成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

綻放

時間:2022-10-02 09:53:02 作文 投訴 投稿

綻放

綻放1

  現(xiàn)在已經(jīng)步入冬天了,天氣一天比一天寒冷,窗外的花兒也越來越虛弱。

  窗外的風(fēng)聲嘶力竭地咆哮著,拍打著窗戶,仿佛要卷走世間所有的溫暖。我顫抖著身子,把目光投向窗外的那一株盆栽,那盆栽的枝丫已經(jīng)被風(fēng)兒壓得直不起來了。我心痛不已,又注意到之前蒼翠欲滴的葉子已經(jīng)枯黃,上面還有許多個小洞,這是它在冬日里致命的傷害啊。我望著它好久,久到我都不知道我看了多久。剎那間,那為數(shù)不多的葉子終于抵擋不住了,一片片地凋落。

  這株盆栽從蒼翠欲滴到色盡枯萎,從種子萌發(fā)到鮮花凋零,每個鏡頭我都歷歷在目。

  看到它凋零時,我不禁寒心,暗想:你早就知道自己終將凋零,當初為什么要費那么多力破芽而出,又費那么多力努力綻放呢?你明知道你努力扛過風(fēng)雨后,等待你的只會是凋零,又為什么要那么做呢?哦,我忘了,你只是株盆栽。

  幾日后,放學(xué)后的'我回到小區(qū)時,看到一旁住房的陽臺上幾株水仙亭亭玉立在水中央。水仙是喜寒之物,越是這個時候開得越美,但我一想起它未來的情景,便沒再多看,頭也不回地走了。幾個星期后,我再次看那幾株水仙時,它們的姿色已經(jīng)遠遠不及曾經(jīng)了,但仔細看看,這快枯萎的水仙骨子里仍舊帶著一種傲氣。起初,我并不明白它的傲氣是從何而來,現(xiàn)在,才真正懂得了很多。

  想起當時的那番想法,我不禁覺得有些好笑。它們破芽而出再沖破土壤的禁錮,它們看到了光明的世界,它們不再害怕土壤中無盡的黑暗了;它們努力綻放,是為了以自己最美的一面來回報這個世界對它們的饋贈;它們拼命地扛住風(fēng)雨,是為了成長。為了這么多,它們哪怕是凋零枯萎,也毫不畏懼。它們存在過,也被見證過,哪怕是凋零枯萎,它們也毫不遺憾。

綻放2

  想讓橘花綻放需要一段時間的耐心和照顧。正如一些老人所說的:“一份付出,一份收獲!边@句話一點都不假。

  春日的陽光灑在大地上,溫暖著每個人的心。我坐在院子里,望著天空中的白云,一朵朵的漂浮著,襯托著碧綠的藍天。一束束的陽光照正墻上、玻璃上,猶如一幅壁畫。

  我正要往屋里走,看到門旁邊的.橘樹葉子幾乎掉完了,沒掉的葉子綠中帶著一些灰色,極不好看。樹枝的頂端和夾角處卻生岀了一團團的嫩葉。嫩葉中似乎還長著什么?哦,原來是花苞!

  花苞是綠色的,還很小。花苞兩邊比較凸出逐漸向中間凹陷像昰把帽子翻過來似的。佷難在葉子中發(fā)現(xiàn)。晚上爸爸回到家里,我把這個消息吿訴他。他看著好像早就知道似的。他說:“這棵橘子樹很多年都沒有開花了,你一定看錯了!蔽艺f:“爸你別不信啊,您過來看看不就知道了!

  我怕爸爸看不清還專門找了個手電筒給他照著。爸爸驚訝的說:“還真的開花了,這么多年沒管它了,還活著!钡诙沾蠹s五點左右我起了床洗梳好看到那棵橘子樹便接了些水倒在樹根上,干旱的樹根變得濕潤了也有了些生機。就這樣連續(xù)二周我每天早上起來給它澆水。

  它的花苞漸漸的開放了。遠遠的看著一團團的白色極美,走近一點橘子樹就像千萬棵的百合樹。走到橘子樹跟前綠中帶白像一片白色的花海。再用鼻子一秀順間橘花淡淡的清香便流入鼻中,讓人沁人心卑。把手放上去光滑的表面,猶如櫻兒的皮服般光滑。我想這是世界上最美麗堅強的橘樹了吧!

  橘樹的綻放讓我心花怒放。老人們的話是對的只要付出就能得到收獲。讓橘花綻放是我這些時間的最大收獲。

綻放3

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  ——題記

  我是一棵無名的小草,生長在人跡罕至的荒原里。可是有一天,寂靜被打破了,一個淘氣的孩子跟隨一群大人來到了這里。他們漫無目的閑逛著。這個孩子來到我的面前,蹲下來,上上下下仔細打量著我,然后,他把我剛剛長出的嫩芽拔走了!

  這群人走了,只留下了痛苦而無助的我。我的傷口像火燒一般疼,我想在大地上打滾來減輕我的疼痛,但我卻做不到。我的心里萌生了一個念頭:我要好好活下去,我要開花。我知道,作為一株植物,最好的證明自己的方式就是開花。

  可一切都是那么的不如意;鹎蛞粯拥奶栔丝局蟮,我很快就干枯了。遠遠的`一片烏云來了,我心里很是高興,以為焦渴枯竭的日子終于要結(jié)束了,結(jié)果來的卻是一陣狂風(fēng),無情的打擊著我弱不禁風(fēng)的身體,我失望極了。

  我心里想:就這樣默默無聲的離去嗎?就這樣聽任命運的擺布嗎?no,我不甘心咽下這口氣。我要扼住命運的咽喉,我要開花。

  我每天都努力從空氣中吸收水分,只為了離我的夢想近一些;我盡量調(diào)節(jié)自己減少水分流失,為了讓我儲存足夠的水分開出花朵。我原先的創(chuàng)傷漸漸愈合了,我原本弱小的身體,也漸漸強壯起來。

  一天天的努力終于有了收獲。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的葉尖上冒出了一朵小花苞。頓時,藍天似乎更藍了,天上炙熱的驕陽也似乎柔和了許多,周圍的一草一木好像也朝著我笑。當晚,我興奮的睡不著覺。早上起來,我的身體上布滿了露珠。大家都以為是早晨的露水,只有我自己知道,這是努力后激動的淚水!

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!歷盡苦痛,才能綻放最美麗的花朵。

綻放4

  你們見過殘疾人嗎?有幫助、關(guān)愛過他們嗎?

  我的大奶奶是一個聾啞人,一場不幸的車禍使她幼時失去了聽力,說話的能力。我同情她,聽奶奶說,她們7歲就沒了父母,全靠我大奶奶的辛苦。我也是她一手撫養(yǎng)大的,就因為她是一個殘疾人,所以長居于我們家。你們想過沒有,她的內(nèi)心是多么痛苦嗎?

  她的脾氣就像一個小孩子似的',總和我鬧著玩。記得有一次,我正在吃小面包,她上來看到我在吃東西,便伸手向我要,可我只剩下兩個面包了,我不肯。她非常生氣,便下樓,與我鬧別扭了。

  過了好多天,她都不理我,常常擺臉色給我看,這回,她是真的生氣了,我只好給她買了幾個面包吃,向她賠不是。她笑著,便拿了一瓶牛奶給我,我也笑了……

  記得還有一次,她正在過馬路,一輛大客車向她飛馳而來,我剛巧路過看見了,急急忙忙地拉過她,當時的我,滿頭大汗。

  殘疾人同樣也有著沐浴陽光,追求希望的資格,在生活中,我們要關(guān)心殘疾人,不要去歧視她們,嘲笑她們,讓他們充滿陽光,去尋找一個屬于自己的新天地。殘疾人不比我們一般人差,他們中間也有好樣的,每一個殘疾人的志向都很遠大。殘疾人也是人,雖然她們哪個部位殘缺或受傷了,但是他們也有自己的理想。如果你是殘疾人,他們來其實你,你會怎么樣?對那些需要幫助的人,我們應(yīng)該去關(guān)心、關(guān)愛他們,雖然他們雙目失明。看不到春天的百花齊放;雖然他們耳聾,聽不見春天鳥兒歡樂的歌唱,但是在他們的心里,給予與幫助就是他們的春天,總有一天,會開花,會長成大樹……

綻放5

  爸爸買來一盆茉莉花,白白的花瓣,小小的花托,淡淡的花香,很是招人喜歡。我把它擱在陽臺上,每次放學(xué)回家后,都要去給它澆水、施肥。我?guī)缀趺刻於家タ此看慰吹剿G油油的花苞,我都會期待花開的那一天。

  可是,后來不知道是誰閑著沒事干,把茉莉花的花苞給折了,留下幾枝長的丫枝和幾片綠綠的葉片。從此,我不再那么喜歡茉莉花了,來看它的日子也越來越少了。再后來,我就徹底把它給忘了,任它在陽臺上風(fēng)吹、日曬、雨打。

  那一天,我跑去陽臺澆花。在一個不起眼的小角落,一縷綠抓住了我的眼。我走近細看,原來是那株被我遺棄的茉莉花重新發(fā)芽了。茉莉花芽綠綠的,在陽光下看起來耀眼無比。我心想:不就是發(fā)了幾片芽嗎?過不了多久,準會死。于是我轉(zhuǎn)身離去。

  幾個月后,我再一次來到陽臺,那個不起眼的小角落又多了幾縷綠。我走近了些,原來是茉莉花有花苞了,這花苞不是零零散散的幾個,而是聚在一起的很多。又過了幾天,我再次來到陽臺,花苞全綻放了,花瓣比以前的'大多了,香味仍然是淡淡的,給人心曠神怡的感覺。

  它是期待綻放的。在那個不起眼的小角落,在沒有細心呵護的環(huán)境下,在面對狂風(fēng)暴雨的脅迫下,它沒有灰心。因為它心中有信念,因為它期待綻放。茉莉花綻放時是美的,可是誰又知道它美的背后竟是這樣的。

  說大了,這是人生,說小了,這是期待。我們每個人都有過期待吧。期待月考考好,期待能讀重點高中,期待能有所成就,期待能輝煌一生……這些只是期待嗎?只是想想而已嗎?不,我要把它變成現(xiàn)實!不,應(yīng)該是我們!

  正如花綻放一樣,期待只是實現(xiàn)的開始!

綻放6

  綻永遠是美麗的——題記 .

  那年的期末考試。今我難忘。因為它象征我那個學(xué)期的努力。

  那一天,我滿懷自信的走進考場。卻不料,那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。

  試卷發(fā)下來了,我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn),那些考題是那么深奧,使我無法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都已經(jīng)開始動筆做題?磥碇晃疫@個傻子不會做這些題。我不禁開始思考。難到我這個學(xué)期的努力沒有任何用處嗎?那么這一個學(xué)期我的努力有什么意義?我在內(nèi)心深處提問著自己。

  許久,我想出了答案,他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書是多么有趣。

  他們升華了我的`思想,改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事,詩詞。讓我了解了生命的美好。

  或許它們現(xiàn)在沒有為我解出這些題。但是,我相信,他們定會回報我的。

  想到這兒。我也開始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。

  時間如同流水一般,隨著我手中的筆一起飛逝 。終于,鈴聲響起,我也終于寫完了那些難題。

  我拿起我那承載了我的努力,希望的試卷走向老師,并親手將它交給老師。之后,我回到座位,收拾好書包。然后跟著朋友一起有說有笑的考場。

  幾天后,考試成績出來了。我考得不是很高,但相當干之的我已經(jīng)有了很大的進步。那一天,我也獲得了我人生中的第一張獎狀——進步獎。

  努力總會有回報,綻放也永遠美麗。

綻放7

  我是一只普通的貝殼。

  對于我來說,生活是安逸的。每天無所事事地躺在浪靜水清的淺海沙底,享受著溫暖的日光,一開一合便能享用不小心游來的浮游生物;蔚藍的海水,金色的沙灘,翱翔的海鷗,一切都是那么美好。

  一個陽光明媚的下午,我正慵懶地曬著太陽,突然感受到一陣劇痛,用人類的話來說,叫“鉆心之痛”。痛楚源自我的內(nèi)殼膜,也許是有什么異物進入了,我想。不過,那痛苦卻像千萬根針扎入體內(nèi),打斷了我的想法。得想點什么辦法減緩疼痛,我便忍著這疼痛,讓身體分泌一些物質(zhì)將這堅硬的異物包圍。

  過了幾天,疼痛只是略微減輕,我卻發(fā)現(xiàn)了一個不同尋常的產(chǎn)物——異物已被分泌物包裹,體內(nèi)物質(zhì)散發(fā)出一種乳白色的光澤。珍珠!可惜,它雖有珍珠的`柔和光澤,卻依舊坑坑洼洼、表面凹凸不平。要是它能成為珍珠該多好!想到這里,疼痛似乎減輕了不少,我也更努力地分泌著將組成未來那顆珍珠的物質(zhì)。

  這堅硬的異物似乎要抗拒它的命運,進行著猛烈的反抗。那疼痛雖有所減緩,但依舊折磨著我,時間似乎被凍結(jié)了一般,而每一秒我都要承受著來自殼內(nèi)一輪又一輪凌厲的進攻。當我?guī)缀鯚o法度過這段時光時,我會想象那尚未成形的珍珠,它的無比美妙的光澤和圓潤、飽滿的外形,這些想象給了我繼續(xù)堅持的勇氣和動力。

  就這樣,疼痛一天一天減輕了,珍珠也慢慢成型。

  終于,當陽光照入海水,照到我的外殼上時,我發(fā)現(xiàn),疼痛消失了。取而代之的是一顆珍珠,和我想象的驚人的一致:圓潤、飽滿、柔和,如太陽般明亮。我欣喜,卻不意外,因為我知道:這是我承受了無邊的苦痛后,綻放出來的生命之光。

綻放8

  自然界的毛毛蟲,每天都在等待要吃得更肥、更肥,好變成亮麗、鮮豔的蝴蝶;而電腦則是期待著被主人用,才不會覺得寂寞;書就更不用說了,它們希望被任何人讀,看到人們開心地大笑或是他們緊張的表情,都能讓書充滿喜悅。

  在這個漫長的人生里,我一直都在等待著出國讀書、變成英語老師,或是能出游;生活中,有這么多令人迫不及待的“等待”。而我喜歡等待,是因為能學(xué)到等待的要領(lǐng),那就是等待再等待;只要學(xué)會等待,甚么事情都能慢慢地做,這樣錯誤會比較少,也容易贏得他人的信任,所以我比較喜歡“等待”。

  當然,等待的時間對我來說很漫長,在這段時間,我做了計劃和規(guī)劃;我每次也有很正面的想法,有很大的信心等待,一定會有結(jié)果!但是有時候我彷彿像只生氣的小狗,在等待時很不耐煩地一直嘮叨,就像要噴出火來了;里一股熱熱的臭氣,好像隨時都會毀壞整個大地,真是可怕!

  等待的感覺就像一只小鳥,準備要飛出鳥巢,但是還要等翅膀長好了才能飛;但其他小鳥卻已經(jīng)飛走了,自己就寂寞地待在鳥巢里,總是令人覺得很生氣。等待的.意義是要訓(xùn)練耐力,等待的結(jié)果不一定完全好或壞,我們要用最正面的態(tài)度面對結(jié)果。對結(jié)果很失望跟想像的結(jié)果不同,剛開始的心情迫不及待,現(xiàn)在的心情卻大不相同,就像原本能開啟的路燈,現(xiàn)在不亮了,也沒人要去修了。

綻放9

  微涼的風(fēng)拂過,捎起絲縷長發(fā),目光散落在成片搖曳的花海。夢想難免會陷入迷霧,勇敢地再次起航,為夢而執(zhí)著,讓夢在未來的花海綻放。

  空氣有些稀薄,壓抑的氣氛在身邊蔓延,望著淺藍的天空,未來有些迷茫。

  輕輕抽出紙巾,伴隨的卻是拼命想藏好的東西突然滑落。靜靜落地,鮮紅的分數(shù)刺得雙眼生疼,越來越迷茫的自己,越來越低的成績,眼前的景物漸漸模糊。曾經(jīng)閃光耀眼的自己慢慢地暗淡,低入塵埃。溫?zé)岬乃位洌瑓s無法溫暖心底的冰冷。

  一個人走在回家的路上,初夏的風(fēng)輕撫過臉頰,捎來淡雅的花香,世界依舊很美。輕輕抬頭,看深綠色的柵欄綿延向遠方,望不到盡頭,飛揚的塵土有些張狂。

  走著走著,眼前的景物變得陌生,腳下灰色的水泥路泛起了淡綠,遠方,樹影搖曳。驀然回首,身后是成片的花叢,微微泛紫的粉色漫至天邊,夕陽欲落,染紅了天邊的云朵,如天空的絳紅散落下來一般。我只是靜靜地站著,任憑風(fēng)吹亂了額前的'劉海,搖曳的花海牽起曾經(jīng)的那個夢。

  夢想的學(xué)院里古樹蒼天,那是我夢寐以求的地方,那里會有屬于我的舞臺,聚光燈下的夢想再次明亮,總有一天,臺下漆黑的暮色中會變成揮舞的熒光棒,如花海般熱烈而美好。夢想那么美,怎么可以在半路返航,夢在那么遠那么閃光的未來等我,而我要做的是努力拼搏,只為綻放的那一刻。

  風(fēng)吹,變得溫柔,手心似乎握住了方向,夢想再次清晰。我能感覺到自己微微揚起的嘴角,初夏的夢逐漸熱烈而濃郁起來。

  未來如花海般伴著風(fēng)吹,搖曳生姿,堅定地向前,追尋最初的夢想。不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,享受沿途的綠蔭相伴,我相信,夢,終會在花海中綻放。

綻放10

  深秋,百花凋零,而菊花卻依舊傲立枝頭,盡情的展示生命的美麗;金字塔頂端,唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒;百丈懸崖,唯有雄鷹可以在那兒享受重生后的光環(huán)。

  綻放自身的光彩,就是展示真正的自我。

  南山腳下,“不為五斗米折腰”的五柳先生,活的逍遙自在,他可以“先看庭前花開花落”,亦可以“漫隨天外云卷云舒”。因為他珍視自我,不與世俗同流合污,因為他處事泰然、坦然、超然,所以他可以開創(chuàng)田園詩派?梢郧嗍妨裘。南唐后主李昱,如果不是陰差陽錯的當了皇帝,他何以整天愁眉苦臉,如果他可以找到真正的自我,置身詩詞,那么中國詩壇豈不能又多一位文學(xué)巨匠,又怎么會成為亡國之君呢?被譽為“中國最硬的脊梁的魯迅先生,要不是及時的找準自己的位置,棄醫(yī)從文,有怎么會有“橫眉冷對千夫指”的慨嘆呢?中國社會仍然在“吃人的社會”中停留幾年甚至幾十年呢?

  綻放自身的光彩,可以充分體現(xiàn)人生的價值。

  他,俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人。只因為不滿足于現(xiàn)狀,只因為想找一塊屬于自己的天地,來展示自己的才華,毅然辭職,與妻子攜手在北京中關(guān)村一間10平米的小房子內(nèi)開創(chuàng)了“新東方”這個品牌,他們的光芒從此綻放。設(shè)想俞敏洪滿足于大學(xué)教師這個職位,那么也許就沒有新東方的國際知名品牌的存在,也許他的人生價值也就不會如此之大。

  綻放自身的光彩,需要堅定地信念,頑強的毅力和百折不撓的勇氣。

  如今,“小沈陽”在全國是徹徹底底的火了,從春晚,到電影,再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他,甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時是否想過他是如何得到他的.。十三歲離家,一人獨自闖蕩十幾年,奮斗了十幾年。正是憑借著這長達十幾年的舞臺經(jīng)驗和長期的努力,他才能發(fā)出耀眼的光芒。假如他半途而廢,或者表演不努力,他還能有如今的成績嗎?顯然不能。

  由此可見,成功的光環(huán)并不是人人都能擁有,沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅持獨特的自我,堅持頑強的自我,才能擁有成功,才能綻放自身的光彩!

綻放11

  時間總是不等人的,還沒好好享受中低段的幸福生活,便被迎面走來的六年級撞了個滿懷。步入六年級,我們沒有了一二年級的幼稚,沒有了三四年級的浮躁,經(jīng)過歲月的沉淀,我們多了幾份責(zé)任。

  十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說的那樣:“青春太好,好到你無論怎么都覺得浪擲,回頭一看,都要生悔!痹谶@五彩繽紛的青春里,我們應(yīng)該做些什么呢?

  我認為青春是用來奮斗的,而不是用來揮霍的。

  看著一年級的學(xué)生寫著幼稚的1+1,受著父母的寵愛,看著五年級的.同學(xué)周末相約出門看電影,看著四年級的同學(xué)組團去操場踢球,不說羨慕,也不會有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級,我必須爭分奪秒的學(xué)習(xí);在六年級,我必須要有愚公移山般堅毅的精神;在六年級,我必須為明年將要到來的小升初打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

  六年級是充滿希望的一年,是享受拼搏,努力奮斗的最佳時光。我不愿意我的青春黯然無色,也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求,不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力,才能實現(xiàn)我的夢想。

  六年級是忙碌的一年,我們在忙碌中成長,在忙碌中學(xué)會了拼搏與奮斗。

  父母都告訴我,六年級注定是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會特別重要,因此,我會在這一年更加努力地拼搏,攝取無盡的知識來充實自己。

  現(xiàn)在這段時間,注定是人生中一場別有韻味的征程。既然成功不會主動向我走來,那便讓我滿懷信心和激情,朝著勝利走去!

  拼搏的青春最美麗!

綻放12

  如果幫助別人是為其心田澆灌甘泉,那么感恩之心便是在甘泉滋潤下萌發(fā)的花兒,綻放的芬芳氤氳在彼此之間。

  窗外的烏云霸道地占據(jù)著整片天空,樹枝在風(fēng)的招惹下不耐煩地晃了晃,教室里一片寂靜。忽然,班主任叫了我一聲:“有個同學(xué)生病,今天沒來上學(xué),你是班長,放學(xué)后幫她帶一下作業(yè)吧!”我抿了抿嘴,悶悶地點了點頭。放學(xué)后,我的幾個好朋友朝我遺憾地擺了擺手,便只剩我一人在雨中孤獨地撐著傘,緩緩前行。

  淅淅瀝瀝的雨敲打在路上,摁出一塊塊小小的泥濘。我大步跨過那些泥濘,可濺起的泥水還是沾濕了我的褲腳,顯得很難看。為什么偏偏選擇我?為什么好端端地要生病?刮起的風(fēng)似乎愈加猛烈了,仿佛一只暴怒的`獅子在吼叫。不知不覺便到了她的家門口,我重重地叩響了她家的門。正準備沒好氣地將作業(yè)給她,門打開后卻迎來一張笑瞇瞇的臉,她有些歉意地說:“抱歉啊,真是麻煩你了。我爸媽都不在家,要不是你,我還真不知道怎么辦呢!”像是慘遭暴雨后忽然沐浴著春風(fēng)一樣,一種突如其來的溫暖包裹著我、縈繞著我,一點點地鉆進心田!斑@沒什么,”我朝她笑了笑:“再說了,我身為班長,有義務(wù)幫助每個同學(xué)!

  回家路上,雨滴漸落,化為甘露,澆至心田。泥水淘氣地在我的褲腳上作畫,路邊殷紅的小花似要勝過彩霞。那枝感恩的花無聲地生長在彼此之間,散發(fā)怡人香氣。

  而我的心田不知何時也被埋下了新的花種,漸漸抽芽、生枝,最后綻放。

綻放13

  今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片,它是一部勵志的教育性影片。

  這部影片主要講述了:一個殘疾人藝術(shù)團到鄉(xiāng)下去演出,主人公月明的爸爸向方團長講述了月明的情況,希望方團長把月明帶到藝術(shù)團。月明是一個鄉(xiāng)村里的小女孩,從小失去了那雙明亮的眼睛,她心里非常痛苦,可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂,是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)考過了十級。方團長聽了月明的情況,決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何,方團長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團。藝術(shù)團將要離開之前,藝術(shù)團又為村民們表演了一次,鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此,月明成為了藝術(shù)團里的一員,過上了自食其力的生活。

  當看到月明克服困難,用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景,我都會忍不住我的.淚水,對一個盲人來說那是一件多么不容易的事情!一則諺語跳入我的腦海:“百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了,一個正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難,更何況一個盲人,那是一件多么讓人費解的事情。

  記得二年級時,我學(xué)了一段時間的古箏,由于懶惰沒有持之以恒,最終也沒有學(xué)好?戳<綻放>中的月明,我慚愧地低下了頭。在日常生活中,有一些人嘲笑,諷刺殘疾人,那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷,要過正常人的生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明為了實現(xiàn)自己的理想,她那堅定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。

綻放14

  從一滴水中,亦可以看到其深沉的容顏;從一朵花中,亦可以讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔凈、純美,雖人在紅塵,但真想不被世俗的塵埃污染,做一朵永遠靜謐的白蓮。

  花開花落,萬紫千紅,人也許會被煙塵所染,再也無法脫身。我寧愿做一株安靜、素潔的蓮花,笑看時間飛逝,瀏覽世間百媚千紅。

  成長,讓我流連,讓我在歲月的腳步中哭著,笑著,飛翔著,漂泊著。常常愛在書中游歷,奔跑、跳躍在書的`海洋里,感受人生的朝夕,閱覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩,模仿著古今很多人的風(fēng)格,沉醉在一個個人的悲歡離合中,越行越遠。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閑適,風(fēng)輕云淡的氣骨,永遠清新如一。永遠有仿佛不諳世事的嬰兒的心靈,那么的潔白,那么透明,擁有處事不驚的淡定,看山還是山,看水依然是水。

  想如花般的綻放,做個張愛玲般的臨水照花人,永遠高潔、恬靜,或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮,永遠佇立。我想蛻變,我想綻放!從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾,綻放出素凈卻唯美的花朵。在云端靜靜綻放,俯身微笑,瀏覽良辰美景;在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望,凝視藍天白云,很想像那朵花般自由放逐,娉婷馨香。一種簡樸,一種粗茶淡飯的平凡幸福,也許勝過富貴滿堂的快樂。

  一種樸實,一種平淡,一種品茶讀書的悠閑,是我所愛。一種明澈,一種溫婉,一種風(fēng)輕云淡的心情,是我所想。我想永遠冷靜清醒,永遠寵辱不驚,也許未來有多少惆悵,多少成長路上的躊躇,都一一用微笑走過。

  蓮花似的夢,是做一個清白、清醒的人,期盼用努力筑造一次次如花般的綻放,一次次留住那剎那芳華。我希望,我夢想,擁有蘭草般的心靈,柔弱而又堅強。

綻放15

  也曾哀怨,也曾自卑,我知道你有多丑,但還是由衷的為你喝彩。

  ——題記

  堅強的站起,艱難的行走,艱辛的面對,開心的收獲。那風(fēng)雨怎么會忘記?閉上雙眼就會想起;那風(fēng)雨埋藏在心底,欲傾訴卻只能借助紙和筆……

  毛毛蟲

  七歲那年,步入了校園,第一次遇到形形色色的人,接受了形形色色的事,這歷程中面對了很多,也克服了很多,一個還未見過什么大場面的小女孩卻經(jīng)歷了這么多,面對學(xué)習(xí)成績落入低谷時的眼淚,面對同學(xué)們排擠你時心情的低落,面對老師不予你信任時的挫敗,你仍堅強的站起!

  我為你喝彩,為你的堅強喝彩;為你強忍眼淚時的努力喝彩;為你不予抱怨的溫順喝彩!

  相信毛毛蟲也有化蟲為繭的一天!

  繭

  十一歲那年,經(jīng)歷了事變?nèi)f千的坎坷,那年她化蟲為繭,一點點綻放,這個女孩也從曾經(jīng)的年少無知變成了心里充滿成熟的`小女孩,她面對著父母給予的壓力,同學(xué)們之間激烈的競爭,老師們不斷的提拔與每天媽媽的嘮叨。她沒有放棄,沒有墮落,而是仍堅強的前行,終有一天她蛻去那一層層外殼,破繭成蝶。

  我為你喝彩,為你的堅韌喝彩,為你的勇往直前喝彩。

  蝶

  她終化繭成蝶,在那成功的花朵中采蜜,也不是曾經(jīng)那個遇事慌亂的小女孩了,她的努力終于有了結(jié)果,像那蝶在與同伴翩翩起舞,與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)!

  她,未來可期!

  曾在那十二歲的街道繁華,曾在那十三歲大家都努力的時代綻放,曾在14歲的拼搏!

  我為那個精彩的你喝彩!

【綻放】相關(guān)文章:

綻放的文明作文10-05

關(guān)于綻放的作文10-05

悄然綻放作文10-06

花之綻放美文10-07

生命的綻放作文10-17

美麗的綻放作文10-07

綻放的眼淚美文10-06

精彩的綻放作文05-15

綻放自我作文07-08

綻放生命10-07