學(xué)會留心
學(xué)會留心1
新學(xué)期伊始之時,美術(shù)老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻,許多同學(xué)表示異議,秋是肅殺的,“萬類霜天競自由”的景象早已不復(fù)存在,從何描繪?其實不然,秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,忘記了留心觀察生活,也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么,而友人卻回答:“沒有什么特別的!边@個回答讓海倫非常震驚。不錯,我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病,面對司空見慣的世界,我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲,被我們定義為喧鬧;落葉鋪成的地毯,被我們看作需要清理的垃圾;連一些貼近自然的行為,也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說:“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也許我們沒有時間去郊外,去親臨大自然,感受大自然的美,但是我們可以在一點一滴的小事中感觸!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,當(dāng)我們凝視著校園里水杉樹在落葉,我們會感受生命交替輪回的悲壯;放學(xué)回家,在公交車上,凝視太陽收起最后一束余暉,我們會暫時放下些心事,去審視自己的.一天,使明天的自己更加充實;第二天清晨,迎著朝陽前往學(xué)校,我們會感受光明取代黑暗的快樂……
有學(xué)者提出過這樣一個命題:假若明天是你生命的最后一天,你要去做什么?不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命,感觸自然,飽覽生命之美、自然之麗。那么,我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命,貼近自然,審視生活,去欣賞身邊的每一處精彩呢?
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個人的必修課,畢竟它能教會我們認識生命的精彩!
學(xué)會留心2
“此情可帶成追憶,只是當(dāng)時已惘然!笔鞘湃サ亩紴槊篮,還是美好的終究會逝去?
春去夏至,木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望,一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉,是綠油油的,花是水靈靈的,香氣是清幽幽的。腦中突然想到了:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌,但在心底,總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會,我留意了木蘭,留心了它的花,它的葉,它的香,它就饋贈給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說過,用美麗的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。
許多時候,旁人問我:“你的身邊有美嗎?”我總是回答,這個世界的美早已作古,留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時,又有沒有想過,在抱怨世界的同時,自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過如水般澄澈的心,留心過世界的美好。隨著年齡的.增長,那潭清水溶解了世俗與虛偽。當(dāng)再透過它去看世界時,世界成了什么?
其實不然,只要學(xué)會留心,留心觀察身邊的一切,從中發(fā)現(xiàn)美,尋找美,那么那潭水終究會變得清澈。
學(xué)會留心,留心一朵木蘭,你會發(fā)現(xiàn),它也有令人心動的一面。
學(xué)會留心,留心家人,你會發(fā)現(xiàn),平時的絮語,只為你的成長。
學(xué)會留心,留心老師,你會發(fā)現(xiàn)三寸講臺上不茍言笑乃至“不近人情”的先生,其實是為了助你一臂之力。
學(xué)會留心,祝你周圍仍是杏花煙雨,暖陽無限。
學(xué)會留心3
留心別人的一絲微笑,或許能拋開你心中的煩惱;留心別人的一個眼神,或許能撫平你心中的傷痕;留心別人的一滴淚水,或許能融化你心中的堅冰。
微笑+留心=理解
因為與朋友意見不合而大吵了一架的我,獨自一人走在回家的路上,沒有了往日朋友的陪伴,心中不禁有些失落。“哎喲。”不知什么東西撞了我一下,我下意識的看了一下,原來是一個幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒地方出氣,剛巧機會送上門來,正準備將那小孩大罵一頓時,我看到了小孩驚慌失措的'樣子,我愣住了,咽下了剛要吐出的話,對小孩說:“沒事!毙『⒙犃,高興地沖著我一笑就跑開了,看著小孩漸遠的背影,我也笑了。
眼神+留心=鼓勵
考試成績出來后,我的心也隨之涼了下來。我知道一場“暴風(fēng)雨”又要向我襲來了。我獨自一人坐在座位上悄悄地流著眼淚。不知什么時候,老師已經(jīng)站在了我的身邊,一句話也沒有說,或許他已經(jīng)對我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼,老師那布滿血絲的眼睛充滿了鼓勵。我明白了,原來,老師還在乎我,還關(guān)心我,帶著老師的鼓勵,我又重拾信心,投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。
淚水+留心=寬容
妹妹對我的欺騙,是我一生都忘不了的。當(dāng)妹妹再次跟我道歉時,我的心已經(jīng)沒有任何感覺了,因為他傷我傷得太重了。然而,當(dāng)我用沒有任何商量余地的眼神瞥了她一眼時,我看到了她眼中含著的淚水,我的心酸了。原來,我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅冰,我原諒了她。
留心就是理解,留心就是鼓勵,留心就是寬容。
學(xué)會留心4
當(dāng)冰雪慢慢融化,當(dāng)百花悄悄盛開,當(dāng)最后一片葉子落下,當(dāng)世界變成一片銀白,告訴我,你留心了嗎?
——題記
日子過得太快,時間如泉水般悄悄流走,沒有什么東西可以永久,抹不去的只有記憶。只要你細心地觀察,你會發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者,一切都是幸福的禮物,學(xué)會留心吧!
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞,留下的是絕美弧線;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)瘋狂的'暴風(fēng)驟雨,留下的是絢麗彩虹;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無私奉獻,留下的是默默無語……
學(xué)會留心吧!你會發(fā)現(xiàn):生活不是沉重而是享受;生活不是枯燥而是美麗;生活不是辛酸而是甜美……一切都來源你的留心,生命中才會騰起七色的彩虹。
學(xué)會留心吧!你會發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜,留心身邊的每一件事物,也許就是你成功路上的那一縷柔和的風(fēng),伴隨你走入成功的旅途。
學(xué)會留心吧!你會發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地;學(xué)會留心吧!你會看見身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱;學(xué)會留心吧!你會嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心,淚滴一定會風(fēng)干,但眼角留下了一抹成長的痕跡。
留心,花兒一定會飄落,但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心,樹葉一定會飄零,但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學(xué)會留心吧!關(guān)注微笑的山川草木,你會發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無比。
學(xué)會留心5
學(xué)會留心,怕是一件相當(dāng)美妙的事吧?可是,在很長很長的一段時間里,我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我,一度是那樣的大大咧咧,馬馬虎虎,一味地追求那種?然,故而,不論看什么,聽什么,做什么,都只感受到表面的東西,從未去留心過什么,也從不知留心是什么感覺。
那個早晨,正是本該明媚的暮春時節(jié),卻不知為何,空中漫布陰霾。早起的我,驚嘆于天氣的異樣,好奇地往窗外望去,卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰,鮮紅的花瓣散落的滿桌都是,昨天,她還是那樣炫麗地綻放著呢!“落了就落了吧,明天再去買幾株回來養(yǎng)著吧!”我心想著,漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去,這不經(jīng)意的一瞥,卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵,依舊似她佇立枝頭時的絢麗。
我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細細的看去,那玫瑰花瓣盡管凋零了,但仍是鮮活的,依然有一種脂的質(zhì)感,緞的光澤和溫暖。看著她們脫離枝頭后,自由、擁擠、舒展的躺在那兒,似乎比簇擁在枝頭,更有一種遺世而獨立的`美麗。仿佛可以想象,在昨晚,她們經(jīng)歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭,昨晚,在風(fēng)的輕聲呼喚中,她們覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,于是,便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕的就飛了出去……
輕輕的閉上眼,深深地嗅了一口那還殘留著的香氣,幻想著她們飛行的旅途會是多么有趣……再睜眼,她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵,終于降臨了。抬頭望向窗外,旭日驅(qū)散了天空的陰霾,眼前是一片明朗和純凈的海藍,心胸也豁然開朗起來……那一刻,忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥,讓我學(xué)會了留心……
學(xué)會留心6
前幾天上網(wǎng),向姐姐抱怨今年春天來得晚,姐姐卻說我觀察不仔細。她說她去農(nóng)村串門,看農(nóng)民已經(jīng)運來糞土要播種了,最后姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚,農(nóng)民伯伯要播種了,春天不是已經(jīng)到了嗎?我原本以為待人們脫下棉衣,地上長出小草才算春天,沒想到春天正一點一點地靠近我們。
只要留心,身邊處處有風(fēng)景。早上起床,看陽光灑進潔凈的小屋是風(fēng)景。到學(xué)校,看見亮堂的教室也是風(fēng)景。走廊里一聲親切的問候是風(fēng)景。操場上同學(xué)們的歡笑聲也是美景。其實并不是名山大川是風(fēng)景,只要留心觀察,哪怕一片雪,一朵云,它們都是美景,但它們簡直太平常了,平常得被人遺忘。所以,只有有心人才能看到它們的美。那些美景,你看到了嗎?
只要留心,身邊處處有關(guān)愛。跌倒時,一只伸出的手叫關(guān)愛;失落時,一句貼心的話語也叫關(guān)愛。傷心時,一個逗你笑的鬼臉是關(guān)愛,成功時,充滿鼓勵的微笑也是關(guān)愛。并不是轟轟烈烈的愛才是愛,只要你用心感受,身邊一點一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的`,令人覺察不到,但那是真正的愛,沒有一點虛偽,在你身邊的愛,你又覺察到了嗎?
所謂“處處留心皆學(xué)問”,事實上真是這樣。作家留心觀察生活,才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然,才會畫出形象逼真的畫卷。在生活中,不要抱怨上帝給你的不夠多,其實人人都是平等的,只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來,有人卻沒發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切,不止是快樂、親情……你會得到許多。
留心,真的是一門學(xué)問啊!
學(xué)會留心7
淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴,如夢如煙。琴弓親吻著琴弦,訴說著一個古老的話題——留心。
開始,寂靜無聲的短暫空白,像潔白的稿紙開頭的幾行,空格,像沉重的大幕拉開之際的一隙,像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬,靜靜的……
我穿梭在開滿四月草的天堂中,從中摘采最美麗的花,與他們共同嬉戲,談們也在微笑著向我招手,我每天都回留心他們的情感,把他們當(dāng)作朋友。
仿佛從遙遠的天際,傳來了幾聲叮咚,幾聲啼囀,隨之,一個悠揚舒緩的聲音出現(xiàn),像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著音樂,我留心著身邊的萬物,進入了一個純凈的世界。
這里沒有嘈雜,沒有污染,只有月光照耀下的小路,越發(fā)的顯著清幽,曲折蜿蜒的小路,仿佛充滿了神秘。不遠處,又一條清澈見底的小溪,泉水撞擊著石頭,發(fā)出清脆的響聲,一群小魚在于媽媽的帶領(lǐng)下瀟灑的游來游去,還不時地調(diào)皮的向我們眨眨眼睛;還有那迎著晨風(fēng)起飛的.白鴿,代表著純潔美好的天使;倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗,永遠都不會感到自卑,散發(fā)出自己所有的光芒,愉快的生活。
這個世界是為天下最真,善,美,和善于留心觀察的人準備的。我的心相浸著蒙蒙細雨的花蕾,,掛著晶瑩的露珠……我沉醉于著一塵不染的美好境界。
天上,新月朦朧;地上,琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界,是要苦苦修煉的,我們要留心身邊的萬事,體驗其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無從領(lǐng)略。涌流新的態(tài)度對待人和事,我們的人生會進入一個更高世界。
學(xué)會留心8
想采擷一波浪濤,編織你飛動的裙角;想收集一捧星光,點綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;而你只是從我身邊輕輕走過.....
-----題記
鏡頭一:
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去,一邊走一邊想著到學(xué)校后干什么,前兩天班會剛剛說到要時間,于是乎,我腳底下生風(fēng)一陣狂蹬。
“不要!不要!等會。。 睙o奈的我啊,被紅燈強迫停下來,郁悶。
“哎呀,誰啊這么討厭?”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下,心中百般厭惡的想道。
“對不起,不好意思啊!”清潔工道歉道。
在剩余的'路途中,我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。
一陣風(fēng)刮起,落葉滿天飛舞。
鏡頭二:
教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),我抬起頭,扭了扭脖子,我忽然發(fā)現(xiàn),同桌的“地盤”被我占去了不少,而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴,如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三:
晚上我回到家,看到桌上有瓶酸奶,我順手拿過來后正準備喝,忽然想起來我天天都喝酸奶,而這酸奶是從那來的呢?
“媽媽,咱家桌上的酸奶是從那來的?”
“咱家上個月就定了酸奶,你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。俊
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)真誠就在你身邊;
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)友善與你相伴;
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情,我學(xué)會了留心每一個細節(jié),去留心身邊值得珍惜的一切。
學(xué)會留心9
因為有期盼,孟姜女哭倒了長城;因為有期盼,嫦娥獨守著月宮;因為有期盼,牛郎織女在鵲橋相會……因為有期盼,我要學(xué)好語文,而要學(xué)好語文,我應(yīng)學(xué)會留心。
學(xué)會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的東西。留心父母,看他們的手,不再像以前那樣光滑柔軟,而變得異常粗糙;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多病;他們的發(fā)絲不再像從前烏黑油亮,而閃著刺眼的灰白。留心老師,我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的'手沾滿了粉末,白的,紅的,綠的,黃的,藍的,明晰可見;那雙眼睛由于燈光的燒灼,而布滿血絲,我無法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無私的付出。
學(xué)會留心,留心自然。春有和風(fēng)夏有荷,秋有菊花冬有臘。自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風(fēng),低頭沉思;我更喜歡駐足河邊,看游魚細石,看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景?這一切的一切都讓我陶醉,令我心馳神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。
學(xué)會留心,留心社會。我們既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心政治。古語有云:“家事國事天下事,事事關(guān)心”,這就要求我們留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為社會的一分子,就有責(zé)任關(guān)注其變化,為其出謀劃策。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。
語文,匯集文化精華于一身,凝結(jié)萬物之美于一體,濃縮了實實在在的人生道理,只有通過那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,才能學(xué)好語文,到那時,期?將在也不是期盼。
學(xué)會留心10
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
————題記
第一次聽到“留心”這個詞,是在小學(xué)的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。當(dāng)時,留心的意思就是注意,僅僅作為一種寫作的要求。其實,把它移到人生中更有不要。 在家中,我們要學(xué)會留心。九年級學(xué)生的壓力大,家長們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨,反感,在抱怨中疾走娛樂時間,在反感中壓縮睡眠時間。通常在深夜,家長們總是會叫我們?nèi)ニX,煩躁的我們總是不耐煩的趕走他們。這時,只要我們留心一下父母紅紅的'眼球和疲倦的聲音,就會感到父母也是矛盾的;他們既想要我們多做題,又想我們能休息好。他們比我們更辛苦!學(xué)會留心,就會體會到家長們的良苦用心。
在學(xué)校,我們需要留心。有同學(xué)問你問題而你給出正確答案時,你可以沾沾自喜,但不能蔑視他,這時你留心看她一眼,你會發(fā)現(xiàn)他面上寫了兩個字:感謝!還記得那天考前,我正在看語文課本,我的腦海里回想起許多重要知識點,但在合上書的一瞬間,我留心了一條文學(xué)常識,雖然那次段考沒考,但在期末考試中那出現(xiàn)了,我很興奮。于是,成績有了很大提高。學(xué)會留心,就能增強對學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)會留心11
朋友,昨天的你,是否留心、是否感受到了大自然施與人類的恩惠——
早晨,披著一身金黃去上學(xué),傾聽小鳥的歡歌,流水的附和,清風(fēng)也輕輕撥動著細如絲的柳條兒,奏出婉轉(zhuǎn)的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花,戴在烏黑的頭發(fā)上,或者還給老師摘一小束,送上美好的祝福。
晚上,皎潔的月光灑滿大地,蟬兒、青蛙不斷地歡唱著,星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮。你托著下巴,伏在奶奶的`膝蓋上,對遙遠的星空充滿著幻想……
你擁有漂亮的書本,它們把知識悄悄向你傳達;你擁有舒適的房子,它們把美夢輕輕塞進你的夢鄉(xiāng);你擁有精美的衣服,擁有美味的食物,擁有……
那么,今天的你,是否留心到了大自然傷痕累累了呢——
曾經(jīng)潺潺的小溪干涸了,只有幾塊石子還在那里期待;曾經(jīng)莽莽的森林光禿了,只剩下幾個樹樁悲涼地點綴其間;曾經(jīng)湛藍的天空、和煦的陽光、廣袤的草原也失去了生機……
這是誰造成的?誰是罪魁禍首?
是你,是我,是他,是我們?nèi)祟悾?/p>
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。大自然供你吃,供你穿,供你住,給你精神上的愉悅與享受,我們得時時留心它、關(guān)心它,還得像子女回報父母一樣回報它——
放下屠刀,讓樹木們多吸收點陽光,讓自己多一片綠陰;少排放些臟水,讓魚兒們多一份快樂,讓自己多一點閑適;少燃燒有害燃料,讓大自然擁有美麗的面紗,讓自己擁有新鮮的空氣;多種植花草,少傷害一些生靈……我們必須做到,能夠做到,一定能夠做到!
學(xué)會留心,就得細心地看,用心地想,認真地做。
學(xué)會留心12
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引,卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時,父母的一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛希聲,真正的愛是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的,它只能用無聲的行動去表達。
學(xué)會留心,才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活,你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,在西邊的天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的.水珠;夜幕之中,那一彎彎的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只要有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧,你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望!
學(xué)會留心13
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀大地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
如果科學(xué)家不留心,就不會發(fā)現(xiàn)生活所需品,如果你平時不留心,長大后,人生就不會有大價值。
那是一個秋季的一天,我到奶奶家玩,奶奶將谷子撒平在底墑,迎接太陽的照耀,我和幾個小朋友在家門口過家家,無意中,發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬家,我就在想,老師說過螞蟻搬家要下雨,于是,我急忙給奶奶說了,奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大,奶奶摸了摸我的頭夸我說:“今天多虧了你,不然,又遭殃了”。
學(xué)會留心。留心你的父母,看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤滑?他們的身體是否還像以前一樣健壯?他們的頭發(fā)是否像以前那樣烏黑油亮?
學(xué)會留心,留心自己,想一想自己的煩惱是否增多?自己是否還那么童真自然?
學(xué)會留心,留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),老師那雙勤勞的手上沾滿了粉末,白的'、紅的、綠的、黃的、藍的,都明晰可見,那雙明亮的眼睛,由于日日深情的凝望,已不再明亮如昔。我無法忘記他們的教導(dǎo),他們的支持和他們無所求的付出。
學(xué)會留心,不只留心任務(wù),應(yīng)該留心萬事萬物,如:留心自然、留心社會、留心生活。
我門留心生活,就可以用好壞,善惡,美丑的對比認識生活,我們應(yīng)當(dāng)善于吸取他們的精神,為我們的人生添姿多彩,不管怎樣,我們只要學(xué)會了留心,為人生創(chuàng)造更大的價值,
學(xué)會留心14
學(xué)會留心,去感受每一個靈動之美的瞬間。
美的瞬間——落葉
你看,秋日的斜暉,投下一個個倩影。葉兒像一葉葉翩舟,在半空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下分飛,時而相互競逐的追奔著.....在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時,顯得如此寧靜,如此的安詳,那一瞬間,演繹的是如此完美的落葉歸根啊!落葉,真美!
美的瞬間——流星
你瞧,在那無垠的蒼穹中,一顆流星劃破了夜空的.寂靜,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無垠的希望與遺憾,人們說,流行其實是月亮的眼淚,當(dāng)月亮寂寞難耐時,躲在一個無人的地方悄悄的落淚,當(dāng)她的淚落到人間,便成了流星,帶給人們無限希望。是呀,流行之所以美麗,是他稍縱即逝吧!流星,真美!
美的瞬間——飄雪
你聽,灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時那扣人心弦的震動,豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊,它從空中打著旋兒,緩慢飄下,把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致,在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現(xiàn)給了世人,他滿足了,雪花,真美!
落葉,流星,飄雪,大自然中多么平常的意象之一,可他們在逝去的那一刻,卻是如此的美好,這些美麗的瞬間,你留心過嗎?感受過嗎?你難道不為之動容嗎?同學(xué)們,美,存在大自然的一點一滴,只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn),美就俯拾皆是!學(xué)會留心吧!學(xué)會留心,你將發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球,你的人生將充滿色彩,搖曳多姿!
學(xué)會留心15
當(dāng)我們留心身邊的事物,便發(fā)現(xiàn):有些事并非我們想象中的那么糟糕,只要我們留心觀察,便會發(fā)現(xiàn)一切事物都是美好的。
黃昏的到來,并不僅意味著一天的結(jié)束,不也意味著另一天的開始嗎?花兒的枯萎,并僅意味著生命的結(jié)束,不也意味著新生命的誕生嗎?考試落榜,并不僅意味著學(xué)習(xí)上的失誤,不也意味著你還需要完善嗎?
留心生活中的每一件事物,你就會發(fā)現(xiàn),原來生活并不像想象中的那樣枯燥無味,而且還會覺得生活中有很多有趣的事情等待著你去做,如果你沒有留心,注意到它,你的一生中將少一種色彩的填充,長此以往,你的生活將是黑暗的,沒有一絲色彩,沒有一點值得你去想,去回憶的以前經(jīng)歷的事情的`結(jié)果,就更不要提過程了。
留心學(xué)習(xí)中的每一個細節(jié),留心老師說過的每一句話,每一個字,每一個細微的動作,你就會發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)并不像想象中的那么困難,而且你每做對了一道題或答對了一個問題,心里都會感到無比的自豪,感到自己的偉大,原來我這么聰明。有了自己對自己的鼓勵,才能更好,更充分的發(fā)揮自己還沒有施展的能力。只有自己認同了自己,別人才會認同你。
學(xué)習(xí)留心,不僅讓你體會到生活學(xué)習(xí)中的樂趣,還會激發(fā)你奮斗的精神,使你不斷提高自己,完善自己,只有這樣才會使自己更加完美。
學(xué)會留心,一切事物都會按照你想要的結(jié)果發(fā)展,按你的理想一一實現(xiàn)。
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