我是什么
我是什么1
我是一把透明的尺子，有15厘米長。因?yàn)槲沂且贿呏币贿呌胁ɡ嘶ㄟ叄灾魅擞X得我很好用，天天帶我上學(xué)。我的主人是個活潑、開朗的.小女孩。
我的主人還給我一個漂亮的家，家里有許多小伙伴，有橡皮、鉛筆。每次數(shù)學(xué)課上，主人總會把我拿出來畫線條；語文課上，也會把我拿出來畫重點(diǎn)句和重點(diǎn)詞。主人特別喜歡畫波浪線，可能覺得很好玩吧。
但是，可怕的事情發(fā)生了。有一次課間，主人不在我身邊的時候，她的同學(xué)把我拿出來玩，一下子把我折成兩段。我疼得哇哇大哭，希望主人能快點(diǎn)回來救救我。等到主人回來的時候，只找到了我的一小半。我的另一半呢，誰也不知道哪里去了。小主人心疼地把我收起來了，我看到她撅起了嘴巴，眼淚都要落下來了。
后來，雖然小主人又有了一把新尺子，可是她并沒有拋棄我，還是天天帶著我。
我是一把幸運(yùn)的小尺子，因?yàn)槲矣幸粋�善良的小主人。
我是什么2
假如我是雨，我會悄無聲息地來到。當(dāng)我從海里蒸發(fā)上來的那一刻，就注定了我的使命。
跟隨著大部隊(duì)，我投入了白云列車的懷抱。潔白無瑕的云朵將我團(tuán)團(tuán)圍住，這里還藏著不計(jì)其數(shù)和我一樣的小水滴，我們長得各不相同，有的圓一點(diǎn)，就像晶瑩剔透的珍珠;有的扁一點(diǎn)，像坑坑洼洼的綠豆；還有的又細(xì)又尖，仿佛一枚鋒利的針……當(dāng)經(jīng)過太陽公公面前時，他說：“哇，你們可真幸運(yùn)！趕上了春天……你們的作用和使命可不小呢！”我聽了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好發(fā)揮我的作用，可不能讓太陽公公失望�。�
白云列車就像人間的公交車，每一站都有人會下車，也會有人上車。我不知道自己什么時候該下車，每當(dāng)我想要人云亦云地跟著下車，心底總會有個聲音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便剎住了腳步。
不知過了多久，可能是一天，一個月或者一年，列車走過烈日當(dāng)空，熾熱酷暑；走過秋高氣爽，楓葉颯颯；走過白雪皚皚，冰天雪地……當(dāng)我看著大地終于褪去了雪白外套，露出毫無生機(jī)的土地時，我知道，我的使命終于到了。
毫不猶豫的，我同其他人一樣，奮力往下跳，準(zhǔn)備經(jīng)過天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真是難以言喻，可我知道，前方有我的使命在等著我……大地啊，我來了！
“啪…啪啪…嘩啦啦…”地上的'人看著眼前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地上的人可知道，你所看到的，所聽到的每一場雨，都是每一滴雨點(diǎn)以時間與生命為代價所完成的使命。
你聽啊，那雨點(diǎn)落在人們心上的聲音，不正是它們生命的樂章嗎？
我是什么3
我是一個小熊模樣的筆蓋，我的眼睛炯炯有神，我的臉蛋圓圓乎乎，還有我的`衣服美麗極了，棕色的衣服上面有一顆顆小愛心。
筆蓋的作用就是用來保護(hù)鉛筆的呀，但是，我的小主人經(jīng)常忘記我該干什么。
上課時，我的小主人不聽課，就把我放到嘴里啃。啃得我渾身都是口水。我說：“小主人，你別再咬我了，再咬我，我的衣服就沒了�！毙≈魅寺牪灰娢艺f的話，還繼續(xù)啃我。我只有大聲地說：“小主人，不要再咬我了，再咬我的衣服就被你咬光了。還有，你上課時要好好聽課�！边@次，小主人終于聽見了。立馬把我放進(jìn)筆袋里，開始認(rèn)認(rèn)真真的聽課寫字了。
我看看自己，還好，衣服還沒被啃掉，可以從頭到腳都是口水。我這個筆蓋有這么好吃嗎？
我是什么4
我穿著黃色的衣服，是長方體的身子，長得壯壯的，我的模樣老實(shí)可愛。
但我的小主人就不老實(shí)啦，她是個好動的小女孩，小手整天摳摳這摳摳那。
一天中午，小主人把我?guī)У綄W(xué)校。上課時，她的小手又在我身上摳哇摳，把我的.身上摳了一個很大很大的洞。我疼得受不了了，對她說：“主人，你怎么給我摳了一個大洞？我天天幫助你，你怎么對我這么壞？”小主人沒聽到，繼續(xù)摳，我哭呀哭。終于放學(xué)了，我才有點(diǎn)時間在文具袋里睡了一覺。
回到家里，小主人又開始寫作業(yè)了。這個小主人很不細(xì)心，總是寫錯。一寫錯，就把我拿出來，擦呀擦。每擦一次，我就掉了一層皮，我疼得在流淚，我說：“小主人，你能不能少寫錯字，你這樣老擦我，我真的很疼��！”
小主人，我對你是很有幫助的，請你以后對我好一點(diǎn)吧！
我是什么5
有一天，我變成了云。
我沒有驚恐不安，卻覺得十分好玩。我看過很多寫云的文章，所有的云都想讓孫悟空騎一下。我盼望著，孫悟空在宮殿里大喊一聲：“我要騎那朵云！”，然后指著我。之后，我就成了孫悟空的專用坐騎……
我來到孫悟空的家，但走到門口就走不動了。各種云在門口擠著，給孫悟空表演：有的發(fā)著光，變成了星形；有的披著偷來的大衣，變成了皇帝的形狀；還有的借了一副眼鏡，變成了一個優(yōu)雅的學(xué)者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含著眼淚，迷茫地飄著。然后我來到了一片沙漠上空�！鞍�，哥哥……好渴呀！我們活……活不下去了……”下面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�。我定睛一看，是兩個沙漠的行者。我搖了搖身子，下了一陣雨水淋到了弟弟頭上，他張開嘴，立刻喝到了救命的水。“謝謝你，云！”兄弟倆大叫。
不知道為什么，我覺得做好事比當(dāng)孫悟空的坐騎更快樂。于是我給很多干旱區(qū)帶來了雨水，給沙漠的行者解渴，幫助人們遮擋夏日的驕陽……
我當(dāng)云，當(dāng)了100年。
100年后的.一天，我消失了。人類為了讓生活更美好，建起了很多大工廠。海水被污染了，河流變色了。想要找到一滴干凈的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都為此犧牲了。最后，天上只剩下我這一朵云了。我仍然無休止地奉獻(xiàn)水，但我的身體卻越來越小。最后消失了。
我醒了——原來這只是一個夢。我是人不是云，我要努力不讓云的遭遇變成現(xiàn)實(shí)。
我是什么6
我是一只鋼筆，我的身體有15厘米長，瘦瘦的，很苗條。我從頭到腳都穿白色衣服。把我的小帽子摘下來，可以看見一張尖尖的嘴。
每天，小主人都在用我不停地寫字，雖然我感覺很累，但是能夠?yàn)樾≈魅朔⻊?wù)，我還是很開心的。每晚睡覺前，小主人都會喂我喝墨水，她會把我的筆桿扭開，把尖尖的嘴伸進(jìn)墨水瓶里，再用手輕輕一捏我的小肚皮，慢慢松開，我的肚子就“咕咚咕咚”地喝，喝得鼓鼓的，飽飽的.。
我有一個姐姐，她穿一件淺紫色的衣服。有一次有人敲門，小主人忙著去開門，沒有把姐姐放好，一不小心，把她帶到了地上。糟糕！姐姐的嘴都摔裂了。小主人連忙撿起來，在紙上寫了寫，有點(diǎn)劃紙。第二天小主人，就去超市買了一個筆嘴，把我的姐姐修理好了。
小主人常�？湮沂呛脦褪�，我也常常感到自豪。
我是什么7
大家一定都聽說過《神筆馬良》這個故事吧？可大家是否想過假如自己就是傳說已久的神筆馬良呢？
假如我就是神筆馬良的話，我要讓天更藍(lán)，樹更多，世界更美好。
我要先畫上一雙雙明亮的眼睛，送給盲人們，讓盲人的.世界不再充滿黑暗，而是絢麗多彩，讓近視眼不再受眼鏡的干擾，世界也不是模模糊糊，而是清晰可見的，讓字典中不再出現(xiàn)“盲人”“近視”“瞎子”之類的字眼。
我還要畫上和平，送往充滿戰(zhàn)爭的地方，讓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界人民不再受到戰(zhàn)爭的恐懼和傷害。讓和平鴿在世界各地到處飛揚(yáng)。讓這個大家庭，大世界變得更加溫暖，更加和諧。
我還要畫出一片片樹林來，凈化空氣，美化環(huán)境。因?yàn)榇髽淇梢晕斩趸迹尫懦鲅鯕�。而且，還能吸收塵埃，降低噪音，還可以有效控制水土流失和土地沙漠化，保護(hù)土壤水分。
另外，我一定要畫出一個如詩如畫的地球�，F(xiàn)在的世界，不僅人口增長快，而且，環(huán)境也不怎么好。我要讓人們都搬到新地球上去，這樣，就可將地球上的人口增長危機(jī)徹底消除，并且，我畫出的新地球環(huán)境好，人們住下當(dāng)然心情好。
最后，我要畫出一塊神奇橡皮。讓它擦去一切罪惡，一切煩惱，一切疾病，一切痛苦……
當(dāng)然，這只是我的夢想，世界上真正的神筆是“勤奮”。我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，才能把我們手中的筆變成真正的神筆，為人類創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我是什么8
老師光是教育學(xué)生嗎？老師要罵人嗎？老師一定很忙碌嗎？在我眼里的老師都不是這樣的。我今天就要當(dāng)一當(dāng)老師。
在我眼里的課堂是枯燥的。如果我們講到哪兒就能去哪兒，那多好！我今天上《綠色千島湖》，我就會帶著同學(xué)們?nèi)デu湖上課，讓同學(xué)們看見真實(shí)的景觀。今天上《泰山》這一課，我就會帶著同學(xué)們?nèi)ヌ┥接瓮妗@樣上課就增添了許多趣味。
也可以全程讓同學(xué)將，同學(xué)沒話可說的時候，我可以幫他們把課堂連接起來。同學(xué)們可以在家里做動畫、ppt、視頻等。我會把改作業(yè)的時間交給同學(xué)，小組交換改。而我就會在這個空閑時間里練習(xí)小李飛刀。這樣練習(xí)是為了上課時有的同學(xué)不聽話，我就用粉筆去打他。說打左眼，決不打右眼，我就要練到這種程度。
教書育人，教書說過了，接下來該育人了。我會領(lǐng)著同學(xué)們，去十字路口幫著交通管理員管交通。讓同學(xué)們知道闖紅燈的后果，與遵守交通法則。我還會領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簬椭先藗�，讓同學(xué)們感受助人的快樂。用這樣的社會活動來育人不是很好嗎？
我會跟同學(xué)們成為朋友 。一起玩貼膏藥，一起打乒乓球，一起度過小學(xué)的快樂時光。
這樣的老師才是一個好老師，這樣的'學(xué)習(xí)方式很快樂，學(xué)生們才肯去學(xué)，如果死板的去學(xué)，不但沒有提高成績，反而讓同學(xué)有點(diǎn)厭學(xué)的感覺。
你想當(dāng)什么樣的老師？說來聽聽。
我是什么9
“研究生”，聽到這個詞別以為我是二三十歲的年輕人，都暗暗佩服我，No、No、No，我只是研究某種東西的“研究生”而已。
在上一年級的時候，我就對收音機(jī)十分好奇，為什么收音機(jī)可以聽相聲、音樂，難道里面住著人？或者有奇異功能？我一直想把收音機(jī)拆開來，看看到底有沒有人躲在里面說唱。可是媽媽不允許，生怕調(diào)皮的.我把收音機(jī)弄壞了，一直都不讓我靠近收音機(jī)，開收音機(jī)都由媽媽來開，聽音樂也要在三米以外，讓我沒有機(jī)會碰到收音機(jī)。
如今，我們家古老的老牌收音機(jī)壞了，買了一臺新收音機(jī)，我心中一陣竊喜，終于可以研究收音機(jī)了。
有一天媽媽上班去了，我一個人在家，無聊的我突然想起了收音機(jī)。于是我快步跑到樓下，找到了被放在角落里的舊收音機(jī)。我拿了一把螺絲刀，學(xué)著爸爸的模樣，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擰下一個小螺絲，接著又成功地擰下了許多小螺絲，終于把收音機(jī)的蓋子給打開了，可我左翻右找，一個人也沒找著，怎么回事？我心里不禁嘀咕著。
老爸回來了，見我把收音機(jī)拆得不成樣子，哭笑不得。我把事情從頭到尾給說了一遍，老爸笑了笑說：“小寶貝，這里面沒有人，下次不要干這樣的事了�！苯又习指乙黄鹗帐皻埦帧咽找魴C(jī)重新組裝起來了。
我雖沒有搞懂收音機(jī)里面的聲音到底從哪來，但我實(shí)踐了。我相信有一天，我一定會變成真正的研究生。
我是什么10
如果我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。
我是一只小鳥，因?yàn)槲覠o謂，我是一只小鳥，因?yàn)槲疑屏�，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的.自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥�，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹淼氖敲鎸ξ业膰?yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
我是什么11
世界上有少數(shù)人是盲人，在盲人的世界里是那么黑，沒有一絲光明。雖然他們眼睛看不見，但只要他們愿意，我更想成為他們的一只導(dǎo)盲犬，讓他們不再為看不見而煩惱。
這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛，一對透亮靈活的眼睛時不時地轉(zhuǎn)動，健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬，最獨(dú)特的'就是它的鼻子和嘴巴了，你看，它那鼻子可真靈呀，一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物，當(dāng)主人接近障礙物時，它的嘴巴會根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲，提醒主人做出正確的判斷。瞧！主人就要出門了，我要發(fā)揮作用了，這可是我第一次導(dǎo)盲工作。
我小心翼翼地頂開門，帶著主人上街了，大街兩邊的櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光，使我忘記了自己的任務(wù)，讓主人吃了不少苦頭。主人沒有責(zé)備我，而是鼓勵我。
第二天出門的時候，我就加倍小心了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方的道路，遇到樓梯的時候我就叫兩聲，遇到人行橫道的時候，我就使勁的扯兩下主人的衣角，把主人安全的送到了目的地，順利的辦完了事情�？匆娭魅藷o障礙行走、順利的購物，我不由自主的笑了。
當(dāng)我看見主人不再因?yàn)榭床灰姸械綗⿶罆r，我覺得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂！我快樂，因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔⻊?wù)！
我是什么12
小草，多么渺小，多么平凡，多么不起眼。可是千千萬萬株小草，就可以點(diǎn)綴蒼茫大地，給大自然以無限的生機(jī)。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹的挺拔。我寧愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機(jī)。
假如我是一棵小草，我一定會和我的同伴肩并肩，手拉手，生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份和水分，我都能夠頑強(qiáng)地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環(huán)境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到干旱的大沙漠，我要以頑強(qiáng)的生命力在那里扎根、成長。即使不能讓那里變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點(diǎn)綠意。給那里的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當(dāng)人們從我身上踩過，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽。無論是風(fēng)雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強(qiáng)告訴世人：盡管我渺小，但是面對任何艱難險阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的'自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優(yōu)美的筆調(diào)為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時，收獲一種充實(shí)的滿足。
我是什么13
假如我是一滴水，我愿意成為云彩中的一顆小水滴，降落在干旱的土地上，滋潤土地的皮膚，讓它來年結(jié)出更好、更多的果實(shí)，農(nóng)民伯伯的笑臉，是我們最好的回報。
假如我是一滴水，我愿意和“全體的水滴家族們”，一起到各各干旱而又炎熱的大沙漠，我們要為在沙漠里行走的疲憊的人們，獻(xiàn)上很多很多清涼而有甘甜水，讓他們把自己冒了煙的喉嚨滋潤滋潤。
假如我是一滴水，我愿意做自來水的一份子，幫助人們做很多事，即使我的力量很小很小!
假如我是一滴水，我愿意成為雨后的一顆晶瑩剔透的小水滴，和別的水滴寶寶在聚集在一起。烏云姐姐來了，我們便“乘坐”著她的“豪華的銀灰色的大飛機(jī)”一起“飛”向地面在中，翩翩起舞。不一會兒， 天上的雨滴寶寶們回家了。大氣反射出太陽的`光芒，映照出色彩斑斕、絢麗多彩的彩虹。
假如我是一滴水，我聽說寧夏回族自治是一個極度缺水的地方，我得趕緊召集同胞們，一起到寧夏回族自治區(qū)“定居”，把幫助那些受難的人們，不讓他們再為缺水而困擾!
……
雖然我是一滴水，一滴微不足道而有細(xì)小的水，但是，我創(chuàng)造出一個又一個奇跡，一道又一道的好風(fēng)景。
我是什么14
我是一個喜歡幻想的小女孩，我曾經(jīng)想像過自己是一只百靈鳥，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在又在幻想了，我想，假如我是一個花仙子。
突然，一道金光撒在我的身上，我心想，這是什么呢？想著想著，我的身上長了一對美麗的翅膀，變成了一個美麗的花仙子。我在一個富人的.花園里快樂的生活著每一天，忽然，這個富人叫她的奴婢把這個花園拆了，我和我的兩個好朋友大聲的叫著：“千萬別拆��！千萬別拆啊。如果拆了這個花園，我們就沒有家了�！笨墒�，那些富人的奴婢聽也聽不見。于是，我們就一起去宮殿里找到了女王，女王說：“人類太卑鄙，我們必須讓人類放棄，不拆掉這個花園直到有一天，富人的女兒幻幻來了。”它對我們說：“不要害怕，我不是來傷害你們的，而是來救你們的，不要擔(dān)心�！边@時，我們的心里才平靜下來，我們興奮的說：“我們有救了！”就這樣，日子一天天過去了，忽然，幻幻跑了過來，高興的說：“我媽媽同意了，不拆掉這個花園了�！本驮谖覀兏吲d的時候，女王宣布：“我們成立了！”花仙子們都笑了。
叮呤呤……叮呤呤，鬧鐘響了，我從想象世界回到了現(xiàn)實(shí)生活中。這雖然只是一次幻想，但是我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得成功。
我是什么15
如果我是醫(yī)生，我就會幫忙那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自我穿上白大褂，掛著聽診器的樣貌，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我必須會好好學(xué)習(xí)，期望能找到能治療各種疾病的'良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來，這樣他們的傷會恢復(fù)得更快。
我還會是一個技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地理解我的手術(shù)，我會動一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會為沒錢的人動手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來。如果醫(yī)院里不一樣意，我會發(fā)動我的同事一齊湊足手術(shù)費(fèi)，為沒錢的人先墊著。
我想成為個醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實(shí)現(xiàn)這個理想而好好學(xué)習(xí)。
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