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小站歌聲改寫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小站歌聲改寫作文，希望能夠幫助到大家。
小站歌聲改寫作文1
我獨自坐在窗邊，看著窗外漫無邊際的黑夜，任憑涼風肆意拍打著我的臉。而我的思緒卻停在了剛剛晚餐時的對話中。
飯桌上，媽媽問我：“你們苗老師今天是不是去縣城了？”我疑惑媽媽怎么知道，但也還是點了點頭。“難怪，今天我在醫(yī)院里看見她了，剛開始還以為我看錯了呢？”苗老師不是去看她男朋友了嗎？怎么會去醫(yī)院呢？我感到不解，向媽媽投出了疑惑的眼神。媽媽知道我想了解更多，于是她就把知道的所有事情都說了出來。我的心里滿是驚訝和疑惑：“可惜了，多好的人啊……”“哎，你怎么沒吃完就跑了？”
我走進房間，關上了門。將所有的聲音都隔絕在門外，徑直走到窗邊坐了下來。房間里很安靜，靜得只能聽見窗外葉子被風吹的沙沙聲和我急促的心跳聲，我不明白為什么苗老師要對我們說謊。難怪苗老師說，她要結婚時，眼眶都是濕的。我們問她原因，她也只說是高興的眼淚；而我們都是一些小孩。大人說什么自然會都相信。
敲門聲響起，緊接著媽媽的聲音響起：“早點休息吧，明天還要上課呢�！贝藭r我也感受到窗外涼風刺骨的寒意，關上了窗戶。將所有的思緒都拋之腦后，上床休息了。
看著眼前一起忙碌的為苗老師裝核桃的`伙伴們，我的眼眶濕潤了，我很想告訴他們真相，可是我不能，我只是一個不諳世事的小孩子，不懂苗老師這么做的理由，但作為學生的我，卻知道如何尊重他人的決定，所以我不能說。這時，一個伙伴跑過來告訴我們說，苗老師想趁我們不在時悄悄離開，聽到這個消息我全身麻木，聽不到任何聲音，包括伙伴的叫喊聲，沒有任何感覺，包括寒風蕭瑟的觸動，整個人似乎沒有了靈魂。
我們站在站臺上，等候著苗老師的到來，看到她的那一刻，再一次不爭氣地將眼眶浸濕了。在模糊的淚光中，我清晰的看見苗老師的眼睛里有著同我們一樣的淚珠。列車到來時，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住逗萌艘簧桨病�，低沉悲哀的歌聲和凜冽刺骨的寒風一起鉆進了我的心里，悲傷不已。我們迎著風隨著列車一起跑。歌聲在整個站臺上回響著，聽起來那么讓人心痛。
好人一生平安，希望苗老師真能平安快樂，這是我們全體同學的心愿！
小站歌聲改寫作文2
列車上的苗老師聽著孩子們低沉悲哀的歌聲，失聲痛哭，她舍不得那些純樸天真、對知識充滿渴望的孩子們。她知道孩子們也離不開她。她走后，也許很長時間孩子們就得不到很好的教育了。想到這兒，她決定從最近的一站下車，她決定留下來，把自己生命最后的日子奉獻給這群可愛的.孩子們。
當夕陽的余輝輕柔地散落在田間小路，從小站上走來那一群落寞的孩子，他們相互拉扯著，默默著走在回去的路上。一輛拖拉機的突突聲從他們身后傳來，但孩子們都沒有回頭去看，車子緩緩地停在了他們身邊。那個熟悉的聲音再次響起：“怎么都這么垂頭喪氣呀?!”他們猛回頭，看見親愛的苗老師從車上下來了，孩子們興奮地歡呼起來，高興的同時也擔心她的婚事。苗老師對他們說：“我舍不得你們，把你們送出大山再結婚也不遲。”說完把頭一轉，用袖口輕輕將淚水抹掉。
以后的日子，苗老師因為身體狀況過得越來越艱難，她的臉色越來越慘白。孩子們也發(fā)現了的身體狀況的不好，他們學習起來更認真了，頑皮的學生也變得聽話了，大家還悄悄地、陸續(xù)地送來雞蛋、紅棗，但總也沒見老師碰它們。
終于，有一天，苗老師倒在了講臺上!這一倒，她就再也沒有起來……
孩子們這才知道了苗老師曾經的那個善意的謊言。
在苗老師的葬禮上，全村人都參加了，人們十分感謝這位年輕的女教師。因為她用生命培育著祖國貧窮、天真的“花朵”!
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