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難忘課間作文

時(shí)間:2022-10-02 23:10:42 作文 投訴 投稿
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難忘課間作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘課間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘課間作文

難忘課間作文1

  早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,地上濕漉漉的,但學(xué)校卻是一片熱火朝天的景象。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行一場(chǎng)“陽(yáng)光·快樂(lè)”大課間的韻律操比賽。

  看!一二年級(jí)的小同學(xué)做得多好啊!他們的服裝是“清一色”的深藍(lán)。我們從四樓往下望去,他們就像一只只排列的整整齊齊的螞蟻在舒活舒活筋骨,又好像一群群活潑可愛(ài)的小鴨子在抖擻抖擻精神。我們六年級(jí)在最后比賽,我們都在急切地等待著。我們來(lái)不及觀看其他年級(jí)的比賽,在走廊上重復(fù)地練習(xí)著,彌漫著一種緊張的氣氛。瞧,就連平時(shí)喜歡打打鬧鬧的幾個(gè)男同學(xué),也顯得格外認(rèn)真。平時(shí)喜歡講小話的小羅也變得沉默不語(yǔ),為班集體爭(zhēng)光來(lái)不得半點(diǎn)差錯(cuò)。

  剛剛才解散了一會(huì)兒,“集合”班主任何老師一聲令下,我們迅速地回到了自己的位置上準(zhǔn)備比賽了。霎時(shí)間,我們像出席閱兵儀式一樣的解放軍叔叔一樣,精神抖擻,神采飛揚(yáng)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師發(fā)現(xiàn)我們班的服裝很不統(tǒng)一。小桃的衣服尤其打眼——我們的衣服都是紅色的,而小桃的衣服是黑白相間,還夾雜著灰色。服裝不同可不行啊!在這十萬(wàn)之際,小露毫不猶豫地把自己的紅外套脫下來(lái)給小桃,自己剩下一件單薄的紅體恤衫,要知道,那可是冬天啊!

  五年級(jí)的比賽結(jié)束了,我們踏著矯健有力的步伐走向賽場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,比賽開(kāi)始了。首先比賽的是“啦啦操”,當(dāng)我們舞動(dòng)時(shí),我們仿佛成了一片片風(fēng)中的樹(shù)葉,又好像是一條條柔軟的.絲帶。當(dāng)我們靜止時(shí),我們像是一棵棵挺拔的樹(shù)苗,又像是一朵朵綻放的紅杜鵑。我向前望去,領(lǐng)操的小琴同學(xué)就像是冉冉升起的紅日,而我們就想像是一片絢麗的彩霞。每一個(gè)動(dòng)作,都那么璀璨耀眼。突然,“不幸”的事情發(fā)生了,我們?cè)谧觥皳粽频盘睍r(shí),小洋的手機(jī)不聽(tīng)話地跑了出來(lái),掉在了地上。他為了班級(jí)的榮譽(yù),眼睜睜地看著他的手機(jī)在地上躺了好久,直到最后他才把它撿起來(lái)。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去,韻律操比賽終于結(jié)束了。莊嚴(yán)激越的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲隨之奏起,給本次活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  雖然我們這次比賽的成績(jī)并不是很理想,但是讓我難忘。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)一致的班集體,從比賽中我們看到了每一位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

難忘課間作文2

  有生以來(lái),我不知道經(jīng)歷多少個(gè)課間10分鐘。在這么多個(gè)課間10分鐘內(nèi),有悲傷的,有快樂(lè)的,有充實(shí)的,也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中,那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。

  我清楚地記得,那是1個(gè)冬天的下午。第1節(jié)課后,我們班35個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室,跑向操場(chǎng)。要上體育課去了啦?不是!你瞧,大家都眉頭緊鎖,哭喪著臉呢!我們以百米沖刺的速度來(lái)到校道。咦?車(chē)呢?不是說(shuō)1:30分才走的嗎?明白了嗎?我們是要去送與我們朝夕相處4個(gè)星期的實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨,跑到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)4個(gè)老師已經(jīng)上了車(chē)。老師也看見(jiàn)了我們,10分感動(dòng)地打開(kāi)窗探出頭伸出手來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地涌向車(chē)窗,搶著把手中的'禮物送給老師們。這時(shí),同學(xué)們心里只有被依依離情,原來(lái)想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈,代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過(guò)淚膜依戀地看者老師,只見(jiàn)3位女老師勉強(qiáng)擠出1點(diǎn)笑容來(lái),可她們那淚珠早已流到了腮邊,很顯然,她們也很難忍受離別的痛苦,但她們希望留下1個(gè)美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師,他平時(shí)在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸,那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛(ài)我家》。我們1起唱了起來(lái)。因?yàn)閭,每個(gè)字都唱得很吃力、含糊,但這唱的是我們和老師深深的師生情。

  這時(shí),上課鈴聲無(wú)情地響了,車(chē)子也開(kāi)始啟動(dòng)了。我們隨車(chē)跑了幾步,眼睜睜地看著4位老師對(duì)著我們努力的笑,然后埋下頭去;眼睜睜地看著車(chē)子遠(yuǎn)去,消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向,渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。

  這短短的10分鐘,我卻覺(jué)得像過(guò)了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng),這短短的10分鐘,在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。

難忘課間作文3

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將向我們揮手告別,中學(xué)的大門(mén)也即將為我們敞開(kāi)。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我們成為一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。而我最難忘的是我們?cè)谝黄鹩螒虻南抡n10分鐘。

  每當(dāng)聽(tīng)到“叮鈴鈴——”的聲音,同學(xué)們蜂擁般地出了教室。我也隨即出了門(mén)。一陣清風(fēng)吹來(lái),學(xué)習(xí)的緊張疲勞和一切煩惱都被拋到了九霄云外,取而代之的是輕松、暢快。瞧!操場(chǎng)上,教學(xué)樓旁,一片歡聲笑語(yǔ)。這邊,幾個(gè)女生正高談闊論,什么汪涵、何炅啦,都成了她們的話題;那兒,一幫“小書(shū)迷”拿著習(xí)題,追著老師刨根問(wèn)底。

  令我最難忘的課間游戲就是觀一大伙女生在操場(chǎng)上踢毽子。只見(jiàn),一個(gè)女生手里拿著一個(gè)精致的彩毽,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”隨即,一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)彎一百八十度”,把毽子送上了高高的天空!扒莆业!”一個(gè)扎紅蝶結(jié)的'女生邊喊邊一個(gè)箭步?jīng)_上去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,將快要落地的毽子又踢了起來(lái)!昂靡!”“漂亮”接著,引來(lái)了一陣喝彩聲。這時(shí),好友賀淼探過(guò)頭來(lái),說(shuō)道:“誒呀呀,就這么點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也值得你們大驚小怪的?哼,有什么了不起,誰(shuí)不會(huì)呀!”“你會(huì)你來(lái)兩下子!”“別吹牛!”那些尖嗓門(mén)的女生,立即發(fā)出了“抗議”,其中數(shù)那個(gè)扎紅蝶結(jié)聲音最大。

  賀淼有點(diǎn)無(wú)地自容了,可還是憑著男同學(xué)特有的“賴皮功夫,”喊道:“來(lái)就來(lái)嘛,你們都給我瞧好了!”說(shuō)罷,便接過(guò)毽子,用手掂了幾下。這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多了,幾個(gè)打乒乓球的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)賀淼高高仍起毽子,踢了起來(lái),“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”旁邊的人一起數(shù)著。當(dāng)數(shù)到“二十五”個(gè)的時(shí)候,賀淼已經(jīng)筋疲力盡了。在踢第“二十八”個(gè)的時(shí)候,用力過(guò)猛毽子高高的飛出去,不偏不歪,正好擊中了向這邊走的鄧?yán)蠋。大家嚇傻了,賀淼也一樣,整個(gè)畫(huà)面定格了。大家都認(rèn)為平素在學(xué)校以嚴(yán)厲出名的老師會(huì)大發(fā)雷霆,然后數(shù)落賀淼一頓,在拂袖而去。然而,恰恰相反,鄧?yán)蠋煂?duì)賀淼說(shuō):“踢得不錯(cuò)嘛,有空教教我。”全場(chǎng)嘩然,游戲繼續(xù)。

  有趣的小學(xué)生活讓我們銘記在心,不要忘卻。

難忘課間作文4

  童年就像一條歡快的小溪,淙淙的奔向遠(yuǎn)方。慢慢到成長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)大,留下一首美妙的歌,一段難忘的回憶,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)……不,還有那些讓你哭笑不得,回味無(wú)窮的鏡頭。

  看!我的瞳孔里已經(jīng)收錄了一個(gè)精彩的視頻,本人迫不及待地想要分享給大家啦!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,老師夾著課本快步走出了教室。緊接著,同學(xué)們從安靜地狀態(tài)一下子過(guò)渡到熱鬧的狀態(tài)。有做游戲的,有聊天的,有走動(dòng)的…。。

  一陣爭(zhēng)吵聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái),順著聲音望去。哦!我的朋友小喬和他的同桌劉浩哲在爭(zhēng)吵著什么?這里立刻圍了好多人,有勸架的,有看熱鬧的,還有助陣的……。更可笑的'是,有一位同學(xué),她本來(lái)是來(lái)勸架的,勸著勸著,自己竟然也加入戰(zhàn)爭(zhēng),跟著他倆一起吵了起來(lái)。哈哈!真是世界之大,無(wú)奇不有!

  再看那些助陣的同學(xué)吧!他們跟著小喬一起把劉浩哲連拉帶拽的推進(jìn)了工具室(放打掃衛(wèi)生工具的小屋),迅速地跑到教室外面,趴在窗戶外面看熱鬧。留下小喬一人堵住工具室的門(mén),以防他出來(lái)。嗨!小劉那才不甘心被悶在小小的黑洞洞的工具室呢。他也是使足了勁往外推門(mén),好讓自己出來(lái)!這時(shí),小喬覺(jué)得自己的力量難以抵擋這股巨大地推力。三十六計(jì),走為上策!“逃吧!”“嗖”的一下,跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí),劉浩哲猛地一下把門(mén)推開(kāi)了。因?yàn)橛昧^(guò)猛,門(mén)的反射力又被彈了回來(lái),剛好又撞到他的臉上。頓時(shí),滿臉通紅,簡(jiǎn)直比關(guān)羽的臉還紅。再看,頭發(fā)氣得直愣愣的,眉頭緊鎖,眼珠子登著溜圓溜圓,一股殺氣騰騰的樣子。

  小喬呢,看到小劉怒火沖天,火冒三丈的樣子,就覺(jué)得自己要被打死三百回了。她正在忐忑不安的時(shí)候,上課鈴響了!要不是著鈴聲,劉浩哲肯定會(huì)跟她大干一場(chǎng)的。

  “丁鈴鈴!丁鈴鈴!”,一切又恢復(fù)了平靜。可這課間十分鐘卻令我那么的難忘!

難忘課間作文5

  做操帝江南style最炫民族風(fēng)把課間操推上了風(fēng)口浪尖的位置。我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)課間操比賽,我們做出自己的style.在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律。放眼望去,只見(jiàn)近400名學(xué)生身穿白色校服,排著整齊的方隊(duì),正在隨著動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)、歡快的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著,這就是我們的課間操比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

  郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對(duì)課間操進(jìn)行了改革,從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈,原意是表達(dá)樹(shù)葉飄下來(lái)的優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動(dòng)作為主,是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個(gè)年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個(gè)月前,老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量,學(xué)校決定舉行一次各年級(jí)的芭啦芭啦舞比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。記得有一天下午,烈日當(dāng)空,我們依然像往常一樣在操場(chǎng)上練習(xí)著舞蹈,像這樣的天氣,就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗,更別說(shuō)在烈日下不停地舞動(dòng)了。同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓,可都毫無(wú)怨言。

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做相同的動(dòng)作,腳下還在不停地晃動(dòng)。同學(xué)們的臉都漲得通紅,可見(jiàn)每個(gè)人都非常投入,也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了,做錯(cuò)了動(dòng)作,舞動(dòng)的腳步慢了下來(lái),這給班級(jí)隊(duì)伍的整齊性帶來(lái)了干擾。我們都在心里暗暗祈禱,希望評(píng)委老師沒(méi)有看到,可這還是無(wú)濟(jì)于事。結(jié)果,我們班以微弱的差距屈居第二。

  盡管這次比賽我們班沒(méi)能得到第一名,不過(guò),通過(guò)這次比賽,我發(fā)現(xiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都非常愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),也非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。有了這種精神,我相信在今后的比賽中,我們一定能取得第一。

難忘課間作文6

  大課間自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娉龊芏嘤腥さ挠螒,譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時(shí)間我們要玩的是老鷹捉小雞。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛一般的沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。我找來(lái)了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲里有三種角色,分別是:老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負(fù)責(zé)抓雞寶寶,雞媽媽主要是保護(hù)雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后,不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來(lái)決定,也可以用“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定。我們是用抽簽的方式來(lái)決定的。我抽到了游戲里面唯一的`大反派老鷹,有一個(gè)同學(xué)抽到了雞媽媽,其他同學(xué)抽到了雞寶寶,隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束,角色就確定了。這時(shí)我大喊:“123,開(kāi)始”。只見(jiàn)那些雞寶寶以驚人的反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后,一個(gè)接一個(gè)地抓住前面人的衣服,我和雞媽媽對(duì)峙著,互相看著對(duì)方,誰(shuí)也不動(dòng),尋找著對(duì)方的破綻,老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去,雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng),護(hù)住了身后的小雞,我好幾次都撲空了。看來(lái)這樣的強(qiáng)敵我不能用蠻力來(lái)制勝,要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下,我想出了調(diào)虎離山的妙招,我先向右跑,把雞媽媽引到右邊,再撲向雞寶寶,誰(shuí)知雞媽媽早就識(shí)破了我的計(jì)謀,轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前,我再一次撲空。一計(jì)不成,又生一計(jì),這次我使出了聲東擊西的絕招,我向左跑去,雞媽媽以為我要抓小雞,就跑到我面前攔我。看見(jiàn)他的舉動(dòng),我心想:“嘻嘻,你中計(jì)了!蔽乙徊揭徊降目拷u媽媽,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向右折返,然后迅速?zèng)_向雞寶寶,他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我已經(jīng)抓住了兩只小雞,等他們完全反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中,這場(chǎng)我大獲全勝。

  我們剛剛要開(kāi)始第二場(chǎng)游戲,上課鈴聲卻響了,聽(tīng)到上課鈴聲,我們戀戀不舍地跑回教室上課,結(jié)束了這場(chǎng)生動(dòng)有趣的游戲。

難忘課間作文7

  我真的做錯(cuò)了事,對(duì)不起父親。

  在我的記憶里,父親是從不接或看我們的。小時(shí)候,看著別的孩子都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,我們都羨慕得不得了,總以為父親不夠愛(ài)我們。一身濕跑回家,也只能換來(lái)一句簡(jiǎn)單的“快去換干衣服”這樣的話。時(shí)間久了,我們也習(xí)慣了這樣。沖進(jìn)雨里,倒成了樂(lè)趣。難忘的生日蛋糕

  上初中時(shí),我轉(zhuǎn)到別縣上學(xué)?吹絼e人的父母來(lái)看望時(shí),我自己偷偷地哭,這事恰巧被大哥看到。后來(lái)爸爸不無(wú)感慨的說(shuō):“我以為我女兒不一般,原來(lái)也這么沒(méi)出息!睂(duì)此我一直很懊惱。

  后來(lái)面對(duì)自己的成績(jī),我更加不敢奢求父親的看望,當(dāng)舍友的父母拿來(lái)吃的,幾個(gè)人只顧一股腦搶光,然后坐下來(lái)邊吃邊笑,我想我們是快樂(lè)的;當(dāng)別人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等公共電話時(shí),我會(huì)習(xí)慣的擺擺手“沒(méi)感覺(jué)”,我想我是滿足的,至少不會(huì)再帶來(lái)爸媽徹夜的猜測(cè)和問(wèn)東問(wèn)西的麻煩。今天,他居然來(lái)看我?!

  下課了,我抬起頭揉揉睡眼,瞧著四面的人都紛紛倒下,像我。難忘的暑假生活

  “艷寧!”是爸爸的`聲音。我猛的抬頭,恰巧與門(mén)邊父親的眼神相遇,我先是木木地應(yīng)了一聲,再一愣,而后跑了出去!鞍,你怎么會(huì)來(lái)?”“天冷,我給你送衣服……你上課又睡覺(jué)了?”我害羞的應(yīng)了一聲。然后不自然的踮起右腳尖,在地上打轉(zhuǎn)。爸爸無(wú)奈的看著我,委屈地說(shuō):“好女兒,以后別睡覺(jué)了行不?”我只能笑了。“我們?cè)谶@呆了半個(gè)小時(shí)了,他一只看著你……”我打斷叔,說(shuō):“我在邊上,那個(gè)角度!蔽蚁氲玫桨仲N在墻邊上,為了節(jié)省空間,將胳膊使勁向前伸,緊緊抓著墻沿,伸著脖子向里望的樣子。他一定很累!

  我彈去爸爸肩上的灰沫。爸說(shuō):“好好學(xué)習(xí)……”送走了他們的背影,我走難忘的星期天作文過(guò)來(lái),站在墻邊向里望,我?guī)缀跻榱。半小時(shí)!

  我忘不了爸爸委屈的樣子和辛苦的背影,那些場(chǎng)景一遍遍回放。

  這樣的一個(gè)看望,第一次,就讓我搞砸了。最難忘記的一件事

  我提著東西進(jìn)去,只能讓笑聲充滿教室,我想我是幸福的。忘不了這個(gè)課間,幸福、懊惱又短暫。

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