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過河
過河1
今天,天氣很晴朗。小兔可可吃完面包就高高興興地去河邊玩了。
小兔可可走到半路,看到前面有一條小河,心想今天天氣真晴朗!我要過小橋啦。
正當這時,猴媽媽帶著她的小猴麥兜要去橋那面去采桃。小兔可可正邁著輕盈的步伐,并且一邊走一邊唱著歌。小兔可可剛要走上橋,突然看見猴媽媽和他的孩子麥兜了,小兔奇怪的問:“猴阿姨,您挑著籃子要干嘛去呀?”猴阿姨面帶微笑,說:“我和你的'猴弟弟要去那邊采桃呢。”小兔回頭看看,說到:“哦,是后面的那棵樹嗎?”小猴麥兜高興地說:“是呀!是呀!”于是小兔后退了幾步,讓猴媽媽帶著他的孩子過了橋,小兔可可說:“猴阿姨,我?guī)湍阏易影桑∽尯锏艿苋ネ姘。?/p>
于是,猴阿姨和小兔可可一起摘上了桃子。不一會兒,就把樹上的挑子摘完了。猴媽媽感激地說:“謝謝你,可可,要不是你幫我摘桃子,我今天就摘不完了!焙飲寢屗蛶讉桃子給小白兔,小白兔高高興興地和猴子母子說了聲“再見”。
小兔可可回到家后,把事情的經過跟兔媽媽說了。兔媽媽不但沒有批評小兔可可,還夸獎小兔可可懂事呢。
過河2
一天,小熊想到森林游樂場去玩,走到半路,小熊被一條又寬又深的小河擋住了去路。嘩嘩嘩……,急流一直流個不停,小熊被眼前的景象驚呆了。這時,小馬來了,他想去河對岸吃鮮草,但是,這條河也擋住了他的去路。于是,他就把腿伸進河試探一下這水是深還是淺的。小馬聽見嘩啦啦的聲音,連忙把腿收回來,說:“這水肯定是深的!蓖脣寢寔砹耍f道:“我要去對面摘白菜給我的寶寶吃呢!”兔媽媽開始發(fā)愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也來了,他看了看河水,急得直跳,像熱鍋上的螞蟻一樣。小松鼠越想越著急,說:“哎呀,我的'松果泡湯了!贝蠹叶技钡脠F團轉。
這時,大象伯伯走來了,親切地問:“伙伴們,你們想干什么呢?”他們異口同聲地說:“我們要過河!”大象伯伯想了想說:“我能幫助你們!敝灰娝D身過去,甩出他長長的鼻子,有力地卷起身邊大樹下一根又粗又長的木頭,架在河的兩邊。大象伯伯還站上去把橋踏平穩(wěn),說道:“現(xiàn)在橋平穩(wěn)了,你們可以放心過去了。”
小松鼠迫不及待地第一個跳上橋,幾步就竄到了河對岸。對伙伴們說:“這橋很平穩(wěn),你們可以放心地過來了。”小馬聽了小松鼠的話,噠噠噠飛快地跑到河對岸去。緊接著,,兔媽媽也歡快地過河了,只剩下小熊了。由于小熊太笨重了,所以他不敢過橋。但是,河對岸的小動物們不停地給他鼓勵,小熊終于勇敢地走到河對岸,大家非常高興。大象伯伯最后也趟著河水過河了。大家歡呼地跳起舞來。
于是,他們都完成了自己想要做的事情,并從這件事情知道,遇到困難不能著急,要想辦法解決。他們齊聲說:“遇到困難不著急,想到辦法快解決!
最后,他們四只小動物還相約每個月在河對岸野餐,大象伯伯笑呵呵地說:“你們是不是缺少了我啊?”大家摸摸腦袋,都笑了。
過河3
“叮……!鄙险n了,陳老師拿著一個木板,大步流星地走進教室,臺下的同學七嘴八舌地議論著,有的說是賣板子,有的說是折板子,有的說是在板子上畫畫……。答案五花八門,老師神秘兮兮地說:“大家都猜錯了,是玩過河拆橋的游戲!蔽覀內嗳烁邼q的歡呼聲像迎來一場激烈的戰(zhàn)爭似的.,然后老師簡單地介紹游戲規(guī)則:“共分成兩隊,每隊四人,兩人一個小隊,每個人手里兩塊紅板,交換地鋪著前進,只要腳踩出腳板外,就要重新開始!贝蠹衣犃,都歡呼雀躍,不亦樂乎,有的人捧腹大笑,大聲地吼道:“哈哈,你們輸定了!”有的人還在緊張地連話也說不出了,還有的人正在仔細研究規(guī)則,更多的人是激動、興奮,教室里好不熱鬧。
比賽開始了,我在第2小組,老師選了范浩文和張金志誠,他們兩個想火速“鋪橋”,可范浩文一時用力,把木板扔了出去,可沒想到范浩文這是鳥鉆沙子——顧頭不顧尾!老師突然大聲說道:“不能扔,只可以把后面的木板移到前面的木板面前。”他們倆只有被迫“下河”,乖乖聽老師指揮。當我看到他們的對手此時已經超過了他們,我急得直跺腳,哈哈!對方的一只腳踩到“橋”外面,一個還站在地板上,他們還想蒙混過關,“犯規(guī)!”老師大聲宣布,沒辦法,只能重來了。哎呀!真是心急吃不了熱豆腐,對方只能重新回到起點,一邊眼巴巴地盯著對手快速前進的身影,真是燈盞無油——火燒心!而此時的局面已經無力挽回,范浩文和張金志誠在一片吶喊聲中贏得了比賽。
接著,激烈的全班賽開始了,我們第一小組搶先到達終點,興奮得把教室里的房頂都要掀翻了,而對方卻垂頭喪氣。
比賽在歡聲笑語中結束了,我們在“過河拆橋”這個游戲中我感受到了快樂,也懂得了“人心齊,泰山移。”
過河4
小螞蟻聰明、善良、可愛,只是它的臉蛋總是紅嘟嘟的,大家都喜歡叫它紅蘋果小螞蟻。
這年的春天,紅蘋果小螞蟻收到它的好朋友-蜈蚣大哥的信,信里說,蜈蚣大哥在家門口的大樹上架了個秋千,想邀請小螞蟻們去它家里作客。
雖然紅蘋果小螞蟻很想去,但接到信時,小螞蟻卻犯愁了,因為去蜈蚣大哥家里必須得過一條河,小螞蟻又不會游泳,這可如何是好?
想啊想啊,到了夏天,紅蘋果小螞蟻終于想出了一個好辦法,就是摘片葉子當小船渡過河去。它來到一棵樹下,可怎么也夠不到一片葉子。
它找了它的好伙伴紅草莓小螞蟻、黃桔子小螞蟻、綠西瓜小螞蟻、青葡萄小螞蟻等等,一個搭著一個的肩膀上,這下夠是夠到了,但是,小螞蟻太小了,怎么使勁也沒有力氣把樹葉給摘下來。
“唉,還是等到秋天吧!”小螞蟻自言自語地說,“秋天,葉子黃了,就能掉下來,到那時,我就可以乘著葉子做的.船,和伙伴們去蜈蚣哥哥家里玩了!
轉眼到了秋天,秋風刮起的時候,葉子也開始落了,紅蘋果小螞蟻和伙伴們抬著一片最大、最結實的葉子,一起來到了河邊,可是當螞蟻們把葉子慢慢放入河里的時候,因為水流太急,葉子一下被河水沖走了。這下,紅蘋果小螞蟻不知道該怎么辦了,萬一大家都坐上葉子船,被河水沖走了,這不是連累大伙了嗎?紅蘋果小螞蟻絕望了。。。。。
冬天悄無聲息地來了,漫天飛雪。這天一大早,媽媽叫紅蘋果小螞蟻去河邊提水。來到了河邊,小螞蟻驚呆了,原來,河面了一層厚厚的結冰,這下可以去蜈蚣哥哥家里玩了!小螞蟻高興的一把扔掉水桶,與媽媽告別后,就跟小伙伴們過河了。
在蜈蚣哥哥家里,螞蟻們一邊吃著可口的食物,一邊蕩著秋千,它們唱啊、跳啊,玩得可開心了!直到天黑,小螞蟻們才依依不舍地回家了。它們約好了,明年,蜈蚣哥哥一定要去螞蟻們家里玩。
過河5
小雞和小鴨是一對好朋友,它們經;ハ鄮椭,只要有困難就會找對方一起想辦法。
一天,小雞對小鴨說:“我在這玩夠了,想到遠一點的地方去玩,正好我家附近有一條小河,我們一起想個辦法去河對面看看好嗎?”小鴨不假思索地說:“好主意,要不咱們現(xiàn)在就去吧!”小雞回答:“好的,跟我來!
小鴨跟著小雞來到河邊,小雞指著河說:“喏,就是這條河!毙▲喛戳丝春诱f:“你有試著走過去嗎?”“哦,我試過了,水深得很,根本過不去!毙‰u回答說。小鴨想了想,又看了看河,正好河里漂著一片葉子。小鴨一拍腦袋說:“既然葉子能浮在水面上,那么就得找一個既能浮在水面上,小雞坐上去又不會沉下去的東西,對了,木板,一塊大木板,小雞,我們得去找一塊大木板,咱們分頭找,好嗎?”“好的。”于是他們就分頭去找起木板來。
“找到了,找到了!”小鴨叫著:“小雞,我找到木板了,是在這兒找到的!彼钢黄輩病P‰u說:“快說,怎么讓我過河?”小鴨說:“別急,你先站上去,再坐下去,然后我再把你拉到對面去,不就可以了嗎?”小雞說:“我這就去試試看!笨墒撬鼊傄徊认氯ィ景寰鸵恢痹趽u晃,好像快要沉下去似的',嚇得小雞又退了回去。小鴨說:“你既然害怕,怎么不閉上眼睛呢?”小雞說:“好主意!”可是小雞剛走出去,又退了回來,說:“可是到岸了誰叫我呢?”“我叫你呀!”小鴨說。
小雞試著閉上眼睛坐了上去,果然一點兒也不怕。一路上,它一直在問:“到了嗎,到了嗎?”而小鴨卻一直回答:“沒到,沒到!苯K于在小雞問第23遍:“到了嗎?”的時候,小鴨回答:“到了!毙‰u睜眼一看:小鳥向它們招手,花草樹木向它們敬禮……小雞小鴨對這兒的環(huán)境喜歡極了。
由于這兒的景色太好了,所以它們就一直住在這兒,把家也安到了這兒。
過河6
“加油!加油!”教室里熱鬧非凡,原來是我們作文班的同學,正在玩過河拆橋的游戲呢。
游戲規(guī)則是:每組派出三個人參賽,先踩在一張報紙上,三個人必須都在上面腳不能落地,然后派一個人往前扔第二張報紙,然后一點一點交替向終點前進。
第一輪比賽準備開始了,我們組派出的是我和另外兩名女同學,老師說哪組先到起點準備好就可以加五顆星,因為我們組沒反應過來,對方已經到起點準備就緒了,我們組才過去,所以對方暫時領先。
比賽正式開始了,每組都爭先恐后地往前走,可心急吃不了熱豆腐,第一次扔報紙?zhí)^去的時候,每一組都有一個隊員踩到了地下,接著我們組繼續(xù)向前走,嘗試過兩三次后才找到規(guī)律。第一名同學要先過去,第二名同學再過去,第三名同學最后只需要邁出一只腳,然后用另一只腳把報紙搓過去,這樣第三名同學就變成了第一名同學,這樣循環(huán)向前我們就到達了終點。因為我們隊率先到達了終點,所以我們贏得了第一輪比賽的勝利,老師給我們組加了十顆星,在休息過三分鐘之后。激烈的第二輪比賽又開始了。
第二輪比賽開始了,對方沒有玩兒過的同學上場了,我看見對方組上場的同學體型都不小,從他們的眼神中我看出來他們已經對比賽失去了信心,那眼神好像在說,反正我們隊肯定輸了,我心里暗暗高興。
比賽開始了,我們隊第一次扔報紙的時候扔得太遠了,第一名同學跳過去之后,后面的根本跳不過去,所以只能回到原點重新開始。我們組的隊員扔出了報紙都跳過去了,可對方還沒有動,他們不知道該怎么扔才好,對方組第一名同學過去之后,后來兩名同學根本沒有下腳的地方。對方組經過思考后邁出了第一步,而我們都快到終點了,我心想他們組的隊員體型都較大,勝算很小。但他們已經勇敢的.去嘗試了,在精神上我覺得他們隊贏了。比賽快結束了,我方和對方還在推推擠擠,最終我們取得了第二輪比賽的勝利。
從這游戲中我懂得了:團隊合作的重要性,在比賽力量懸殊的時候,更是要鼓足勇氣,勇敢嘗試,永不放棄!
過河7
在一個牧場里,住著一匹老驢和一匹小驢。
有一天,老驢對小驢說:“孩子,你已經長大了,能幫媽媽把這袋麥子送到馬伯伯家可以嗎?”小驢興奮地說:“好呀,好呀,我早就想幫媽媽做事了。”媽媽一聽,高興地說:“好啊,那趕緊去送吧!”
小驢馱起麥子,飛快地往馬伯伯家趕去。跑著跑著,忽然遇到了一條清澈的小河擋住了去路,河水嘩嘩的流著。小驢想:“我能不能過去呢?要是媽媽在身邊該有多好!”
小驢向四周望望,看到一只大象在河邊悠閑地洗澡,小驢蹬蹬蹬地跑過去問道:“大象叔叔,請您告訴我,這條河我能過得去嗎?”大象說:“這條河很淺很淺,還沒到我的腳趾頭呢。你能過得的去!
小驢聽了大象的話,急忙跑到河邊,剛抬起腿準備過河。突然,一只小老鼠竄到面前說:“小驢!別過河,別過河,你會被淹死的!”小驢一聽,趕緊看看四周,原來是一只小老鼠在說話。小老鼠說:“前些天,我的小伙伴坐船去河對岸,被浪給沖走了!”
小驢連忙收住腳步,不知道該怎么辦才好,他嘆了口氣,說:“哎!還是回家去問問媽媽吧!”
小驢噔噔噔地跑回了家。媽媽問他:“怎么回來啦?”小驢難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去。大象叔叔告訴我,那河很淺,但小老鼠說,那河水很深,還淹死過他的小伙伴呢?我都不知道該聽誰的好了。媽媽說:“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?”小驢紅著臉說:“沒……沒想過!眿寢層H切地對小驢說:“孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,那是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了!
小驢想:是呀,大象比我高,小老鼠又比我矮,我應該能過得去呀。
小驢跑到河邊,剛剛抬起前腿,小老鼠攔住他說:“怎么,你不要命啦!”小驢說:“讓我試試吧!”他下了河,小心地走到了對岸,原來河水真的'像他想得那樣,既不像大象說的那樣淺,也不像老鼠說的那樣深。
過河8
今天早晨天公做美,碧藍的天空里漂浮一縷縷白云,明媚的陽光帶給我一天的好心情。7:40爸爸帶著我,乘坐單位的旅游包車,去往渭源縣雙石門野營游玩。
我一路興奮的朝窗外看去,綠色的田野一片片,蔬菜和莊稼地都被隔成了小方塊,車窗外的美景我都來不及仔細觀看。不知不覺,我們就到了目標的地。下了大巴車,我和爸爸,跟著大隊伍一起沿著山谷的河流向大山深處走去?粗鴥蛇吷缴洗渚G的小草,望著山坡上成群的牛羊,我不停的照相,不停取景,好玩極了。
走著走著,看到兩山夾在一起,象兩扇巨大的石門,中間有一條激湍的河流,水下的大石頭隱隱約約,感覺水好深,好冰涼?吹接腥碎_始脫鞋了,有人挽起褲腿準備淌水了,我有些害怕,怎么辦啊。正好過來一輛皮卡車,說是讓小孩先上車,把我們轉過去,我過河了。叔叔阿姨們都在拄著棒子,一步一步摸著石頭過河呢。
沿著灣灣曲曲的.河流,繼續(xù)向深山走著,河流在前方打了個S形的灣,水面倒是挺寬的,水流也不急,水面上的大石頭象橋墩,踩著能過,但肯定腳會濕水。在我正著急的時候,有個阿姨給我送過來了高筒的雨鞋,我換好后,一手提著鞋,深一腳淺一腳的過了河。
到了宿營地了,吃完了中飯,我想探尋大山深處的秘密,就求爸爸帶我繼續(xù)向山里走。前方遇到峽谷,兩邊是齊崖,沒有路了,只有踩著石頭在河里前進了,我右手里拿著拐棒,左手扶著懸崖,試探著向前走。突然腳下一滑,左腳陷入水里,我鞋進水了,水好冰涼。》祷貭I地后,爸爸趕緊幫我涼鞋子,曬襪子,還把我凍的發(fā)白的腳放在他懷里暖暖。
五點了,我們不留宿的人員按計劃該返回了,因為時間緊張,我們再沒有時間考慮怎么過河的事兒了,也不能等別人給我們換雨鞋了,因為那樣太延誤時間。爸爸把行包背在我身上,把襪子脫了,穿上鞋子,背起我就淌水過河了。在石門那個湍急的河流里,爸爸背著我,踩著冰冷的河水,試探著一步一步向前走,這是山上下來雪水,刺骨的冰呀,我們足足走了十分鐘,中間歇了三次才過來。
回家的路上,我在想爸爸是多么疼我愛我,大人們是多么關心我們小孩子。∥腋杏X好幸福!
過河9
在星期天的下午,我興高采烈地來到作文班,剛踏進門,同學就悄悄告訴我,今天要做游戲,我的內心又期待又緊張。
“叮叮叮,叮叮!扁徛曧懥耍淌伊⒖跳f雀無聲,我心想,同學們的內心早已激動的`小鹿亂撞了吧!只聽見老師走進教室的腳步聲,看見老師手中拿了四塊紙板。同學們又一個個像和尚一樣摸不著頭腦。
“好,上課了。同學們是否聽說過過河拆橋這個成語故事?”老師說!皼]聽說過!蓖瑢W們異口同開地回答。老師說“而在今天,你們將會知道這個故事,首先我們先做一個游戲!薄皔es,沒準被我猜到了!”
老師簡單的介紹了游戲規(guī)則:兩人一組,一班選出兩組出來,分別一個在前一個在后,每人手里一塊板,交替地鋪著前進,腳踩出紙板外,就要受罰……大家聽了,歡呼聲立刻在教室上空回蕩。
老師選了四名同學上來,每一邊抽一組出來。選手們昂首挺胸,信心滿滿的沖上講臺,拿起紙板,做好準備,蓄勢待發(fā)。有兩個同學是跟我一邊的,另外兩個不是。我們這邊有一個胖子,他踩上紙板,另外一個同學也踩上了同一塊紙板,但是瞬間他們像不倒翁一樣,左搖搖,右擺擺!邦A備——開始!”老師大聲喊出來,他們迫不及待地拿起紙板放到前面,我們這邊有一個胖子踩到另一塊紙板上后,另外一個人紋絲沒動,慢得像蝸牛一樣,同學們在下面急得直跺腳,我們在下面為他捏一把汗,也喊快一點,加油!結果那個胖子也大叫幾聲快一點,快一點,你咋不動吶。中途時雙方踩到紙板外面,所以雙方都要重來。由于我們這邊有一個“拖拉機”拖了一下,所以我們輸了。有一個人說:“別喪氣,還是一輪,只不過,每人都要參加。”我當時又滿血復活了。
“好,第二輪全班賽,所有人一起來。”我們紛紛做好準備!邦A備——開始!”我聚精會神地盯著我方,有時偷瞄對方。輪到我了,我有點忑忑不安,擔心我丟臉,但是我像一陣風呼的過去了。場面像一場戰(zhàn)爭一樣激烈,結果天有不測風云,我們這邊的周天翼踩到“河”了,所以,我們輸了。同學們仍然很開心,一起分享游戲的喜悅。
哎!時間過得真快,一轉眼,游戲結束了,不過,我懂得了做任何事不能慌張,否則就會失敗。
過河10
秋風徐徐,吹過河面,蕩起了一層又一層的波瀾,風越來越大了,天也慢慢變陰了。
一只小螞蟻坐在河邊嘆氣。“我要回家了,可是那水那么深,直接過去肯定是死路一條!蔽浵佔匝宰哉Z道。雨滴慢慢落了下來,雨水聚在一塊,形成了一個個小水坑,螞蟻更加焦急了,再這樣坐以待斃,他就要被淹死了,他開始動起小腦筋,可就是他絞盡腦汁也想不出什么好辦法來,于是開始灰心了。
這時,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來,正以為他的大腳會踩下來,把他壓死,小兔子停下來了,她眨著大眼睛問道:“螞蟻螞蟻,你怎么了?你怎么還不回家呢?”“哎,水太深了,我過不去,剛才我還差以為你會把我踩死呢,原來只是虛驚一場,”螞蟻松了一口氣?稍趺磶臀浵佭^河呢?咦!有辦法了,兔子在心里開心地想著。
小兔子從口袋里拿出一個小西瓜,然后用石頭把西瓜砸成兩半,把果肉吃掉,再把另外半個西瓜削成一個木槳的.樣子。小兔子把兩個西瓜皮推給螞蟻,可螞蟻一臉茫然,不解地問小兔子:“你拿兩個西瓜皮過來干什么呢?”“坐小船和小木槳。 毙⊥米踊卮鸬,說完便把螞蟻抱上船來。螞蟻聽了很是高興:“謝謝你,小兔子,我一定會順利過河的。”
螞蟻開始啟程了,一開始很大的水花四濺,打在他的身上,他沒有一絲畏懼,接受著風的洗禮,像一個戰(zhàn)士一樣,無論是是船快倒了,或許是西瓜撞到石頭了,他都微笑著,從容不迫地面對困難,可到了一半,風浪好像被他的精神所感動了,一路順風順水,在他她精疲力盡的時候,風浪開始幫助他,推著他駛,螞蟻重新鼓勁,勇往直前。
歷經千辛萬苦,螞蟻到了對岸,他心里油然而生一股自豪感,他大聲呼喊:謝謝小兔子幫助我,也謝謝風浪助我成長,今后我一定不會輕言放棄,輕易灰心了。
過河11
雙休日到了,小貓準備出去玩,可天空不作美,偏偏就下起了大雨。雨水嘩嘩地流著,路上開起了一朵朵“小蘑菇”,地上濺起了一朵朵小雨花,瓦片上傳來一陣陣“滴答,滴答”的雨聲。雨下得可真大呀! 雨一連下了幾個小時,終于停了。小貓剛想出去玩,電話鈴就響了起來,小貓一聽,原來是外婆來電話叫小貓去玩呢!小貓對正在洗衣服的媽媽說:“外婆來電話了,叫我去她家玩,媽媽你去嗎?”“孩子,媽媽現(xiàn)在有事,再說你都那么大了,今天你就自己去吧!”媽媽說完,拿來了一籃水果讓小貓給外婆捎去。小貓拎著籃子,哼著小曲,高高興興地向外婆家走去。
小貓蹦蹦跳跳地走在路上。雨后的.景色真美!小花、小草像剛洗了個澡,微風吹來它們翩翩起舞;搖身歌唱,像在為美麗、可愛的蝴蝶伴舞,為辛勤采蜜的蜜蜂歌唱。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在贊美彩虹……
在不知不覺中,小貓來到了河邊,它頓時傻了眼。以前干枯的小河現(xiàn)在已經漲潮了,渾濁的河水嘩嘩地流著,而那小橋早已被急流沖得無影無蹤了。小貓犯了愁,搔搔后腦勺心里想:
這可怎么辦?干枯的小河不僅漲了潮,還把小橋給沖走了,哎……
小貓朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)河上飄著一只木盆,旁邊還有一個鐵鍬,小貓靈機一動,想:我何不用木盆當船,鐵鍬當槳,這樣就可以過河了?捎洲D念一想:這樣是不是太危險了?忽然,小貓又看見了樹上的一只救生圈。小貓想了一會兒,自言自語地說:“ok,就這么辦!”
小貓先從樹上拿下救生圈,套在脖子上,然后把水果放進木盆里,自己再爬進去,最后拿起槳劃,船越到中間越難劃。沒過一會兒,小貓就累得腰酸背疼、大汗直流了,可它還是努力著。時間一分一秒地過去了,小貓終于劃到了對岸。
到了外婆家,外婆看見小貓一個人來了,笑著說:“我的好孫子,你今天怎么一個人來了,外婆應該好好獎勵獎勵你!”
小貓臉紅了,紅的跟大紅蝦一樣。
過河12
還沒上課,龍老師就給我們透露了一下:上課玩“過河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個大大的問號,“過河拆橋”不是一個成語么?還能玩什么游戲?這疑問一直在我的心中徘徊……
終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓,簡單地介紹游戲規(guī)則:“共分兩隊,每隊四人,兩人一個小組。每人手里一塊紙板,交替地鋪著前進。腳踩出紙板外,就要受罰……”大家聽了,都歡呼雀躍,不亦樂乎。有的人大聲地吼道:“哈,我們贏定了!”有的人正和隊友們密謀著計劃,還有的人正仔細研究規(guī)則,更多的人是興奮。
比賽開始了,我在“ET”隊的`第一小組,我和隊友火速地“鋪橋”。為了走遠點,我用力把板子扔了出去?蓻]想到我這是鴕鳥鉆沙子——顧頭不顧尾!正當我們想回頭去“拆橋”時,卻發(fā)現(xiàn)夠不著了,我急得直跺腳!皯(zhàn)神”隊見我們這熊樣,頓時哈哈大笑。我心急如焚,千萬不可以拖累隊友!我斜著身子,卯足了勁,恨不得自己是一只長臂猿。呀!夠是夠著了,可我也狠狠地“親吻”了地板。“犯規(guī)!崩蠋煷舐曅肌]辦法,只能認罰倒數(shù)數(shù),“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著,一邊數(shù),一邊眼巴巴地盯著對手快速前進的身影,真是燈盞無油——火燒心!“0”音剛落,我們立馬狂追!皬堄畛浚襾砣影遄,你撿板子!薄昂茫 闭f完,趕緊分工合作。兩隊你追我趕,好不熱鬧。我心急火燎,可動作卻慢如蝸牛。因為我和隊友都是大塊頭,總是 你擠我碰,很容易忙中出錯,罰不起呀!看看對方,什么!超出我們這么多!可天也有不測風云,哈哈,對方也被罰了,真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……
終于,我們反超了,接著我們隊第二小組的隊友也搶先到達了終點。哈哈,我們贏了!我和隊友們都非常高興,而對方卻在垂頭喪氣。
這次,我知道了,原來“過河拆橋”也要“人心齊,泰山移”哦。
過河13
書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識,特意在新華書店給我買回很多書,如:《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家,我都津津有味的看著書。
讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候,不僅學到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質,在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。
在這21世紀的今天,社會的競爭是相當激烈和殘酷的',如果你沒有那么的知識做盾,你又怎么報效祖國呢?那么,這些知識又來源于哪兒呢?它們來源于書。只有我們多讀書,為將來打一個堅固的基礎,才能在這殘酷的競爭中取勝。
我現(xiàn)在已經交上了一個好朋友啦!不管在那里我都會想著我那心愛的書。
以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識就大大增長。列如作文吧,語句優(yōu)美,還教我們怎么寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關系,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會枯萎。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,細細品味;讀到深刻的地方,就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶,它不斷地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。
書是大觀園,是個大千世界。書里的生活豐富多彩,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學們,讓我們一起走入書的海洋吧!
我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵著我不斷努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。
知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!
過河14
在這一天,小螞蟻一家都在干什么呢?哦!螞蟻爸爸在房間里呼呼大睡,螞蟻媽媽正在和小螞蟻說話,咱們去聽一聽他們在說些什么吧。
“小蟻啊,你把這一袋干糧送去給河對岸對阿姨家吧!
“不行,我絕對不會出去的!”
“為什么?外面的世界你才去過一次!
“那一次就足夠把我嚇壞了!
經過幾次苦口婆心的勸說,小螞蟻終于克服了對外面世界的恐懼,答應了,但心里肯定是有些害怕的。小螞蟻剛推開門,一道光就照到了他的臉上,他感受到了溫暖,但同時也被那強烈的光芒嚇了一跳,但后來發(fā)覺那只不過是自己的心在作怪罷了。重新振作起來的他站在一個土堆上,望著那條河,心想這條河太小了,我抬抬腳就能過去。小螞蟻立刻拿著干糧奔向那條小河,可是當它到河邊時,眼前的場景讓他大驚失色。
對小螞蟻來說,這條河簡直就是汪洋,但現(xiàn)在可不是震驚的時候,天色已經不早了,要盡快想出過河的辦法,突然一只蜻蜓飛過,“你好!蜻蜓姐姐,你能帶我過河嗎?”“我很想幫你,但我飛得使在是太快了,我怕你會一不小心就掉下去!闭f完,蜻蜓飛走了,小螞蟻在河邊坐著想辦法,突然,它在河邊看見了一頭牛,趕忙上前問:“您好,牛爺爺,您能帶我到河對岸去嗎?”“我很想幫你,但我的'皮膚上全是細菌,我怕你會生病。”說完牛爺爺繼續(xù)低頭喝水。
天色已到了黃昏,螞蟻媽媽找來了,她看見了坐在河邊的小螞蟻問道:“你怎么在這。俊薄拔摇以疽詾槲夷芎茌p松地跨過這條河,但是我錯了,哇……”“你其實可以‘跨’過這條河,只是沒有去做而已!毙∥浵伮犃藡寢尩脑,決定自己動手做一艘木筏,小螞蟻從樹林里撿了一些木頭,再用一些草根綁好,一艘穩(wěn)固的木筏就做好了。
最后,小螞蟻用自己的木筏劃到了阿姨家,也順利地回到了家,小螞蟻終于克服了恐懼,完成了任務。那么同學們,你也和小螞蟻有同樣的經歷嗎?
過河15
話說,十年前,山羊黎沙和阿黛在過一座獨木橋時,因互不相讓,最后,雙雙落水而亡。這對山羊家族來說,無疑是奇恥大辱。所以,十年來,他們從不忘教育自己的子女,要謙讓,還特別說明:在過獨木橋時,一定要讓對方先過,做謙讓標兵,為山羊家族爭光!過獨木橋時,一定要讓對方先過!這句話,小山羊們早已爛熟于心,他們都想過獨木橋,可是因為他們年齡太小,爸爸媽媽不太放心安全,所以,他們一直沒有做謙讓標兵的機會。小黑羊英今年7歲了,他們家就住在離河邊不遠,可他從沒有過過河,父母不讓。今天,英的爸爸媽媽要去鄉(xiāng)下看生病的奶奶,讓英自己在家住幾天。
爸爸媽媽臨走前突然發(fā)現(xiàn),家里的青草沒有了,那英怎么吃飯?時間也來不及了,于是,爸爸媽媽把錢給了英,讓他到商店看看,自己喜歡吃什么就隨便買點。英蹦著跳著來到了商店,可店門卻關著,這可怎么辦呀?河東岸只有這一個商店啊(英住在河東岸),爸爸媽媽要去好幾天,沒有青草會餓死的!為今之計,只有走過獨木橋,去河西岸買了。
其實,主要是英想去河西岸看看,長這么大,還從沒去過呢!如果爸爸媽媽問起來,就說商店關門了,如果不去,就會餓死的,那爸爸媽媽也不會再說什么了。英剛走上橋頭,橋那頭也出現(xiàn)了一只羊,雪白雪白的,這時,他們都想起了過獨木橋一定要讓對方先過的.話,于是互相推讓起來了:你,你先過吧,反正我也沒什么要緊事!英首先開口了。不,還是你先走吧!我沒關系的!還是你先走!不,你先走!……
天黑了,他倆還在互相推讓,他們只想立功,已忘記了饑餓。此時,大灰狼聽見了他們的聲音,循著聲音走來,他首先吃掉了白羊,然后模仿她的聲音說:天太黑了,我媽媽該著急了,我不過橋了,再見!英才想起還沒有吃飯,饑餓讓它也沒有多想,快步朝對岸走去,早已在橋頭等著的灰狼一口就咬死了他,美美的吃了一頓!沒想到,山羊的謙讓卻讓灰狼美餐了一頓!
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