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滴水穿石的啟示作文600字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示作文600字，歡迎閱讀與收藏。
滴水穿石的啟示作文600字1
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記有一次，他為得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風，終于將一本幾十多萬余字的'書抄錄到手。他晚上不停地練習著，校對著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力，他終于成為全國著名的語言大師了。
我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學回家，我會把在學校發(fā)生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學會了寫短篇日記，又學會了寫中篇作文，后來我又學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開始試著寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會實現(xiàn)我心中的理想。
滴水穿石的啟示作文600字2
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的。可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。
為了早早起床，他睡前喝了許多水，結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于完成了《資治通鑒》。
阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，但失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。
海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個小女孩變成了讓世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的'，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因為他沒有專一的目標，也不能持之以恒。
因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文600字3
《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文，主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這么形成的呢？原來在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來，幾萬年過去了，水滴滴穿了石塊，成為了太極洞的一大奇觀。接著，課文又列舉了三個偉人：李時珍，走遍山山水水訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，但他迷戀電學實驗研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；著名畫家齊白石，他的畫室掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”到了晚年，任然堅持每天作畫三幅……
而我和他們比起來，簡直相差的太遠了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂培訓班里的.人在拉二胡，它們一個個拉的搖頭晃腦，我覺得很好玩，便纏著媽媽給我買二胡，媽媽拗不過死纏爛打的我，便買了它，玩了幾天，我覺得它枯燥無味，便不學了，也不玩了，如今二胡上沾滿了灰塵，也不見我動一下，因為班級里剛流行了古箏，我也讓媽媽買，買之后，我刻苦學習，可又半途而廢了，煩躁時手在上面劃來劃去，古箏也被弄壞了……之后，我讀了這篇課文，霎時間感覺羞愧不已，之后我專心致志地學習，考到了全年級第一名。
同學們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文600字4
讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。
通過閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實強調(diào)了這“滴”與“穿”的過程，強調(diào)了科學家們到達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點：接連不斷、目標一致的“滴”才能達到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學家成長的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的.精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完成了一千多項科技發(fā)明！
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學習中去，通過刻苦學習，一點一點地學，一個一個問題的去理解與掌握，才能使得我們學業(yè)有成，才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點，并在以后的學習中加以實踐，那么就受益不淺了。
滴水穿石的啟示作文600字5
今天，我們學習了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)，有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個地方，經(jīng)過了幾萬年，終于滴穿了石塊，形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，成為了發(fā)明家。齊白石每天堅持作畫，堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因為目標專一、持之以恒，而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比，從反面再次說明這個道理。
這篇課文告訴我們：干什么事只要目標專一，持之以恒，就肯定能成功。但是，如果你半途而廢，不能堅持，那你什么事都干不好。就像下的雨水，從高高的天空落下來，力量遠比水滴大。但是就因為雨水不是持續(xù)不斷地滴落在一個地方，不能“目標專一”而且“持續(xù)不斷”，所以就不能“穿石”。人做事情，也是這個道理。
就拿我們班級的情況來說吧，就有人因為目標專一、持之以恒而取得好成績。
王曉冰是我們班的同學，她從小就喜歡跳舞，從四歲多就開始參加舞蹈培訓班，現(xiàn)在已經(jīng)學了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書，電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功，是因為她六年如一日，堅持不懈，朝著自已的目標刻苦努力。
我們班還有個叫趙豪的同學，他就沒有王曉冰那滴水穿石的.精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學過畫畫，但因為覺得沒有意思，而只學幾天。他又學了二胡，卻又因為二胡太難拉，也沒學多長時間。最后，趙豪什么也沒有學會。像他這樣，干什么事都目標不專一，不能堅持，怎么能夠成功呢？
同學們，我們可不能三天打魚，二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能“滴穿”一塊塊“頑石”，取得最后的成功。
滴水穿石的啟示作文600字6
這學期，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學完之后，我深有感觸。
課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的'反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標要專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有，只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。
記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習踢毽子。她還對我說：“小弟，我一定能踢50個!”不料，先開始她最多只踢了4個，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時，她能踢19個了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個了。就這樣日積月累，她終于完成了目標——50多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個呢!
不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時，老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初，我一分鐘只能跳80多個，要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是，我并沒有因此而驕傲，因為我知道，我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強多了。于是，我狠下功夫練習。胳膊甩累了，堅持;腿跳酸了，堅持!此后每一天，我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了，我的練習時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個，得了冠軍，我好高興啊!
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅持做一個小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運用到實際中去，取得更多的成就。
滴水穿石的啟示作文600字7
今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機......；現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎？此時我想到了自己。
從去年開始，我學習的新概念英語。一開始，我認此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學過。誰知過了兩個月，學習到了下半冊，內(nèi)容不像以前那樣簡單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習寫不好，老師說過的`題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說：“孩子，知識就像那無邊無際的海洋，學不盡的，只要仔細、細心一點，沒有一處是過不去的�！甭犃藡寢尩脑挘毤氉聊チ艘粫䞍�，覺得非常有道理，開始行動起來，恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚，同學的贊賞。
由此可見，干一件事必須持之以恒，目標專一，不能半途而廢，三心二意！
滴水穿石的啟示作文600字8
最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》這一課，說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀，提出自己的觀點，又舉了李時珍，愛迪生和齊白石的三個成功的例子，證明了只要目標專一，持之以恒就能成功的道理。
讀完這篇課文，我大有感悟，想起了我的姨媽媽，她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師 ，舞蹈也很出色，還獲得過很多榮譽。但是，一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是申請改教歷史。當了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課，如饑似渴的翻閱歷史書籍，為了能讓學生喜歡聽歷史課，她一遍又一遍的'讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情，并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事，把它們穿插在枯燥的課堂中，經(jīng)過不懈的努力，姨媽媽終于成為了學生們最喜愛的老師。前不久，姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢！
還有一位大哥哥也是我學習的榜樣。一個暑假的夜里，我起來上衛(wèi)生間 ，無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈，原來是這位大哥哥還在看書，不時地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去，咦！他家怎么能沒有空調(diào)或電風扇？我心想著。。。凌晨2點了，他依然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我：“其實他家很窮，他白天還幫爸爸媽媽賣快餐，有時還揀小區(qū)的破爛賣呢！。。。這么晚了他還在酷暑中堅持學習，你要學習他��！”我聽了，開始注意這個大哥哥，發(fā)現(xiàn)他真的每天都學習到午夜，無論是嚴寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果怎樣，但我相信，這個大哥哥一定能成功！
通過姨媽媽和大哥哥的故事，讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示，在今后漫長的人生道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到一些困難，但只要像太極洞里的水滴一樣，目標專一、持之以恒，困難就會迎刃而解。想一想，水滴都能將頑石滴穿，還有什么困難是我們解決不了的呢？
滴水穿石的啟示作文600字9
最近，我們學了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，告訴我們要目標專一，持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓練的大課間活動。
下課鈴一響，我們馬上沖出了教室，排好隊，來到中心廣場。音樂響起，我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個月前開始，我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位，手伸不直，還不會背。現(xiàn)在，我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟，動作也規(guī)范了。瞧，廣場上的我們手伸得很直，動作規(guī)范到位。但老師指出我們的`不足：“你們的聲音太小了，應多加練習。”看來還要繼續(xù)努力練習。
做完操，我們開始跑步。音樂響起，我們伴隨著旋律慢慢地跑動起來。“不準將手插進口袋，不準有多余動作，對齊擺臂�！崩蠋熋畹�。今天天很冷，并不時伴有大風。跑了一會兒，一陣大風刮來，我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進來冷風，刺骨銘心，整個身體冰涼冰涼的，很難受，令我有些怕。但是，風吹涼了我們的身體，吹不掉我們的意志。我們兩兩對齊，前后對齊地一步一步向前跑，步伐齊刷刷的，讓人感覺是一個人走出來的。跑了一圈，我感覺有點累，也很想撩一撩眼前的頭發(fā)，但我想到不能有多余的動作，這個念頭便消失得一干二凈。我們還在跑，盡管有點累，但還是依然努力擺臂，盡量對齊�！耙弧⒍�、三、四，……”音樂里出現(xiàn)了一個有力的聲音，我們一下振奮了，大聲應到：“一二三四！”又一陣冷風吹來，我習慣了，也不怕了，真想高喊：“讓冷風來得更猛烈些吧！我們不怕，它永遠不會吹走我們的意志！”但老師吩咐我們不能講話，我只好把這句話藏在心里，命令必須要服從。一圈半跑完了，我們整齊地走回來教室。
半個月以來，我們的大課間活動進步很大。星期一就要比賽了，我對我們學校很有信心。因為我們學會了滴水穿石的啟示：目標專一，持之以恒。
滴水穿石的啟示作文600字10
昨天，下了一場大雨。我放學回家看到下水管的水正在往平臺上滴，它很專一：一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個圓圓的洞，柔弱的水滴滴穿了堅硬的石，它的精神把我折服了。
回憶一下我學琴的事情：從七歲起我就開始學習鋼琴，算算我這五年里已經(jīng)換了四個老師：不是嫌這個太嚴，就是嫌那個太老……反正是挑三揀四的，一點也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎，而且常常是一彈琴就有事：喝水、撓癢、上廁所，根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次，但我就是沒記性，依然那樣 “我行我素”。到老師家上課，人家錯的'我不錯，那些節(jié)奏、音階我彈得都很好，而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤，我老媽也常說勤奮出天 才。她們對我的期望太高，我不能讓她們失望，發(fā)誓要努力彈好琴。
從那以后，我彈琴變得認真了，不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的，而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天，我彈了一首曲子叫《秋日 私語》，這首曲子特別難彈，不僅升降號特別多，而且到最后有高難度的跨指和高音附點。剛開始我不想彈這首曲子，但我想起了水滴和它的精神，水滴很卑微，讓 人看不上眼，但它有持之以恒、目標專一的勁兒，它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石，它的精神多么可貴呀！我也要學習水滴，如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍，還怕《秋日私語》這個頑石滴不透？只要功夫深，鐵杵磨成針。其實成功并不遙遠，只要我們竭盡全力勇于登攀，你會發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢；堅持的人會登上山頂看到最美麗的風景！
《秋日私語》我最終還是練下來了，通過這件事我懂得了一個深刻的道理：鍥而不舍，金石可鏤！
滴水穿石的啟示作文600字11
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？來到這里的人都要這樣問。原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了、幾千年過去……水滴鍥而不舍，日雕夜琢堅持不懈，終于滴穿了石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大自然奇觀。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的`，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。而太極洞里水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們也能像水滴那樣，那還有什么事做不好做不成呢？
明末清初，史學家談遷，立志要編寫一部翔實可信的明史。在他50多歲時，終于完成了鴻篇巨制《國榷》。天有不測風云，《國榷》原稿被盜，20多年的心血化為烏有，但厄運并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來。經(jīng)過好幾個年頭的不懈努力，新的《國榷》誕生了，內(nèi)容比原來的那部更加翔實、精彩。這部著作代代相傳，成了傳世佳作。談遷因此名垂青史。東晉著名書法家王羲之，每天堅持練書法，練完之后在家邊的池塘中洗筆，天天如此。這樣年復一年，日復一日，池塘竟成了墨黑色，他練成了一手好字，技藝達到了爐火純青的境界，成了著名的書法家……你看，古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，堅持不懈，把一塊塊“頑石”“滴穿”，最終取得成功的嗎？！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的藍圖。
滴水穿石的啟示作文600字12
今天，我讀了一千文章，就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后，我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。
古今中外，還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學家談遷自幼刻苦好學，博覽群書，立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒，只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的努力，六次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》�？墒牵惶焱砩�，小偷拿走了《國榷》，20多年的'心血頓時化為烏有。但談遷沒有被厄運打垮，而是爬起來，重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制，談遷也因此而名垂青史。
而我們，是那么的沒有勇氣，遇到一點困難就想放棄，自己摔倒了卻不會爬起來。拿我們和談遷比，我們是多么的渺小啊！
在我生活中，有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天，那天正好要發(fā)改好的試卷。什么，我看清了那8字開頭的分數(shù)！我心里一驚。這對于一個沒得過80多分的人打擊不大嗎？湖區(qū)后怎么和媽媽交代？回去后媽媽會不會批評我？……千萬思緒在我的心里就如同十八個吊桶打水——七上八下�；氐郊�，媽媽一臉高興的問我分數(shù)，我支支吾吾的說了分數(shù)，沒等媽媽批評我，我就沖進房間里面大哭起來了。媽媽走進房間，語重心長的對我說：“做什么事都不一定會一路順風，天下沒有不敗的將軍，人生道路難免會有崎嶇坎坷，這次失敗了，下次努力不就行了？”我恍然大悟，如夢初醒。
大家一定記得“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個磨鐵棒的老奶奶的精神，有著不向困難低頭的精神，就一定能成功！
滴水穿石的啟示作文600字13
“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復著這個枯燥而機械的動作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強，給予人內(nèi)心深處對自然力量的強大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無論什么事，只要目標專一、持之以恒。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。
第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無存，留下的只有失望，看著別的.同學歡天喜地地欣賞著自己的作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字。“失敗乃成功之母”有一個聲音在心中想起，“目標專一而不
三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！庇谑牵曳畔率男那�，又重新握起了筆，一筆一劃認真地寫了起來，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來越有信心，練習，也成為我快樂的源泉。夜深人靜，我總會思索：挫折也許會讓弱者低頭，但頑強堅持的精神會支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。
能堅韌不拔，一如既往地堅持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標，可能是信仰，可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅韌不拔的毅力，具有堅持忍耐的品質(zhì)，就能成功。
滴水穿石的啟示作文600字14
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店里，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的.！
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力，我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事，我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文600字15
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這一課我明白了：只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛書法，并堅信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學，他13歲時還是個流浪兒童，后來進入書籍裝訂鋪當報童靠讀書自學，他建造了第一座發(fā)電機原型。年輕的畫師徐悲鴻留學法國，為了回擊外國學生的嘲笑，他勤奮學習、勵志學畫，最后為國爭光。
其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學騎車。練習開始了，媽媽給我作了一次示范，然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒有想到媽媽松開手時，我的`腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅強地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續(xù)學吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學車了。 “功夫不負有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會騎車了。又經(jīng)過日復一日，年復一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。
我堅信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
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