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牽動(dòng)心靈的聲音作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字1
音繞耳卻無(wú)處尋——題記
人生有許許多多的聲音,而讓自己流連忘返的聲音,卻,只有一種,而那一種卻是心中永遠(yuǎn)的羈絆。
清晨,邁出腳步,向遠(yuǎn)方望去,見(jiàn)一個(gè)老婦人推著年幼的孩子在公園中漫步,嘴中似乎還在嘟囔著什么,沒(méi)走幾步便聽(tīng)到了那悠揚(yáng)而又空靈的‘睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,奶奶的雙手輕輕搖著你,搖籃搖你,快快安睡,夜已安靜,被里多溫暖;睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……’我的思緒不知怎的開(kāi)始飛舞、婉轉(zhuǎn)、定格;氐搅穗鼥V的一個(gè)年代,看到了一個(gè)男人蒼老,彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)?他為什么會(huì)抱著我?’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……’‘喂,老漢,我抱吧,快去睡一覺(jué)吧!’難……難道,他,就是我那記憶深處,長(zhǎng)著花白胡子,深沉眼眸的外公,而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。
思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀(jì),看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的人,爺爺,我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起,只見(jiàn)一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩,我的爺爺啊,您……您已經(jīng)知道自己……
眼淚浸濕了我的眼眶,淚水流下我的臉頰,爺爺,您早已知道自己已是癌癥晚期,卻依然陪您的孫女玩兒!死,是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中,死,是失去現(xiàn)在所享有的一切。除了悟道的大德門(mén)外,我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死?誰(shuí)不害怕失去已擁有的`一切?誰(shuí)愿意離開(kāi)這個(gè)世界?而,我的爺爺將會(huì)是下一個(gè)走向歲月盡頭的人,別人的時(shí)間沙漏還在流淌,他的卻停了!伴著悠揚(yáng)的音律,我的思緒集中了。
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時(shí)空,編織了人生最美麗的彩虹。爺爺,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…………。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字2
在這個(gè)世界上,可曾有一種聲音牽動(dòng)著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的心靈。
“葉楓啊,你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀,沒(méi)了!姥姥,你整天這樣,累不累?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。
我放下電話,心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對(duì)我的關(guān)心有點(diǎn)過(guò)了:她每天恨不得打三個(gè)電話詢(xún)問(wèn)我的情況?衫斫鈿w理解,唉!天天如此,有時(shí)令我感動(dòng),有時(shí),卻讓我煩不勝煩。
有一天中午,姥姥讓我過(guò)去吃飯,我走在門(mén)邊,虛掩著的`門(mén)似乎在召喚我進(jìn)去,但門(mén)內(nèi)傳來(lái)的聲音讓我停下了腳步!鞍Γ~楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點(diǎn)電話,少打點(diǎn)……”喃喃的話語(yǔ)用蒼老的語(yǔ)氣重復(fù)著,透露著一絲無(wú)奈與憂傷。這聲音,讓我欲推門(mén)而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。
我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷,她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最?lèi)?ài)的人,但是我對(duì)她的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游,卻總是為了我而侍在家中照顧我……
“姥姥……”我推門(mén)而入。正望著窗外的她忽然站起來(lái),看到我,眼睛里露出了笑容。“哎,哎,來(lái)吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動(dòng)。
“葉楓啊,天涼了就多穿點(diǎn)。還有,冰箱里的那條魚(yú),你可以自己燉了吃的呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來(lái),溫暖著我,牽動(dòng)著我的心靈,我將電話捧在耳邊,低聲答應(yīng)著。心中一片感動(dòng),我懂了,姥姥的聲音中寄托了她對(duì)我的愛(ài),而我最應(yīng)該做的,是好好享受它。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字3
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的'浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字4
“滴答滴答——”,街道上蕩漾著雨的聲音。雨過(guò)天晴的城鎮(zhèn)像水洗過(guò)的山巒,清明透徹,甚是迷人。聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,回旋在耳邊,牽動(dòng)著我內(nèi)心深處的弦,令我久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝汗媚锴娜幌蛭覀冏呓,攜帶著細(xì)雨綿綿,撩撥著多愁的思緒。雨聲“淅瀝瀝”的落在地上,草上,額頭上,雨聲回響在耳邊,驅(qū)散了我心中的惆悵。那時(shí)候,雨聲是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“知了歡樂(lè)的舒展著嗓音,喚來(lái)了夏哥哥,引來(lái)了風(fēng)弟弟,招來(lái)了蝴蝶兒!睈芤馐孢m的躺在樹(shù)蔭下納著涼,花香縈繞在鼻尖,蝴蝶兒在聲旁起舞,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰。心,是如此安逸;夏,是如此美好。那時(shí)候,風(fēng)聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!贝认榈那锊畮е劾鄞T果來(lái)探訪我們了?,稻花搖曳著肥碩的身軀微微笑;聽(tīng),青蛙們?cè)谔飯@里奏起了合唱;聞,那飄蕩在街道上的米飯香。家家戶(hù)戶(hù)都眉開(kāi)眼笑,迎接著貴賓的到來(lái)。那時(shí)候,蛙聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“樹(shù)葉‘撲朔’著掙脫開(kāi)樹(shù)杈的擁抱,與風(fēng)兒一起跳出冬的舞步!眱H存的暖氣總算投降了,可是寒氣卻減不弱落葉與風(fēng)兒的熱情。冬天在落葉與風(fēng)兒的.舞會(huì)盛宴中,像王子般降臨,冷峻的面容,散發(fā)著陣陣寒氣。時(shí)不時(shí)有幾只愛(ài)逞能的幼雛,‘嘰喳嘰喳’地叫著,展示自己的傲氣,卻還是灰溜溜的鉆進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里。那時(shí)候,撲朔的落葉聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
自然界的聲音,伴隨著我成長(zhǎng),聲聲動(dòng)人。那多愁善感的雨聲,那心曠神怡的風(fēng)聲,那不知疲倦的蛙聲,那輕歌曼舞的落葉聲,無(wú)一不是大自然慷慨贈(zèng)送的禮物。靜靜地傾聽(tīng)自然的聲音,享受自然帶來(lái)的樂(lè)趣,擁抱自然的聲音,感受自然無(wú)與倫比的美。
自然地聲音,深深震撼著我的心,令我為之向往,為之陶醉。自然的聲音,是牽動(dòng)我心靈深處的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字5
上了初中,我的學(xué)業(yè)一下子便變得繁重起來(lái)。前有做不完的作業(yè),后有背不完的課文;蛟S是自己太不用功,或許是學(xué)業(yè)真的很重!
我的父親已經(jīng)中年,背有點(diǎn)駝,在家中走來(lái)走去的,腳步聲是穩(wěn)穩(wěn)的。我在做作業(yè)的時(shí)候,常常便聽(tīng)到一陣陣腳步聲傳來(lái),格外穩(wěn)健卻也格外輕,然后父親便會(huì)出現(xiàn)在我身旁。
父親有時(shí)是靜靜地看著我,有時(shí)是遞給我一杯熱騰騰的白開(kāi)水。聽(tīng)到我說(shuō)“謝謝”時(shí)微微一笑,再穩(wěn)穩(wěn)地出去。有時(shí)我會(huì)看看他的背影發(fā)呆,望著那有點(diǎn)駝的背,聽(tīng)著越來(lái)越遠(yuǎn)的腳步聲……
晚上,我經(jīng)常是11點(diǎn)或是12點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè),這時(shí),我才會(huì)從板凳的禁錮中掙脫。一出房門(mén),燈已熄滅,只有父親房間中的燈光微微閃爍著,心里一酸,知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時(shí)推開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)父親靠著豎起的枕頭上睡著了,手里還有一本書(shū),不由得心頭又是一陣感動(dòng)的酸楚。這時(shí)我便會(huì)輕輕去洗澡,上床睡覺(jué)。
在上床后,我便閉著眼讓自己快點(diǎn)睡著,可總是沒(méi)有睡意。這時(shí),隔壁父親房間的房門(mén)聲響了,我連忙緊閉雙眼,裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門(mén)外走廊中傳來(lái),依舊是穩(wěn)穩(wěn)的,我能明顯地聽(tīng)出他在小心翼翼地走著,幾乎沒(méi)有什么聲音,似乎怕會(huì)吵醒我,然后他輕輕推開(kāi)房門(mén),走進(jìn)來(lái)兩步,輕聲的.,甚至有些高興地問(wèn)著自己:“睡著了嗎?”聲音停頓了幾秒,房門(mén)被輕輕關(guān)上,聽(tīng)著父親溫柔平靜卻又平穩(wěn)安心的腳步聲漸漸在關(guān)上房門(mén)后消失,我睜開(kāi)眼,仿佛能看到父親的背影,聽(tīng)到那腳步聲。
那腳步聲的響起便會(huì)牽動(dòng)我的心,那腳步聲是多么輕柔而充滿著關(guān)愛(ài)。≥p輕柔柔讓人想到羽毛,輕柔又美好。我再次閉上眼睛,夢(mèng)中仿佛又有父親漸行漸遠(yuǎn)的腳步牽動(dòng)著我的心。
有時(shí),我會(huì)認(rèn)為,父親對(duì)我愛(ài)的表達(dá)其實(shí)并不是平時(shí)口中的那樣,而是他那牽動(dòng)我心靈的腳步聲,那是我聽(tīng)到過(guò)的最美妙的,最能觸動(dòng)心靈的愛(ài)的聲音!
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字6
“滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò),F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷。
在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的.聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表,我吵著也要買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買(mǎi)了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:
“滴答,滴答,滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字7
世間聲音千萬(wàn)種,唯有箏聲牽引著我的心靈。
兒時(shí),觀看過(guò)一場(chǎng)箏之大賽,一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》深深地印在我的腦海里:它聽(tīng)起來(lái)氣勢(shì)磅礴,讓人仿佛感到臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的氣勢(shì)洶洶,而它的每一個(gè)音符都觸動(dòng)著我的心。之后,我便嚷著要去學(xué)古箏,媽媽扛不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。
當(dāng)我的指尖第一次觸上琴弦,我便知,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,須比別人付出更多的努力。于是,老師每教我一個(gè)曲子,我回家都花大量的時(shí)間去練習(xí)。每當(dāng)聽(tīng)到指尖下流淌出那悅耳的音符,我的心中都無(wú)比愉悅。
可時(shí)間一長(zhǎng),新鮮感淡了,我開(kāi)始冷落家里那臺(tái)古箏。曲子彈起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的.,老師對(duì)我的訓(xùn)斥也越來(lái)越多,可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直至某天,座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,箏聲如潺潺流水般流淌出來(lái),緩緩流進(jìn)我的心中,又一次激起我愛(ài)箏的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望著學(xué)習(xí)更多悅耳的曲目。
后來(lái),學(xué)習(xí)重了,古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時(shí)放松的工具。隨時(shí)間推移,我變得能說(shuō)會(huì)道,常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧,說(shuō)出許多關(guān)于箏的專(zhuān)屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心,我更加努力鉆研技巧,卻荒廢了練箏的時(shí)間。一天,鄰家小女道許久未聽(tīng)我彈箏,想再聽(tīng)聽(tīng)我彈奏的曲子。我欣然應(yīng)允,帶上指甲彈奏,卻猛驚:指法竟生疏了許多,一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù),十分不盡人意。余光瞥見(jiàn)鄰家小女臉上盡是失望的神情,十分尷尬。不知為何,腦海里又回響起兒時(shí)欣賞的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的箏聲,似在警戒我“說(shuō)而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。
此時(shí),學(xué)業(yè)雖重,我仍常去撫琴,聽(tīng)著指尖下流淌出的箏聲,我沉醉其中,忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》則一直警戒著我做事要持之以恒。
遠(yuǎn)處的山頂飄蕩著一段段箏聲,我終有一天會(huì)穿越荊棘,到達(dá)那灑滿陽(yáng)光、縈繞著箏聲的遠(yuǎn)方!
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字8
牽動(dòng)心靈的聲音
“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開(kāi)窗戶(hù)看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴,那場(chǎng)車(chē)禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院!鞍⒁,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的.輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。(指導(dǎo)教師:何長(zhǎng)喜)
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字9
風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)木,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。
生病后
我自小就體弱多病,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因?yàn)閶寢尩耐饶_不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。
一次,我生病了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問(wèn)我,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”緊接著她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來(lái),喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)去的`背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動(dòng)的淚水!
考試前
每當(dāng)臨近期考的時(shí)候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!
那是一個(gè)夏天的晚上,我為了準(zhǔn)備考試和往常一樣還是不能入眠,正當(dāng)我在看書(shū)的過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔(dān)心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近,不久來(lái)到了我的床邊,媽媽見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)離的背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì)一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時(shí)常在我心里回響……
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字10
“叮零零——”上課了,同學(xué)們都回到座位上,并且出奇的安靜。
因?yàn)檫@堂課要發(fā)試卷啊,而且聽(tīng)說(shuō)我們班考得并不是很好!暗诺诺拧崩蠋煹母吒曤x教室越來(lái)越近了,我們更是嚇得大氣都不敢出,隨即“吱呀”一聲門(mén)被推開(kāi)了。這時(shí),用“連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”,這句話來(lái)形容此時(shí)此刻的場(chǎng)景再合適不過(guò)了。在一陣寂靜過(guò)后,“嘭”地一聲,老師狠狠地把試卷往講臺(tái)上一砸,我們嚇得一抖,我們知道老師又要數(shù)落我們一番,都把頭給低下去了,等待老師的數(shù)落。
老師說(shuō)了一大堆話,終于說(shuō)完了,但數(shù)落歸數(shù)落,成績(jī)還是要報(bào)的。我心想:我數(shù)學(xué)還是很好的,幾乎次次95分以上,這一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。這時(shí)正好報(bào)到我,老師的眼神閃過(guò)了一絲希望,接著“晴”轉(zhuǎn)“多云”,似乎還有一些“小雨”……“84”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂般驚到了我,怎么會(huì)?我抿了抿嘴唇,帶著無(wú)數(shù)驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊,這一路仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。老師用冰冷的目光打量著我,如果目光可以殺人的話,我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)離開(kāi)了人世了。我顫顫巍巍地接過(guò)試卷,低著頭回到座位上。
回到家里,媽媽看到試卷后并沒(méi)有像我想象中的那樣發(fā)火,她只是平淡地對(duì)我說(shuō):“次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是嗎?”聽(tīng)了這句話,我原本懸著的心放了下來(lái),暗自下定決心,下面的考試一定要考好。我把試卷拿過(guò)來(lái)整理并復(fù)習(xí),把每道錯(cuò)題的正確答案和錯(cuò)誤原因都整理到錯(cuò)題集上。這時(shí),媽媽在背后摸著我的頭發(fā)說(shuō):“這樣就對(duì)了,要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),以后不再犯就行了!眿寢尩脑挘屛页錆M了信心。
今天,我東山再起,在這次的`考試中考得了99分的好成績(jī),只因媽媽說(shuō)的那些話,久久回蕩在我的心里。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字11
聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》時(shí),總有一些地方牽動(dòng)著我的心。
“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)!”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起媽媽的辛勞。
記得那一次,天空下著傾盆大雨,爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車(chē),卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,便問(wèn)“媽媽呢?沒(méi)和您一起回來(lái)嗎?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)!被氐郊遥冶汩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7:30分媽媽才回到家,她頭發(fā)上還滴著水,渾身濕漉漉的,我趕緊起身找毛巾,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?別感冒了?”媽媽放下包說(shuō)不要緊,麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房,匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了?粗鴭寢屆β档谋秤,突然意識(shí)到:“媽媽真辛苦啊,每天起早貪黑,為了家人,勞累奔波。我也要像媽媽一樣,不讓她為我操心,努力學(xué)習(xí),不讓她生氣!
“不想你輸,所以叫你用功讀書(shū)!”聽(tīng)到這句時(shí),我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。
有一段時(shí)間,我的成績(jī)一落千丈,媽媽便開(kāi)始嘮叨我,上課要用心聽(tīng)講,有不會(huì)的就要問(wèn)老師,要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,直到有一天,我終于爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn),媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心,為了不讓我和同學(xué)們的成績(jī)差距太大,也為了我改正浮躁、馬虎的毛病,她才每天給我警告。后來(lái),媽媽的嘮叨,我也不再頂嘴了,而是理解了媽媽的良苦用心,珍惜這深沉的愛(ài)。
“溫暖的.食譜在她的心里面……”
每天早上,早餐是一個(gè)大問(wèn)題,我不喜歡吃早餐,既對(duì)身體不好,也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,也為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床,在廚房挖空心思地忙碌著,變著花樣,給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材,看到媽媽忙碌的身影,我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业纳眢w健康,不辭辛苦,每天如此。
這一首《聽(tīng)媽媽的話》,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài),母愛(ài)是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字12
常言道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象啊!補(bǔ)課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。
到達(dá)小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè)章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即,我們就出發(fā)了。
去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的后河,一定很美麗吧。當(dāng)年的我們,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容!
想著,便到了,但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒(méi)有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的.大石板訴說(shuō)著無(wú)盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見(jiàn)了一個(gè)小水溝,水溝里的水是從井里冒出來(lái)的。從這往后,便又是無(wú)盡的干涸。
河床還是原來(lái)的河床,河床上的水卻消失了!斑@恐怕是‘人是物非’了吧!蔽易猿暗男πΓ郎(zhǔn)備失望而返。
忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭!罢业搅,找到了!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對(duì)我們的漸漸逼近,眼前的這個(gè)小生命還在堅(jiān)持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無(wú)聲而返。
回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢?是該覺(jué)悟了吧!
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字13
住在鄉(xiāng)下一樓的臺(tái)階上,閉著眼,感受著自然的氣息,耳邊傳來(lái)一陣陣大自然的樂(lè)曲,令我陶醉其中。
大自然的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而令人放松,時(shí)而令人深思,就好像那些聲音……
剛剛放學(xué)的我心情正好,于是輕快地蹦著,偶遇一位賣(mài)藝者,他身前放只破了半邊的瓷碗,手里拿著一支笛子不停的吹著。那清脆的樂(lè)聲吸引了我的注意,于是我站在一旁靜靜的聽(tīng)著那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美,卻沒(méi)有一人施舍,我毫不猶豫的掏出十元放入碗中,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。但剛走了一步,就怔住了,耳中傳來(lái)那位藝人的道謝聲,那聲音綿綿不絕,令人心痛,我繼續(xù)走著,沉思著什么。
那一聲聲道謝聲涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著我的心,令我深思。
周末與朋友約好出去玩,在車(chē)站等了一會(huì)兒,那熟悉的機(jī)械聲傳入耳中。上了車(chē),第一件事當(dāng)然是找座位,我眼疾手快坐到了那唯一一個(gè)空著的.橙色座位,朋友站在我身邊,我嘲諷道:“讓你這么慢,沒(méi)位置了吧?”朋友輕笑了一聲:“呵,就算有我也不會(huì)坐的,這位置,我至少前半生是不會(huì)坐了!蹦锹曇魝魅攵,如此刺耳,我沉默了,默默站起身站在一旁,臉上羞愧的紅著。
那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著我的心,令我羞愧。
中午了,我和同學(xué)買(mǎi)了碗飯,在草坪上邊走邊吃,學(xué)生的歡笑聲,談話聲,廣播里的音樂(lè),那些美好的聲音傳入耳中,一切是那么的和諧。突然同學(xué)停住了,我跟著停了下來(lái),原來(lái)地上有塊別人掉下卻沒(méi)處理的雞翅!耙,做點(diǎn)好事?”他說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹲下身,將雞翅夾進(jìn)空紙碗。啊?同學(xué)在我驚訝的眼神中,將碗扔進(jìn)垃圾桶,調(diào)皮地笑了:“哈哈,日行一善!蔽乙矔(huì)心地笑了。
那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著我的心,令我沉醉。
只要細(xì)心,生活中有著許多美好的聲音,那些聲音,牽動(dòng)著心靈,美化著世界。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字14
七月末,正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱(chēng)的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠(yuǎn)望過(guò)去沒(méi)有一絲生機(jī),內(nèi)心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。
驅(qū)車(chē)來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處,跳下車(chē),便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著地面,濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜,這真辜負(fù)了來(lái)之不易的雨,沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。
我身上挎著一個(gè)相機(jī),想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來(lái)停歇一會(huì)兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著我的心靈。
雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的`人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(zhǎng),它需要雨水的滋潤(rùn)。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片,享受著雨水的沐浴。
我按在快門(mén)上的手一直沒(méi)有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。 頓時(shí),我內(nèi)心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì)屈服,哪怕它快要死了,也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈,生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文600字15
那陣腳步聲漸近漸響,帶著鮮明的滄桑感。
我知道,是奶奶。
我立即起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝和在布滿皺紋的臉上慢慢綻放成關(guān)切的笑容。
“哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍隳昧闶硜?lái)!
“沒(méi)事,我不餓,您早些睡吧。我只做一會(huì)兒馬上去睡覺(jué)!
奶奶帶著些許擔(dān)心,些許欣慰又轉(zhuǎn)身走了。
我坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)……
寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒政治書(shū),才覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。
于是,輕輕嘆了一聲,還是明天起來(lái)再讀吧。
熄了燈,走進(jìn)臥室。開(kāi)燈的瞬間,看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。
似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的'牛奶,又吃了一個(gè)面包,終于打消了食欲,準(zhǔn)備好好睡覺(jué)了。
躺在床上,正醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,那聲音很輕很輕,但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,只是那份滄桑感更明顯了。聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這澄清的安靜。
停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終讓我不再捕捉得到了。
心中的安寧不再,思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
奶奶走得更輕了,是擔(dān)心打擾到我吧。
零食是奶奶準(zhǔn)備的吧……
那,誰(shuí)知道,在我躺在床上之前,她悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆兀?/p>
那杯奶是溫?zé)岬,想必是奶奶剛放在那不久的,誰(shuí)知道,在我躺到床上之前,奶奶把奶熱過(guò)幾回?
原來(lái),我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),他們便一定都得到滿足。他們是愛(ài)我的,他們都希望我上進(jìn),但他們更要我一切都好。
奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想,想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……
心,被牽動(dòng),只為陣陣腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的,可它卻一直牽動(dòng)著我的心……
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