng)到了檢查行李的地方。我們的行李開始被翻檢，工作人員一邊檢查一邊嘰哩嘎啦用英文在那不停地說著什么。我一看事情不簡單，情急之下喊來了“翻譯官”沈老師。老師剛到，工作人員竟然從我的包里拿出了兩瓶中國特產(chǎn)“老干媽”，這可是我此次英國之行的“救命”中國菜，靠著它們，我好不容易活過了半個月。用處之大，感情之深，讓我實在不忍心把它們遺棄在異國他鄉(xiāng)�？墒乾F(xiàn)在……老師轉(zhuǎn)過頭瞪了我一眼，嚇得我趕緊低頭面地。what’s this？工作人員問道，老師趕緊陪著笑臉解釋說這是中國的特制醬，是食品……可能是老外沒見過這么奇怪的黑黢黢的中國醬，又喊來了他的`上司前來查看。這位上司可不得了，足足有兩米高。站在我們面前，直接用身高碾壓了我們這幫中國游客。好在他還算通情達(dá)理，沒收完事。我在心里暗暗地松了口氣。這邊剛結(jié)束，誰知海關(guān)人員的“如來神掌”又從包的夾層里拿出了四瓶礦泉水。老師氣不打一處來，瞬間由怒視轉(zhuǎn)為怒罵，我一邊忍受著老師的“槍林彈雨”，一邊不斷回放“人在囧途”里面那個大口喝掉整瓶牛奶的鏡頭。該不會讓我都喝掉吧，那不得把我的肚子撐破……老師一邊解釋一邊道歉，我也在一邊唯唯諾諾，“搗”頭稱是，場面之囧，情況之尬，讓我再也不想經(jīng)歷第二次。
英國之行的樂事與尬事并存，想想也還都是趣事。
游學(xué)作文12
今天早上，我們?nèi)チ藙虼髮W(xué)。外國的大學(xué)和國內(nèi)的很不一樣。像國內(nèi)的大學(xué)都有校門，圍墻什么的，發(fā)現(xiàn)這邊的大學(xué)都沒有，其實它就是一座城鎮(zhèn)。游客們都可以在里邊參觀游玩，跟中國有很大的文化差異。
早上，我們?nèi)チ艘粋�紀(jì)念品店，一邊擺放著是那種平常的紀(jì)念品，另一邊呢，是衣服。這些衣服上面都印有劍橋的�；栈蛘呤莿虼髮W(xué)中所有學(xué)院的標(biāo)志。我給我爸和自己各買了一件帶有學(xué)院標(biāo)志的衣服。
下午，我們?nèi)チ丝岛�，�?zhǔn)備“泛舟康河”。對于劍橋的了解，除它是一所很好的大學(xué)外，就是徐志摩的那首《再別康橋》了。其實，這里的“康橋”就是“Cambridge”劍橋的另一種英譯。我們馬上就要乘船去觀常詩中美麗的康河了，想想有點小激動呢！
上船后，就看到詩中描寫的“河畔的金柳”，柳枝很長，就算低頭也能碰得到。一路上，我們見到了許多橋，我只認(rèn)識其中的'“數(shù)學(xué)橋”。船夫介紹了（幸好我們有陶老師來翻譯）其中一座橋。那座橋是劍橋中最老的一座，足足有400多年呢！
河里還有許多的鴨子，有些鴨子還會跟船一起游，我們就給它們喂好吃的，有些鴨子還會跟著我們，一扔吃的就馬上游過來吃，有只鴨子居然為了搶吃的還飛了起來，真是可愛極了！
康河，真的像詩中描寫的那樣美麗！
游學(xué)作文13
國慶長假的前一天，老師要帶同學(xué)們?nèi)ズ贾輨游飯@秋游。
早上，我們排著整齊的隊伍上車，車上大家有說有笑，車子開了一陣，突然停下，老師說動物園到了。
到了動物園門口，老師帶我們?nèi)タ春＊{表演，這是我第二次看到海獅，海獅胖嘟嘟的樣子總是那么的可愛，動物園的阿姨說：海獅的鼻子特別硬，你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了，它還用球做了很多我說不出的動作，接著他又表演了各種不同姿勢的.空中翻，把我們看的目瞪口呆，簡直太棒太厲害了。
接下來我們來到了雜戲團(tuán)，第一只出來表演的是猴子，它背上背根棍，棍子二邊各頂著個鈴鐺，小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著，生怕棍子上的鈴鐺會掉下來，那樣子特別滑稽好玩；第二只出場的是山羊，山羊從高高的梯子上爬上了平衡木，山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咴诟吒叩钠胶饽旧�，我緊張的心都要跳出來了，可看了后面的表現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，因為它走的很穩(wěn)，走到最后它竟然還會掉頭走回來呢；第三只出場的是大黑熊，大黑熊看上去胖胖的、笨笨的，樣子好可愛，大黑熊和熊出沒里的熊二差不多，也會二只腳走路，而且還會玩重重的鐵球，會騎自行車，真的很聰明。
出了雜戲團(tuán)我們又來到了大象的家，大象好高大呀，我們只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一會，然后就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林里野餐，大家一起分享好吃的零食，休息一會兒，老師帶我們?nèi)ネ媪藭?zhàn)陣飛機(jī)，我們還用水槍打水玩，玩的好開心好熱鬧呀！
這次秋游我們玩的都很開心，因為之前太興奮太累，我竟然是做著美夢回到學(xué)校的。
游學(xué)作文14
“沖啊！”一聲好似驚雷吼，萬卷樓下起喧嘩。今天是春游的日子。大軍的路標(biāo)直指玉屏公園。經(jīng)歷近一小時的長途跋涉，我們已經(jīng)大步走進(jìn)了玉屏公園。
入園三百步，就見游樂場，只見今日場內(nèi)真是不同以往，人頭攢動，人山人海，人潮洶涌。我還未等得近觀，便被組長一行人拉入人群中，直至“太空飛車”處。
組長段葦曼還真是有膽量。坐上了“太空飛車”后仍是面不改色，依舊鎮(zhèn)定自若。倒是我們幾個在下面觀看的，都替她捏了把汗�！疤诊w車”開始晃動了！這“太空飛車”可不是“海盜船”那樣僅僅是180度狂搖，而是360度狂轉(zhuǎn)，我的心怦怦直跳。不知道船上的人心情如何。突然，“飛船”出現(xiàn)了“異常”，它忽然在半空中停止旋轉(zhuǎn)了！哎呀，別是“游戲未止，故障先出”�。≌谖覀冎钡叵敕ㄗ訒r，“太空飛車”又轉(zhuǎn)起來了，而且還是倒著轉(zhuǎn)呢！呼，真是一件讓人心驚膽戰(zhàn)的“惡作劇”呀。終于，游戲結(jié)束了，我們幾個旁觀趕緊跑上前去慰問玩“太空飛車”的`組長及其他同學(xué)，段葦曼組長照樣跟沒事人一樣，倒是另一位同學(xué)王一浩被嚇得精神恍惚。太空飛車真驚險，僅是旁觀也顫抖。
我們?nèi)M一起把目標(biāo)對準(zhǔn)了三百多米遠(yuǎn)的“摩天輪”。大步齊向前，直至輪下面。我三步并作兩步，一下竄上了一號機(jī)，獨處一室。王一浩和段葦曼是二號機(jī)，李楠和湯玉敏是三號機(jī)，楊浩文與唐泳馨是四號機(jī)。我逐漸升上了頂端，一看，嗬！我班人員有的在東，有的在西，有的已經(jīng)在回營路上，有的還在猶豫不定，誰知他們在言語什么？還得下去細(xì)傾聽。
坐完摩天輪，剛好就是指定集合時間了。我們吹響軍號，大步向?qū)W校返航。
游學(xué)作文15
人的一生中總會有那么幾次游學(xué)的經(jīng)歷，而我們最近也剛參加一次游學(xué)的活動。
那是陽光明媚的一天，熾熱的太陽還沒爬上山頂，大地被朦朧而又湛藍(lán)的天空覆蓋著。漸漸地，太陽從山腳爬上了上頭，一束束金黃色的陽光直射著大地。我們踏上了校門前充滿快樂的客車，前往第一個地點。
我們走下了車，抵達(dá)了第一個地點——觀光園。走進(jìn)了屬于我們的地方準(zhǔn)備燒飯。首先我們打開了水龍頭，清澈的水就流了出來……油進(jìn)了熱鍋，我們終于開始了第一道菜。忽然，旁邊的鍋著火了，我們嚇得不知所措。這時，有一個人把鍋蓋蓋了上去，一位同學(xué)的家長走過去掀起鍋蓋，瞬間，火苗冒了出來。過了一會兒，火終于熄了。在我們的合作下，午飯終于燒好了。我們吃了午飯后，就前往下一個景點——孔氏家廟。
我們剛進(jìn)門就有許多孔子的介紹。里面還有孔子的塑像，栩栩如生。他盤著腿坐在上面，嘴角一直浮現(xiàn)著慈祥的笑容。我們都朝著他鞠了躬。就前往最后一個景點了。
我們走過了一條鵝卵石鋪成的`一條路，就到了沙溪玫瑰園的門口。走進(jìn)門就會看到草坪上用五彩繽紛的花朵組成的幾個字。往右走你會看到許多玫瑰花，就像是一個個小精靈,它們都在守護(hù)著自己的領(lǐng)地。而且還會看見一望無際的草坪。草坪中間有許多優(yōu)美的椅子，一座帶著風(fēng)車的小屋子孤零零的矗立在那邊。接著我們在這遼闊的草地上進(jìn)行了拔河比賽，雖然最后以失敗告終，但還是讓我們難以忘懷。最后我們就回到了學(xué)校。
這一次的游學(xué)是難忘的，它讓我明白了許多道理：只有團(tuán)結(jié)才會讓彼此更加強(qiáng)大！
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